导师姓名刘军性别男年龄44职称教授学历（学位）博士所属院系自动化与电子工程学院导师类别硕士导师行政职务自动化系主任招生专业控制理论与控制工程研究方向复杂系统建模与控制/电加工过程中模糊控制理论与技术

导师姓名张军性别男年龄52职称教授学历（学位）博士所属院系高分子科学与工程学院导师类别硕士生博士生导师行政职务教研室主任招生专业高分子材料研究方向功能与特种高分子材料联系方式电话0532-84022

导师姓名刘漫红性别女出生年月1968年5月职称副教授学历（学位）研究生（博士）所属院系材料与环境学院导师类别硕士生导师行政职务招生专业材料物理与化学研究方向纳米材料联系方式0532－8402361

导师姓名金思毅性别男出生年月1966.5职称教授学历（学位）博士所属院系化工学院化学工程系导师类别硕士研究生导师招生专业化学工程研究方向化工系统工程联系方式84022957，13969610697个

导师姓名邱桂学性别男年龄40职称副教授学历（学位）博士所属院系高分子科学与工程学院导师类别硕士生导师行政职务副院长招生专业材料加工工程研究方向聚合物改性及多相聚合物材料的结构和性能联系方式0532-

导师姓名李葳性别男出生年月1965年8月11日职称教授学历（学位）博士所属院系高分子科学与工程学院安全工程系导师类别硕士研究生指导教师行政职务招生专业材料学研究方向阻燃材料的研究与合成，高分子

导师姓名田黎性别女年龄46职称教授学历（学位）博士所属院系化工学院导师类别硕士行政职务招生专业生物化工研究方向生物技术联系方式13361256080个人简历（包括近期科研项目）学习研究经历、主要

导师姓名李博性别男年龄47职称教授学历（学位）博士毕业（理学博士）所属院系数理系导师类别硕士行政职务招生专业应用数学研究方向最优化联系方式88977328个人简历（包括近期科研项目）学习研究经历

导师姓名于润梅性别女年龄37职称副教授学历（学位）硕士所属院系外国语学院英语系导师类别行政职务英语系副主任招生专业外国语言学与应用语言学研究方向英语教学理论与方法；语言学；跨文化交际学；测试联系方式电话：88958959（办）E-mail:yurunmei88@hotmail.com个人简历（包括近期科研项目）1990年毕业于内蒙古师范大学外国语学院英语系，获文学学士学位，并留校担任英语专业的教师。1997年赴英国曼彻斯特大学教育学院攻读硕士研究生，获教育学硕士学位，研究方向为TESOL（英语教学理论与方法）。2000年3月回国并调至青岛科技大学外国语学院英语系任教。自从参加工作以来，讲授过多门英语专业的基础课和专业课。教学方法灵活多样，教学效果好，受到师生们的好评，多次受到奖励。1996年获内蒙古师范大学“优秀青年教师”称号；2002年在青岛科技大学“优秀教学效果奖”比赛中获得一等奖，并被评选为校“优秀青年教师”。多次当选为校级和院级“先进工作者”。2004年本人讲授的课程之一，英语听说课，被评为学校的“精品课程”，并且被2004届毕业生评选为“我最喜爱的老师”。在教学之余积极从事科研工作，主要研究方向为英语教学理论与方法、语言学、测试和跨文化交际。近三年中在国外学术期刊上发表论文4篇，编著学术著作1部，参编学术著作2部，2004年在北京举行的“第四届国际英语教学研讨会”上宣读论文一篇，承担2004年校科研基金项目一项。以下是我在近三年中发表的主要研究成果：1.MotivationinEFLClassesforChineseLearnersThaiTESOLBulletin（泰国）Volume15Number1February20022.TeachingGrammararoundDiscourseThaiTESOLFocus（泰国） Volume15Number2July20023.听力教学的“三部曲”《华中师范大学学报》社科版2002年5月4.TheAppropriateMethodologyforTeachingExtensiveReading《文教研究》Volume1Number32002年8月5.TheAppropriateApproachtoTeachingListeningThaiTESOLBulletin（泰国） Volume16Number1February20036.CommunicativeTestingofReadingSkillsThaiTESOLFocus（泰国）Volume16Number3November20037.《新世纪公务员实用英语》参编大连理工大学出版社2002年10月8.《英语阅读三餐》参编大连理工大学出版社2003年6月9.《英语论文写作》主编吉林人民出版社2004年1月10.IngredientsforSuccessfulCommunicativeTasks《中国教育界》2004年8月11.TheStrategyofPredictinginReadingClasses《外语教学探索》2004年8月