▶个人简介：周小蓬，现任华南师范大学文学院语文教学论专业副教授、语文课程与教学论专业硕士导师、语文教育硕士导师，《语文教学论》副主编。曾任香港公开大学语文教育硕士课程研修班兼职导师，承担过三期全国语

华南师范大学体育科学学院成立于1999年12月，前身是创建于1951年9月的华南师范学院体育系，这是国内成立最早的体育系之一。1963年合并到广州体育学院，1968年合并回华南师范学院（当时为广东

冯道光个人简介在2002、2005年两次获学校课堂教学质量优秀教师奖，2006年年终考评为优秀，2007年评为华南师范大学观摩课主讲教师。同时担任华南师范大学健美操队教练，健美操一级裁判

简介张晓文，男，汉族，1965年出生，甘肃省白银市人，研究员，博士后，现为广州市体育科学研究所运动医学室主任及首席研究员，华南师范大学运动医学专业硕士研究生导师，兼任国家自然科学基金项目评审专

董业平，女，河北人。系华南师范大学体育科学学院教授、硕士生导师。武汉体育学院七七级大学生。从事竞技体操、艺术体操、健美操、形体舞蹈的教学，在教学中认真敬业，有着丰富的教学经验，课堂生动活泼。科研方

赵广才，男，1959年生，医学硕士，研究员，硕士研究生导师。主要研究方向为运动营养及保健品研究开发研究。现任中国药理学与毒理学学会会员。长期从事运动营养及保健品研究开发研究，曾主持和参加科研课题7

学习经历1978年－1982年，山西大学体育教育专业本科，学士学位；1984年－1987年，杭州大学人体生理学专业，硕士研究生；1995年－1998年，华东师范大学运动生物化学专业，博

李捷，教授、博士（北京体育大学运动训练学专业），国内知名运动训练学专家，1958年出生、男、回族、九三学社，广东省第九、十届政协委员。【国内知名专家】·国务院政府津贴专家

一、简介1995年9月-1999年6月就读于陕西师范大学体育教育专业。1999年9月-2002年7月工作于石家庄铁道学院。2002年9月-2005年6月就读于华南师范大学，攻读体育人文社会学硕士研究生。主要研究方向为体育法学、体育文化。曾参与并主持国家、省部级课题多项，在各类学术刊物发表论文20余篇。目前为华南师范大学体育人文社会学硕士生导师。二、科研项目主持课题：1．广东省教育科研课题“当代中国传统体育文化发展研究”（TJW07014）；2．2011年度国家体育总局体育哲学社会科学研究项目“我国体育行政主体的体育义务研究”（1646SS11054）。参与课题（课题组主要成员）：1．2005年开始，作为课题组成员（第一位），参与完成国家社会科学基金课题《体育法学基础理论研究》（一般性项目）；2．国家体育总局课题一项（广东省高尔夫俱乐部现状及发展趋势研究）；3．广东省体育局委托项目一项（推进广州市体育公共服务均等化的对策研究）；4．广州市体育局课题一项（广东省竞技游泳发展研究）；5．广东省普通高校人文社会科学重点研究基地重大项目一项（中日青少年体质健康法律保障的比较研究）。三、论文1．中西体育文化比较，体育文化导刊，2004，02；2．现代竞技体育应以人为本，体育文化导刊，2004，01；3．对体育文化内涵的思考，体育与科学，2004，，04；4．体育消费行为的系统动态学分析，体育学刊，2004，06；5．论体育锻炼的心理效应，南京体育学院学报，2003，04；6．对民族传统体育运动教材化的思考，山东体育学院学报，2003，04；7．对中国传统体育文化价值的再认识，体育文化导刊，2005，09；8．广州市大学生体育消费行为的调查研究，中国体育科技，2006，02；9．论体育全球化与新世纪中国传统体育的文化身份，体育文化导刊，2006，02；10．论主导体育价值观的地位、功能及确立原则，体育文化导刊，2006，09；11．对当代中国传统体育文化生存境况与发展前景的思考，体育文化导刊，2007，04；12．影响大学生体育消费行为的因素及其模式的确立，河北体育学院学报，2007，04；13．论多元体育文化，体育文化导刊，2009，05；14．对体育法律关系的分类研究，体育科学，2009，08；15．论现代竞技体育发展的工具理性内涵，体育学刊，2009，12；16．中国传统体育文化现代性思考，体育文化导刊，2010，06；17．奥林匹克全球化与中国传统体育本土化相互关系辨析，首都体育学院学报，2011，03；18．中国当代体育人文精神的内涵研究，北京体育大学学报，2011，01．四、获奖情况1．论文《对当代中国传统体育文化生存境况余发展前景的思考》获得“中华人民共和国第八届大学生运动会科学论文报告会”二等奖。2．2005年参与学校组织的“星光为了明天”青年教师教学比赛，获得了“三等奖”。3．论文《论当代竞技体育发展的工具理性内涵》入选国家体育总局举办的“2009年全国青年体育理论工作者成果报告会”。*如果发现导师信息存在错误或者偏差，欢迎随时与我们联系，以便进行更新完善。联系方式>>