宁夏大学博士民族地区公共管理专业目录

根据你的问题给你进copy行逻辑重组回答：1.非法学专业学生可以报考法学硕士！这个先给你肯定。但前提条件是，有的学校招考，有的不招考。招考的大多会从本校优先提取，其次是外校本专业的递补，最后是吸收有该专业素养的高分跨专业学生。所以你要报考某校的专业最好打听清楚录取条件，否则浪费时间和资源！会有的学校会因你在校期间特别出色而录取或要求你发表过某些专业性论文做限制条件。2.哪些学校招收与否需要你自己去联系乃至和其专业导师洽谈3.你是否决定好你的方向？你在第一点中问能不能考法学硕士，但在第三点是又说不想报考法律硕士，但实质上在中国他们的出路差不多是一样的，只不过法律硕士不要求你是法学专业的专业毕业生而已！4.没有什么歧视不歧视的说法，专业是无辜的，主要看你的为人处世方法灵活与否。所谓的歧视无非是办事死板，过于遵循原则。5.个人比较认为法律硕士比较好考，因为他是考你的实务而非法学的理论，但从录取角度来说法学则优胜录取与法律！法律的录取比例小于法学！无论想考什么，得从你的自身情况分析下手，祝你好运吧！首先，抄前面那个payisi的回答袭是胡说八道！从没听说过有任何一间学校的法学硕士拒绝本科为非法律专业的考生报考，每年考取法学硕士的非法律专业本科生大有人在！现在法律类的研究生有三种：法学硕士、法律硕士（非法学）、法律硕士（法学）。总结一句话：本科为非法律专业的，考研时可以报考法学硕士和法律硕士（非法学），但不能报考法律硕士（法学）；本科为法律类专业的，则可以报考法学硕士和法律硕士（法学），不能报考法律硕士（非法学）。 不知道法硕哪里受歧视了！法硕牛人多不胜数，不过如果你真的不想考法硕就不要考，还是专心考法学硕士。但是，法学硕士的考试难度要比法律硕士大，尤其体现在复试上。尽管每一所学校都欢迎本科非法学的学生报考法学硕士，但这是一个双向选择的过程。复试时，试问如果你不是出类拔萃，在与法学本科生竞争时，导师凭什么要选你当学生而不选一个本科学了四年法律的？但如果你坚信在导师面前，你有信心击败与你一同考法学硕士的法本毕业生，那就另当别论。 法学硕士和法律硕士的资料（包括在读情况），网上已经有很多，你看的那些一般都是真的。你想从事法律行业，关键在于司法考试，而不是专业名称。收起

越来越多的人选择考研，不过考研也是有条件要求的，那么考研需要什么条件呢？收起

、与学校联系3337623465,确定具体的学校、专业,获得具体的考试信息 如果确定了要考研,确定了要报考的大致学校和专业范围后,要和学校联系,获得最新的招生信息,要及时把握最新的学校里的动态。这样才不会无的放矢。 二、先期准备 获得了充分的专业课信息后,找到了完备的复习资料后,就该踏实看书复习了。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。一旦确定了目标,便要义无反顾地投身到复习中。复习中,一定要脚踏实地,认认真真。 三、报名 报名时间一般在11月,这几年都是10-14号。在校生报名时由学校统一报名。在职人员报名一般在地市一级教委的高招办或者报考的学校,也可以异地报名,即因为出差等原因在外地报名和参加考试。 报名时填报报考学校和专业时可以填两个:第一志愿,第二志愿。研究生考试的专业课试题是各个招生单位自己命题,考生要按报第一志愿的试题来考试。 四、初试 初试一般在1、2月份的春节前1、2个星期。考试要持续2天,进行4门考试,每门考试3个小时,考试地点一般在地市一级教委高招办设立的考点,或者招生的高校,考生在报名时可以选择这两种考点。 五、调剂 大约在寒假过后,春季开学后1、2周,专业课成绩差不多就出来了,这个时候可以打电话向系里和研招办询问。再过1、2周,公共课的成绩也出来了。这以后到发复试通知的一段时间是很关键的,如果名次不是特别理想,录取在两可之间,就要多和报考单位(系里)和导师联系,实在不行就看有无可能读自费和委培,或者调剂到别的学校。 六、复试 复试一般在5.1前后,过去一般是等额面试,现在基本上都已改成差额面试。每年都有一部分考生在复试中折戟,因此竞争非常残酷。这就要求考生朋友们要精心准备面试,在面试中要有一个自信,从容的心态,这样才能果决、流畅地回答老师提出的问题。 七、录取 复试通过后,学校将发函到你的档案所在单位,将你的档案调往学校,审查没有重大问题后(主要是政治性问题),将会发放录取通知书,将你所有的关系,包括组织、户口、工资关系,转往学校(委培培养除外)。----祝你考研成功，加油！！收起

华中民族大学（筹），也就是吉首大学（湘西大学），是国家与1958年办在3862湖南西部的一所重点综合性大学，是湖南省重点建设的五所高水平大学之一，是国家重点建设的100所中西部特色鲜明的高水平大学之一，国家本科教学评估优秀院校。由吉首校区和张家界校区组成，本部在湘西土家族苗族自治州首府——吉首市。1958年4月，周恩来总理亲自批复成立湖南省属综合性大学——吉首大学。其后几经坎坷，曾经历了压缩规模、调减专业和短期停办的阵痛。1978年经国务院批准，恢复为省属综合性大学，同时将湖南医学院湘西分院和湘潭大学湘西分校并入该校。50年来，吉首大学秉承“凤飞千仞，薪传八方”的精神，艰难求索，奋发图强，先后为国家和社会培养、输送了近9万名各类优秀人才，为深入实施科教兴湘战略、加快富民强省做出了重要贡献。2001年4月，时任中共中央政治局常委、国务院总理朱镕基考察吉首大学时称赞“吉首大学是湖南的骄傲！” 　　学校现占地119万平方米，校舍60万平方米，教学科研仪器设备总值2.5亿元，藏书总量200余万册，建有高水平的校园网，现有专任教师1080人，具有博士、硕士学位的占专任教师总数的65%，有正高职称专业技术人员133人，副高职称专业技术人员350余人。现有本科专业55个，其中国家级特色专业3个，省级特色专业8个，省级重点专业15个；硕士点35个，省级重点学科8个，省部级重点研究基地15个，国家级实验教学示范中心3个，省级重点实验室5个。 　　学校面向全国31个省（市）、自治区招生。现有各类在籍学生35580人，其中校本部全日制本专科生23791人，留学生210人，硕士研究生540人，少数民族预科生420人，成人教育本专科生7948人，独立学院本科生5505人。 　　办学52年来，学校共培养各类高级专门人才106000余名。近10年学生参加各类竞赛共获国家级奖项100余项，省部级奖项180余项。毕业生就业率保持在95％以上。编辑本段院系设置　　院系设置：学校下设化学化工学院、化学实验教学中心、旅游学院、生物资源与环境科学学院、商学院、数学与计算机科学学院、体育科学学院、外国语学院、物理科学与信息工程学院文学与新闻传播学院、医学院、音乐舞蹈学院、法学院、政治与公共管理学院、历史与文化学院、美术学院、信息管理与工程学院、城乡资源规划学院、国际交流学院、成教学院、民族预科教育学院、马克思主义学院、公共外语部、师范学院、公共计算机教学部、张家界学院、现代教育技术部、图书馆、学报、新闻中心。编辑本段办学成果　　近5年来，学校承担各级各类科研课题645项，其中国家自科基金课题10项、国家社科基金课题40项，获省部级科技成果奖40项。成果转化的经济和社会效益显著。美味猕猴桃“米良1号”被国务院扶贫办列为扶贫开发项目，在全国16个省（市）推广栽种，仅湘西自治州种植面积就达10万余亩。从猕猴桃中提取的“果王素”经鉴定“达到国内领先水平，填补国际空白”，猕猴桃研究成果的产业化帮助湘西近20万农民摆脱贫困。湘西矿产资源和植物资源的研究成果已经孵化出近10家高新技术企业。湘西民族历史、文化研究带动了湘西旅游产业的蓬勃发展。区域经济及开发模式研究多项成果被各级政府和企业采纳。 　　学校始终以为国家培养合格人才作为根本任务。1997年学校通过了原国家教委本科教学合格评估。先后有近20项课题被列为省级教改课程，有1项教学成果获国家二等奖、15项教学成果获省级优秀教学成果奖。通过课程体系、教学内容、教学方法和教学手段改革，教学质量明显提高，近几年，大学英语、计算机统考过级率列全省同类院校前列，音乐舞蹈学院在国际和国内大赛中多次获大奖，数学与计算机科学学院、物理科学与信息工程学院的学生在全国各类比赛中多次获奖。 　　学校科学研究硕果累累。由学校研制开发的猕猴桃“果王素”被国家科技部等五部委联合授予“科技新产品”称号。出版专著120多部，教材、教学用书40多部。《吉首大学学报》自科版已进入“美国BIOIS”中心，社科版连续两次获“全国百强社科学报”称号并入选“中国人文社科核心期刊”。学校先后被评为“湖南省国家社科基金项目管理创新单位”和“湖南省社会科学规划管理先进单位”。 　　办学50余年来，学校坚持社会主义办学方向，加强精神文明建设，取得显著成效。学校先后获得“湖南省文明单位”“湖南省园林式单位”“湖南省文明高校”“湖南省优秀事业法人单位”“湖南省依法治校先进单位”“全国精神文明建设先进单位”“全国民族团结进步模范集体”“全国民族教育先进集体”“全国绿化模范单位”“全国高校后勤工作先进集体”等荣誉称号。 　　2001年来，党和国家领导人朱镕基、曾庆红、尉建行、曾培炎、陈至立、杨汝岱、罗豪才等及教育部领导周济、周远清、张保庆、柳斌、赵沁平、陈小娅等先后来校视察指导工作。朱镕基总理称赞“吉首大学是湖南的骄傲”，曾庆红副主席充分肯定“吉首大学具有特殊价值”。湖南省委、省政府领导视察学校时动情地说“如果不办吉首大学，湘西会更落后；吉首大学解决了省委、省政府的西顾之忧”。湘西州委、州政府领导说“湘西州的发展离不开吉首大学”。 　　湖南民大目前正在争取进入“211”大学行列，为祖国民族地区教育事业做出更大的贡献！参考资料：http://ke..com/view/4039711.htm收起

现在没有A B C 分区3264653962；改为两：一区；二区。2012年全国招收攻读硕士学位研究生简章2011年08月18日 15:24　　来源：中国研究生招生信息网 一、培养目标 高等学校和科学研究机构（以下简称招生单位）招收硕士生，是为了培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 二、报考条件 （一）报名参加硕士研究生全国统一入学考试的人员，须符合下列条件： 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 3.年龄一般不超过40周岁（1971年8月31日以后出生者），报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。 4.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 5.已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。 6.考生的学历必须符合下列条件之一： （1）国家承认学历的应届本科毕业生。 （2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 （3）获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上（从高职高专毕业到2012年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。 （4）国家承认学历的本科结业生和成人高校（含普通高校举办的成人高等学历教育）应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考。 （5）已获硕士、博士学位的人员。 自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期（2011年11月14日）前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 （二）专业学位硕士研究生全国统一考试的报考条件按下列规定执行： 1.报名参加法律硕士（非法学）专业学位研究生招生考试的人员，须符合下列条件： （1）符合（一）中的各项要求。 （2）在高校学习的专业为非法学专业（普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生不得报考）。 2.报名参加法律硕士（法学）专业学位研究生招生考试的人员，须符合下列条件： （1）符合（一）中的各项要求。 （2）在高校学习的专业为法学专业（仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生方可报考）。 3.报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位研究生招生考试的人员，须符合下列条件： （1）符合（一）中第1、2、3、4、5各项的要求。 （2）大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。 4.报名参加除法律硕士（非法学）、法律硕士（法学）、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外的其他专业学位研究生招生考试的人员，须符合（一）中的各项要求。 （三）报名参加经教育部批准的招生单位自行组织的单独考试的人员，须符合下列条件： 1.符合（一）中第1、2、3、4、5各项的要求。 2.取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年或4年以上，业务优秀，已经发表过研究论文（技术报告）或者已经成为业务骨干，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，为本单位定向培养或委托培养的在职人员；获硕士学位或博士学位后工作2年或2年以上，业务优秀，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，为本单位委托培养的在职人员。 建筑学硕士、工程硕士、城市规划硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、林业硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士、药学硕士、中药学硕士等13个专业学位类别可设置单独考试。 （四）经审定可以开展推免生工作的高等学校，可以推荐本校规定数量的优秀应届本科毕业生免初试，并在2011年10月25日前直接到报考单位参加复试和办理接收手续。推荐和接收办法由学校（招生单位）根据教育部的有关规定制定。被接收的推免生（包括研究生支教团和农村教育硕士项目的推免生）须在国家规定的报名时间内到报考点办理报名手续，且不得再参加统考。到2011年 10月25日仍未落实接收招生单位的推免生不再保留推免生资格。 除工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、及工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外，其它各学科（类别）、专业（领域）均可接收推免生。 三、报名 报名包括网上报名和现场确认两个阶段。应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省（区、市）的报考点办理网上报名和现场确认手续。其他考生应选择工作或户口所在地省（区、市）的报考点办理网上报名和现场确认手续。 （一）网上报名：报考2012年硕士生一律采取网上报名方式。 1.网上报名日期：2011年10月10日—31日每天9：00-22:00（逾期不再补报，也不得再修改报名信息）。 预报名时间为2011年9月25日至9月29日（每天9：00-22:00）。 2.考生登录“中国研究生招生信息网”（公网网址：http：//yz.chsi.com.cn ，教育网址：http://yz.chsi.cn，以下简称研招网）浏览报考须知，按教育部、本人所在地省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名，凡不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或录取的，后果由考生本人承担。在上述报名日期内，考生可自行修改网报信息。 3.网上报名填写报考信息时注意事项： （1）考生只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束，教育部公布进入复试基本分数要求后，考生可通过研招网调剂服务系统了解招生单位的生源缺额信息并根据自己的成绩再填报调剂志愿。 （2）同等学力的报考人员，应按招生单位要求如实填写学习情况和提供真实材料。 （3）考生（含推免生）要准确填写个人信息，对本人所受奖惩情况，特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违规、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者，招生单位按照《国家教育考试违规处理办法》（教育部令〔第18号〕）和《2012年招收攻读硕士学位研究生管理规定》进行处理。 4.国家按照一区、二区确定考生参加复试基本分数要求，一区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省（市）；二区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区）。 报考地处二区招生单位且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方（以下简称民族区域自治地方，见附1）就业的少数民族普通高校应届本科毕业生，或者工作单位在民族区域自治地方范围的少数民族在职人员考生（在网上报名时须如实填写少数民族身份，且申请为少数民族地区的定向或委托培养方式），方可按规定享受少数民族照顾政策。 少数民族高层次骨干计划以报名时填报的信息为准，不得更改。 5.已被招生单位接收的推免生，不得再报名参加统考。否则，将取消推免生资格，列为统考生。 6.现役军人报考地方或军队招生单位，以及地方考生报考军队招生单位，应事先认真阅读了解解放军及招生单位有关报考要求，遵守保密规定，按照规定填报报考信息。不明之处应事先与招生单位联系。 （二）所有考生(含推免生、研究生支教团和农村教育硕士生)均须到报考点现场确认网报信息，并缴费和照相。 1.报考点现场确认时间 2011年11月10日至11月14日。逾期不再补办。 2.现场确认地点 报考单独考试及工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士和工程管理硕士的考生必须到招生单位所在地省级教育招生考试管理机构指定的报考点进行确认报名。其他考生到本人户口或工作所在地省级教育招生考试管理机构指定的报考点进行确认报名。 3.现场确认程序 （1）考生提交本人有效身份证件（限“居民身份证”、“军官证”、“文职干部证”、“军校学员证”）、学历证书（普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生持学生证）和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。 自考本科生和网络教育本科生须凭已经取得的国家承认的大学本科毕业证书方可办理网上报名现场确认手续。 考生本人对网上报名信息要进行认真核对并确认。经考生确认的报名信息在考试、复试及录取阶段一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。 （2）考生按规定缴纳报考费（考生办理报考手续缴纳报考费后，不再退还）。 （3）报考点按规定采集考生本人图像信息。 四、考生报考资格审查 招生单位对考生网上填报的报名信息进行全面审查，并重点核查考生填报的学历（学籍）信息，符合报考条件的考生准予考试。 对考生的学历（学籍）信息有疑问的，招生单位可要求考生在规定时间内提供权威机构出具的认证证明后，再准予考试。 招生单位在审查考生资格时，发现伪造证件情况时，可扣留伪造证件。 五、初试 （一）2011年12月25日-2012年1月9日，考生可凭网报用户名和密码登录研招网下载打印《准考证》。《准考证》正反两面在使用期间不得涂改。 （二）考生凭下载打印的《准考证》及有效身份证件（限“居民身份证”、“军官证”、“文职干部证”、“军校学员证”）参加初试。 （三）初试日期和时间 2012年1月7日至1月8日（超过3小时的考试科目在1月9日进行）。 考试时间以北京时间为准，上午8:30-11:30,下午14:00-17:00（1月9日，起始时间8:30，截止时间由招生单位确定，不超过14:30）。 不在规定日期举行的研究生入学考试，国家一律不予承认。 （四）初试科目 1月7日上午 思想政治理论、管理类联考综合能力 1月7日下午 外国语 1月8日上午 业务课一 1月8日下午 业务课二 1月9日 考试时间超过3小时的考试科目 每科考试时间一般为3小时；建筑设计等特殊科目考试时间最长不超过6小时。 初试方式均为笔试。 （五）考试大纲及命题 硕士研究生招生全国统考科目为思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、西医综合、中医综合。 全国联考科目为数学（农）、化学（农）、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力、法硕联考专业基础（非法学）、法硕联考综合（非法学）、法硕联考专业基础（法学）、法硕联考综合（法学）。 全国统考和联考科目的命题工作由教育部考试中心统一组织；统考科目考试大纲由教育部考试中心统一编制，联考科目考试大纲由教育部考试中心或教育部指定的相关机构组织编制。 （六）报考单独考试及工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士和工程管理硕士的考生必须到招生单位所在地省级教育招生考试管理机构指定的考场应试。其他考生到本人户口或工作所在地省级教育招生考试管理机构指定的考场应试。 （七）考生在每科考试开考15分钟后不得入场。初试交卷出场时间不得早于每科考试结束前30分钟，具体出场时间由省级教育招生考试管理机构规定，交卷出场后不得再进场续考，也不得在考场附近逗留或交谈。 （八）考生初试成绩由考生报考的招生单位负责通知。 六、复试 （一）招生单位在复试前对考生的有效身份证件、学历证书、学生证等报名材料原件及考生资格进行严格审查，对不符合教育部规定者，不予复试。 对考生的学历（学籍）信息仍有疑问的，招生单位可要求考生在规定时间内提供权威机构出具的认证证明。 （二）复试时间、地点、内容范围、方式由招生单位自定。复试办法和程序由招生单位公布。全部复试工作一般应在2012年4月底前完成。招生单位认为必要时，可再次复试。外国语听力及口语测试在复试进行，成绩计入复试成绩。 （三）对以同等学力身份（以报名时为准）报考的考生（除法律（非法学）、工商管理、公共管理、旅游管理和工程管理专业学位硕士外），复试时，应加试至少两门本科主干课程。加试方式为笔试。 （四）工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、会计、图书情报、审计专业学位硕士思想政治理论考试由招生单位在复试中进行。 （五）少数民族地区仅指国务院有关部门公布的《全国民族区域自治地方简表》中所列的民族自治区域。考生的少数民族身份网报时应如实填写，现场确认后不得更改。 （六）教育部依据硕士生培养目标，结合年度招生计划、生源情况及总体初试成绩情况，确定考生进入复试基本分数要求。 对单考生进入复试的基本分数要求由招生单位自定。 经教育部批准的北京大学等自划线高校（名单见附2）自行确定本校复试分数线。 各招生单位按照一定比例进行差额复试。差额比例一般按照120%左右掌握,生源充足的招生单位，可以适度扩大差额复试比例。进行初试科目改革的学科专业复试差额比例可适当扩大，具体比例由招生单位自定。 七、调剂 报考学术型和报考专业学位研究生之间的相互调剂政策，待初试结束后，视第一志愿生源上线情况而定。调剂工作的具体要求和程序由招生单位按教育部录取政策确定并公布。届时，考生可通过研招网调剂服务系统填写报考调剂志愿。 八、体检 体检工作由招生单位在复试阶段组织进行，体检须在招生单位指定的二级甲等以上医院进行。招生单位参照教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号）要求，按照《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅〔2010〕2号）规定，结合招生专业实际情况，提出本单位体检要求。具体要求见各招生单位招生简章或复试通知。 九、录取 招生单位根据国家下达的招生计划，考生入学考试的成绩（含初试和复试）并结合其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身体健康状况确定录取名单。思想品德考核不合格者，不予录取。 硕士研究生录取类别分为定向、非定向、委托培养和自筹经费。参加单独考试的考生，只能被录取为回原单位的定向培养硕士生或委托培养硕士生。 招收定向培养、委托培养硕士生均实行合同制。招生单位、用人单位、拟录取为定向培养、委托培养的考生之间，必须在考生录取前，分别签订合同。 被拟录取的新生如保留入学资格，需在录取前由本人提出申请，经招生单位同意，可以参加工作1至2年，再入学学习。 对在报名及考试中有违规行为的考生，有关部门视不同情况根据国家有关法律、法规和教育部有关规定给予处理。对弄虚作假者（含推免生），不论何时，一经查实，即按有关规定取消报考资格、录取资格或学籍。 考试诚信状况将作为考生思想品德考核的重要内容和录取的重要依据，对于思想品德考核不合格者招生单位不予录取。 对作弊考生的有关情况，有关单位将按规定通报其所在学校或单位，并记入考生的诚信档案和人事档案，作为其今后升学和就业的重要参考依据。对在当年作弊的考生,下一年度不允许报考；对严重作弊的在校生,按有关规定予以处分，直至开除学籍；对作弊的在职考生,有关部门将情况通知考生所在单位，由考生所在单位视情节给予党纪或政纪处分；对于违法者，移交司法机关依法追究法律责任。 十、毕业生就业 定向或委托培养硕士生毕业后回定向或委托单位就业。 非定向和自筹经费硕士生毕业时采取毕业研究生与用人单位“双向选择”的方式，落实就业去向，或按照培养合同就业。招生单位及所在地省级毕业生就业主管部门负责办理相关手续。 十一、其他 （一）考生因报考研究生与所在单位产生的问题由考生自行处理。若因上述问题使招生单位无法调取考生档案，造成考生不能复试或无法被录取，招生单位不承担责任。 （二）已获得硕士（博士）学位的人员，被录取为硕士生后，培养经费及在学期间的待遇按委托培养或自筹经费培养合同办理。 （三）各招生单位根据本简章，结合各单位实际情况制定本单位招生简章。 （四）现役军人报考硕士生及军队系统的招生单位招收硕士生，按解放军总政治部规定办理。现在只有两个区了，不过2区还是以前的C区。C区相对的学校就西北师范大学，云南专大学，广西大学，海南大学，贵属州大学，海南师范大学，广西师范大学，桂林电子科技大学，云南师范大学，云南财经大学这几所了。因为这几个高校所处的地方还是比较好的。对于新疆大学，西藏大学，石河子大学，宁夏大学，青海大学这些虽然也是211，但我想一般人都不会考虑的。收起

学校没打电话给你就没提档案啊！只有确认你要来了才提的昆明云南财经大学2009年函授招生简章(云南省)培训云 南 财 经 大 学2009年成人高等3262373263教育招生简章云南财经大学创建于1951年。1981年经教育部批准升格为云南财贸学院并开始全日制本科教学，1995年被云南省政府确定为省属重点大学，1997年通过教育部本科教学合格评估，1998年云南经济管理干部学院并入组建新的云南财贸学院，2006年2月教育部批准更名为云南财经大学。历经半个多世纪的建设，学校已从单科性的财经院校发展成为以经济学、管理学为主，哲学、法学、文学、理学、工学等学科协同发展的多科性省属重点大学，形成了以本科培养为主，兼有硕士研究生、留学生培养和继续教育的多层次人才培养体系。学校实行二级管理，设有19个学院和3个教学部；学校占地1021亩，藏书140万册，电子图书52万种，中外文期刊2186种。是一所多层次、文理渗透、学科专业比较齐全的省属重点高等财经院校，是云南省高级经济管理人才的主要培养院校。一、招生类别（各专业文理兼收）学习形式 办学层次 开设专业 函授 高起本（学制五年） 会计学、工商管理（经济管理方向）、金融学、保险 专升本（学制三年） 会计学、金融学、工商管理（经济管理方向）、工商管理、税务、法学 高起专（学制三年） 会计学、经济管理、税务、人力资源管理、计算机应用技术、金融与证券、金融保险、会计电算化、法律事务 备 注 各专业志愿代码详见《2009年云南招生报》，云南财经大学招生专业栏目。 二、招生事项：1.范围及对象：在职从业人员以及国家承认学历的各类应往届高中、中专、职高、中技毕业生；报考高起专或高起本的考生须具有高中或相当于高中（含中专、职高、中技等）文化程度；报考专升本的考生须具有国民教育系列大学专科及以上的毕业证书。2.报名考试及考试科目：（1）报考者于8月20-30日持身份证、毕业证书原件到当地教育局报名，并于10月中旬参加全国统一考试（报考专升本的考生须持国民教育系列专科毕业文凭原件及复印件经当地教育局审验合格后方可参加考试）。（2）考试科目：高中起点升专科：文科——语文、数学（文）、英语、思想道德修养与法律基础； 理科——语文、数学（理）、英语、思想道德修养与法律基础；高起本考试科目：文科——语文、数学、英语、历史地理综合科目；理科——语文、数学、英语、物理化学综合科目；专升本考试科目：经济类——政治、外语、高数（二）、思想道德修养与法律基础； 法学类——政治、英语、民法、思想道德修养与法律基础。3.录取：考生参加全国统一成人高考达到云南省录取分数线的，由云南省教育厅招生办公室办理录取手续，符合国家教育部规定照顾录取条件的，均给予照顾录取。4.学费：成人高等教育的一切费用均按省政府、财政厅、物价局的有关文件规定执行。学费：2000元/人/年，书费资料费实收。5.毕业证：学生取得学籍并学完云南财经大学教学计划规定的全部课程，成绩合格，颁发国家统一印刷的云南财经大学毕业证书。国家承认学历（可查询教育部“中国高等教育学生信息网”）本科毕业并符合学位授予条件者，授学士学位。6.昆明报名地址：昆明市一二一大街243号电大写字楼502招生办（云南科技信息工程学校）7.上课地点：昆明及部分县市教学点云南财经大学统计与数学学院函授点云南民族学院，创建于1951年8月，2003年4月更名为。1972年开始招收大学普通班学生，1993年被列为省属重点大学。是新中国最早成立的民族院校之一，是一所学科门类较为齐全的综合性大学，是国家民族事务委员会和云南省人民政府共建的民族院校，云南省省属重点大学。学校地处美丽的春城昆明，校本部坐落在风景秀丽的商山之麓、莲花池畔，与著名的风景名胜圆通山、翠湖浑然一体，并与云南大学、昆明理工大学、云南师范大学等高校毗邻，具有良好的学习环境和浓郁的学术氛围。 芬芳50年，辉煌半世纪。云南民族大学在50多年的办学过程中，逐步形成了"三个坚持"的办学理念，即"坚持为民族地区经济社会发展服务，促进各民族平等、团结、繁荣、进步的办学宗旨；坚持面向云南民族地区，面向云南各少数民族，面向各民族学生；坚持与党在边疆民族地区的中心工作相结合，与民族地区经济社会发展实际需要相结合，与少数民族人才成长规律的实际相结合。"这一办学理念，涵养了云南民族大学鲜明的办学特色和优势。 一、办学层次与学院设置 云南民族大学有博士研究生、硕士研究生、本科生、专科生、预科生、外国留学生、函授夜大生等多种办学层次。学校下设民族文化学院、人文学院、法学与公共管理学院、文学与新闻传播学院、经济与工商管理学院、外国语言文学学院、东南亚语言文化学院、数学与计算机科学学院、物理与电子电器信息工程学院、化学与生物技术学院、民族艺术学院、体育学院、人民武装学院、成人教育学院、职业技术学院、预科教育学院、国际文化交流学院、教育技术学院、研究生部、马列部（社会发展学院）等20个院、部。1个省属研究机构--云南省民族研究所。学校民族博物馆在全国高校博物馆中具有鲜明特色，是研究民族文化、人文社会科学的实训基地。 二、学科专业与办学规模 经过半个多世纪的建设和发展，云南民族大学已成为一所学科门类较为齐全的综合性大学，现有8个学科门类，50个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、5个专科专业，16个高职专科专业。有40个二级学科硕士点，一个一级学科硕士点，涵盖哲学、经济学、法学、文学、历史学、理学、工学、管理学、教育学9大学科门类。有6个省级重点学科（中国少数民族语言文学、民族古籍、国民经济学、民族学、社会学、行政管理），3个省级重点专业（中国少数民族语言文学、民族学、泰国语言文学），3门省级精品课程、5门省级重点课程（民族学概论、有机化学、云南民族史、中国社会主义建设、民族理论与民族政策）。形成了以人文社会科学为主，多学科交叉、融合，结构合理，能适应云南边疆民族地区经济社会发展需要，又与学校的办学宗旨和发展方向相一致的学科专业体系。2003年11月获教育部首轮本科教学水平评估良好等次。 学校现有全日制在校研究生、本专科生、预科生10000余人，有来自十余个国家的外国留学生100多人，另有成教生11000多人。收起

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广西民族大学管理学院成立于2000年5月，现设有6个系室、2个中心、8个研究机构和1个国家基地。拥有1个一级学科硕士学位授权点，8个二级学科硕士学位授权点，1个公共管理硕士（MPA）专业学位授权点和6个本科专业。其中，有2个广西重点学科，3个学校重点建设学科；1个国家级特色专业，1个广西优质专业，1个广西重点专业，2个校级特色专业；1门国家级精品课程，3门自治区级精品课程，6门校级精品课程（详见附表）。现有专兼职教师76人，其中，教授28人，副教授20人；博士23人。教育部高等学校教学建设指导委员会委员2人，八桂名师1人，学校十佳名师1人。2013年，各级各类在校生3600多人。近年来，发表论文460余篇，出版专著近20部；主持国家级项目10项，主持省部级课题27项、厅级课题16项。获得省部级科技成果奖18项。边疆民族地区档案学研究中心被确定为2013年度广西高等学校人文社会科学重点研究基地。近年来，学院坚持“质量立院、和谐兴院、人才强院和服务扬院”的办学理念，传承精华、开放包容、凝心聚力、改革创新。学科建设稳步发展，科研工作成绩显著，教学改革初见成效，学生质量不断提高，师资队伍日益增强，对外交流逢勃发展。近年来，在全体师生的共同努力下，学院取得了丰硕的成果。2006、2007、2011年学院党委被评为 “广西高等学校先进基层党组织”，2010年、2011年被评为广西高校大学生“党在我心中”主题实践活动优秀组织单位，2012年荣获“广西五四红旗分团委（团总支）”，2008年至2011年连续4年荣获“广西高校五四红旗团总支”，连续5年获得学校“十佳学生会” 。此外， 2个班级荣获“全国先进班集体”， 4个班级荣获 “自治区先进班集体”。在贯彻落实科学发展观，遵循教育发展规律中，学院坚持以“民族性、区域性和国际性”为办学方向，秉承“厚德博学、和而不同”的校训，积极探索特色化办学之路，牢牢把握战略机遇期，紧紧抓住以质量建设为核心的内涵发展，努力实现新跨越。收起

一、民族学专业民族学专业培养具备系统的民族学基本知3431373231识，有进一步培养潜能的民族学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、社会团体和各类企事业部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。二、中国少数民族语言文学专业中国少数民族语言文学专业培养具备有关少数民族语言文学全面系统知识，能在少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语、文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作的少数民族语言文学高级专门人才。三、宗教学专业宗教学是一门研究人类宗教现象及其历史演变的综合性学科。它研究各大宗教的历史与理论，研究人类宗教的起源、宗教与人类其他精神活动的关系、宗教对社会生活的影响、宗教与政治的关系等方面的基本问题。宗教学专业学生主要学习宗教学的基本理论，较全面地了解世界各大宗教的历史与现状，以及我国的宗教法规和政策，受到独立思考、分析问题、社会调研等方面的基本训练。四、舞蹈学专业舞蹈学专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。本专业培养能在学校、艺术团体、艺术（文化）馆，青少年宫等单位从事朝鲜民族舞蹈、中国民间舞、芭蕾舞的教学、创作、辅导工作的德、智、体全面发展的高级朝鲜民族舞蹈艺术人才和“复合型”专门应用人才。五、历史学专业历史学专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，有进一步培养潜能的史学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类介事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。参考资料来源：百度百科-民族学参考资料来源：百度百科-中国少数民族语言文学专业参考资料来源：百度百科-宗教学专业参考资料来源：百度百科-舞蹈学专业参考资料来源：百度百科-历史学专业收起

全国社会学专业排名2008年、2009年社会学专业排名A+、A类院校分数线 排名 招生单位 2008年分数线 2009年分数线 总分 政治 外语 专1 专2 总分 政治 外语 专1 专2 1 北京大学（A+） 335 50 50 90 90 325 50 50 90 90 2 中国人民大学（A） 345 60 60 90 90 345 60 60 90 90 3 中山大学（A） 320 55 55 90 90 320 50 50 90 90 4 清华大学（A） 355 50 50 90 90 345 50 50 90 90 5 南京大学（A） 335 55 55 90 90 330 55 55 90 90 6 上海大学 330 53 53 80 80 315 46 46 69 69 7 华中师范大学 330 53 53 80 80 315 46 46 69 69 8 南开大学 340 60 55 90 90 320 53 53 90 83 9 华中科技大学 340 54 54 90 90 330 51 51 90 90 10 北京师范大学 340 55 55 90 90 330 50 50 90 90 11 吉林大学 350 55 55 90 90 320 50 50 90 90 12 武汉大学 330 60 50 90 90 325 55 50 90 90 13 华东师范大学 330 53 53 80 80 315 46 46 69 69 14 华东理工大学 330 53 53 80 80 315 46 46 69 69 15 浙江大学 335 60 60 90 90 300 50 50 80 80 16 复旦大学 335 60 60 90 90 310 50 50 90 90考得难易程度能分析下吗？我想，考研的分数线已经基本能说明问题了吧。。。社会学考研院校选择 社会学一级学科下设有社会学、e68a8462616964757a686964616f31333264643738人类学、人口学、民俗学4个二级学科，研究方向甚多，本文着重介绍二级学科中的社会学，并从研究优势等方面推荐相应院校供考生参考。 一、中国人民大学社会学系 作为国内社会学学科实力最强的社会学系，不论在理论研究还是研究方法上都堪称第一，为国家一级重点学科。其中对社会学理论、中国社会转型研究、社会分层与社会流动研究、社会研究方法是实力最为雄厚的研究领域，在此基础上的应用社会学、政策研究、社会心理研究实力也很强大。中国人民大学社会学系中由潘绥铭教授领衔的性别社会学研究可以和社会学研究所的性别社会学研究齐肩。 中国人民大学社会学系的主要研究优势有： （1）社会学理论与社会转型研究：中国人民大学在此研究方向上有自己的主导观念，即“社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体科学”，并从社会学的视角，努力研究以最小的社会代价取得最大社会进步的各种社会机制。 （2）社会研究方法：该研究方向集中于中国社会的运行和社会转型，在此基础上对理论和实证研究的统计分析方法、个案调查方法以及社会指标与社会测量等方法进行广泛的研究和应用。同时致力于建设符合中国国情的关于社会运行和社会转型的社会指标体系，用实证的方法对其进行检验和修订，使之成为国内重要的与骨干的社会指标之一。 （3）应用社会学研究：中国人民大学社会学系以分支社会学理论为基础，研究工作主要集中在社区建设、法社会学、政治社会学、组织社会学等领域。人大最早在法社会学研究中（国内）引入问卷调查，并在此基础上召开法社会学的国际研讨会，是国内唯一在本科生和硕士研究生中系统开设法社会学课程的学科点。 （4）社会心理学研究：中国人民大学社会学系在继承中国人与中国文化研究主题的基础上，近年来对社会重大事件给予极大关注，包括对突发事件中的民众心态与应对研究，以及人文奥运研究。 （5）中国综合社会调查（CGSS）：中国人民大学与香港科技大学合作的全国社会综合调查项目，是一项对社会全面系统的标准化、定期性、连续性调查项目，充分体现社会调查各个环节的技能和优势。 推荐指数：★★★★★ 二、北京大学社会学系 北京大学盛名不虚，实力仅次于中国人民大学社会学系，北京大学社会学系的师资就是最好的证明。北京大学有深厚的社会学传统，老一辈著名的社会学家大部分在此工作过，其培养的学生已成为当代社会学界中的翘楚。北大社会学系所开设的研究方向是目前国内院校中最多的，主要包括组织社会学、劳动社会学、家庭社会学、民族社会学、城乡社会学、社会统计学、城市社会学、宗教社会学、农村社会学、女性学等。主要研究优势有： （1）社会学理论：北大的社会学系在老一辈社会学家如费孝通、雷洁琼、袁方等的带领下，对西方社会学理论和中国社会学传统的研究是该系社会学理论研究的特点。 （2）社会研究方法：在社会学研究方法方面，依托北大人类学研究所的实力，该系的质性研究实力能够与社会学研究所比肩；在定量研究方面，国内社会统计学和高级社会统计分析方法通用的教材出自该系的卢淑华和郭志刚教授，在社会调查和统计分析方面的实力已经不证自明。 （3）应用社会学：在人类学方法的指导下，北大社会学系在政治社会学、农村社会学、法律社会学、文化社会学、社区研究等社会学研究分支的实力发展快速，而且发展势头越来越强；凭借社会统计学和高级统计分析方面的优势，该系的人口社会学、环境社会学、组织社会学等在国内影响较大，而人口社会学与组织社会学尤其突出。 （4）社会工作与社会政策研究：随着我国社会转型加速，社区中越来越需要社会工作人员对弱势群体的帮助，解决社会转型中不断显见的老龄化问题。该系在女性学、老年学、社会工作等分支学科的基础上，对社会工作和社会政策研究、贫困问题研究有突出见解，而社会对社工人员越来越多的需求也为该方向的毕业人员提供就业渠道。 推荐指数：★★★★★ 三、南京大学社会学系 南京大学社会学系是南大社会学院下属的一个系，但该系的分量不止占了该学院的半壁江山。社会学为南京大学国家一级重点学科，主要开设社会学理论与方法、经济社会学、社会问题、社会心理学、城市社会学、农村社会学等研究方向，主要研究优势有： （1）社会学理论与方法：在社会学理论研究领域，尤其是在西方社会学理论的研究方面，宋林飞、周晓虹、成伯清等教授所做工作得到学术界的高度肯定；在社会研究方法方面，风笑天教授被学界公认为最优秀的老师之一。 （2）社会心理学：在现代社会心理学和中国人社会心理研究领域，南大社会学系独树一帜，对此贡献最突出的是周晓虹和翟学伟教授。 （3）社会问题：中国社会转型过程中，各种社会问题不断涌现，南京位于长三角地区，在先发展的优势下，面临的社会问题也是空前的。南京大学社会学系通过运用社会学与经济学等相关学科的理论对社会问题进行诊断和解剖，以便对其治理。 （4）城市社会学：苏南小城镇研究是我国城市化战略研究的最重要组成部分，而长三角的城市化具有的典型性为南大社会学系对城市社会学提供了最好的研究对象。 推荐指数：★★★★★四、中山大学社会学与社会工作系中山大学社会学为国家重点培育学科，师资力量雄厚，主要来自英国、美国、日本和国内多所著名大学，与香港的大学合作尤其紧密，教师多在香港和国外大学获得博士学位。近二十年来，中山大学社会学与社会工作系的师生活跃在学术研究领域，先后承担国家、教育部、省等社会科学研究项目，在社区研究、经济社会学、消费社会学工业社会学等方向逐渐形成特色。该系特色鲜明的研究方向主要有：（1）城市与社区研究：珠三角城市群的特点以及城市化的加快为城市社会学与社区研究提供了广阔的研究领域。针对珠三角的城市发展，该系对此的研究受到政府高层的极大重视。（2）人口与社会发展：依托人口研究所和社会学与社会工作系的实力，加上中山大学公共管理学科实力，为地方建设决策提供依据和建议。（3）经济社会学：广东作为中国改革开放的前沿，经济社会发展面临的问题自是前所未有，而对此研究的显著成果则成为该系经济社会学研究实力发展的见证。（4）消费社会学：现代社会是一个消费社会，对消费者、消费行为、企业行为、消费市场的研究成为现代社会研究不可或缺的部分。该系主任王宁教授是国际社会学学会消费社会学分会主要负责人之一，其在消费社会学领域的研究有重要影响。（5）劳工研究：珠三角的企业对廉价劳动力的需求形成广大的民工潮，对劳工的迁移和就业、劳动力市场、劳工权利保障等问题的研究极大影响着东部沿海地区经济社会的管理和发展。该系利用地理位置和学科的优势对劳工问题的研究在国内独一无二。且该系对港澳社会与人口迁移的研究是目前国内其他高校无法比拟。推荐指数：★★★★★ 五、华中科技大学社会学系在中国社会学的华中版图上，华中科技大学社会学系所拥有的师资与取得的研究成果应该是最显著的。其中享有声誉的研究生导师和较有特色的研究领域有：贺雪峰教授、吴毅教授是我国农村社会学、农村政治学研究中享有声誉的知名学者；丁建定教授在西欧社会保障制度、社会保障理论方面的研究成果，石人炳教授关于人口社会学和老年社会保障方面的研究，吴中宇教授关于社会保障制度理论方面的研究在学术界享有较高评价；雷洪教授、孙秋云教授是我国社会学界、人类学界享有一定知名度的学者。此外，社会学理论与方法、家庭社会学、应用心理学等研究领域在国内学术研究中也享有声誉，也是该系所关注的重点研究方向和新的学术增长点。推荐指数：★★★★★ 六、南开大学社会学系社会学是南开大学国家重点学科，是我国重建社会学后第一批建立的社会学系之一，曾为我国社会学重建及早期的发展做出了重要贡献。由于后续师资力量发展缓慢，近年来发展有停滞甚至滑坡的迹象，但因其雄厚的实力基础，其学科实力仍不可小视。主要研究优势有社会学理论（侯均生）、社会心理学、中国社会思想与社会发展、社会工作与社会政策、科学社会学、文化社会学等领域。推荐指数：★★★★ 七、清华大学社会学系虽然清华大学是传统的工科学校，但高校建设时并不忽视各专业的实力建设。社会学系于1999年重建，可以认为是社会学界新增的强大竞争力。目前该系师资的特点是每位教师都有突出的学术成果，都是本学科领域的学科带头人，多数人在中国社会学研究中已有较大建树，在国内外学术界有一定影响。清华大学社会学系的发展方向在巩固社会学理论与方法和应用社会学的基础上，着重发展城市社会学、医学社会学和转型社会学三个方向，主要研究优势有社会分层与社会流动研究、经济社会学、组织社会学、网络分析、定量分析方法、福利社会学等。从该系的师资力量来看，教师的学术成就是比较高的，而且比较均衡，这样对指导学生比较有利，不会出现不同学生得到指导不均衡的情况，学生在选导师时困难不大。推荐指数：★★★★ 八、复旦大学社会学系社会学为复旦大学“211工程”三期重点建设学科之一，该系拥有先进的社会研究方法多功能实验室，致力于开展以理论创新为导向的经验研究，在社会思想史、社会分层与流动、社区研究、经济社会学、文化与宗教社会学等领域取得了在海内外学界有影响的成果。在教学上，该系以培养社会学专业的高级人才为目标，注重使学生具备扎实的专业基础，并通过社会实践领会社会学作为知行之学的价值，使研究生具备同国际学术前沿对话的基础和独立开展学术研究尤其是经验研究的能力。主要研究优势在于社会学理论与社会思想史、社会分层与流动、社区研究、经济社会学、文化与宗教社会学、社会学定量研究等，尤其是关于应用社会学的经验研究。推荐指数：★★★★九、厦门大学社会学与社会工作系作为经济特区里的唯一一所全国重点大学，厦门大学社会学系已经形成了农村社会学、社会政策研究和移民社会学等较有特色的研究方向，但研究方向相对不完备。在农村社会学方面，胡荣教授近年来一直从事村民自治的研究；在社会政策方面，张友琴教授一直从事社会保障问题研究；在移民社会学方面，李明欢教授长期致力于中国跨境移民问题研究。该系的主要研究优势在于村民自治与地方治理、社会政策研究、环境社会学、移民社会学等。推荐指数：★★★★ 十、武汉大学社会学系作为中部地区最优秀的综合性大学，武汉大学在社会学研究方面也具有很强实力。虽然师资中专业社会学毕业的教师相对较少，对其在国内的社会学竞争有些不利，但是从其他专业补充来的师资也正显示出学科背景的多样化，有利于社会学研究理论和方法的多样化发展。主要研究优势有：发展社会学、经济社会学（主要代表有周长城教授）、城市社会学（围绕武汉城市圈，研究城市和城市化过程及其规律，以及城市化在社会发展中的影响）、政治社会学（研究政治和社会协调发展的过程、模式和规律，以及当前中国政治体制改革与社会全面发展）。推荐指数：★★★★ 十一、吉林大学社会学系吉林大学社会学系拥有2个研究中心：社会发展研究中心研究社会发展基础理论；东北经济社会协调发展研究中心，立足东北经济与社会背景特点，探索东北地区经济与社会协调发展的途径与机制，为地方经济与社会发展提供理论思路。该系承担了大批纵向和横向科研项目，现已成为我国“社会发展理论研究基地”，产出大批科研成果，培养大批优秀的社会学专业人才，在国内学术界具有较大影响。推荐指数：★★★★ 十二、华东理工大学社会学系该系社会学学科科研力量雄厚，是上海市重点学科。学科带头人曹锦清教授的重要成果《黄河边的中国》为中央关于“三农”问题的决策以及上海市的社会管理体制改革实践做出了重大贡献。目前已初步形成了以曹锦清、徐永祥、张广利、范斌等教授为带头人的研究团队，并已初步形成了特色鲜明的社会学三个研究方向：社会福利与社会政策、社会转型与社会问题、社会组织与社会管理。推荐指数：★★★★十三、河海大学社会学系虽然被南京大学社会学系的光辉覆盖，但河海大学得益于学校的水利和工科背景，社会学发展体系特色明显，这是南京大学社会学系所不能比的。主要开设移民社会学、城乡社会学、环境社会学、项目社会评价等研究方向，主要研究优势在于：（1）移民社会学：移民是世界性的难题，大型工程项目涉及的移民问题常常成为制约工程建设的主要因素。河海大学率先于20世纪80年代中期开始移民社会学研究，应用社会学的理论与方法进行大量库区与安置区田野调查研究、移民安置区社会经济发展规划、移民遗留问题处理、移民监测评估、移民社会保障等领域的社会学研究。（2）城乡社会学：伴随中国社会的转型，大量的社会学问题需要进行研究。该系教师较早地开展农村劳动力流动、城市化等领域的研究，承担包括国家社科基金在内的多项重大课题研究。（3）环境社会学：环境问题已经成为制约中国长远发展的重大社会问题。该方向应用社会学理论与方法开展环境问题，特别是水污染问题的实地调查与理论研究，已引起学术界的广泛关注。（4）项目社会评价：大型工程项目涉及大量的社会学问题，长期以来没有引起足够重视，成为工程和社会学学科都忽视的边缘地带。该系在国内率先开始项目社会评价研究，运用社会学理论和方法对项目社会影响、利益相关群体、脆弱人群、少数民族群体等进行分析，提出减少社会影响的策略，给出与项目相关的社会政策设计。河海大学在发展项目中的社会学研究等领域已经形成自己的特色。推荐指数：★★★★★ 十四、四川大学社会学系四川省社会学的领军院校，拥有社会学一级学科硕士点。该系对地震灾区恢复重建、受灾人员心理干预恢复等社会工作成绩突出。主要研究优势有：社会心理学、宗教社会学（依托国家重点学科宗教学）、应用社会学、农村社会学（一直以来的强项传统）、医学社会学、西部民族地区社会研究、西部移民研究、灾区建设等。推荐指数：★★★★ 十五、兰州大学社会学系社会学为甘肃省重点学科，拥有社会学一级学科硕士点。由于兰州大学地理位置较为偏远，考生多不考虑，以致其学科发展受到影响。但近几年在西部开发的背景下对西部社会的研究较有影响力，在西部高校中影响较大。主要研究优势有民族社会学、环境社会学、西部农村与贫困社会学等。推荐指数：★★★ 十六、中国政法大学社会学系尽管该校社会学系建系时间不长、规模不大，但在社会学的若干研究方向（包括法律社会学、政治社会学、转型社会学、劳动社会学、历史人类学等）上已经取得了令人瞩目的研究成果。在没有社会学博士点的院校中，该系所拥有的师资是非常雄厚的，甚至连一些有博士点的院校也自叹不如。在年轻的社会学系中，中国政法大学社会学系应该是最有潜力的。主要研究优势有法律社会学、政治社会学、转型社会学、劳动社会学、经济社会学、定量研究等，尤其是法律社会学和政治社会学。推荐指数：★★★★ 十七、中国农业大学社会学系虽然社会学建系时间较晚，但依托中国农业大学在农村经济发展和管理以及农村社区发展研究领域中的实力，该系很快在农村社会学与农村社区发展、城乡社会学、农村公共管理、农村家庭社会学与性别研究等领域崭露头角。对意欲从事农村社会发展研究、农村社区研究、农村经济社会管理的考生而言，该校是最合适的选择。主要研究优势有农村社会学与农村社区发展、农村社区研究、三农问题等。推荐指数：★★★★上文从学科优势方面整体介绍了推荐院校社会学系的情况，下面以表格列出这些推荐院校的师资力量及报考情况，让考生直观链接了解。 推荐院校社会学系概况统计表高校名称 博士点 博士后流动站 师资力量 教师数目 拥有博士学位的教师 中国人民大学 √ √ 25 21北京大学 √ √ 40 36南京大学 √ √ 17 17中山大学 √ √ 28 23南开大学 √ √ 14 9清华大学 √ √ 13 13复旦大学 √ √ 14 9华东理工大学 √ × 10 7华中科技大学 √ × 29 25武汉大学 √ × 17 14厦门大学 √ × 18 13吉林大学 √ √ 15 15河海大学 √ × 17 10四川大学 × × 12 10兰州大学 × × 14 6中国政法大学 × × 14 12中国农业大学 × × 14 9注：①数据来源各高校社会学系和研究生招生网站。其实，实力强劲的社会学院校还有很多，一些特色鲜明的如西安交通大学的工程社会学、中国海洋大学的海洋社会学等新兴研究方向，也是考生报考可以适当选择的，最主要的还是结合自己的实际情况选择成功几率大的目标院校。这些学校都太大牌了，能有些较好考得吗追答B+等(24个)：华中农业大学、中国青年政治学院、福建师范大学、华东师范大学、西南大学、云南大学、兰州大学、苏州大学、中南大学、浙江大学、西安交通大学、天津师范大学、南京师范大学、安徽师范大学、山东大学、郑州大学、贵州民族学院、湖南师范大学、云南民族大学、山东理工大学、中国政法大学、南京农业大学、长春工业大学、浙江师范大学 这些都是社会学B+等级的学校，可以去看看。收起

　作者：魏建功 曲靖师范学院法律与公共管理学院边疆民族地区基层党组织要在新发展阶段乡村振兴之路上发挥坚强领导作用，最主要的就是要用全面从严治党引领边疆民族地区乡村振兴各项工作，具体而言，就是要切合边疆民族地区实际，认真落实《中国共产党农村基层组织工作条例》（以下简称《条例》），把边疆民族地区农村党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒，从而使边疆民族地区农村基层党组织在农民增收、农业发展、农村稳定等方面发挥领导核心作用。突出政治统领思想引领，用党的十九届五中全会精神和习近平总书记考察云南重要讲话精神凝聚边疆民族地区乡村振兴的磅礴力量。边疆民族地区农村基层党组织要把深入学习贯彻党的十九届五中全会精神和习近平总书记考察云南重要讲话精神作为开展政策宣传和思想工作的重大政治任务。一是抓好村寨党支部书记的学习教育。不断加强和改进党的创新理论学习教育，提高教育培训质量，通过组织村寨党支部书记到东部地区乡村、到内地党校等学习考察等方式，开阔边疆农村党支部书记的视野，既学习理论，又学习先进技术和管理方法，提高他们抓村寨党建的能力和本领。二是结合边疆农村生产生活实际创新学习方式手段。边疆民族地区可以通过专题学习、“互联网+党建”平台、网上党校、支部会议等形式，把党的创新理论在广大党员中进行有效宣传，让他们强信念、懂政策，助力乡村振兴。三是结合边疆民族地区农村少数民族众多的实情开展宣传。基层党组织在组织宣传党的创新理论过程中，要把党的十九届五中全会精神、习近平总书记考察云南重要讲话精神、乡村振兴战略等通过丰富多彩的民族文化载体、民族文化活动、民族文化阵地开展宣传，把党的创新理论与边疆农村的产业发展等实际相融合，提高宣传教育的针对性实效性，真正让党的创新理论飞入寻常百姓家。突出组织功能发挥，把边疆民族地区农村基层党组织建设成为推动实施乡村振兴的坚强战斗堡垒。一是坚守初心和使命，践行以人民为中心的发展思想。在新发展阶段上推进边疆民族地区乡村振兴，农村基层党组织要充分发扬党密切联系群众这一优良传统，深入边疆民族群众的生产生活实践，把其作为党组织开展工作的重要内容，按照农村基层党组织工作要求，为边疆民族地区乡村振兴战略的落实提供坚强组织保障。二是立足少数民族农村实际做好组织群众、发动群众工作。落实好新时代党的民族政策，充分尊重边疆民族地区农村群众追求美好生活的愿景，把他们的美好愿景与促进民族发展、民族团结、民族繁荣相统一。领导并支持民族群众参与乡村治理，参与村民议事会，广泛听取民族群众关于乡村治理、乡村振兴的意见建议，确保边疆民族地区乡村振兴、乡村治理的决策和实践切合当地实际，切实维护边疆民族地区广大民族群众的利益。团结少数民族群众中有威望、有能力的代表人士，充分发挥他们在广大民族群众中的领头作用，提高乡村振兴、乡村治理的效能。三是立足边疆民族地区农村产业实际做好党建惠农工作。产业兴旺是乡村振兴的基础，边疆民族地区农村基层党的建设就是要围绕产业兴旺做好工作。农村基层党组织要在准确把握中央、省委及上级党委、政府关于乡村振兴战略要求的基础上，结合边疆农村实际，做好“本土资源”这篇大文章，整合本地优势资源或产业，以“党建+”创新党组织工作模式，带领边疆民族群众“靠山吃山，靠水吃水”，开拓边疆民族地区农村新产业，寻找集体经济新增长点。充分利用互联网信息平台，主动走出去联系相关企业、商家，做好边疆农村特色农产品推广销售服务工作，做好边疆农村特色农业产业培育工作，形成具有边疆特色的产业发展链，做大做强集体经济，为推进实施乡村振兴积累物质基础。四是立足边疆实情落实《条例》，让基层党组织永葆活力和战斗力。“高质量发展”是党的十九届五中全会的主题，边疆民族地区村寨党支部要认真贯彻落实全会精神，围绕“高质量”，结合本地实际，听取基层党员、群众意见，对照《条例》要求找出差距和短板，建立健全切合边疆民族地区党建实际的制度机制，通过规范“三会一课”、主题党日活动等，既抓理论学习、抓党建业务，又逐步构建起民族地区村寨党支部领导下的村民自治机制，解决好部分基层党组织领导班子政治站位不高、能力不强、党员作风纪律不严、组织生活不规范等问题，有效提升农村基层党组织运行的质量、效能，使之在推进实施乡村振兴中切实发挥领导核心作用。突出先进性纯洁性，建强边疆民族地区基层党组织党员队伍，发挥基层党员推进实施乡村振兴的头雁作用。一是选拔培养好村寨党支部书记。提高农村党支部建设质量，关键在支部书记，书记强则支部强、队伍强。把好政治标准，把政治思想素质过硬，能坚决贯彻新时代党的民族政策，对党忠诚、公道正派的党员选拔培养为村寨党支部书记。把好能力标准，把在民族群众中有较高威望，精通农业或民族地区新产业，能带领人民群众致富的新型农村精英选拔培养为村寨党支部书记。二是发展好、教育好、管理好农村党员。农村基层党组织要做好党的十九届五中全会精神和习近平总书记考察云南重要讲话精神的宣传教育工作，特别是全会提出的乡村振兴战略的宣传阐释工作，讲好讲透乡村振兴给边疆农村带来的发展机遇，吸引民族青年中的致富能人、技术骨干等留在乡村，加入党组织；注重在务工返乡人员、退伍军人、大学生等群体中选拔培养党员，为党的农村基层组织输入新鲜血液。同时，不断加强和改进党员教育管理方式方法，结合民族特色、民族需求、民族文化等，丰富基层党组织活动，打造具有民族文化风格的特色党建活动、特色党建品牌，让党员形象亮起来、党组织凝聚力强起来，增强边疆民族地区农村党组织的吸引力、感召力。（责任编辑 沈 艳） 2021年第1期《社会主义论坛》“沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进”收起

为做好2021年全国硕士研究生招生工作，教育部印发了《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》。《规定》的具体内容，我们一起来看！2021年全国硕士研究生招生工作管理规定第一章 总则第一条 为加强对全国硕士研究生招生工作的管理，保证硕士研究生的入学质量和招生工作的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律法规，制定本规定。第二条 高等学校和科学研究机构（以下简称招生单位）招收硕士研究生，旨在培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。第三条 硕士研究生招生应坚持按需招生、全面衡量、择优录取和宁缺毋滥的原则。第四条 招生学科（类别）、专业（领域）必须经国务院学位委员会或其授权单位批准。第五条 招生对象主要为国家承认学历的应届本科毕业、本科毕业以及具有与本科毕业同等学力的中国公民。第六条 全国硕士研究生招生考试分初试和复试两个阶段进行。初试和复试都是硕士研究生招生考试的重要组成部分。初试由国家统一组织，复试由招生单位自行组织。初试方式分为全国统一考试（含联合考试）、单独考试以及推荐免试。全国统一考试的部分或全部考试科目由教育部考试中心负责统一命题，其他考试科目由招生单位自行命题。单独考试由具有单独考试资格的招生单位进行，考生须符合特定报名条件，考试科目由招生单位单独命题或选用全国统一命制试题。推荐免试是指依据国家有关政策，对部分高等学校按规定推荐的本校优秀应届本科毕业生，及其他符合相关规定的考生，经确认其免初试资格，由招生单位直接进行复试考核的选拔方式。第七条 全国统一命题科目及招生单位自命题科目试题（包括副题）、参考答案、评分参考（指南）等应当按照教育工作国家秘密范围的有关规定严格管理。第八条 硕士研究生学习方式分为全日制和非全日制两种。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。硕士研究生就业方式分为定向就业和非定向就业两种类型。定向就业的硕士研究生按定向合同就业；非定向就业的硕士研究生按本人与用人单位双向选择的办法就业。第二章 管理机构及其职责第九条 教育部负责宏观管理全国硕士研究生招生工作。其职责是：（一）研究制定招生工作的方针、政策、规定和办法，发布年度招生考试公告，部署全国招生工作，并监督检查执行情况。（二）会同国家有关部门制订并下达年度招生计划。（三）确定硕士研究生招生全国统一命题科目并审定考试大纲。（四）监督、指导全国统一命题科目的命题工作和全国硕士研究生招生考试的组织实施工作。（五）公布组织单独考试招收硕士研究生的招生单位名单及其年度招生限额。（六）制定推免工作政策,下达开展推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的高校年度推免名额，并指导有关地方和高校对推免工作进行管理。（七）组织招生管理人员的培训工作，开展招生宣传和研究工作。（八）推进招生信息公开，并对各省级教育行政部门、教育招生考试机构和研究生招生单位招生信息公开工作进行监督。（九）指导督促有关部门和单位调查处理招生工作中发生的重大问题。第十条 省（区、市）高等学校招生委员会负责本地区硕士研究生招生管理工作，统一领导协调本省（区、市）教育行政部门、教育招生考试机构等部门按照职责开展相关考试招生工作。其主要职责是：（一）执行教育部关于招生工作的方针、政策、规定和办法，结合本地区的实际情况制订必要的补充规定，报教育部备案并组织实施。（二）明确本省（区、市）教育行政部门、教育招生考试机构具体职责分工。建立健全研究生招生机构，配备专职人员，加强队伍建设。根据新形势和日益增加的工作任务要求，合理设置负责研究生招生工作的专门常设机构，合理确定研究生招生工作人员的编制，配备必要的专职研究生招生工作人员；做好本地区招生工作人员培训工作。（三）组织本省（区、市）招生单位制定发布招生章程和招生专业目录。（四）组织并做好试卷印制及保密、保管工作，确保试卷绝对安全。指导招生单位做好自命题试题的命制、保密、保管工作，并开展监督检查。（五）做好考生信息的安全保密工作。（六）设置报考点和评卷点，组织报名、考试、评卷等工作，根据教育部要求按时、准确、规范上报有关信息数据。（七）结合本地实际需要，统筹建设和使用标准化考点。（八）全面负责本地区考试安全工作，及时处置与本地区有关的考试安全突发事件。省（区、市）高等学校招生委员会主要负责人对考试安全工作负领导责任，省级教育行政部门主要负责人是第一责任人，省级教育招生考试机构主要负责人是直接责任人。省（区、市）高等学校招生委员会相关部门的分管领导对本部门硕士研究生招生考试职责范围内的工作负全责。（九）按有关规定开展招生信息公开相关工作，并对本地区所有研究生招生单位招生信息公开工作进行监督与管理。（十）协调并监督检查招生单位和报考点的考试招生工作，对招生单位录取结果进行政策审核。调查处理本地区考试招生工作中发生的问题。发现重大问题应立即向所在地省级人民政府和教育部报告。（十一）根据考生申请，对招生单位信访答复情况进行复查。（十二）依法维护考生和招生工作人员的合法权益，保障招生考试工作人员的合理正当待遇。（十三）组织开展招生宣传、咨询和研究工作。（十四）做好新冠肺炎疫情防控工作，保障考生和考试工作人员的生命安全和身体健康。第十一条 招生单位主管部门的主要职责：根据国家的有关规定和国家下达的招生规模，拟定本部门所属各招生单位的招生计划，对所属招生单位的考试招生工作进行监督管理，根据有关规定调查处理本部门所属招生单位招生工作中发生的问题，并依法依规追究相关部门和人员的责任。第十二条 招生单位负责组织实施本单位的招生工作。其主要职责是：（一）成立由校领导牵头、校内纪检监察等有关部门负责人参加的研究生招生工作领导小组，负责按照教育部有关招生政策、规定、办法，上级主管部门、所在省（区、市）高等学校招生委员会的补充规定，以及本单位的实际情况，制定实施细则，并开展招生工作。（二）设置研究生招生机构，合理确定必要的人员编制，配备一定数量的专职人员负责招生工作，并组织培训招生工作人员。（三）根据社会需求、办学条件和国家核定的招生规模制定本单位的分学科（类别）、专业（领域）的招生方案。（四）遴选指导教师，制定指导教师管理办法，定期开展导师培训。（五）编制公布招生章程和招生专业目录。（六）参照教育、卫生健康等行政主管部门的体检工作相关规定，结合本单位情况，制定体检要求。（七）按规定开展本单位招生信息公开和相关解释工作。（八）开展招生宣传、咨询和研究工作。（九）审核考生的报考资格。（十）组织命题、评卷、复试、体检、思想政治素质与道德品质考核和录取等工作，并做好相应的安全保密工作。（十一）做好考生信息的安全保密工作。（十二）按照省级教育招生考试机构要求设立报考点和评卷点并开展相关工作，根据省级教育招生考试机构要求按时、准确、规范上报有关信息数据。（十三）依法维护考生和招生工作人员的合法权益，保障招生考试工作人员的合理正当待遇。（十四）根据考生申请，对本单位有关考试招生行为进行调查、处理并给予答复。（十五）做好新冠肺炎疫情防控工作，保障考生和考试工作人员的生命安全和身体健康。第三章 招生计划和奖助政策第十三条 国家根据经济、社会发展需要确定年度招生计划。招生单位根据国家下达的招生计划、社会需求和办学条件，确定各学科（类别）、各专业（领域）的招生人数。第十四条 国家对所有纳入招生计划的全日制硕士研究生均安排生均拨款，所有纳入招生计划的硕士研究生都要缴纳学费。国家和招生单位通过设立奖学金、助学金、助学贷款、三助岗位、绿色通道等制度，建立多元奖助体系，支持硕士研究生完成学业，提高硕士研究生待遇水平。第四章 报名第十五条 报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：（一）中华人民共和国公民。（二）拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。（三）身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。（四）考生学业水平必须符合下列条件之一：1.国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前（具体期限由招生单位规定）必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》，否则录取资格无效。2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业同等学力身份报考。4.已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。第十六条 报名参加以下专业学位全国硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。（一）报名参加法律（非法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.符合第十五条中的各项要求。2.报考前所学专业为非法学专业（普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考）。（二）报名参加法律（法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.符合第十五条中的各项要求。2.报考前所学专业为法学专业（仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考）。（三）报名参加工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.符合第十五条中第（一）、（二）、（三）各项的要求。2.大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合招生单位相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。工商管理硕士专业学位研究生相关考试招生政策同时按照《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》（教研〔2016〕2号）有关规定执行。第十七条 报名参加单独考试的人员，须符合下列条件：（一）符合第十五条中第（一）、（二）、（三）各项的要求。（二）取得国家承认的大学本科学历后连续工作４年以上，业务优秀，已经发表过研究论文（技术报告）或者已经成为业务骨干，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，定向就业本单位的在职人员；或获硕士学位或博士学位后工作2年以上，业务优秀，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，定向就业本单位的在职人员。招生单位不得按单位、行业、地域等限定单独考试生源范围，也不得设置其他歧视性报考条件。第十八条 具有推荐免试资格的考生，须在国家规定时间内登录“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”（网址：https://yz.chsi.com.cn/tm）填报志愿并参加复试。截止规定日期仍未落实接收单位的推免生不再保留推免资格。已被招生单位接收的推免生，不得再报名参加当年硕士研究生考试招生，否则取消其推免录取资格。推免生推荐和接收办法由推荐学校和接收单位根据教育部有关规定制定并公布。所有推免生均享有依据招生政策自主选择报考招生单位和专业的权利，推荐学校所有推免名额（除有特殊政策要求的专项计划外），均可向其他招生单位推荐。凡按规定可接受应届本科毕业生报考的学科（类别）、专业（领域）均可接收推免生，但不得只接收推免生。第十九条 报名包括网上报名和网上确认（现场确认）两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并在网上或到报考点现场确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息，同时按规定缴纳报考费。应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认（现场确认）手续；单独考试考生应选择招生单位所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认（现场确认）手续；其他考生（含工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理等专业学位考生）应选择工作或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认（现场确认）手续。网上报名技术服务工作由全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心负责。网上确认（现场确认）由省级教育招生考试机构负责组织相关报考点进行。报考点工作人员发现有考生伪造证件时，应通知公安机关并配合公安机关暂扣相关证件。（一）网上报名要求1.网上报名时间为2020年10月10日至10月31日，每天9:00—22:00。网上预报名时间为2020年9月24日至9月27日，每天9:00—22:00。2.考生应在规定时间登录“中国研究生招生信息网”（公网网址：https：//yz.chsi.com.cn，教育网址：https://yz.chsi.cn，以下简称“研招网”）浏览报考须知，并按教育部、省级教育招生考试机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。报名期间，考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息，但一位考生只能保留一条有效报名信息。逾期不再补报，也不得修改报名信息。3.考生报名时只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束，教育部公布考生进入复试的初试成绩基本要求后，考生可通过“研招网”调剂服务系统了解招生单位的调剂办法、计划余额等信息，并按相关规定自主多次平行填报多个调剂志愿。4.考生应按招生单位要求如实填写学习情况和提供真实材料。5.考生要准确填写本人所受奖惩情况，特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违纪、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者，将按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》严肃处理。6.报名期间将对考生学历（学籍）信息进行网上校验，考生可上网查看学历（学籍）校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”（网址：https://www.chsi.com.cn）查询本人学历（学籍）信息。未能通过学历（学籍）网上校验的考生应在招生单位规定时间内完成学历（学籍）核验。7.按规定享受少数民族照顾政策的考生，在网上报名时须如实填写少数民族身份，且申请定向就业少数民族地区。8.“少数民族高层次骨干人才计划”招生以考生报名时填报确认的信息为准。9.报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生，应为高校学生应征入伍退出现役，且符合硕士研究生报考条件者〔高校学生指全日制普通本专科（含高职）、研究生、第二学士学位的应（往）届毕业生、在校生和入学新生，以及成人高校招收的普通本专科（高职）应（往）届毕业生、在校生和入学新生，下同〕。考生报名时应当选择填报退役大学生士兵专项计划，并按要求填报本人入伍前的入学信息以及入伍、退役等相关信息。10.国防生和现役军人报考地方或军队招生单位，以及地方考生报考军队招生单位，应当事先认真阅读了解解放军及招生单位有关报考要求，遵守保密规定，按照规定填报报考信息。不明之处应当事先与招生单位联系。11.考生应当认真了解并严格按照报考条件及相关政策要求选择填报志愿。因不符合报考条件及相关政策要求，造成后续不能网上确认（现场确认）、考试、复试或录取的，后果由考生本人承担。12.考生应当按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试、复试或录取的，后果由考生本人承担。（二）网上确认（现场确认）要求1.所有考生（不含推免生）均应当在规定时间内在网上或到报考点指定地点现场核对并确认其网上报名信息，逾期不再补办。网上确认（现场确认）时间由各省级教育招生考试机构根据国家招生工作安排和本地区报考组织情况自行确定和公布。2.考生网上确认（现场确认）应当提交本人居民身份证、学历学位证书（应届本科毕业生持学生证）和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还应当提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》。3.所有考生均应当对本人网上报名信息进行认真核对并确认。报名信息经考生确认后一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。4.考生应当按规定缴纳报考费。5.考生应当按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。第二十条 招生单位和报考点应当根据相关规定，对考生报考信息和网上确认（现场确认）材料进行全面审查，确定考生的考试资格。考生填报的报名信息与报考条件不符的，不得准予考试。第二十一条 报考点由各省级教育招生考试机构确定并公布。报考点接受考生咨询，办理报名手续，安排考场，组织考试。第二十二条 考生应当在2020年12月19日至12月28日期间，凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印，正、反两面在使用期间不得涂改或书写。考生凭下载打印的《准考证》及有效居民身份证参加初试和复试。第二十三条 考生报名时须签署《考生诚信考试承诺书》并遵守相关约定及要求。第五章 命题第二十四条 全国统一命题科目的命题工作由教育部考试中心统一组织，考试大纲由教育部考试中心统一编制或教育部指定相关机构组织编制；自命题科目的命题工作由招生单位自行组织。第二十五条 招生单位自命题要按科目组成命题小组，至少应当由两名政治素质好、责任心强、教学经验丰富、学术水平较高并且近期承担教学工作的人员组成，其中一人为组长。命题人员原则上应当具有副教授以上职称或相当职称，其中命题小组组长应当具有教授或相当职称并具有硕士研究生招生考试命题经验。命题小组人员名单须报招生单位研究生招生管理部门严格审核，命题小组组长要对试卷内容严格审查把关，确保命题不出差错。每位命题人员只能参加一门考试科目的命题工作。命题人员要遵纪守法，信守承诺，保守秘密，不得参与任何形式的考研辅导活动，不得参与任何与考研内容有关的咨询活动，不得参与任何与考研有关的复习资料编写、出版等活动。命题人员要签订《保密责任书》，过失泄密和故意泄密行为均须承担刑事责任。第二十六条 招生单位要切实加强对自命题工作的组织领导，在学校层面对自命题工作进行统筹和推进，坚决杜绝简单下放、层层转交。要对标国家教育考试有关规定，制定本单位自命题工作规范，加强对命题相关人员以及命题、审题、制卷，试题答案保密保管、运送交接等各工作环节的规范管理和监督，确保试题、答案、试卷绝对安全。要加大投入和研究力度，建立健全相关制度机制，大力推进按一级学科命题和题库命题。鼓励招生单位选用全国统一命题科目试卷。自命题试题不得委托非硕士研究生招生单位或个人命题；委托其他招生单位命题的，要签订《保密责任书》。第二十七条 硕士研究生招生考试是选拔性考试，试题应能考查考生是否具备硕士研究生入学的基本能力和专业素质。试题要有一定的区分度，难易程度要适当。第二十八条 试题不得出现政治性的错误，并应当避免出现学术界尚有争议的问题。第二十九条 单独考试初试科目设置与相应学科专业全国统一考试初试科目设置相同，单独考试的各考试科目可由招生单位命题，也可以选用全国统一命制试题。第三十条 各考试科目均应当根据考试大纲（考试内容范围说明）和对硕士研究生入学的基本要求，参考大学本科的教学大纲进行命题。第六章 初试第三十一条 2021年全国硕士研究生招生考试初试时间为2020年12月26日至27日（每天上午8:30—11:30，下午14:00—17:00）。超过3小时的考试科目在12月28日进行（起始时间8:30，截止时间由招生单位确定，不超过14:30）。考试时间以北京时间为准。不在规定日期举行的硕士研究生招生考试，国家一律不予承认。第三十二条 硕士研究生招生初试一般设置四个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二，满分分别为100分、100分、150分、150分。第三十三条教育学、历史学、医学门类初试设置三个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、专业基础综合，满分分别为100分、100分、300分。体育、应用心理、文物与博物馆、药学、中药学、临床医学、口腔医学、中医、公共卫生、护理等专业学位硕士初试设置三个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、专业基础综合，满分分别为100分、100分、300分。会计、图书情报、工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理和审计等专业学位硕士初试设置两个单元考试科目，即外国语、管理类联考综合能力，满分分别为100分、200分。金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估等专业学位硕士初试第三单元业务课一设置经济类综合能力考试科目，满分为150分。第三十四条 硕士研究生招生考试的全国统一命题科目为思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、临床医学综合能力（中医）、临床医学综合能力（西医）；数学（农）、化学（农）、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力、法硕联考专业基础（非法学）、法硕联考综合（非法学）、法硕联考专业基础（法学）、法硕联考综合（法学）、经济类综合能力。其中，教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、数学（农）、化学（农）、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、经济类综合能力试题由招生单位统筹考虑本单位实际情况自主选择使用；口腔医学专业学位既可选用统一命题的临床医学综合能力，也可由招生单位自主命题。医学学术学位硕士研究生初试业务课科目由招生单位按一级学科自主命题。第三十五条 招生单位必须按教育部的有关规定确定考试科目并使用相关试题。第三十六条 初试方式均为笔试。12月26日上午思想政治理论、管理类联考综合能力12月26日下午外国语12月27日上午业务课一12月27日下午业务课二12月28日考试时间超过3小时或有使用画板等特殊要求的考试科目每科考试时间一般为3小时；建筑设计等特殊科目考试时间最长不超过6小时。详细考试时间、考试科目及有关要求等由考点和招生单位予以公布。第三十七条 初试的组织工作和考务工作由教育部考试中心及各级教育招生考试机构按照相关文件规定执行。第三十八条 单独考试须在省级教育招生考试机构指定的考点组织进行。第三十九条 因试卷错寄、漏寄、邮递故障等非考生本人原因而无法正常考试的考生可参加补考。补考程序为：招生单位将初步审查同意补考的考生姓名、报考单位、补考科目及补考原因一一写明，报所在省级教育招生考试机构审核批准后，自行安排或协商有关考点在规定时间内组织补考。各补考科目均由招生单位命题。补考试题的形式和难易程度应与原试题相一致。补考一般安排在考试结束后1个月内进行，具体时间由相关招生单位确定。第七章 评卷第四十条 全国统一命题科目的评卷工作由省（区、市）高等学校招生委员会在教育部考试中心指导下统一组织，具体的评卷细则、工作程序、要求和纪律，由省级教育招生考试机构根据教育部的要求制订。第四十一条 全国统一命题科目评卷工作实行省（区、市）高等学校招生委员会统一领导、省级教育招生考试机构统一组织、评卷工作承办单位具体实施的管理体制。招生单位有承担当地全国统一命题科目评卷的责任和义务。第四十二条 省级教育招生考试机构要加强评卷点建设。各评卷点要成立由各省级教育招生考试机构负责人和承办单位负责人共同组成的领导小组，加强对评卷工作的领导和管理；建立健全评卷工作系列规章制度，特别是评卷工作责任制度、责任追究制度和评卷工作质量监督保证制度；要逐步完善评卷教师的聘任机制，保证评卷工作的需要。第四十三条 省级教育招生考试机构成立由相关招生单位各学科权威专家组成的全国统一命题科目评卷工作专家组，根据教育部考试中心提供的评分参考，负责本地区全国统一命题科目评卷工作细则的拟定、试卷的试评、评卷教师的培训、评卷工作的业务指导与组织实施、试卷评阅过程中争议问题的仲裁等工作。第四十四条 省级教育招生考试机构根据专家组的提名，聘请有关教师承担各学科评卷工作，招生单位有责任和义务按省级教育招生考试机构的要求选派所需评卷教师，无正当理由不得推辞拒绝。评卷工作由评卷教师所在学校以适当方式计入本人工作量。第四十五条 招生单位自命题科目的评卷工作原则上由招生单位负责，组织管理工作参照全国统一命题科目评卷管理体制、办法和有关要求实施。各招生单位在评卷结束后，应将自命题科目的成绩上报省级教育招生考试机构。省级教育招生考试机构在评卷结束后，应将全国统一命题科目成绩返回招生单位，同时将全国统一命题科目成绩和自命题科目成绩合成后，在规定时间上报教育部。第四十六条 招生单位应当在规定时间内向考生公布成绩。考生对评卷结果有异议,可以依程序申请成绩复查，具体的复查办法按照教育部相关考务文件执行。第四十七条 进行电子扫描的纸介质答卷保留1年，其电子扫描版答卷保留3年；不进行电子扫描的纸介质答卷保留3年。第八章 复试第四十八条 复试是硕士研究生招生考试的重要组成部分，用于考查考生的创新能力、专业素养和综合素质等，是硕士研究生录取的必要环节，复试不合格者不予录取。第四十九条 复试时间、地点、内容、方式、成绩使用办法、组织管理等由招生单位按教育部有关规定自主确定。复试办法和程序由招生单位公布。全部复试工作一般应在录取当年4月底前完成。第五十条 教育部按照一区、二区制定并公布参加全国统一考试考生进入复试的初试成绩基本要求。一区包括北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省（市）；二区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区）。原则上学术学位类按学科门类分别划线，专业学位类按专业学位类别分别划线（工商管理等管理类专业学位将根据情况分别划线）。报考地处二区招生单位且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方定向就业的少数民族普通高校应届本科毕业生；或者工作单位和户籍在国务院公布的民族区域自治地方，且定向就业单位为原单位的少数民族在职人员考生，可按规定享受少数民族照顾政策。第五十一条 招生单位在国家确定的初试成绩基本要求基础上，结合生源和招生计划等情况，自主确定本单位考生进入复试的初试成绩要求及其他学术要求，但不得出台歧视性或其他有违公平的规定。经教育部批准的部分招生单位可直接自主确定考生进入复试的初试成绩要求及其他学术要求，相关要求须报省级教育招生考试机构备案，未经备案的不得公布执行。参加单独考试的考生进入复试的初试成绩要求由招生单位依据教育部有关政策自行确定。相关招生单位依据教育部有关政策自主确定并公布“退役大学生士兵”专项计划考生进入复试的初试成绩要求和接受其他招生单位该计划考生调剂的初试成绩要求。相关招生单位自主确定并公布报考本单位临床医学、口腔医学和中医（以下简称临床医学类）专业学位硕士研究生进入复试的初试成绩要求。教育部划定临床医学类专业学位硕士研究生初试成绩基本要求供招生单位参考。招生单位自主划定的总分要求低于教育部划定的初试成绩基本要求的，下一年度不得扩大该专业招生规模（不含“退役大学生士兵”专项计划）。第五十二条 对初试公共科目成绩略低于全国初试成绩基本要求，但专业科目成绩特别优异或在科研创新方面具有突出表现的考生，可允许其破格参加第一志愿报考单位第一志愿专业复试（简称破格复试）。破格复试应优先考虑基础学科、艰苦专业以及国家急需但生源相对不足的学科、专业。对一志愿合格生源不足的专业，招生单位要积极做好调剂工作，不得单纯为完成招生计划或保护一志愿生源而降低标准进行破格复试。合格生源（含调剂生源）充足的招生专业一般不再进行破格复试。破格复试考生不得调剂。第五十三条 复试应采取差额形式，招生单位自主确定复试差额比例并提前公布，差额比例一般不低于120%。招生单位要按照教育部有关规定制定本单位的复试录取办法和各院系实施细则，提前在本单位网站向社会公布并严格执行。复试录取办法中应当明确考生进入复试的初试成绩和其他业务要求，以及复试、调剂、录取等各环节具体规定，特别要明确破格复试条件和程序。未按要求提前公布的复试录取规定一律无效。第五十四条 招生单位在复试前应当对考生的居民身份证、学历学位证书、学历学籍核验结果、学生证等报名材料原件及考生资格进行严格审查，对不符合规定者，不予复试。考生学历（学籍）信息核验有问题的，招生单位应当要求考生在规定时间内完成学历（学籍）核验。少数民族考生身份以报考时查验的身份证为准，复试时不得更改。少数民族地区以国务院有关部门公布的《全国民族区域自治地方简表》为准。第五十五条 以同等学力参加复试的考生，在复试中须加试至少两门与报考专业相关的本科主干课程。加试科目不得与初试科目相同。加试方式为笔试。报考法律硕士（非法学）、工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士或旅游管理硕士的同等学力考生可以不加试。对成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生，招生单位可自主确定是否加试，相关办法应在招生章程中提前公布。第五十六条 会计硕士、图书情报硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士的思想政治理论考试由招生单位在复试中进行，成绩计入复试总成绩。第五十七条 外国语听力及口语测试均在复试中进行，由招生单位自行组织，成绩计入复试总成绩。第五十八条 招生单位认为有必要时，可对考生再次复试。第五十九条 参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期满、考核合格的考生，3年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，同等条件下优先录取。高校学生应征入伍服现役退役，达到报考条件后，3年内参加全国硕士研究生招生考试的考生，初试总分加10分，同等条件下优先录取。纳入“退役大学生士兵”专项计划招录的，不再享受退役大学生士兵初试加分政策。在部队荣立二等功以上，符合全国硕士研究生招生考试报考条件的，可申请免试（初试）攻读硕士研究生。参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生，3年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，同等条件下优先录取，其中报考人文社科类专业研究生的，初试总分加15分。加分项目不累计，同时满足两项以上加分条件的考生按最高项加分。各省级教育招生考试机构、各招生单位应严格规范执行硕士研究生招生考试的初试总分加分政策，除教育部统一规定的范围和标准外，不得擅自扩大范围、另设标准。招生单位应对加分项目考生提供的相关证明材料进行认真核实。第六十条 考生体检工作由招生单位在考生拟录取后组织进行。招生单位参照教育部、原卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号）要求，按照《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅〔2010〕2号）规定，结合招生专业实际情况，提出本单位体检要求。第九章 调剂第六十一条 招生单位应当按教育部有关政策制定本单位（含所属院、系、所）调剂工作办法，详细说明接收考生调剂的时间、基本要求、工作程序、调剂复试办法、联系咨询电话等信息，并提前在“全国硕士生招生调剂服务系统”和本单位网站公布。招生单位（含所属院、系、所）相关调剂工作办法及调剂录取名单须报招生单位招生工作领导小组审定，并报省级教育招生考试机构审核。第六十二条 考生调剂基本条件：（一）符合调入专业的报考条件。（二）初试成绩符合第一志愿报考专业在调入地区的全国初试成绩基本要求。（三）调入专业与第一志愿报考专业相同或相近，应在同一学科门类范围内。（四）初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中初试全国统一命题科目应与调入专业全国统一命题科目相同。（五）第一志愿报考照顾专业（指体育学及体育硕士，中医学、中西医结合及中医硕士，工学照顾专业，下同）的考生若调剂出本类照顾专业，其初试成绩必须达到调入地区该照顾专业所在学科门类（类别）的全国初试成绩基本要求。第一志愿报考非照顾专业的考生若调入照顾专业，其初试成绩必须符合调入地区对应的非照顾专业学科门类（类别）的全国初试成绩基本要求。体育学与体育硕士，中医学、中西医结合与中医硕士，工学照顾专业之间调剂按照顾专业内部调剂政策执行。（六）第一志愿报考工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、会计、图书情报、审计专业学位硕士的考生，在满足调入专业报考条件的基础上，可申请相互调剂，但不得调入其他专业；其他专业考生也不得调入以上专业。第一志愿报考法律（非法学）专业学位硕士的考生不得调入其他专业，其他专业的考生也不得调入该专业。（七）报考“少数民族高层次骨干人才计划”的考生不得调剂到该计划以外录取；未报考的不得调剂入该计划录取。（八）报考“退役大学生士兵”专项计划的考生，申请调剂到普通计划录取，其初试成绩须达到调入地区相关专业所在学科门类（专业学位类别）的全国初试成绩基本要求。符合条件的，可按规定享受退役大学生士兵初试加分政策。报考普通计划的考生，符合“退役大学生士兵”专项计划报考条件的，可申请调剂到该专项计划录取，其初试成绩须符合相关招生单位确定的接受“退役大学生士兵”专项计划考生调剂的初试成绩要求。调入“退役大学生士兵”专项计划招录的考生，不再享受退役大学生士兵初试加分政策。（九）相关招生单位自主确定并公布本单位接受报考其他单位临床医学类专业学位硕士研究生调剂的成绩要求。教育部划定临床医学类专业学位硕士研究生初试成绩基本要求作为报考临床医学类专业学位硕士研究生的考生调剂到其他专业的基本成绩要求。报考临床医学类专业学位硕士研究生的考生可按相关政策调剂到其他专业，报考其他专业（含医学学术学位）的考生不可调剂到临床医学类专业学位。（十）参加单独考试（含强军计划、援藏计划）的考生不得调剂。（十一）符合调剂条件的国防生考生，可在允许招收国防生硕士研究生的招生单位间相互调剂。（十二）自划线高校校内调剂政策按上述要求自行确定。考生申请调剂前，应充分了解招生单位（含各院、系、所）的调剂工作办法，以及相关专业不同学习方式（全日制和非全日制）招生、培养、奖助、就业等相关政策。招生单位也要积极做好政策宣传解读工作。第六十三条 招生单位接收所有调剂考生（既包括接收外单位调剂考生，也包括接收本单位内部调剂考生）必须通过教育部指定的“全国硕士生招生调剂服务系统”进行（退役大学生士兵加分项目考生、享受少数民族政策考生可除外）。招生单位每次开放调剂系统持续时间不得低于12个小时。对申请同一招生单位同一专业、初试科目完全相同的调剂考生，招生单位应当按考生初试成绩择优遴选进入复试的考生名单。不得简单以考生提交调剂志愿的时间先后顺序等非学业水平标准作为遴选依据。考生调剂志愿锁定时间由招生单位自主设定，最长不超过36小时。锁定时间到达后，如招生单位未明确受理意见，锁定解除，考生可继续填报其他志愿。招生单位应根据本单位实际复试录取情况，通过“全国硕士生招生调剂服务系统”及时、准确发布计划余额信息及接收考生调剂申请的初试成绩等基本要求，并积极利用调剂系统在线留言功能、咨询电话等渠道为考生调剂提供良好服务。第六十四条 调剂工作由各招生单位研究生招生管理部门归口管理并统一办理相关手续。第十章 思想政治素质和品德考核第六十五条 思想政治素质和品德考核是保证入学新生质量的重要工作环节，招生单位必须严格遵循实事求是的原则认真做好考核工作，对于思想品德考核不合格者不予录取。第六十六条 思想政治素质和品德考核主要是考核考生本人的现实表现，内容应当包括考生的政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面。招生单位要强化对考生诚信的要求，充分利用《国家教育考试考生诚信档案》记录，对考生在报考时填写的考试作弊受处罚情况进行认真核查，将考生诚信状况作为思想品德考核的重要内容和录取的重要依据。凡有违反国家教育考试规定、情节严重受到停考处罚，在处罚结束后继续报名参加研究生招生考试的，由招生单位决定是否予以录取。第六十七条 招生单位在复试的同时应当组织思想政治工作部门、招生工作部门、导师与考生面谈，直接了解考生思想政治情况。招生单位还可采取“函调”或“派人外调”的方式对考生的思想政治素质和品德考核。拟录取名单确定后，招生单位应向考生所在单位函调人事档案（或档案审查意见）和本人现实表现等材料，全面考查其思想政治和品德情况。函调的考生现实表现材料，需由考生本人档案或工作所在单位的人事、政工部门加盖印章。第十一章 录取第六十八条 招生单位要在研究生招生工作领导小组的统一领导下，按照教育部有关招生录取政策规定及各省级高等学校招生委员会的补充规定，根据本单位招生计划、复试录取办法以及考生初试和复试成绩、思想政治表现、身心健康状况等择优确定拟录取名单。录取工作要依法保护残疾考生的合法权益。第六十九条 招生单位要严格按照教育部下达的招生计划（含各专项计划）及相关要求开展招生录取工作，录取人数不得超过本单位招生计划。各招生单位破格复试录取人数原则上不超过本单位全日制硕士生招生计划的3%。单独考试录取人数不得超过教育部下达的单独考试招生限额，且录取要符合有关要求。在本招生单位内，学术型招生计划可调整到专业学位使用，但专业学位招生计划不得调整到学术型专业使用。全日制招生计划与非全日制招生计划不得相互调整使用。第七十条 定向就业的硕士研究生应当在被录取前与招生单位、用人单位分别签订定向就业合同。参加单独考试的考生，只能被录取为回原单位定向就业的硕士研究生。考生因报考硕士研究生与所在单位产生的问题由考生自行处理。若因此造成考生不能复试或无法录取，招生单位不承担责任。第七十一条 经考生确认的报考信息在录取阶段一律不作修改，对报考资格不符合规定者不予录取。各招生单位不得将未通过或未完成学历（学籍）审核的考生列入拟录取名单公示或上报。第七十二条 各省级教育行政部门、教育招生考试机构应当按国家规定对招生单位的录取工作进行检查，实施监督。各招生单位为录取考生打印《录取登记表》，盖章后存入考生的人事档案。第七十三条 被录取的新生，经考生本人申请和招生单位同意后可以保留入学资格，工作1至2年，再入学学习。录取为保留入学资格的考生纳入招生单位当年的招生计划。第七十四条 应届本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生考生，入学时未取得国家承认的本科毕业证书者，录取资格无效。第十二章 信息公开公示第七十五条 各省级教育行政部门、教育招生考试机构和招生单位应当按教育部有关政策要求和“谁公开、谁把关”“谁公开、谁解释”的原则，积极推进本地区、本单位研究生招生信息公开。第七十六条 教育部建立“全国硕士研究生招生信息公开平台”(网址https://yz.chsi.com.cn/zsgs),作为招生单位研究生招生信息公开平台。招生单位是研究生招生信息公开工作的责任主体，招生单位在“全国硕士研究生招生信息公开平台”公开的所有招生信息，均须符合招生政策并按教育部有关规定事先在本单位网站进行公开公示。各省级教育行政部门、教育招生考试机构对本地区所有研究生招生单位的招生信息公开工作负有监管责任，对招生单位上报公开的信息要认真审核。第七十七条 省级教育行政部门、教育招生考试机构应公布本省有关硕士研究生招生的相关规定、考试组织的相关情况及违规事件处理结果等。第七十八条 招生单位要提前在本单位网站上公布硕士研究生招生章程、招生政策和规定、招生专业目录和分专业（临床医学、口腔医学、中医专业学位按领域或方向）招生计划。招生章程中应按相关规定公布本单位各专业硕士研究生报考条件、学习方式、学制、学费标准、奖助办法、毕业就业、住宿情况以及培养所在校区等内容。原则上招生单位非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员。招生章程应经当地省级教育招生考试机构备案。第七十九条 在复试、录取阶段，招生单位要提前在本单位网站向社会公布本单位复试录取办法和各院系实施细则，各院（系、所）或学科、专业招生人数，参加复试考生名单（包括考生姓名、考生编号、初试各科成绩等信息）和拟录取考生名单（包括考生姓名、考生编号、初试成绩、复试成绩、总成绩等信息）。对破格复试、参加专项计划、享受初试加分或照顾政策的考生相关情况，在公布考生名单时应当进行说明。第八十条 招生单位的研究生招生管理部门应当统一公示拟录取名单，公示时间不少于10个工作日，公示期间名单不得修改；名单如有变动，须对变动部分作出说明，并对变动内容另行公示10个工作日。未经招生单位公示的考生，一律不得录取，不予学籍注册。公示期间，招生单位应将拟录取名单报省级教育行政部门、教育招生考试机构进行政策审核，省级教育行政部门、教育招生考试机构应将审核意见及时反馈招生单位。公示结束后，招生单位应按要求将录取名单报“全国硕士研究生招生信息公开平台”。最终录取名单及新生学籍注册均以招生单位上报平台的信息为准。第八十一条 各级教育行政主管部门、省级教育招生考试机构、招生单位在公示有关信息的同时，应提供考生咨询及申诉渠道，包括联系部门、电子信箱、电话号码和通讯地址等，保证相关渠道畅通，并按照有关规定对相关申诉和举报及时调查处理。第十三章 违规处理第八十二条 对在研究生考试招生中违反考试管理规定和考场纪律，影响考试公平、公正的考生、考试工作人员及其他相关人员，一律按《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）严肃处理。对在校生，由其所在学校按有关规定给予处分，直至开除学籍；对在职考生，应通知考生所在单位，由考生所在单位视情节给予党纪或政纪处分；对考试工作人员，由教育招生考试机构或其所在单位视情节给予相应的行政处分；构成违法的,由司法机关依法追究法律责任，其中构成犯罪的，依法追究刑事责任。第八十三条 相关单位应当将考生在硕士研究生招生考试中的违规或作弊事实记入《国家教育考试考生诚信档案》，并将考生的有关情况通报其所在学校或单位，记入考生人事档案，作为其今后升学和就业的重要参考依据。第八十四条 对在招生工作中有违反国家有关法律法规和招生管理规定行为的招生单位、招生考试机构、主管教育行政部门及其招生工作人员，一律按《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》（教育部令第36号）严肃处理，并追究直接责任人员的责任，造成严重后果和恶劣影响的，还将按规定对有关责任人实行问责。第八十五条 各级教育行政部门、教育招生考试机构和研究生招生单位要认真落实《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》（教学〔2008〕1号）等要求，加强考研辅导活动监管和依法整治。对社会培训机构违规开展辅导培训或发布虚假招生宣传（广告）骗取钱财的，当地教育行政部门或其他有关部门应依据《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国广告法》等责令其限期改正，并予以警告；有违法所得的，没收非法所得；情节严重的责令停止招生，吊销办学许可证和营业执照；构成犯罪的依法追究法律责任。严禁招生单位内部任何部门和工作人员举办或参与举办考研辅导活动，严禁招生单位向社会培训机构提供举办考研辅导活动的场所和设施，严禁社会培训机构进入校园以张贴简章、广告等各种方式进行考研辅导培训宣传和组织活动。在校生不得举办或参与助考作弊、虚假宣传等涉考违规违法活动。违反规定的要坚决予以清理取缔并追究有关部门和相关人员责任。第八十六条 招生单位要严格执行国家收费政策，禁止在研究生招生过程中乱收费，违反规定的要追究有关部门和相关人员责任。第八十七条 考生认为所报考招生单位的招生录取行为有违反本规定或其他相关规定的，可向报考招生单位提出异议、申诉或举报。招生单位应当进行调查、处理，属于对政策执行存在异议的，应当及时书面或口头答复申诉人；属于对违规违纪行为举报的，应当组织纪检监察等机构进行调查，并按《信访条例》等有关规定作出书面答复。考生对招生单位作出的书面答复不服的，可向招生单位所在地省级教育行政部门或省级教育招生考试机构申请复查。对复查结论不服的，可按相关规定向省级教育行政部门或省级教育招生考试机构的上一级机关提出复核。第十四章 附则第八十八条 国防生和现役军人报考硕士研究生及军队系统的招生单位招收硕士研究生的办法由军队相关部门参照本规定另行制订；推荐免试工作相关管理办法由教育部另文规定。第八十九条 其他招生政策和程序与此不符的以此文件为准。第九十条 本规定自发布之日起施行。来源：山东省教育厅政务新媒体“山东教育发布”）、山东教育发布版权归原作者所有，如有侵权请及时联系删除收起

近些年，菲律宾以其超高的性价比，受众不受年龄、时间的限制而成为热门游学地，也深受为了孩子的教育而移民国外的家长喜爱。留学一方面是提升自我的途径，另一方面也是深入了解一个国家的途径。欧美地区是许多学生关注的热门留学地区，正是因为这样的热门浪潮，让许多学生在选择留学的时候产生了盲目性。其实，在东南亚地区，也有非常适合学生留学的国家，例如菲律宾，那么今天，长青藤海外就和大家一起来一场菲律宾博士留学之旅吧~1. 菲律宾知识讲解菲律宾是被称为被天使吻过的国家，地处亚热带，有丰富的自然资源与景色，这个国家有着自己独特的风格菲律宾属热带季风气候，受到季风及复杂地形的影响，即使是同一岛上，南北也稍有气候上的差异。6—11月是菲律宾的雨季。凉季为12—次年的2月，气温稍低，较为舒爽，雨量也稍少一些，是旅行的最好季节。1月是最凉爽的季节，平均气温为25.5℃，5月最热，平均气温为28℃。到了菲律宾，美国人和欧洲人通常感觉像在国内一样，因为那里的文化习俗超越民族或地域的界限，反映了多年来的西班牙和美国的影响。当地人一般都喜欢美国人并竞相模仿美国的生活方式。在政府机构、企业和教育领域都通用英语。菲律宾人极其好客，举例来说，对只逗留一夜的宾客往往也给安排最好的卧室。如果送礼的话，比如鲜花，应在到达时就献上。按惯例，在参加晚宴或其他社交集会之后要送去一件礼品或一封感谢信。宴席上，你给主人的最大赞美是吃得津津有味。近几年菲律宾经济的增长猛如虎！不过很多人对于很多人来说，大家对于菲律宾的印象还停留在十多年前。近些年来，菲律宾已经有“东南亚小猛虎”之称了，除了基础建设的进步，政府还在鼓励外商投资，积极投入公共建设，一片欣欣向荣……2. 菲律宾留学政策菲律宾是世界第三大英语语系国家，其高等教育为欧美教育体系，其授予的学位通行于欧美等发达国家，2009年我国与菲律宾政府签署的《高等教育合作备忘录》，中菲两国之间相互承认学历。菲律宾由于是英文系国家，所以学历通行世界各地，毕业后要转赴美加、澳洲、英国、欧洲等都没有问题。我们长青藤海外已经服务许多学生从菲律宾回来并得到国内认证通过。在职菲律宾硕博留学的教育政策，大专生可以直升硕士，只要你就读的是属于三年制的大专就可以直接升硕士。但若是两年制的大专，就必须专升本(根据学校情况不同)，拿到本科之后才能升硕士，约多花2年时间。并且夜大、自学、函授的学生可以申请到菲律宾留学，这些学历只要是国内公证处公证过的真实材料，都是菲律宾政府承认的。进入不同专业修硕士必须先修完那个专业的基础课程，一般为12到18个学分，仅需要多一学期就可进入硕士班。3. 菲律宾博士留学条件菲律宾在职留学博士申请人需要的申请条件：（1）国家承认的硕士学历、学位。这个是最基本的菲律宾博士留学申请条件。（2） 本科生要进行菲律宾博士留学申请的话，需要先到菲律宾去读硕士，菲律宾是可以进行硕博连读的，拿到硕士学位以后再攻读博士。具备大专 ( 三年制 ) 毕业者可直升研究生，进行硕博连读。若大学或大专肄业，可申请补修学分然后再升研究生。（3）在职上班族可利用暑假、寒假前往进修，取得学位。（4）免托福、免雅思、免请假、免离职、花费省。（5）各校名额有限，证件申请亦需时间，请尽早于学期开始前3个月提出申请，以便保留名额，因各大学科系都有名额限制，且菲国教育部规定各大学外国学生有10%的名额限制。（6）年龄方面，申请人的年龄最好不要超过四十五周岁，同时身体健康状况要符合留学国家的标准，所以说在申请过程当中会有体检方面的要求（7）需要提供无犯罪记录证明及具有承担留学费用的经济能力。4. 菲律宾读博的优秀院校解读菲律宾黎刹大学菲律宾黎刹大学(原名：菲律宾国父大学)，建立于1919年这所大学是由菲律宾联合大学协会创办的，在菲律宾大学中享有独特的地位，大学开设有工业、商业、农业、贸易相关方面的专业，为学生提供了优良的教学设备和优雅的教学环境。精心的教学计划加上实践的教学经验使黎刹大学成为了令人印象深刻并具国际竞争力的大学。主要开设奖学金有：拉普卢马奖学金-学费100%折扣-所有杂费100%折扣-图书费用100%报销-纳入“学术学者辅导计划”-每月津贴(仅针对即将上任的“毕业生代表”)学术奖学金-学费100%折扣-所有杂费打八折学术奖学金乙-学费100%折扣校友会奖学金菲律宾国父大学(JRU)校友会每年为希望在何塞·里扎尔大学攻读并获得学士学位的学生维持并资助若干奖学金。合格的JRUAA学者可获得100%的学费折扣。在特殊情况下，学者也可以获得每月津贴和书籍津贴。拉普卢马奖学金*学术奖学金JRU校友会奖学金菲律宾国父大学亦旨在通过开设相关教学课程，将学生培养成社会栋梁之才。目前学校开设了工商管理博士、公共管理博士和教育博士，想要进一步地对这些专业设置进一步地了解，可以质询我们长青藤海外的张老师。菲律宾科技大学菲律宾科技大学是菲律宾的一所规模中等却有着全面教育的公立大学。该大学成立于1901 年，中国教育部获得认证。菲律宾科技大学设有本科、研究生、博士生专业。随着课程种类、报读人数及校园发展不断扩张，菲律宾科技大学的发展也标志着其国际联系正在不断增强中。现时大学的学生人数也在不断增长，大学将会持续达至发展及卓越的巅峰，受到来自全世界留学生的好评。目前设置的博士专业有管理科学博士；教育学专业博士：(a) 工业教育管理(b) 职业指导(c) 技术博士(d) 技术管理哲学博士入学要求：参加入学考试、面试合格者直接发录取通知书。开学时间：6月，11月 学 制：博士2-3年。硕士1.5-2年。本科4年（工程类5年）服务包括：学费，论文答辩费，论文指导费，律师费，国际邮件费，体检费，签证费，外国留学生费，考试费， 杂费，语言培训费，翻译费，办理学签期间车费及接机费，服务费，咨询费。准备资料： 1护照：本人持户口本身份证到户口所在地公安分局和市局办理。 2毕业证 成绩单 无犯罪 存款证明 出生证明公证+认证：当地公证处公证一式两份中英文对照，然后由中国外交 部和菲律宾使馆认证，认证可以在当地省市外事办办理或者联系我们协助。 3出生证明： 如果护口和父母在一起拿户口本生分证直接在公证处办理。如果不在一起提供入学证件之一。菲律宾永恒大学菲律宾永恒大学(University of Perpetual Help System DALTA，简称:UPHSD）位于菲律宾首都马尼拉，由Antonio Laperal Tamayo 博士于1975 年创办，是一所菲律宾国家高等教育委员会（CHED）管辖的正规的全日制综合性私立大学，是我国教育部留学服务中心承认的“菲律宾正规高等院校”，也是经我国驻菲律宾大使馆确认的“有资质接收外国留学生的菲律宾高校”。博士学位课程主要有：工商管理博士、教育管理哲学博士、公共行政管理博士。院校优势： 中国教育部认可的菲律宾高等院校； 菲律宾高教委直属的综合性私立大学； 菲律宾最高等级AUTONOMOUS大学； ISO9001:2015课程管理体系认证大学； 驻菲大使馆确认的有留学资格的大学； 菲律宾办学规模最大的高等教育机构； 菲律宾留学生数量最多高等教育机构； 菲律宾认证课程数量排名第二的大学； 菲律宾唯一具有飞行员培训资格大学。卡威迪国立大学卡威迪国立大学（Cavite State University）与菲律宾首都马尼拉相邻。1906 年美国人托马斯泰在位于马尼拉南部约三十公里的旅游胜地卡威迪省创立，至今已是百年的国立名校，目前在校生超过万人。1983 年，菲律宾科技部、贸易工业部以及能源部与该校开展了多项研究和合作项目，同时开设了硕士、博士学位。卡威迪国立大学是菲律宾总统府高等教育委员会（CHED）、联合国教科文组织（UNESCO）、国际大学联合会（IAU）、菲律宾大学及专上学院评审局（AACCUP）评审及认可的国立大学。更是中国教育部教育涉外监管信息网和中国留学网推荐的著名大学，享有中国教育部认可的文凭和海归待遇。目前开设的博士学位有：农业博士、教育学博士、管理学博士卡威迪国立大学学费及生活费仅相当于美国、加拿大、英国的10%。学校公寓住宿每人每月仅人民币1500-3000 左右，伙食每餐人民币20-50 元左右。招生对象 1.本科专业招生对象为高中毕业或同等学历，包括中专、高职毕业学历； 2.硕士专业招生对象为本科毕业或同等学历，包括自考、函授、成教、开放大学本科毕业学历； 3.博士专业招生对象为硕士毕业或同等学历，包括自考、函授、在职硕士毕业学历； 4.专科毕业学生可申请本硕连读专业，根据专科学习成绩单给予部分本科阶段课程免修； 5.以上招生对象不限于应届毕业生，具备相应学历要求的学生，均可申请就读高等级学位。报考要求 1.提供最高学历学位证书、成绩单、无犯罪记录证明、出生证明、体检报告； 2.通过卡维迪国立大学招生处面试、笔试和英语水平测试； 3.在职学校教师、企事业单位管理人员，提供工作单位证明； 具有较强研究能力，在相关技术和管理领域有丰富经验或较大发展者优先录取。菲律宾莱西姆大学菲律宾莱西姆大学LPU是由菲律宾第二任总统JOSE P. LAUREL博士创办于1952年7月7日，目前已经发展成为一个拥有六所独立大学的大学家族，全日制学生近五万人。菲律宾莱西姆大学现有11个二级学院，44个本科专业，其中八大雁校区有国家级杰出专业训练基地五个，七个博士学位和十五个硕士学位授予权，比马尼拉校区专业齐全一些。同时因为具有自授学位权，学校可以根据市场需求开发其他的本科、硕士和博士学位课程而无需经高等教育委员会审批。入学奖学金 所有入学奖学金的合格学生都可以参加入学考试。 主要资格：Valedictorian /排名1在至少40名学生的总应届毕业生中名列前茅。 1个学年的学费和杂费可享受100％的折扣。l 敬礼者/等级2在至少40名学生的总应届毕业生中名列前茅。 一学年的学费和杂费可享受50％的折扣。l 荣誉勋章/等级3在至少101名学生的总应届毕业生中名列前三。 仅针对1个学年（SHS）或1个学期（学院）的学费可享受50％的折扣。l 主编官方学生或高中出版物的总编辑。 仅针对1个学年（SHS）或1个学期（学院）的学费可享受50％的折扣。不知道大家对菲律宾留学是否还有什么疑问呢？了解更多更详细的菲律宾留学资讯，欢迎大家关注菲律宾留学网站:菲律宾博士联盟收起

今天为大家介绍四所中国著名高校的特殊校区，这四所校区基本上是以中外合作办学项目或高收费的软件信息类专业，在毕业证书上都没有标注中外合作办学和本部是一致的，只是会标注你所报考的二级学院。中国人民大学(苏州校区)这里是我国最大规模的法语教育基地；这里是我国唯一在苏州招收本科学生的985高校；这里是我国最重要的跨东西方文化的高端人才培养基地；这里是真正意义的中西方高等教育体制高度融合的典范。 中国人民大学中法学院2012年9月4日，中国人民大学正式发文设立区，全面负责国际学院（苏州研究院）和中法学院等教学科研机构和社会服务机构的管理。 中国人民大学苏州校区是人民大学整体事业发展的重要组成部分和新的增长点，是面向华东地区的教学科研基地；是面向国际、探索中外合作办学和培养高端人才的实验基地；是优势学科的拓展与提升基地。中国人民大学中法学院是经中国教育部批准，由中国人民大学与法国巴黎索邦大学（巴黎四大）、法国保罗-瓦莱里大学（蒙彼利埃三大）、法国KEDGE商学院（由法国波尔多高等商学院和马赛商学院合并组建而成）共同合作创办的第一家以人文社会科学为主的中外合作办学机构，是隶属于中国人民大学的非独立法人办学单位，是中国人民大学直属的二级学院。中法学院中方院长为青年经济学家、教育部长江学者特聘教授朱信凯，法方院长为法国保罗-瓦莱里大学副校长Jean-Franois VERGNAUD（魏让方）教授 。中国人民大学国际学院（苏州研究院）正式成立于2007年9月，2009年9月6日举行首届全日制学生开学典礼。纪宝成教授亲自兼任国际学院（苏州研究院）首任院长，现任院长由青年经济学家、教育部长江学者特聘教授朱信凯兼任，院领导班子成员包括副院长李明奎教授、副院长 陈忠阳教授。国际学院（苏州研究院）是中国人民大学在新的历史条件下与苏州市人民政府合作共建的高层次、国际化教学研究机构，致力于建设成为中国人民大学在华东地区的教学科研基地、国际合作平台、高端培训中心、创新研发园区。国际学院（苏州研究院）主要招收汉语国际教育硕士、会计硕士、法律硕士、公共管理硕士、社会工作硕士、税务硕士、金融硕士、知识产权法学等专业的硕士研究生，此外还招收博士研究生，形成了本硕博全方面的办学层次。学院广泛开展国际合作交流，与法国马赛商学院、法国巴黎第四大学、法国巴黎第十大学、美国乔治·华盛顿大学等国外一流大学交往密切，并办有以中法财务金融硕士项目为代表的各类国际合作项目。电子科技大学(沙河校区)电子科技大学沙河校区是电子科大两个校区之一，位于成都市成华区建设北路二段。占地800余亩，建有现代化的运动场、体育馆等体育设施。电子科技大学沙河校区是电子科技大学信息与软件工程学院教学所在地，除了有信息与软件工程学院，还有微电子与固体电子学院，光电信息学院，物理电子学院，生命科学学院、国际教育学院等学院的部分本科生和研究生。信息与软件工程学院是电子科技大学25个普通学院之一，该学院成立于2001年，是教育部和国家计委联合批准成立的全国首批35所示范性软件学院之一。学院设有软件工程系、大型主机与网络安全工程系、信息工程系三个系，国家软件人才国际培训（成都）基地、IBM大型主机系统教育中心（成都）、对外合作科、中印教育中心等机构。其中，国家软件人才国际培训（成都）基地是由国家外国专家局、国际人才交流基金会联合批准的全国首批基地之一；IBM大型主机系统教育中心（成都）是全国首批建立的五个中心之一，拥有IBM公司捐赠的价值1200万美元的西南地区唯一一台IBMeServer Z900大型计算机。2011年首次单独招生。北京邮电大学(宏福校区)北京邮电大学宏福校区本是北京邮电大学响应国家关于建设38个国家软件教育基地的号召而建立的提供给软件学院专门使用的校区，后来为了应对北京日益紧张的住宿空间，扩展学校容量而安排国际学院、民族教育学院和继续教育学院所有学生学习，住宿在此分校区。宏福校区自2015-2016学年起，仅有软件学院、国际学院、民族教育学院和继续教育学院学生在此学习、住宿，其他学院大一新生不再入住该校区。北京邮电大学软件学院，成立于2001年10月18日，是教育部和国家计委联合批准成立的首批35所全国示范性软件学院之一。学院以培养多层次、实用型、复合型软件人才为目标；主要实施本科生与研究生两个层次的教育。其中本科生学制四年，合格者授予软件工程学士学位，目前在校本科生有三个年级351人；研究生学制二年至五年，采用学分制，合格者授予软件工程硕士学位，目前在校的全日制研究生126人，各教学点在职研究生约1500人。预计在2006年，学院在校生规模达到1000人。北京邮电大学国际学院是2004年经国家教育部正式批准成立，属北京邮电大学计划内招生的新学院。依据《中华人民共和国合作办学条例》，北京邮电大学国际学院与英国伦敦大学玛丽女王学院合作创办了学院的第一个合作项目。项目04年招生122人，学生完成全部四年专业学习且成绩合格者将获得两校颁发的学士学位证书。成绩达到要求且本人有意者，可直接进入伦敦大学玛丽女王学院攻读更高一级学位；成绩优秀者亦可按北京邮电大学规定，获得直读硕士研究生的推荐权。北京邮电大学与伦敦大学玛丽女王学院学士学位联合培养项目的成功开办极大地提高了北京邮电大学在国际的知名度。国际学院计划至06年招收学生1000人，将继续为培养国际化人才、实现优质资源融合的目标而努力。北京邮电大学民族教育学院，成立于2004年6月4日。学院的主要任务是：为中央部门和单位所属高等学校培养民族预科生和为民族地区培养、培训汉语师资。目前学院为全国12所大学定向培养少数民族预科学生409人，学生来自20个省市自治区，31个少数民族。其中新疆预科学生106人，学制两年，全国预科学生303人，学制一年。预科生规模计划在3年内达到1000－2000人。学院坚持全面实施素质教育，结合北邮在信息、通讯等领域的学科优势，以培养新一代信息化少数民族的优秀人才为目标，努力把学院建成高质量、高水平，具有鲜明特色的全国高校民族预科教育基地。北京交通大学(威海校区)2013年11月26日下午，威海市人民政府与北京交通大学正式签约，双方在威海南海新区共建北京交通大学威海校区。北京交通大学是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”、“2011计划‘项目建设高 校，是具有研究生院的全国首批博士、硕士学位授予高校。威海南海新区是国家发展战略山东半岛蓝色经济区重点建设的海洋经济新区之一，规划建成具有国际竞争 力、海洋特色鲜明的现代高新技术产业聚集区。北京交通大学根据建设国际知名研究型大学的发展需要，为服务国家蓝色经济建设和威海社会发展提供支持，特在威海南海新区设立北京交通大学威海校区。北京交通大学威海校区以国际合作办学项目为主，通过与国外知名大学合作，引进国外优质外文原版专业课教材和其它教育资源，采用中外合作办学的方式，进行双语和全英文授课，以招收国内计划内学生为主，兼收国外留学生和港澳台生实施高等教育。威海校区围绕交大专业优势、国际化办学和区域发展需求，重点建设智能交通类、新能源与智能制造类、智能服务与技术类和国际商务类四大学科群，16个左右的专业方向，分布于7个的项目学院，其中培训学院提供非学历教育，其它学院提供学历教育。学历教育将计划全部通过与境外合作办学的方式实施，依托研究生学科，建立校级公共平台，设置本科专业和若干研究机构与协同创新中心，开展研究生教育和科学研究协同创新。非学历教育将利用我校为国际铁路联盟（UIC）成员的有利条件，以面向世界承办国际铁路联盟年度培训任务及其它类型轨道交通领域国际培训任务为主展开。北京交通大学兰卡斯特大学学院位于北京市，是北京交通大学与英国兰卡斯特大学合作举办的中外合作办学机构，为北京交通大学非独立法人的二级机构。北京交大-兰卡斯特大学学院初期拟设通信工程、环境工程、工商管理等本科专业，纳入国家第一批次统一招生计划，并开设电子与通信工程、物流工程等硕士研究生专业，以全国硕士生统考或推免方式录取。北京交通大学罗彻斯特理工学院罗彻斯特理工学院（RIT）创建于1829年，位于纽约州罗彻斯特，拥有公园般的绿色开放式环境，是美国最大的综合性私立大学之一，拥有15,400名本科生和2,900名研究生,包括来自110个国家的1,800余名国际学生。在2015年《美国新闻与世界报道》（US News & World Report）地区大学排名中，该校位列美国北部地区第八名。该校也是全美几所要求本科生毕业前完成带薪实习(Co-Op)的大学之一，毕业生就业率在全美私立大学中名列前茅。2004年以来，该校桑德斯商学院一直位居全美商学院的前5%。1969年桑德斯商学院得到AACSB认证，是最早获得国际高等商学院协会（AACSB）认证的商学院之一，与北交大合作的管理信息系统专业（MIS）是其传统的优势专业。收起

每年六月，数以百万计的高考考生在同一时间内坐进考场，对于这些苦读十二载的学生来说，高考就是他们的战场。战争已平，硝烟未尽。高考之后的专业选择，又是一道摆在他们面前的难题。一般来说，医学类、财经类、政法类专业备受高考考生和家长的欢迎。对于有意向报考这几类院校的考生来说，如果选择名校，超高的分数线是一道门槛，如果选择一般的省属高校，又担心专业的水平不一。那么，我们建议这类考生不妨将目光转向这几所高校。它们虽然不是985，也不是211，它们既不是一流大学建设高校，也不是一流学科建设高校，但在医学类、财经类、政法类、师范类、艺术类等比较有专业特色的高校中，这些院校由于拥有A类学科和国家重点学科，实力和名气都不容小觑。医学类“四非院校”一、南京医科大学南京医科大学的公共卫生与预防医学在2017年教育部学科评估中被评为A+学科，又是江苏省一级学科国家重点学科培育建设点，所以实力是相当强的。这里说的南京医科大学创建于1934年，是江苏省属重点建设高校。除了学校师资力量雄厚，基础设施完备之外，强劲的学科力量也非常值得一提。学校拥有一级学科博士学位授权点8个，一级学科硕士学位授权点12个；临床医学、分子生物学与遗传学、生物学与生物化学、神经科学与行为学、药理学和毒理学、免疫学、社会科学总论7个学科进入ESI全球排名前1%。从长远的角度来看，南京医科大学的发展前景还是十分可观的。虽然是“四非院校”，但强劲的实力使该院校在我国的医学类高校中一直占有重要的席位。二、黑龙江中医药大学黑龙江中医药大学的中药学在全国第四轮学科评估中获评A+学科，又是国家重点学科。黑龙江中医药大学始建于1954年，经六十余年的建设与发展，学校已成为具有较高教学、科研、医疗水平，在国内外有一定影响的高等中医药院校。学校的学科实力强劲，师资力量也十分雄厚，现有国家重点学科4个、国家中医药管理局重点学科21个、省级重点学科11个、省领军人才梯队17个；有国家级教学团队3个、省级教学团队5个。黑龙江中医药大学还在不断学习、不断向前发展，为建设特色鲜明的国际有一定影响、国内一流的中医药大学不断拼搏奋进，想报考中药学相关专业的学生选择这所大学一定没错！三、沈阳药科大学沈阳药科大学的药学在全国第四轮学科评估中获评A级学科，也是辽宁省级重点学科。所以说，沈药药科大学的学科实力还是十分强大的。学校的药剂学科为国家级重点学科，获批辽宁省“双一流”首批重点建设高校，药学、中药学两个学科入选“一流学科”。根据2018年3月ESI最新发布的数据，学校进入全国百强，排名第95位；在全球高校和研究机构中排名1677位，进入世界前0.29%。3个学科稳定进入ESI全球前1%。沈阳药科大学学科布局合理，特色鲜明，在国内外的学术影响力不断提升。未来，沈阳药科大学一定会发展的越来越快、越来越好。四、首都医科大学在全国第四轮学科评估中，首都医科大学的临床医学获评A-学科，又是北京市重点学科。首都医科大学的战略发展目标定位是建设高水平研究型医科大学，学校十分重视人才培养。学校是国家首批博士、硕士学位授权单位，现有8个一级学科博士学位授权点和11个一级学科硕士学位授权点；3个博士专业学位授权点和9个硕士专业学位授权点。目前学校有10个国家重点学科，60个国家临床重点专科，14个国家中医药管理局重点学科。学校确立了“十三五”学科建设发展规划，通过学科建设的跨越式发展和高峰与高原学科的建设，不断提升学科水平和影响力。所以说，首都医科大学被称为“名牌大学”，也是实至名归！五、哈尔滨医科大学在全国第四轮学科评估中，哈尔滨医科大学的公共卫生与预防医学获评A-学科。学校拥有国家重点学科2个、国家重点培育学科1个，国家临床重点专科建设项目33个，省级重点学科21个，省级领军人才梯队31个。除了极强的学科实力，哈尔滨医科大学的硬实力也是十分强大的。学校有国际合作联合实验室2个，省部共建国家重点实验室培育基地1个，教育部重点实验室3个，卫健委重点实验室2个，省级重点实验室13个，省普通高校重点实验室11个。学科实力强，硬件设施完备，想学医的考生和家长不妨考虑报考哈尔滨医科大学，性价比还是十分不错的。政法类“四非院校”一、华东政法大学华东政法大学的法学在全国第四轮学科评估中获评A级学科，又是上海市一流学科。学校环境优美，师资力量雄厚。拥有法学、公共管理一级学科博士学位授予权、硕士学位授予权，应用经济学、政治学、马克思主义理论、社会学、外国语言文学、新闻传播学一级学科硕士学位授予权，建有37个二级学术学位点、8个硕士专业学位点（领域）以及法学博士后流动站；有1个国家级重点学科、5个省（部）级重点学科、2个上海市一流学科。学校实力强大，名气响，地理位置又十分优越。想学习政治和法学专业的考生选择华东政法大学还是十分不错的。二、西南政法大学在全国第四轮学科评估中，西南政法大学的法学与北京大学、清华大学等四所高校法学共同入围A级学科。在中国校友会网发布的《2015中国大学评价研究报告》中，我校名列中国政法类大学排行榜第二。所以有人说，如果不是有中国政法大学，西南政法大学就是我国政法类高校中的“龙头老大”。西南政法大学是西部地区最早获得法学博士学位授权的单位，也是西部地区惟一一个建有法学博士后流动站的单位。新闻传播学和政治学在重庆排名第一；公共管理学和哲学在重庆排名第二。法学、新闻传播学、应用经济学、政治学、公共管理、哲学、马克思主义理论、公安学、工商管理等9个学科入选重庆市“十三五”重点学科，法学被认定为重庆市一流学科。在西部地区，西南政法大学是法学教学科研实力最雄厚、法学学科体系最齐全、在全国法学和法律界有重要影响的高级法律人才培养基地。所以西部地区想要报考离家近的政法类院校，一定要报考西南政法大学。财经类“四非院校”一、东北财经大学在教育部组织的全国第四轮学科评估中，东北财经大学应用经济学评估结果为A，进入全国2%-5%行列；工商管理评估结果为A-，进入全国5%-10%行列。东北财经大学坚持学科引领战略，是辽宁省一流大学重点建设高校。学校有财政学、产业经济学、会计学3个国家重点学科，数量经济学1个国家重点（培育）学科，应用经济学、统计学、工商管理、公共管理、管理科学与工程、理论经济学6个一级学科入选为辽宁省高等学校一流学科A类。由于校名的原因，很多人都以为东北财经大学地处重工业城市沈阳，其实不然。东北财经大学位于美丽的海滨城市大连，地理位置还是十分不错的。学科实力强，地理位置优越，想要报考财经类大学，分数又够不到“两财一贸”的考生，选择东北财经大学也是十分不错的。二、江西财经大学在全国第四轮学科评估中，江西财经大学的应用经济学获评A-等级。江西财经大学是一所财政部、教育部、江西省人民政府共建，以经济、管理类学科为主，法、工、文、理、艺术等学科协调发展的高等财经学府。拥有应用经济学、理论经济学、管理科学与工程、工商管理、统计学共5个博士后流动站；应用经济学、理论经济学、管理科学与工程、工商管理、统计学、法学、马克思主义理论共7个一级博士学位授权点，28个二级博士学位授权点，14个一级硕士学位授权点，70个二级硕士学位授权点，17个专业硕士学位授权点。网友@海边人说，江西财经大学好在以下几点：1、学校规模大，历史悠久；2、就业可以说是江西所有大学里第一第二了；3、学校在南昌，风景好，交通便利；4、学校考研的数量每年在全国来讲都是很高的！师范类“四非院校”一、福建师范大学在教育部组织的全国第四轮学科评估中，福建师范大学的马克思主义理论、体育学、音乐与舞蹈学的评估结果均为A-。福建师范大学坐落于历史文化名城福州，是一所历史悠久、声誉斐然的百年省属高等学府。学校拥有国家重点学科1个、省高峰学科8个、高原学科14个，博士后科研流动站19个，博士学位授权一级学科21个，硕士学位授权一级学科35个，硕士专业学位授权点17个。在教育部第四轮全国高校学科评估中，有3个学科进入A类、12个学科进入B类，A类学科数、AB类学科数均位居福建省属高校第1位，A类学科数并列全国高校第45位。如果你是艺术类考生，又想报考师范类院校，不妨选择福建师范大学。二、江西师范大学在全国第四轮学科评估中，江西师范大学的马克思主义理论获评A-等级。江西师范大学是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基础能力建设工程高校。在学科建设方面，学校是博士学位授予单位和全国第一批学士、硕士学位授予权单位。设有23个专业学院，1个独立学院（科技学院），现有1个ESI全球前1%学科，5个博士后流动（工作）站，9个博士学位授权一级学科点，63个博士学位授权二级学科点，30个硕士学位授权一级学科点，16个硕士专业学位授予点及在职人员以同等学力申请硕士学位授予权，87个本科专业。江西师范大学校园环境优美，师资力量强大。对于想读师范类大学，分数却够不上6所师范名校的考生，江西师范大学也是一个非常好的选择。艺术类“四非院校”在2017年教育部学科评估中，四非艺术类院校的评选结果是非常可观的。其中，西安美术学院、南京艺术学院的美术学评估结果均为A类，而上海戏剧学院、北京电影学院的戏剧与影视学，四川美术学院的美术学，以及北京舞蹈学院的音乐与舞蹈学的评估结果均为A-等级。一、西安美术学院西安美术学院是国家博士、硕士、学士学位授权单位，陕西省重点建设的“有特色、高水平”大学之一。在2017年教育部学科评估中，西安美术学院的美术学获得A等级。学院拥有艺术学理论、美术学、设计艺术学三个一级学科博士、硕士学位授予权以及艺术硕士（MFA）、高校教师在职攻读硕士学位研究生培养资格和同等学历申请硕士学位授予权，2014年获批美术学博士后科研流动站。学院现有本科专业27个，设有中国画系、油画系、版画系、雕塑系、公共艺术系、设计系等15个本科教学系（部），下设50个专业方向工作（教研）室。学院位于十三朝古都西安，历史文化底蕴深厚，坚持周秦汉唐文化、延安革命文艺、西北民族民间艺术、“长安画派”和“黄土画派”四大传统，夯实绘画、书法、美术史论、中国民间美术“四大基础”，注重学术前沿，突出办学特色，是非常适合美术类考生报考的艺术院校。二、上海戏剧学院上海戏剧学院是一所以培养戏剧艺术人才为主的专业艺术院校。在全国第四轮学科评估中，上海戏剧学院的戏剧与影视学获评A-等级。学校有本科专业20个，根据艺术院校培养专门艺术人才的特点，在各个专业下还设有多个专业方向。目前，本科共有15个专业招生，其中有3个国家级特色专业，1个上海市特色专业。上海戏剧学院地理位置优越，教学资源丰富，培养出了许多知名的一线演员，想要学习表演类专业的考生，不妨选择这所大学。三、北京舞蹈学院北京舞蹈学院是一所以高素质舞蹈人才培养、高水平舞蹈理论研究和作品创作为主要任务的全日制普通高等学校。在全国第四轮学科评估中，北京舞蹈学院的音乐与舞蹈学获评A-等级。近年来学校不断深化舞蹈教育教学改革，现设有中国古典舞系、中国民族民间舞系、芭蕾舞系、国际标准舞系、音乐剧系、创意学院、人文学院、教育学院，与研究生部、思想政治理论课教研部、继续教育学院、舞蹈考级院、青年舞团、附属中等舞蹈学校等教学机构，共同形成具有中国特色的舞蹈教育体系。北京舞蹈学院旨在培养基础扎实、素质全面、适应力强、具有创新精神的舞蹈文化人才，是我国想要学习舞蹈类专业考生的艺术殿堂！除了以上小编为大家介绍的四非院校中学科实力强劲，获得了A类学科的医学类、财经类、政法类、师范类、艺术类高校之外，以下14所大学也在教育部的第四轮评估中表现不俗。高考考生在选择高校时，一定要了解你所要报考的专业在这所大学中实力究竟怎样，下面是这14所大学A类学科的详细信息。以上就是小编为大家盘点的实力十分强劲，但属于“四非院校”的大学，好专业很大程度上决定了毕业后的就业方向，好大学更是找到一份好工作的敲门砖。小编为大家介绍的这9所高校除了没有985、211、双一流这样的名号，实力和名气都是响当当的。更多相关资讯，敬请关注“在言高校”，小编将为您带来更多关于大学的原创解读！收起

中国社会科学网讯（记者 魏颖琦）2016年7月28日，习近平总书记在河北唐山市调研考察时指出，社区是党和政府联系、服务居民群众的“最后一公里”，要健全社区管理和服务体制，整合各种资源，增强社区公共服务能力。社区工作要时时处处贯彻党的宗旨，让党的旗帜在社区群众心目中高高飘扬，让社区广大党员在服务群众中充分发挥作用、展示良好形象。9月22日以来，“大国小鲜@基层之治”网络主题宣传活动走进苏州、上海、义乌等地，进行实地调研，深入了解各地在社区建设和公共服务方面的积极探索与实践，为推进基层社会治理工作提供经验。　　　　以高效服务便利社区生活　　　　走进苏州工业园区景城民众联络所，“今天再晚也是早，明天再早也是晚”的标语映入眼帘。负责人介绍道，“一站多居”形式的景城社区工作站目前已创新推出 “开放式、零距离”服务窗口，打造“全科社工”队伍，为周边6个社区的居民集中办理计划生育、劳动保障、民政残联等政务服务，“服务时间从早上九点到晚上九点，全年无休，居民不必专门请假办事”。在社区工作站线下服务窗口的基础上，景城社区工作站使用园区“一网通办”网上业务办理平台，居民当日在网上申请业务后便可当日受理，变“群众跑腿”为“信息跑路”。　　　　记者了解到，这座面积约3500平米的场馆成立于2017年3月，全部由政府投入。除了标准化配备“社区工作站、民众俱乐部、乐龄馆、童乐馆、社区卫生站、图书馆、律动馆”等传统七项功能外，还新增了湖东社工委新时代文明实践、党群公共服务、综合治理联动等多项功能。社区居民曹女士告诉记者，自己从武汉来苏州定居十三年，白天送孙子上学后便会来邻里中心与朋友们小聚，“这里极大方便了我们老年人，除了能参加各种文体活动，还可以直接去旁边的商场购物。在我看来，只要进了邻里中心，什么事情都可以办到”。　　　　中国政法大学政治与公共管理学员教授、博士生导师刘俊生认为，在基层治理中的许多创新举措，都是为了方便老百姓解决问题。通过网络化信息化手段的运用，能够使老百姓的事情高效处理、社会矛盾纠纷有效解决。　　　　以公众参与加强社区规划　　　　随团专家中国社会科学院政治学研究所政治文化研究室主任周庆智表示，“共建不是一家建，需要动员社会各家力量参与其中。我们看到，各地基层地方政府正在努力跟老百姓建立一种新的情感联系，一种认知的关联、认同的关联，让人民群众在理解中增强认同感、拥有更多获得感，这样对治理来说有极大的促进作用。”　　　　上海浦江区辽源西路睦邻中心自治委员会由社会组织代表、居委会代表、辖区企业代表、社区志愿者代表、党员代表、居民代表共同组成。围绕“居民家门口的会所”的定位，引导居民大事一起做、普通事商量做、小事自己做，有事大家管、大家议、大家办，以实现居民自我管理、自我教育、自我服务、自我监督。　　　　在睦邻中心举办的座谈会现场，居民代表分享了社区规划过程中的个人经历以及参与社区规划过程的感想。上海同济城市规划设计研究院城市空间与生态规划研究中心副主任陆勇峰表示，社区规划并不仅仅是传统意义上的工程项目，而是促进民众在全周期全过程的参与中增加对社区公共空间的归属感与认同感，从而推进社区治理一体化进程。　　　　以坚持党建引领社区治理　　　　社区治理要坚持党建引领。义乌鸡鸣山社区是一个多文化、多种族、多元素的复合型社区，在这里活跃着29个少数民族的同胞以及来自74个国家和地区的一千多名境外人员。　　　　社区自组建以来紧抓地理环境优越、人文气息浓厚、居民身份多元的特点，全面开展“区域化党建、开放式管理”模式，构建了“1+X+Y”社区大党委工作体系，以社区党委为核心，推动社区、单位、行业党建互联互动，先后创建了“乐众惠民志愿服务”“中外居民之家”“国际老娘舅”“成长早班机”等多个品牌项目，取得了优异成果。社区于2016年和2019年先后获评国家第四批民族团结先进社区及全国民族团结进步模范集体，被誉为义乌的“联合国社区”。　　　　社区党委书记何文君告诉记者，语言和文化的差异为社区工作开展带来不少难题，对于不少异地居民而言，同样一件纠纷如果由本民族同胞或外籍人员沟通调解，往往事半功倍。对此社区充分利用外国人、外地人风俗相似、语言相通、情感相近的优势，筛选通外语、精贸易、有信誉的外籍客商代表、外籍医生等高知群体和资深翻译组建国际“老娘舅”队伍，参与涉外经济纠纷、中外组合家庭矛盾纠纷化解。　　　　来自巴基斯坦的外籍调解员阿库用流利的中文讲述了自己在义乌工作生活十几年的经历，作为国际“老娘舅”中的一员，他对调解工作有着自己的见解，被问到如果产生贸易纠纷该如何处理，阿库根据经验很快给出了解决方案。谈起义乌，他的言语中满是亲切感与认同感，“可以说，义乌今天的发展与我们每个人都有着密切的联系，这里就是我的第二个故乡！”　　 　　社区是党委和政府服务群众的神经末梢，也是联系群众的关键节点。社区治理，要以党建的根基扎根于群众之中，不断增强党组织的凝聚力和向心力；要以人民的幸福指数为出发点，掌好心中的“一杆秤”。来源　中国社会科学网编辑 吴琪收起

今天就说这两件事。为什么是他们，因为我估计基本没几个人能真的清楚这两件事，而他们又非常重要，有必要搞清楚。先说第一件事：知识分类我们中华民族为了生存和发展，必须吸纳当今世界任何人类积累的知识，而这些人类智慧结晶已经非常庞大了，只有对其分类才能更好的学习和使用。宏观上可以将其分为以我们传统文化为基础的中国知识体系和以古希腊文化为基础的西方知识体系两大系统，从1840年鸦片战争到现在，经过近200年的兼容并蓄，其全部就体现在两个分类上，所以这两个分类是极其重要的：一个是“中华人民共和国学科分类与代码国家标准（GB/T 13745-2009）”。由中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局、中国国家标准化管理委员会于2009年5月6日发布，2009年11月1日实施。以下简称“科学分类”。“科学分类”将知识首先分三个层次，分别是 一级学科、二级学科、三级学科，各层级是从属关系，以一个7位数字串表示，例如 1101710 表示 初等数论 这一学科，其中前三位 110 是一级学科 数学，前五位 11017 是二级学科 数论，全部七位 1101710 是三级学科 初等数论 ，各层级是从属关系，即在一级学科数学中包含一类二级学科 数论，在二级学科中包含一类三级学科 初等数论。其他学科分类依此类推。然后在 一级学科 上又有一个最高层次，A自然科学（110-190），B农业科学（210-240），C医药科学（310-360），D工程与技术科学（410-630），E人文与社会科学（710-910）。另一个是”学位授予和人才培养学科目录（2018年4月更新）“。教育部发布。以下简称“学位分类”。2018版部分学位学科目录“学位分类”将知识分三个层次，分别是 学科分类、一级学科、二级学科，各层次也是从属关系，也由一个6位数字串表示，例如 080101，08 是学科分类 工学 ，0801 是一级学科 力学，080101 是二级学科 一般力学与力学基础，各层级从属关系，表示在学科分类 工学 中有一级学科 力学，在一级学科 力学中有二级学科 一般力学与力学基础。其他学科分类依次类推。通过这两种学科分类方法，就可以将庞大的人类知识库归类了。依靠它我们就可以对整个目前的人类知识体系按图索骥深入研究，不至于迷路。大家一定疑问为什么要有两个分类，不麻烦吗，有一个就完事了吗？两个的确有些相似，但是必须这样的，它们是为了不同目标设计的，”科学分类“为了科学研究，为了知识，而”学位分类“，从名称就可以猜到它跟学位有关，是的，这个目录是为了指导高等教育的学业，以及在毕业季给通过考核的毕业生颁发学位的。开始说第二件事：学位体系其实大家对我国学位情况基本已经都了解了，只是还有一些细节不清楚，如果搞定这些疑问就可以彻底通了，那我们就开始解决这些不清楚的细节问题吧。总的一句话，我们的学位体系一直在调整改变的。专科有学位吗？专科只有毕业证书没有学位证书，只有本科和研究生（硕士、博士）才可能有学位。为什么我国有学位证和毕业证两个证书？我国是世界上独一无二大学毕业会得到两个证的，毕业证和学位证，国外没有毕业证只有学位证。毕业证由教育部高教学生司主管，学位证由国务院学位委员会主管。哈哈，我瞎猜可能是由于这个原因所以存在这种与国际不同的情况吧。虽然稍微麻烦点，可这也没什么，肯定是适应我国国情的发展结果，因为我国1977年恢复高考，同时开始招收本科生和研究生，第一届本科生学制是1978-1982，从1982到1984年给毕业生发两证，1985年开始到1991年也曾发一个证了，其实与国际还是不同的，就是合格的毕业生发两证合一的证书，不合格的就只是毕业证，而到了1995年以后又恢复为两个证书了，所以这种两证情况形成是适合我国国情的发展结果，没什么。各个高校毕业证书和学位证书样式一样吗？我国各高校毕业证是不同的，由高校自己定样式，然后备案即可。学位证书却经历了一个过程，2016年以前全国都一样，各学位授予点都需到教育部采购，2016年以后，各高校学位证书要求自己设计了。另外，在2016年之前的全国统一阶段，2008年之前是一个样（开本式），2008以后改成A4大小的单页式。2008年改版的专业硕士学位证书2008年改版的学术硕士学位证书我国到底有哪些学位？我国的学位体系是与我国的国民教育体系配套的。那么除了国民教育还有其它教育吗？有，例如军队系统的教育就不属于国民教育，但是它的学位体系是一样的，也按照“学位分类”来颁发。国民教育体系包括：基础教育、中等职业技术教育、普通高等教育、成人高等教育(分为脱产、业余、函授)、高等教育自学考试、网络教育、开放教育等。要提一下，经常听到”普通高等院校“，其实这个普通是与成人对应的。我国学位分为三级，即学士、硕士、博士，其中学士、硕士、博士都分学术和专业两类（这点很关键，清楚了就可以明白那麽多硕士名称，是不是骗人的啊，如常听说的MBA还有工程硕士等）。2008年改版的专业学士学位证书2008年改版的普通学士学位证书2008年改版的专业博士学位证书2008年改版的学术博士学位证书现在就用到上面的“学位分类”了。学术硕士我们可以理解成正规统考统招的硕士。按”学位分类“最高层”学科门类“分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、艺术学、农学、医学、军事学、管理学13种硕士，如 工学硕士、历史学硕士 等，这是专有名称，不能随便写的，只能是这13类硕士中的一种，而学士与博士与其一样，这个专有名称会体现着学位证上。学位证书中的”完成XX专业“，就是“学术分类”中的一级学科或者二级学科，可以由发证单位定。专业硕士学位主要包括:工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位(MPA)、工程硕士(ME)、法律硕士(J.M)、会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位、艺术硕士专业学位、体育硕士专业学位、风景园林硕士专业学位。专业硕士学位证书与学术硕士学位证书文字上会有一些区别的，会出现”专业学位“字样，另外，在完成专业处可能不是”学位分类“中的一级或者二级学科。专业硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位，专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。 专业硕士教育的学习方式比较灵活，大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的区分办法是:招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行，名为"在职人员攻读硕士学位全国联考"，简称"联考"，毕业后学历依然是"本科"，但是有专业学位证，也就是"单证";招收全日制学生的专业学位硕士在每年年初举行的"全国硕士研究生统一入学考试"(简称"统考")中举行，毕业后学历是"研究生"，领取专业学位证，也就是"双证"，全日制专业硕士是学历教育，GCT在职硕士不是学历教育，两者不能混为一谈。学士和博士学位证书类似。军队学位体系是怎样的？军队中培养各级各类军官、士官和文职人员(文职干部)的正规教育机构包括军队建制内的大学、学院和中等专业学校。按类型，分为学历教育院校和任职教育院校。学历教育院校包括综合大学、专业院校；任职教育院校包括高、中、初级指挥院校和士官院校。按军兵种，可分为陆军院校、海军院校、空军院校和兵种院校。按专业性质，可分为军事院校、政治院校、后勤院校、装备院校。按培养对象，可分为军官院校和士官院校等。军队院校的学位体系与国民教育体系的学位体系都按照”学位分类“。诀窍其实以上讲的全部也好，还是关于我国学位体系的其它任何问题也好，还是大学生可能涉及的任何问题也好，全在下面这两个文件中，都是教育部颁布的：《普通高等学校学生管理规定》：2019年为最新修订时间。《中华人民共和国学位条例》：2016年为最新修订时间。至此关于第二个话题的疑问应该也已经尘埃落定了吧。附送：我国高考主要经历哪些大的变化？1977年恢复高考；1983年出现面向农村或农场、牧场、矿区、油田等艰苦行业的定向招生；从1985年实行“双轨制”，出现“自费生”，到1996年开始正式试行招生“并轨”；1999年推行“3+X”科目考试方案；2016年全国26个省份高考使用统一命题试卷；2019年8省市试行“3+1+2”考试模式2001年取消高考考生年龄和婚姻限制；2007年师范生免费教育重返大学校园；2012年开始面向贫困地区实施国家扶贫定向招生计划；2014年解决随迁子女异地高考问题，5.6万名学生在居住地参加考试；2014年首次为盲人考生提供盲文试卷；2015年开始，忘带证件可“刷脸”入场。高考，始终不断自我完善，追求更加公平公正的人才选拔机制。-End收起

民族类大学民族类院校是党和国家为解决中国国内民族问题而建立的综合性普通高等院校，现阶段民族院校可以分为两大类中央部(委)属民族院校和地方民族院校。民族类大学里面少数民族学生类和其他大学比会比较多，因为一般民族大学对少数民族地区的学生都有一些优惠政策，比如设置少数民族预科班。民族大学里面也有汉族学生，汉族学生可以去读民族大学。一、中央民族大学中央民族大学中央民族大学位于北京海淀区，是“211工程”、“985工程”大学；国家民委、教育部、北京市人民政府共建大学，“双一流”A类高校建设行列。是党和国家为解决中国民族问题、培养少数民族干部和高级专门人才而创建的一所具有鲜明特色的高等学校。1951年在北京成立了中央民族学院，乌兰夫任首任院长；1993年11月，更名为中央民族大学；现有教职工总数为1843人，其中专任教师1125人，专任教师中教授、副教授680人，占专任教师总数的60.4%。学校目前有教育部“长江学者奖励计划”特聘教授4人、教育部“长江学者奖励计划”青年学者等高层次人才63人，国家民委突出贡献专家8人。学校现有1个学部、23个学院，有覆盖11个学科门类的66个本科专业、5个一级学科博士学位授权点、5个博士后科研流动站，27个一级学科硕士学位授权点，国家级重点学科3个、省部级重点学科一级5个、二级17个，省部交叉重点学科1个，2个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地。学校现有全日制在校生16694人，其中本科生11332人，硕士、博士研究生5362人，少数民族预科生185人（本校）；本科生（含预科生）中，少数民族学生比例为48.4%。学校现占地面积为38万平方米，校园建筑面积59.2万平方米，教学行政用房20余万平方米，资产总值34亿元。新校区位于北京丰台区青龙湖畔，占地面积81万平方米，目前正在如火如荼建设中，计划2020年9月第一批学生正式入驻。在教育部第四轮学科评估中：A+类学科1个：民族学；B+类学科2个：中国语言文学、社会学B类学科3个：哲学、 美术学、音乐与舞蹈学B-类学科3个：法学、中国史、公共管理C+类学科4个：理论经济学、教育学、生态学、工商管理C类学科4个：新闻传播、考古学、统计学、马克思主义理论C-类学科2个：应用经济学、计算机科学与技术在各省均为本科一批录取河南理科2020 普通类录取最低分644 2019 普通类 录取最低分608（非少数民族）文科2020 普通类录取最低分622 2019 普通类 录取最低分560（非少数民族）二、云南民族大学云南民族大学位于云南昆明市，是教育部、国家民族事务委员会与云南省人民政府共建的省属重点大学。是1951年中华人民共和国最早成立的民族高等院校之一。莲花正门学校学科门类涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学10个学科门类。现拥有3个博士后科研流动站、2个一级学科博士点、16个一级学科硕士点、103个二级学科硕士点、16个专业硕士点。现有9个国家特色专业、11个省级重点学科和优势特色学科、12个省级重点专业、13个省级优势专业、7个省级特色专业、23个省级一流专业。学校现有全日制在校生29024人，其中本科生25187人、硕士2783人、博士85人。现有教职工1823人，其中专任教师1389人，聘请校外教师222人，专任教师中教授204人，副教授392人，博士学位356人，硕士学位700人，博士生导师24人云南25个世居少数民族中的第一代学士、硕士、博士、专家、学者、党政管理干部、企业家，大多数由我校培养，特别是29个云南民族自治县中的民族干部，大部分毕业于我校。学校开设有藏语、傣语、傈僳语、拉祜语、景颇语、佤语、纳西语、彝语、哈尼语，壮语、苗语、白语等12个民族13个少数民族语种专业，是全国开办少数民族语言专业种类最多的学校。雨花正门在教育部第四轮学科评估中：B类学科1个：民族学B-类学科1个：社会学C-类学科2个：中国语言文学、化学在多数省均为本科二批录取河南理科2020 普通类录取最低分545 2019 普通类 录取最低分497（非少数民族）文科2020 普通类录取最低分555 2019 普通类 录取最低分534（非少数民族）三、西南民族大学西南民族大学西南民族大学位于成都市，是国家民族事务委员会直属综合性民族高校，建于1950年7月，2003年4月更名为西南民族大学。2005年，实现国家民委、成都市共建；2015年，国家民委与四川省人民政府、教育部共建。学校含文、史、哲、经、管、法、教、理、工、农、医、艺等12个学科门类，占地面积近3000亩，在成都市有武侯校区、航空港校区、太平园校区三个校区。有56个民族的在校全日制学生3万余人；教职员工近3千人，其中博士生导师、硕士生导师570余人。学校有54人先后为享受国务院政府特殊津贴专家，4人为国家“万人计划”专家，2人为百千万人才工程国家级人选，2人为中宣部文化名家暨“四个一批”人才，1人为中宣部宣传思想文化青年英才，8人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。学校设有25个学院；有博士后流动站2个，博士后创新实践基地1个，博士学位授权一级学科3个，硕士学位授权一级学科24个，专业学位授权点13个，本科专业88个；有9个一级学科为省（部）级重点学科。B+类学科2个：民族学C+类学科2个：中国语言文学、美术学C类学科4个：哲学、应用经济学、法学、音乐舞蹈学C-类学科2个：外国语言文学、畜牧学在多数省均为本科一批和二批录取专业河南理科2020 普通类一批录取最低分595，二批录取最低分552 （非少数民族）文科2020 普通类一批录取最低分588，二批录取最低分569 （非少数民族）除以上民族大学外，我国还有广西民族大学、青海民族大学、贵州民族大学、大连民族大学、北方民族大学、西藏民族大学、湖北民族大学等，民族类大学和普通大学其实差别不大，只是民族类大学的专业强的理工科较少或者实力不强，文史、艺术类专业民族大学都不错的。收起

为全面了解民族地区脱贫致富的发展经验，研讨后疫情时代民族乡村旅游地的社会治理与旅游转换升级。5月29日至31日，由贵州民族大学社会学与公共管理学院主办、雷山县西江千户苗寨文化研究院承办的民族地区社会治理创新教学实践工作坊在西江苗寨举行。民族传统文化资源、民间传统治理智慧是引领乡村振兴的关键。在“民族旅游社区治理的西江模式座谈会”中，贵州民族大学民族学社会学区域一流学科核心队员与西江景区执法局、司法所、旅游公司、村两委等主体进行了交流，就自2008年旅游开发以来，西江苗寨在文化传承发展创新、社会治理成效、新冠疫情应对、旅游转换升级、乡治德治与法治的有效衔接等议题进行了热烈讨论。为继续深化民族文化旅游发展与社会治理的“西江模式”的提炼与研究，校地双方为相关教学实践基地进行了授牌。在“社会治理西江社会组织座谈会”中，围绕西江十年来从农业共同体到旅游共同体转型过程中，针对文化传承发展和社会治理的难点、痛点、热点，工作坊团队与以“鼓藏头”、“活路头”、“寨老”为代表的当地传统精英，与西江商会、西江文化艺术中心以及当地商户为代表的现代村寨精英就行了深度研讨。双方认为，在乡村振兴的路上，社区原住居民是民族旅游地实现高治理社会治理的重要力量，各主体达成发展共识是夯实乡村振兴重要第一步。理论是检视实践的重要工具。为了把握西江苗寨十年发展的学理逻辑，29日和30日，工作坊团队举行了两场“社会治理圆桌讨论”。参会团队从民族学、社会学等不同维度对西江苗寨的发展进程与未来发展进行了交流，并着重讨论了高质量社会治理与民族乡村振兴的内在关联。作为世界最大苗寨，西江苗寨自2008年以来，经济、文化、社会发生了翻天覆地的变化，从偏僻贫穷的民族村寨，蝶变为全国乃至世界知名文化旅游目的地，由以贵州民族大学民族学与社会学一流学科所深化、提炼的民族文化旅游脱贫致富“西江模式”引起了学界业界的高度关注。此次工作坊活动的举办，旨在继续推动民族高校服务地方经济社会发展、促进校地联动，从而助力乡村振兴。“此次西江工作坊活动的开展很有意义，通过西江苗寨十年的文化发展和社会治理现场研讨，让民族高校师生的科研与实践做到了知行合一，彰显了民族高校科研工作者的大地论文精神。”此次工作坊领队、贵州民族大学社会学与公共管理学院院长王国勇教授在工作坊活动结束后这样说到。参与这次工作坊活动的贵州民族大学党委宣传部部长黄平表示，工作坊的举办让高校师生看到了自党的十八大以来，经济社会文化大踏步大发展的西江缩影，西江缩影就是贵州的缩影。希望以后能多有这样接地气有温度的工作坊活动，从而更好地促进民族高校为地方经济社会发展服务。【来源：多彩贵州网】版权归原作者所有，向原创致敬收起

窗外，一簇簇粉色“小灯笼”在微风中摇曳，那是栾树的果实。窗内，两个年轻人正与一位长者一起整理资料，这是王跃老师从教以来的硕果。在西藏民族大学管理学院从教多年，王跃刚刚退休。柏林青翠，虬枝遮天蔽日，国槐苍苍，诉说岁月变迁。从教33载，王跃老师是这所大学发展的亲历者之一。“1987年，我刚参加工作时，学校是以干部教育、文化培训以及中专、专科教育为主。”“2002年，成立管理科学系，设置行政管理本科专业、工商管理本科专业。”“2011年，管理学院教研工作得到提升，开始为民族地区培养研究生。”“2018年，习近平总书记发来贺信后，管理学院学科建设步伐明显加快。”“2020年，管理学院已有7个本科专业，招收民族地区公共管理、图书情报学、工商管理、会计学、旅游管理5个专业的研究生。”从干部教育、文化培训，到中等专业教育、高等专科教育，再到高等专业教育、高级人才培养，王跃老师的经历，正是西藏民族大学立足内地优质教育资源，适应并服务西藏经济社会发展需要，迤逦前行的见证。帮王跃老师整理资料的两个年轻人，是刚从外校考入的研究生。目前，西藏民族大学已设有14个教学单位、54个本科专业；拥有11个硕士一级学科，10个硕士专业学位授权点，1个博士后创新实践基地。按照习近平总书记贺信精神，为了满足西藏经济社会发展需要，西藏民族大学不断优化学科建设，正在由文、医为主，向文、医、理、工兼修的综合性民族高校发展。以与学校办学历史同步发展的医学部为例，更有说服力。2011年，在传统的临床、护理专业基础上，医学部开设了检验技术学、影像医学，还有康复医学；基础医学获批硕士点授权；2017年，临床医学获批硕士点授权。今年又增设公共卫生专业方向。在众多一流高校全力援助下，今年，一项计划正紧锣密鼓地在全校实施——申报博士点授权。基础医学也是其中的重点学科之一。按照西藏经济社会发展需要，学校多次对众多专业进行优化调整。仅以今年为例：数据科学与大数据技术、审计学2个本科专业获教育部批准；申报艺术教育、环境生态工程、休闲体育3个本科新专业；投入350万元，建设国家级、自治区级、校级一流专业；投入90万元，用于“六卓越一拔尖计划2.0”建设；开展医学检验技术专业学士学位授予权申请工作；完成电子信息科学与技术专业第二学士学位备案。作为民族高校，西藏民族大学也形成了独具特色的教学模式。“不能通过一次考试把学生学得好不好给定了，而是通过整个学习和测试过程，发现学生的进步或退步。”谈到教学工作，医学部副主任贺拥军说，“通过多次小测验，我们能针对学生的问题，制订最佳教学方案。”桃李不言，下自成蹊。教学成果，就是对师者传道授业解惑的直接肯定。仅在2020年上半年，学校就获得国家民委教改项目结项4项，西藏自治区教改项目结项8项；2019年，学校荣获国家民委教学成果奖12项，其中一等奖3项、二等奖4项、三等奖5项。大学之大，大在传承。民族的，就是世界的。外语学院具备把西藏文化介绍给世界的专业优势，吸引了2017级英语本科2班的桑旦尼玛。他确定了奋斗目标：报考本学院的英语硕士专业。藏文典籍和藏文化两个研究方向，能满足桑旦尼玛用英语把发展中的藏文化介绍给更多人的理想。“我曾尝试翻译过《格萨尔》，老师说，不通。不过没关系，我还有时间提高。”桑旦尼玛说。要发展，就需要交流。西藏民族大学研究生达瓦央金正在准备硕士论文。从本科到硕士研究生，学习汉语言文学专业的她在这里已学习7年。毕业后，她打算回到家乡从事妇女工作。“当初选择汉语言文学，就是想到山外面看看。通过这几年学习，我感到汉藏文化有许多共同点，很有意思。” 达瓦央金说。经历过，才懂得珍贵。西藏民族大学研究生赵象孟，2019年从曲阜师范大学考入。虽然西藏民族大学并非他当初考研首选高校，但一年后，他认识到，学校师资力量很好，学习生活环境很棒。“这里藏文化氛围浓厚，为我打开了一扇走进西藏、了解西藏的大门。” 赵象孟说。收起