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四川大学博士轻工技术与工程专业目录

211 985 双一流 研究生院 自主划线
  • 建校时间：1896年
  • 招生简章：共13份简章
  • 院校类型：综合类
  • 所在地区：四川
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招生专业

轻工技术与工程 艺术理论与批评 比较艺术学 艺术学理论 旅游管理 会计学 公共管理 口腔医学 口腔医学 特种医学 中西医结合临床 中西医结合基础 临床医学 管理科学与工程 生物与医药 资源与环境 人口、资源与环境经济学 材料与化工 化工过程机械 电子信息 网络空间安全 软件工程 核科学与技术 土木工程 信息与通信工程 电气工程 光学工程 机械工程 护理学 社区护理学 临床护理学 基础护理学 药学 基础医学 生物医学工程 生物医学工程 环境科学与工程 计算机科学与技术 航空航天力学与工程 水力学及河流动力学 力学 生态学 细胞生物学 微生物学 应激生物学 生物学 生物化学与分子生物学 化学生物学 有机化学 化学工程与技术 材料物理与化学 化学 数学 中国史 考古学 汉语国际教育 边疆学 边疆学 边疆学 流行病与卫生统计学 统计学 统计学 公司金融 哲学

招生简章

  • 院系所
  • 考试科目
  • 学习方式
  • 专业
  • 研究方向
  • 指导老师
  • 拟招人数
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （05）食品科学与营养健康(待定)
  • 吴重德(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （05）食品科学与营养健康(待定)
  • 高鸿(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （05）食品科学与营养健康(待定)
  • 何强(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （05）食品科学与营养健康(待定)
  • 张文学(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （05）食品科学与营养健康(待定)
  • 周荣清(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （04）先进轻工材料(待定)
  • 王海波(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （04）先进轻工材料(待定)
  • 阎斌(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （04）先进轻工材料(待定)
  • 郭俊凌(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （04）先进轻工材料(待定)
  • 郭荣辉(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （04）先进轻工材料(待定)
  • 陈意(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （04）先进轻工材料(待定)
  • 兰建武(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （04）先进轻工材料(待定)
  • 金勇(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （04）先进轻工材料(待定)
  • 范浩军(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （04）先进轻工材料(待定)
  • 杜宗良(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （03）发酵工程(待定)
  • 田永强(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （03）发酵工程(待定)
  • 吴重德(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （03）发酵工程(待定)
  • 高鸿(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （03）发酵工程(待定)
  • 何强(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （03）发酵工程(待定)
  • 彭必雨(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （03）发酵工程(待定)
  • 张文学(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （03）发酵工程(待定)
  • 周荣清(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （02）生物质化学与工程(待定)
  • 王云兵(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （02）生物质化学与工程(待定)
  • 王海波(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （02）生物质化学与工程(待定)
  • 刘公岩(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （02）生物质化学与工程(待定)
  • 阎斌(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （02）生物质化学与工程(待定)
  • 郭俊凌(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （02）生物质化学与工程(待定)
  • 郭荣辉(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （02）生物质化学与工程(待定)
  • 王亚楠(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （02）生物质化学与工程(待定)
  • 陈意(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （02）生物质化学与工程(待定)
  • 曾运航(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （02）生物质化学与工程(待定)
  • 周建飞(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （02）生物质化学与工程(待定)
  • 田永强(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （02）生物质化学与工程(待定)
  • 李正军(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （02）生物质化学与工程(待定)
  • 黄鑫(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （02）生物质化学与工程(待定)
  • 兰建武(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （02）生物质化学与工程(待定)
  • 张文华(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （02）生物质化学与工程(待定)
  • 石碧(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （02）生物质化学与工程(待定)
  • 林炜(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （02）生物质化学与工程(待定)
  • 廖学品(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （02）生物质化学与工程(待定)
  • 李国英(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （02）生物质化学与工程(待定)
  • 杜宗良(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （02）生物质化学与工程(待定)
  • 胡常伟(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （01）皮革化学与工程(待定)
  • 刘公岩(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （01）皮革化学与工程(待定)
  • 王亚楠(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （01）皮革化学与工程(待定)
  • 曾运航(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （01）皮革化学与工程(待定)
  • 周建飞(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （01）皮革化学与工程(待定)
  • 李正军(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （01）皮革化学与工程(待定)
  • 黄鑫(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （01）皮革化学与工程(待定)
  • 张文华(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （01）皮革化学与工程(待定)
  • 金勇(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （01）皮革化学与工程(待定)
  • 彭必雨(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （01）皮革化学与工程(待定)
  • 石碧(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （01）皮革化学与工程(待定)
  • 林炜(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （01）皮革化学与工程(待定)
  • 廖学品(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （01）皮革化学与工程(待定)
  • 李国英(待定)
  • 专业：（不含推免）
  • (308)(轻工科学与工程学院/制革清洁技术国家工程实验室(36))
  • ①1001英语②2099材料评议③3299综合考核
  • 全日制
  • (082200)轻工技术与工程(待定)
  • （01）皮革化学与工程(待定)
  • 范浩军(待定)
  • 专业：（不含推免）
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  • 我是要参加2018年春考的学生，想要咨询机械设计制造专业，齐鲁工业大学在这个专业的最低分数线多少？
    由以下两张图片可以看出，齐鲁工业大学机电交通专业在2014年春季高考最低录取分数线是459分。根据近两年的考情分析该专业是热门专业，2015年预测分数线在480分左右。 齐鲁工业大学始建于1948年，201……展开
    由以下两张图片可以看出，齐鲁工业大学机电交通专业在2014年春季高考最低录取分数线是459分。根据近两年的考情分析该专业是热门专业，2015年预测分数线在480分左右。 齐鲁工业大学始建于1948年，2013年，学校由山东轻工业学院更名为齐鲁工业大学。学校是山东省“应用型人才特色名校”立项建设单位和山东省“2011协同创新计划”立项建设单位。截至2015年3月，学校共有4个校区，其中3个校区位于山东省济南市，1个校区位于山东省菏泽市。学校主校区坐落在济南市西部新城大学科技园中心位置，为省级园林化校园示范单位。学校有教学用计算机3500余台套，数字化语音室、自主学习网络教室、多媒体教室130余个，图书馆馆藏纸质图书224.3万册，电子类图书144万册（种）。学校以本科教育为主，面向全国招生。截至2015年3月，学校有15个学院，下设71个本科专业，有9个硕士学位授权一级学科、10个工程硕士授权领域和3个艺术硕士授权领域、1个金融硕士授权领域，有全日制在校生26300余人。截至2015年3月，学校设有机械与汽车工程学院、电气工程与自动化学院、轻化与环境工程学院（教育部重点实验室）、商学院、艺术学院、食品与生物工程学院、化学与制药工程学院、材料科学与工程学院、信息学院、文法学院（思政部）、外国语学院、理学院、财政与金融学院、体育与文化产业学院、继续教育学院等15个学院。截至2015年3月，学校设有71个本科专业，有9个硕士学位授权一级学科、64个硕士学位授权二级学科，10个工程硕士授权领域和3个艺术硕士授权领域、1个金融硕士授权领域。同时，学校还是国务院学位委员会批准的以同等学力身份在职申请硕士学位授权单位。分别在制浆造纸工程、发酵工程、皮革化学与工程、材料学、机械电子工程、设计艺术学、检测技术与自动化装置、食品科学、应用化学、计算机应用技术、林产化学与工程、生物工程、制糖工程、机械设计及理论、材料物理与化学、高分子化学与物理、化学工艺、控制理论与控制工程、马克思主义中国化研究等19个学科、专业接受同等学力人员在职申请硕士学位。 硕士学位授权一级学科（9个）：化学、艺术学、机械工程、材料科学与工程、控制科学与工程、化学工程与技术、轻工技术与工程、食品科学与工程、工商管理。 工程硕士授权领域（10个）：轻工技术与工程、材料工程、机械工程、林业工程、控制工程、化学工程、生物工程、计算机技术、食品工程、工业设计工程。 艺术硕士授权领域（3个）：艺术设计等。山东省十二五重点学科（9个）：制浆造纸工程（强化重点学科）、发酵工程（强化重点学科）、设计艺术学（强化重点学科）、皮革化学与工程、材料物理与化学、高分子化学与物理、机械电子工程、食品科学、文化传播学（省文化厅）。 师资力量截至2015年3月，学校有专任教师1400余人，其中具有博士、硕士以上学位的1000余人，具有高级专业技术职务人员620余人。有硕士生导师202名，兼职博士生导师11名。有双聘院士3人，新世纪百千万人才工程国家级人选4人，享受国务院政府特殊津贴17人，教育部新世纪优秀人才支持计划人选3人，山东省“泰山学者岗位”特聘教授4人，山东省有突出贡献的中青年专家13人，山东省杰出青年基金获得者1人，全国和山东省优秀教师16人，山东省教学名师4人，有博士生导师11名，硕士生导师202名。学校从国内外重点大学和科研院所聘请了100余名知名专家学者为兼职教授，部分教师被国内外高校和科研院所聘为客座教授。省级教学团队5个。收起
  • 大连工业大学的轻化工程是不是大工的好专业？
    我是大连工大的，学的是化学工程，与轻化同属于化工与材料3262363735学院。我们学校1958年成立制浆造纸工程专业（原专业名）；1959年招收第一届本科生；1984年开始招收工学硕士研究生，1994年获得硕……展开
    我是大连工大的，学的是化学工程，与轻化同属于化工与材料3262363735学院。我们学校1958年成立制浆造纸工程专业（原专业名）；1959年招收第一届本科生；1984年开始招收工学硕士研究生，1994年获得硕士学位授予权；1999年开始招收同等学力工学硕士研究生班；并与天津科技大学联合培养博士研究生；2000年获国管专业称号；2001年经国务院学位办批准，招收轻工技术与工程的工程硕士研究生；2002年被批准为辽宁省重点学科；2004年被批准为辽宁省高校重点实验室；2004年成为轻工技术与工程辽宁省工程硕士培养基地；与金城纸业及白麓造纸股份有限公司分别建立硕士研究生工作站；2004年在全国高校80所一级学科评估中，制浆造纸工程学科和发酵工程学科支撑的轻工技术与工程获得全国第六；是辽宁省制浆造纸学会依托单位。是东北地区制浆造纸学科唯一一所具有多层次学位授予权的学科。大工大化工与材料学院的各专业就业都还行，轻化就业也尚可，只是轻化专业主要培养的是制浆造纸方面的人才，而大连市是没有造纸厂的，所以就业方向主要侧重在南方地区。轻化工程是我们学校规格最老的专业，是学校少有的一级学科，实力挺强，很早便设立了硕士点，属于学校的一大特色专业，所以学校还是很重视的。由于轻工业的落寞，轻化专业也同我们学校一起面临严峻的挑战，不过总的来说还是不错的。大工大欢迎您的加入(*^__^*) 嘻嘻……收起
  • 专业学位有哪些类别和专业领域
    学术硕士VS专业硕士：相似大不同　全日制专业学位硕士研究生与学术型硕士研究生专业学位（professional degree），是相对于学术型学位（academic degree）而言的学位类型，专业硕士对大家来说或许很……展开
    学术硕士VS专业硕士：相似大不同　全日制专业学位硕士研究生与学术型硕士研究生专业学位（professional degree），是相对于学术型学位（academic degree）而言的学位类型，专业硕士对大家来说或许很陌生，但说到MBA、MPA却是耳熟能详。其实，MBA、MPA正是专业学位中的两种类别。其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。 学术型学位以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养高校教师和科研机构的研究人员为主；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才，授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。专业学位教育的突出特点是与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显的职业背景的工作，如工程师、医师、律师、建筑师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。两类研究生在招生及调剂时按照“一视同仁，同等对待”的原则确定考生进入复试的分数标准。国家在确定今年考生进入复试基本分数要求时，将统筹考虑前期计划和新增专业学位招生计划需要，确定统一的考生进入复试基本分数要求(对专业学位研究生不另行制定标准)。学历硕士与非学历硕士的区别研究生学历教育是指：考生参加国家统一组织的硕士生入学考试(含应届本科毕业生的推荐免试和部分高等学校经教育部批准自行组织的单独入学考试)，被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获硕士生毕业证书和硕士学位证书。研究生学历教育的招生工作由教育部高校学生司负责。非学历研究生教育是指：不参加国家统一组织的硕士生入学考试，没有学籍。学生参加“研究生课程进修班”学习，按教学计划修完课程，并通过国家统一组织的同等学力人员申请硕士学位外语水平和学科综合水平全国统一考试，获得可以申请学位的资格，再通过硕士论文答辩，可以获得学位证书，但没有研究生毕业证书。研究生非学历教育工作由国务院学位委员会办公室负责。收起
  • 大连工业大学怎么样是几本
    大连工业大学3433646335是一本；关于对大连工业大学的评价：1、大连工业大学怎么样这个看你想学什么专业，想学教育的换去辽师，想学计算机去东软，想学环境设计什么的去工业很好，但是据我所知东软不……展开
    大连工业大学3433646335是一本；关于对大连工业大学的评价：1、大连工业大学怎么样这个看你想学什么专业，想学教育的换去辽师，想学计算机去东软，想学环境设计什么的去工业很好，但是据我所知东软不错，环境特别很美；2、还不错，我就是那里毕业的00级学生，最起码你可以充分感受到什么是大学生活，不象有些大学那么教条主义，还是比较给个人发展空间的，食堂吃的是嗷嗷好，肯定比不了青华等好大学的条件.找工作也不错，最起码不输吧，这也要看你什么专业了。3、大连工业大学的这个专业叫做‘机械电子工程’，同等次学校中还是算比较不错的，就业也说得过去，挺好的；4、是民办的，艺设是我们学校的主要专业，教学水平当然是学校里最好的了5、去大连吧虽然说西安很好但对于我一个南方人还是不太喜欢这个城市大连沿海好点西安科技貌似艺术设计一般般大连工业的服装貌似还行；扩展资料：大连工业大学“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点专业，1个专业通过教育部工程教育认证，6个教育部“卓越计划”试点专业，3个国家级工程实践教育中心，1个国家级实验教学示范中心，7个辽宁省特色专业；3个辽宁省综合改革试点专业，5个辽宁省工程人才培养模式改革试点专业，5个辽宁省大学生实践教育基地，6个省级实验教学示范中心。多个设计类专业同时被评为A﹢级专业，进入全国相同专业前5%领先行列。据学校2014年7月官网显示，学校承担国家、省级教学改革立项60余项，获省级教学成果奖50余项，国家级、省级精品课程近30门，省级大学视频公开课程2门，国家级精品教材1部，省级精品教材奖9部。服装学院被评为中国十大时装名校、全国教育系统先进集体。收起
  • 南京工业大学对比上海工程技术大学
    综合实力方面，南京复工业大学肯制定要强一些。仅从高水平学科建设情况看，南京工业大学拥有104个硕士点，38个博士点，并拥有博士后流动站7个；该校同时拥有四个国家级重点学科（非211高校较为罕见）……展开
    综合实力方面，南京复工业大学肯制定要强一些。仅从高水平学科建设情况看，南京工业大学拥有104个硕士点，38个博士点，并拥有博士后流动站7个；该校同时拥有四个国家级重点学科（非211高校较为罕见），专职院士7人。地位上，南京工业大学是国家首批入选“2011计划”的14所牵头高校之一，是国家“111计划”（高等学校学科创新引智计划）重点建设高校，国家国防科技工业局、住房和城乡建设部与江苏省人民政府共建高校，教育部首批“卓越工程师教育培养计划”和专业学位研究生教育综合改革试点高校。该校的化学、材料科学、工程学3个学科进入ESI全球前0.5%，不出意外，南京工业大学很可能进入新的“双一流”的一流学科立项。上海工程技术大学拥有硕士点24个，尚没有博士点。但该校和南京工业大学拥有不同的特色领域，尤其“现代交通运输工程（现代城市轨道交通运营）”、”生态化工与先进材料”、“先进制造与控制工程”特色打造上可谓风生水起。收起
  • 南京工业大学食品与轻工学院的教学中心
    轻工技术与工程实验教学与实践教育中心成立于2009年4月，是面向全校的实践教育基地，服务于发酵工程、制糖工程、轻化工技术与工程、食品科学与工程、皮革化学与工程、应用化学等10余个相关学科专业的……展开
    轻工技术与工程实验教学与实践教育中心成立于2009年4月，是面向全校的实践教育基地，服务于发酵工程、制糖工程、轻化工技术与工程、食品科学与工程、皮革化学与工程、应用化学等10余个相关学科专业的实验教学和创新实践教育。中心所在食品与轻工学院拥有轻工技术与工程一级学科博士学位授权点（下设发酵工程、制糖工程、纸浆造纸和皮革工程4个二级博士点），以及生物材料和工业生物催化2个二级学科博士点，拥有轻工技术与工程和食品科学与工程2个硕士学位授权点， 1个轻工技术与工程领 域工程硕士学位授权点；设食品科学与工程、轻化工程、乳品工程3个本科专业。发酵工程为江苏省重点学科。　　中心下设轻化工程专业实验室、助剂研发实验室、纺织品功能测试实验室、纺织助剂与生态染整研究所、食品科学与工程专业实验室、乳品工程专业实验室、发酵工程专业实验室、国家轻工业食品质量监督检测南京站、国家轻工业香料化妆品洗涤用品质量监督检测南京站、省食品安全快速检测公共技术服务中心。同时，中心在校外设有实践教育基地——江苏丹毛纺织股份有限公司、江苏洋河酒厂股份有限公司等。中心每学年平均承担本科实验教学约3.5万人·时，课程设计、毕业设计实习约12万人·时，创新实践与校外实践约500人·次，年均参与实践教学学生人数逾400人，每年的教学工作量逾10万人·时。收起
  • 华南理工大学的什么专业最权威？
    华南理工大学的轻工技术与工程最权威，尤其是造纸和制糖方向其他的，华南理版工大学的建筑学，化学工程与权工艺也是国内前五的一级学科代码及名称：0822 轻工技术与工程（2009年）本一级学科在全国高……展开
    华南理工大学的轻工技术与工程最权威，尤其是造纸和制糖方向其他的，华南理版工大学的建筑学，化学工程与权工艺也是国内前五的一级学科代码及名称：0822 轻工技术与工程（2009年）本一级学科在全国高校中具有“博士一级”授权的单位共4个，本次参评4个；具有“博士点”授权的单位共6个，本次参评5个；还有2个具有“硕士一级”授权和4个具有“硕士点”授权的单位也参加了本次评估。参评高校共15所。学校代码及名称 整体水平 排名 得分10295 江南大学 1 8910561 华南理工大学 10251 华东理工大学 3 7310610 四川大学 10057 天津科技大学 5 7210291 南京工业大学 6 7110010 北京化工大学 7 6910708 陕西科技大学 10431 山东轻工业学院 9 6710298 南京林业大学 10 6410459 郑州大学 10486 武汉大学 12 63造纸专业！只有这个是绝对当之无愧的全国NO.1！有陈克复院士，刘焕内彬院士，孙润仓容等非常牛的人。 其他的专业真的不敢说是权威只能说还行！像建筑、电信、电子。。。都还可以，但都谈不上权威，建筑有何镜堂院士这个名气还是蛮大的！收起
  • 我想学工科机械类（类似于车辆啊，电气啊，工业，机器人啊之类的）一下几所大学哪个好啊？
    先看数据！齐鲁工业大学（造纸、发酵等轻工业专业和艺术设计专业突出）：-- 硕士学位授权一级学科（9个）：化学、艺术学、机械工程、材料科学与工程、控制科学与工程、化学工程与技术、轻工技术与工……展开
    先看数据！齐鲁工业大学（造纸、发酵等轻工业专业和艺术设计专业突出）：-- 硕士学位授权一级学科（9个）：化学、艺术学、机械工程、材料科学与工程、控制科学与工程、化学工程与技术、轻工技术与工程、食品科学与工程、工商管理。 山东省十二五重点学科（9个）：制浆造纸工程（强化重点学科）、发酵工程（强化重点学科）、设计艺术学（强化重点学科）、皮革化学与工程、材料物理与化学、高分子化学与物理、机械电子工程、食品科学、文化传播学（省文化厅）。鲁东大学 -- 前身烟台师范学院- 该校拥有汉语言、历史学、化学、生物科学、汉语言文学等5个国家级特色专业建设点，英语1个省级品牌专业，汉语言文学、汉语言、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学、计算机科学与技术、高分子材料与工程、信息与计算科学、地理信息系统、应用物理学、应用心理学等14个省级特色专业。2014年，教育学、心理学、应用心理学、小学教育、学前教育、汉语言文学、汉语言、英语等8个普通本科专业列入山东省省内一本招生。---- 典型师范学校，教育学学科实力较强，有博士点，机械方面的实力完全可以忽略，该校被PASS掉！山东交通学院--- 中国四星级专业分别为：土木工程、交通运输、车辆工程、船舶与海洋工程、航海技术、轮机工程；省级重点学科：道路与铁道工程学科山东省“十二五”重点学科：载运工具运用工程、桥梁与隧道工程、交通运输规划与管理国家级特色专业：交通运输三所学校机械类专业综合实力： 齐鲁工业大学 > 山东交通大学 > 鲁东大学（该校机械方面如果有也是非常弱）如希望报考的专业偏向交通和车辆，山东交通学院最值得考虑；否则考虑齐鲁工业大学~工科类的啊 同济 上海交大 清华你看清问题再回答好么？收起
  • 工科和理科有什么区别？
    工科和理科有什么区别?前者侧重理论研究，一般是指如数学、物理、化学等领域；而后e68a8462616964757a686964616f31333330363839者则是理论联系应用,一般是指如机械、电子、工程等领域。两者最大的区……展开
    工科和理科有什么区别?前者侧重理论研究，一般是指如数学、物理、化学等领域；而后e68a8462616964757a686964616f31333330363839者则是理论联系应用,一般是指如机械、电子、工程等领域。两者最大的区别在于：工科以应用为主要目的，实践上来的多一些；而理科则是理论上更深一些，虽然也有如应用数学等等学科，但不如工科应用广泛！考数二的不一定是工科，有的工科要考数一，比如测控技术与仪器；有的非工科专业也要考数二，好象经济管理类有一个专业就是这样；化学类一般要考数一或数二，理工科不会考低于数二的！ 也许这样两个故事可以带来一些形象的认识： 1.物理学家和工程师乘着热气球，在大峡谷中迷失了方向。他们高声呼救：“喂——！我们在哪儿？”过了大约15分钟，他们听到回应在山谷中回荡：“喂——！你们在热气球里！”物理学家道：“那家伙一定是个数学家。”工程师不解道：“为什么？”物理学家道：“因为他用了很长的时间，给出一个完全正确的答案，但答案一点用也没有。” 2.一位农夫请了工程师、物理学家和数学家来，想用最少的篱笆围出最大的面积。工程师用篱笆围出一个圆，宣称这是最优设计；物理学家将篱笆拉开成一条长长的直线，假设篱笆有无限长，认为围起半个地球总够大了；数学家好好嘲笑了他们一番，他用很少的篱笆把自己围起来，然后说：“我现在是在外面。”理学类专业　　理学类专业包括数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、生物技术、天文学、地质学、地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、地球物理学、大气科学、海洋科学、理论应用力学、心理学、统计学等。理学是以培养研究能力为目标的专业大类。理学专业注重培养学生的理论思想，以理论研究为目的。从就业率来看，理学类专业没有工学类专业高。30%以上的同学会选择毕业后继续攻读硕士研究生。这是因为，理学专业注重基础理论研究，与社会生产结合的不紧密。那些对某一学科充满了兴趣，有志于在理论研究领域做出一定成绩的同学，可以选择理学类的专业。　　工学类专业　　提起工学类专业，真可以说是丰富多彩。它十分类最多、专业最多的大类，包括地矿类、材料类、机械类、仪器仪表类、能源动力类、电气信息类、土建类、水利类、测绘类、环境与安全类、化工与制药类、交通运输类、海洋工程类、轻工纺织食品类、航空航天类、武器类、工程力学类、公安技术类等21个方向。涵盖了采矿工程、石油工程、材料科学与工程、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、热能与动力工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、通信工程、建筑学、城市规划、环境工程、化学工程、交通运输、船舶与海洋工程、食品科学与工程、飞行器设计与工程、武器系统与发射工程、生物工程等十几个专业。工学类的这些专业与能源、信息、制造、电子、服务等各个行业结合紧密。每年这些行业都要招收大量工学类专业的本科生、硕士生到生产一线、科研一线做生产与技术工作。从2004-2007年普通高等学校的就业率来看，工学类本科毕业生平均就业率为91.12%，位居各大类之首。什么是理科？什么是工科？　　许多人把理、工科混为一谈。应该说，它们之间有联系，但也存在着区别。首先来看“理”和“工”的含义。理科是基础科学，其原创成果的数量和质量决定着一个国家的科学水平。因此，理科是科学的生命。理科包括数学、物理学、化学、生物科学、天文学、大气科学、电子信息科学和环境科学等。理科培养目标是从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作的高级专门人才。就目前我国高等教育发展情况来看，本科教育阶段打好基础已逐渐成为社会的共识。　　工科是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科。典型学科有土木建筑、公路桥梁、机械、水利、电工、汽车、电子与信息、热能核能、材料、仪器仪表、环境工程、化工与制药、航空航天等。工科培养目标是在相关生产和技术领域从事设计、制造、技术开发和管理工作的高级专门人才。　　理科和工科在国家经济建设中的地位都是非常重要的。由于学科的特点，理科专业的数量和培养学生的数量要比工科少，但更要求精益求精。理科专业的学生可在研究生阶段转入工科学习。由于有坚实的理科做基础，这样的研究生毕业后更会受到社会的认可。其实即使你选择了工，同一专业在不同性质的院校，其培养方向和课程设置也是有很大差别的。由于专业培养方向不同，学生掌握的专业知识和专业技能不同，毕业后从事的工作领域不同，学生的人生发展目标也就不同。例如北京语言大学作为一所文科院校，也设有计算机科学与技术，这个专业是一个地地道道的工科专业，不过北语的计算机专业是定位在信息处理方面，主要是结合语言类院校的自身特点，在计算机语言处理等方面进行研究，即以研究计算语言学理论、发展自然语言处理关键技术和知识库、开发相应的工具软件和应用软件、支持对外汉语教学和语言本体研究为宗旨。如果你的职业理想不是在语言方向，而是想潜心研究计算机硬件的尖端升级，那就不要选择北语信息科学学院了！再比如国际经济与贸易专业，在北京大学、中国人民大学等注重培养学生的分析研究能力，在对外经济贸易大学、首都经贸大学等财经类或专业性院校则侧重教学生如何做贸易；土地资源管理专业在人大、浙大等综合性大学侧重于管理方向，而在同济大学则着重于勘察、建筑方向等等。——选择专业重在理解，而不能望文生义、囫囵吞枣、人云亦云、盲目跟风。因此我们说“理”和“工”没有首选和非首选之分。选“理”还是选“工”,主要由自己的特点和爱好决定。如果考生的数学、物理基础扎实，抽象思维能力强，遇事爱问“为什么”，不急于在本科毕业后就去就业，而是继续在国内或国外深造，读硕士、博士，有志于成为一名科学家、教授，那就应选择理科。而且在学习理科的基础上，研究生阶段转入工科的学习也是很有利的。如果考生数理基础比较好，动手能力强，喜欢工程设计，有志于成为一名工程师，技术专家，在土木、建筑、水利、机械等硬件建设的领域驰骋，本科阶段就明确自己的工作定位，那就应选择工科。理科培养的是"科学家", 工科培养的是"工程师", 过来人分享：谈如何备战自主招生全过程在每一年的自主招生中，都会有一些孩子脱颖而出。这些孩子天生聪明、运气好吗？去年通过自主招生被复旦大学录取的扬州考生孙志成认为，其实，自主招生离每个人都不远。　　第一步：选择院校　　了解学校和自己　　这几年，各种“联盟”的发展速度很快，“华约”“北约”等“同盟”接踵而至，考生正面临“一个甜蜜的选择”。　　这个甜蜜的选择，对迷茫的考生来说，却更像个甜蜜的烦恼：今天去复旦，明天到上海交大，下周则去同济大学考试。这在每年参加自主招生的考生中，已司空见惯。　　很多家长都有这样的思想：自主招生参加越多，机会越多。原本孙志成也这么以为，但经历过后，他的想法有了改变。在他看来，自主招生并非升入大学的唯一渠道，如果场场参加，场场落空，花费了精力又得不偿失。“在自主招生‘百花齐放’下，学生认清方向，了解自身水平非常关键。”　　“比如复旦与上海交大，虽同时进行预录取改革试验，但其内涵绝不相同。”孙志成说，复旦大学以人文见长，追求“自由而无用的灵魂”；而上海交通大学的前身南洋公学从建校伊始，即坚持“求实学，务实业”的宗旨。“基于这些办学理念的差异，学生不妨在选择前先想想：我更喜欢哪所学校？”　　了解自身水平，则更方便解决一个问题——我更适合哪所学校的自主招生考试？孙志成举例说，复旦大学“千分考”包含10门功课，强调综合能力，注重知识积累；上海交大的AAA测试则更接近竞赛题，题型开放，考验思维灵活度。　　“由此可见，不同的高校，其办学宗旨、培养方向都各不相同。”孙志成建议有报考自主招生意向的考生，不妨多登录院校的招生网站，了解其自主招生形式、考试科目、对考生的要求，从中挑选一到两所与自身气质相符、有认同感的院校，以之为目标不断努力，为参加其自主招生打下坚实的基础。　　第二步：笔试准备　　抓牢学科基础　　尽管不少学校一再表示，自主招生强调综合能力与平日积累，无法突击速成，但在不少“过来人”看来，无法速成并不等于“不能准备”。　　“对许多考生来说，复旦大学的‘水平测试’是获得该校自主招生‘预录取’的第一道门槛。”孙志成回忆当时的题目说，那张“通识试卷”涵盖了高中语文、数学、英语（论坛）、政治、历史、地理、物理等10个科目，总题量为200道选择题。不过，“复旦水平测试”虽然驳杂，但仍有可准备之处，“抓牢基础就是关键”。　　首先，水平测试考题并非难题偏题，重在考查基础知识。语文考查的是文学常识；数学虽对计算要求高，却没有超纲内容；英语则因为阅读篇幅长、词汇艰深，许多人都不太会做，“可以有选择地放弃”。　　政治、历史、地理3门科目，则“根据学业水平考内容复习即可”。其中，政治应关注时政；历史需要复习中国历史事件年表、世界历史事件年表；地理则要加强对气候图、人口分布图、城市地图等的读图能力。　　理科中，物理虽偶有动量、光量、光电效应等超纲内容，但仍以基础为主；化学、生物大部分为基础内容。　　“自主招生试题虽难，但其中的大部分还是跟着课本在走。掌握了学科基础，便能抓住绝大部分考分，专攻偏题怪题，效果不一定太好。如果整天钻研难题，却连椭圆的方程式都记不住，这有什么用”？孙志成说。　　第三步：迎接面试　　好好准备一下自己　　如果说笔试考查的是学习积累，那么面试就是对一名学生综合能力的考量。　　大多院校在面试前，都需考生准备一份自我介绍或申请材料。因此，面试前第一个可准备的材料便是“自己”。“自己的优点、缺点、人生理想、兴趣爱好、喜欢的书等都能写入。”　　“一份独特的材料，能让面试官一眼读出作者的能力与特点，留下深刻印象。这句话就是当时我们的班主任说的。”孙志成介绍说，面试时，许多考官习惯于对材料所述进行，如考生没有亲身经历，很难自圆其说，更无法充分发挥。　　对阅人无数的考官来说，有目标的学生总比茫然的学生更值得招收。因此，考生意向中的专业将是考官的提问重点。孙志成建议，应多读与所报专业相关的书籍，记住书名和作者，至少也要了解专业大致内涵。　　“大学是关注社会的课堂，时事也是面试重头戏。考生要准备的，不仅是时事的内容，更要准备对时事的理解。面试准备期，考生可以在读报看新闻的同时，自选一个话题，然后想象正与教授交谈，说出对事件的看法。”　　第四步：获预录取后　　心态放松，学习不松　　获得复旦、上海交大“预录取”，或通过“自主招生”，并不意味着可以高枕无忧——还要在高考中达到“一本线”，每年高考中，总有几名学生在这门槛前“倒下”。　　孙志成坦言，获得“预录取”资格后，自己确有一段时间觉得目标顿失，四顾茫然，但当看到其他通过者仍旧努力学习后，懈怠的状态又慢慢转回了正轨。他很感谢老师的要求严格，即使获得自主招生名额的学生，仍需按照要求继续学习。　　成功者须警惕，失败者则无须气馁。在孙志成的印象中，一些自主招生的失败者，不少仍通过高考进入了不错的高校。“说穿了，自主招生只是进入高校的途径之一，不要为此‘压死“自己”。收起
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