导师编号（以研究生管理信息系统中导师编号为准） 姓   名胡弼成性&nbs

姓   名陈最华性   别男工 号

姓   名陈厚丰性   别男工 号9292照片出生年月1963.7最高学位博士职   称研究员评定时间2006.6职   务主任目前可支配经费         2    （万元） E-mail地址houfengch6789@sina.com所在院系教育科学研究院所在学科专业高等教育学主要学习与工作经历起止时间经      历 1990.9-1992.6湖南教育学院政史系政治理论本科(全日制)2001.9-2004.6湖南大学高教所硕士(高等教育学)2005.9-2009.6厦门大学教育研究院博士(高等教育学)1992.8-1994.6湖南大学人文社科系教师1994.7-2001.8湖大党办科长、副主任，政研究室副主任2000.7-现在湖大政室主任，宣传部部长，校办主任主 要 研 究 方 向序号研 究 方 向1高等教育理论(高等教育本质属性、功能)2高等教育管理(高等学校分类与定位、高等学校评价)3高等教育史(中国古代书院与现代大学关系)目前承担的科研项目项目名称起止日期项目来源经费（万元）排名 中国专业类高校评价标准与指标研究究与指标研究2009-2011全国教科办2第一大学战略规划运行过程及其评价体系研究2007-2008教育部委托6第一主要代表作（近五年）论文、著作名称出版年月出版社或期刊名称著者名次 高等教育分类的理论逻辑与制度框架研究2010.10广东高教出版社独著大学战略规划与管理2007.12高等教育出版社参编高等教育分类：势在必然还是多此一举2005(6)民办教育研究独著英国高等教育“双重制”分层政策案例分析2006(7)比较教育研究独著高校定位：自生秩序与分类引导有机结合2006(6)高等教育研究独著高等教育分类的方法论问题2006(3)高等教育研究第二(导师第一)世纪之交我国高等教育规模扩张政策的评价2007(2)教育研究第一扩招以来我国经济结构与高等教育结构的相关性分析2007(1)高等工程教育研究第一公办民助二级学院办学机制探讨2007(4)江苏高教第二中国高校分类标准及指标体系设计2008(6)高等教育研究独著在分类基础上引导高校科学定位2009(2)中国教育报独著立体引导,疏导并举，把握网络舆情主动权2009(19)中国高等教育第二英美高等教育分类政策比较2009(12)高等教育研究独著着力提高质量注重和谐发展2007(8)辽宁教育研究第二从恢复统一高考三十周年说起2007(6)大学研究与评价第二高校中层领导职务绩效考核及指标设计探讨2006(6)中国高教研究第二社  会  服  务  情  况中国高等教育学会会员、湖南省高校广播电视协会秘书长

姓   名邓建国性   别男工 号

姓名：姜广辉性别：男出生年月：1948年5月籍贯：黑龙江省安达县学院：岳麓书院职称：教授1978年至1981年在中国社会科学院研究生院历史系学习，师从侯外庐先生修中

姓名：吴龙辉性别：男学院：岳麓书院职称：教授学位：博士导师类型：硕士生导师1981年8月入学北京师范大学汉语言文学专业5年制本科班，1986年5月起师从该校聂石樵教

姓名：陈松长性别：男导师类别：硕士生导师学院：岳麓书院职称职务：研究员；现任湖南大学岳麓书院副院长最后学历：硕士；学位：汉语史专业硕士学习经历：1985

姓名：胡彬彬性别：男出生年月：1959年生籍贯：湖南双峰学院：岳麓书院职称：教授导师类型：硕士生导师1981年入湖南师范学院又学。好古物、书画鉴真，又好造型

姓名：向桃初性别：男出生年月：1965年4月籍贯：湖南慈利民族：汉族政治面貌：中共党员学院：岳麓书院1986年7月毕业于四川大学历史系考古专业，同时进入湖南