姓名：邵光华性别：男所在学院：教师教育学院职称：教授个人简介：邵光华，博士，教授。曲阜师范大学数学教育专业本科毕业，获理学学士学位，北京师范大学学科教学论专业

姓名：乐传永性别：男出生年月：1967年11月所在学院：教师教育学院职称：教授个人简介：乐传永，男，1967年11月出生，湖北省大悟县人，教授，硕士研究生，中

姓名：冯铁山性别：男出生年月：1966.11所在学院：教师教育学院职称：教授主要学习和工作经历：2007.9-2009.6陕西师范大学教育学院攻读博士学位

姓名：熊和平性别：男出生年月：1972年10月所在学院：教育学院职称：副教授个人简介：熊和平，男，1972年10月出生，江西南昌人。博士，副教授。江西

姓名：吴黛舒性别：女出生年月：1970-1-30所在院校：教育学院职称：教授主要学习和工作经历：2004年至今于宁波大学教育学院从事教学和科研工作；2004年09月—2006年，于南京师范大学博士后流动站从事博士后研究工作；2001年09月—2004年07月，于华东师范大学教育学系攻读并获得教育学博士学位；1996年07月—2001年09月，于山东曲阜师范大学教科院从事教学与科研工作；1993年09月—1996年07月，于曲阜师范大学教科所攻读并获得教育学硕士学位；1989年09月—1993年09月，就读于曲阜师范大学教育系并获得教育学士学位。所在硕士点（方向）：课程与教学论主要研究方向：基础教育改革、教育基本理论、教师发展一、发表论文自1996年以来，主要从事教育基本理论和基础教育改革方面的研究，先后在《教育研究》、《教育理论与实践》、《教育研究与实验》、《中国教育学刊》、《华东师范大学学报》等杂志发表论文20余篇，其中被《新华文摘》、人大资料《教育学》等转载10余篇。1．《中国教育学危机探析》，《教育研究》，2006年6期；《新华文摘》2006年18期全文转载。2．《文化学和教育学中的“文化”研究》，《华东师范大学学报》（教科版），2005年3期；人大资料《教育学》2006年3期全文复印。3．《艺术教育门外谈》，《基础教育》，2006年3期。4．《本土文化浸润的学校自主发展》，《江苏教育》，2005年10期。5．《论教育学的学科立场——探索教育学学科独立性问题的另一个思路》，《华东师范大学学报》（教科版），2004年3期。人大资料《教育学》，2005年3期全文复印。6．《对教育理论与实践问题的本土反思》，《教育研究》，2004年5期；人大资料《教育学》2003年12期全文复印。7．《对教育产业化的“事实”检讨》，《中国教育学刊》，2004年6期。8．《关系思维视阈中的教育“图景”》，《教育理论与实践》，2004年7期。9．《“研究传统”与教育学的发展——德、美两国教育学“科学化”道路的差异和启示》，《教育理论与实践》，2004年3期；人大资料2004年4期全文复印。10．《教育理论与实践问题之再》，《教育研究与实验》，2002年第1期；人大资料《教育学》2002年2期全文复印。11．《从永恒主义教育哲学到对我国教育研究中“传统热”的观照》，《集美大学学报》，2002年3期。12．《影响教育价值取向的因素分析》，《齐鲁学刊》，2002年1期；人大资料《教育学》2002年4期全文复印。13．《教育理论原创的应有之意》，《教育研究》，2002年7期；人大资料《教育学》2003年1月全文复印。14．《文化变异与中国教育的文化抉择》，《教育理论与实践》，2002年8期；人大资料《教育学》2002年12期全文复印。二、2002年以来主要奖励情况1．《多元文化背景下的“中国教育学”研究》，获得2006年上海市百篇优秀博士论文（上海市教育委员会、学位委员会）。2．论文《对教育理论与实践关系的本土反思》（《教育研究》2004年第5期），2006年3月获山东省社会科学优秀成果三等奖；05年12月获得济宁市社会科学优秀成果一等奖。3．论文《教育理论原创的应有之意》（《教育研究》2002年7期），2004年获山东省第18次社会科学优秀成果三等奖。4．《文化变异与中国教育的文化抉择》（《教育理论与实践》2002年8期），2003年12月获山东省高等学校优秀科研成功三等奖。5．《本质回归：教育“产业化”的反论》（《中国教育学刊》2000年6期），2002年12月获山东省第16次社会科学优秀成果三等奖。三、2002年以来主要主持和参与国家级、省部级等课题1．主持生成中的“中国教育学”研究（2005037741），中国博士后科学基金会项目（国家财政部、人事部），05—06年；江苏省博士后科研基金项目（2004）。2．主持教育：文化融合如何成为可能（EAA010427），全国教育科学“十五”规划重点课题，2002年3月—2005年11月。3．主持多元文化背景下的“中国教育学”研究，浙江省哲学社会科学基金项目，2005年4月—2006年12月。4．主持中国社会转型期教育研究的困境与出路（105ZZ78），山东省教育科学“十五”规划重点课题，2002年3月。5．参与基础教育改革与中国教育学理论重建研究，教育部社科重大攻关项目，2004年6月—2007年12月。6．参与“新基础”教育推广性研究和成型性研究，国家重点课题，等。*如果发现导师信息存在错误或者偏差，欢迎随时与我们联系，以便进行更新完善。联系方式

姓名：罗维性别：女所在学院：马克思主义学院职称：副教授个人简介：罗维，女，副教授。2006年毕业于浙江大学，获博士学位。主要从事政治学、政治哲学、马克思主义中国化

姓名：孔伟英性别：女所在学院：马克思主义学院职称：副教授个人简介：孔伟英，女，副教授，主要从事思想政治教学、人际沟通艺术及国际关系研究。主要科研成果：

姓名：康洁性别：女所在学院：马克思主义学院职称：副教授个人简介：康洁，女，副教授，2000年毕业于江西师范大学思想政治教育专业，获法学硕士学位。现为宁波大学

姓名：曹屯裕性别：男所在学院：马克思主义学院职称：教授个人简介：曹屯裕，男，教授，硕士研究生导师。兼任浙江省中共党史学会、现代史学会常务理事，浙江省社联副主