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快讯,据山东师范大学研究生院消息,2016年山东师范大学080900电子科学与技术考研报录比已发布,详情如下:院系代码院系名称专业代码
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快讯,据山东师范大学研究生院消息,2016年山东师范大学077403微电子学与固体电子学考研报录比已发布,详情如下:院系代码院系名称专业代码
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快讯,据山东师范大学研究生院消息,2016年山东师范大学070200物理学考研报录比已发布,详情如下:院系代码院系名称专业代码专业名称
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快讯,据山东师范大学研究生院消息,2016年山东师范大学045117科学与技术教育考研报录比已发布,详情如下:院系代码院系名称专业代码
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快讯,据山东师范大学研究生院消息,2016年山东师范大学045105学科教学(物理)考研报录比已发布,详情如下:院系代码院系名称专业代码
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2016年山东师范大学071400统计学考研报录比
快讯,据山东师范大学研究生院消息,2016年山东师范大学071400统计学考研报录比已发布,详情如下:院系代码院系名称专业代码专业名称
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快讯,据山东师范大学研究生院消息,2016年山东师范大学070105运筹学与控制论考研报录比已发布,详情如下:院系代码院系名称专业代码
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快讯,据山东师范大学研究生院消息,2016年山东师范大学070104应用数学考研报录比已发布,详情如下:院系代码院系名称专业代码专业名
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山东师范大学心理学院导师介绍:毛伟宾
个人信息:姓名:毛伟宾性别:女籍贯:山东莱州 所在系别:心理学院学历:研究生 学位:理学博士职称:教授 通讯地址:山东省济南市文化东路88号山东师范大学心理学院电话:0531-86180195电子信箱:wb_mao@163.com 毛伟宾,博士,教授,硕士研究生导师,主要从事普通心理学、认知心理学的教学及研究工作。主要研究方向为认知心理学、记忆心理学和语言认知。论文:1.MaoW.B.,YangZ.L.,&WangL.S.(2010).Modalityeffectinfalserecognition:evidencefromChineseCharacters. InternationalJournalofPsychology.45(1):4-102.毛伟宾孙丽苹于婷婷.(2009).压力与认知方式对基于事件错误记忆的影响,应用心理学,3.3.毛伟宾.(2009)编码阶段的分散注意对错误记忆通道效应的影响.心理科学,32(6):4. 毛伟宾,杨治良,王林松,袁建伟.非熟练中英双语者错误记忆跨语言的通道效应,《心理学报》,2008(40),3.5.毛伟宾.工作记忆容量研究的新进展,《心理科学》,2008(31), 3.6.毛伟宾,杨治良.(2008).重复学习对错误记忆的通道效应的影响.心理科学,31(6):1326-1329.7.毛伟宾,王林松.工作记忆、干扰与一般流体智力,《心理科学》,2007(30),3.8. 毛伟宾,顾维忱.(2008).关于二语习得关键期的脑神经语言机制研究及思考.河北师范大学学报(教育科学版),12:38-41.9. 毛伟宾.双语语义表征研究进展及对我国外语教学的启示,《当代教育科学》,2006,15.10.毛伟宾.关于基础教育均衡发展的几个理论问题的认识,《当代教育科学》,2003,10.11. 毛伟宾.教师职业专业化与教师教育,《中国成人教育》,2003,4.12. 毛伟宾.心理学视野中的双语教学问题之我见,《山东教育科研》,2002,5.13. 毛伟宾.影响学生寻求帮助的意愿与行为的因素,《心理学动态》,1999年,3.14. 张承芬,毛伟宾.考试焦虑、能力自我知觉与学生成就归因关系初探,《心理科学》,1992,6.15.张承芬,毛伟宾.能力自我知觉与成就归因,《心理学探新》,1991,3.16. 李锡海,毛伟宾.价值观与社会心理,《社会心理研究》,1991,4.17. 毛伟宾.犯罪青少年的攻击行为与结果价值,《公安大学学报》,1999,2.18. 毛伟宾.少年攻击行为发生的心理机制,《青少年研究》,1999,2.19. 毛伟宾,佘瑞琴.论社会心理在社会发展与变革中的作用,《山东医科大学学报》,1999,2.20. 毛伟宾.关于素质教育立论依据的思考,《中国成人教育》,1999,8.21. 毛伟宾.小学校长与心理科学,《山东教育科研》,1999,2.22. 毛伟宾.不同能力自我知觉学生对成败的人际归因倾向初探,《山东教育科研》,1991,1.人大复印资料1991,3全文复印.23. 张承芬,张景焕,林泳海,毛伟宾.优秀企业家心理特点初探,《社会心理研究》1991,3.24.毛伟宾.素质教育实质论,《济南教育学院学报》,1999,2.25.伟宾.也谈心理科学应为学校改革服务,《济南教育学院学报》,1995,5.26.毛伟宾.试论薄弱学校的提升与改善,《济南教育学院学报》,2004,1.27.毛伟宾.浸入式双语教学及对我国外语教学的启示,《济南教育学院学报》,2002,4.著作:1、刘文明,毛伟宾.素质教育概论.大连:海事大学出版社,1999.2、李锡海.个体经营者和私营企业主概论.副主编.河北人民出版社,1994.3、周卫勇.教育改革论.副主编.南海出版公司,1999.4、林丰勋.教育心理学原理.参编.南海出版公司,1999.5、张文新.心理学与教学.参编.山东人民出版社,2007.6、李寿欣等.基础心理学实验教学指导,副主编,山东人民出版社,2009.承担的课题:1.教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“人类记忆的多重机制及其能力培养研究”项目批准号:06JZD0039,子课题负责人2.山东自然科学基金:儿童青少年羞怯的结构特点及干预,第四位。3.山东省教育科学十一五规划课题:小学生儿童错误记忆发展研究,课题主持人。4、山东省自然科学基金:中央执行功能对算术估计策略选择的影响,第二位。5、山东师范大学教学立项课题:认知心理学课程建设与教学方法改革,主持人。获奖:1、山东省高校人文社科三等奖,2009年,第一位。2、山东师范大学2006年度教学优秀奖.3、山东师范大学2009年度优秀研究生教学奖4、1999年获全省干训优质课一等奖.5、2000年获济南市优秀青年知识分子称号.6、2000年荣立济南市政府三等功.7、2002年获济南市中青年学术技术带头人称号.如果发现导师信息存在错误或者偏差,欢迎随时与我们联系,以便进行更新完善。(联系方式)