姓名：杨南昌出生年月：1974．07性别：男最终学历：研究生最高学位：博士职称：教授职务：副院长专业及研究方向：教育技术学，学习科学与教学设计方向学术经历2000．09－2003．06江西师大传播学院教育技术学专业，教育学硕士，师从钟志贤教授；2001．09-2002．08华东师大教育信息网络中心访学，师从祝智庭教授；2003．07-2008．10江西师范大学课程与教学研究所，讲师；2005,09-2008．06华东师大课程与教学研究所/学习科学研究中心，课程与教学论专业，教育学博士，师从高文教授；2008．11-2011．4江西师范大学课程与教学研究所，副教授；2011．5-江西师范大学初等教育学院，副教授/副院长。学术代表作（一）著作1．专著：《学习科学视域中的设计研究》，教育科学出版社，20102．译著：《心智的构建：脑如何创造我们的精神世界》[M]．原著Frith，C．，华东师范大学出版社．20123．参撰：《学习科学的关键词》，华东师范大学出版社，20094．合译著：《教学设计的理论与模型：新范式的教学理论（VolumeII）》，教育科学出版社，2011．5，（独译其中两章和主题词），5．参撰：《信息化教学模式－理论建构与实践例说》，教育科学出版社，20056．参撰：《现代教育技术——促进多元智能发展》，华东师范大学出版社，2003（二）2005年以来CSSCI核心期刊论文1．创建可用的教学设计理论：走出教学设计研究的现实困境．现代远程教育研究，2012．3．《人大复印资料·教育学文摘》转载2．学习科学主流发展的分析及其启示——基于美国《学习科学杂志》（1991-2009）19年内容分析研究．远程教育杂志，2012,23．学习科学的方法论创新与研究方法综述．开放教育研究，2011（6）4．学习活动系统中的互动分析——来自学习科学的观点．全球教育展望，2010,15．设计研究的“承诺空间”——访国际设计研究专家安东尼·凯利教授，开放教育研究，2010，16．学习环境的社会结构设计，远程教育杂志，2010，（2）7．多理论视角中的设计研究：模式与范式．开放教育研究，2009，（3）8．“设计研究”纷杂概念的界定及与相关方法的比较——学习研究的原初视角．远程教育杂志，2009（1）9．面向课堂情境的设计研究实践框架，中国电化教育，2009，（1）10．学习者中心的技术设计：理念．方法与案例．远程教育杂志，2008，（6）11．设计研究的过程模式分析：一种整合的视角．中国电化教育，2008,1112．设计研究”的历史追溯与研究进展述评．现代教育技术，2008，513．基于设计的研究：正在兴起的学习研究新范式．中国电化教育，2007(5):6-1014．走向统合的学习科学与教学设计．中国电化教育,2006,(4)15．SECI:一种教师知识创新与专业发展的模型，中国电化教育，2005,(10)16．文化研究视域中的教学设计研究开放教育研究,2006(4)．17．王明文，杨南昌，谢云．基于知识点管理的标准化教学素材资源开发策略．电化教育研究2005,(3)学术课题主持：1．江西省高等学校教学改革研究课题，高校多媒体教学现状调查及质量优化研究——以江西师范大学为例(JXJG-10-2-9)，2010，5-20122．江西省教育科学“十一五”规划课题，《“设计研究”的理论与实践：教育研究范式的革新》，2008-20113．江西省教育厅人文社科立项课题，《基于多元智能理论的个性化学习研究》（03JY06），2003．6-2005．64．江西省教育科学“十五”规划重点课题，《新课程实施中的“问题解决”教学研究》，2004．6-2006．65．横向合作：教师教学设计学用技术系统开发与推广项目，2011-2013学术兼职华东师范大学学习科学研究中心兼职研究人员江西省课程与教学论专业委员会副理事长如果发现导师信息存在错误或者偏差，欢迎随时与我们联系，以便进行更新完善。联系方式>>

姓名：黄景碧出生年月：1968.11性别：男最终学历：研究生最高学位：博士职称：副教授职务：副主任专业及研究方向专业：教育技术研究方向：网络教

姓名：殷伟群性别：女最终学历：本科最高学位：学士职称：副教授专业及研究方向：广告学、新闻传播学学术经历毕业于江西科技师范学院工艺美术专业，学士，2003

姓名：黄卫星出生年月：1974年9月性别：女最终学历：研究生最高学位：博士职称：副教授专业及研究方向：文化传播学术经历2003年至2005年，华中师

姓名：程前出生年月：1974年9月性别：男最终学历：研究生最高学位：博士职称：副教授职务：广播电视专业主任专业及研究方向：新闻学专业广播电视方向学

姓名：李和平出生年月：19681105性别：男最终学历：大学本科最高学位：学士职称：副教授专业及研究方向：传播学、整合营销传播、品牌传播学术经历1

姓名：戴利朝出生年月：1974.12性别：男最终学历：研究生最高学位：博士职称：副教授职务：无专业及研究方向：传播社会学、农村传播学学术经历（

姓名：雷晓彤出生年月：74.9性别：女最终学历：博士最高学位：博士职称：副教授专业及研究方向：新闻传播史、文化传播学术经历93.9－97.7江西师

姓名：钟志贤出生年月：196408性别：男最终学历：研究生最高学位：博士职称：国家二级教授专业及研究方向：教育技术学专业-教学设计．远程教育．信息化教育研究方向