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云南师范大学硕士教育管理专业目录

  • 建校时间:1938年
  • 招生简章:共1份简章
  • 院校类型:师范类
  • 所在地区:云南
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招生专业

教育管理 音乐 艺术设计 美术 设计学 美术学 戏剧与影视学 音乐与舞蹈学 旅游管理 会计 公共管理 工商管理 公共管理 旅游管理 农业工程与信息技术 食品加工与安全 资源利用与植物保护 农艺与种业 农村发展 农业管理 能源动力 电子信息 农业电气化与自动化 农业生物环境与能源工程 农业水土工程 农业工程 计算机应用技术 计算机软件与理论 计算机系统结构 光学工程 统计学 生物化学与分子生物学 细胞生物学 遗传学 微生物学 动物学 植物学 山地环境与自然灾害 边疆地理学 地图学与地理信息系统 人文地理学 自然地理学 天体测量与天体力学 天体物理 高分子化学与物理 物理化学 有机化学 分析化学 无机化学 无线电物理 光学 凝聚态物理 理论物理 运筹学与控制论 应用数学 概率论与数理统计 基础数学 中国史 新闻与传播 日语笔译 英语口译 英语笔译 越南语笔译 泰语笔译 传播学 新闻学 外国语言学及应用语言学 日语语言文学 英语语言文学 亚非语言文学 中国少数民族语言文学 中国现当代文学 中国古代文学 中国古典文献学 汉语言文字学 语言学及应用语言学 文艺学 应用心理 汉语国际教育 社会体育指导 运动训练 体育教学 学科教学(生物) 学科教学(地理) 学科教学(化学) 学科教学(物理) 学科教学(数学) 学科教学(历史) 学科教学(美术) 学科教学(英语) 学科教学(语文) 小学教育 特殊教育 学前教育 心理健康教育 职业技术教育 学科教学(思政) 民族传统体育学 体育教育训练学 运动人体科学 体育人文社会学 应用心理学 发展与教育心理学 基础心理学 职业技术教育学 少年儿童组织与思想意识教育 教师教育 成人教育学 高等教育学 学前教育学 比较教育学 教育史 课程与教学论 教育学原理 社会工作 法律(法学) 法律(非法学) 中国近现代史基本问题研究 思想政治教育 马克思主义中国化研究 马克思主义基本原理 民俗学 人类学 人口学 社会学 金融 国际贸易学 产业经济学 金融学 财政学 区域经济学 美学 科学技术哲学 宗教学 伦理学 逻辑学 外国哲学 中国哲学 马克思主义哲学
  • 院系所
  • 考试方式
  • 学习方式
  • 专业
  • 研究方向
  • 拟招人数
  • (005)教育学部
  • 统考
  • 非全日制
  • (045101)(专业学位)教育管理
  • (00)不区分研究方向
  • 专业:(不含推免)
  • (005)教育学部
  • 统考
  • 全日制
  • (045101)(专业学位)教育管理
  • (00)不区分研究方向
  • 专业:(不含推免)
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  • 小学教育专业考研方向有哪些
      方向1:课程与教学论  专业介绍  课程与教学论是教育学科的一个分支学科,该学科的形成经历了很长的历史时期。目前正朝着新的、更高水平的理论综合和不同学科教学论专门化研究的方向发展。 ……展开
      方向1:课程与教学论  专业介绍  课程与教学论是教育学科的一个分支学科,该学科的形成经历了很长的历史时期。目前正朝着新的、更高水平的理论综合和不同学科教学论专门化研究的方向发展。  就业方向  课程与教学论专业毕业生可在基础教育教学和研究机构、各级各类教育培训机构、教育合作与交流机构从事相关教学、科研与各类课程的教学工作和管理工作。  方向2:教育学原理  专业介绍  教育学原理,原称"教育基本理论",研究教育学中的基本理论问题,探求教育的一般原理和规律。它为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果。 教育学原理是教育学中的基础学科,为其他二级学科提供理论观点和思想方法,为研究各级各类教育提供理论基础。教育学原理也从其他二级学科吸取养料。  培养目标  教育学原理专业培养具有良好政治、思想和品德素质,较高的教育理论水平、教学和科学研究能力的高级专门人才。  就业前景  现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校,今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。  方向3:小学教育  专业介绍  小学教育专业培养德、智、体全面发展的,具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者  专业要求  掌握该专业的基本理论、基础知识和基本技能;具有较宽广的知识面,较高的文化素养;了解现代人文社会科学和科学技术发展的新成就;具有正确的教育思想,掌握现代教育技术和信息技术,懂得教育教学规律;具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展能力;具有良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观。  就业情况   目前很多国内中小学对教师的要求都是本科或硕士学历,高校对教师的要求是博士学历,部分高校部分专业仍然是硕士。相对前几年而言,就业的门槛高了。但同时教育学就业前景依然看好。  推荐院校  1北京师范大学、2华东师范大学、3西南大学、4南京师范大学、5华南师范大学、6华中师范大学、7东北师范大学、8浙江大学。  方向4:教育学  专业介绍  教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学,报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。  培养目标  (一)掌握马克思主义基本理论,坚持党的基本路线,热爱祖国;遵纪守法,具有良好道德修养,积极为社会主义现代化建设服务。  (二)掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有较宽的知识面;掌握一门外国语,能熟练地运用外语阅读本专业的文献资料,具有中外互译、撰写外文论文摘要和一定的听说能力;具有从事科学研究、教学工作,或独立承担专门技术工作的能力。  研究方向  1、教育学原理研究方向注重奠定教育学理论基础,注重培养硕士生的分析与解决问题能力,强调掌握现代教育科学方法论,培养教育学学术功底比较扎实,教育科学视野较为开阔,并掌握现代教育手段的教育理论研究、教学和教育管理人才。  2、课程与教学论研究方向掌握课程与教学基本原理、课程开发与教学改革的策略与方法,具有课程研究与教学改革的国际视野。收起
  • 教育管理可以跨专业考研吗
    跨专业考研绝对没有问题,只不过要自己好好准备一下,西部地区的高校应该不会很难考,需要自己把专业课的书反复弄熟弄透才可以。……展开
    跨专业考研绝对没有问题,只不过要自己好好准备一下,西部地区的高校应该不会很难考,需要自己把专业课的书反复弄熟弄透才可以。收起
  • 考研中933和902教育管理学区别?
    考研中933和902教育管理学区别要看是否同一个招生单位:1、如果是同一年同一个招生单版位则是权内部不同部门命题,如果不同年份则是不同年份的代码不同而已。2、如果是不同招生单位则要求和命题不同……展开
    考研中933和902教育管理学区别要看是否同一个招生单位:1、如果是同一年同一个招生单版位则是权内部不同部门命题,如果不同年份则是不同年份的代码不同而已。2、如果是不同招生单位则要求和命题不同,因为专业课的代码是各个招生单位自主确定,同一门课程或科目不同招生单位的代码有可能不一样,科目的考核要求则要看招生单位公布的考试大纲和参考书目,因为专业课是各个招生单位自主命题。收起
  • 南京大学 教育管理考研怎么准备
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  • 四川大学教育经济与管理考研
    首先要看你的就业倾向及做学术方向。如果喜欢教育方面就考教育经管,版但是比较难就业权,如果能到博士毕业,那应该很吃香;行政管理就业相对好一些。连教育局行政单位招人都要行政管理专业····……展开
    首先要看你的就业倾向及做学术方向。如果喜欢教育方面就考教育经管,版但是比较难就业权,如果能到博士毕业,那应该很吃香;行政管理就业相对好一些。连教育局行政单位招人都要行政管理专业·····没见教育经济与管理上榜。这是本人今年找工作历程之后的心得体会。另外,四川大学是211、985院校,考研分数稍高,难度较大;陕西师范大学是教育部直属211,分数线稍微低一点收起
  • 教育学考研什么专业比较好?
    教育学考研专业方向,就业方向。师范类教育学师范类专业:学前教育,课程与教学论,特殊教育学。还有人力资源开发和教育、学科教育等。就业方向一般在公办教育系统内。(1)中小学一线教师不管你本科……展开
    教育学考研专业方向,就业方向。师范类教育学师范类专业:学前教育,课程与教学论,特殊教育学。还有人力资源开发和教育、学科教育等。就业方向一般在公办教育系统内。(1)中小学一线教师不管你本科是什么专业,不管你读研期间学的是专硕、学硕,具体什么专业方向,都是可以的。(2)大学系统内有大学编制的教师、辅导员、教辅人员(一般针对学硕)大学编制的教师:待遇好、工资较高、社会地位也较高,还是很多同学向往的,对于一些个别的专业,如学前教育学、职业技术教育学、成人教育学等,普通的二本、三本学院、大专等,是招收研究生的。但是如果要去一些非常好的大学老师,就得读博了。高校辅导员:和辅导员最为对口的是高等教育学,但是其他的专业也都是可以的,但是要求也是较高的。教辅人员:很多专业都是可以做,过后还有机会深造等,机会和选择余地都是比较多的。3)教育系统内的公务员(教育部、教育厅、教育局、教委等,学硕、专硕都可以参加)教育部下面的一些事业单位是可以直接招应届毕业生的,此外还有各个区的教委、地方的教育局等都可以考虑。除此外,研究生毕业后有了这些部门的相应工作经验后(一般为3年或以上),还可以通过省考、国考,进入更加高一级的国家部门的公务员。非师范类专业:教育学原理,教育史,高等教育学,中外教育关系,成人教育学等。(1)相关研究院(学硕、专硕都可以)注意一个误区,学硕或专硕都是可以搞研究的,只是学硕多了一年时间,有了的机会和时间去做相关研究。大家可以去一些相关研究院,去做教材或课程的开发等等工作(2)出版社、杂志社、编辑部(和教育学相关专业,专硕、学硕都可以)首先要对教育相关学科的热爱,并且有相应文学、写作功底,此外还要有较好的专业性。比如去高等教育出版社等。(3)出国(学硕、专硕都有机会)学校的出国机会一般会在学校的公开平台发出来的,有实力、满足条件的同学基本都可以申请,而不是具体考某一个专业才可以。当然了,一些好学校,如985或211院校的平台机会肯定会一些。当然了,相对来说,像学硕里面的比较教育学,是对英语或德语等小语种有较高要求的专业,出国机会,相对来说多一些。你只要平时要多关注相关信息,有意识的提高自己的外语水平,都是有机会的。(4)培训行业朝阳行业,发展前景广阔,是教育学考研培训领域的领导者。收起
  • 教育硕士945教育管理学该怎么复习阿,求前辈指
    二十年学生生涯,大学里从本科读到硕士研究生,大学工作5年多,对所看、所感写成以下文字回,希望对答各位研究生有所帮助。一、研究内容来源:1 充分利用别人的成果。尽量看研究同一个问题书籍的章节……展开
    二十年学生生涯,大学里从本科读到硕士研究生,大学工作5年多,对所看、所感写成以下文字回,希望对答各位研究生有所帮助。一、研究内容来源:1 充分利用别人的成果。尽量看研究同一个问题书籍的章节和相关论文,一定要深入进去,然后分析和研究这些论文的的不足之处,盲点(即没有研究到的地方或研究不深入的地方),这些就是你研究的切入点,把这些不足的地方好好分析,写成论文,十之八九能在一般核心期刊上发表。二十年学生生涯,大学里从本科读到硕士研究生,大学工作5年多,对所看、所感写成以下文字,希望对各位研究生有所帮助。一、研究内容来源:1 充分利用别人的成果。尽量看研究同一个问题书籍的章节和相关论文,一定要深入进去,然后分析和研究这些论文的的不足之处,盲点(即没有研究到的地方或研究不深入的地方),这些就是你研究的切入点,把这些不足的地方好好分析,写成论文,十之八九能在一般核心期刊上发表。收起
  • 考教育学研究生需要考哪些科目
    教育学研究生需要考教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。教育学研究生要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本……展开
    教育学研究生需要考教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。教育学研究生要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。教育学考研参考书:1.黄济,王策三:《现代教育论》,人民教育出版社,2009年版。 2. 叶澜:《教育概论》,人民教育出版社,1991年版。3.全国十二所重点师范大学联合编写:《教育学基础》,教育科学出版社,2008年版。 4.陈琦,刘儒德:《当代教育心理学》,北京师范大学出版社,2007年版。 5.冯忠良:《教育心理学》,人民教育出版社,2010年版。 6.孙培青:《中国教育史》,华东师范大学出版社,2009年版。 7. 王天一:《外国教育史》,北京师范大学出版社,1993年版。 8.裴娣娜:《教育研究方法导论》,安徽教育出版社,1995年出版。一、教育学考研就业前景教育学考研就业前景的不同是各位选择的教育学考研下的科目不同,具体入如下:1.普通高校这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。2.中小学校随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。3.特殊教育机构特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。4.政府单位毕业生毕业后也可以参加公务员考试进入教育行政单位。5.出版社、报社出版社、报社尤其与教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。6.新技术教育领域在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。收起
  • 考研求助,教育管理专业
    考研备考,你需要准备考研专业的基础课程和专业考试课程,提前学习和备考,专业课程不会很简单的,所以做好准备,查看学校的考研招生简章看看专业课程,教材大纲具体要求和考试流程以及复试,早下手……展开
    考研备考,你需要准备考研专业的基础课程和专业考试课程,提前学习和备考,专业课程不会很简单的,所以做好准备,查看学校的考研招生简章看看专业课程,教材大纲具体要求和考试流程以及复试,早下手早准备。收起
  • 请问是教育管理 硕士好还是心理健康教育硕士好, 在线等,,急急急
    心理健康好,毕竟这个市场前景看好...能说具体一点么,我是在职,本科是教育学你好,其实关于是教育管理好,还是心理健康教育好呢,每个的人看法都不一样,关键在于你自己喜欢什么....其实我觉得心理……展开
    心理健康好,毕竟这个市场前景看好...能说具体一点么,我是在职,本科是教育学你好,其实关于是教育管理好,还是心理健康教育好呢,每个的人看法都不一样,关键在于你自己喜欢什么....其实我觉得心理健康教育好,是因为这个专业是培育良好的性格品质、开发智力潜能、增强心理适应能力、激发内在动力、维护心理健康、养成良好行为习惯。即育性、启智、强能、激力、健心、导行。 是现在这个浮躁社会最需要的一门学科。其次,实用性还是比较强的....关键在于你喜欢什么了....其他的都不重要..是吧收起