王怀建,1952年8月生于南昌市,祖籍湖北省宜昌市。上海音乐学院作曲系毕业,作曲师从赵晓生教授,管弦乐法师从杨立青教授,复调、赋格师从陈铭志教授,曲式作品分析师从钱翌平教授。现任江西师大音乐学院教
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谢晓滨,江西师范大学音乐学院副院长、教授、硕士生导师、江西省高校中青年骨干教师。中国音乐家协会会员、中国民族管弦乐学会常务理事、世界扬琴协会会员、中国扬琴专业委员会副秘书长、中国古筝专业学术委员会
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邹建林,男,53岁,教授,硕士生导师,江西师范大学音乐学院研究生部主任,1986年毕业于江西师范大学,1992毕业于上海音乐学院助教进修班,2003——2004中国艺术研究
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张湧,男,1959年3月出生,江西师大音乐学院教授,硕导,现任管弦系主任,院教务办办公室主任。江西省教育厅评为普通高等学校学科带头人及骨干教师称号。曾被江西师范大学评为“百优教师&rd
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李艳琳,1966年生,教授,硕士研究生导师,主要从事二胡教学与演奏方向的教学工作。在教学过程中善于启发学生的思维,调动学生的主观能动性,积极、主动、深入理解作品的内涵,掌握分析、处理作品的能力。注
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李琦,少时随父学习小号,1988年6月以优异的成绩本科毕业于江西师范大学音乐系,获学士学位并留校任教。1998年6月上海音乐学院助教研究生班管弦系小号专业毕业。现任江西师范大学音乐学院教授、江西省高
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李新庭:小提琴教育家、指挥家,江西师范大学音乐学院党委书记、教授、硕士生导师。中国音乐家协会会员、中国小提琴学会常务理事、江西省小提琴专业委员会副会长、江西省音乐家协会常务理事、从事音乐教育工作3
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邓伟民,音乐学院院长、教授、博导,02年获国务院特殊津贴,艺术学硕士点领衔导师,中国音乐学院外聘博士生导师,江西省文联副主席,省音乐家协会副主席,省艺教委副主任,省政府学位委员会委员,省高校中青年
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涂维民,1955年9月出生。江西省高校中青年学科带头人、骨干教师。现任江西师范大学音乐学院音乐学系主任、教授、硕士生导师、院学术委员会委员。长期从事音乐美学、艺术学的理论教学与研究,多年来在
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江西师范大学外国语学院导师介绍:李勇忠
李勇忠,男,中共党员。1990年获学士学位,2000年获硕士学位,2001年晋升为副教授,2004年获博士学位,同年破格晋升为教授。2006年-2007年获国家留学基金资助在英国兰卡斯特大学(LancasterUniversity)语言学系做访问学者。2002年9月起任硕士生导师。研究方向是认知语言学.语用学.批评话语分析。授课课程类别课程名称授课对象研究生学位课认知语言学统招英语语言文学研究生本科专业课英语语言学统招英语教育本科生本科专业课诗歌欣赏统招本科生本科公共课大学英语统招本科生论著语言转喻的认知阐释上海:东华大学出版社,2004论文1.从等值的角度看语用翻译外语学刊,2000(5)2.概念隐喻与认知语境外语与外语教学,2001(6)3.语言的模糊性及其语用功能江西师范大学学报,2001(2)4.语言的模糊性和语境的解释功能西安外语学院学报,2002(1)5.隐喻的语用阐释山东外语教学,2002(3)6.称呼语的语用功能探析江西师范大学学报,2002(4)7.语言功能的哲学思考外语论坛2002(3)8.信息短路下的话语标记外语学刊2003(3)9.间接言语行为中的借代解放军外语学院学报2003(2)10.语用标记与话语连贯外语与外语教学2003(1)11.论话语标记在语言的生成和理解中的作用四川外语学院学报2003(6)12.转喻的认知语用阐释外国语言文学2003(4)13.理想化认知模型与转喻的语用功能山东外语教学2003(3)14.基于脚本的架桥式语用推理外语与翻译2003(4)15.CLL—anAffectiveApproachtoLowerLanguageAnxiety高师英语教学与研究2003(5)16.从工具论到本体论——论汪曾祺对现代汉语小说语言观的贡献江西师范大学学报2003(3)17.概念隐喻.合成空间与隐喻阐释江西师范大学学报2003(6)18.框架转换与意义建构外语学刊2004(3)19.架桥式语用推理的认知研究天津外语学院学报2004(1)《语言文字学》(人大复印资料)2004(5)全文转载20.构式义.转喻与句式压制解放军外国语学院学报2004(2)21.话语标记与语用推理国外外语教学2004(4)22.言语行为转喻与话语的深层连贯外语教学2004(3)23.阅读理解中的语用推理的认知考察外语教学2004(5)24.语义压制的转喻理据外语教学与研究2004(6)《语言文字学》(人大复印资料)2005(2)全文转载25.祈使句语法构式的转喻阐释外语教学2005(2)如果发现导师信息存在错误或者偏差,欢迎随时与我们联系,以便进行更新完善。联系方式>>