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北京大学博士教育技术学专业目录

  • 建校时间:1898年
  • 招生简章:共27份简章
  • 院校类型:综合类
  • 所在地区:北京
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招生专业

教育技术学 艺术学理论 会计学 公共卫生应急管理 中西医结合临床 中西医结合基础 口腔医学 农业经济管理 人口、资源与环境经济学 机械 电子信息 软件工程 核科学与技术(医学物理和工程) 护理学 口腔医学技术 临床药学 生药学 口腔基础医学 生物医学工程 环境科学与工程(环境管理) 环境科学与工程(环境健康) 力学(工业与系统工程) 力学(航空航天工程) 力学(力学系统与控制) 工程力学 流体力学 固体力学 一般力学与力学基础 力学(生物力学与医学工程) 生态学 科学技术史 化学生物学 医学细胞生物学 医学神经生物学 医学生物化学与分子生物学 病原生物学 生物学(生物技术) 生物化学与分子生物学 细胞生物学 古生物学与地层学 生物学 石油地质学 构造地质学 地理学 地理学(环境地理学) 人文地理学 自然地理学 生物物理学 空间物理学 固体地球物理学 大气物理学与大气环境 物理学(高能量密度物理) 应用数学 计算数学 基础数学 世界史 中国史 考古学 新闻传播学(新媒体学) 新闻传播学 外国语言文学(国别和区域研究) 教育经济与管理 教育领导与管理 思想政治教育 应用心理学 应用心理学 基础心理学 高等教育学 教育学原理 法律史 社会学 政治学理论 比较政治学 临床研究方法学 法学(知识产权法) 国际法学 环境与资源保护法学 经济法学 诉讼法学 民商法学 刑法学 宪法学与行政法学 法学理论 流行病与卫生统计学 统计学 统计学 金融学 应用经济学(风险管理与保险学) 理论经济学(国家发展) 科学技术哲学 外国哲学 中国哲学 马克思主义哲学
  • 院系所
  • 考试科目
  • 学习方式
  • 专业
  • 研究方向
  • 指导老师
  • 拟招人数
  • (040)(马克思主义学院(51))
  • ①1101申请考核/硕博连读②2101申请考核/硕博连读③3101申请考核/硕博连读
  • 全日制
  • (040110)教育技术学(待定)
  • (01)教育技术学理论与方法(待定)
  • 00067院系导师组(待定)
  • 专业:(不含推免)
热门问答 热门资讯
  • 教育部颁布的授权教育类博士学位学校有哪些?
    教育学3330326663二级学科博士点:教育学原理 国家重点学科北京师范大学 东北师范大学 华东师范大学 南京师范大学华中师范大学博士点(15个)北京大学 华东师范大学* 南京师范大学* 西……展开
    教育学3330326663二级学科博士点:教育学原理 国家重点学科北京师范大学 东北师范大学 华东师范大学 南京师范大学华中师范大学博士点(15个)北京大学 华东师范大学* 南京师范大学* 西北师范大学*北京师范大学* 华南师范大学* 山东师范大学 西南大学*东北师范大学* 华中师范大学* 陕西师范大学 浙江大学*河南大学 辽宁师范大学 首都师范大学课程与教学论 国家重点学科北京师范大学 华东师范大学 西南大学博士点(14个)北京师范大学* 华东师范大学* 山东师范大学 西南大学*东北师范大学* 华南师范大学* 陕西师范大学 浙江大学*哈尔滨师范大学 华中师范大学* 上海师范大学 湖南师范大学南京师范大学* 西北师范大学*比较教育学 国家重点学科北京师范大学博士点(9个)北京师范大学* 华中师范大学* 浙江大学* 东北师范大学*南京师范大学* 华东师范大学* 西北师范大学* 华南师范大学*西南大学*学前教育学 国家重点学科南京师范大学博士点(9个)北京师范大学* 华中师范大学* 浙江大学* 东北师范大学*南京师范大学* 华东师范大学* 西北师范大学* 华南师范大学*西南大学*高等教育学 国家重点学科厦门大学 华中科技大学博士点(16个)北京大学 华东师范大学* 南京大学 西北师范大学*北京师范大学* 华南师范大学* 南京师范大学* 西南大学*东北师范大学* 华中科技大学 清华大学 厦门大学湖南师范大学 华中师范大学* 苏州大学 浙江大学*成人教育学 博士点(9个)北京师范大学* 华中师范大学* 浙江大学* 东北师范大学*南京师范大学* 华东师范大学* 西北师范大学* 华南师范大学*西南大学*040108 职业技术教育学 博士点(10个)北京师范大学* 华中师范大学* 西南大学* 东北师范大学*南京师范大学* 浙江大学* 华东师范大学* 天津大学华南师范大学* 西北师范大学*040109 特殊教育学 博士点(9个)北京师范大学* 华中师范大学* 浙江大学* 东北师范大学*南京师范大学* 华东师范大学* 西北师范大学* 华南师范大学*西南大学*040110 教育技术学 国家重点学科北京师范大学 华南师范大学博士点(9个)北京师范大学* 华中师范大学* 浙江大学* 东北师范大学*华东师范大学* 南京师范大学* 西北师范大学* 华南师范大学*西南大学*120403 教育经济与管理 (已划归公共管理学)国家重点学科北京大学博士点(17个)北京大学* 东北师范大学 华中科技大学*武汉大学* 中山大学* 北京航空航天大学复旦大学* 吉林大学* 厦门大学*北京师范大学* 华东师范大学 南京农业大学*浙江大学* 东北大学* 华南师范大学清华大学* 中国人民大学*收起
  • 想讨论下,教育学博士有什么就业前景
    教育学博士就业前景1、高校。高校工作特别稳定,待遇不错,又可以教书育人。学校一般注重理论与实践的结合,大多数专业是教育学原理、高等教育学、教育史、比较教育学等理论性比较强的,但现在高校要……展开
    教育学博士就业前景1、高校。高校工作特别稳定,待遇不错,又可以教书育人。学校一般注重理论与实践的结合,大多数专业是教育学原理、高等教育学、教育史、比较教育学等理论性比较强的,但现在高校要求越来越高,基本上都要求博士学历。2、中小学校。现在中小学特别缺乏具有较强教育理论素养的人才,再加上国家义务教育,对教育重视,越来越多教育类博士,开始进入中小学校。3、报社、出版社。其与教育相关的报社、出版社,主要工作内容是教育类图书的策划和编辑工作,可以发挥自己的学术才学。4、政府单位。先下公务员绝对是热门事业单位,参加教育行政单位公务员考试的就很多,国家福利好。5、技术教育领域。现在科技日新月异,但传播不是太快,这就需要专业的人才去传播。教育技术的相关研究人员、高等院校教育技术方面的教师、教学软件相关研发人员、中小学的计算机教师、编辑等。6、特殊教育机构。在特殊教育福利机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作,或在中等特殊学校以及师范院校的特殊教育专业进行教学工作,也可以在教育科研单位、特殊儿童的康复中心以及编辑出版业任职。另外,电视台播出手语新闻,也为特殊教育专业的学生提供了一个新的就业渠道。由于本专业存在极为广阔的发展空间,近几年,就业形势一直不错。收起
  • 教育技术在职博士难吗
    在职博士?情况我也不是很清楚,我老师今年去了北师读教育技术的博士,北师的不是内很好考,而且还容得分专业方向的不同和导师的不同,我们老师学的是计算机方向跟的也是特别强的导师,听说他们任务……展开
    在职博士?情况我也不是很清楚,我老师今年去了北师读教育技术的博士,北师的不是内很好考,而且还容得分专业方向的不同和导师的不同,我们老师学的是计算机方向跟的也是特别强的导师,听说他们任务挺重的。我只能说这些我略微知道的,至于比较权威的答案或建议你最好找一些已经在读的问问。收起
  • 教育技术学专业出来是干什么的?
    教育技术学专复业就业方向:制教育技术学专业毕业生可在各类高、中等学校,各级电教中心、电视台、网络中心、广告公司以及信息产业各领域从事教学、科研、管理和开发,主要在教育技术学基本理论、网……展开
    教育技术学专复业就业方向:制教育技术学专业毕业生可在各类高、中等学校,各级电教中心、电视台、网络中心、广告公司以及信息产业各领域从事教学、科研、管理和开发,主要在教育技术学基本理论、网络技术与管理、信息化教学技术以及电视编导与制作等领域从业。主要从事教育技术的相关研究人员、高等院校教育技术方面的教师、教学软件相关研发人员、中小学的计算机教师、文员、记者、编辑等岗位。扩展资料:1、主干学科教育学、计算机科学与技术。2、主干课程教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、网站开发、计算机维护、C语言程序设计、数据库、Java面向对象程序设计、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学。3、实践教学主要实践性教学环节:包括媒体制作实践、课程设计与开发实践、教育实习等,一般安排不少于20周。参考资料:百度百科-教育技术学专业收起
  • 我想到国外读和教育学相关的博士,像是教育心理学或是教育技术学,请问,有哪些国家可以推荐一下。谢谢。
    德国 美国 韩国 法国 英国……展开
    德国 美国 韩国 法国 英国收起
  • 国内哪些学校开设了教育技术学这个专业呢?
    教育技术学作为一个新兴学科,它培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及……展开
    教育技术学作为一个新兴学科,它培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。首先我想隆重介绍一下我所在的郑州大学,郑州大学作为河南省唯一的一所双一流211高校,在省内的认可度、关注度以及教育部的支持度是大家有目共睹的。并且被成为国立郑州西郊公园的郑州大学无论是自然环境还是学习氛围亦或者是师资力量,都会让大家为之赞叹的。所以说郑州大学大学是一个性价比很高的学校,我很自豪选择来这个学校,也欢迎广大考生报考哦。郑州大学设有教育系,这几年,随着信息网络的发展以及教育方式的多元化发展,郑州大学教育学专业的课程也随之更新,更加适应社会发展的需要,着眼于培养具有良好的教育基本理论素养、较强的教育教学研究能力、熟悉教育发展规律、了解国内外教育改革最新进展、具有国际视野的教育学专门人才。郑州大学教育学院在人才培养、科学研究、师资队伍建设等方面均呈现出快速发展的良好势头,目前正以昂扬的斗志,阔步前进。相信喜欢教育学科的你选择了郑州大学的教育专业,一定能够学有所获学有所成。如果各位同学对教育专业对郑州大学感兴趣,这里不会让你失望的哦。收起
  • 教育技术学专业普通学校研究生毕业好找工作吗
    自己参考下具体一点的就业方向有如下几个大方向:   1.师范类与非师专范类的学校教育技术系属从事教育教学工作,主要对象是研究生、博士生、本科生;   2.各省市、区县电教馆(站)主要从事电……展开
    自己参考下具体一点的就业方向有如下几个大方向:   1.师范类与非师专范类的学校教育技术系属从事教育教学工作,主要对象是研究生、博士生、本科生;   2.各省市、区县电教馆(站)主要从事电教管理、课题研究、教育信息化建设("校校通"工程、信息技术教育)相关工作,主要对象是研究生、本科生;   3.部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、教育部门,特别是企业职工培训工作是一个新的工作热点,主要对象是本科生;   4.中小学校主要是电教管理、课件制作、信息技术教育课等,主要对象是本科生、专科生;   5.各级各类电视台、广播电台站,教育节目制作,主要本科生。应该还可以的,主要看你自己的努力是怎么样的收起
  • 教育技术学专业考研好还是就业好?
    众所周知,专业在3433663036我们未来发展的道路上起着不可磨灭的作用,选对一个好的专业就相当于比别人拥有一个更好的前景,但是好的未来也需要努力才能实现,所以我们不得不关注这七个让你又爱又恨……展开
    众所周知,专业在3433663036我们未来发展的道路上起着不可磨灭的作用,选对一个好的专业就相当于比别人拥有一个更好的前景,但是好的未来也需要努力才能实现,所以我们不得不关注这七个让你又爱又恨的专业,现在让我来告诉你一些有用的信息吧!财务金融专业这类专业向来是比较热门的专业,如果从比较有名气和实力比较好的财经大学毕业的话,毕业生还是非常受认可的,只要自己专业实力还不错的话,就业还是没问题的。特许公认会计师公会(The Association of Chartered Certified Accountants)简称ACCA,成立于1904年,是目前世界上专业会计师团体,也是国际学员众多、学员规模发展迅速的专业会计师组织。ACCA自1988年进入中国以来,经历近30年快速发展,目前在国内学员和会员人数已分别超过10万人和8000人(不包括香港),并在北京、上海、成都、广州、深圳、沈阳、青岛、武汉、长沙、香港以及澳门设有共11个办事处,ACCA总部位于110 Queen Street,Glasgow,United Kingdom。在英国,立法许可ACCA会员从事审计、投资顾问和破产执行的工作。ACCA会员资格得到欧盟立法以及许多国家公司法的承认。ACCA在欧洲会计专家协会(FEE)、亚太会计师联合会(CAPA)和加勒比特许会计师协会(ICAC)等会计组织中起着非常重要的作用。在国际上,ACCA是国际会计准则理事会(IASB)的创始成员,也是国际会计师联合会(IFAC)的成员。会计ACCA方向就是一个非常热门的专业。还不清楚自己适不适合学习ACCA?ACCA学前评估,测一测了解自己是否适合学习ACCA,自提,戳:学前评估会计专业ACCA,简单来讲,就是专业培养ACCA对口方向的人才。会计学ACCA方向是全日制方向班,方向班隶属于学校会计学、审计、财务管理等专业,学制四年。大一入学即组班,全日制正常上课。是大学本科教育培养国际化复合型人才的一种创新教育模式,通过把ACCA课程大纲嵌入财会专业本科教学中,学生不仅能学习本科教育的基础知识,还可以学习国外最先进的财会和管理方面的专业知识和技能。就读会计学ACCA方向班的学生,毕业时不仅可以获得本科毕业证、学士学位证书,还能同时考取全球认可的ACCA资格证书。一般来说,ACCA方向班由学校官方举办,并针对全校各专业新生统一招生、学籍转换及管理,独立成班、全日制正常行课,并采用量身定制的培养方案。ACCA课程将被嵌入到会计学专业课程中,纳入必修课的范畴,并实行学分制,学生只要通过各科目期末考试,即可获得相应学分,顺利毕业。 物流管理专业现在很多人都通过网购来购买到自己想要的东西,所以物流这一个新兴行业开始了发展,目前很多公司正缺少物流专业的人才,为了吸引的人加入,它们开出的薪资通常都不太低。但是这种工作太过琐碎,正常下班都是一种奢求,所以还是谨慎选择。新闻学专业这个专业也是一个同样考验脑力和体力的工作,遇到社会问题,往往他们仅次于警察等应急部门赶到现场,不论刮风下雨,还是法定节日,他们都不停地工作,但是看着自己手中的薪资,也觉得值了。导游专业做一个导游,可以免费游览各种美景,薪资高,往往是很多人梦寐以求的工作,但是却不知道做一位导游,要在大热天为游客讲解名胜古迹的艰辛,每次节假日都是最忙碌的时候,都很少有时间陪伴家人。临床医学专业这个我不用说,大家都了解一点,这个专业实在非一般人可以学下来的,毕业以后从事医生这个行业,医生虽然工资高,地位好,受人尊敬,但是工作量大,而且所肩负的责任重大,所以一天工作下来,基本上累成了狗,所以说,学医虽然以后工资高,但是会很累,身体有可能吃不消。计算机类型专业二十一世纪是一个信息化时代,大大小小的事物都会与信息,网络,大数据相关联,未来人类发展的过程中也一定会继续需要信息技术,各行各业的发展同样也需要这方面的人才,所以如果你是计算机类型的毕业生,我相信会更容易地找到令自己满意的工作,但是由于工作量比较大,加班是经常发生的事情,所以不少人难下决心选择这个专业。艺术设计专业这个专业毕业以后所从事的工作较为宽泛,所以较为容易找到工作,而且基本上都是大型公司需要这类人才,所以工作环境还是较为舒适的,但是这个专业出来的,基本是为客户所服务的,自己辛苦很长时期的方案,客户一旦不满意就要推倒重来,通过不断地修改才能达到客户的满意,所以一些耐心不够的同学直接放弃。通过我介绍这七个专业,我相信大家心里多少有些感受,觉得学了这些专业,以后就业也是一场艰苦战,还不如选一些其他专业,这样就可以就业简单,过得潇洒,活得轻松,但是我想说一句,年轻人吃苦不叫吃苦,叫有福气,现在经历的困难,承受的疲惫,只是为了强大自己,充实自己,所以不要因为苦累就放弃,美好的未来在不远的地方等着你。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程收起
  • 教育技术学专业怎么样
    看完以下还有不懂请发邮件至csclsd@163.com教育技术学专业:师范本科 学制四年 培养目标:培养德智体美劳全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的具有创新精神和实践能力的高素质的基础教育师资……展开
    看完以下还有不懂请发邮件至csclsd@163.com教育技术学专业:师范本科 学制四年 培养目标:培养德智体美劳全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的具有创新精神和实践能力的高素质的基础教育师资、教学研究人员和教育管理工作者。培养掌握现代教育理论和现代教育技术,能对现代教育媒体环境下的教学环境和教学资源进行设计、开发、运用、管理和评价的适应二十一世纪社会和教育发展需要的进行中小学信息技术的教学与研究、计算机辅助教学、多媒体教育应用、网络教育应用、影视编导、摄录像及后期制作方面的专业人才。 主要课程 :教育技术学、教育传播学、电视教材编导、计算机辅助教育、计算机网络、现代远程教育、教育电视节目制作、教学系统设计、信息技术与教育应用、教育教学研究方法、教学资源与开发项目管理、网络课程的设计与制作等。本专业除对学生进行专业基础理论和基础实验能力的培养外,还重视对学生进行多媒休技术、计算机网络、电视技术和电视节目的教育应用开发方面的能力训练。 就业方向: 毕业后可从事中小学信息技术教学、计算机辅助教学、多媒体教育应用、网络教育应用、影视编导、摄录像及后期制作的工作。(这是保定学院网上找的)还是靠自己了,如果你有强健的意志,但高中没发挥出实力,又感觉自己实力可以,建议上大学,毕竟这是二本,别人玩时你也得学如果追求所谓的 大学生活 想混日子又有好前景是不可能的。我们是二本生,教育资源与好一本无法比,更得自己努力建议你走吧,现在复读生扎堆,心理压力又大还有不少560以上的高分复读生,万一过一年又没考好咋办。我就是数学答得着急卡涂错了,少考了40来分(我也考522)被保定学院物理系录的,不少人劝我复读,我觉得既来之则安之了,其实到大学你才会发现高中学的没多少东西,唯手熟尔,大学更注重理解,我高中基本没学只高一高二听听讲,基本不写作业,高三没跟着老师复习,老师给的任务基本不做,最后一个半月在家狂玩,考场上全凭印象答题了,还真有些悔呢咱俩应该不是一类的,建议你拿出高考时的劲头拼个4年,二本也会有出路的或是去上 到时候再转专业也行,不过要好好学一学期,专业课优异人家才给你转,建议不喜欢就转吧跨专业考研,就是不考本专业的研究生,较难,需很努力考研只要有本科毕业证随便考,考啥专业也没问题,不是只能考本专业的随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展,现代教育需要将教育理论专、学习理论与属教学实践紧密地结合在一起,综合利用多媒体进行教学,使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉获取更多的知识。教学过程的追求形声并茂、色彩逼真和表现手法灵活多样,使教育技术学具有广阔的发展前景。具体一点的就业方向有如下几个大方向: 1.师范类与非师范类的学校教育技术系从事教育教学工作,主要对象是研究生、博士生、本科生; 2.各省市、区县电教馆(站)主要从事电教管理、课题研究、教育信息化建设("校校通"工程、信息技术教育)相关工作,主要对象是研究生、本科生; 3.部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、教育部门,特别是企业职工培训工作是一个新的工作热点,主要对象是本科生; 4.中小学校主要是电教管理、课件制作、信息技术教育课等,主要对象是本科生、专科生; 5.各级各类电视台、广播电台站,教育节目制作,主要本科生。收起
  • 什么是教育技术学
    以南师大的教育技术学为例教育技术学(师范)——江苏省特色专业  培养636f707962616964757a686964616f31333361306461目标:主要培养面向信息化教育及相关领域的应用型人才,可以承担中学信息技术……展开
    以南师大的教育技术学为例教育技术学(师范)——江苏省特色专业  培养636f707962616964757a686964616f31333361306461目标:主要培养面向信息化教育及相关领域的应用型人才,可以承担中学信息技术课程教学、师资或员工培训、多媒体资源设计与开发,信息化环境设计与管理等工作。   主要课程:信息技术教学法、教育资源管理与评价、计算机图文设计、多媒体技术与开发、面向对象程序设计、数据库设计与实现、计算机动画制作、网页制作、校园广播电视系统设计、网络课程设计等20余门必修课,以及直接面向就业的应用型选修课程:网络信息检索与处理、Web技术与应用、分布式应用与开发、摄影摄像与影视制作、校园网架构与应用等。   就业去向:普通中学,教育电视台,电教馆,教育管理机构、高等或高职院校的信息管理部门,其它企事业单位的相关部门等。   特别说明:报考该专业的江苏考生,选测科目中建议有一门为物理科目  教育技术学(信息技术方向)——江苏省特色专业   培养目标:主要培养计算机与网络信息技术应用型人才,进一步推动企事业单位、高等院校、各级各类教育单位信息化建设,把信息技术与行业应用推向纵深,能够承担起单位的信息网络环境规划、建设与管理工作,提供基本的信息化网络基础服务和企事业单位运行发展提供信息服务和决策支持服务。   主要课程:计算机程序设计、数据库设计与实现、计算机辅助教学、远程教育概论、网络传播学、广播电视系统设计、多媒体原理与技术、多媒体课件设计与开发、教育资源管理与评价、ASP.net应用开发等20余门必修课,以及摄影摄像与影视制作、管理信息系统设计、计算机动画制作、综合布线与网络工程、Linux编程与应用等直接面向就业的实践应用型课程10余门。   专业特色:教育技术学专业为江苏省省级品牌专业,所在学科是江苏省重点学科。该学科的教师队伍在国家高中信息技术课程标准的研制,基于WEB的教育资源挖掘与推送,教育游戏研发及教育技术基本理论建设方面处于全国领先地位并在国际上有一定影响。为适应新的就业市场形势,该专业把健康的人格教育、面向就业的实践技能教育和持续发展能力作为人才培养的核心。   教育技术专业现有教师25人,其中教授4人(2人为博士生导师),副教授7人,博士学位获得者7人。已形成一支专业素质强、学术视野开阔的师资队伍。本专业2005年获得国家级优秀教学成果二等奖,获奖成果为“以学习需求为本,构建高师教育技术能力培养新模式”。拥有省级精品课程——信息技术课程与教学,现代教育技术实验教学示范中心,并多次获得校级各类奖项。  就业去向:企事业单位信息中心、宣传部门、各级学校网络中心,各级教育机构、电视台、广播电视大学远程教育中心等相关岗位。   特别说明:报考该专业的江苏考生,选测科目中建议有一门为物理科目收起