陕西中医药大学硕士中医儿科学专业目录

考研一共四门：两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课。收起

建议去甘肃中医药大学官网进行查看，历年研究生录取分数线官网会进行公示。内甘肃（简称：甘容或陇），中华人民共和国省级行政区，省会兰州，省名取甘州（今张掖）与肃州（今酒泉）二地的首字而成。甘肃地处中国西北地区，东通陕西，南瞰四川、青海，西达新疆，北扼宁夏、内蒙古，西北端与蒙古国接壤，境内为黄土高原、青藏高原和内蒙古高原三大高原的交汇地带，气候类型多样，从南向北包括了亚热带季风气候、温带季风气候、温带大陆性气候和高山高原气候等四大气候类型。截止2017年末，甘肃省辖12个地级市、2个自治州，幅员面积42.59万平方公里。先秦时期，中国分为九州，甘肃省境大部属雍、凉二州，旧称“雍凉之地”。南北朝时期，甘肃先后为北魏、西魏、北周的统治地区。清朝时期，设陕西右布政司，后改甘肃布政司，行政中心从巩昌（今陇西县）迁至兰州市，辖今甘肃、新疆、青海、宁夏省区部分范围。2018年上半年，甘肃农村居民人均可支配收入3833元，农村居民人均可支配收入增速9.0%。收起

http://202.204.32.121:8080/Detail.aspx?innerID=3932010年北京中医药大学硕士研究生入学考试复试科目3262343830 报考学院、报考专业 方向 考试科目 参考书目 备注基础医学院 100501中医基础理论 中医基础理论 中医基础理论 《中医基础理论》六版教材；《中医基础理论》科学出版社刘燕池主编；《中医基础理论》北京市精品教材刘燕池主编；《中医基础理论》精编教材上海科技出版社2006年版主编郭霞珍 100501中医基础理论 内经 内经 《内经选读》北京市精品教材烟建华主编 100521中医养生康复学 中医养生康复学 中医养生康复 《中医康复学》 上海科学技术出版社, 傅世垣主编 1992年， 第1版2；《中医饮食营养学》 上海科学技术出版社, 翁维健主编 1992年，第1版；《中医养生学》 上海科学技术出版社, 王玉川主编 1992年，第1版； 100502中医临床基础 伤寒 伤寒论 《伤寒论讲义》王庆国主编 金匮 金匮要略 《金匮要略》张家礼主编中国中医药出版社 温病 温病学 新世纪全国高等中医院校七年制规划教材 杨进主编 100503中医医史文献 中医医史文献 中医医史文献综合（含医古文、中医医史文献、中医各家学说、中国医学史） 《中医文献学》中国中医药出版社严季澜主编；《中国医学史》五版教材甄志亚主编；《中医各家学说》五版教材任应秋主编；《医古文》五版教材段逸山主编 100504方剂学 方剂学 方剂学 《方剂学》人卫出版社二十一世纪课程教材谢鸣主编 100505中医诊断学 中医诊断学 中医诊断学 《中医诊断学》人卫 出版社二十一世纪课程教材季绍良主编 100520临床中药学 中药学 中药学 《中药学》中国中医药出版社新世纪教材 100601中西医结合基础 病理学 病理学 《病理学》科学出版社2004版 黄启福主编 100601中西医结合基础 组织学与胚胎学 组织学与胚胎学 《组织学与胚胎学》人卫出版社成令忠主编 100601中西医结合基础 细胞生物学 细胞生物学 《医学细胞生物学》宋今丹主编人卫出版社 100601中西医结合基础 药理学 药理学 《药理学》第五版教材 100601中西医结合基础 神经解剖学 神经解剖学 《正常人体解剖学》（神经系统部分）严振国主编上海科技出版社出版 100601中西医结合基础 生理学 生理学 《生理学》中国中医药出版社（七版）施雪筠主编 100601中西医结合基础 生物化学 生物化学 《生物化学》中国中医药出版社新世纪教材 第二版 100601中西医结合基础 医学免疫学 医学免疫学 《医学免疫学》人卫出版社第4版陈慰峰主编 100601中西医结合基础 临床流行病学与循证医学 临床流行病学与循证医学 《临床流行病学》第二版人卫出版社王家良主编《循证医学》人卫出版社王家良主编 临床医学院（东直门医院） 100506中医内科学 中医内科学 中医内科学 《中医内科学》21世纪课程教材人民卫生出版社，田德禄主编 100507中医外科学 中医外科学 中医外科学 《中医外科学》七版教材 100510中医儿科学 中医儿科学 中医儿科学 《中医儿科学》七版教材 100509中医妇科学 中医妇科学 中医妇科学 《中医妇科学》七版教材 100512针灸推拿学 针灸推拿学 针灸推拿学 《针灸学》七版教材 中国中医药出版社《推拿学》七版教材 中国中医药出版社 100602中西医结合临床 中西医结合内科 中西医结合内科学 《中西医结合内科学》 学苑出版社 100602中西医结合临床 中西医结合外科 中西医结合外科学 《中西医结合外科学》中国中医药出版社 李乃卿主编 100602中西医结合临床 中西医结合骨科 中西医结合骨科学 《外科学》（骨科部分） 陈孝平主编，全国高等医药院校教材，供七年制临床医学专业用，人卫出版 100602中西医结合临床 中西医结合眼科 中西医结合眼科学 《中医眼科学》曾庆华主编 中国中医药出版社《眼科学》惠延年主编 人卫出版社第5版 100602中西医结合临床 中西医结合临床影像、检验、临床基础研究 中西医结合临床影像、检验、临床基础研究 《中西医结合内科学》学苑出版社 临床医学院（东方医院） 100506中医内科学 中医内科学 中医内科学 21世纪课程教材 《中医内科学》田德禄主编 （人民卫生出版社） 100507中医外科学 中医外科学（含皮科） 中医外科学（含皮科） 新世纪 全国高等中医药院校规划教材《中医外科学》李曰庆主编 100510中医儿科学 中医儿科学 中医儿科学 卫生部“十一五”规划教材《中医儿科临床研究》 100509中医妇科学 中医妇科学 中医妇科学 普通高等教育中医药类规划教程（六版教材）《中医妇科学》马宝璋主编 100512针灸推拿学 针灸推拿学 针灸学 新世纪 全国高等中医药院校规划教材《针灸学》石学敏主编 推拿学 《推拿学》严隽陶主编 100602中西医结合临床 中西医结合内科 中西医结合内科学 普通高等教育“十一五”国家级规划教材《内科学》（七版）人民卫生出版社 100602中西医结合临床 中西医结合外科 中西医结合外科学 新世纪 全国高等中医药院校规划教材《西医外科学》 李乃卿主编 100602中西医结合临床 中西医结合妇科 中西医结合妇科学 《中西医结合妇产科学》 尤昭玲主编（第一版）中国中医药出版社 100602中西医结合临床 中西医结合儿科学 中西医结合儿科学 卫生部“十一五”规划教材《中医儿科临床研究》 100602中西医结合临床 中西医结合眼科 中西医结合眼科学 新世纪 全国高等中医药院校规划教材《中医眼科学》 曾庆华主编 100602中西医结合临床 中西医结合骨科 中西医结合骨科学 新世纪 全国高等中医药院校规划教材《中医伤科学》 王和鸣主编 100602中西医结合临床 中西医结合耳鼻喉科学 中西医结合耳鼻喉科学 新世纪《中医耳鼻咽喉科学》王士贞主编 临床医学院（第三附属医院） 100506中医内科学 中医内科学 中医内科学 《中医内科学》新世纪（第二版）全国高等中医药院校规划教材，周仲瑛主编，中国中医药出版社 100507中医外科学 中医外科学 中医外科学 《中医外科学》新世纪（第二版）全国高等中医药院校规划教材，李曰庆主编，出版社：中国中医药出版社 100508中医骨伤科学 中医骨伤科学 中医骨伤科学 《中医骨伤科学》，张安桢主编，出版社：人民卫生出版社 100509中医妇科学 中医妇科学 中医妇科学 《中医妇科学》新世纪（第二版）全国高等中医药院校规划教材，张玉珍主编 出版社：中国中医药出版社 100512 针灸推拿学 针灸推拿学 针灸学 《针灸学》新世纪（第二版）全国高等中医药院校规划教材，石学敏主编 出版社：中国中医药出版社 100602中西医结合临床 中西医结合内科学 中西医结合内科学 《内科学》（六版）叶任高、陆再英主编，出版社：人民卫生出版社 中西医结合骨科学 中西医结合骨科学 新世纪 全国高等中医药院校规划教材《中医伤科学》 王和鸣主编 中西医结合临床(男性病及皮肤、性病) 中医外科学 《中医外科学》新世纪（第二版）全国高等中医药院校规划教材，李曰庆主编，出版社：中国中医药出版社 中西医结合临床(外科) 外科学 外科学》（第七版），主编：吴在德、吴肇汉，人民卫生出版社出版 100522中医护理学 中医护理学 护理综合 《内科学》第四版，尤黎明主编，人民卫生出版社《外科学》第四版，曹伟星主编，人民卫生出版社《护理学基础》吕淑琴、尚少梅主编，中国中医药出版社出版《护理学导论》吴瑛、韩丽莎主编，中国中医药出版社出版 临床医学院（广安门医院） 100506中医内科学 中医内科学 中医内科学 《中医内科学》（新世纪普通高等教育“十五”国家级规划教材）中国中医药出版社 100510中医儿科学100507中医外科学100512 针灸推拿学100601中西医结合基础 中医儿科学 中医儿科学 《中医儿科学》（新世纪普通高等教育“十五”国家级规划教材）中国中医药出版社 中医外科学 中医外科学 《中医外科学》（新世纪普通高等教育“十五”国家级规划教材）中国中医药出版社 针灸推拿学 针灸学 《针灸学》《推拿学》（新世纪普通高等教育“十五”国家级规划教材）中国中医药出版社 中西医结合基础 分子生物学、中药药理 《分子生物学》或《中药药理》人民卫生出版社 100602中西医结合临床 中西医结合临床 中西医结合内科 《中医内科学》《内科学》（新世纪普通高等教育“十五”国家级规划教材）中国中医药出版社 临床医学院（西苑医院） 100506中医内科学 中医内科学 中医内科学 《中医内科学》新世纪全国高等教材 100602中西医结合临床 中西医结合临床 中医内科学/西医内科学 《中医内科学》/《西医内科学》新世纪全国高等教材 100822 中药药理学 中药药理学 中药药理学 《中药药理学》新世纪全国高等教材 100508中医骨伤科学 中医骨伤科学 中医骨伤科学 《中医骨伤科学》新世纪全国高等教材 100509中医妇科学 中医妇科学 中医妇科学 《中医妇科学》新世纪全国高等教材 中药学院 100704药物分析学 药物分析学 药物分析 药物分析》刘文英主编 人民卫生出版社（第5版） 100705微生物与生化药学 微生物与生化药学 细胞生物学50%分子生物学50% 细胞生物学：《细胞生物学》翟中和主编 高等教育出版社 2007年版分子生物学：《现代分子生物学》朱玉贤、李毅主编 高等教育出版社2002年第二版 100820临床中药学 临床中药学 中药学 《中药学》黄兆胜主编 人民卫生出版社 100821中药化学 中药化学 中药化学 《中药化学》匡海学主编 中医中药出版社 100822中药药理学 中药药理学 中药药理学 《中药药理学》侯家玉主编 中国中医药出版社 100823中药制药学 中药制药学 中药药剂学80%中药炮制学20% 《中药药剂学》张兆旺主编 中国中医药出版 《中药炮制学》龚千峰主编 中国中医出版社 100824中药生药学 中药生药学 中药鉴定学50％药用植物学30％中药资源学20％ 《《中药鉴定学》康廷国主编 中国中医药出版社 《药用植物学》姚振生主编 中国中医药出版社 《中药资源学》王文全、沈连生主编 学苑出版社 复习要点：(1)《中药鉴定学》，第四章、第五章（中药材项下植物学形态、理化鉴定不在范围之内）；（2）《药用植物学》下列科特征、重点属 亚科特征：蓼科、毛茛科、芍药科、豆科、五加科、伞形科、唇形科、桔梗科、菊科、天南星科、百合科、姜科（3）《中药资源学》，第三章、第六章针灸学院 100512针灸推拿学 针灸方向 针灸学 《针灸学》石学敏主编 中国中医药出版社 100512针灸推拿学 推拿方向 推拿学 《按摩推拿学》于天源主编 中国协和医科大学出版社 管理学院 120402社会医学与卫生事业管理 1、卫生事业管理；2、英语：口语及听力（普通）3、计算机，办公软件及数据处理 《卫生事业管理》作者：梁万年（人民卫生出版社） 护理学院 100522中医护理学 护理综合考核（笔试）护理操作考核面试 1．护理学导论，中国中医药出版社，2005年，吴瑛、韩丽沙主编2．护理学基础，中国中医药出版社，2005年，吕淑琴、尚少梅主编3．内科护理学，人民卫生出版社，2006年第四版，尤黎明主编4．外科护理学，人民卫生出版社，2006年第四版，曹伟新主编5．护理科研设计，中国中医药出版社，2005年，肖顺贞、申杰主编本回答被网友采纳收起

辽宁中医药大学院系及专业科目基础医学院中医基础理论中医临床基础方剂学专中西医结合基础第一临属床学院中医诊断学中医内科学中医外科学中医骨伤科学中医妇科学中医儿科学中医五官科学针灸推拿学中西医结合临床中医内科学(专业学位)中医外科学(专业学位)中医骨伤科学(专业学位)中医妇科学(专业学位)中医儿科学(专业学位)中医五官科学(专业学位)针灸推拿学(专业学位)中西医结合临床(专业学位)全科医学（专业学位）药学院生药学药理学中药学中药学硕士(专业学位)针灸推拿学院针灸推拿学针灸推拿学(专业学位)中医文献研究院中医医史文献社会科学部思想政治教育护理学院中西医结合护理护理(专业学位)第二临床学院中医内科学中医外科学中医骨伤科学中医五官科学针灸推拿学中西医结合临床中医内科学（专业学位）中医外科学（专业学位）中医骨伤科学（专业学位）中医五官科学（专业学位）针灸推拿学（专业学位）中西医结合临床（专业学位）第三临床学院中医外科学中西医结合临床中医外科学（专业学位）中西医结合临床（专业学位）第四临床学院中医外科学中西医结合临床中医外科学（专业学位）中西医结合临床（专业学位）经济管理学院公共管理(专业学位)收起

2011年全国硕士研究3264626662生统一入学考试考生进入复试的初试成绩基本要求(学术型)学科门类(专业)名称 A类考生* B类考生* C类考生* 备 注 总分 单科（满分=100分） 单科（满分>100分） 总分 单科（满分=100分） 单科（满分>100分） 总分 单科（满分=100分） 单科（满分>100分） 哲学 295↑ 40↑ 60↑ 285↑ 38↑ 57↑ 275↑ 35↑ 53↑ *A类考生：报考地处一区招生单位的考生。*B类考生：报考地处二区招生单位的考生。*C类考生：报考地处三区招生单位的考生。一区系北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东等11省(市)；二区系河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等10省(市)；三区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。*工学照顾专业(一级学科):力学、冶金工程、动力工程及工程热物理、水利工程、地质资源与地质工程、矿业工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、农业工程。*享受少数民族政策的考生：①报考地处二、三区招生单位，且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通高校应届本科毕业生考生；或者②工作单位在国务院公布的民族区域自治地方，为原单位定向或委托培养的少数民族在职人员考生。 经济学 350↑ 55↑ 83↑ 340↑ 53↑ 80↑ 330↑ 50↑ 75↑ 法学 325↑ 45↑ 68↑ 315↑ 43↑ 65↑ 305↑ 40↑ 60↑ 教育学(不含体育学) 305↓ 40↓ 120↓ 295↓ 38 114 285↓ 35 105 文学(不含艺术学) 355↑ 55↑ 83↑ 345↑ 53↑ 80↑ 335↑ 50↑ 75↑ 历史学 295↑ 40↑ 120↑ 285↑ 38↑ 114↑ 275↑ 35↑ 105↑ 理学 295↑ 40↑ 60↑ 285↑ 38↑ 57↑ 275↑ 35↑ 53↑ 工学(不含照顾专业) 300↑ 40↑ 60↑ 290↑ 38↑ 57↑ 280↑ 35↑ 53↑ 农学 260 35↑ 53↑ 250 33↑ 50↑ 240 30 45 医学(不含中医学) 300↑ 40↑ 120↑ 290↑ 38↑ 114↑ 280↑ 35↑ 105↑ 军事学 310↑ 45↑ 68↑ 300↑ 43↑ 65↑ 290↑ 40↑ 60↑ 管理学 350↑ 55↑ 83↑ 340↑ 53↑ 80↑ 330↑ 50↑ 75↑ 体育学 270 35↓ 105↓ 260 33 99 250 30 90 艺术学 320↑ 35↑ 53↑ 310↑ 33↑ 50↑ 300↑ 30 45 中医学 270↑ 35↓ 105↓ 260↑ 33 99 250↑ 30 90 工学照顾专业（一级学科）* 280↑ 40↑ 60↑ 270↑ 38↑ 57↑ 260↑ 35↑ 53↑ 享受少数民族政策的考生* 240 30 45 240 30 45 240 30 45 报考少数民族高层次骨干人才计划考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于240分。 2011年全国硕士研究生统一入学考试考生进入复试的初试成绩基本要求(专业学位)专业学位名称 A类考生* B类考生* C类考生* 备注 总分 单科(满分=100分) 单科(满分>100分) 总分 单科(满分=100分) 单科(满分>100分) 总分 单科(满分=100分) 单科(满分>100分) 金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估 350 55 83 340 53 80 330 50 75 *工程照顾专业：冶金工程、动力工程、水利工程、地质工程、矿业工程、船舶与海洋工程、安全工程、兵器工程、核能与核技术工程、农业工程、林业工程、航空工程、航天工程。*临床医学中医类照顾专业：中医内科学、中医外科学、中医骨伤科学、中医妇科学、中医儿科学、中医五官科学、针灸推拿学、民族医学（含藏医学、蒙医学等）、中西医结合临床。 法律(法学)、法律(非法学)、社会工作、警务 325 45 68 315 43 65 305 40 60 教育、汉语国际教育 305 40 60 295 38 57 285 35 53 体育 270 35 105 260 33 99 250 30 90 应用心理 305 40 120 295 38 114 285 35 105 翻译、新闻与传播、出版 355 55 83 345 53 80 335 50 75 艺术 320 35 53 310 33 50 300 30 45 文物与博物馆 295 40 120 285 38 114 275 35 105 建筑学、工程 300 40 60 290 38 57 280 35 53 农业推广、兽医、风景园林、林业 260 35 53 250 33 50 240 30 45 临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学 300 40 120 290 38 114 280 35 105 工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理 165 45 90 155 40 80 145 35 70 会计、图书情报 350 55 110 340 53 106 330 50 100 工程照顾专业* 280 40 60 270 38 57 260 35 53 临床医学中医类照顾专业* 270 35 105 260 33 99 250 30 90 享受少数民族政策的考生* 240 30 45 240 30 45 240 30 45 报考少数民族高层次骨干人才计划考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于240分。收起

专业代码 专业名称 010000 哲学 010100 哲学 010101 马克思主义哲学 010102 中国哲学 010103 外国哲学 010104 逻辑学 010105 伦理学 010106 美学 010107 宗教学 010108 科学技术哲学 020000 经济学 020100 理论经济学 020101 政治经济学 020102 经济思想史 020103 经济史 020104 西方经济学 020105 世界经济 020106 人口、资源与环境经济学 020200 应用经济学 020201 国民经济学 020202 区域经济学 020203 财政学 020204 金融学 020205 产业经济学 020206 国际贸易学 020207 劳动经济学 020208 统计学 020209 数量经济学 020210 国防经济 030000 法学 030100 法学 030101 法学理论 030102 法律史 030103 宪法学与行政法学 030104 刑法学 专业代码 专业名称 030105 民商法学 030106 诉讼法学 030107 经济法学 030108 环境与资源保护法学 030109 国际法学 030110 军事法学 030180 法律硕士 030200 政治学 030201 政治学理论 030202 中外政治制度 030203 科学社会主义与国际共产 主义运动 030204 中共党史 030205 马克思主义理论与思想 政治教育 030206 国际政治 030207 国际关系 030208 外交学 030300 社会学 030301 社会学 030302 人口学 030303 人类学 030304 民俗学 030400 民族学 030401 民族学 030402 马克思主义民族理论与政策 030403 中国少数民族经济 030404 中国少数民族史 030405 中国少数民族艺术 040000 教育学 040100 教育学 040101 教育学原理 040102 课程与教学论 040103 教育史 040104 比较教育学 040105 学前教育学 040106 高等教育学 040107 成人教育学 040108 职业技术教育学 040109 特殊教育学 040110 教育技术学 040180 教育硕士 040200 心理学 040201 基础心理学 040202 发展与教育心理学 040203 应用心理学 040300 体育学 040301 体育人文社会学 040302 运动人体科学 040303 体育教育训练学 040304 民族传统体育学 050000 文学 050100 中国语言文学 050101 文艺学 050102 语言学及应用语言学 050103 汉语言文字学 050104 中国古典文献学 050105 中国古代文学 050106 中国现当代文学 050107 中国少数民族语言文学 050108 比较文学与世界文学 050200 外国语言文学 050201 英语语言文学 050202 俄语语言文学 050203 法语语言文学 050204 德语语言文学 050205 日语语言文学 050206 印度语言文学 050207 西班牙语语言文学 050208 阿拉伯语语言文学 050209 欧洲语言文学 050210 亚非语言文学 050211 外国语言学及应用语言学 050300 新闻传播学 050301 新闻学 050302 传播学 050400 艺术学 050401 艺术学 050402 音乐学 050403 美术学 050404 设计艺术学 050405 戏剧戏曲学 050406 电影学 050407 广播电视艺术学 050408 舞蹈学 060000 历史学 060100 历史学 060101 史学理论及史学史 060102 考古学及博物馆学 060103 历史地理学 060104 历史文献学 060105 专门史 060106 中国古代史 060107 中国近现代史 060108 世界史 070000 理学 070100 数学 070101 基础数学 070102 计算数学 070103 概率论与数理统计 070104 应用数学 070105 运筹学与控制论 070200 物理学 070201 理论物理 070202 粒子物理与原子核物理 070203 原子与分子物理 070204 等离子体物理 070205 凝聚态物理 070206 声学 070207 光学 070208 无线电物理 070300 化学 070301 无机化学 070302 分析化学 070303 有机化学 070304 物理化学 070305 高分子化学与物理 070400 天文学 070401 天体物理 070402 天体测量与天体力学 070500 地理学 070501 自然地理学 070502 人文地理学 070503 地图学与地理信息系统 070600 大气科学 070601 气象学 070602 大气物理学与大气环境 070700 海洋科学 070701 物理海洋学 070702 海洋化学 070703 海洋生物学 070704 海洋地质 070800 地球物理学 070801 固体地球物理学 070802 空间物理学 070900 地质学 070901 矿物学、岩石学、矿床学 070902 地球化学 070903 古生物学与地层学 070904 构造地质学 070905 第四纪地质学 071000 生物学 071001 植物学 071002 动物学 071003 生理学 071004 水生生物学 071005 微生物学 071006 神经生物学 071007 遗传学 071008 发育生物学 071009 细胞生物学 071010 生物化学与分子生物学 071011 生物物理学 071012 生态学 071100 系统科学 071101 系统理论 071102 系统分析与集成 071200 科学技术史 080000 工学 080100 力学 080101 一般力学与力学基础 080102 固体力学 080103 流体力学 080104 工程力学 080200 机械工程 080201 机械制造及其自动化 080202 机械电子工程 080203 机械设计及理论 080204 车辆工程 080300 光学工程 080400 仪器科学与技术 080401 精密仪器及机械 080402 测试计量技术及仪器 080500 材料科学与工程 080501 材料物理与化学 080502 材料学 080503 材料加工工程 080600 冶金工程 080601 冶金物理化学 080602 钢铁冶金 080603 有色金属冶金 080700 动力工程及工程热物理 080701 工程热物理 080702 热能工程 080703 动力机械及工程 080704 流体机械及工程 080705 制冷及低温工程 080706 化工过程机械 080800 电气工程 080801 电机与电器 080802 电力系统及其自动化 080803 高电压与绝缘技术 080804 电力电子与电力传动 080805 电工理论与新技术 080900 电子科学与技术 080901 物理电子学 080902 电路与系统 080903 微电子学与固体电子学 080904 电磁场与微波技术 081000 信息与通信工程 081001 通信与信息系统 081002 信号与信息处理 081100 控制科学与工程 081101 控制理论与控制工程 081102 检测技术与自动化装置 081103 系统工程 081104 模式识别与智能系统 081105 导航、制导与控制 081200 计算机科学与技术 081201 计算机系统结构 081202 计算机软件与理论 081203 计算机应用技术 081300 建筑学 081301 建筑历史与理论 081302 建筑设计及其理论 081303 城市规划与设计 081304 建筑技术科学 081380 建筑学硕士 081400 土木工程 081401 岩土工程 081402 结构工程 081403 市政工程 081404 供热、供燃气、通风 及空调工程 081405 防灾减灾工程及防护工程 081406 桥梁与隧道工程 081500 水利工程 081501 水文学及水资源 081502 水力学及河流动力学 081503 水工结构工程 081504 水利水电工程 081505 港口、海岸及近海工程 081600 测绘科学与技术 081601 大地测量学与测量工程 081602 摄影测量与遥感 081603 地图制图学与地理信息工程 081700 化学工程与技术 081701 化学工程 081702 化学工艺 081703 生物化工 081704 应用化学 081705 工业催化 081800 地质资源与地质工程 081801 矿产普查与勘探 081802 地球探测与信息技术 081803 地质工程 081900 矿业工程 081901 采矿工程 081902 矿物加工工程 081903 安全技术及工程 082000 石油与天然气工程 082001 油气井工程 082002 油气田开发工程 082003 油气储运工程 082100 纺织科学与工程 082101 纺织工程 082102 纺织材料与纺织品设计 082103 纺织化学与染整工程 082104 服装 082200 轻工技术与工程 082201 制浆造纸工程 082202 制糖工程 082203 发酵工程 082204 皮革化学与工程 082300 交通运输工程 082301 道路与铁道工程 082302 交通信息工程及控制 082303 交通运输规划与管理 082304 载运工具运用工程 082400 船舶与海洋工程 082401 船舶与海洋结构物设计制造 082402 轮机工程 082403 水声工程 082500 航空宇航科学与技术 082501 飞行器设计 082502 航空宇航推进理论与工程 082503 航空宇航制造工程 082504 人机与环境工程 082600 兵器科学与技术 082601 武器系统与运用工程 082602 兵器发射理论与技术 082603 火炮、自动武器与弹药工程 082604 军事化学与烟火技术 082700 核科学与技术 082701 核能科学与工程 082702 核燃料循环与材料 082703 核技术及应用 082704 辐射防护及环境保护 082800 农业工程 082801 农业机械化工程 082802 农业水土工程 082803 农业生物环境与能源工程 082804 农业电气化与自动化 082900 林业工程 082901 森林工程 082902 木材科学与技术 082903 林产化学加工工程 083000 环境科学与工程 083001 环境科学 083002 环境工程 083100 生物医学工程 083200 食品科学与工程 083201 食品科学 083202 粮食、油脂及植物蛋白工程 083203 农产品加工及贮藏工程 083204 水产品加工及贮藏工程 090000 农学 090100 作物学 090101 作物栽培学与耕作学 090102 作物遗传育种 090200 园艺学 090201 果树学 090202 蔬菜学 090203 茶学 090300 农业资源利用 090301 土壤学 090302 植物营养学 090400 植物保护 090401 植物病理学 090402 农业昆虫与害虫防治 090403 农药学 090500 畜牧学 090501 动物遗传育种与繁殖 090502 动物营养与饲料科学 090503 草业科学 090504 特种经济动物饲养 090600 兽医学 090601 基础兽医学 090602 预防兽医学 090603 临床兽医学 090700 林学 090701 林木遗传育种 090702 森林培育 090703 森林保护学 090704 森林经理学 090705 野生动植物保护与利用 090706 园林植物与观赏园艺 090707 水土保持与荒漠化防治 090800 水产 090801 水产养殖 090802 捕捞学 090803 渔业资源 100000 医学 100100 基础医学 100101 人体解剖与组织胚胎学 100102 免疫学 100103 病原生物学 100104 病理学与病理生理学 100105 法医学 100106 放射医学 100107 航空、航天与航海医学 100200 临床医学 100201 内科学 100202 儿科学 100203 老年医学 100204 神经病学 100205 精神病与精神卫生学 100206 皮肤病与性病学 100207 影像医学与核医学 100208 临床检验诊断学 100209 护理学 100210 外科学 100211 妇产科学 100212 眼科学 100213 耳鼻咽喉科学 100214 肿瘤学 100215 康复医学与理疗学 100216 运动医学 100217 麻醉学 100218 急诊医学 100300 口腔医学 100301 口腔基础医学 100302 口腔临床医学 100400 公共卫生与预防医学 100401 流行病与卫生统计学 100402 劳动卫生与环境卫生学 100403 营养与食品卫生学 100404 儿少卫生与妇幼保健学 100405 卫生毒理学 100406 军事预防医学 100500 中医学 100501 中医基础理论 100502 中医临床基础 100503 中医医史文献 100504 方剂学 100505 中医诊断学 100506 中医内科学 100507 中医外科学 100508 中医骨伤科学 100509 中医妇科学 100510 中医儿科学 100511 中医五官科学 100512 针灸推拿学 100600 中西医结合 100601 中西医结合基础 100602 中西医结合临床 100700 药学 100701 药物化学 100702 药剂学 100703 生药学 100704 药物分析学 100705 微生物与生化药学 100706 药理学 100800 中药学 110000 军事学 110100 军事思想及军事历 110101 军事思想 110102 军事历史 110200 战略学 110201 军事战略学 110202 战争动员学 110300 战役学 110301 联合战役学 110302 军种战役学 110400 战术学 110401 合同战术学 110402 兵种战术学 110500 军队指挥学 110501 作战指挥学 110502 军事运筹学 110503 军事通信学 110504 军事情报学 110505 密码学 110506 军事教育训练学 110600 军制学 110601 军事组织编制学 110602 军队管理学 110700 军队政治工作学 110800 军事后勤学与军事装备学 110801 军事后勤学 110802 后方专业勤务 110803 军事装备学 120000 管理学 120100 管理科学与工程 120200 工商管理 120201 会计学 120202 企业管理 120203 旅游管理 120204 技术经济及管理 120280 工商管理硕士 120300 农林经济管理 120301 农业经济管理 120302 林业经济管理 120400 公共管理 120401 行政管理 120402 社会医学与卫生事业管理 120403 教育经济与管理 120404 社会保障 120405 土地资源管理 120500 图书馆、情报与档案管理 120501 图书馆学 120502 情报学 120503 档案学收起

这个其实没有可比性的。专硕的话出来直接是医生这条路。学硕的话出来就是科研、老师等这方面其实还是看每个人自己的为以后的发展方面。跟着好点的导师，学硕不一定比专硕差。收起

　医学类考研科目有：　　1.公共课考研科目：政3433663035治、英语一。　　2.专业课考研科目：306西医综合或307中医综合　　考306西医综合的专业：　　1、基础医学专业。包括100101人体解剖与组织胚胎学、100102免疫学、100103病原生物学、100104病理学与病理生理学、100105法医学、100106放射医学。　　2、临床医学专业。包括100201内科学、100202儿科学、100203老年医学、100204神经病学、100205神经病与神经卫生学、100206皮肤病与性病学、100207影像医学与核医学、100208临床检验诊断学、100210外科学、10211妇产科学、100212眼科学、100213耳鼻咽喉科学、100214肿瘤学、100215康复医学与理疗学、100216运动医学、100217麻醉学、100218急诊医学。　　3、中西医结合专业。包括中西医结合基础和中西医结合临床。　　考307中医综合的专业：　　中医学专业。包括100501中医基础理论、100502中医临床基础、100503中医医史文献、100504方剂学、100505中医诊断学、100506中医内科学、100507中医外科学、100508中医骨伤科学、100509中医妇科学、100510中医儿科学、100511中医五官科学、100512针灸推拿学、100513民族医学。加群交流群内答疑更及时点击入群关注有礼关注提问专人解答点击关注线上学习免费公开课等你来点击听课在线题库各类考试模拟练习点击做题查看更多官方电话官方服务官方网站收起

初试和其来他临床医学专自业一样，都是统考的。英语+政治+西医综合（生化+生理+内科（诊断）+外科+病理）复试的时候笔试内容根据每个学校的规定都不一样的，具体的要去查看每个医学院的研究生招生简章。医学检验是运用现代物理化学方法、手段进行医学诊断的一门学科，主要研究如何通过实验室技术、医疗仪器设备为临床诊断、治疗提供依据。通过系统学习，我们会了解如何鉴定人的血型、确定一个人是否贫血、肝功能是否正常等等。该学科要求使用各种光电仪器及化学试剂完成实验分析，所以偏重理科，要求有较好的生物、化学基础。考研，即参加硕士研究生入学考试。其英文表述是“Take part in the entrance exams for postgraate schools”。考研首先要符合国家标准，其次按照程序：与学校联系、先期准备、报名、初试、调剂、复试、复试调剂、录取等方面依次进行。收起

　2015年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(学术学位类)学科门类(专业)名称 A类考生* B类考生* 备 注 总分 单科(满分=100分) 单科(满分>100分) 总分 单科(满分=100分) 单科(满分>100分) 哲学 280 37 56 270 34 51 *A类考生：报考地处一区招生单位的考生。*B类考生：报考地处二区招生单位的考生。一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省(市)；二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。*工学照顾专业：力学[0801]、冶金工程[0806]、动力工程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与地质工程[0818]、 矿业工程[0819]、船舶与海洋工程[0824]、航空宇航科学与技术[0825]、兵器科学与技术[0826]、核科学与技术[0827]、农业工程 [0828]。*中医类照顾专业：中医学[1005]、中西医结合[1006]。*享受少数民族政策的考生：①报考地处二区招生单位，且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通高校应届本科毕业生考生；或者②工作单位在国务院公布的民族区域自治地方，且定向就业原单位的少数民族在职人员考生。 经济学 330 45 68 320 42 63 法学 300 42 63 290 39 59 教育学(不含体育学) 320 44 132 310 41 123 文学 345 52 78 335 49 74 历史学 300 42 126 290 39 117 理学 275 36 54 265 33 50 工学(不含工学照顾专业) 280 38 57 270 35 53 农学 255 34 51 245 31 47 医学(不含中医类照顾专业) 285 39 117 275 36 108 军事学 290 39 59 280 36 54 管理学 335 46 69 325 43 65 艺术学 325 34 51 315 31 47 体育学 265 34 102 255 31 93 工学照顾专业* 275 36 54 265 33 50 中医类照顾专业* 285 38 114 275 35 105 享受少数民族政策的考生* 245 30 45 245 30 45 报考少数民族高层次骨干人才计划考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于245分。 2015年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(专业学位类)专业学位名称 A类考生* B类考生* 备注 总分 单科(满分=100分) 单科(满分>100分) 总分 单科(满分=100分) 单科(满分>100分) 金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估 330 45 68 320 42 63 审计 160 40 80 150 35 70 *工程照顾专业：冶金工程[085205]动力工程[085206]水利工程[085214]地质工程[085217]矿业工程[085218]船舶与海洋工程[085223]安全工程[085224]兵器工程[085225]核能与核技术工程[085226]农业工程[085227]林业工程[085228]航空工程[085232]航天工程[085233] 法律(法学)、法律(非法学)、社会工作、警务 300 42 63 290 39 59 教育、汉语国际教育 320 44 66 310 41 62 应用心理 320 44 132 310 41 123 体育 265 34 102 255 31 93 翻译、新闻与传播、出版 345 52 78 335 49 74 文物与博物馆 300 42 126 290 39 117 建筑学、工程(不含工程照顾专业)、城市规划 280 38 57 270 35 53 农业推广、兽医、风景园林、林业 255 34 51 245 31 47 *临床医学中医类照顾专业：中医内科学[105118]中医外科学[105119]中医骨伤科学[105120]中医妇科学[105121]中医儿科学[105122]中医五官科学[105123]针灸推拿学[105124]民族医学(含藏医学、蒙医学等)[105125]中西医结合临床[105126] 临床医学(不含临床医学照顾专业)、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学 285 39 117 275 36 108 工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理 160 40 80 150 35 70 艺术 325 34 51 315 31 47 工程照顾专业* 275 36 54 265 33 50 临床医学中医类照顾专业* 285 38 114 275 35 105 享受少数民族政策的考生* 245 30 45 245 30 45 报考少数民族高层次骨干人才计划考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于245分。 　　2014年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(学术学位类)学科门类(专业)名称 A类考生* B类考生* 备 注 总分 单科(满分=100分) 单科(满分>100分) 总分 单科(满分=100分) 单科(满分>100分) 哲学 290↑ 40↑ 60↑ 280↑ 37↑ 56↑ *A类考生：报考地处一区招生单位的考生。*B类考生：报考地处二区招生单位的考生。一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省(市)；二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。*工学照顾专业：力学[0801]、冶金工程[0806]、动力工程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与地质工程[0818]、 矿业工程[0819]、船舶与海洋工程[0824]、航空宇航科学与技术[0825]、兵器科学与技术[0826]、核科学与技术[0827]、农业工程 [0828]。*中医类照顾专业：中医学[1005]、中西医结合[1006]。*享受少数民族政策的考生：①报考地处二区招生单位，且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通高校应届本科毕业生考生；或者②工作单位在国务院公布的民族区域自治地方，且定向就业原单位的少数民族在职人员考生。 经济学 330↓ 45↓ 68↓ 320↓ 42↓ 63↓ 法学 315 44↑ 66↑ 305 41↑ 62↑ 教育学(不含体育学) 315↑ 42↑ 126↑ 305↑ 39↑ 117↑ 文学 350 55↑ 83↑ 340 52↑ 78↑ 历史学 310↑ 42↑ 126↑ 300↑ 39↑ 117↑ 理学 285↓ 38↓ 57↓ 275↓ 35↓ 53↓ 工学(不含工学照顾专业) 285↓ 38↓ 57↓ 275↓ 35↓ 53↓ 农学 255 34↑ 51↑ 245 31↑ 47↑ 医学(不含中医类照顾专业) 285↓ 38 114 275↓ 35 105 军事学 290↓ 38↓ 57↓ 280↓ 35↓ 53↓ 管理学 335↓ 48↓ 72↓ 325↓ 45↓ 68↓ 艺术学 325↑ 34 51 315↑ 31 47 体育学 265 34 102 255 31 93 工学照顾专业* 275↓ 37 56 265↓ 34 51 中医类照顾专业* 280↑ 37↑ 111↑ 270↑ 34↑ 102↑ 享受少数民族政策的考生* 245 30 45 245 30 45 报考少数民族高层次骨干人才计划考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于245分。 (箭头表示与2013年该校分数线对比变化 ↑表示上升 ↓表示下降)2014年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(专业学位类)专业学位名称 A类考生* B类考生* 备注 总分 单科(满分=100分) 单科(满分>100分) 总分 单科(满分=100分) 单科(满分>100分) 金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估 330↓ 45↓ 68↓ 320↓ 42↓ 63↓ 审计 160↑ 41 82 150↑ 36 72 *工程照顾专业：冶金工程[085205]动力工程[085206]水利工程[085214]地质工程[085217]矿业工程[085218]船舶与海洋工程[085223]安全工程[085224]兵器工程[085225]核能与核技术工程[085226]农业工程[085227]林业工程[085228]航空工程[085232]航天工程[085233] 法律(法学)、法律(非法学)、社会工作、警务 315 44↑ 66↑ 305 41↑ 62↑ 教育、汉语国际教育 315↑ 42↑ 63↑ 305↑ 39↑ 59↑ 应用心理 315↑ 42↑ 126↑ 305↑ 39↑ 117↑ 体育 265 34 102 255 31 93 翻译、新闻与传播、出版 350 55↑ 83↑ 340 52↑ 78↑ 文物与博物馆 310↑ 42↑ 126↑ 300↑ 39↑ 117↑ 建筑学、工程(不含工程照顾专业)、城市规划 285↓ 38↓ 57↓ 275↓ 35↓ 53↓ 农业推广、兽医、风景园林、林业 255 34↑ 51↑ 245 31↑ 47↑ *临床医学中医类照顾专业：中医内科学[105118]中医外科学[105119]中医骨伤科学[105120]中医妇科学[105121]中医儿科学[105122]中医五官科学[105123]针灸推拿学[105124]民族医学(含藏医学、蒙医学等)[105125]中西医结合临床[105126] 临床医学(不含临床医学照顾专业)、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学 285↓ 38 114 275↓ 35 105 工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理 160↑ 41 82 150↑ 36 72 艺术 325↑ 34 51 315↑ 31 47 工程照顾专业* 275↓ 37 56 265↓ 34 51 临床医学中医类照顾专业* 280↑ 37↑ 111↑ 270↑ 34↑ 102↑ 享受少数民族政策的考生* 245 30 45 245 30 45 报考少数民族高层次骨干人才计划考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于245分。 　2013年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(学术型学位类)学科门类(专业)名称 A类考生* B类考生* 备 注 总分 单科（满分=100分） 单科（满分>100分） 总分 单科（满分=100分） 单科（满分>100分） 哲学 280 38 57 270 35 53 *A类考生：报考地处一区招生单位的考生。*B类考生：报考地处二区招生单位的考生。一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省(市)； 二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。*工学照顾专业:力学[0801]、冶金工程[0806]、动力工 程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与 地质工程[0818]、矿业工程[0819]、船舶与海洋工程 [0824]、航空宇航科学与技术[0825]、兵器科学与技术 [0826]、核科学与技术[0827]、农业工程[0828]。*中医类照顾专业：中医学[1005]、中西医结合[1006]。*享受少数民族政策的考生：①报考地处二区招生单 位，且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方就业的 少数民族普通高校应届本科毕业生考生；或者②工作单 位在国务院公布的民族区域自治地方，为原单位定向或 委托培养的少数民族在职人员考生。 经济学 340 49 74 330 46 69 法学 315 42 63 305 39 59 教育学(不含体育学) 310 40 120 300 37 111 文学 350 54 81 340 51 77 历史学 295 40 120 285 37 111 理学 290 39 59 280 36 54 工学(不含工学照顾专业) 295 40 60 285 37 56 农学 255 33 50 245 30 45 医学(不含中医类照顾专业) 290 38 114 280 35 105 军事学 295 40 60 285 37 56 管理学 345 51 77 335 48 72 艺术学 320 34 51 310 31 47 体育学 265 34 102 255 31 93 工学照顾专业* 280 37 56 270 34 51 中医类照顾专业* 275 36 108 265 33 99 享受少数民族政策的考生* 245 30 45 245 30 45 报考少数民族高层次骨干人才计划考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于245分。 　　2013年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(专业学位类)专业学位名称 A类考生* B类考生* 备注 总分 单科(满分=100分) 单科(满分>100分) 总分 单科(满分=100分) 单科(满分>100分) 金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估 340 49 74 330 46 69 *工程照顾专业: 冶金工程[085205] 动力工程[085206] 水利工程[085214] 地质工程[085217] 矿业工程[085218] 船舶与海洋工程[085223] 安全工程[085224] 兵器工程[085225] 核能与核技术工程[085226] 农业工程[085227] 林业工程[085228] 航空工程[085232] 航天工程[085233]*临床医学中医类照顾专业: 中医内科学[105118] 中医外科学[105119] 中医骨伤科学[105120] 中医妇科学[105121] 中医儿科学[105122] 中医五官科学[105123] 针灸推拿学[105124] 民族医学(含藏医学、蒙医学 等)[105125] 中西医结合临床[105126] 审计 155 41 82 145 36 72 法律(非法学)、法律(法学)、社会工作、 警务 315 42 63 305 39 59 教育、汉语国际教育 310 40 60 300 37 56 应用心理 310 40 120 300 37 111 体育 265 34 102 255 31 93 翻译、新闻与传播、出版 350 54 81 340 51 77 文物与博物馆 295 40 120 285 37 111 建筑学、工程(不含工程照顾专业)、城市 规划 295 40 60 285 37 56 农业推广、兽医、风景园林、林业 255 33 50 245 30 45 临床医学(不含中医类照顾专业)、口腔医 学、公共卫生、护理、药学、中药学 290 38 114 280 35 105 工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理 155 41 82 145 36 72 艺术 320 34 51 310 31 47 工程照顾专业* 280 37 56 270 34 51 临床医学中医类照顾专业* 275 36 108 265 33 99 享受少数民族政策的考生* 245 30 45 245 30 45 报考少数民族高层次骨干人才计划考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于245分。收起

自从上篇文章我讲了如何通过三步骤挑选医学院校，很多读者纷纷给我留言发表他们的观点。好多网友给我留言让我讲讲这些学校，于是我决定安排~~没看上篇文章的考生可以点击这个链接想学医学的考生看过来，先看这三方面选学校才算聪明（上篇）但是我想在昨天的三个观点上继续补充两条挑选医学院校的关注点，那就是：4. 要看这个医学院校的研究生点是否齐全，研究生点布局越多，越可以凸显出这个学校的专业实力强大。也便于考生未来考研深造。5.要看这个学校的医学相关科类是否齐全，也就是如果能在医学的基础上兼带其他学科，就会不仅仅培养的是单一人才。举个例子：河北医科大学，虽然名气不是非常大，但是它就是一所集西医、中医、药学等学科专业为一体的综合性医科大学。这种医药同其的复合培养模式为它的招生增色不少。下面继续讲解读者们让我补充的学校哈：01重庆医科大学历史沿革重庆医科大学创建于1956年，由上海第一医学院（现复旦大学上海医学院）分迁来渝组建而成，原名重庆医学院，1985年更名为重庆医科大学。2008年教育部、重庆市《部市战略合作协议》确定学校为重点建设大学。学科实力【重点学科】国家二级重点学科：内科学（传染病）、儿科学、临床检验诊断学、神经病学重庆市“十二五”市级重点学科（一级)：生物学、生物医学工程、基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、中医学、中西医结合、药学、特种医学、护理学、公共管理国家级特色专业：临床医学、医学检验、药学、护理学国家级精品课程：儿科学、临床生物化学、临床检验仪器学、传染病学特色解读重庆医科大学建校60多年来，学校在人才培养、科学研究和医疗服务等方面取得突出成绩，为我国的医学教育和卫生事业发展，以及服务地方经济建设作出了重要贡献。在“2012年教育部学科评估”中，学校的临床医学、护理学、生物医学工程、口腔医学、公共卫生与预防医学等学科排名全国前列。学校独立 研制的高强度聚焦超声肿瘤治疗系统（海扶刀）属世界首创，是我国第一台具有完全自主知识产权的大型医疗设备。重庆医学大学由袁家岗校区和缙云校区组成。袁家岗校区是老校区，位于重庆市渝中区医学院路1号，缙云校区是新校区，位于重庆沙坪坝区大学城中路61号。目前，本科新生都在缙云校区上课，袁家岗校区大多为高年级的临床医学专业的学生和研究生，为重庆医科大学研究基地。重庆医科大学现有附属医院6所（综合性医院4所，儿童医院、口腔医院各1所)。在《2011年中国最佳医院综合排行榜》（全国100所）中，附属儿童医院、附属第一医院、附属第二医院分别排名第49位、第68位、第94位。各附属医院开放床位10000余张，年门诊量790余万人次，年收治住院病人近39万人 次。另有3所附属医院正在建设阶段。此外，有9所非直属附属医院和30多所教学医院分布在重庆、四川及深圳等地。02昆明医科大学历史沿革1933年，创建东陆大学医学专修科；1956年独立建院；1996年，获准具有开展在职人员以同等学力申请硕士学位工作资格；1998年，获准为博士学位授予单位；2012年，更名为昆明医科大学。学科实力【重点学科】省级重点学科：药理学、行为医学、肝胆胰外科、药物学、肿瘤学、眼科学、心脑血管学、优生学、社会医学与卫生事业管理、病理学与病理生理学、口腔临床医学等。特色解读昆明医科大学是云南省最大的集教学、医疗、科研为一体的高等医学院校。朵贡校区：云南省昆明市呈贡区雨花街道春融西路1168号；人民西路校区：云南省昆明市人民西路191号。新生均在呈贡校区入学就读。学校拥有4所直属附属医院、7所非直属附属医院、7所教学医院、39所实习医院、17个社区实践教学基地、9个法医学实习基地、6个预防医学实习基地、4个药学实习基地、2个法学实习基地、3个劳动与社会保障专业实习基地、2个药学和口腔医学专业教育部本科生校外实践教学基地和3个卫生管理系统、 验光配镜专门机构组成的完善的实践教学网络。03徐州医科大学 （应部分读者要求解读）历史沿革徐州医科大学的历史可追溯至创办于1934年的江苏省立医政学院。1958年成立南京医学院徐州分院， 1959年新海连医学专科学校并入，1960年定名为徐州医学院。2016年3月经教育部批准更名为徐州医科大学。 学科实力【重点学科】国家级重点学科建设培育点：麻醉学；省级重点学科：麻醉学、生物化学与分子生物学、内科学、儿科学、外科学等6门；国家级特色专业：麻醉学、临床医学、医学影像学、药学；省品牌特色专业：麻醉学、临床医学、医学影像学、药学、护理学、生物医学工程;特色解读徐州医科大学不仅仅是江苏苏北地区及整个淮海经济区办学历史悠久、办学特色鲜明的一所高等医学院校，也是该地医学教育、医疗服务和医学科研的中心。麻醉学教育是该校的特色和优势。1986年经国家教委批准，学院在全国率先创设麻醉学本科专业，并建成为全国“高等学校特色专业”，麻醉学教学团队是“国家级优秀教学团队”，麻醉学教学成果获得高等教育国家级教学成果一等奖、江苏省高等教育教学成果特等奖等多项教学成果奖。麻醉学学科先后被命名为江苏省重点学科、江苏省重点实验室、江苏省临床重点学科、江苏省医学重点学科和江苏省“135 工程” 重点学科，是卫生部指定的全国“ 卫生专业技术职称考试麻醉学专业命题基地”，全国高等教育学会麻酢学教育研究会、江苏省麻醉研究所均挂靠在该校。学校因此被誉为中国“麻醉学人才培养的摇篮”，为我国麻醉学人才培养做出了积极的贡献。04南京中医药大学 （应部分读者要求解读）历史沿革南京中医药大学始建于1954年，历经江苏省中医进修学校、江苏省中医学校、江苏新医学院、南京中医学院等历史时期，是全国建校最早的高等中医药院校之一，是江苏省重点建设高校，也是江苏省人民政府与国家中医药管理局共建高校。学科实力【重点学科】国家一级重点学科：中药学；国家二级重点学科：中医医史文献、中医儿科学；国家重点培育学科：中医学、中医内科学；国家中医药管理局“十一五” 重点学科：药剂学、温病学、中医儿科学、中医妇科学、中医肝胆病学、 针灸学、药用植物学、中药药理学、中药炮制学、中医医史文献学、中医护理学、中医脾胃病学、中医肾 病学、中医肛肠病学;特色解读南京中医药大学所设专业涉及医、管、理、工、经、文等6个学科门类，初步形成了以中医药为主体、 中西医结合、多学科为支撑协调发展的办学格局。学校入选“卓越医生（中医)教育培养计划改革”试点高校，承担“中医拔尖创新人才培养模式改革 (9年制“中医拔尖创新人才培养模式改革（“5+3” 一体化）”和“中医学五年制本科人才培养模式改 革”等3项改革试点项目。从2015年起该校招收中医学（本博连读9年制）学生。该专业学生的培养，前5年完成本科阶段的课程学习与实习，后4年临床各科轮转和专科学习，完成住院医师规范化培训及博士学位的培养，并跟名医师承学习、优秀学生提供机会赴海外研习，进行专题研究，学生毕业后除获得毕业证、博士学位证外，同时获 得执业医师资格证和住院医师规范化培训合格证。关注我，每天更新升学规划方法及院校、专业讲解，点赞，收藏，转发以备不时之需，有问题可以评论区留言。记得我每周一到周五晚上有直播哦，为家长和考生解答问题哦！收起

一、天津中医药大学是一所什么样的大学？办学实力如何？天津中医药大学创建于1958年，是我国最早建立的中医高等院校之一，座落于天津市静海区团泊湖畔，占地2600余亩，建筑面积60余万平方米。校园以湖水景观为特点、中药植被为标志、中医药文化为主线，建成中医药人才培养中心、中医药防治疾病中心、中医药国际教育和交流中心、中医药现代化研究中心、中医药文化中心，并建有天津中药植物园、天津中医药博物馆等。2017年，学校入选国家“双一流”学科建设高校，中药学科入选国家“双一流”建设学科。学校隶属天津市教育委员会，是世界中医药学会联合会教育指导委员会主任委员单位，是国家教育部批准的唯一一所中国传统医药国际学院，是教育部、国家中医药管理局、天津市政府三方共建高校。学校是世界一流中医药大学联盟建设高校，国家卓越型、拔尖型中医药人才培养基地。学校以“进德修业，继承创新”为校训，以中医药对外教育和转化服务为特色，以科学研究为优势，以中医药学科为主体，医学、理学、文学、管理学、工学、教育学等多学科协调发展。学校坚持“以本为本”，推进“四个回归”，落实“六卓越一拔尖”计划，不断提高本科教学质量。学校下设16个学院、1个学部，1个研究院，6个学科门类，21个本科招生专业（类），本科在校生近万人，硕博研究生近4000人，留学生及港澳台侨生2000人。学校先后荣获国家科学技术进步奖12项，其中一等奖2项，二等奖10项；荣获国家级教学成果奖6项，特等奖1项、一等奖3项。现有中国工程院院士3人，国医大师1人，全国名中医3人，拥有国家“万人计划”领军人才、国家“万人计划”百千万工程领军人才、国家“万人计划”教学名师、“长江学者奖励计划”特聘教授、“国家杰出青年科学基金”获得者、国家中医药领军人才等一大批高层次人才。有教育部创新团队3个，科技部创新团队3个。二、天津中医药大学的新校区在哪里？天津中医药大学新校区坐落于天津市静海区团泊风景区，51平方公里原生湖泊，相当于9个西湖。鸟类自然保护区鸟类多达164种，12平方公里团泊湖湿地自然保护区，负离子含量丰富，空气质量好，是天津市的天然绿肺。新校区秉承“校在园中”的设计思路，坚持绿色、生态、可持续发展的理念，是以湖水景观为特点、中药植被为标志、中医文化为主线的生态型、节约型、智慧型校园，已冠名天津中药植物园。在新校区的校园规划设计上，融入了园林式高等学府的理念，将中国传统文化的底蕴和对中医理论与气质的诉求体现在校园环境中。结合学校使用上的实际需求，仔细推敲并精心设计了校园整体的建筑空间形态、道路广场空间形态和山体水体的景观环境。三、天津中医药大学有何优势学科与特色专业？依据学校学科定位和专业发展布局，提出“做精医学，做强药学，做实健康相关专业，做大社会服务”发展战略，做到方向明确、布局合理。药理学与毒理学、临床医学进入ESI前1%，中药学科入选国家“双一流”建设学科，中医学九年制、中医学“5+3一体化”、中医学“5+3”一体化（中医儿科学）、中医学（五年制）入选教育部卓越医生（中医）教育培养计划改革试点高校及试点项目，中医学、中药学、护理学为国家级一流专业建设点，中医学专业、针灸推拿学专业、中药学专业为国家级特色专业建设点。制药工程为教育部“新工科”研究与实践项目，针灸推拿学、中西医临床医学、药学入选省级一流本科专业建设点，中西医结合、智能制药与绿色制药、生命关怀照护/生命关怀护理入选天津市特色学科（群）建设名单。天津中医药大学特色专业一览：四、天津中医药大学人才培养模式是怎样的？天津中医药大学人才培养定位：坚持立德树人，培养能够适应新时代中国特色社会主义建设，满足中医药事业发展需要的，具有高尚品德、职业道德、专业能力、发展能力的创新型、应用型、复合型人才。人才培养层次包含：学士、硕士、博士。每个专业都有完善、公开的人才培养方案，培养目标与毕业要求明确，课程体系合理，修业要求严格。1、学校始终坚持遵循中医药发展规律，牢固树立以学生为中心的教育理念，打造医教协同、科教协同、产教融合的课程与实践教学体系。（1）医教协同：临床教学基地包括2所直属附属医院，6所非直属附属医院，近百所教学、实习医院，已形成了层次分明、教学功能明晰，以附属医院、教学医院、社区实践教学基地为主体的实践教学基地体系。（2）科教协同：教师在本科教学过程中，将科研工作中与专业课程相关的前沿动态及研究有机地与教学内容结合；注重学生实践与创新能力的培养，引导学生参与教师的科研项目，大力支持学生开展课外学术科技活动，学校在“挑战杯”等学生科技赛事活动取得多项标志性成果。（3）产教融合：与企业深度对接，促进高素质应用型人才培养，推动企业技术进步、产业转型升级和区域经济社会的发展。与天士力医药集团共建大学生校外实践教育基地，根据中药学、中药制药、中药资源与开发、药学、药物制剂、制药工程等六个专业的培养目标，开展认知实践、生产实践、毕业设计实习等教学实践活动，培养学生多层次、多方面的实践能力。2、院校+师承的培养模式，培育有情怀的中医人。将理论教学和实践教学相结合，院校教育与师承教育相结合，探索“强经典、早临床、跟名师”的教学模式，使学生既能掌握中医药学的基础知识和基本技能，又能在导师指导下培养中医思维和进行临床实践，提高理论与实践相结合的能力。2、培养有责任、敢担当、有志向、能奉献的新时代中医药人才。校长张伯礼院士于2009年倡导建立了勇搏励志班，旨在培养学生高尚的道德情操、磨炼坚韧的意志品质，“野蛮其体质，文明其精神”。学校通过开展意志力训练、学习能力训练、表达能力训练、人格修养锻炼、社会实践能力训练、团队协作能力训练、专业能力训练、就业能力训练“八大能力”训练，全面提升勇搏学子的综合素质和能力。“立德树人，勇搏出彩人生——勇搏励志班素质育人工程创新与实践”荣获第八届高校校园文化建设优秀成果一等奖（全国共30项），是我市唯一获此殊荣的高校。3、职业生涯规划与创业指导课程早期介入。面向全校学生大一开设大学生职业生涯规划设计课程，大二开设大学生就业创业指导课程，做到课程全覆盖。课程采取线上线下混合式教学的教学模式，线下教学成立专门教学课程组，凝聚我校专业师资力量，定期展开师资培训和课程研讨，不断优化课程的培养目标授课大纲，确保线下课程的标准化，科学化开展。线上教学引进“智慧树”教学平台，选取名校名师相关课程，打造宽口径、多视角的课程体系。五、天津中医药大学的校园文化活动开展如何？学校致力于构建“学校活动品牌化、学院活动特色化、社团活动精彩化”的校园文化活动新格局，坚持弘扬主旋律，突出高品位。丰富多彩的校园文化活动使同学们展示了才华、拓宽了视野、提高了能力、收获了友谊，在思想政治教育、科学知识普及、社会实践、就业引导、和谐校园建设、志愿服务开展等方面发挥了重要作用。特色活 动弘扬文化艺术，为广大学生提供展示自我、提升自信的舞台。六、天津中医药大学本科大类招生专业都有哪些？培养模式是怎样的？为提高学生选择专业的自主性，满足学生自主发展的需要，根据各大类专业人才培养要求，天津中医药大学部分专业实施 “大类招生，后期分化”的培养模式改革。2020年，共设置7个招生大类、共计21个招生专业（类）。按照大类招收的学生，在入校后的第二至四学期根据学生的专业意愿及考试成绩，在大类里自主选择专业。1、中医学类采取“1.5+3.5”的培养模式。第1-3 学期，培养方案趋同，学习公共课及基础课。在第3 学期末，根据学生意愿、社会及学校发展需要、以及专业要求，进行中医学专业、中医学专业（骨伤班）、针灸推拿学专业分化。从第4 学期，按照各个专业培养方案进行专业课学习。2、中药学类采取“1.5+2.5”的培养模式。第1-3学期，培养方案趋同，学习公共课及基础课。在第3 学期末，根据学生意愿、社会及学校发展需要、以及专业要求，进行中药学、中药资源与开发、中药制药专业分化。从第4 学期，按照各个专业培养方案进行基础课及专业课学习。3、药学类采取“1.5+2.5”的培养模式。第1-3学期，培养方案趋同，学习公共课及基础课。在第3学期末，根据学生意愿、社会及学校发展需要、以及专业要求，进行药学、药物制剂2个专业分化。从第4学期开始，按照各个专业培养方案进行专业课学习。4、护理学类采取“1+3”的培养模式。第1-2 学期，培养方案趋同，学习公共课及基础课。在第2 学期末，根据学生意愿、社会及学校发展需要、以及专业要求，进行护理学、涉外护理、老年护理专业方向分化。从第3 学期，按照各个专业方向培养方案进行专业课学习。5、工商管理类采用“1+3”培养模式。第1-2学期，培养方案一致，学习公共课及基础课。第2学期末，根据学生意愿、社会及学校发展需要以及专业要求，进行市场营销专业和市场营销专业（国际营销方向）分化。从第3学期起，按照各专业培养方案进行专业课程学习。6、公共管理类采用“1+3”培养模式。第1-2学期，培养方案一致，学习公共课及基础课。第2学期末，根据学生意愿、社会及学校发展需要以及专业要求，进行公共事业管理专业、劳动与社会保障专业和健康服务与管理专业的专业分化。从第3学期起，按照各专业培养方案进行专业课程学习。7、中国语言文学类采用“1+3”培养模式。第1-2学期，培养方案趋同，以公共课及专业基础课教学为主；第2学期末，根据学生意愿、社会及学校发展需求、以及专业要求，进行汉语言、汉语国际教育两个专业的分化；从第3学期起，按照各自专业培养方案进行专业课程学习。七、天津中医药大学有合作办学项目吗？办学实力如何？张伯礼校长赴诺丁汉大学参加我校中英合办临床药学第一届学生毕业典礼我校与英国诺丁汉大学合作办学的临床药学专业，实行“2+2+1”的培养模式，学制5年。第一、二学年在国内培养，第三、四学年在英国培养，第五学年在国内进行临床实践。学习期满成绩合格者，经双方同意，在第四学年结束时颁发国际药学理学学士学位；在第五学年结束时由天津中医药大学颁发理学学士学位。就业方向：该专业毕业生可继续在中国或英国攻读药学相关专业的硕士、博士学位，或到国内各类各级医院、医药类企事业单位、从事临床合理用药、治疗药物监测、临床药物评价和临床药学研究相关工作。报考须知：国内培养学费为2.8万元/年，英方学费约为18063英镑/年；要求报考该专业的学生高考英语分数在110分(满分150分)以上；要求考生须具有良好的化学学习基础。八、天津中医药大学本科生就业率是多少？毕业前景如何？天津中医药大学立足于医护行业，近几年本科生就业率90%上，考研率30%以上，5%左右毕业生选择出国深造。近85%的毕业生在“三级甲等”医院从事医学类工作。我校护理类相关专业，包括：护理学、涉外护理方向、老年护理方向毕业生的就业率达到97%，就业前景非常好。我校中药学及药学相关专业就业率也都达到95%以上，显示出中医药发展的良好态势。学校近50%的毕业生选择在京津地区就业，为京津地区的医疗卫生事业发展提供了大量相关的专业人才。九、2020年天津中医药大学在天津、北京、上海、浙江、山东本科招生专业“3+3”模式的选考科目要求是什么？为了能让更多有志于投身中医药事业考生报考到相关专业，我校设置了比较宽泛的选考科目范围：选了“物理”，可报考全部本科招生专业；选了“化学或生物”，可报考除了医学信息工程以外其他本科招生专业；选了“历史+地理+政治”，可报考护理学类、应用心理学、传播学、中国语言文学类、工商管理类、公共管理类、社会体育指导与管理。“3+3”模式下，我校本科招生专业选考科目具体要求：十、2021年天津中医药大学在河北、辽宁、江苏、福建、湖南、广东、重庆、湖北本科招生专业“3+1+2”模式选考科目要求是什么？十一、给考生的报考及志愿填报有何建议？1、建议考生仔细研读我校《招生章程》和《招生计划》，了解高校招生政策；2、建议考生做好专业和学校的平衡，结合兴趣、爱好及排位情况，合理选择填报志愿；天津中医药大学做为国家首批“双一流”建设高校，录取分数线不高，适合大多数考生的选择，对于中医药感兴趣的考生，值得考虑。3、建议考生通过我校本科招生网站、微信公众号查询天津中医药大学近三年本科招生录取位次，做为参考依据，重点参考去年的录取位次。高考改革后不分批次，不分文理的地区，院校不同专业之间的录取位次差可能会加大，考生可以我校去年理工类最低录取位次为参考标准：4.建议考生尽量选择服从专业调剂，以免退档，即使对所录取的专业不太满意，入学后只要满足学校转专业的相应条件还是可以重新选择专业；5.建议考生注意所报专业身体条件是否受限，比如我校医学、药学类专业对色盲、色弱有限制要求，考生可以参考教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。十二、考生常见问题有哪些？1、学校的学科建设定位是什么？做精医学，做强药学，做实健康相关专业，做大社会服务。2、学校的服务面向定位是什么？立足中医药，面向卫生事业和健康产业发展；立足天津，辐射全国，面向世界，为中医药现代化、国际化服务，为地方经济和社会发展服务。3、学校有多少个本科招生专业？现有21个本科招生专业（类），涵盖医学、理学、文学、管理学、工学、教育学等6个学科门类。4、学校入选一流学科建设高校名单的学科是什么？中药学，世界大学学术排名（ARWU）“中国最好学科排名”，2018、2019连续两年中药学科排名全国第一。5、学校有多少个省级优势、特色流学科？天津市一流学科（中药学、中医学），天津市特色学科（群）（中西医结合、智能制药与绿色制药、生命关怀照护/生命关怀护理）。6、学校有多少个国家级特色专业？国家级高等学校特色专业建设点3个（中医学、针灸推拿学、中药学），国家级专业综合改革试点项目1个（中医学），国家级一流本科专业建设点（中医学、中药学、护理学），教育部“新工科”研究与实践项目（中药制药），省级一流本科专业建设点（针灸推拿学、中西医临床医学、药学）其他各类市级重点建设专业19个。7、学校有多少个专业入选“卓越人才培养计划”？教育部卓越医生（中医）教育培养计划改革试点高校及试点项目3个：中医拔尖创新人才培养模式改革（9年制）、中医拔尖创新人才培养模式改革（“5+3”一体化）、五年制本科人才培养模式改革。8、学校有多少个博士学位、硕士学位授权一级学科？学校设有6个学科门类，药理学与毒理学进入ESI前1%，拥有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站，中医学、中药学、中西医结合3个一级学科博士学位授权点，16个二级学科博士学位授权点，1个中医专业博士学位授权点，6个一级学科硕士学位授权点，26个二级学科硕士学位授权点，5个专业硕士学位授权点。9、学校有省部级以上科研平台多少个？学校有37个省部级以上科研平台。10、学校有中医药领域第一个国家重点实验室是什么？省部共建组分中药国家重点实验室。11、学校拥有国家临床医学研究中心是什么？国家中医针灸临床医学研究中心。12、学校实习基地情况如何？学校拥有100余家实力雄厚的校外实践基地。医护类实践基地中，2所直属附属医院、6所非直属附属医院实力雄厚，中医特色突出。十三、今年的疫情形势下，天津中医药大学都有哪些线上本科招生咨询方式？1、咨询电话：022-59596333 022-59596151 2、本科招生网站：zsjy.tjutcm.e.cn/zsxx.htm3、本科招生咨询邮箱：tjzyydxzs@163.com4、学校地址：天津市静海区团泊西区鄱阳湖路10号收起

本次新冠疫情给我国老百姓造成了极大危害，面对疫情，我们的传统医学：中医学大发神威，不仅我们有中医专门负责治疗的专门医院，而且在中国的疫情防治中，中医药发挥了极为重要的作用，很多中成药已经纳入了国家发布的第六版、第七版诊疗方案中，这些中成药在中国的疫情防控中发挥了重要作用。根据二月份统计的治疗数据，截至2月17日，全国中医药参与救治的确诊病例共计60107例，占确诊总病例数的85.20%。去年开始就有暖冬有疫情，注意防治的说法，其实这个说法在中医里很普遍。面对疫情，古老的中医药焕发出新的生命力，就连那些不断黑中医的人士，也分分承认中医药在疫情救治中发挥的巨大作用。但是，值得大家注意与警惕的是，进入新时代以来，随着西方科技和医学的传入，中医药一直处于式微的境遇之中。这一点在中医药专业的高等教育中体现的淋漓尽致。在中国，几乎每一所稍有些名气的大学，都会设有医学院，其实说白了就是西医学院，这还不算遍地开花的XX医科大学、XX医学院。而中国设有中医药学院的高校，恐怕不足其十分之一，至于专门的中医药类大学，全国总计有24所。中医药大学的设立基本是一省一校，少数省份没有设置中医药大学。这些中医药类大学，没有一所进入过985重点大学建设工程，仅有一所大学入选过985优势平台建设以及211工程重点建设高校（北京中医药大学）。2017年以来，随着对中医药发展的重视，先后有6所中医药类大学进入双一流大学一流学科建设高校，但是没有一所进入到国家双一流（一流大学）建设行列，这六所一流学科建设高校分别为：北京中医药大学，广州中医药大学，上海中医药大学，天津中医药大学，南京中医药大学，成都中医药大学。其中后三所高校的世界一流学科建设点为中药学，竟然还不是中医学（中医学和中药学是不同的学科领域）。此外，中医学专业面临的另一大窘境是：没有足够的就业岗位！这就导致了，中医类毕业生往往就业不太容易，大中城市的医院往往只招聘富有经验的老中医，而不招应届毕业生。因此，应届毕业生很多只能去偏远的中小城市、县城甚至是乡村。更有甚者，一部分中医学生选择足疗、按摩等行业作为谋生手段。这不得不说是中医学的悲哀，使得许多考生望而却步，不敢报考中医类专业。相应的，中医类专业往往招不到高分考生。任何领域，人才都是第一推动力。如果大多数的人才都不愿意来研究这个领域、学这个专业，那就说明这个专业正在走向失落。当然，中医这么多年来，一直被黑，很大一部分原因是社会上各种各样的伪科学都打着中医的名号招摇撞骗，甚至小编还见到过中医算命的摊位！我们需要对中医理论进行完整的梳理，正本清源，让这些打着中医名号招摇撞骗的骗子、骗局、伪科学无所遁形，才能有利于发展、保护中医学。下面小编简单的介绍一下中医专业，以及中医类强校。一、基本信息专业名：中医学英文名：traditional Chinese medicine学科代码：1005代表性院校：北京中医药大学、上海中医药大学、 南京中医药大学、天津中医药大学、黑龙江中医药大学等培养目标：培养系统掌握中医学基本理论知识和基本技能，适应现代中医学发展和高等中医教育需要，具备良好的人文和自然科学素养、扎实的西医学基本理论和基本技能、一定的中药学及预防医学相关知识，具有较强临床思维能力和临床实践能力的中医学专门人才。主干课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、中医妇科学、方剂学、中医内科学、中医经典、针灸学、中医外科学、中医儿科学等就业方向：各地中医院。深造：考研相对较为容易。属于一级学科，下设数个二级学科，如下：二、高校 中医学 学科排行榜：最新的第四轮全国各高校 中医学 学科评估结果如下图：在中医学一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共20所，三、特色院校本专业介绍1、北京中医药大学北京中医药大学是全国重点大学，教育部直属高校，由教育部、卫健委、中医药管理局和北京市共建。学校入选国家“211工程”重点建设大学，中医学、中西医结合、中药学3个学科入选国家“双一流”建设学科名单。有中医学、中药学、中西医结合3个博士后流动站，有3个一级学科博士学位授权，7个一级学科硕士学位授权。2、南京中医药大学南京中医药大学是全国建校最早的高等中医药院校之一，是国家“双一流”专业建设高校。南京中医药大学为高等中医药教育培养输送出了第一批师资，编订了我们第一套中医药学教材和教学大纲，被称为“高等中医教育的摇篮”。 南京中医药大学是全国首批博士硕士授予单位，有中医学、中药学、中西医结合、护理学4个一级学科博士学位授权点， 11个一级学科硕士学位授权点。3、上海中医药大学上海中医药大学是国家首批建立的中医药高等院校之一，是国家“双一流”专业建设高校。有中医学、中药学、中西医结合3个一级学科博士学位授权点，有中医学、中药学、中西医结合、科学技术史、医学技术5个一级学科硕士学位授权点。4、天津中医药大学天津中医药大学入选国家“双一流”建设高校，其中药学科入选国家“双一流”建设学科。学校有中医学、中药学、中西医结合等3个博士后科研流动站，中医学、中药学、中西医结合等3个一级学科博士学位授权点，在2012年教育部第四轮学科评估中，其中药学为A-，中医学和中西医结合为B+；药理学与毒理学、临床医学进入ESI的前1%。随着科学发展进步，中医学并不会消逝，反而会在保卫百姓健康之中发挥更重要的作用。从青蒿素到这次抗击疫情，无不证明了中医学是我们中华文明的一大宝库，需要我们好好地去传承、研究，把它发扬光大。收起

医学作为一个独立的学科门类，其下设置有一级学科11个，分别是：基础医学类、临床医学类、口腔医学类、公共卫生与预防医学类、中医学类、中西医结合类、药学类、中药学类、法医学类、医学技术类、护理学类。2019年，医学类在高考普通批中的招生计划数是26,5000人，在所有类别招生人数中占比不到10%。在11个一级学科中，招生规模最大的是临床医学类，总人数将近8,0000人，其次是护理学5,3000人左右，而基础医学招生人数则仅在1000多人，法医学类招生人数也非常少。就现状来看，临床医学、护理学、医学技术和药学依然是医学类中的主流学科。备注：法医学类未统计在内。政策影响2016年以来，相继出台的《中医药发展战略规划纲要(2016—2030年)》、《“健康中国2030”规划纲要》、《中华人民共和国中医药法》，旨在“坚持中西医并重，传承发展中医药事业”，由此带来相关医学专业招生的大规模增长。中医学类、中药学类、医学技术类在2019年的招生计划数较2016年上涨幅度超过20%，护理学类上涨13%，临床医学上涨4%。招生院校超7成的医学类专业招生本科招生计划数都来自医药类院校，如北京协和医学院、首都医科大学、南京医科大学、上海中医药大学等。还有部分来自综合类院校，如上海交通大学、华中科技大学等，但招生计划数相对较少。1.医学类的专业到底学什么2.医学类的就业方向（一）临床医学在大家眼中，医生工作稳定，收入很不错，并且“越老越吃香”。很多同学奔着当医生的念头报考了临床医学专业。诚然，选择的专业方向是对的，但不少同学低估了这个专业的学习难度和就业难度。从当前医学生的三种培养模式看，成为医生的道路可谓“艰辛又漫长”。1.本硕博八年制。如北京协和医学院、南方医科大学、中山大学医学院、华中科技大学医学院、复旦大学上海医学院等都开设了临床医学本硕博连读。但是，该种模式下的医学生数量非常少，竞争激烈，对能力和要求非常高。当然，此类医学生就业前景无限。2.本硕八年制。这种模式下的医学生，毕业之后学校会发四证：学位证、学历证、规培证（住院医师规范化培训合格证书）和职业医师资格证。好处在于不需考研，但分数要求也较高。3.本科五年制。目前最为常见的医学生培养模式，招生人数最多。五年本科毕业之后，需要继续在医院规培三年。规培期间收入偏低，曾有媒体的调查结果显示，52%的规培医生工资在1000~2000元，15%在2000~3000元之间，甚至还有17%的规培医生工资在1000元以下。并且受制于医院的严格学历等级制度（本科—县医院，硕士—市医院，博士—省医院以及各个大学附属医院），本科毕业大概率是回到当地县医院、区医院或者私立医院。所以，医学生的考研率非常高，接近70%。总体来说，学医很苦，时间很长，要耐得住寂寞，学的进去，要承受住较大的精神和经济压力。如果你没有做好心理准备，或者家庭经济条件一般，建议谨慎报考。公立医院编制有限，私立医院又“不香”，临床医学专业就业率并不高。很多医学院校毕业生进入医院就业的比例不到40%。我国大医院的体制基本都是国家事业单位，编制有限。在职医生占岗时间长：一个医生从20岁学习，到40岁成熟，一直可以干到60岁退休，退休后又被医院返聘。如此，从自然更新淘汰的规律来看，新人进入医院就比较难。私立医院发展又一般，因此无法消化每年大量的毕业生。不仅是本科生，近些年连临床医学的研究生也面临就业问题。拓宽就业方向，考虑医学相关工作。临床医学的毕业生还可以考虑如制药公司、生物医药公司、保健、康复、美容、家庭护理、临终关怀、养老院等单位；或者到一些相关职业和交叉学科的领域工作，如保险公司的医药核赔师等。医疗保险、医疗咨询、医疗器械推广等方面也可纳入考量范围。（二）护理学护理学类分护理和助产两个方向。护理类专业本科生在就业市场上抢手，就业率超过95%。90%以上护理类专业毕业生进入医疗和社会护理服务业，从事医疗保健相关工作。随着中国迈入老龄化社会，护理人才十分短缺。据中国就业培训技术指导中心发布《2019年第三季度全国招聘求职100个短缺职业排行》中，养老护理员排在第22位。助产专业的学生毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事护理、助产、母婴保健工作等。（三）医学技术医学技术类分医学检验技术、医学实验技术、眼视光学、康复治疗学、口腔医学技术、卫生检验与检疫专业。可从事临床医学检验、质量检测、检验（食品、卫生、动植物等）、医药销售、医药质量检测、理疗师、验光师、工程技术员等，也可从事医学教育和科研工作。据相关数据统计，毕业生收入可达9000+，相对不错。（四）药学类药学专业，与人们用药息息相关。总体来说，药科类毕业生供小于求，各医药公司、制药厂是吸收此类毕业生的大户，该专业的就业率高达95%，发展前景很好。药学类毕业生可以有以下就业方向：1.在药物研发所从事药物的研发工作，如最富盛名的上海药物研发所；2.在医院药剂科、药房、药厂等从事制剂、质检（ Quality Assurance/Quality Control）等工作的药剂师。医院的药剂科对学历水平有一定要求，许多公立三甲医院的要求达到了研究生水准，工资待遇和社保福利都很不错，应届毕业生月薪可以拿到8K左右。3.在药监局做药检人员。从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准。4.药企的药品注册经理、医药营销经理：包括医疗渠道 （等级医院和基层医疗）、零售渠道（基础代表和大客户）、渠道销售（商务经理）、器械类、市场部等。（五）中医学类中医学类中主要有中医学，针灸推拿学、蒙医、藏医等，中西医临床医学。 具体到中医学，多为五年制，但也有学校的中医学专业学制较长，如：天津中医药大学中医学“5+3”一体化（中医儿科学），学制八年；北京中医药大学中医学（岐黄国医班）学制九年，前五年按本科生待遇， 后四年按研究生待遇。中医学类学生可从事以下职业：1.中医临床医疗工作。如各级中医院、各级综合性医院中医科等部门从事中医临床医疗工作。因竞争激烈，本科毕业基本去向为县级、乡镇级医院。2.科研教育工作。在中医科研机构或高等院校从事科学研究、教育等工作。3.中药研制、开发或药物销售工作。毕业生可选择在药厂或医药公司从事中药研制、开发或药物销售工作。4.中医养生等预防保健机构。近年来，中医养生大受青睐，擅长针灸的学生可以考虑这个就业渠道。5.转向全科医生。随着农村、社区医疗事业的发展，选择在社区、街道医院或基层医疗工作单位做全科医生。（六）中药学类对于中药学类毕业生，可去向各级医院及医疗机构、制药及药品经营企业、药品检验部门、药品管理部门、科研单位及医药院校等从事研究开发、中药检验、质量控制、生产管理、药品营销等方面的工作。相对来说，从事中药制剂的研究开发工作需要更高的学历。（七）预防医学预防医学主要在预防疾病，很少看病治病。总体来说，预防医学相较基础医学与临床医学就业前景更广阔，涉及医学和非医学领域，工作相对轻松。医学领域可从事临床工作（进传染病科室）、临床科研工作（进流行病、地方病研究所），或者从事卫生防疫、卫生宣传普及，卫生事业管理、社会医学研究等相关工作。非医领域可从事环境保护与监测、海关疫检等。本科毕业可选择：事业单位（如疾控中心、社区卫生服务中心等）、考公务员（海关、卫生监督、机场检验检疫）、药企医药代表、数据统计公司分析员。公务员的工资水平总体不高，与就业所在地的经济水平有关。但拥有其他隐性福利，工作压力小，有节假日和双休。医药代表的提成和奖金要看个人业务量，工资收入较高，但需适应长期出差，压力较大。研究生毕业选择空间更大。研究生就读方向有流行病与卫生统计学、社会医学与卫生事业管理、营养与食品卫生学、儿童少年卫生与妇幼保健等，其中前2个专业属热门专业。医院和药企尤其偏好流行病与卫生统计学的研究生，可在临床科室就职。社会医学与卫生事业管理则可在医院中做行政岗，待遇基本上在 10000+。（八）口腔医学口腔医疗行业人才缺口很大，就业前景良好。就业率在85%至90%之间，2019年毕业生规模约在6000-7000人。国际公认的口腔科医生与人口的比例为1∶2000，而我国的口腔科医生与人口比例远远未达到。意味着，目前口腔科医生的数量远远满足不了患者的需求。口腔医学专业的毕业生就业领域较宽，毕业后既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容工作，还可从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作。据职友集薪酬统计，口腔医学专业月平均收入为6840元，起点相对高。（九）中西医结合本专业学生可去往医疗机构如医院、城镇社区医院，社区卫生服务站，乡村各级各类卫生服务机构等，也可在制药、医疗设备等行业从事相关销售工作。（十）基础医学首先，基础医学不能当医生。当医生要有执业医师资格证，本科是临床专业才能考，基础医学不能考取执业医师资格。其次，基础医学本科毕业就业比较难，即使是研究生毕业，对口就业方向也较窄，竞争大，大多数学生会选择继续读博或出国。读研读博期间，泡在实验室做科研、阅读大量专业外文文献是家常便饭，所以就读该专业需要有持之以恒、不断探究的精神。在薪酬待遇上，即使进了中科院级别的科研院所，也很难比得上三甲医院主治医师。某种程度上来说，读基础医学确实投资回报率低。（十一）法医学类法医学类平均就业率为93.7%，主要在公安、检察、司法鉴定机构等部门从事法医学鉴定工作，以及法院、保险公司等从事司法鉴定相关工作。经继续深造后，可在高等院校和科研院所从事教学、科研等工作。国内法医学专业推荐四川大学、复旦大学、新乡医学院、山西医科大学、中国医科大学等。3.医学类名校一览注：学科评估按“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分9档公布：前2%（或前2名）为A+，2%-5%为A（不含2%，下同），5%-10%为A-，10%-20%为B+，20%-30%为B，30%-40%为B-，40%-50%为C+，50%-60%为C，60%-70%为C-。4.报考医学类如何选科医学类中选科要求差别很大，总体而言，化学是基础要求。由于医学类相比哲学、经管等大类学科专业性更强，在2020年浙江的选科改革中更强调“双理”。其中，临床医学类的选科要求最高。物理+化学+生物，能报考所有的临床医学类。尽管只有部分高校严格要求这个选科组合，无疑，物化生对于一心从医的学生来说，是最保险的选科组合。物理+化学，可报考院校众多，包括国内一流院校的临床医学类。化学+生物，对于不想学物理又想从医的考生来说，是不错的选择。注：本表仅展示部分院校。还有部分院校允许不限选科的同学报考临床医学，除了山西医科大学和哈尔滨医科大学这两所本科院校外，基本为职业技术学校。医学技术类选科要求次之除了临床医学对选科要求较高之外，医学技术类也要求2门理科必选。如南京医科大学医学技术类要求物理+化学双选，温州医科大学要求化学+生物双选。高职（专科）选科要求低，一般为化学、生物、技术3选1，或物理、化学、生物3选1。护理学一般文理兼招，选科建议首选化学，偏文考生选历史。护理学选科宽泛，可从化学、生物、历史3门科目中选择1门，如湖州师范学院的护理学。不提科目要求，如温州医科大学的护理学，任意选科都可报考。部分院校限选化学，如南京医科大学护理学，徐州医科大学等。想要报考护理学的同学可首选化学，而不选理科的考生建议选择历史。其他专业的选科要求集中在物、化、生3选1，首选化学。药学、中医学、公共卫生与预防医学和口腔医学选科较宽泛，只需在物理、化学、生物3门科目中选择1门，如上海中医药大学，四川大学。当然，部分院校有单科/双科限制，如徐州医科大学的药学限选化学，预防医学和口腔医学需要物理+化学双选；第四军医大学的预防医学和口腔医学要求化学+生物双选。总体来说，想要报考医学类，物理+化学+生物是最好的组合，能报考所有专业。其次是物理+化学、化学+生物组合，能满足大部分专业的选科要求。5.医学类报考注意事项身体条件限制。医学类对考生的身体条件有一定的要求，根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》，色盲、色弱考生不能报考；两耳听力均在3米以内，或一耳听力在5米另一耳全聋的；任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的不建议报考。除了《指导意见》，考生还要认真阅读所报高校《招生章程》，看该校中医学专业对身体条件有无特殊要求，以免疏漏，慎重报考。报考口腔医学专业，鉴于其专业工作的特殊性，不建议习惯左手做事（俗称左撇子）的考生报考。法医学，从工作的特殊性看，不建议女生报考。院校招收女生，但必须是志愿填报，否则不会调剂到法医系。不能转专业。鉴于专业培养的特殊性，一些院校限制部分专业入学后转专业。如复旦大法医学、护理学（含助产士方向）专业只录取有专业志愿的考生，且入学后不实行校内转专业政策。四川大学华西临床医学院的护理学，分为护理和助产2个方向，进校后不转专业。北京协和医学院的护理学不能转专业。收起

大家好！我是南门，一名中学生生涯规划师。本期我们来介绍中医学类的专业，中医对于很人来说接触的比较少，平时生病时去医院一般都是看的西医。 随着人们的生活节奏越来越快，很多人都处于亚健康状态，中医的对于身体的调理还是非常有效的。1005 中医学类100501K 中医学100502K 针灸推拿学100503K 藏医学100504K 蒙医学100505K 维医学100506K 壮医学100507K 哈医学100508TK 傣医学100509TK 回医学100510TK 中医康复学100511TK 中医养生学100512TK 中医儿科学100513TK 中医骨伤科学“100501K中医学”专业，培养能够从事中医医疗以及预防、保健、康复工作的毕业生，并为他们将来从事中医教育、科研、对外交流、文化传播以及中医药事业管理等方面工作奠定基础。“100502K针灸推拿学”专业，培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学人才。“100503K藏医学”专业，培养学习藏医基础理论知识和临床操作技能，旨在认药、制药、用药等方面的知识和能力的人才。“100504K蒙医学”专业，培养具备蒙医学基础理论和技能的人才。蒙医学包括基础理论、蒙药与蒙药方剂、临床各科等几大学科。“100505K维医学”专业，培养维吾尔医学的人才。“100506K壮医学”专业，培养壮族医学的人才。壮医具有多种方法综合治疗的特点，除了广泛采用各种草药内服、外洗、外敷外，在民间尚流传着不少独特的医疗技术。“100507K哈医学”专业，培养哈萨克族医学的人才。“100508TK傣医学”专业，培养傣族医学的人才“100509TK回医学”专业，培养回族医学的人才“100510TK中医康复学”专业，培养具备扎实的中医康复专业基础理论与基本知识，中医康复专业知识和诊疗技能，具备一定的现代康复医学基本知识与技能，能胜任各级医疗机构康复科、各级康复中心、老年科、各级运动队及社区卫生机构开展康复临床、教育、科研工作的人才。“100511TK中医养生学”专业，培养运用中医知识和技能从事中医养生、健康养老、医养结合、健康管理、健康传播等工作的人才。“100512TK中医儿科学”专业，培养运用中医知识和技能从事中医儿科医疗、预防、保健、康复等工作的人才。“100513TK中医骨伤科学”专业，运用中医诊疗思维方法与技能和必要的现代医学知识，从事防治骨折和关节脱位的一门学科。考研方向：（仅供参考）1005 中医学100501 中医基础理论100502 中医临床基础100503 中医医史文献100504 方剂学100505 中医诊断学100506 中医内科学100507 中医外科学100508 中医骨伤科学100509 中医妇科学100510 中医儿科学100511 中医五官科学100512 针灸推拿学100513 民族医学1006 中西医结合类100601K 中西医临床医学“100601K中西医临床医学”专业，在传授传统中医学理论的同时，加强对西方现代医学新成就、新技术的学习，注重学生的实践能力和创新精神的培养。培养具有一定中医学和现代医学专业理论、临床诊断、预防、治疗技能的人才。考研方向：（仅供参考）1006 中西医结合100601 中西医结合基础100602 中西医结合临床收起

今天校校为大家整理的考研调剂信息的院校有：昆明理工大学、首都师范大学、安徽中医药大学、湖南工程学院、曲阜师范大学，快来看看~~昆明理工大学接收调剂专业首都师范大学接收调剂专业安徽中医药大学拟接受调剂的专业中医基础理论、中医临床基础、中医医史文献、方剂学、中医诊断学中医护理学、中医文化学、中医药信息学、中西医结合基础、社会医学与卫生事业管理临床科硕：中医外科学、中医骨伤科学、中医妇科学、中医儿科学、中医五官科学、针灸推拿学、中西医结合临床药物化学、生药学、药物分析学、微生物与生化药学、药理学、药代动力学、中药学、药学专硕（大量）、中药学专硕（大量）护理专硕、全科医学（中医，不授博士学位）湖南工程学院接收调剂专业：曲阜师范大学一、调剂专业1.040200心理学（学术型）2.045400应用心理 （全日制 专业学位）3.045101教育管理 （非全日制 专业学位）二、调剂要求1.初试成绩达到教育部规定的A类地区全国初试成绩基本要求，且外语单科成绩不低于50分；2.调剂原则上在同一个一级学科门类内进行，调入专业与第一志愿报考专业相同或相近：（1）心理学（学术型）：只接收心理学、计算机科学、数学、统计学、生物学全日制本科毕业生；（2）应用心理（专业型）：只接收心理学、教育学及邻近学科全日制本科毕业生；（3）其他调剂事项按教育部有关规定执行。声明：文章来源于网络，仅供个人研究学习，不涉及商业盈利目的，如有侵权请及时联系删除，观点仅代表作者本人，不代表中公考研立场。收起

本篇文章讲解一下本科十三大学科门类中，医学类的报考知识，以及除了主流临床医学外，医学类其他专业的就业展望。首先，我们来了解一下医学大类的构成。整个医学大类有11个一级学科，58个专业构成，其中本科阶段授予医学学士的专业有27个，授予理学学士的专业28个，授予工学学士的专业1个（智能医学工程），授予理学或工学学士学位的专业1个（中药制药）。大家在报考时一定要注意，如果孩子未来想去医院做医生，一定要看好你所填报的专业是否授予医学学士以及这一类医学学士学位，是否可以参加执业医师资格考试，这一点大家一定要注意。医学类，授予医学学位的本科专业基础医学中的基础医学，临床医学类的全部共7个，临床医学，麻醉学，医学影像学，眼视光医学，精神医学，放射医学，儿科学，口腔医学中的口腔医学，公共医学有3个：预防医学，妇幼保健医学，卫生监督。中西医结合临床，中医学，针灸推拿学，藏医学，蒙医学，维医学，壮医学，哈医学，傣医学，回医学，中医康复学，中医养生学，中医儿科学，中医骨伤学，法医。本科阶段授予医学学位的专业有很多，而最终可以报考执业医师资格考试的，仅有临床医学大类（7个）、中医类（13个）、中西医结合类（1个），三者所报考的执业医师资格考试分别是，西医临床，中医临床，中西医结合临床三个资格。（基础医学1个、预防医学、食品与营养学、妇幼保健医学3个、口腔医学1个、法医学1个）这里需要注意的是，口腔医学、临床医学、公共医学是不能互相报考的，比如孩子学了预防医学，想报考临床医学医生资格考试是不可以的。中西医结合专业毕业只能报考中西医结合的医生资格证。这里西医临床专业，毕业后完成3年“师承出师证书”的可以报考中西医结合医师资格考试。法医学毕业同样不能跨专业报考临床医生资格考试。说到医学类，大家可能会想到内、外、妇、儿、这几个医院设置的科室，实际上，在报考的时候，你是找不到这几个学科的，因为只有完成专科、本科阶段的学习，到了医院才会分科室，考研的时候才会有这样的专业可以填报，而这些医院的临床科室，在大学阶段统一划在“临床医学专业”。也就是说，想要进医院做各一线科室的医生，只要报考临床医学专业就可以，因为医院大多数直接面对个人的科室，包括耳鼻喉科，都是完成了临床医学专业的学习，考取医师执业资格证才可以的给人看病。医学类专业，除了基础医学、临床医学、公共医学、口腔医学、中医学、中西医结合临床、法医学这7大类，医学类还有药学类、中药学类、医疗技术类、护理学这四大类。这里的医疗技术类多数学制是四年，药学类只有临床药学有五年制，中药类、藏药学有五年制，医疗技术类只有听力与康复语言学有五年制，其他的都是四年制，毕业后大多数授予理学学士。很多人不理解，以为药学毕业考下药师证就只能去药店、医院药房。实际上，随着中国经济水平的提升，目前在一、二线城市，对于科学用药已经越来越精细化了，慢性病的临床用药指导已经越来越规范化，对药学人才需要缺口极大，举一个例子，从前高血压用药，单方比较盛行，就是吃一种药，病人总是头晕、心慌、恶心、想吐，因为单方用药极容易产生血压波动，而现在慢性病管理这一块，一个高血压病人，一天大概要吃3-5种药，这种药半片，那药三分之一的，吃完药病人没有不适感，病人生活质量得到了提升，这种用药方式，即服务了社会，又增加工作岗位。一般做慢性病管理的都集中在一、二线城市的中高端人群，慢性病管理中心的药师工资，年薪中产起。除了西药类，中药类大家也可以多多关注，中国一直在大力弘扬中医中药，目前东三省临床用药中，中药制剂占比30-50%，出了山海关，到长江以北，临床用药中药占比在40-60%，过了长江，以及沿海城市，中药占比能达到80-90%，也就是除了急救用药、强力消炎，医院内大量使用中药制药，国家政策导向已经在医院逐步落实，所以中药制药专业既有理学还有工学，这一点也反映出中药制药在未来数年内仍是人才缺口的一个方向，西药制药讲求合成，不断地通过化学反应，来实现新药开发。中药制药，重点在提纯，从植物中不断将药物反应中有效成分不断提纯，提纯，再提纯。国药目前正在布局全球，将中药全球化，而全球化的过程，需要将传统的“中药汤”，一点点的规范，采取适合大多数人可以使用的，可出口的中药制剂，这个过程中需要大量的研发经费与临床试验经费，所以，目前同等作用中药西药，药价上中药偏高，但中药的副作用小、回报高等特点决定了，未来中药全球化的步骤会越来越快，所以大家要注意国家政策的风向，孩子研究生毕业就需要8-9年，我们要用发展的角度看高考规划。医疗技术类专业毕业后，不能考医师，但是能够考技师，分为初中高三级，在医院里主要是操作仪器与维护仪器，工作相对轻松，压力小，考下高级技师也是可以赚取年薪的，初级技师，如果不去医院，进入医疗器械公司，因为这类公司比较大，除了销售，还可以做仪器维护，正常仪器维护岗位月薪8000左右，大型公司月薪在1.5万左右。但需要每月出差在15天到20天。护理学是很多女孩的选择，而实际上，真正到了医院，男护士是最吃香的，而且icu、ccu的护士男性占比在60%以上，虽然辛苦，但是薪资比较高，想学助产学的孩子，最好先看一下自己的手掌大小，对于一个助产士，手掌相对小一点，会对未来就业有着超级好处，每一个三甲医院的妇产科，都至少有一个手型小的助产士。药学专业大学除了大家熟知的南药（中国药科大学、沈阳药科大学），北大的药学排名一直跻身三甲，接下来的就是四川大学、中南大学等老牌985、211综合强校，在下一个梯队就是各省医科大学、中医药大学。而中药学首选黑龙江中医药大学，接下来就是“双非”的上海、天津、南京、成都四所中医药大学，下一梯队就要看各省中医药大学了，这个要根据孩子的考试成绩分来参考。医疗技术类专业可以首选南京医科大学，福建中医药大学、川大、都不错。辽宁省的“辽宁何氏医学院”，在药学与医疗技术类，他的排名与考入分数性价比，相对比较高。护理学全国排名第一的是医学生的殿堂“协和”，接下来的就是北京大学医学部、复旦大学医学院、上海交通大学医学院、四川大学华西医学中心、中南大学湘雅医学院、华中科技大学同济学院等具有传统的医科强校，接下来性价比高的是各类中医药大学的护理学专业。收起

口腔医学 口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。口腔医师资格考试的性质是行业准入考试，是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。口腔执业医师考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学；卫生法学、医学伦理学、医学心理学；马克思主义基本原理、思想道德修养、医患沟通与技巧；英语、高等数学、医用物理学、化学等。发展前景：口腔科医生的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作：医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,教师——在医学院校从事口腔医学教学工作；科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。临床医学临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业，致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能；能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。临床医学专业可参加临床执业医师考试，临床执业医师证是成为临床医师的必备条件之一。临床医学主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学；循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧；马克思主义基本原理、思想道德修养；英语、高等数学、医用物理学、化学等。就业前景：随着高等医学教育事业的迅猛发展，医学院校办学条件得到较大改善，招生规模不断扩大，临床医学专业毕业生的数量和质量大大提高。但是在全国总的毕业 生就业形势严峻的情况下，临床医学专业毕业生就业形势不容乐观。临床医学专业毕业生由供不应求变为供过于求，就业难度日趋加大。由于高等医学院校扩大了招生规模，临床医学专业毕业生的总量明显增加，加剧 了就业竞争。绝大多数医院的发展重点不在扩大规模而是以急需的、具备一定资历的专业人才为主，大量接收毕业生的状况将不存在。因此，临床医学专业毕业 生就业的难度越来越大。主要表现为：1．临床医学专业毕业生多，但需求不足。2．学历层次供需不平衡，各级医疗单位都有精简机构和分流人员的趋势，使传统的临床医学专业毕 业生就业的主要接收能力有所下降，对医学高层次人才的需求日益迫切，出现对人才结构的需求层次上升。3．地区之间供需不平衡，经济发达地区和一些中心城市医疗机构需求量不多，但要求高，想去的毕业生多，而符合条件的 毕业生少；经济不发达地区和农村乡镇医院需求量多，但愿意去的毕业生少。医学技术发展迅猛，知识更新加快，在校学生不仅应努力完善自己的基础文化知识以及专业知识，还要培养各方面的知识技能，调整自己的心态，注意 在人际交往、组织管理、语言表达、动手等综合能力上不断提高。在应聘时，不少医院都要求求职者具备复合型能力，不仅要对外科熟识，动过多例手术，而且还要 在内科或者是专科干过几年。而近几年新兴起的整形外科也是求才若渴。传统意义上比较小却很实用的专业，例如眼科、口腔科、耳鼻喉科等人才需求也是持续增 长。随着医疗制度改革的不断深化，民办医院将会得到更大的发展，这会使临床医学专业的学生更为抢手。尽管当前临床医学专业毕业生总的就业形势严峻，但由于人们的工作压力、生活压力不断增大，人的患病率也在增加，现有的医疗系统还不能满足更多病人的 需要，只要每一位毕业生不断努力、找准定位，还是能够找到一份适合自己的工作。麻醉学麻醉学专业是一种大学专业。该专业学生主要学习基础医学、临床医学、麻醉学的基本理论知识及临床医学、麻醉学的基本技术，接受麻醉、急救与生命复苏的基本训练，具有常见手术的麻醉处理、手术期并发症防治以及危重病症的监测、判断与治疗的基本能力。主要课程：人体解剖学、生理学、药理学、内科学、外科学、临床麻醉学、急救医学、疼痛诊疗学、麻醉药理学、麻醉设备学、麻醉生理学、麻醉解剖学。就业前景：目前麻醉的从业人员学历偏低，研究生以上学历的不多，所以研究生比较容易找工作。麻醉学由于其专业特点明确、适用性强等特点，其毕业生就业方向较多，一次就业率也较高，随着社会主义市场经济的建立和完善，毕业生的自主就业方式大大增加，使本专业人才有了更广泛的利用。加之国家近年来颁布的各种毕业生就业政策，更使本专业人才就业前景看好。徐州医科大学是我国最早开设麻醉学专业的院校，徐州医科大学附属医院麻醉学科实验室是目前我国同专业中规模最大、投入最多、综合实验能力最强、课题及经费最多、开放程度最高的麻醉学开放实验室。医学影像学 该专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。该专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，受到常规放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练，具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。主要课程：物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体 解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学、影像物理、超声诊断、放射诊断、核素诊断、核医学、医学影像解剖学、肿瘤放疗治疗学、B超诊断学。就业前景：医学影像是一门辅助临床医学，跟临床有密切关系，考试也是考临床相关，就业比临床好，因为医学影像学专业是这些年才兴起的，再加上中国各2、3线城市发展起后很多医院都强化辅助科室，进入新科技，这类专业医生比较缺，竞争少，但待遇比不上临床，影像的工作相对也轻松些。中医学中医学专业培养系统掌握中医学基本理论知识和基本技能，适应现代中医学发展和高等中医教育需要，具备良好的人文和自然科学素养、扎实的西医学基本理论和基本技能、一定的中药学及预防医学相关知识，具有较强临床思维能力和临床实践能力的中医学专门人才。主干课程：医古文、英语、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、检体诊断学、实验诊断学、影像诊断学、西医内科学、西医外科学等。就业前景：早年的中医都是以师带徒的形式传授下来的，好多都是中医世家。真正以学校教育方式传授则是在解放后才开始，开办学校都是中专性质。直到1962年，我国才有了中医学第一批本科生毕业。至今，“中医学院”已经在全国遍地开花，每年本科毕业生达上万人。“发展中医药事业、中西医并重”，是我国政府在医疗界制定的基本方针。中医药具有坚实而广泛的群众基础，社会对中医学人才的需求是长期存在的。尤其是中国社会已经进入老龄化，中医在未来有进一步的发展空间。但是，与西医类医学专业相比，中医学专业的毕业生在就业方面确实比较困难。大中城市的医院即使需要中医人才，也是倾向于从社会上招聘富有经验的老中医。所以，该专业毕业生应该把就业的目光投向偏远的中小城市甚至县城或乡村。中医本科毕业就业不太容易，考研深造还是比较容易的，由于招生学校和招生计划较多，专业试题难度不大，统考科目大部分学校只要达到国家线就可以进入复试。等你研究生毕业之后再就业就容易多了，医院毕竟还是一个重学历的单位。药学是培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才的学科。主要课程：马克思主义基本原理、思想道德修养、法律基础、大学英语、高等数学、医用物理学、计算机基础、形态学概论、生理学、细胞生物学、分子生物学、医学免疫学、病理生理学、医学微生物学、无机化学、有机化学、生物化学、定量分析、仪器分析、物理化学、基础化学实验、药物化学、天然药物化学、药剂学、药物分析、药理学、毒理学基础、药物的波谱解析、药事管理学、专业技能实验等。就业前景：社会对药学人才的需求正在增加，本专业的大学生就业率高达95%。制药业发展较快，尤其是生活水平提高以后，人们对保健品的需求在增大，企业对药学人才比较青睐。还有一块就是生化药品，这是一个新兴也是尖端的行业，发展前景很好。药学专业毕业生主要分配到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究、生产质量保证和合理用药等方面的工作，也有很多人从事药品销售代理。药学在世界各大经济领域可以说是发展最快的门类之一，医药公司的年经济效益增长率已经高于国家的经济增长速度。并且，由于它关系着每个人的健康，越来越受到国家和社会的重视。我国的药学事业的发展也是非常迅猛的，许多药品都得到了国际市场的认可，也与外国企业建立了合作关系，但在专业人才方面有稀缺，这表明药学专业有很广阔的发展前景。　 从事药品开发、研究的职业，对专业能力的要求非常高，相应的对学历等各个方面的要求也会比较高。从事生产质量保证等工作，对学历的要求没有那么高，但对相关专业知识的要求依然是很严格的。比较之下，从事销售工作专业要求要低一些，而更侧重销售能力。护理学护理学专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。主干课程：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。发展前景：这个被称之为男生最少的专业，近年来的需求量每年都在上升，很多在校还未毕业就被医院提前预定可见其火热程度。本专业是培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。护理这个职业在国际上一直都是地位较高、薪资较丰厚的职业之一，因为市场需求大，各类院校毕业生的就业情况一直都比较乐观，可以说是医学类专业里面最好就业的专业。不过主要是服务于病人，会面对各种各样的事和人，需要有异于常人的忍耐力，选择要做好心理准备。收起

今天说说中医学！主要想表达一个观点：读中医学专业首先你要接纳天人合一，阴阳五行学说。我们通过关键词“中医药大学”搜索院校库发现，一共有23所公办的中医药大学，10所独立学院。中医学专业录取分数低吗？我们还是以辽宁为例，北京中医药大学的岐黄国医班的2018年录取最低分达到了651分，也是很高了，不过这是九年制。中医学的文理比例是2：3，男女比例也是2：3。中医学作为祖国传统医学瑰宝，对历史知识的要求还是比较高的。从新高考改革的3+1+2选科方案来看，绝大多数高校对“中医学”的首选科目要求不作限制，物理或者历史均可，也有少数比如首都医科大学、上海中医药大学、内蒙古医科大学、温州医科大学仁济学院要求仅物理。从就业看，直接一线从事一生的占比29.1%，比临床医学的占比34.4%稍低，主要就业行业主要在医疗卫生、生物制药和美容保健等行业。中医学专业考研的方向主要有中医内科学、中西医结合临床、中医学、中医骨伤科学。中医学专业录取分数也很高中医学（岐黄国医班）专业主要培养能运用中医诊疗思维方法、技能、现代医学知识，从事中医医疗、预防、保健、康复等工作或中医药科学研究的中医学拔尖创新人才。采用九年一贯制，搭建“基础阶段＋临床阶段＋拓展阶段”本博融通的一贯制培养架构。其中前两年半在中医学院完成通识课程、中医学和现代医学基础课程的学习，以后在临床医院完成临床课程、实习、规范化培训以及研究生的课程学习和科研等工作。我们看了中医学的“九年一贯制”，继续看上图，中医学的“5+3”分数也很高，有意思的是这个学校的中医儿科和中西医结合的录取分数相较于与其他中医学卓越系列专业录取分数大约低10-30分左右。儿科和中西医，无论是在中医还是在西医的临床里都偏冷。归根结底，还是这两个方向在从业后变现能力较弱。但也不能一概而论，北京儿童医院也是一号难求，全国各地都带孩子来看病啊！学好中医多看史书研究易经我们看看中医学都学哪些内容？个人愚见，学中医学的，最好有点文科气质，喜欢历史，愿意研究古方，这样利于你精深医术，寻根求源的探究中医理论，也利于你后期的个人成长和品牌包装。毕竟“老中医”，越老越吃香！中医学主要课程：医古文、英语、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、检体诊断学、实验诊断学、影像诊断学、西医内科学、西医外科学等。中医学独特理论体系的确立中医理论，讲究阴阳平衡，天人合一，一切行为要符合大自然规律，日出而作，日落而息，春夏劳作，秋冬收获，男耕女织，阴阳结合，繁衍后代，日升月落……《黄帝内经》的成书，实际上标志着中医学基本理论的确立，它与张仲景的《伤寒杂病论》分别是中医学基本理论和辨证论治的奠基之作。二者与《神农本草经》《难经》一起，被历代医家奉为经典，由此而确立了中医学独特的理论体系，给后世医学的发展以深远的影响。大家看什么病去中医院呢？打个比方，夫妻小赵和小李，孩子今年1岁半，昨晚发烧38.5℃，挂急诊，是去人民医院挂急诊呢？还是到中医院挂急诊呢？普通的感冒发烧，社区诊所就可以搞定，挂个吊瓶就可以了，别说什么抗生素滥用啥的！孩子爸爸说打退烧针吧，妈妈小李说中医院有熟人，最终孩子还是去的人民医院挂的急诊！因为，小夫妻们最关心的还是怎么把孩子温度降下来！立马见到效果！再比如隔壁老王，常年咳嗽，最近托人找了个老中医，调了一副方子，吃了半个多月，感觉有效果，最近还要去抓药，估计今年冬天老王比往年要舒服多了。金木水火土，相生相克，你准备怎么组合呢？上面讲的只是个例子，其实并不是说中医就治不了急症，但是总体看中医讲究治标治本，讲究阴阳平衡，人与自然和谐统一！西医重在病理药理，哪痛治哪！中医认为人的身体是一个整体，五脏六腑、十二经络连接为一个整体，就可能会出现头痛不医头的情况，因为要综合用药，还有用药的剂量次序等等。“天人合一”作为中医的一个基础理论，准备学中医的同学要真正接纳，才能更好地理解中医理论和治疗方法。金木水火土，相生相克，你准备怎么组合呢？最后，悄悄的告诉你，哪家比较大的中医院没有医学影像呢？哈哈！来啊，来把脉啊！没办法，中西医必须结合！收起

以下院校均为非985、非211、非双一流，很多还是本科二本，但是它们在某一专业领域有超强的实力。下面我挑选出来这些国家级重点学科、特色专业以及进入ESI全球排名的学科，作为我们择校择专业参考。一、理工类1、浙江理工大学：截至2019年2月，ESI国际学科排名全球前1%的学科 ：工程学、材料科学、化学国家级特色专业：动画、纺织工程、机械设计制造及其自动化专业、艺术设计、电子信息工程、服装设计与工程、计算机科学与技术2、河北地质大学国家级特色专业：资源勘查工程、工商管理、地下水科学与工程专业、土地资源管理3、长春理工大学2017年光学工程学科在全国第四轮学科评估中进入A类学科2019年化学、材料科学学科进入ESI全球前1%。国家重点学科：光学工程国防特色学科：光电子与激光技术、光传输与探测技术、测试计量技术及仪器、军工制造及其自动化、军工关键材料4、青岛科技大学：原化学工业部重点学科：高分子材料 、化学工程 、应用化学 、材料加工工程ESI全球排名前1%学科：化学、材料科学、工程学国家级特色专业：应用化学、化学工程与工艺、高分子材料与工程、机械工程及其自动化、过程装备与控制工程5、武汉工程大学截至2019年4月，化学、材料科学2个学科进入ESI全球前1%。国家级特色专业：化学工程与工艺、制药工程、过程装备与控制工程、高分子材料与工程、应用化学6、西安理工大学：ESI全球排名1%学科：工程学、材料学国家级重点学科：水文学及水资源、水力学及河流动力学、水工结构工程、水利水电工程、港口海岸及近海工程国家级特色专业：水利水电工程、能源与动力工程、自动化、机械设计制造及其自动化、电子科学与技术、材料科学与工程、电气工程及其自动化、材料成型及控制工程、测控技术与仪器、工商管理7、西安科技大学国家重点学科：安全科学与工程国家级特色专业：采矿工程、安全工程、测绘工程、地质工程、自动化、土木工程、机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺8、西安工程大学：国家级特色专业：纺织工程、轻化工程、服装设计与工程、艺术设计9、安徽理工大学国家级特色专业：安全工程、土木工程、弹药工程与爆炸技术、采矿工程、地质工程、信息与计算科学10、辽宁科技大学学校拥有全国最为齐全的钢铁冶金学科体系原冶金工业部重点学科：钢铁冶金。国家级特色专业：能源与动力工程、机械设计制造及其自动化、材料科学与工程。11、安徽工业大学学校材料科学、工程学、化学三个学科进入ESI国际学科排名前1%国家级特色专业：冶金工程、材料成型及控制工程、化学工程与工艺、自动化、测控技术与仪器12、内蒙古科技大学国家特色专业：冶金工程、采矿工程、自动化、稀土工程13、北方工业大学国家特色专业：自动化、电子信息工程、机械设计制造及其自动化14、江西理工大学我国有色金属工业和钢铁工业重要的人才培养和科研基地，被誉为“有色冶金人才摇篮”国家特色专业：采矿工程、机械工程及自动化、冶金工程15、河南科技大学临床医学学科进入ESI全球前1%。国家国防特色学科：系统工程与仿真、军用关键材料、军用机械设计及理论国家级特色专业：机械制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程、计算机科学与技术、金属材料工程、农业机械化及其自动化16、河南理工大学国家级特色专业：机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、土木工程、工商管理、计算机科学与技术、安全工程、采矿工程、测绘工程、矿物加工工程、地质工程17、河南工业大学国家级特色专业：土木工程、食品科学与工程、粮食工程、计算机科学技术、电子商务18、太原科技大学国家级特色专业：机械设计制造及其自动化、工程力学、材料成型及控制工程、计算机科学与技术、自动化19、长沙理工大学ESI前1%学科：工程学国家级特色专业：土木工程、交通工程、电气工程及其自动化、会计学、能源与动力工程、港口航道与海岸工程、计算机科学与技术、金融学、交通运输20、湖南工业大学国家级特色专业：艺术设计、机械设计制造及其自动化、自动化、印刷工程21、南华大学国家第一类特色专业：核工程与核技术、临床医学、工商管理、预防医学、矿物资源工程、给水排水工程国防重点专业：核工程与核技术22、天津科技大学国家重点学科（二级学科）：发酵工程国家级特色专业：食品科学与工程、包装工程、生物工程、轻化工程23、大连交通大学国家级特色专业：机械工程及自动化、车辆工程、材料成型及控制工程、土木工程24、成都信息工程学院成都信息工程大学作为中国两所专门培养中国气象人才的高等院校之一，在大气探测技术与装备、大气科学理论与应用、现代气象服务方面构建了完整的学科体系。国家级特色专业：电子信息工程、通信工程、大气科学、电子科学与技术、计算机科学与技术、电子商务、信息与计算科学25、东华理工大学国家特色专业：资源勘查工程、勘查技术与工程（放射性地球物理勘探）、水文学与水资源工程（放射性水文地质）、环境工程（辐射环境监测）、测绘工程（放射性矿山地形测量与核电工程测量）国防重点专业（1个）：资源勘查工程。26、哈尔滨理工大学国家重点学科：高电压与绝缘技术国家级特色专业：电气工程及其自动化、信息管理与信息系统、高分子材料与工程、机械设计制造及其自动化、信息与计算科学、金属材料工程、测控技术与仪器、计算机科学与技术27、沈阳工业大学国家重点学科：电机与电器国家级特色专业：电气工程及其自动化、材料成型及控制工程、机械制造及其自动化、测控技术与仪器、工业工程28、中南林业科技大学国家优势特色重点学科：森林培育、木材科学与技术国家级特色专业：资源环境与城乡规划管理、工业设计、食品科学与工程、土地资源管理、森林资源保护与游憩29、昆明理工大学国家重点二级学科：有色金属冶金国家重点培育二级学科：环境工程国家特色专业建设点：冶金工程、机械工程及自动化、信息管理与信息系统、建筑学、环境工程、矿物加工工程、水利水电工程、电气工程及其自动化30、西安石油大学国家级特色专业：计算机科学与技术、资源勘查工程、石油工程、测控技术与仪器、机械设计制造及其自动化31、南京工业大学全国第四轮学科评估中，化学工程与技术学科获得A类等级。国家重点学科：化学工程与技术（覆盖化学工程、化学工艺、应用化学、生物化工、工业催化5个二级学科）国家特色专业建设点：生物工程，安全工程，化学工程与工艺，计算机科学与技术，土木工程，过程装备与控制工程，冶金工程，材料科学与工程，无机非金属材料工程，高分子材料与工程，金属材料工程，复合材料与工程32、西安建筑设计大学中国“建筑老八校”之一，原冶金工业部直属重点大学。2016年11月工程学进入ESI全球排名前1%。国家重点学科：结构工程、建筑设计及其理论、环境工程国家级特色专业：建筑学、城市规划、土木工程、环境工程、建筑环境与设备工程、工程管理、材料科学与工程、给水排水工程、艺术设计二、医药类1、山东中医药大学国家重点学科：中医基础理论、中医医史文献。国家重点（培育）学科：中医内科学。国家级特色专业：中医学、中药学、针灸推拿学、制药工程。2、大连医科大学国家重点学科：中西医结合临床国家级特色专业：临床医学、医学检验、药学3、河北医科大学国家重点学科：中西医结合基础国家重点（培育）学科：法医学国家级特色专业：临床医学4、辽宁中医药大学国家重点学科：中医基础理论国家中医药重点学科：中医基础理论、方剂学、中医心病学、中医脾胃病学、中医肺病学、中医内分泌学、中医肛肠病学、中医儿科学、中药鉴定学、中药炮制学、临床中药学、中西医结合临床国家级特色专业：中医学、中药学、针灸推拿学、中西医结合护理5、黑龙江中医药大学在全国第四轮学科评估中，中药学学科排名并列第一、中医学学科排名并列第四，成为全国获评“A+”学科的三所中医药院校之一。国家重点学科：中药学（一级学科）、方剂学、中医妇学、中医内科学（培育）国家级特色专业：中医学、中药学、药物制剂、针灸推拿学6、哈尔滨医科大学国家重点学科：药理学、营养与食品卫生学国家重点（培育）学科：外科学（普外）国家级特色专业：临床医学（第二类特色专业）、预防医学（第一类特色专业）、麻醉学（第一类特色专业）、医学影像学（第一类特色专业）、药学（第一类特色专业）7、安徽医科大学临床医学、药理学和毒理学、分子生物学与遗传学3个学科进入ESI全球排名前1%。国家重点学科：皮肤病与性病学国家中医药重点学科：中药药理学、中医肿瘤病学8、广州医科大学国家重点学科：内科学（呼吸系病）国家特色建设专业：临床医学、医学检验9、湖南中医药大学国家重点学科：中医诊断学10、山西医科大学国家重点学科：生理学国家级特色专业建设点：临床医学、预防医学、法医学、药学、护理学11、重庆医科大学国家重点学科：内科学（传染病）、儿科学、神经病学、临床检验诊断学国家级特色专业：临床医学、医学检验、药学、护理学三、农林类1、新疆农业大学国家级重点学科：草业科学国家重点（培育）学科：水利水电工程国家特色专业：园艺、水利水电工程、农业资源与环境、种子科学与工程、动物科学、农学、草业科学2、河南农业大学一级学科国家重点学科：作物学二级学科国家重点学科：作物栽培与耕作学、作物遗传育种国家级特色专业：农学、动物医学、农业建筑环境与能源工程、园林、植物保护、林学、烟草学3、内蒙古农业大学国家重点学科 ：草业科学国家重点（培育）学科：农业水土工程、动物遗传育种与繁殖、水土保持与荒漠化防治国家级特色专业：动物医学、动物科学、草业科学、林学、农业水利工程、水文与水资源工程、农学4、福建农林大学国家级重点学科：植物病理学国家级重点（培育）学科：作物遗传育种国家级特色专业：农林经济管理、生物科学、机械设计制造及其自动化、植物保护、林学、蜂学、农学、动物医学、园林5、湖南农业大学动植物科学领域、农业科学领域的ESI学科排名进入全球前1%。国家级重点学科：作物栽培学与耕作学国家级特色专业：农学、植物保护、生物技术、食品科学与工程、茶学、动物科学6、山东农业大学ESI全球排名前1﹪学科：农业科学、植物与动物科学国家重点学科：作物栽培学与耕作学、果树学国家级特色专业：动物科学、农学、园艺、植物科学与技术、生物技术、植物保护、蚕学、农业资源与环境、动物医学、农业机械化及其自动化7、甘肃农业大学国家级重点学科：草业科学四、教育类1、山东师范大学国家重点学科：中国现当代文学国家重点（培育）学科：教育学原理国家级特色专业：生物科学、物理学、汉语言文学、历史学、化学、思想政治教育、教育学、计算机科学与技术、音乐学2、 福建师范大学全国第四轮学科评估结果，马克思主义理论、体育学、音乐与舞蹈学排名A-国家重点学科：中国现当代文学国家级特色专业：美术学、体育学类、汉语言文学、音乐学、英语、物理学、数学与应用数学、地理科学、经济学、历史学3、天津师范大学化学学科进入“ESI”排名全球前1%国家重点学科：政治学理论、发展与教育心理学4、西北师范大学国家重点培育学科：课程与教学论、中国古代文学国家级特色专业：英语、数学与应用数学、美术学、汉语言文学、地理科学、物理学、历史学、化学、生物科学5、河北师范大学国家重点学科：细胞生物学国家级特色专业建设点：生物科学、思想政治教育（师范教育）、历史学、体育教育、地理科学、资源环境与城乡规划管理五、财经类1、江西财经大学国家重点培育学科：产业经济学国家级特色专业：金融学、市场营销、会计学、信息管理与信息系统、财政学、法学2、东北财经大学全国第四轮学科评估中，应用经济学评估结果为A；工商管理评估结果为A-；统计学评估结果为A-。国家重点学科：财政学、产业经济学、会计学国家重点培育学科：数量经济学国家级特色专业：会计学、金融学、工商管理、财政学、统计学、税务、保险学、工程管理、旅游管理3、天津财经大学国家重点学科：统计学国家级特色专业：会计学、工商管理、金融学、财政学、经济统计学六、其他1、广东外语外贸大学国家重点学科：外国语言学及应用语言学国家级特色专业建设点：英语、法语、国际经济与贸易、市场营销、会计学、日语、计算机科学与技术（服务外包领域）、东亚语群2、南京艺术学院第四轮学科评估中，五个一级学科全部跻身前六。其中，美术学获评A等级，音乐与舞蹈学、设计学获评A-等级。国家重点（培育）学科：美术学国家级特色专业建设点：动画专业、艺术设计专业、绘画专业、音乐学专业、表演专业3、燕山大学工程学、材料科学、化学3个学科进入ESI排名全球前1%。国家重点学科：机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程、材料学国家级特色专业：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、自动化4、扬州大学国家重点学科：作物栽培与耕种学、预防兽医学国家重点培育学科：动物遗传育种与繁殖国家级特色专业：动物医学、农学、化学、数学与应用数学、水利水电工程、汉语言文学。5、汕头大学化学、临床医学学科进入ESI（基本科学指标数据库）全球1%行列。国家重点学科：病理学与病理生理学收起