姓名：张翔性别：女职称：副教授学院：人文与社会科学学院张翔,女，1966年8月生，浙江省湖州。1988年毕业于厦门大学哲学系，1996年获南京大学哲学系马

姓名：潘正祥性别：男出生年月：职称：副教授学院：人文与社会科学学院潘正祥，男，安徽桐城人。1974年毕业于安徽省桐城县天城中学。1982年、1987年和1998年

 姓名：王祥性别：男职称：副教授学院：人文与社会科学学院研究方向：造型艺术(绘画、中国文字与书法陶艺)，美术教育男，副教授，中国科技大学人文素质教学

 姓名：张旭性别：女职称：副教授学院：人文与社会科学学院个人简介概述:张旭，主要研究方向为：美学、管理心理学。多次参与、主持国家级、省级科研课题，发

 姓名：吴静波性别：男出生年月：1951年出生职称：副教授学院：人文与社会科学学院吴静波，男，1951年出生，安徽省合肥市人，1968年毕业于合师院

 姓名：王光照性别：男出生年月：1953年11月职称：教授学院：人文与社会科学学院研究方向：中国古代史（魏晋南北朝隋唐断代史）；中国古代思想文化史（魏晋玄

 姓名：吴兆雪性别：男出生年月：1948年2月职称：教授学院：人文与社会科学学院研究方向：马克思主义与中国特色社会主义吴兆雪男1948年2月

 姓名：孙蓝性别：女职称：教授学院：人文与社会科学学院孙蓝，女，教授，硕士生导师。研究方向：心理语言学。1983年毕业于西安外国语学院外语系，获英语语言

姓名：陈纪梁性别：男出生年月：1962．11职称：教授学院：人文与社会科学学院陈纪梁（1962．11—），男，教授，硕士生导师，现为系外国语言学与应用语言学硕士点负责人。研究方向：语言测试。1984年毕业于安徽师范大学外语系，获英语语言文学学士学位，1989年中国科学院北京研究生院应用语言学专业研究生毕业，1992年3月至1993年8月以访问学者身份在澳大利亚Monash大学教育系和语言学系进修。已在外语类学术期刊上发表论文20多篇，从2005年起担任《中国英语教学》编委和审稿人。主要论文1．文章类型和考题类型对二语阅读理解测试成绩的影响《解放军外国语学院学报》4/20072．AninvestigationofScorerReliabilityofSelfandPeerAssessmentofEFLWritingamongChineseCollegeStudents《中国英语教学》1/20073．大学生任务型口语行为初探《外语与外语教学》6/20064．AnEmpiricalStudyonVocabularyKnowledgeDevelopmentofTopUniversityStudents《中国英语教学》1/20065．二语习得与语言测试研究接口的可能性及其现状研究《外语学刊》4/20056．TestingtheTest:AspectsofCET4Revisited《中国英语教学》2/20057．ComputerAdaptiveTesting:ACaseStudyofGRE《中国英语教学》1/20048．TwoPrinciplesforDesigningMultiple-ChoiceVocabularyQuestions《中国英语教学》4/20029．试论交际语言测试的理论模式及主要特征《四川外国语学院学报》4/200110．“论以语言学习者为中心”评介《外语界》2/200111．以认知主体为本的教材编写原则《外语与外语教学》5/200112．谈大学英语口语考试及其反拨作用《山东外语教学》1/200113．论语言测试的信度《山东师大外国语学院学报》4/2000主要出版物:1．《研究生英语精读》(副主编)(科学出版社，该教材为普通高等教育“九五”国家级重点教材)2．《研究生英语听说教程》（副主编）（中国科学技术大学出版社）3．《博士研究生英语入学考试纲要》(主编)(中国科学技术大学出版社)4．《博士研究生入学考试英语试题及详解》(主编)(中国科学技术大学出版社)5．《大学英语四级考试倾向与对策》(中国科学技术大学出版社)教学科研项目1．安徽省教育厅教学研究项目：研究生英语科技论文写作课堂教学与探究式自主学习接口研究。(2008年，第二完成人)2．安徽省教育厅教学研究项目：研究生英语自主学习能力培养。(2005年，第二完成人)3．安徽省教育厅教学研究项目：硕士研究生英语学位考试纲要及试题库。(2003年，第二完成人)获奖情况1．“整合英语学习与实践，全面提高研究生的英语应用能力”获中国科学院优秀教学成果一等奖。（2008年，第二完成人）2．“以认知主体为本、以语言应用为中心的研究生英语教学体系的探索与实践”获安徽省优秀教学成果一等奖。（2005年，第三完成人）