山西大学博士艺术学理论专业目录

理论上是要博士以上学位，你想想现在的公办重点小学都要硕士学位了，没啥奇怪的，祝你前程似锦本回答被网友采纳收起

理论方向的自然是不好就业，还是设计的比较容易些，楼上的说读博自然是对了，但是需要勇气啊！理论的专业进高校会专业对口一些，但是想完全和本专业想对，还是相当的困难，如果可能把你专业技法也提高一下收起

以上几个抄单位有作曲技袭术理论的博士研究生。另外中国艺术研究院、福建师大、哈尔滨师大 、北师大、华东师大也有音乐学的博士点，祝你早日成功！对了，上海音乐音乐学院也有作曲理论的博士点。刚才忘记了，不好意思：）收起

哥们，这问题被我看到，算你走运~~ 请看：中央美院 、清华美院、国美、南艺、中国艺术回研究院：有美术学博答士点和艺术设计学博士点，并且都有艺术学一级博士点。 北大 、东南大学：有艺术学博士点，也可以招美术学方向的博士浙大也可以招。西安美院、上`海大学 、南`京师大、首`都师大、苏州大学、川大、北`京师大：有美术学博士点 ，且，除首师大、苏大外，都有艺术学博士点。，华东师大、中国人`民大学也可以招美术的博士江南大学有艺术设计学博士点武汉理工大学有艺术学博士点，但偏重于设计理论方面。 福建师大、东北师大、湖南师大、哈尔滨师大有艺术学博士点,新增的，学术影响很有限 建议你查查上述学校的博士生招生简章，看看其招生方向、导师、考试科目、参考书目分别是什么。然后根据自己的情况选择学校和导师。最好选个牛一点的导师，这有助于毕业后找工作。关于如何报考的问题，各校一般都要求有硕士学位才能报考，本科毕业5年、在核心期刊发表两篇以上学术论文的也可以同等学力考生的身份报考，但要考加试科目。各个学校要求不一样，建议你查询上述学校（你感兴趣的）的招生简章。简章上写的报考要求都很清晰。祝你心想事成、金榜题名！收起

都知道意大利艺术家众多，知名艺术院校众多。那你知道意大利艺术学院排名情况吗？今天，美行思远小编就给大家带来了意大利艺术学院排名，供大家参考。1、佛罗伦萨美术学院佛罗伦萨美术学院，1785年成为国立美术学院，是欧洲文艺复兴的产物，也对欧洲文艺复兴产生过巨大影响。因为佛罗伦萨美术学院对世界美术界、世界美术教育作出不可磨灭的贡献，所以有"世界美术最高学府"和"写实主义大师汇集的皇家美术学院"之称。推荐专业：绘画，雕塑，装饰，舞台设计，图文设计等。2、罗马美术学院罗马美术学院诞生于16世纪末，是意大利的一所标志性艺术学院。在全世界美术学院中排名第六，被认为是艺术与美的摇篮。罗马美术学院主要致力于在视觉传播和视觉艺术的领域中培养年轻的艺术家、艺术专家和文化经营者。推荐专业：绘画，雕塑，装饰，舞台设计，多媒体艺术，当代艺术保护与评估等。3、威尼斯美术学院威尼斯美术学院于1750年9月24日经威内托参议院批准诞生，并于1756年具有完全的合法地位。威尼斯美术学院培养了众多西方艺术大师，在美术院校中享有崇高声誉。学院对于后来的欧洲艺术乃至世界艺术发展影响深远。推荐专业：绘画，雕塑，装饰，图文设计，艺术新技术等。4、博洛尼亚美术学院博洛尼亚美术学院建于1582年，位于意大利艾米利亚-罗马涅大区的艺术名城博洛尼亚市。博洛尼亚美术学院作为世界招生大学，汇聚了大批来自不同国家的学生。博洛尼亚美术学院 的目标就是要重新唤起当现代人的高度历史意识和艺术意识。推荐专业：绘画，雕塑，漫画插画设计，舞台设计，建筑装饰等。5、库内奥美术学院库内奥美术学院位于意大利西北部皮埃蒙特大区库内奥省的库内奥市，成立于1991年，是一所富有朝气的高等艺术学院。库内奥美术学院开设的各个专业课程都既有理论性课程又有实践性课程，这样的课程设置旨在让学生掌握真正的专业技能，将来走上社会更有市场竞争力。推荐专业：时装设计、绘画、珠宝设计，企业艺术设计，艺术多媒体等。6、那不勒斯美术学院那不勒斯美术学院引位于意大利坎帕尼亚大区的那不勒斯市。该校始建于1752年，是一所历史悠久的美术学院。那不勒斯美术学院为了顺应时代大潮，积极加入了欧盟框架内的苏格拉底-伊拉斯谟交换生计划，与其他欧洲国家的高校互相交换学生。推荐专业：时装设计、绘画、新技术(现代媒体，电视，电影)等。7、米兰布雷拉美术学院米兰布雷拉美术学院位于米兰市中心，成立于1776年，是一所公立的美术学院。学校各个专业设置方面都有其独特性，有很多艺术家在这里任教，学校悠久的历史，深厚的文化积淀，高水平的专业技术知识与实践完美的结合使米兰布雷拉国立美术学院成为意大利历史悠久、规模最大、学科设置最全的高等国立美术学院。推荐专业：绘画，雕塑，装饰，舞台设计，文化遗产艺术教育，摄影等。8、都灵美术学院都灵美术学院位于意大利皮埃蒙特大区首府兼西北部工业城市——都灵，都灵美术学院始建于1678年，是一所存在将近三个世纪之久的美术学院。都灵美术学院在十七世纪作为培养画家、雕塑家和建筑师的大学存在于世，随后在1678年由玛利亚·乔瓦娜效仿巴黎皇家学院而确立，最终成为绘画、雕塑与建筑学院。推荐专业：绘画，雕塑，装饰，图文设计，企业艺术设计现代艺术遗产传媒与推广等。9、卡拉拉美术学院卡拉拉美术学院位于意大利托斯卡纳大区的卡拉拉城，创建于1769年9月26日，是一所高等美术学院，至今已有数百年的悠久历史。 卡拉拉美术学院是一所外向型艺术高校，并积极加入了欧盟框架内的苏格拉底-伊拉斯谟交换生计划。推荐专业：剧院空间设计、室内装饰设计、绘画艺术、多媒体艺术、艺术新技术等。10、马切拉塔美术学院马切拉塔艺术学院位于马尔凯大区中央的马切拉塔市，成立于1972年12月，被山水围绕着的学院以环境优美闻名。马切拉塔艺术学院学生们毕业后有的人致力于教学,还有很多人受雇于当地生产，商业中的广告，设计和交流等行业，并在该领域获得了较高的声望。推荐专业:绘画，装饰，雕塑与视频雕塑，版画与插画，服装设计，多媒体语言与数字视频等。以上就是关于意大利艺术学院排名情况的介绍了，希望对大家有帮助。如果大家还想了解意大利艺术留学相关情况，可以关注访问美行思远艺术留学网站，我们网站有对留学国家最全面的介绍。收起

好多的，首先清华美院肯定是有的，说说我熟悉的吧。有苏州大学、武汉理工大学、湖南大学、江南大学、东华大学等等一些收起

艺术的东东不懂，隔行如隔山啊。建议你直接咨询《盛》《世》《清》《北》教育，辅导清华考研考博很多年了，肯定可以给你准确信息收起

根据教育部《学位授予和人才培养学科目录》。在高等学校研究生教育体系内设置中，一级学科是学科大容类，二级学科是其下的学科小类。《中华人民共和国学科分类与代码国家标准》共设5个门类、58个一级学科、573个二级学科、近6000个三级学科。门类排列顺序是：A自然科学，代码为110－180；B农业科学，代码为210－240；C医药科学，代码为310－360；D工程与技术科学，代码为410－630；E人文与社会科学，代码为710－910。相应五个门类为科技统计使用，不在标准中出现。扩展资料：重点学科一般是指高校或学术性科研机构，将有限的资源用于某些学科，以实现人才和技术上的突破，在激烈的竞争中占领专科建设与发展的一席之地，这些专科被称为“重点学科”。一般所指的重点学科是对高校而言。重点学科，有校级、省级、国家级等不同层次。获得国家重点学科立项的都是该校该专业在全国同类专业中领先的学科，国家通过给予资金以及政策的倾斜保证该学科的发展，使其保持在国内的领先地位，并向世界一流学科冲击。参考资料来源：百度百科-一级学科百度百科-二级学科收起

选择院校方面可以让自己的硕导推荐下，考博的话专业课的差距都不大，大部分都卡在英语上应该极少有你这个专业的博士。你可以考取近似的艺术理论、非遗等方面的。收起

范围太笼统，如果是博士，应明确到底是美术里哪个类别和专业方向，比如绘回画还是雕塑还是工艺答美术，绘画、雕塑、工艺美术也分很多类方向，招博士的院校很多，但大部分是艺术史论类，不知道你心目中算不算美术类。中央美院、清华美院、中国美院、民族大学、首师大……还有许多许多许多许多的院校都招收美术类博士生。有心考去研究生招生信息网自己查吧，http://yz.chsi.cn/bsmlcx/index.jsp，所有院校的专业都能查到。收起

引子：世界一流大学建设高校由36所A类高校和6所B类高校组成。其中36所A类高校皆为原985高校，6所B类高校有三所原985高校（东北大学、湖南大学、西北农林科技大学）和三所原211高校（郑州大学、云南大学、新疆大学）组成。正文浙江大学第四轮学科评估A+的一级学科有：生态学、光学工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、农业工程、软件工程、园艺学、农业资源与环境、植物保护、临床医学、农林经济管理。2017年全日制在校本科生 24878 人，硕士研究生 18048 人，博士研究生 10747 人。全日制本科生与研究生的比例为 1:1.16。在校留学生数（含非学历留学生）为 6843 人，比上年增长9.72%，其中攻读学位的留学生数为 4116 人，比上年增长17.67 %。清华大学（包含北京协和医学院－清华大学医学部）第四轮学科评估A+的一级学科有：建筑学、水利工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、电气工程、材料科学与工程、园艺学、城乡规划学、动力工程及工程热物理、核科学与技术、环境科学与工程、力学、机械工程、仪器科学与技术、化学、生物学、管理科学与工程、工商管理、公共管理、马克思主义理论、设计学。2017年全日制在校本科生15619人，硕士研究生 19062人，博士研究生13081 人。全日制本科生与研究生的比例为 1:2.06。在校留学生数（含非学历留学生）为2865人，其中攻读学位的留学生数为2768人。北京大学第四轮学科评估A+的一级学科有：数学 物理学 化学 生物学 地理学 大气科学 统计学 力学 计算机科学技术 基础医学 口腔医学 哲学 中国语言文学 外国语言文学 世界史 考古学 艺术学理论 应用经济学 政治学 社会学 心理学。2017年全日制在校本科生15628人，硕士研究生 16315人，博士研究生10712 人。全日制本科生与研究生的比例为 1:1.73。在校留学生数（含非学历留学生）为3579人，其中攻读学位的留学生数为2639人。中山大学第四轮学科评估A-以上的一级学科有：生态学、工商管理、马克思主义理论、公共管理、中国语言文学 数学 化学 生物学 临床 基础医学 药学 中国史 物理学 哲学2017年全日制在校本科生32299人，硕士研究13108人，博士研究生 5499人。全日制本科生与研究生的比例为 1:0.56。吉林大学第四轮学科评估A-以上的一级学科有：化学 马克思主义理论 哲学 法学 政治学 考古学 数学 工商管理 物理学 计算机科学与技术 机械工程2017年全日制在校本科生41953人，专科1614人，硕士研究生 18094人，博士研究生7514人。全日制本科生与研究生的比例为 1:0.61。在校留学生数（含非学历留学生）为 2304人。四川大学第四轮学科评估A-以上的一级学科有：口腔、中国语言文学数学 化学 生物学 材料 化学工程 生物医学工程 软件 临床 药学 护理、管理科学与工程、工商管理、公共管理、马克思主义理论学校现有全日制普通本科生3.7万余人，硕博士研究生2万余人，外国留学生及港澳台学生3700余人。武汉大学第四轮学科评估A-以上的一级学科有：马克思主义，地球物理学，测绘工程，图书情报管理、法学，生物，软件工程，公共管理、哲学，理论经济学，中文，新闻，数学，物理，化学，地理学，计算机，水利工程，工商管理。2017年全日制在校本科生29738人,硕士研究生18817人，博士研究生7256人。在校学历教育留学生 2265人。收起

“这个地方落笔要果断些，不要软绵绵的，笔锋要有力。”采访李永老师，约定的地点是在他的课堂上，教室氤氲着清雅的墨香，学生正围着他，他一边做着示范，一边具体而微地指出学生用笔细节上存在的问题。李永是我校美术与设计学院书法学副教授，暨南大学文艺学（书法方向）博士，中国书法协会会员、广东省教育厅“千百十”重点人才培养对象、广东青年书法家协会理事兼学术委员会副主任、刘海粟美术馆特聘研究员。去年，他的书学论文入选第六届中国书法最高奖“兰亭奖”理论奖，在广东书法界引起了不小的“震动”，全国仅有13人获此奖。纵观李永的学书之路，获“兰亭奖”不是一个偶然的巧合，而是他在中国书法的探究上付出的汗水与智慧的结晶……追寻：守正师古的书法之路李永出生在江苏沭阳的一个农村家庭，对书法的爱好，始于对自己老师的崇拜。“我很喜欢初中一位语文老师的字，写得特别漂亮，从那时起我经常模仿他的字。”1993年，李永考取了江苏一所中等师范学校，师范生的“三笔字”算是李永在书法路上的“启蒙”。“那个时候还不知道书法是一个什么概念，暗下决心也要像语文老师一样写得一手好字。”李永凭着对“书法”的朦胧理解，乐此不疲地多练多学。中师毕业，他的一手好字获得了老师和同学的赞誉。李永中师毕业分配到江苏沭阳的一个地方中心小学当老师。偶然得知一位中师同窗考上南京艺术学院书法专业的消息，激发了他考大学深造书法的念头。1999年，李永凭借自己扎实的书法基础，考取了南京艺术学院书法篆刻专业。他认为，进入南京艺术学院才真正把书法当作专业追求。在此之前，书法于他而言，就是一个“放不下、忘不掉”的兴趣爱好。大学生涯，李永在黄惇、苏金海等老师的指导下，系统地学习了中国书法史，在中国书法的临摹与创作上进行了大量的实践，打下了扎实的基础，真正走上了专业的书法之路。2005年，他考取了西南大学文学院书法研究所周永健、曹建先生的硕士研究生。2012年，在暨南大学文学院曹宝麟先生麾下攻读博士研究生。十多年来，他沿着学院派的路子，在书法的技法实践与理论探索中迈出了坚实的步伐。现在的李永，在篆书、篆刻、隶书、楷书都有深厚的功底，更以行草见长，他的行草书可追溯至魏晋二王，兼学苏、黄、米、蔡等宋四家，有尚意之气。“观其近作，一股学者的文气流淌其间，清刚挺拔、劲健雅洁，兼具经典性和艺术性，行笔骏爽利落，如翩翩轻骑入草原，自有一派俊朗洒脱气象。”这是书法博士李阳洪眼中的李永和他的书法。探寻： 中得心源的书学之履“在学术上的成长得益于我就读的母校，得益于我的老师。”李永认为，在南京艺术学院，他在老师的指导下奠定了书法技法的基础和自身书风的基调；在西南大学，他跟随导师曹建先生学会了做真正的学术；在暨南大学，他跟着导师曹宝麟先生明白了做学问要严谨，要经得起推敲。“我第一篇学术论文交给导师曹建先生审阅，收回来的是一篇满是红色批注的稿子，大到框架结构，小到标点符号、主谓宾搭配，我写的没有导师改的多。”在西南大学读研期间，正值全国第七届书学研讨会举行，曹建先生布置他带的研究生每个人写一篇论文投稿，李永没想到自己冥思苦想打造的“作品”，被导师批改得“面目全非”。这让李永深觉学问不易！李永的博士导师曹宝麟先生是一位很有学问的书法理论家，他遵循王力先生“例不实，法不立”的学问思想，严谨细致，注重考据。有一次，李永把一篇要参加书学研讨会的文章请曹宝麟先生审阅，曹先生直接指出他的文章缺乏例证，站不住脚，表示如果他是评委不会选这样的文章。受挫的李永回去重新通读几遍自己的文章，找出漏洞并修改了。而曹宝麟先生的话，一直都提醒着他，做学术不是想当然，要严谨认真。翻阅李永的学术履历，不难发现他师出名门，从学的数位老师皆是学术、艺术大家。从老师那里学来的学问方法，让他明白了什么是“外师造化，中得心源”的艺术理念，让他在从事书法学术研究时坚持做到严谨认真，以史料为据，论从史出，史以论入，最终取得了丰硕的学术成果。觅寻： 文章俊采的书道之悟2017年11月，由中国文学艺术界联合会、中国书法家协会主办的中国书法艺术最高奖，第六届中国书法“兰亭奖”评选揭晓。李永的系列论文《清初孙承泽及其法书碑帖鉴藏研究》获得理论组入选奖。理论奖全国仅有13人获奖，其中金奖空缺，银奖2名，铜奖1名，入选奖10名。作为一名年青的书法博士，李永的书学论文能够获奖不是巧合，而是长期探索浸淫的结晶。他的获奖成果是从他的博士论文里面截取出来的，经过重新的精心打磨形成的七篇系列论文，对清初孙承泽及其法书碑帖鉴藏研究进行了一个系列的思考。同年，他的论文《“兰亭癖者”——清初孙承泽的<定武兰亭>鉴藏与研究》入选了全国第十一届书学研讨会，全国共评出入选论文75篇。近年来，李永多次获得了由中国书法家协会主办的“全国书学讨论会”等重要奖项，主研国家社科课题、省级艺术学研究项目，出版书法教材，并有数十多篇学术论文发表于《中国书法》等核心期刊上。2016年5月，他指导的学生参加广东省大中专学生书画艺术作品大赛取得好成绩，他也因此获得“优秀指导教师奖”。“于我，书法就是生活，就如穿衣吃饭，必不可少，一天不写便觉不惯，两天不写便觉手生。”对于现在的李永，书法早已不仅是学术，更是他的生活。这些年，除了做学术，李永也没有丝毫落下书法技艺的练习。李永认为，做学问就是在“滚雪球”，自己的研究领域，还是要靠自己摸索，在书法学术的路上，他仍需不断努力，在继承好传统的基础上进行不断的创新，结合专业教学，做到教学相长。（撰稿：岭南师院新闻中心 学生记者李少梅）收起

众所周知，中国美院考研是导师制按研究方向来招生的规则机制。这也就意味着国美在每年最新招生简章及专业目录发布前，各院系各研究方向导师及导师组需先遴选审核并确定。（当然，国美当年最新招简一般会在9月份公布，2020年考研招简公布日期为2019年9月16日）今天我们结合《中国美术学院关于硕士研究生导师遴选条例（试行）》规定，带大家来看下中国美院硕士研究生导师遴选条件。01遴选对象全院具有副高级专业技术职务聘任资格且聘任副教授（或相当职务）两年以上的专业技术人员均可申请。其中，首次选聘的硕士研究生导师年龄一般不超过50周岁。通过学校柔性引进评审人员，申请担任研究生导师的，应纳入学校研究生统一遴选程序；在职攻读博士学位未毕业的，在读期间暂停受理硕士生导师申请。02遴选条件（一）基本条件1.拥护党的基本路线，热爱研究生教育事业，熟悉国家有关研究生教育的政策法规。2.拥护和支持学院教学改革，具有良好的师德，教育育人、为人师表，治学严谨、作风正派。3.具有副教授以上（含相当职称）专业技术职务（副教授应任职两年以上），身体良好，能坚持正常工作，担负起实际指导硕士研究生的责任。4.35周岁以下的副教授申请硕士研究生导师岗位，原则上应具有硕士以上学位（美术史论类教师一般应具有博士学位）。（二）业绩条件近五年取得较为突出的教学科研成果：1.有较高的学术造诣和丰富的科研工作经验，近年来科研成绩显著，有较高水平的专著或论文，熟悉本领域研究状况，能独立提出研究课题并从事创造性的研究工作，有过课题结题经历，或有正在进行的省部级科研课题。2.本人的主要研究方向特色突出，优势明显，有理论意义和实用价值，且与本单位现有研究生培养方案中的研究方向一致。能够独立开设本专业的专业基础课或专业方向课两门。3.通过硕士生导师遴选后首次招生，应纳入导师组成员，不得独立招收硕士生。4.对过去已遴选为硕士生指导教师的人员，招收培养硕士生，在资格审定时可简化评审手续，学院主要对其研究、创作的水平和成果（要求至少主持或以主要成员身份参与1项纵向项目或获全国美展三等奖以上奖项及其他相应奖项）以及是否有精力从事指导硕士生工作、培养硕士生的质量等方面进行审核。（三）限制性条件1.对于担任研究生导师期间，本人发生严重学术不端行为，或其指导的研究生发生严重学术不端行为本人负有指导责任，经查实确证的，取消研究生导师招生资格。2.切实履行导师职责，对于培养过程中的论文抽检盲审和上级有关部门抽检中出现“不合格”或“存在问题论文”的，按《中国美术学院研究生学位论文抽检盲审实施办法（修订）》（国美研发〔2019〕2号）和《中国美术学院关于论文抽检中“存在问题学位论文”的处理办法》（国美院发﹝2018﹞101号）的规定，暂停招生或取消导师资格。影响期未结束的，不受理重新申请导师资格。03遴选程序（一）个人申请。凡符合基本条件的人员均可提出申请，并要求填报相关材料。（二）培养单位初审。申请人所在培养单位须对申请材料开展初审，初审重点检查申请人员填报材料的真实性、有效性、准确性和规范性。培养单位应召开学术委员会进行研究审议，同意推荐的，方可准予正式申报。同一培养单位多于两人申报，应予排名。（三）资格审查。研究生处牵头组织人事处、招生办、科研创作处等相关职能部门组织开展资格审查，并将审查结果反馈各培养单位。（四）学校遴选。学校组建相关遴选机构，结合专家评议结果，对当年申请增列为研究生导师的人选进行评议和审核。评审结果以学院发文形式公布。（五）列入招生计划。评审通过人员经学校招办同意，列入年度研究生招生计划并对外公布，自当年开始参与研究生培养，同时纳入研究生导师管理。附一：中国美术学院硕士生指导教师资格申请表附二：中国美术学院博士生导师团队“*”为外聘导师美术学王赞、吴宪生、顾迎庆、尉晓榕、吴山明、徐默、陈向迅、林海钟、吴敢、张捷、张国民、马其宽、韩璐、刘海勇、闵学林、卢勇 、王冬龄、沈浩、祝遂之、曹锦炎、沈乐平、韩天雍、赵爱民、陈建中、刘健许江、司徒立、井士剑、杨参军、何红舟、章晓明、常青、周刚、陈坚、潘耀昌、韩黎坤、孔国桥、蔡枫、高世名、张颂仁、许煜、贝尔纳·斯蒂格勒、管怀宾、姚大钧、邱志杰、翁诞宪、焦小健、杨劲松杨奇瑞、陈汉、朱晨、张克端、翟庆喜、龙翔、孙振华、翁剑青、施慧、陈佩秋*、王连起*、凌利中*、陈振濂*、何加林*、曾成钢*、张晓凌*、巫鸿*艺术学理论范景中、邵宏、万木春、毕斐、罗琳、尼古拉斯·彭尼、曹意强、杨振宇、周诗 岩、约翰·奥尼恩斯、金观涛、毛建波、杨桦林、孔令伟、陈锽、张坚、许平、王鸿生、黄骏、李梅、翁震宇、何士扬、欧阳英、任道斌、樊小明、雷德侯*、罗森*、张文江*、胡晓明*、孙周兴*、陈嘉映*、张晴*、洪再新*、卢辅圣*、范迪安*设计学宋建明、成朝晖、吴海燕、陈永怡、裘海索、郑巨欣、杭间、朱钦琪、毕学锋、刘正、周武、吕品田、王澍、李凯生、韩绪、王昀、曹增节、吴小华、王雪青、林磐耸*、向勇*、鲁道夫·吕克曼*、何人可*、渡边诚*、何见平*戏剧与影视学苏夏、常虹、刘智海、张献民、陈晓云、雪美莲、崔晨旸、林超、王瑞* 附三：中国美术学院学科简介美术学美术学是中国美术学院人才最密集、积累最深厚、优势和特色最突出的高点学科。自1928年创建以来，始终高峰耸立，奇峦并起，聚焦和培养了林风眠、潘天寿、黄宾虹等一大批在二十世纪中国乃至国际上有重要影响的杰出艺术人才。1920年代，美术学学科首创我国美术研究生教育；1981年获艺术院校首批硕士学位授予权，1984年获博士学位授权；2007年获批设立博士后科研流动站。2002与2007年美术学学科两度被评为国家重点学科，2005与2012年获批为浙江省高校人文社科重点研究基地，并于2016年入选浙江省“一流学科”A类。2017年入选国家“一流学科”建设计划，提出建设以东方学为特征的世界一流美术学学科。美术学学科以中国画学、中国书学、绘画艺术、雕塑与公共艺术、跨媒体艺术、视觉中国学等学科方向为主体构架，以“传统活化、当代创新，全球视野、本土情怀，会通品质、诗性精神”的方法内涵，持续建设“视觉艺术东方学”体系，打造具有东方文脉的一流学科，建设艺术创造与视觉文化教育的东方高地。在教育部学位与研究生教育发展中心2017年公布的全国高校第四轮学科评估中，美术学获A+评级；在中国科学评价研究中心最新发布的报告中，美术学为5★学科全国排名第一。设计学设计学学科是我国最早的设计学科，早在1928年建校之初就有刘既漂、斋藤佳藏(日籍)、杜劳(俄籍)、钟敬文、雷圭元、陈之佛、庞薰琹、邓白等中国名师和外籍著名专家在校任教，开创了东西方并举的国际视野，首开全国同类高校设计学学科建设先河。1986年获硕士学位授予权，2003年获博士学位授予权，2012年获批设立博士后科研流动站。2002与2005年被评为浙江省重点学科，2005与2012年获批为浙江省高校人文社科重点研究基地，并于2016年获批浙江省一流学科A类。设计学学科在全国率先提出“东方设计学”学科建构，拥有“四院两馆一中心”的学术支撑体系，从教学内容、知识体系、创作设计、服务社会等方面着力探索“东方”经验，注重本土造物思想的传承与活化，立足当代设计思想的更新，持续扩大在全国同类高校的示范性作用与影响力。设计学学科在教育部学位中心2017年公布的全国第四轮学科评估中，设计学获A+评级；在中国科学评价研究中心最新发布的报告中设计学学科5★学科，全国排名第二。艺术学理论艺术学理论学科，是当代中国艺术史论研究和教育的传统高地，名师云集、人才辈出，在国家艺术学科整体规划与发展中起了引领作用。早在国立艺专时期，本学科已初步确立美术史学科的现代体系，确立了以艺术创作论为核心，具有世界性视野的艺术史及艺术理论研究宗旨，引领了各个时间的美术史、艺术创作论、美学和画论研究。1981年，本学科点获美术学硕士学位授予权。1984年，美术史及理论专业成为全国首批美术类博士学位授予单位。2008和2012年艺术学理论学科获批为浙江省高校人文社科重点研究基地，并于2016年获批浙江省一流学科A类。本学科以古典学、史学史研究为根基，适应国家文化发展和社会创新需求，提出了“作为人文学科的美术史”、“艺术的智性模式”等重要学术观念，建构新的艺术史体系，为创新思维培养提供资源，从艺术史学出发建构当代艺术学理论，及艺术教育的当代体系。在教育部学位中心2017年公布的全国第四轮学科评估中，艺术学理论学科获A-评级，是艺术学理论学科中排名最高的艺术院校；在中国科学评价研究中心最新发布的报告中，艺术学理论5★全国排名第三。戏剧与影视学戏剧与影视学作为学科正式创建于2002年。早在20世纪80年代，老一辈艺术家吴山明、卓鹤君、马克宣、戴铁郎等人创作《山水情》、《大闹天宫》、《牧笛》、《三个和尚》等动画作品具有浓厚的中国传统人文气息,被称为“中国动画学派”，享誉全球。本学科拥有国家动画教学研究基地。2005和2006年电影学被评浙江省重中之重学科和浙江省重点学科，2009年广播电视艺术学被评为浙江省重点学科，2011年戏剧与影视学获批一级学科博士点。2012年戏剧与影视学被评为浙江省重点学科。戏剧影视学以现代技术与视听手段构建戏剧与影视学方法论体系，以人文动画研究与诗性短影研究为重点，协同发展互动媒体艺术与影视学理论的研究与实践，打造独具东方文化特色与国际视野的现代影视媒体艺术研究基地，不断提升学术品格，在国内艺术院校中发挥引领作用。本学科以影视艺术、动画与插漫艺术、数字媒体艺术与戏剧与影视理论为主体架构，依托深厚的传统造型与人文优势,持续打造具有东方诗性精神和国际视野的人文影画。在教育部学位中心组织的全国第四轮学科评估中，戏剧与影视学学科获B+评级。建筑学建筑学学科是中国美术学院唯一的工学大类之下的一级学科，在学校规划中代表着艺术与工程学科跨界拓展和跨界融合的使命。建筑学历史悠久，学脉深厚，可以追溯到八十多年前国立艺术院建院伊始。依托中国美院的结构化艺术学科建设体系的综合优势，1987年，在全国艺术院校率先创建环境艺术设计专业，为在艺术院校建设建筑类学科摸索了先行经验。2001年，恢复重建建筑艺术专业，由王澍教授担任学术负责人。2003年，重建建筑系，由王澍教授担任系主任和学科负责人，并依托艺术设计学科开始招收硕士研究生。2009年，开始招收博士研究生。建筑学坚持“重建一种当代中国本土建筑学”为学术方向，承担着中国美术教育向工科方向发展交融的一种可能，也承担着将国际化融入到本土建筑学当中，完成一种新的学科评价体系探索的任务。形成了由“建筑艺术”“城市设计”“景观与风景园林”组成的强势学科群体。2009年与2012年获批浙江省重点学科，2016年获批浙江省一流学科B类。2017年获批建筑学一级学科硕士学位点。附四：其他备注1.截至2020年5月，中国美院现有在编教授102人，副教授162人，除此之外还有较多外聘导师；2.2020年考研招生研究方向（含学硕、专硕、非全）共计224个，较多方向存在导师组联合招生培养；3.中国美院目前有艺术学理论、美术学、设计学、戏剧与影视学四个一级学科博士点；建筑学为一级学科硕士学位点，博士招生以设计学开展；4.中国美院暂无专业学位博士招生试点，所有博士学位均是学术学位，且暂无“硕博连读”计划，所有硕士类型学硕、专硕、非全等均可正常报考博士研究生；5.若考研后有继续深造读博的想法，同等情况下可适当选择相关方向博士生导师报考。收起

中国山东网11月26日讯(记者 徐从芬)24日，“面向与转向：建构中的中国艺术学”山东工艺美术学院首届艺术学博士论坛在长清校区国际报告厅拉开帷幕。本次论坛是山东工艺美术学院45周年校庆活动的一部分，由山东工艺美术学院主办，山东工艺美术学院人文艺术学院承办，是以山东工艺美术学院学缘博士为主体，邀请艺术学各领域的专家而搭建的一个学术交流和研究成果展示的平台。本次论坛共有来自中国艺术研究院、中央美术学院、南京艺术学院、广西艺术学院、故宫研究院、清华大学、北京大学、中国社会科学院大学、同济大学、苏州大学、南京师范大学、首都师范大学、上海大学、山东建筑大学、青岛大学曲阜师范大学等50余所高等院校、艺术研究和文博机构的160余位专家、学者参与。其中，特邀嘉宾10人，正式代表90人。本次论坛受到山东工艺美术学院领导的高度重视，中国文联副主席、山东省文联主席、山东工艺美术学院院长潘鲁生教授，山东省高等学校重点学科首席专家、山东工艺美术学院副院长董占军教授出席论坛。论坛由山东工艺美术学院人文艺术学院副院长徐磊主持，董占军致开幕词。董占军在致辞中说，艺术学成为独立学科门类以来，经过多年的发展，基础理论研究取得了显著的进步。学科构成与学科结构日益清晰，基本确定了以艺术理论、艺术史、艺术批评为核心的板块结构。在此背景下，山东工艺美术学院形成了以设计学科为主导、美术学科为基础、艺术学理论及其他学科为支撑，工艺美术为特色的比较合理的学科结构。他表示，这次论坛的召开为进一步完善学校学科结构、加强学科建设提供了机会，同时，希望把论坛发展成一个常态化和国内艺术学领域比较重要学术平台。南京艺术学院夏燕靖教授作为嘉宾代表发言，他充分肯定了本次论坛主题“面向与转向：构建中的中国艺术学”直面艺术学学科问题的强烈意识，他认为：第一，本论坛立足于当代艺术语境的话语，关注当下;第二，借助山东工艺美术学院的学科优势，推动艺术学各个门类的艺术研究;第三，为艺术学青年学者，尤其是博士群体搭建了一个高层次交流和学术成果展示的平台，为吸引更多青年才俊参与艺术学学科建设贡献了理论资源。第四，该论坛也是山东工艺美术学院学科发展和教学成果的亮相，令人由衷的高兴。开幕式之后，特邀专家分别做了精彩的主题发言。中国艺术研究院研究员、博士生导师孙建君以《建构中国特色的艺术学体系》为题进行了发言;南京艺术学院艺术学理论学科带头人、南京艺术学院研究院博导、国务院学位委员会第七届学科评议组成员夏燕靖教授以《中国传统工艺文献阐述的造物思想轨迹》为题进行了发言;南京师范大学美术学院史论系主任、教授、博士生导师，南京师范大学美术学博士后流动站负责人，美术学博士学位授权点“美术历史与理论”方向带头人李宏教授以《“西方美术史”方向博士研究生的研究现状》为题进行了发言;山东曲阜师范大学美术学院副院长、硕士生导师宋润民教授以《美丽乡村建设中的视觉重构探析》为题进行了发言;山东建筑大学艺术学院院长、设计艺术学博士、山东省第九届“省级教学名师”薛娟教授以《浅析唐代建筑空间艺术对东亚各国的影响》为题进行了发言;中国艺术研究院艺术人类学研究所研究员、博士生导师、中国艺术人类学学会秘书长李修建研究员以《民间艺术和中华美学精神》为题进行了发言;中国艺术研究院马克思主义文艺理论研究所副研究员、硕士生导师孙晓霞博士以《艺术概念史研究与艺术学理论的学科困境》为题进行了主题发言。主题发言之后，论坛以三个分会场展开。第一分会场是艺术学理论板块，上半场由李森教授主持，夏燕靖教授点评，安丽哲博士、魏毅东博士、耿明松博士等8位学者先后发言。下半场由《山东艺术》副主编崔洪涛先生主持，孙建君教授点评，黎晟博士、王付银博士、杨柳博士等8位学者先后发言;第二分会场是中国美术史、外国美术史板块，上半场由李宏教授主持，李修建研究员点评，冉令江博士、刘允东博士、李骁博士等8位学者先后发言。下半场由博士、副教授刘娅萍主持，博士、副研究员孙晓霞点评，尹子琪博士、董少校博士、许俊博士等8位学者先后发言;第三分会场是学子专场，是为我校青年学子专门设立的。上半场由博士、副教授许俊主持，孙磊教授点评，付晓彤博士、王拓博士、孔岑蔚博士等8位优秀学子先后发言。下半场由宋润民教授主持，博士、副研究员安丽哲点评，赵瑾副研究员、赵佳琪博士、李楠博士、呼斯乐博士等7位优秀学子先后发言;三个分会场共有46位专家、博士发表了演讲，6位专家进行了精彩纷呈的点评，会场气氛热烈。经过充分的讨论与交流，本次论坛在热烈的气氛中圆满结束，期待艺术学领域的专家、学者在后续的山东工艺美术学院艺术学博士论坛中再聚济南，为艺术学各学科领域的发展和研究的深入贡献智慧。收起

2020年11月21—22日，“河南大学艺术学理论特色骨干培育学科·课程教授系列学术讲座”在我院学术报告厅举行。中国传媒大学艺术研究院常务副院长、博士生导师、中国艺术学理论学会常务副会长王廷信教授应邀作了《人文社会科学研究方法》、《为何要做艺术传播研究》、《中华传统艺术在当代的传承与传播》、《传播媒介演进与艺术传播》等四个主题讲座。艺术学理论一级学科博士点总牵头人、艺术学理论研究院院长陈宗花教授主持了讲座。21日上午，王廷信教授以《人文社会科学研究方法论概说》为题，分别从人文学科的定义、研究对象、研究方法、研究目的等角度展开。他将人文科学与社会科学进行对比分析，明确强调人文科学对社会价值判断的重要作用，引申出艺术学学科的初衷，解释了艺术学何以成为学科门类，指出人文社会科学研究的最关键之处在于养成研究者思考问题的习惯，找到研究问题的视角。21日下午，围绕《为何要做艺术传播研究》与《中华传统艺术在当代的传承与传播》两个主题，王廷信教授不仅阐述了艺术传播的理论体系及研究方法，还就中华传统艺术的传承与传播问题展开了精彩论述。他指出艺术是在传播中形成的，对于传播的研究有助于考察艺术的起源信息、功能等。对于中华传统艺术在当代的传承与传播问题，王廷信分别从“中华传统艺术的界定”、“对传承与传播的理解”、“中华传统艺术的当代处境”、“如何破解中华传统艺术当代传承的难题”、“传播对中华传统艺术当代传承的价值”五个核心问题展开，并通过众多鲜活案例，分析艺术的传承、传播问题，理论深度与趣味性兼具。22日，王廷信教授作了《媒介的演进与艺术传播》的主题讲座，对于媒介的分类、演进及其与艺术传播之间的关系作了系统阐述。在场师生踊跃发言，就艺术作品传承问题、艺术学视野下的艺术形式问题、艺术传播发展问题，以及艺术教育史写作研究等诸多问题，与王廷信教授进行了深入的探讨、交流，现场气氛热烈。审核：金慧排版：张可欣文案：陈宗花责编：孙奕文 刘沫含 王哲收起

艺术学理论专业优质名校：中国美院、北京师大、中国传媒大学、中央美院介绍中国美术学院中国美术学院是国内最早开展艺术学理论教学和研究的单位。中国美术史中的明清美术研究、墓葬美术，西方美术史中的欧美近现代美术研究方面，在全国属领军水平，在美术学研究尤其是美术史学史与方法论研究一直居于国内强势地位，并活跃于国际学术舞台，代表了我国相关研究领域的权威和高点。随着清华美院副院长杭间的加盟，中国美院的设计史论水平有了较大的提升。中国美院的优势专业方向是美术史论，其中包括中国美术史、西方美术史和美术理论。随着近年来艺术市场的蓬勃发展，该校在艺术管理专业方面开始异军突起，其特色优势专业包括艺术展览和策划、艺术经纪、中国古代书画鉴定等，还有文化遗产理论和管理、美术考古、书画修复和非物质文化遗产与美术教育研究等。这是美院的独特优势，这是其他综合性名牌大学无法超越的高峰。2017年教育部学科评估中，中国美院评估结果是A-,排名第5，该校的艺术学理论专业门类齐全。主要有以下几个大类组成：1、艺术哲学。包括马克思艺术思想 、艺术与美学、艺术观念史等方向。2、艺术史学史。包括艺术史方法与理论、艺术与历史、艺术社会学等方向。3、艺术史。包括中国艺术史、西方艺术史、艺术文献学与鉴赏等方向。4、视觉文化。包括世界艺术史、艺术文化学、艺术传播与策划等方向。5、艺术管理。包括艺术市场学、艺术展览策划等方向。6、艺术理论。艺术理论以中外美术理论的核心成果和当代艺术批评实践为重点，包括中国艺术理论、西方艺术理论、艺术批评等方向。7、艺术教育。包括美术教育、艺术教育史与理论、艺术鉴赏与保护、美术传播与市场等方向。该校的硕士和博士毕业生，分布在国内各高校和重要的美术馆、拍卖行、画廊以及各级政府部门工作，逐步成为该专业在高校、艺术市场与行政管理部门中的骨干和中坚力量。该校艺术理论类专业今年不需要校考。收起

青岛理工大学-设计学所在地区：山东省青岛市高校属性：山东省属重点大学院系简介：艺术与设计学院源自建筑学院的装潢专业，自1993年专科招生到1999年本科招生，至今已有25年。目前拥有设计学一级学科硕士点和工业设计工程专业学位硕士点。其中，环境设计专业被授予山东省“环境艺术与建筑设计”重点学科，产品设计专业被评为“山东省名校工程重点建设专业”，2016年环境设计专业、产品设计专业同时获批高水平应用型专业群建设项目。学院官网：http://art.qut.e.cn/山东师范大学-音乐与舞蹈学所在地区：山东省济南市高校属性：省属重点大学院系简介： 山东师范大学音乐学院是山东省建立最早的艺术学科。1996年获批山东省首个音乐学硕士学位授权点，2006年获批山东省首个舞蹈学硕士学位授权点，2009年获批艺术硕士专业学位授权点，2011年获批山东省首批音乐与舞蹈学硕士一级学科授权点。在全国第四轮学科评估中，音乐与舞蹈学硕士一级学科在参评的全国69所高校中名列第14位，被评为“B”类，居山东省首位；在全国首轮专业学位水平评估中，我校艺术硕士（音乐领域）被评为“C”类，并列师范院校第4位；音乐与舞蹈学学科被评为山东省文化艺术科学重点学科；在中国科学评价研究中心公布的2016-2017年中国大学及学科专业评价报告中，我校音乐与舞蹈学类专业在全国开设该类专业的407所高校中名列第12位，被评为5星级专业，居山东省首位；音乐学专业先后被评为国家级特色专业、山东省应用基础型人才培养特色名校建设工程重点建设专业、山东省高水平应用型立项建设专业（群），舞蹈学专业被评为校级特色专业。学院官网：http://www.music.sdnu.e.cn/山东师范大学-戏剧与影视学所在地区：山东省济南市高校属性：省属重点大学院系简介： 新闻与传媒学院成立于2017年。学院专业覆盖全面，学科门类齐全，设有广播电视编导、戏剧影视文学、新闻学、广播电视学、数字媒体艺术、播音主持艺术六个本科专业。2018年招生有编导大类（含广播电视编导、戏剧影视文学）、新闻类、数字媒体艺术、播音主持艺术四个类别。学院现有戏剧与影视学、新闻与传播学两个一级学科硕士授权点（山东省最早），下设广播电视艺术学（含广播影视语言艺术方向）、电影学、新闻学、传播学四个二级学科硕士点。另设有三个专业学位硕士授权点，分别为：电影、广播电视、新闻与传播。学院官网：http://www.cbxy.sdnu.e.cn/曲阜师范大学-艺术学理论所在地区：山东省曲阜市高校属性：省属重点大学院系简介：美术学院设有美术学类（含美术学、绘画）、设计学类（含视觉传达设计、环境艺术设计）、戏剧与影视学类（动画）七个本科专业。拥有油画、中国画两个校级精品课程，美术学和设计艺术学两个山东省文化艺术科学“十二五”重点学科。设有1个一级学科硕士点：美术学（中国画创作与理论研究、油画创作与理论研究、中国书法理论与创作研究、当代绘画实践与理论4个方向）；2个二级学科硕士点：艺术学（中国人物画创作与理论研究、西方绘画技法与理论研究2个方向）、教育学（美术课程与教学论）；3个硕士专业学位授权点：教育硕士（学科教学-美术）、工程硕士（工业设计工程-视觉与传播设计、环境艺术设计2个方向）；艺术硕士（美术-中国画创作研究含人物画、花鸟画、山水画；油画创作研究含油画创作、综合材料表现；设计艺术研究含视觉传达设计、环境艺术设计3个方向））。学院官网：https://art.qfnu.e.cn/index.htm青岛大学-美术学所在地区：山东省青岛市高校属性：省属重点大学院系简介：美术学院学院师资力量雄厚，教学设施精良，学科门类齐全，有设计学、美术学二个学术类型一级学科硕士点，以及艺术硕士（MFA）和工程硕士（艺术设计）二个专业类型硕士点，在环境设计、视觉传达设计及绘画三个本科专业中含十个专业研究方向，环境设计专业有室内设计、景观设计、装饰雕塑与陶艺三个专业研究方向；视觉传达设计专业有平面艺术设计、数码媒体艺术设计、纺织艺术与装饰设计三个专业研究方向；绘画专业有水彩、油画、版画、国画四个专业研究方向。其中美术学为山东省“十二五规划”重点学科，绘画专业为山东省本科特色专业。学院官网：http://msxy.q.e.cn/收起

薛帅杰1977年出生于河南郏县。四川大学美术学硕士，中国艺术研究院美术学博士，清华大学艺术学理论博士后。现为中国书法家协会会员，中国美术馆典藏部副研究馆员。兼任清华大学博士后校友会艺术分会副会长兼秘书长，国家艺术基金评审专家。124cmX32cm124cmX38.5cm125cmX30cm70cmX53.5cm70cmX70cm104cmX70.5cm119cmX62cm收起

未来网高校频道4月3日讯(记者 杨子健 通讯员 郝雪霞）近日，国务院学位委员会发布《国务院学位委员会关于下达2019年动态调整撤销和增列的学位授权点名单的通知》（学位〔2020〕3号），山西大学动态调整增列理论经济学、艺术学理论2个一级学科博士学位授权点，以及地理学、网络空间安全2个一级学科硕士学位授权点，同时动态调整撤销9个学位授权点。学位点动态调整，体现了学科建设“整合学科资源、推动瘦身强体，建设学科高峰”的思路。调整后，该校一级学科博士学位授权点达19个，一级学科硕士学位授权点达35个，专业学位授权种类24个，学校不再有单独的二级学科授权点，学科结构进一步优化，学科质量进一步提升。目前，该校一级学科博士点、一级学科硕士点和专业学位种类均在全省高校排名第一。近年来，该校紧密结合研究生教育改革新形势，坚持以提升办学质量为核心，走内涵式发展道路，立足实际，主动适应国家和区域经济社会发展需求，不断加强学位授权点基本条件建设，突出学科优势，优化学科布局，提高研究生培养质量。收起

近日，多省教育厅公示了2020年新增博士硕士学位授权点推荐名单，这些拟新增名单将在公示期后上报教育部进行审核，最终2020年新增学位点会在教育部官网进行公示。艺术考博之家上期已完成吉林省及陕西省拟新增艺术学博士点推荐名单的整理，可点击对应省份名称进行查看。本期将对湖南、辽宁、上海、重庆、广西、甘肃公示的2020年新增艺术学博士学位点推荐名单进行整理汇总。9所高校拟新增艺术学博士点名单：湖南师范大学-设计学湖南工业大学-设计学大连工业大学-设计学上海师范大学-戏剧与影视学四川美术学院-设计学、美术学西南大学-戏剧与影视学广西师范大学-美术学西北师范大学-音乐与舞蹈学、戏剧与影视学西北民族大学-音乐与舞蹈学、美术学湖南师范大学创建于1938年，位于历史文化名城长沙，是国家“211工程”重点建设的大学，国家“双一流”建设高校，教育部与湖南省重点共建“双一流”建设高校，教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校，湖南省“世界一流学科建设高校”。美术学院的前身为1958年创办的湖南文艺学院，是湖南省内办学历史最长、最富盛名的高等美术学府。学院定位为研究教学型美术学院，为教育部指定的全国八所“国家体育与艺术师资培养培训基地”之一。学院学科建制完善，具备美术学、设计学两个省级重点学科，拥有美术学一级学科博士学位授予权，是全国15所拥有美术学一级学科博士点的院校之一，也是中部六省唯一拥有美术学博士点的院校。同时，拥有美术学、设计学、课程与教学论、艺术学理论4个科学硕士学位授权点，以及美术、艺术设计、学科教育（美术）3个专业硕士学位授权点。湖南工业大学（Hunan University of Technology）简称“湖南工大”，位于湖南省株洲市。湖南工业大学包装设计艺术学院成立于1985年，是一个以设计艺术学科群体和包装专业特色为优势的教学中心、设计中心和研究中心。学院现设有产品设计、环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、动画和艺术设计学等共计七个本科专业，十一个专业方向；拥有“设计学”、“美术学”和“艺术设计（专业学位）”3个一级硕士学位点，设立12个二级研究学位点。其中产品设计专业设有包装艺术设计、产品造型设计、陶瓷艺术设计3个专业方向；环境设计专业设有室内环境设计、景观环境设计2个专业方向。大连工业大学创建于1958年，是我国最早建立的4所轻工业院校之一，原隶属轻工业部。大连工业大学艺术设计学院是我国较早开设艺术设计类专业的院校之一。学院现有环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、产品设计、风景园林、美术学、雕塑、艺术与科技等8个专业，其中环境设计、视觉传达设计2个专业是辽宁省优势特色专业，同时视觉传达设计专业是辽宁省综合改革试点专业，环境设计专业是辽宁省转型示范专业。现有设计学、美术学2个硕士学位授权一级学科，有艺术设计、风景园林2个专业硕士学位授权点。上海师范大学是上海市重点建设高校，学校创建于1954年，1956年成为本科院校，1981年被国务院学位委员会确定为首批硕士学位授予单位，1986年被批准为博士学位授予单位，2017年入选教育部卓越教师培养计划实施院校。学校排名USNEWS 2019世界大学排行榜（中国内地高校）84位，排名QS 2019亚洲大学排行榜（中国内地高校）50位。上海师范大学影视传媒学院成立于2019年7月，由上海师范大学原谢晋影视艺术学院与原人文与传播学院的戏剧与影视学、艺术学理论、新闻传播学等学科及其相关专业和文化产业管理本科专业共同组建而成。学院拥有一级学科硕士点2个，分别是戏剧与影视学、新闻传播学。二级学科硕士点5个，分别是戏剧戏曲学、电影学、广播电视艺术学、传播学、新闻学。拥有专业硕士点3个：广播电视、戏剧、新闻与传播。四川美术学院是西南地区唯一一所高等美术院校，学校拥有艺术学门类下的美术学、设计学、戏剧与影视学、艺术学理论4个一级学科，均招收硕士研究生。“十三五”期间，4个一级学科均列为重庆市重点学科进行支持和建设，其中美术学、设计学列为重庆市一流学科进行支持和建设。在全国第四轮学科评估中， 4个一级学科均上榜，其中美术学获评A-、设计学获评B+，学科实力在重庆市和全国同类院校居于前列。西南大学（Southwest University）是教育部直属，教育部、农业农村部、重庆市共建的重点综合大学，是国家首批"双一流"建设高校，"211工程"和"985工程优势学科创新平台"建设高校。西南大学文学院文学院拥有中国语言文学一级学科博士学位授权点、戏剧与影视学一级学科硕士学位授权点、美学二级学科博士学位授权点、中国语言文学重庆市重点学科、中国语言文学博士后科研流动站。学科实力位居国内前列。2017年，在全国第四轮学科评估中，中国语言文学学科被评为B+，进入全国排名前20%，被学校评为一流培育学科，被重庆市评为重庆市高等学校“十三五”重点建设学科；戏剧影视文学学科被评为B，进入全国排名前30%。广西师范大学地处国际旅游胜地、国家历史文化名城桂林，是国家教育部与广西壮族自治区人民政府共建高校、“中西部高校基础能力建设工程项目”高校、广西壮族自治区人民政府重点支持建设国内同类一流大学的3所高校之一。广西师范大学美术学院经过28年的建设，已经成为广西高等教育最重要的美术教育和美术创作人才培养基地。学院目前设置有美术教育系、中国画系、油画系、实验艺术系、美术史论与公共艺术系、基础教育部，以及书法艺术研究所和东南亚艺术研究所等“五系一部二所”，拥有美术教育、绘画、书法等3个全日制本科专业，其中绘画专业分为国画、油画、水彩画、商业插画等四个培养方向。学院还拥有美术学一级学科硕士点，拥有美术学、课程与教学论、学科教学、艺术硕士等4个硕士研究生专业。西北师范大学为甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学、国家重点支持的西部地区十四所大学之一。西北师范大学是国内较早开展戏剧与影视学教育和研究的师范院校之一。学院招生文理兼收，以艺术见长，重视文化传统教育。学院现设新闻学、广播电视编导、播音与主持艺术、动画等4个本科专业。有文化与传播1个博士学位授权学科，戏剧与影视学、艺术学理论2个一级硕士学位授权学科、文化与传播1个二级硕士学位授权学科和艺术硕士（广播电视）1个专业学位。有新闻传播学、艺术学理论2个省级重点学科，传媒实验教学中心1个甘肃省高等学校实验教学示范中心。2017年广播电视编导专业入选高校省级特色本科专业。2019年广播电视编导专业入选国家级一流本科专业建设点。在第四轮教育部学科评估中，戏剧与影视学被评为C+，名列西北地区首位。学院现有在校本科生845名，研究生146名，其中硕士研究生140名，博士研究生6名。音乐学院现有音乐学（教师教育）和音乐表演两个本科专业；有音乐与舞蹈学一个一级硕士学位授权点，有艺术硕士和教育硕士两个专业学位授权点。舞蹈学院是西北五省（区）最早获得硕士学位授权点的单位之一，现设舞蹈学和舞蹈表演两个普通本科专业，音乐与舞蹈学科学学位、艺术硕士（舞蹈）专业学位两个硕士学位点。西北民族大学坐落于“一带一路”重要节点城市兰州，是中华人民共和国成立后创建的第一所民族高等院校。隶属于国家民委，是国家民委与教育部、国家民委与甘肃省人民政府共建院校，被甘肃省确定为高水平大学建设单位。西北民族大学美术学院创建于1978年，现有美术学、中国少数民族艺术(美术)、艺术硕士3个硕士学位授权点，绘画（油画、中国画）、视觉传达设计（视觉传达设计、藏族唐卡艺术）、环境设计3个本科专业5个专业方向，在校本科生、研究生660余人。设有视觉传达、环艺、油画、中国画、美术理论等5个教研室，西部民族民间美术研究所、艺术设计实验室、藏式彩绘、陶艺、雕塑等科研机构和实践基地，并在各地建有多个田野写生基地。2008年音乐舞蹈学院分立“音乐学院”和“舞蹈学院”。音乐学院以培养专业音乐表演、教育、创作人才为目标，开设有“作曲与作曲技术理论”、“音乐表演”（演唱、演奏）、“音乐学”三个本科专业，其中“作曲与作曲技术理论”专业被教育部确定为特色示范专业。学院设有“音乐与舞蹈学”学术硕士和“音乐”专业硕士2个硕士学位培养点。2011年“音乐与舞蹈学”获批一级学科学位授予点。2018年“音乐与舞蹈学”获批甘肃省省级重点学科。目前，学院正在积极推进“音乐与舞蹈学”博士点申报工作。舞蹈学院现开设有舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导等3个本科专业；音乐与舞蹈学硕士研究生点；舞蹈艺术硕士（MFA）专业领域，并设有附属舞蹈中专，各类学生共计近700人。收起