徐福荫：现任华南师范大学教育信息技术学院信息传播研究所所长、教育技术学教授、硕士/博士研究生导师、博士后科研流动站合作导师,国务院学位委员会教育学评议组成员、教育部高校教育技术学专业教学指导委员会

吴鹏泽，男，博士，教育技术学教授、博士生导师。华南师范大学教育信息技术学院信息传播研究所成员。2002年毕业于日本新泻大学教育学部，获教育学硕士学位；2006年毕业于华南师范大学教育信息技术学院，

柯清超，男，博士，教授，博士生导师。华南师范大学教育技术研究所副所长。主要从事教育信息化、学习科技、教师专业发展、企业学习等方面的研究。2009年入选教育部“新世纪优秀人才支持

况姗芸，女，1972年出生，博士（PhD），教授，现担任教育技术学系副主任，SICET（国际华人教育技术协会）成员，广东省高等学校“千百十工程”第六批培养对象，《教育信息技

马秀芳，女，华南师范大学教育信息技术学院博士、副教授。2002年，于西南师范大学取得计算机硕士学位；2005年，于华南师范大学取得教育学博士学位；2005年至今，就职于华南师范大学教育信息技术

丁新，教授，博士生导师、教育技术学国家重点学科学科带头人之一。现任华南师范大学现代远程教育研究所（校级研究所）所长。清华大学本科和研究生毕业，获清华大学工学硕士学位。长期从事教育技术学和远程教

穆肃，教育技术学博士，2008年获得教授资格，专注于远程教育课程、在线教学方法、远程教育技术应用、开放教育资源建设、移动学习和WEB2.0环境中的教师专业发展等方面理论和实践的研究。独立主持了教育

张秀梅，教育技术学博士，2006年获得副教授资格，2008年1月起担任硕士生导师，主要从事远程教育的理论和实践研究。独立主持了教育部课题2项，厅级课题1项。在教育类核心期刊发表学术论文40余篇。出

刘繁华，男，硕士，副教授，硕士研究生导师。研究方向为网络教学资源开发与应用、信息技术支持的协同教育环境研究等。承担本科课程《多媒体动画开发（Flash）》、《教学系统设计》、《现代教育技术》、《多媒体教学软件设计与制作》、《网页制作》、《计算机网络基础》、《网络互联与系统集成》等；承担《网络教学资源开发与应用》、《教学设计理论研究》、《信息技术教育应用研究》等研究生课程的专题教学。在《电化教育研究》、《中国电化教育》、《现代教育技术》等刊物公开发表了《电子书包及其教育应用研究》、《协同教育“班班通”解决方案及应用策略研究》、《家校协同教育通道的研究》、《促进学生组网能力的混合学习模式研究》、《在计算机网络基础课程中运用混合学习模式的教学效果分析》、《网络教学中教师的教学行为研究》、《信息技术与课程整合教师培训课程的结构及模式》、《多媒体课件二次开发的研究》、《网络课程的设计与开发》等论文。主持《基于物联网的数字化校园建设与应用研究》、《移动学习媒体在协同教育中的应用研究》、《基于信息技术的协同教育环境研究》、《“校园网络安全”专题学习网站建设》、《利用混合学习模式加强学生组网能力培养的实践研究》等课题。E-mail：liufanhua@scnu.e.cn如果发现导师信息存在错误或者偏差，欢迎随时与我们联系，以便进行更新完善。（联系方式）