欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986

温州大学

  • 建校时间:1933年
  • 招生简章:共0份简章
  • 院校类型:综合类
  • 所在地区:浙江
错误提示
错误提示
错误提示
提交志愿

提交成功

温州大学教师教育学院导师介绍:倪小敏

姓名:倪小敏性别:女职称:副研究员所在学院:教师教育学院教师简介倪小敏,2004年获浙江大学高等教育专业硕士学位,目前正在攻读浙江大学教育学原理博士学位。2004

  • 温州大学教师教育学院导师介绍:胡来林

    姓名:胡来林性别:男出生年月:1964年职称:教授所在学院:教师教育学院教师简介胡来林,男,汉族,1964年出生。安徽安庆人,中共党员。硕士学位,教授职称。浙江省

  • 温州大学教师教育学院导师介绍:胡伟国

    姓名:胡伟国性别:男出生年月:1970.04职称:副教授所在院系:温州大学教师教育学院简介:2003年主张开展大学职业生涯教育工作,并主编教材率先在温州大学开设职

  • 温州大学教师教育学院导师介绍:胡瑜

    姓名:胡瑜性别:男出生年月:1975年8月职称:副教授所在学院:教师教育学院教师简介胡瑜,男,1975年8月出生,湖北秭归人,1997年毕业于华中师范大学心理学系获理学学士学位,2004年、2007年分别在华东师范大学心理学系获得应用心理学(教育学)硕士学位、基础心理学(理学)博士学位。2007年9月低职高聘为副教授,同年12月破格晋升为副教授,2008年被评聘为硕士研究生导师,2009年进入华东师范大学体育与健康学院博士后流动站工作,2010年在省社科联挂职。现为温州大学心理与行为研究所副所长,教师教育学院副院长,浙江省社会心理学会理事、温州市心理学会副理事长兼秘书长、温州市青联委员。人才工程1.温州市“551工程人才”培养人选第三层次,20082..浙江省高等学校优秀青年资助计划,20093.温州市“551工程人才”培养人选第二层次,20104.浙江省“之江青年社科学者”,2011 科研获奖1.《弈棋风格的结构与证据》获浙江省高校科研成果二等奖,浙江省教育厅,20112.《弈棋风格的结构研究》获浙江省社科联第六届青年社会科学优秀成果二等奖,浙江省社科联,20103.《寄托儿童的心理发展特点及教育对策》获浙江省高校科研成果三等奖,浙江省教育厅,20104.《寄托儿童与一般儿童人格特征的比较研究》获温州市第十二届社科优秀成果三等奖,温州市社科联,20095.《小学高年级课件制作效果的眼动研究》获温州大学第二十届教育科学年会一等奖,温州大学,20096.《寄托儿童的心理发展特点及教育对策》获温州大学第十九届教育科学年会二等奖,温州大学,20087.《中美高校思想政治教育之比较》获温州大学第八届思想政治教育工作理论研讨会论文三等奖,20088.《弈的魅力——弈棋风格及其与棋手个性的关系研究》获优秀博士学位论文,华东师范大学,2007教学获奖1.《教育研究方法》精品课程,温州大学研究生部,2009,第二科研项目1.参与国家社会科学基金青年项目《留守经历对农村儿童影响机制的研究》(编号为:06CSH022)2.参与国家社会科学基金青年项目《我国未成年人数字化阅读实证研究》(批准号:12CTQ014)3.主持浙江省哲学社会科学规划课题《寄托儿童心理发展特点及教育对策》(编号为:NX05JY04,已结题)4.主持浙江省哲学社会科学规划课题《弈棋风格的心理学研究》(编号为:10HQWH01)5.主持浙江省公益技术研究社会发展项目《灾后心理创伤干预的新技术研究》(编号为:2011C23117)6.主持浙江省哲学社会科学规划“之江青年课题”《围棋活动的教育功能研究》(编号为:11ZJQN023YB)7.参与教育部人文社科课题《民间投资者的风险认知与风险规避:以浙江为例》(编号:09YJAZH069)8.参与浙江省教育科学规划研究课题《汉语语感培养过程的眼动研究》(编号为:SC334)9.参与浙江省社科联课题《外来务工人员子女归因特点及父母教养方式的研究》(编号为:07B52)10.参与浙江省社科联课题《大学生的创业人格研究——以温州为例》(编号:2010B82)11.参与浙江省社科联课题《居住证政策在浙江实施效果评估及发展研究》(编号:2010XN11)12.主持温州市教科规划“青年双百”课题《学校心理个别辅导中常见的问题及对策》,2000,已结题13.参与浙江省教育科学规划研究课题《地方高校研究生创新教育生态环境研究》(编号为:SC48)教研项目1.《人格心理学》教学改革与研究,温州大学教改项目,2011,主持2.应用心理学专业技能培养的改革与实践,温州大学教改项目,2011,参与3.新课程背景下的《教育心理学》(公共必修课)教学整体改革方案,温州大学教师教育校级专项教改项目,2011,参与4.《眼动分析技术在教育研究中的初步应用》,温州大学实验室开放项目,2009,主持5.《眼动实验的原理与应用》,温州大学实验室开放项目,2011,主持6.研究生主观幸福感调适策略的研究,温州大学研究生教改项目,2008-2010,参与,已结题主要论文1.弈棋风格的结构研究.心理科学,2008,31(4):780-783(人大复印资料《心理学》2008年第12期全文转载)2.弈棋风格的眼动证据.心理与行为研究,2010,8(1):30-34(中国社会科学报2010年7月10号摘编;人大复印资料《心理学》2010年第9期全文转载)3.弈棋风格与认知风格的关系.心理科学,2009,32(6):1338-13414.“围棋超常儿童”的思维风格及其与人格的关系.中国特殊教育,2009,4:42-465.围棋活动对小学生人格发展的影响研究.心理发展与教育,2006,22(2):12-176.Personality:人格还是个性.心理科学,2006,29(2):487-4897.大学生网络信息查寻心理与行为的研究.情报理论与实践,2005,28(5):508-5108.学生学习策略的应用及其教师调控.心理科学,2004,27(4):967-9699.寄托教育现象探微.社会科学家,2008,132(4):125-12810.寄托儿童人格特征初探.心理科学,2005,28(2):473-47611.寄托儿童与一般儿童人格特征的比较研究.心理科学,2007,30(2):337-34012.寄托儿童的心理健康状况及其影响因素.心理研究,2008,1(2):76-7913.寄托教育及其对寄托儿童的影响.宁波大学学报(教育科学版),2006,28(4):42-46.14.决策制定过程中时间压力效应的实验研究.中国经济与管理科学,2008,(3):26-2915.自然选择理论在行为研究中的概念辨析.自然辩证法研究,2009,255(5):16-2016.感恩:人格研究的新专题.华东师范大学学报(教育科学版),2010,28(4):43-4917.弈棋风格的中文词汇研究.西南民族大学学报(人文社会科学版),2011,32(2)90-9318.应用型本科人才培养改革的教师阻抗研究.教育理论与实践,2011,31(2):41-43教材专著专著《弈的魅力:弈棋风格的心理学研究》,安徽人民出版社,2012*如果发现导师信息存在错误或者偏差,欢迎随时与我们联系,以便进行更新完善。联系方式

  • 温州大学教师教育学院导师介绍:郑信军

    姓名:郑信军性别:男出生年月:1968年10月职称:教授所在学院:教师教育学院教师简介郑信军,男,汉族,1968年10月出生,浙江温州人。发展与教育心理学专业

  • 温州大学教师教育学院导师介绍:周湘浙

    姓名:周湘浙性别:男出生年月:1959年1月职称:教授所在学院:教师教育学院简介:浙江省丽水学院院长、党委副书记周湘浙,男,汉族,1959年1月出生,

  • 温州大学教师教育学院导师介绍:陈美芬

    姓名:陈美芬性别:女职称:副教授所在学院:教师教育学院教师简介陈美芬,女,浙江苍南人,心理学副教授,硕士生导师。1993年浙江大学教育系毕业,获教育学学士学位,20

  • 温州大学教师教育学院导师介绍:陈秋珠

    姓名:陈秋珠性别:女出生年月:1972年职称:副教授所在学院:教师教育学院教师简介陈秋珠,女,1972年生,陕西省富平县人。1995年陕西师范大学教育系毕业,

  • 温州大学教师教育学院导师介绍:李晓燕

    姓名:李晓燕性别:女出生年月:1971年职称:副教授所在学院:教师教育学院教师简介李晓燕,女,汉族,1971年出生,江苏大丰人,副教授,学前教育学硕士,特殊教育学博士,硕博

  • 温州大学教师教育学院导师介绍:张晓瑜

    姓名:张晓瑜性别:男职称:副教授所在学院:教师教育学院教师简介张晓瑜,男,浙江温岭人,副教授,硕士生导师,中国教育学会课程专业委员理事。主要从事课程与教学基本原理、教育哲学