姓名：杨爱平系别：行政管理系职称：教授/行政管理系主任学位及授予单位：中山大学 管理学博士 学术特长（主要研究方向）：地方政府与地方治理、城

姓名：陈友芳系别：管理科学系职称：副教授学位及授予单位：经济学博士中山大学 学术特长：（主要研究方向）致力于博弈论、机制设计的理论研究；对把博弈论、

姓名：黄岩系别：行政管理系职称：教授学位及授予单位：政治学博士中山大学 学术特长（主要研究方向）：社会政策、劳工政治 学术兼职

姓名：徐增辉系别：行政管理系职称：副教授学位及授予单位：法学博士吉林大学学术特长（主要研究方向）：公共管理与公共政策学术兼职：学术活动（

姓名：戴健林系别：教育经济管理系职称：教授学位及授予单位：博士华南师范大学学术特长（主要研究方向）：1．社会心理学（法律文化心理、人际冲突与和谐）2．教育

姓名：赵敏系别：教育经济与管理系职称：教授学位及授予单位：管理学博士华中科技大学学术特长（主要研究方向）：主要从事教育管理学、学校管理学、教师管理、民办学校管理

姓名：彭虹斌系别：教育经济管理系职称：教授学位及授予单位：教育学博士学术特长（主要研究方向）：教育管理学、教育领导学、教育学原理、课程与教学论学术兼

姓名：龙君伟系别：教育管理系职称：教授学位及授予单位：博士，华东师范大学主要研究方向：方向1：人力资源管理（企业人力资源管理，教育人力资源管理，公共部门人力资源管理）方向2：组织行为方向3：教育管理教育经历：1987、9-1991、6贵州师范大学教育系，本科，获学士学位1991、9-1997、6贵州师范大学教育系，硕士，获硕士学位1997、9-2000、6华东师范大学心理学系，博士，获博士学位主讲课程：人力资源管理，公共部门人力资源管理，教育人力资源管理，绩效管理，现代员工培训理论与方法，心理学等 科研项目：独立主持的主要课题：1.中英合作教育项目评估,国际合作项目,英国大使馆文化教育处（广州）、广东省教育厅、2004年8月。2.广州市中小学教师效能感及其提升策略研究，广州市哲学2005年社会科学规划课题，广州市社会科学规划办、2005年8月。 主要论文1.龙君伟，曹科岩.教师组织公民行为与教学效能感的关系研究.心理科学，2006年4期2.龙君伟.论社会认知理论中的建构特征.华东师范大学学报（教科版），2005年2期如果发现导师信息存在错误或者偏差，欢迎随时与我们联系，以便进行更新完善。（联系方式）

 余静，女，教授，硕士生导师。         个人简介:   &