徐明生,男,教授,博士,硕士生导师,江西省中青年学科带头人,江西农大食品科学与工程学院院长,中国畜产品加工学会理事,中国农学会农产品贮藏加工分会理事,江西省奶业协会副理事长。1986年7月大学
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上官新晨,男,江西余干人,1962年9月生,理学博士。现任江西农业大学副校长,教授,博导,十一届省人大常委,享受省政府特贴专家;中国农业工程学会农产品加工与贮藏分会副理事长;江西省食品科学学会副会
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江西农业大学经济管理学院导师介绍:吴志远
姓名:吴志远性别:男出生年月:1972.1职称:副教授学位:博士研究生职务:江西省委党校经济学部主任最后毕业院校:中南财经政法大学导
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江西农业大学经济管理学院导师介绍:张春美
姓名:张春美性别:女出生年月:1969.4职称:教授学位:研究生/博士学位最后毕业院校:河海大学导师类别:硕士生导师首任导师时间:2002.
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江西农业大学经济管理学院导师介绍:曹光四
姓名:曹光四性别:男出生年月:1964.08.09职称:教授学位:本科/学士最后毕业院校:江西农业大学导师类别:硕导首任导师时间:2003.9
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江西农业大学经济管理学院导师介绍:林斌
姓名:林斌性别:男出生年月:1971-11职称:副教授学位:本科/硕士职务:会计教研室主任最后毕业院校:江西农业大学导师类别:硕士
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江西农业大学经济管理学院导师介绍:李霞
姓名:李霞性别:女出生年月:1970-12职称:副教授最后学历/学位:本科/硕士最后毕业院校:江西农业大学导师类别:硕士生导师首任导师时
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江西农业大学经济管理学院导师介绍:郭如良
姓名:郭如良性别:男职称:副教授最后学位毕业院校:学士学位江西农业大学导师类别:硕士生导师是否为兼职导师:否工作单位:人文与公共管理学院
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江西农业大学经济管理学院导师介绍:周水平
姓名:周水平性别:男出生年月:1964,11职称:教授学位:本科/硕士职务:处长最后毕业院校:江西大学导师类别:硕士生首任导师时间
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江西农业大学经济管理学院导师介绍:张海涛
姓名:张海涛性别:女出生年月:1972.6职称:教授学位:博士职务:副处长最后毕业院校:北京林业大学导师类别:硕导首任导师时间:2010.5导师属性:专职工作单位:江西农业大学科技处E-mail:Zhanghaitao61@163.com主要研究方向:农业经济理论与政策.人力资源管理参加何学术团体.任何职务:高校社会科学科研管理研究会青年理事会理事江西省青联理事个人简历1990.9-1994.7江西财经大学本科学习1994.7-1996.8余干县财政局工作1996.8-2009.11江西农业大学经贸学院工作2006.9-2009.6北京林业大学攻读博士学位2009.11-至今江西农业大学科技处副处长2011.11晋升教授科研情况论著:1.农民参与行为与农村实用人才开发,中国农业出版社,2011年7月2.江西农村经济与社会发展研究报告,中国农业出版社,2009,12论文:1.第一作者:基于托达罗人口流动模型的新农村建设分析,林业经济,2007(11)2.第一作者:从用工荒看企业人力资源管理方式的转变,中国市场,2011(5),此文被人大复印资料《企业家信息》(2011年第七期)全文收录3.第一作者:新农村建设中新型农民培育长效机制研究,职教论坛,2010(10)4.第一作者:农村劳动力就业问题分析—基于托达罗人口流动模型的思考,江西社会科学,2009(2)5.第一作者:当前江西省农村劳动力就业形势分析,农业考古,2009(3)6.通讯作者:农民参与农村实用人才培训行为动机及其影响因素分析,职教论坛,2011(21)主持的科研课题1.第一主持完成江西省社科规划项目《社会主义新农村建设中江西省新型农民培育长效机制研究》(2006.9-2010.9),项目编号:06YJ252.第一主持完成江西省教育科学规划项目《江西省高校班级有效性问题研究》(2003.1-2006.12),项目编号:1503YB2543.第一主持江西省社科规划项目《农村实用人才开发路径障碍分析与政府扶持机制研究》(2010.9-2012.9)。项目编号:10SH254.第一主持江西省软科学研究计划项目《江西创新型农业科技人才队伍建设路径研究》(2011.1-2012.12)。项目编号:20111BAA100275.第一主持江西省高校人文社会科学重点研究基地招标项目《城乡统筹发展背景下农村实用人才开发路径研究》(2011.1-2012.12)。项目编号:J10336.第二主持国家自然科学基金课题《农户加入农民专业合作社影响因素及政府扶持机制研究-以江西省为例》(2011.1-2013.12),项目批准号:71063009。7.第一主持江西省国土资源厅委托项目《鄱阳湖地区农村实用人才开发研究》(2011—2012)8.第一主持江西省软科学研究计划项目《贫困地区科技创新人才吸纳机理机制研究》(2011.1-2012.12)。对学生的要求积极.自信.上进.认真.勤奋.活跃,有较强的模型运用能力。如果发现导师信息存在错误或者偏差,欢迎随时与我们联系,以便进行更新完善。联系方式>>