天津大学博士高等教育学专业目录

211 985 双一流研究生院自主划线

建校时间：1895年
招生简章：共33份简章
院校类型：理工类
所在地区：天津

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高等教育学工程管理公共管理工商管理管理科学与工程土木水利土木水利能源动力能源动力能源动力能源动力资源与环境资源与环境资源与环境资源与环境资源与环境机械机械机械机械机械机械化工过程机械机械机械动力机械及工程风景园林学城乡规划学船舶与海洋工程水利工程建筑学信息与通信工程电气工程光学工程机械工程生物医学工程生物医学工程计算机科学与技术高分子材料科学与工程海洋环境动力学岩土力学与工程生物力学工程力学流体力学固体力学一般力学与力学基础生物学合成生物学化学材料物理与化学化学应用化学材料物理与化学化学应用化学化学工艺化学工程生物物理学医学物理学数学研究生教育学职业技术教育学马克思主义理论法学

招生简章

院系所
考试科目
学习方式
专业
研究方向
指导老师
拟招人数

(212)(教育学院(13))
①1101外国语②2001专业基础测试③3001专业综合测试
全日制
(040106)高等教育学(13)
（09）世界一流大学研究(待定)
郄海霞(待定)
专业：（不含推免）

(212)(教育学院(13))
①1101外国语②2001专业基础测试③3001专业综合测试
全日制
(040106)高等教育学(13)
（08）高等工程教育(待定)
郄海霞(待定)
专业：（不含推免）

(212)(教育学院(13))
①1101外国语②2001专业基础测试③3001专业综合测试
全日制
(040106)高等教育学(13)
（07）比较高等教育(待定)
郄海霞(待定)
专业：（不含推免）

(212)(教育学院(13))
①1101外国语②2001专业基础测试③3001专业综合测试
全日制
(040106)高等教育学(13)
（06）高校心理健康教育(待定)
杨丽(待定)
专业：（不含推免）

(212)(教育学院(13))
①1101外国语②2001专业基础测试③3001专业综合测试
全日制
(040106)高等教育学(13)
（05）高等教育管理(待定)
马廷奇(待定)
专业：（不含推免）

(212)(教育学院(13))
①1101外国语②2001专业基础测试③3001专业综合测试
全日制
(040106)高等教育学(13)
（04）高等工程教育(待定)
马廷奇(待定)
专业：（不含推免）

(212)(教育学院(13))
①1101外国语②2001专业基础测试③3001专业综合测试
全日制
(040106)高等教育学(13)
（03）高等教育理论与政策(待定)
马廷奇(待定)
专业：（不含推免）

(212)(教育学院(13))
①1101外国语②2001专业基础测试③3001专业综合测试
全日制
(040106)高等教育学(13)
（02）高等工程教育专业认证(待定)
顾佩华(待定)
专业：（不含推免）

(212)(教育学院(13))
①1101外国语②2001专业基础测试③3001专业综合测试
全日制
(040106)高等教育学(13)
（01）高等工程教育(待定)
顾佩华(待定)
专业：（不含推免）

热门问答热门资讯

高等教育学(完整版知识点)

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:firewind1021第一部分：判断（共12题）1、教育方针的基本构成：教育发展的指导思想（教育的性质）；教育的培养目标（广义的培养目标，即教育目的）；实施的途……展开

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:firewind1021第一部分：判断（共12题）1、教育方针的基本构成：教育发展的指导思想（教育的性质）；教育的培养目标（广义的培养目标，即教育目的）；实施的途径（实现教育目的的途径）。2、发展教育的三个途径：教学工作（主要途径）；科研训练（重要途径）；社会实践（新的教育方针予以强调）。3、我国学位制度分为三级：学士、硕士、博士。4、我国现行高校领导体制：党委领导下的校长负责制（=学校基层委员会领导下的校长负责制）5、高校教职工代表大会：是教职工群众行使民主权利、民主管理学校的重要形式。6、宏观高等教育结构：包括层次结构、科类结构、形式结构、能级结构、地域结构（即布局）、管理体制结构等。7、微观高等教育结构：包括学科专业结构、课程结构、教材结构、队伍结构、各类人员的知识结构等。8、高校教学系统组成：教师、学生、教学内容和教学媒介。9、高校课程分类：从层次构成上，可分为公共基础课程、专业基础课程以及专业课程；从形式上看，可分为必修课程、选修课程。10、大学生参与科研活动：有多种途径，可以结合日常教学进行，也可通过指导学生完成学年论文或毕业论文进行。11、大学生社会实践活动的特征：人才培养的目的；现实参与的方式；定向选择的内容；互补并进的效果。12、大学生社会实践活动在培养人方面起的作用：可促进知识的转化和拓展；有利于增强大学生的社会意识和社会技能；有利于发展大学生的创造才能和组织才能；有利于收起
请问云南师范大学教育学专业有博士点吗？

云南师范大学没有教育学专业博士点。云南师范大学博士后流动站（1个）：农业生物环境与能源工程[22] 一级学科博士学位（1个）：地理学[23] 二级学科博士学位[5] 序号学科门类博士学位授权点名称1工学……展开

云南师范大学没有教育学专业博士点。云南师范大学博士后流动站（1个）：农业生物环境与能源工程[22] 一级学科博士学位（1个）：地理学[23] 二级学科博士学位[5] 序号学科门类博士学位授权点名称1工学农业生物环境与能源工程2理学自然地理学3理学人文地理学4理学地图学与地理信息系统5理学教育地理学6理学边疆地理学7理学山地环境与自然灾害云南师范大学的前身是1938年在抗日战争烽火中由北京大学、清华大学、南开大学南迁昆明合组成立的国立西南联合大学师范学院，现为国家中西部高校基础能力建设工程100所重点建设高校之一，是教育部与云南省政府共建高校，为云南省唯一一所省属重点师范大学，是教育部“全国毕业生就业典型经验高校”50强之一。学校占地面积3000亩，下设25个学院，2个独立学院；拥有1个教育部创新团队，4个教育部重点实验室、工程中心，1个中国-老挝联合实验室，1个国家太阳能热水器质检中心；是国务院侨办华文教育基地、中国面向周边国家汉语推广师资培训基地、云南华文学院设立学校、云南纪检监察学院设立学校。学校年度科研经费超过1亿元，现有2个博士后流动站，1个一级学科博士学位授权点，7个二级学科博士学位授权点，26个一级学科硕士学位授权点，130个二级学科硕士学位授权点，现有工商管理硕士（MBA）、汉语国际教育硕士、公共管理硕士（MPA）、法律硕士等13种专业硕士。收起
博士和硕士哪个学位高

1、博士学位高。注意国内的学历和学位是两个不同的概念。博士可以理解版为学历，也可以理解是学位权。2、目前大学学历从低到高的层次是：专科，本科，硕士研究生，博士研究生。博士研究生是最高学历……展开

1、博士学位高。注意国内的学历和学位是两个不同的概念。博士可以理解版为学历，也可以理解是学位权。2、目前大学学历从低到高的层次是：专科，本科，硕士研究生，博士研究生。博士研究生是最高学历。3、国内的大学学位从低到高的层次是学士、硕士、博士，博士是最高学位。收起
澳门大学教育学博士怎么样

帮人申请了这个专业，感觉不如香港那边的学校看教授履历更多追答追答是的，所以还申了香港，这个保底。这个专业的硕士如何硕士个人觉得不如985的受认可……展开

帮人申请了这个专业，感觉不如香港那边的学校看教授履历更多追答追答是的，所以还申了香港，这个保底。这个专业的硕士如何硕士个人觉得不如985的受认可收起
高等教育学历是什么

高等教育学历指的是大学专科或本科学历。你要当小学数学老师，最地要上一个师范专科学校的数学专业，最好能上一个本科的师范学院或大学。这样，你才有资格参加各个地市县区的中小学教师招聘。以上所……展开

高等教育学历指的是大学专科或本科学历。你要当小学数学老师，最地要上一个师范专科学校的数学专业，最好能上一个本科的师范学院或大学。这样，你才有资格参加各个地市县区的中小学教师招聘。以上所言，仅供参考。收起
博士和教授，那个级别高？还有学历

两个没有可比性，博士是学历称号。教授是职称称号。评教授的话必回须是博士或者博答士以上的学历。教授职称评定标准：高等学校副教授须有本学科系统的理论知识、扎实的专业基础和比较丰富的实践经验……展开

两个没有可比性，博士是学历称号。教授是职称称号。评教授的话必回须是博士或者博答士以上的学历。教授职称评定标准：高等学校副教授须有本学科系统的理论知识、扎实的专业基础和比较丰富的实践经验，及时掌握本学科国内外的学术发展动态。参加科学研究、技术开发，能提出有较大意义或学术价值的科研课题，并取得有较大社会和经济效益的研究成果。公开发表、出版有较高水平的学术论文、著作、艺术作品、教材和教学参考书，具有担任科研课题组负责人或项目负责人的能力。教学经验丰富、教学效果好，在教育教学改革、教学研究或实验室建设方面起骨干作用，成绩显著。具有指导硕士研究生或青年教师的能力，能担任教学、科研等方面的组织管理工作。较熟练地运用一门外国语获取信息和进行学术交流。具有良好的职业道德和敬业精神。收起
英国留学——教育学博士

年限一般为3年，全在英国花费比较大，你们学校教师教育研究中心跟诺顶汉大学刚好专有个教育学属博士项目，1年英国2年国内，会省很多钱，也更容易毕业，毕业是诺丁汉的硕士学位。雅思要求7分，6.5可能……展开

年限一般为3年，全在英国花费比较大，你们学校教师教育研究中心跟诺顶汉大学刚好专有个教育学属博士项目，1年英国2年国内，会省很多钱，也更容易毕业，毕业是诺丁汉的硕士学位。雅思要求7分，6.5可能也行，招生马上就要截止了，想申请得赶快联系，给你个联系方式：闫老师 syan2005#gmail.com 把＃换成＠就是邮箱，赶快联系吧。收起
关于教育学博士报考的问题，

条件你都符合l了现在需要你在教育学的专业杂志上发表文章以及2个导师的推荐信才能考每个学校的参考书不一样你先定报考的学校吧这是北师大的报考条件可以参考一下二、报考条件　　1.拥护中国共产党的……展开

条件你都符合l了现在需要你在教育学的专业杂志上发表文章以及2个导师的推荐信才能考每个学校的参考书不一样你先定报考的学校吧这是北师大的报考条件可以参考一下二、报考条件　　1.拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。　　2.已获硕士学位人员（初试前获得硕士学位），或应届硕士毕业生（最迟在入学前获得硕士学位证书和毕业证书），或符合条件的同等学力人员，或已获博士学位人员。　　同等学力人员须同时符合下列报考条件：①获得学士学位后六年或六年以上（从获得学士学位到博士生入学之日）。②在核心刊物上以第一作者身份发表过四篇以上与所报学科专业相关的学术论文。独立主持过省部级以上重大科研项目者发表文章数可酌减，但不得少于2篇。核心刊物目录查询：文科（点击查询）；理科（点击查询）③已修完所报专业硕士学位课程及选修课程且成绩合格。　　只有学位证书而无毕业证书的考生(如以同等学力申请硕士学位人员、单证专业硕士等)，如果在初试前不能获得硕士学位，只能以同等学力身份报考，并须符合上述同等学力人员报考条件。　　3.两位与所报学科相关的副教授（或相当职称）以上的专家推荐。　　4.身体健康状况符合规定的体检标准。体检标准请参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》。　　5.年龄一般不超过45周岁（即1967年9月1日以后出生）。本回答被网友采纳收起
硕士和博士哪个级别高

博士比硕士的级别高。研究生是指学历，包含硕士研究生和博专士研究生，而硕士和博士指的属是学位，也就是说，只有你硕士研究生或博士研究生毕业了，并且获得学位证书才能算是硕士或博士。硕士研究生……展开

博士比硕士的级别高。研究生是指学历，包含硕士研究生和博专士研究生，而硕士和博士指的属是学位，也就是说，只有你硕士研究生或博士研究生毕业了，并且获得学位证书才能算是硕士或博士。硕士研究生再往上读才是博士研究生，所以说博士的级别比硕士高一级，只有硕士研究生读完才能读博。扩展资料博士是标志一个人具备出原创成果的能力或学力的学位，是目前最高级别的学位。拥有博士学位或博士学位同等学历，意味着一个人有能力由学习阶段进入学术阶段。具备出原创成果的能力或学力是博士学位的核心内涵，也是拥有博士学位的人的最本质特征。硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位，拥有硕士学位者通常象征具有对其专注、所研究领域的基础的独立的思考能力。参考资料博士（研究生学位）百度百科收起
清华大学教育博士（Ed.D）好不好考

清华大学教育博士，不太好考。只要努力付出过，才会有收获。……展开

清华大学教育博士，不太好考。只要努力付出过，才会有收获。收起

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