►个人简介金海月，女，1982年出生于江苏海安，新加坡南洋理工大学哲学博士毕业，2013年起任职于南京师范大学教师教育学院。►研究兴趣主要涉及数学教学评价，教师教育发展和数学课程比较等数学教育领域。►近五年学术论文发表Jin,H.,Lu,J.,&Zhong,Z.(InPress).ExplorationintoChinesemathematicsteachers’perceptionsofconceptmap.InL.Fan,N.Y.Wong,J.Cai&S.Li(Eds.),HowChineseteachmathematics:Perspectivesfrominsiders.WorldScientific.Jin,H.,&Wong,K.Y.(2014).Mappingconceptualunderstandingofalgebraicconcepts:AnexploratoryinvestigationinvolvingGrade8Chinesestudents.InternationalJournalofScienceandMathematicsEcation,12(1).Jin,H.(2013).Conceptualunderstandingofgrade8studentsaboutbasicalgebraandgeometricshapes:Usingconceptmapasanassessmenttechnique.Unpublisheddoctoralthesis,NationalInstituteofEcation,NanyangTechnologicalUniversity,Singapore.Jin,H.,&Wong,K.Y.(2011).Assessingconceptualunderstandinginmathematicswithconceptmapping.InB.Kaur(Ed.),AssessmentintheMathematicsClassroom(pp.67-82).Singapore:AssociationofMathematicsEcator.Jin,H.,&Wong,K.Y.(2010,July).Anetworkanalysisofconceptmapsoftriangleconcepts.InL.Sparrow,B.Kissane&C.Hurst(EDs),ShapingtheFutureofMathematicsEcation,Proceedingsofthe33rdannualconferenceoftheMathematicsEcationResearchGroupofAustralasia,Fremantle,WA,248-253.Jin,H.,&Wong,K.Y.(2010).Trainingonconceptmappingskillsingeometry.JournalofMathematicsEcation,3(1),103-118.

►个人简介解凯彬，男，1969年10月，副教授。►任职情况南京师范大学基础教育研究中心副主任，硕士研究生导师，生物课程与教学论专业研究生学位点负责人，《中学生物学》杂志执

►个人简介曹志江（1969-）男，副教授，硕士生导师。►主要从事长期从事生物课程与教学论的教学研究工作，参与义务教育课程标准的研制工作。►科研成果参编义务教

►个人简介邱莉，博士，现任南京师范大学教师教育学院副教授，发展与教育心理学方向硕士生导师。教师教育学院教育基础理论系副主任。2007年毕业于上海师范大学教育科学学院，获心理学博士学位。目前主

►个人简介刘建，男，1974年4月生，江苏徐州人，中共党员，管理学硕士，教育学博士，副教授，硕士研究生导师。1992年参加工作，从事中小学教育教学与学校管理工作十年，2008年进入南京

►基本信息杨霞：1974年4月出生，四川大竹人。南京师范大学文学博士、教育学博士后。现为南京师范大学教师教育学院教师技能系主任，副教授、硕士生导师。►获奖情况曾获得学院&ldq

赵孝保，长，博士，教授。江苏仪征人，1962年10月生，1981.9-1985.6，重庆大学，工程热物理专业，获工学学士；1985.9-1988.5，重庆大学，工程热物理专业，硕士研究生，获

南京师范大学能源与机械工程学院导师介绍汇总表许勤赵孝保杨宏旻张奕余跃进鹿世化

叶永红，博士。1986年～1996年在浙江大学光科系学习，先后于1990年、1993年和1996年获得学士、硕士和博士学位。1996年到南京师范大学物理系工作。于1999.9-2001.7在加拿