金生鈜男，1961年9月生，甘肃兰州榆中人，1980年毕业于兰州师范，1987年毕业于西北师范大学教育系，获教育学硕士学位，1993年毕业于北京师范大学教育系，师从我国著名教育哲学家黄济教

高德胜男，1969年生，河南信阳人。2001年毕业于北京师范大学，获教育学博士学位，2003年从南京师范大学教育学博士后流动站出站。现任南京师范大学教育科学学院教授、教育部人文社会科学重点研

吴康宁男，汉族，1954年5月生，江苏省扬州市人。中共党员，教育学硕士，教授，博士生导师。现任南京师范大学党委常委、副校长。兼任教育部社会科学委员会委员、国务院学位委员会学科评议组成员、全国

王建华王建华，男，汉族，1977年生，河南息县人，教育学博士，教授，博士生导师。2005年从厦门大学获教育学博士学位。主要从事高等教育本理论的研究，研究范围涉及高等教育学科建设、现代大学制度

汪凤炎男，江西省浮梁县人，1970年3月生，心理学博士，教育学博士后，教授。教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所研究员，博士生导师。兼任中国心理学会理论心理学与心理学史专

谭顶良男，1962年8月生。1992年毕业于南京师范大学，获教育学原理博士学位，现任南京师范大学教科院教授、博士生导师。中国心理学会理事、中国儿童教育心理研究会理事、马来西亚儿童教育研究中

滕守尧男，1945年2月生。南京师大教科院教授，博士生导师；中华美学会副会长兼秘书长；北京大学兼职教授。1969年毕业于北大西方文学语言系，1978年考入中国社会科学院研究生院，跟随李泽厚先生攻读美学、审美心理学。1981年起至今在中国社会科学院哲学所美学室担任研究人员，研究方向有中西美学、艺术心理学、艺术社会学等。1987年去英国杜伦大学任客座教授，讲授中国艺术哲学1年。1987年底去美国哈佛大学零点中心演讲中国艺术哲学。1988-1991年于德国明斯特大学任客座教授，讲授中国艺术哲学与审美心理学。1994年开始任博士生导师，1995年去意大利哲学所讲授中国艺术哲学。主要著作有〈审美心理描述〉等15部；译著有〈艺术与视知觉〉等7部；文学译著8部；主编的〈美学.艺术教育.设计丛书〉，已经出版18本；文章共百余篇，其中英文3篇，在国内外刊物上发表。学术研究经历三个阶段：进入美学领域前期，着重研究西方美学理论，充分吸收了大量精粹，在艺术哲学、审美心理学等领域有着重大的建树，并为国人翻译整理了西方美学名著；第二阶段立足中国传统美学，在中西方哲学和审美文化之间进行比较和对话，为建设中国的审美文化提出思路；自1999年任南京师大教科院特聘教授以来，其学术生涯发生了重大转折，进入了一个新的研究领域--审美教育，他致力于将自己的学术理想真正落实在现实生活中的人--尤其是儿童，为培养新一代人的艺术感和审美素质而尽一个学者的责任。2000年以来，主持了国家教育部重大项目"义务教育阶段国家艺术课程标准研制"，组织了新大纲和教材的撰写。

生兆欣出生年月：1977年11月职称职务：副教授担任导师：硕士生导师研究领域：比较教育学科理论、比较教育政策E-mail：shengzhaoxin77@163.com

邵泽斌男，1970年生，江苏连云港人，2006年毕业于南京师范大学教育科学学院，获成人教育学硕士学位；2009年毕业于南京师范大学教育科学学院，获教育学原理博士学位。现为南京师范大学教育科学