绝大多数同学还沉浸在新型冠状病毒nCoV带来的无助甚至恐慌之中,决大部分时间都在无助地刷着手机,看着微信,大量的时间慢慢流逝。从理性角度来看,这是一种面临系统性危机到来之时的正常心理现象。但是,任何事物都有两面性。对我们准备考研的同学来说,2021届的考研不会因为新型冠状病毒而终止,我们实现理想的决心也会在回归理性之后重新燃起。我们发现这段时间恰恰是考研备考的绝佳时间。那考研英语的备考真谛是什么呢?大家知道,英语是一种形合语言,用形状表示意思,所以,我们备考时一定要做到从语言的形式入手,掌握考研英语单词、语法和阅读。在具体谈复习策略之前,希望大家明白:①时间是任何复习的保障。老师建议大家一定要在固定的时间去做固定的事情,比如,每天早晨6:30起床,利用2个小时背单词,雷打不动。然后在9:30-12:00 复习语法或者阅读。②坚持是取得胜利的根本,要将考研视为一次创业过程,日积月累,用时间的投入换取人生空间的拓展。③注意:本文中提到的复习策略只适用于基础阶段。一、词汇俗话说,基础不牢地动山摇。识记单词是展开考研英语复习的基础,无论完型,阅读还是作文,本质上都是由一个个单词组成,任何题型的解题最终都归结于单词的认识与否。因此,老师建议,单词复习是重中之重。a) 记忆策略:从英语单词构成来看,绝大部分英语单词均可以拆分为词根和词缀。词根决定了英语单词的核心意思,词缀分为前缀和后缀,前缀决定了单词的性质、方向和大小,后缀决定了单词的词性。我们学习单词的目标,就是做到见形会义。比如说promote, 该词可以拆分为pro+ mote 两部分,pro 意思为向前,mote 意思为“动”, promote意为“向前动”,结合单词使用的语境,我们便能够理解单词的具体含义了:如果使一个人的职位向前动,则为“晋升、提拔”之意;如果使事物向前动,则意为“促进”之意;如果使商场中的商品向前动,则意为“促销”之意。大家可以发现,英语单词的汉语释义其实为不同语境下的含义。b)词义记忆:单词记忆时,学员应该在理解词义的基础上,模糊记忆单词的一个基本含义和生僻义: 例如针对patent一词,学员只需记住其名词含义“专利”及生僻义“明显的”即可;对于intelligence一词,学员只需记住基本义“智力”及“消息”(因为 “情报”实际上也是消息)。c)复习步骤:在核心单词的记忆上,老师建议大家利用海文考研分级词汇书当天计划的首页处的“预估认识” 检验自己先前的复习效果,然后重点识记不认识的单词的基本义和生僻义。然后,利用微信扫二维码“一日一听”辅助记忆,检验自己记忆效果并巩固复习。d)时间地点建议:老师建议大家早晨6:30起床,充分利用好智能手机,任何地点皆可复习。二、英语语法英语语法的学习也是如此。英语拥有一整套科学完整的语法体系。任何一个句子的理解都必须考虑句子的语法结构。在长难句的理解中,找到谓语动词是重中之重,谓语动词有着固定的形状:句子中的动词原形,第三人称单数形式,has/have/had done, 情态动词+动词原形,be+ to do/ doing /done等均为谓语动词;在非谓语动词中, to do 表示动作将要发生,doing 表示动作正在发生,done 表示动作已经发生。所以,语法的学习一定要从形状入手,探讨形状之后的含义。a)复习笔记。在基础阶段的学习过程之中,我们给大家梳理了句型结构(五大基本句型)、三大从句(名词性从句、形容词性从句、副词性从句,每种从句都有固定的引导词)及特殊结构(并列、省略、倒装、分隔、强调等)等知识点。学员在复习时,决不能放过任何一个知识点。b) 长难句复习。学员在复习过程中,应该拆分200个左右的长难句,素材可选自2005年之前的阅读理解。形成自己的练习库,巩固自己对语法的理解。三、阅读理解阅读理解的关键在于掌握阅读中的逻辑。在文章中,各种逻辑关系的存在也是以具体逻辑词的存在为基础,逻辑词亦是一种形式。具体来看,如果两个句子之间存在转折词,二者为相反关系;如果二者之间没有转折词,则二者为相同关系。转折词的是否存在,其实也是一种形式。在基础阶段,阅读理解的意义在于巩固单词和语法。学员在复习的过程中,可以利用2005年之前的文章作为复习素材,复习步骤及要求如下a) 预习文章,做题;b) 复习整理:学员可根据App每日英语听力进行复习。打开App, 进入专辑分类,找到英语考试中的考研,进入历年研究生考试英语真题(144篇)中,整理2000-2004年的文章,按住生词不动,即可查找生词,加入单词本;复习时,可以通过首页右下角“账号”进入“我的单词本”进行复习,以巩固单词);单词整理完毕后,可调整语速进行跟读;最后根据文本口头翻译,完整掌握每一篇文章的精华。在基础阶段,老师建议大家至少背诵三篇文章:2000 text 1, 2003-text3, 2004-text 4。c) 复习目的:记忆相关生词,拆分2000-2004年阅读理解文章中的长难句。所以,无论是单词、语法还是阅读,各位考生均要从形合角度学习,万不可仅仅限于从翻译角度学习。掌握单词、语法及阅读的形状和形式,掌握考研英语的真谛。考研英语教学,我们海文是认真的。
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