阙海宝，男，1976.5,重庆云阳人，博士，教授，硕士生导师，四川省学术带头人后备人选，主要从事民办教育及教育政策研究，现为四川师范大学成都学院副院长，四川省学术带头人后备人选，四川省教育学会经济

刘远碧，女，博士，四川师范大学副教授，硕士生导师。主要学习经历1．2004．9-2007．6，西南大学攻读教育学博士；2．2006．9-2007．1，获教育部资助在华东师范大学教育

姓名：李松林性别：男出生年月：1972年职称：副教授学院：教育科学学院李松林，男，1972年生，2003年毕业于西南师范大学教育科学学院并获取教育学硕士学位，2006年毕

黄萍，四川师范大学教育科学院副教授，硕士生导师。专业方向：教育领导与管理，高等教育教授课程：领导心理学、组织行为学、公共关系学主要学习经历2006-2008年，澳洲拉

胡兴旺（1968年11月—？），男，博士，四川师范大学副教授，发展与教育心理学专业硕士研究生导师。2、主要学习经历1987年9月-1991年6月，西南师范大学教育系教育管理

顾美玲，女，上海人。四川省有突出贡献的优秀专家，全国教育系统“巾帼建功标兵”。现任四川师范大学教育科学学院教授，硕士生导师；四川师范大学民办教育研究中心主任。并任中国

姓名：陈莉性别：女出生日期：1973年10月籍贯：四川眉山专业及研究方向：高等教育学、院校研究职称：副教授2、主要学习经历2004.9——2007.7华中科技大学教科院攻读博士学位1999.9——2002.7四川师范学院经济系攻读硕士学位1991.9——1994.7成都纺织高等专科学校3、工作经历2004.9至今四川师范大学任教1994.9至1999.9成都东方丝绸厂任技术员4、科研成果（1）主要论文1)独著：《以“学会选择”为目标构建高校道德教育新体系》，《现代大学教育》，2006年第2期（CSSCI）2)独著：《中国大学生组织研究综述》，《高教评估与发展》，2009年第1期（CSSCI扩展）3)独著：《培养大学生价值选择能力——美国价值澄清理论的启示》，《高等工程教育研究》，2006年第1期（CSSCI）4)独著：《论人文教育的保守性与创新性》，《江苏高教》，2006年第3期（CSSCI）5)独著：《走向后集体主义——当代大学生文化的价值分析》，《大学教育科学》，2009年第1期（CSSCI扩展）6)独著：《论中国大学生文化及其价值内核》，《辽宁教育研究》，2008年第2期（核心）7)独著：《大学生文化与大学文化——从二元对立走向多元文化系统》，《宁波大学学报》（教育科学版），2008年第3期8)独著：《论大众化背景下高等教育过程的公正与效率》，《煤炭高等教育》，2006年第3期9)独著：《论主体性教育的价值取向》，《当代教育论坛》，2008年第6期10)独著：《构建有中国特色的网络新伦理》，《贵州社会科学》，2002年第7期（CSSCI）（2）专著独著：《中国大学生组织的社会学解读——以H大学为例》，北京：中国社会科学出版社，2009年3月合著：《独立学院发展战略研究—以四川省为例》，成都：西南财经大学出版社2010年6月，共317页，本人撰写部分1－32页，共3.1万字（3）科研项目:1)《大学生组织管理模式研究》，教育部人文社会科学研究２０１０年度青年项目（10YJC880014），在研中，项目负责人2)《解读中国大学生组织——组织社会学视角》，四川省教育厅重点资助项目（07SA071），已结题项目负责人3)《“多难兴邦：教育的使命”----四川省民族地区灾后民族文化观调查》，四川师范大学灾后重建专项课题），已结题，项目负责人4)《地方经济发展与高校人才培养模式创新——以四川省为例》，四川师范大学2009年面上项目，在研中，项目负责人5)《独立学院发展战略研究》，中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题，已结题，主研（4）获奖情况第八届四川省教育厅哲学社会科学科研成果一等奖第十四届四川省哲学社会科学研究成果优秀奖*如果发现导师信息存在错误或者偏差，欢迎随时与我们联系，以便进行更新完善。联系方式

姓名：陈璟性别：女出生年月：1979职称：副教授学院：教育科学学院研究方向：儿童、青少年认知发展与社会性发展研究陈璟（1979—），女，四川成都人，心理

姓名：庹继光性别：男职称：教授学院：文学院庹继光（笔名马知远），文学博士，新闻传播学博士后、法学博士后，四川师范大学教授（2006年聘为科研教授，2010年评为教授）。20