姓名：孙会玲性别：女职称：教授所在学院：音乐学院个人简介孙会玲，女，硕士，教授，硕士生导师。温州市“551人才工程”第三层次培养人选，举办过三场

姓名：李晓燕性别：女出生年月：1963年职称：教授所在学院：音乐学院个人简介李晓燕：女，（1963-）回族，教授，硕士生导师，学校“教坛名师&rdqu

姓名：乔志亮性别：男职称：教授所在学院：音乐学院个人简介乔志亮，男，教授，硕士生导师，主讲“合唱与指挥”、“音乐美学”和

姓名：陈克秀性别：男职称：教授所在学院：音乐学院个人简介陈克秀，男，教授，温州大学音乐学院硕士生导师。曾任山西省阳高县文化馆馆员、雁北地区文化局创作室创作员、大同市

姓名：陈其射性别：男出生年月：1947年职称：教授所在学院：音乐学院研究方向：中国乐律学、中国音乐史和中国音乐教育。个人简介陈其射，男，安徽当涂县人，1947

姓名：张洪渊性别：男出生年月：1974年7月职称：教授所在学院：城市学院研究方向主要包括：因特网协议、流媒体应用、智能网及信号与信息处理个人简介：张洪渊，男，

姓名：严忠性别：男出生年月：1948年职称：教授所在学院：城市学院主要研究方向：数量经济、数理金融。个人简介：严忠，男，江苏人，教授，中共党员，1948年生。

姓名：刘锦明性别：男出生年月：1956年职称：教授所在学院：城市学院研究方向：英语教学、英语词汇语义学教师简介：刘锦明，男，教授、硕士生导师，1956年生于四川省北部著名文化古城阆中。1975年参工，1977年参加文革后首次高考，1982年毕业于四川大学外语系英美语言文学专业。1986年参加教育部主办“全国首届高校英语专业骨干教师语言学暑期培训班”，1993年赴美国俄勒冈州Linfield学院任访问学者八个月，一边讲授汉语与中国文化、一边进修研究生课程。1982年毕业后，分别在四川达洲师范专科学校、浙江温州师范学院、温州大学外国语学院和温州大学城市学院任英语专业课教师，主讲过十几门课程，受到学生欢迎和学校奖励。1988年开始先后在《现代外语》、《外语教学》、《教学研究》、《中国科技翻译》、《上海科技翻译》、《福建外语》、《四川外语学院学报》、《解放军外国语学院学报》等外语专业核心期刊上发表论文20篇，其中一些文章受到较多引用。从1990开始，先后担任温师院外语系副主任、主任和温大外国语学院院长。2009年6月主动让贤辞去院长职务。目前担任的社会兼职有：全国高等师范院校外语教学研究协作组委员、浙江省外文学会副会长；温州市外文学会副会长；上海外语教育出版社特邀编审（2006-至今）、《温师院学报》和《温州大学学报》编委（1990-至今）以及《温州医学院学报》特邀审稿人。主讲课程：曾主讲：基础英语、高级英语、英语口语、英语视听说、英语语音、英语阅读、高级英语写作（研究生）、论文写作、语言与文化、英语写作新方法（成教课程）、英汉翻译。现主讲：基础英语写作（本科生）、学术研究与写作（研究生）。主要成就：论文代表作：1．复合动词及其翻译策略,《中国科技翻译》,中科院科技翻译工作者协会,2004年第4期2．CULTURE与“文化”的等值翻译,《上海科技翻译》,上海大学外国语学院,2003年第1期3．/l,r/语音习得错误:类型,成因及其矫正,《外语教学》,西安外语学院,2002年第5期4．复合动词及其理据再认识,《重庆大学学报》，社会科学版,2001年第1期5．少儿外语教育起始年龄:理论,实践与对策,《温州师范学院学报》,1997年第2期6．黑人英语对标准英语的影响,《现代外语》,广州外国语学院,1996年第1期7．guy:不分性别的普通名词呼唤语,《英语知识》,大连外国语学院,1996年第5期8．美国中学生口语调查,《现代外语》,广州外国语学院,1995年第2期9．Carefree类推词纵横谈,《福建外语》,福建师范大学,1992年第3/4期10．从语言学角度论委婉语的本质特征,《福建外语》,福建师范大学,1991年第1,2期11．一种IF引导的特殊句型,《英语知识》,大连外国语学院,1991年第2期12．简述首字母缩略语新发展,《教学研究》,中国人民解放军外国语学院,1990年第1期13．英语单三人称泛指先行词与代词的配合,《外语教学》,西安外国语学院,1989年3期14．低年级阅读课改革尝试,＜＜四川外国语学院学报》,四川外国语学院,1989年第2期15．师专英语教学杂谈,＜＜外国语文》,四川外国语学院,1988年第3期教科研课题：1．“-ly派生副词分类新说”（98Y003），温师院科研基金项目主持人，1998年，经费1000元。2．“英语辅音音素[l,r]的理论规范与课堂实践”，温师院教育科研立项二级课题主持人，1999年，经费1000元。3．“语音障碍诊断与矫治---语音/口语专项培训项目”，洞头县教育局课题主持人，2008年，经费80000元。4．“中国学生英语学习策略和方法的实证研究”，编号：JJWYZB2004009，国家基础教育实验中心外语教育研究中心招标课题参与人（4/7），2004年，经费15000元5．“英语教师专业能力成长模式探析”，浙江省教育协会社科研课题参与人，2005年，6．“国内英国文学及教材研究”，温师院哲社科研课题参与人（2/2），2004年，经费2万。获奖情况：1．《CULTURE与“文化”的等值翻译》2005年获温州市第十一届自然科学优秀论文二等奖,温州市人民政府2．《/l,r/语音习得错误:类型,成因及其矫正》，2003年获温州市第十届自然科学优秀论文二等奖,温州市人民政府3．2001年被评为浙江省高师本科自学考试优秀辅导教师．浙江省教育厅师范教育处,浙江省教育厅高师自考办公室4．1998、2000年两次被外国语学院学生会评为“最受学生爱戴的教师”5．2001年被评为温州师范学院第十七届学生学术论文“优秀指导师”．6．2000年被评为温州师范学院1999年度优秀教师7．2005年被评为温州师范学院2004年度优秀教师8．少儿外语教育起始年龄:理论,实践与对策,获1997年度师院哲学,社会科学优秀成果三等奖9．《黑人英语对标准英语的影响》获1996年度师院哲学,社会科学优秀成果三等奖10．《美国中学生口语调查》获1995年度师院哲学,社会科学优秀成果三等奖．11．《Carefree类推词纵横谈》1994年获温师院社会科学优秀成果三等奖．12．《从语言学角度论委婉语的本质特征》获90-91温师院科技进步三等奖．13．《交际法理论,大纲和教材发展新趋势》获温州师范学院青年教师学术论文报告会论文评比三等奖14．1989年获达县师范专科学校系(处)级优秀教学成果奖*如果发现导师信息存在错误或者偏差，欢迎随时与我们联系，以便进行更新完善。联系方式

姓名：庄根源性别：男出生年月：1940年9月职称：教授所在学院：城市学院研究方向：神经心理语言学、语言习得理论研究和外语教学法理论教师简介：庄根源，男，汉族，