黑龙江中医药大学博士中西医结合基础专业目录

落实平均年薪较高的前三个专业依次为：中药炮制学（11.86 万元）、中西医结合基础（生专命科学学院）（属11.80万元）和中医临床基础（11.43 万元）。研究生的工资还是会比本科生的工资要高。整体薪资来看，用人单位为本校专科生提供的平均年薪为 7.75 万元，本科生为 9.43 万元，硕士生为 11.95 万元，博士生为 15.08 万元。收起

不可以的哦！中西医结合专业只能中西的研究生，不能考西医的研究生，临床医学属于西医哦收起

不好来意思，现在中西临床结源合专业只能报中医类的执业医师，如果你真的不原意考中医类别的，那么你可以通过全科医生培训或者再读个西医类别的二专业，不过不建议你改专业方向，因为改专业方向后意味你什么都要从头开始，你中西医的博士在未来晋升职称的时候的优势将付之东流比方说你考了西医的研究生或博士后你将花费3年在读书上面，在毕业后一年在考执业，拿到执业后，再过一年才能考主治，而你如果报中西医或中医的主治医师几乎是今年就能报考，晋升职称你见节约将近6年的时间，如果走全科医生道路花费时间也不会少，人生有几个六年，自己考虑下吧你最好到卫生局咨询一下收起

南京中医药大学的中西医结合(7年制)的硕士毕业文凭是什么 啊? 这个专业怎么样啊? 就业率如何? 毕业去向? 研究生的研究方向有哪些? 哪些方向比较好啊? 谁有毕业文凭的复印件啊? (加分) 谢谢收起

　中西医助理医师法规定-报名条件　　依3339653638据《中华人民共和国执业医师法》相关规定，内容如下：　　参加中西医结合助理医师资格考试的考生分为两类，一类是具有国家承认学历的高中等中医药院校毕业生;一类是符合报名条件的外籍人员和台港澳居民。　　(一)具有规定学历的学生　　1、具有高等学校中西医结合专业专科学历，以及具有中等专业学校中西医结合专业学历，毕业后在医疗、保健机构中试用期满一年的，可申请参加中西医结合助理医师资格考试;　　2、中西医类别专业的毕业生不能报考临床、口腔、公共卫生类别医师资格考试。　　(二)外籍人员和台港澳居民　　1、 外籍人员;　　(1)取得我国中医学专业本科学历并在提供外籍人员在中国中医学专业学历教育的高等中医药院校附属医院实习满一年的外籍人员，可以申请参加考试;　　(2)硕士和博士研究生参加中医医师资格考试的条件同我国的硕士和博士研究生。　　2、 台港澳居民：　　(1)台湾居民参加中医医师资格考试的条件和外籍人员条件一样;　　(2)取得内地中医学专业本科学历后，在内地三级中医医院不间断实习满一年并经考核合格。或得香港和澳门合法行医权并在香港和澳门执照行医一年以上的港澳居民，可以申请参加考试;　　(3)硕士和博士研究生参加中医医师资格考试的条件同内地硕士和博士研究生;　　(4)香港居民取得香港中文大学和香港浸会大学中医专业本科学历，并取得香港合法行医权后，在内地三级中医医院不间断实习期满一年并考核合格后，或在香港执照行医一年以上的;澳门居民取得澳门科技大学中医专业本科学历，并取得澳门合法行医权后，在内地三级中医医院不间断实习期满一年并考核合格后，或在澳门执照行医一年以上的，可以申请参加中医医师资格考试。　　《医师资格考试报名资格规定(2014版)》自2014年3月18日公布施行，依据此规定“学历审核”内容如下：　　学历的有效证明是指国家承认的毕业证书。基础医学类、法医学类、护理(学)类、医学技术类、药学类、中药学类等医学相关专业，其学历不作为报考医师资格的学历依据。　　(一)研究生学历　　1. 中西医结合专业学位研究生，在符合条件的医疗、预防、保健机构进行临床实践，至当次医学综合笔试时累计实践时间满1年的，以符合条件的本科学历和专业，于在学期间报考中西医类别医师资格。　　中西医结合临床医学长学制学生在学期间已完成1年临床毕业实习和1年以上临床实践的，以本科学历报考中西医类别医师资格。　　2. 中西医结合专业学位研究生学历，作为报考中西医类别医师资格的学历依据。　　在研究生毕业当年以研究生学历报考者，须在当年8月31日前提交研究生毕业证书，并提供学位证书等材料，证明是专业学位研究生学历，方可参加医学综合笔试。　　3. 2014年12月31日以前入学的中西医结合医学专业的学术学位(原“科学学位”)研究生，具有相当于大学本科1年的临床毕业实习和1年以上的临床实践的，该研究生学历和学科作为报考中西医类别医师资格的依据。在研究生毕业当年报考者，须在当年8月31日前提交研究生毕业证书，方可参加医学综合笔试。　　2015年1月1日以后入学的学术学位研究生，其研究生学历不作为报考各类别医师资格的学历依据。　　(二)本科学历　　1. 五年及以上学制中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、藏医学、蒙医学、维医学、傣医学、壮医学、哈萨克医学专业本科学历，作为报考中医类别相应执业医师资格考试的学历依据。　　2. 2009年12月31日以前入学、符合本款规定的医学专业本科学历加注医学专业方向的，应以学历专业报考;2010年1月1日以后入学的，医学专业本科学历加注医学专业方向的，该学历不作为报考医师资格的学历依据，经国家教育行政部门批准的除外。　　3. 专升本医学本科毕业生，2015年9月1日以后升入本科的，其专业必须与专科专业相同或相近，其本科学历方可作为报考医师资格的学历依据。　　(三)高职(专科)学历　　1. 经省级以上教育、卫生行政部门同意举办的初中起点5年制医学专业2013年12月31日以前入学的毕业生，其专科学历作为报考医师资格的学历依据。取得资格后限定在乡村两级医疗机构执业满5年后，方可申请将执业地点变更至县级医疗机构。2014年1月1日以后入学的初中起点5年制医学专业毕业生，其专科学历不能作为报考医师资格的学历依据。　　2. 2008年12月31日以前入学的中西医结合专业(含教育部、原卫生部批准试办的初中起点5年制专科层次中西医临床医学专业)毕业生，其专科学历作为报考医师资格的学历依据。　　2009年1月1日以后入学的中西医结合专业毕业生(含初中起点5年制专科层次中西医临床医学专业)，其专科学历不作为报考医师资格的学历依据。　　3. 2009年12月31日前入学的，符合本款规定的医学专业专科学历加注医学专业方向的，应以学历专业报考;2010年1月1日以后入学的，医学专业专科学历加注医学专业方向的，该学历不作为报考医师资格的学历依据，经国家教育行政部门批准的除外。　　(四)中职(中专)学历　　1. 2006年12月31日以前入学的中等职业学校中西医结合专业毕业生，其中职(中专)学历作为报考中医类别中西医结合医师资格的学历依据。　　2007年1月1日以后入学的中西医结合专业毕业生，其中职(中专)学历不作为报考医师资格的学历依据。　　2. 卫生职业高中学历不作为报考医师资格的学历依据。　　3. 1999年1月1日以后入学的卫生职工中等专业学校学历不作为报考医师资格的学历依据。　　(五)成人教育学历　　1. 2002年10月31日以前入学的成人高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的医学类专业毕业生，该学历作为报考相应类别的医师资格的学历依据。　　2002年11月1日以后入学的上述毕业生，如其入学前已通过医师资格考试取得执业助理医师资格，且所学专业与取得医师资格类别一致的，可以以成人教育学历报考执业医师资格。除上述情形外，2002年11月1日以后入学的成人高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的医学类专业毕业生，其成人高等教育学历不作为报考医师资格的学历依据。　　2.2001年8月31日以前入学的成人中专医学类专业毕业生，其成人中专学历作为报考医师资格的学历依据。　　2001年9月1日以后入学的成人中专医学类专业毕业生，其成人中专学历不作为报考医师资格的学历依据。　　(六)其他　　取得国外医学学历学位的中国大陆居民，其学历学位证书须经教育部留学服务中心认证，同时符合《执业医师法》及其有关文件规定的，可以按照本规定报考。收起

我只知道三附院相对容易，但是没有你想上的专业。收起

现在形式不好，不建议学中西我就是学中西的，谁学谁坑啊。。。。。自内从两会改革以来，容中西不能考西医研究生了，只能考中医类。执医考试也只能考中西了，除非有西医临床学历（就是考研）但这样一来就比纯西医慢三年左右。况且中西是属于中医类的，毕竟现在是西医的天下。还有就是中西面临这一个不中不西的囧境，这一点是不可质疑的，千万不要认为自己只要努力就能中医西医都学好，想想谁不在努力学？在短短五年至七年内兼顾中医西医是很难的，除非天才，所以正真的中西医人才不多，这点招聘单位也很清楚，找工作时是不乐观的。虽然中西医结合在理论上前景是最好的，按理应该成为最好的医学形式，但是在中国还是要跟政策走才有出路啊。同学不要千万不要认为学医范围越大越好，中西医都学多好啊，这是错的。医学是越精越好，范围越小越牛逼。还有中医西医两种截然不同的理论，本来就是不可能结合的，中西医结合从某种程度上讲只是形式政策需要啊。现在都是纯中医用西医或纯西医用中医，并不需要单独搞中西医结合科，你到医院细心看看就明白了。打字累了，说多也没用，但劝你三思啊收起

不可以报考临床执业医师资格考试的。依据《中华人民共和国执业医师法》相关规定，内容如下：第九条 具有下列条件之一的，可以参加执业医师资格考试：（一）具有高等学校医学专业本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的；（二）取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校医学专科学历，在医疗、预防、保健机构中工作满二年；具有中等专业学校医学专业学历，在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。第十条 具有高等学校医学专科学历或者中等专业学校医学专业学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的，可以参加执业助理医师资格考试。第十一条 以师承方式学习传统医学满三年或者经多年实践医术确有专长的，经县级以上人民政府卫生行政部门确定的传统医学专业组织或者医疗、预防、保健机构考核合格并推荐，可以参加执业医师资格或者执业助理医师资格考试。考试的内容和办法由国务院卫生行政部门另行制定。特别说明：1、成教学历是否可以报考临床执业医师？医学成人学历教育不作为执业医师资格考试的依据。但2002年10月31日前，成人高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的医学类专业学历教育除外。2002年10月31日前，职业技术学院、非医药卫生类专科学校医学类专业学生，毕业后取得的医学学历可作为医师资格考试报名的学历依据。2、报考试用期截止日期及试用期证明有效期。医师资格考试报考人员试用期截止至考试当年8月31日。考生报名后未按期完成试用的，取消报名资格。试用机构出具的试用期满1年并考核合格的证明当年有效。再次参加医师资格考试，需重新在试用机构试用并提供考核合格证明。医师资格考试报名资格规定：十五、具有下列情形之一的，不予受理医师资格考试报名：1、卫生职业高中毕业生；2、基础医学类、法医学类、护理学类、辅助医疗类、医学技术类等相关医学类和药学类、医学管理类毕业生；3、医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或毕业证书注明为非医学方向的；4、医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或学位证书证明学位是非医学的；5、非现役军人持军队医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报考或在军队报名参加医师资格考试的；6、现役军人持地方医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报告的；7、持《专业证书》或《学业证书》报名参加医师资格考试的；8、1999年1月1日以后入学的卫生职工中等专业学校的学生毕业后报考执业助理医师资格考试的。扩展资料《中华人民共和国执业医师法》第十二条 医师资格考试成绩合格，取得执业医师资格或者执业助理医师资格。第十三条 国家实行医师执业注册制度。 取得医师资格的，可以向所在地县级以上人民政府卫生行政部门申请注册。除有本法第十五条规定的情形外，受理申请的卫生行政部门应当自收到申请之日起三十日内准予注册，并发给由国务院卫生行政部门统一印制的医师执业证书。 医疗、预防、保健机构可以为本机构中的医师集体办理注册手续。第十四条 医师经注册后，可以在医疗、预防、保健机构中按照注册的执业地点、执业类别、执业范围执业，从事相应的医疗、预防、保健业务。未经医师注册取得执业证书，不得从事医师执业活动。第十五条 有下列情形之一的，不予注册：（一）不具有完全民事行为能力的；（二）因受刑事处罚，自刑罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满二年的；（三）受吊销医师执业证书行政处罚，自处罚决定之日起至申请注册之日止不满二年的；（四）有国务院卫生行政部门规定不宜从事医疗、预防、保健业务的其他情形的。受理申请的卫生行政部门对不符合条件不予注册的，应当自收到申请之日起三十日内书面通知申请人，并说明理由。申请人有异议的，可以自收到通知之日起十五日内，依法申请复议或者向人民法院提起诉讼。第十六条 医师注册后有下列情况之一的，其所在的医疗、预防、保健机构应当在三十日内报告准予注册的卫生行政部门，卫生行政部门应当注销注册，收回医师执业证书：（一）死亡或者被宣告失踪的；（二）受刑事处罚的；（三）受吊销医师执业证书行政处罚的；（四）依照本法第三十一条规定暂停执业活动期满，再次考核仍不合格的；（五）中止医师执业活动满二年的；（六）有国务院卫生行政部门规定不宜从事医疗、预防、保健业务的其他情形的。 被注销注册的当事人有异议的，可以自收到注销注册通知之日起十五日内，依法申请复议或者向人民法院提起诉讼。参考资料来源：百度百科-临床执业医师收起

主要取决于你所报考抄的院校袭 有的附属医院是不接收中医或者中西医的学生报考西医院校的，据我所知像协和 北医大就不可以；但是有的院校是可以接收中西医结合专业的学生报考西医相关专业的，像中山医有的导师就有些名额或者课题需要招收中西医专业的学生，请再次询问所报考的院校的招生办。问你导师就知道了我现在还在本科阶段三年级，还没有导师。有没有大致的情况呢？收起

请问你是什么学历，是在职，还是刚毕业。一定要先拿到硕士，才能考博士的你好，是硕士毕业，可以考吗？可以报，但是今年的报名时间已经过了报考应该不受限制收起

基础医学学科不同于临床医学的最重要一点是，它培养的是具有自然科学、生命科学、和医学科学基本理论知识和实验技能，能够在高等医学院和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作的医学高级专门人才。开设这门学科的大学很多，建成世界一流学科的大学中，北京大学始终遥遥领先与国内，今天笔者和读者分享一下北京大学、上海交通大学、复旦大学在基础医学的优势和特色一、北京大学的基础医学学科有什么优势和特色基础医学专业为八年制本博连读（Ph.D）学制，旨在培养德智体全面发展的基础医学各学科师资和高层次科学研究人才。现设12个系、1个教研室、2个研究所及1个医学实验教学中心。拥有“基础医学”、“生物学”和“中西医结合”3个博士学位授权的一级学科（涵盖15个二级学科）、拥有“药理学”二级学科、7个国家重点二级学科、1个北京市重点一级学科、2个博士后流动站、6个省（部）级重点实验室，以及一批具备国际先进水平的科研基地和实验技术平台。现有教职工389人，其中67人为教授职称、91人为副教授职称，206人具有博士学位。优秀人才包括中国科学院院士、工程院院士、“长江计划特聘教授”、国家杰出青年基金获得者、获得“国务院政府特殊津贴”、获“国家人事部有突出贡献的中青年专家”称号、获“卫生部有突出贡献的中青年专家”称号、教育部跨世纪优秀人才、教育部新世纪优秀人才、获国家自然科学基金“优秀青年科学基金”资助的教师。现有国家级精品课程9门，北京市级精品课程10门；7门国家级精品资源共享课，在科研方面，学院主要从事生物医学领域的基础及应用基础研究，拥有雄厚的科学研究综合实力。二、上海交通大学的基础医学学科有什么优势和特色基础医学院承担了多学制（四、五、八年制）、多专业（临床医学、口腔医学、生物医学科学、护理学、医学检验、营养学、预防医学等），多层次（本科、硕士、博士）和多种形式（全日制、继续教育、远程教育）的基础医学教学工作。先后建立了5个一级学科博士学位授权点，基础医学、生物学2个博士后流动站，15个二级学科博士学位授权点，15个二级学科硕士学位授权点。在编职工446人，正高职称73人，副高职称90人；博士生导师65人，硕士生导师48人。下设12个系，8个研究中心、研究室，国家一级重点学科3门，三、复旦大学的基础医学学科有什么优势和特色学院现设有本科生专业2个，博士后流动站3个，一级学科博士点6个，二级学科博士点16个，硕士点16个。现有教职员工324人，正高级教师66人，副高级教师73人、博士生导师78人，硕士生导师75名。现有国家级精品课程4门（医学遗传学、局部解剖学、法医学 、医学导论），上海市精品课程14门，国家级教学团队1个（细胞与分子医学教学团队）。国家级教学成果奖2项，上海市教学成果奖（一等奖）2项，国家自然科学基金人才培养基金3项，省部级医学教育课题21项。这三所学校的基础医学学科，在学科排名中都位居前列，师资力量、优质课、学术成果都非常值得高三的同学，反复琢磨。喜欢基础医学学科的同学，每所大学的优势和特色，选择自己想读的专业，一定记住基础医学不同于临床医学，基础医学毕业后，主要从事教学科科研工作。千万别出错，毕竟高考志愿每年就一次，找到适合自己的学科，就是最大的快乐。收起

随着国家发布 中医药发展战略规划纲要（2016—2030年） 必将带来中医药事业的快速发展，也必将增加对中医药人才的需求。中医药发展战略规划纲要（2016—2030年）：把继承创新贯穿中医药发展一切工作，正确把握好继承和创新的关系，坚持和发扬中医药特色优势，坚持中医药原创思维，充分利用现代科学技术和方法，推动中医药理论与实践不断发展，推进中医药现代化，在创新中不断形成新特色、新优势，永葆中医药薪火相传。到2020年，实现人人基本享有中医药服务，中医医疗、保健、科研、教育、产业、文化各领域得到全面协调发展，中医药标准化、信息化、产业化、现代化水平不断提高。中医药健康服务能力明显增强，服务领域进一步拓宽，中医医疗服务体系进一步完善，每千人口公立中医类医院床位数达到0.55张，中医药服务可得性、可及性明显改善，有效减轻群众医疗负担，进一步放大医改惠民效果；中医基础理论研究及重大疾病攻关取得明显进展，中医药防治水平大幅度提高；中医药人才教育培养体系基本建立，凝聚一批学术领先、医术精湛、医德高尚的中医药人才，每千人口卫生机构中医执业类（助理）医师数达到0.4人；中医药产业现代化水平显著提高，中药工业总产值占医药工业总产值30%以上，中医药产业成为国民经济重要支柱之一；中医药对外交流合作更加广泛；符合中医药发展规律的法律体系、标准体系、监督体系和政策体系基本建立，中医药管理体制更加健全。北京中医药大学创建于1956年，原名北京中医学院，是新中国最早成立的高等中医院校之一，1993年更名为北京中医药大学；2000年与北京针灸骨伤学院合并组成新的北京中医药大学。是中华人民共和国教育部直属的一所以中医药学科为特色的全国重点大学，是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设院校之一，是“111计划”入选高校，由教育部、国家卫生和计划生育委员会、国家中医药管理局、北京市共同建设。学校是全国高等中医药院校中首批建立博士学科点和博士后科研流动站的单位之一，设有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站。国家级重点学科一级学科中医学中药学二级学科中医基础理论中医诊断学方剂学中医内科学中西医结合基础中药学中医临床基础针灸推拿学中医医史文献中医外科学中医骨伤科学中医妇科学中医儿科学民族医药中医五官科学上海中医药大学创立于1956年的上海中医药大学，是新中国诞生后国家首批建立的四所中医药高等院校之一，也是上海市属高校中唯一的一所医科类重点特色院校。1985年上海市中医药研究院成立，目前与上海中医药大学实行两块牌子、一套管理机构，学校校级领导兼任研究院院级领导的管理体制。学校建有国家重点学科4个，国家重点学科（培育）2个，国家重点学科数居全国中医院校第二、上海地方高校之首。有中医学、中医（专业学位）、中西医结合医学、中药学4个一级学科博士学位授权点，24个二级学科博士学位授权点（15个学术学位，1个理学学位，8个专业学位）；有中医学、中医（专业学位）、中药学、中药（专业学位）、中西医结合、护理（专业学位）、翻译（专业学位）等7个一级学科硕士学位授权点，35个二级学科硕士学位授权点（19个学术学位，4个理学学位，12个专业学位），3个博士后流动站，博士学位授予专业覆盖全部中医药学科。在2010年的全国博士后流动站评估中，中药学科被评为全国唯一的中药一级学科“优秀”流动站。上海高校一流学科10个。国家中医药管理局中医药重点学科38个。国家重点学科（4个）：中医外科、中药学、中医内科、中医骨伤科学 ，国家重点学科（培育）（2个）：中医医史文献学、针灸推拿学南京中医药大学学校始建于1954年，是中国建校最早的高等中医药院校之一，是江苏省重点建设高校，也是江苏省与国家中医药管理局共建高校。学校建有3个国家重点学科、2个国家重点（培南京中医药大学育）学科、4个江苏省高校优势学科建设工程、14个国家中医药管理局“十一五”重点学科、19个国家中医药管理局“十二五”重点学科、8个江苏省重点学科。拥有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站，25个博士点（一级学科博士学位点3个 、二级学科博士学位点22个）和44个硕士点（一级学科硕士学位点5个、二级学科硕士学位点39个），博士点覆盖中医、中药、中西医结合所有二级学科，具有博士生导师自审权和主干学科专业的教授评审权。学校还是国务院学位办、教育部、卫生部、国家中医药管理局授予的临床医学博士、硕士专业学位试点单位，具有在职人员申请硕士学位的授予权。国家重点学科（3个）：中药学、中医医史文献、中医儿科学国家重点（培育）学科（2个）：中医学、中医内科学国家级特色专业（5个）：中医学、中药学、针灸推拿学、中药资源与开发、护理学天津中医药大学学校始建于1958年，原名天津中医学院，1992年，经国家教委批准，加挂中国传统医药国际学院校牌。2006年，正式更名为天津中医药大学。是教育部高等学校中医学、医学人文素质教学指导委员会主任委员单位和世界中医药学会联合会教育指导委员会主任委员单位，为卓越医生教育培养计划改革试点高校。国家级特色专业：针灸推拿学 、中药学、中医学广州中医药大学学校的前身广州中医学院是1956年经国务院批准成立的新中国首批4所高等中医药院校之一，1995年经国家教育委员会批准更名为现名；原属卫生部、国家中医药管理局领导，于2000年转为中央和地方共建，以广东省管理为主。是广东省“211工程”重点建设高校，是新中国首批兴建的4所中医药高等学府和卫生部临床药理研究基地及中国中医药师培训基地之一，为中国首批拥有硕士、博士学位授予权的单位，拥有硕士研究生推荐免试资格，两次接受教育部本科教学工作水平评估结果均为优秀。国家重点学科：中医学（一级学科）国家特色专业：中医学、中药学、针灸推拿学、制药工程、护理学成都中医药大学原名成都中医学院，创建于1956年，是在周恩来等党和国家第一代领导集体的亲切关怀下，经国务院批准建立的我国最早的四所中医药高等院校之一。1995年经国家教委批准更为现名， 2006年6月，四川生殖卫生学院、四川省卫生管理干部学院并入成都中医药大学。国家级重点学科：中药学、中医五官科学、针灸推拿学、中医妇科学国家级特色专业：中医学、中药学、针灸推拿学、中西医结合、中医五官科学、中医妇科学黑龙江中医药大学学校始建于1954年，初名黑龙江省中医进修学校，后几易其名。1959年，定名为黑龙江中医学院。1996年，经国家教育部批准更名为黑龙江中医药大学。是黑龙江省重点建设的高水平大学，国家973计划项目首席科学家单位。于2004年获得全国首批教育部本科教学工作水平评估优秀结论，2007年全国首家通过教育部本科中医学专业认证单位，2008年被确定为国家中医临床研究基地建设单位。国家级特色专业：中医学、中药学、药物制剂、针灸推拿学国家重点学科：中药学（一级学科）、方剂学、中医妇学、中医内科学（培育）浙江中医药大学起始于创办于1953年6月的浙江省中医进修学校，2006年2月，更名为浙江中医药大学。是全国首批招收和培养中医药研究生、获得港澳台地区招生权、免试招收香港学生的高等中医药院校，是浙江省属高校中首批获得博士学位授予权、博士后科研流动站和国家重点学科的高校，拥有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位资格。国家级特色专业：中医学、针灸推拿学、中药学、护理学、听力与言语康复学收起

1、中南大学湘雅医学院中南大学湘雅医学院（原湖南医科大学）为久负盛名的老校。创办于1914年，是我国第一所中外合办的医学院。学院现有一级学科博士点9个，二级学科博士点62个、硕士点67个、专业学位授权点5个、博士后流动站8个。拥有二级国家重点学科9个【病理学与病理生理学、遗传学、药理学、精神病与精神卫生学、神经病学、胸心外科学、内分泌与代谢病学、耳鼻咽喉科学、普通外科学（培育）】，国家临床重点专科建设项目53个，省级重点学科15个。基础医学学科在国务院学位中心2007年至2009年全国学科评估中排名并列第一。临床医学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、神经科学与行为科学4个学科ESI（基本科学指标）排名居全球前1%。2、四川大学华西临床医学院在中国历史文化名城成都市锦江万里桥头的华西坝，有一座闻名遐迩的医学城，她就是四川大学华西临床医学院/华西医院。学院/医院特别重视学科和人才队伍建设，成效显著。学科建设方面：在教育部2012年一级学科评估中，临床医学、中西医结合医学均排名全国第四，护理学排名全国第二；现有教育部国家重点学科9个，重点培育学科2个；有国家卫生计生委国家临床重点专科32个，数量名列全国医院第一；在复旦大学中国最佳专科声誉和最佳医院排行榜上，连续七年名列全国第二。3、华中科技大学同济医学院华中科技大学是国家教育部直属的全国重点大学，由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院于2000年5月26日合并成立，是首批列入国家“211工程”重点建设和国家“985工程”建设高校之一。学院现有设有13个本科专业，68个硕士学位授权点，64个博士学位授权点，6个博士后科研流动站；拥有9个国家重点学科、5个国家重点（培育）学科、60个国家级临床重点专科、9个博士学位授权一级学科、10个硕士学位授权一级学科。在教育部第三轮学科评估中，公共卫生与预防医学排名全国第一，有2个一级学科国内排名前三，3个一级学科国内排名前五，5个一级学科国内排名前十。临床医学、药理学与毒物学、生物学与生物化学、神经科学与行为科学、免疫学、分子生物与遗传学、社会科学概论、农业科学、环境科学与生态学9个学科进入ESI国际学科排名前1%。4、西安交通大学医学部西安交通大学医学部前身为国立北京医学专门学校，成立于1912年10月26日，这是中国第一所国立西医学校。学部现有基础医学、临床医学、生物学3个一级学科博士点，47个二级学科博士点；8个一级学科硕士点,68个二级学科硕士点。有4个一级学科博士后科研流动站，有生理学、法医学、泌尿外科和皮肤病与性病学4个国家重点学科，24个国家临床重点专科，12个省部级重点学科，12个省优势学科。拥有“生理学”、“诊断学”等40余门国家、省、校级“精品课程”，“药理学”等3门国家、省级双语示范课程，“生理学”等5个国家和省级优秀教学团队。临床医学、药理与毒理学、生物与生物化学、神经科学与行为学、分子生物学与遗传学5个学科进入ESI全球前1%行列。5、兰州大学基础医学院兰州大学基础医学院前身为1932年12月成立的甘肃学院医学专修科的医学基础各教研室；1978年在各教研室的基础上建立了医学基础部；1992年改称基础医学部（简称基础部）；2001年兰州医学院基础医学部与临床医学系合并，成立基础医学院。学院现有省级重点一级学科2个：基础医学、中西医结合；二级学科博士点3个：中西医结合临床、遗传学、生物化学与分子生物学；一级学科硕士点2个：基础医学、中西医结合；二级学科硕士点 10个：生理学、病理学与病理生理学、病原学、人体解剖学与组织胚胎学、生物化学与分子生物学、中西医结合临床、免疫学、中西医结合基础、遗传学、药理学；本科专业5个：临床医学、麻醉学、医学影像学、医学检验、护理学。6、武汉大学医学部 医学部坐倚珞珈山，环绕东湖水，绿树成荫，花香流溢。学部源于1943年成立的湖北省省立医学院，现在是武汉大学六大学部之一。学部现有一级学科博士点4个，博士后科研流动站4个，进入ESI全球学科排名前1%的医学及相关学科7个：临床医学、药理学与毒理学、生物与生物化学、免疫学、植物学与动物学、农业科学、分子生物学与遗传学，其中临床医学、药理学与毒理学、生物与生物化学、植物学与动物学等4个学科进入 ESI前5‰。有国家临床重点专科22个（其中11个位居国内前十名），有教育部重点实验室2个，湖北省重点实验室7个，湖北省人文社会科学重点研究基地1个。7、山东大学医学院 山东大学临床医学院位于山东大学趵突泉校区，地处济南市中心地段，南依千佛山，北靠趵突泉，与大明湖、黑虎泉等风景名胜相距不远，交通便利。学院前身系原山东大学医学院，是我国最早建立的医学院校之一，为原山东医科大学的主体部分，也是山东大学历史最悠久的学院。 在一流学科建设方面，临床医学专业是学院的传统优势专业，2007年被教育部批准为第一批高等学校特色专业建设点。学院目前拥有2个国家级重点学科，6个省级重点学科，1个国家级工程技术研究中心，1个省级重点实验室，1个省级高校重点实验室，1个一级学科博士学位授权点，8个二级学科博士学位授权点，18个二级学科硕士学位授权点和1个博士后科研流动站。根据最新公布的ESI数据，山东大学临床医学学科的学术影响力和贡献能力已经跨入世界前1%行列。8、吉林大学白求恩医学部林大学白求恩医学部的前身是创建于1939年的晋察冀军区卫生学校和第十八集团军卫生学校。。拥有科研流动站16个，博士后流动站6个，一级学科博士授权点7个，二级学科博士授权点58个，硕士授权点61个，国家级重点学科2个，吉林省重中之重学科1个，吉林省优势特色重点学科6个。 拥有国家地方联合工程实验室、教育部重点实验室、卫生部重点实验室、科技部国际科技合作基地、国家中医药管理局三级实验室和省级重点实验室、工程中心共77个。临床医学、药理学与毒理学、免疫学三个学科（领域）的ESI排名进入全球前1%。9、厦门大学医学院1996年10月11日，经国家教委批准，在厦门市委市政府、厦门大学的共同努力和海外华人华侨的支持下，医学院宣告成立并成立董事会，实行董事会领导下的院长负责制，走出了一条有厦大特色的办学之路。学院积极实施创建一流的方略，优化学科平台和科研创新团队，提升学科的核心竞争力，科研能力和水平显著提高，取得日益丰硕的科研成果。学院已拥有6个国家临床重点专科，6个福建省重点实验室，2个福建省研究中心和1个福建省高校重点实验室。2012年起，厦门大学临床医学学科连续六年进入ESI排名全球前1%。收起

一般而言，对于医学生的在校学习还是考研都难于其他专业的。而在各大专业的最苦最累的排行榜上医学类专业也是首冲第一的。而一般医学类考生在上学期间为了减少就业压力都会被要求本硕连读或者是本硕博连读，这也是造成考研难度增大原因之一。国内最难考的医学院分为两大层次，一个是相对来说较容易一点的医学院，以中国医科大学、苏州大学医学院、天津医科大学、山东大学医学院最为代表。中国医科大学是卫生部院部属高等医学院校，2000年改为省部共建学校。比较好的具体专业有内科学、皮肤病与性病学、外科学、劳动卫生与环境卫生学是国家重点学科。属于我国的高水平重点建设高校，在20世纪40年代的时候经由国家领导人改名，经过这些年的发展实力已经是全国一流。苏州大学医学院最早科追溯到原东吴大学1949年创办的药学专修科，现在依托苏州大学综合大学的学科优势，借助快速发展的苏州经济和高速发展的医药行业，医学院现在是国内高级药学人才的培养基地。天津医科大学的重点学科现有中西医结合、临床医学、基础医学3个博士后科研站点，口腔医学、护理学等7个一级学科博士学位授权点。据天津医科大学的考研学姐来说，基本考试在350分以上，在复试时不要太夸张，基本可以稳上。山东大学医学院前身是山东医科大学，在2000年与山东大学合并之前，一直是山东省高考录取分数线最高的学校，而现在山东大学医学院的录取线也是山东大学所有学员里最高的之一。而这几个医科大学的考研情况来看，中国医科大学以报考人数较多，难度不高，天津医学院地理环境优越，以北方考生为主，分数线逐年降低，基本不接受调剂生；苏州大学医学院地理环境不错，临近上海，初试分数不高，复试也不难，录取率较高。山东大学医学院应该是这几个里最难的，主要以本省考生为主，分数高，人数多，竞争压力大。所以想报考这几个学校的研究生可能需要花更多的功夫，而且医学考试庞大而复杂，所以更费脑力和精力。收起

当前，新冠肺炎疫情在全球蔓延，中国在前一段基于8万多个确诊病例积累的重要一线临床治疗和科研实践经验证明，中西医协同互补的中西医结合治疗模式，遂成为中国抗击疫情的主导医疗模式。基于中医药所发挥积极作用正日益为国际社会所重视，在积极向国际社会分享我国抗击新冠肺炎疫情科研实践的经验和做法中，深化疫情防控中的中医药国际合作十分必要，要在国际抗击新冠肺炎合作机制中发挥中医药的作用，及时向有关国家提供中医药援助，分享中医药防治新冠肺炎的经验和药物，必要时还可以派遣中医医疗队到国外参加临床救治工作。借此推动中医药成为各国共同增进人类健康福祉、构建人类命运共同体的重要载体。近一段时间以来，以黄璐琦，张伯礼，仝小林三名院士领衔的多名中医药专家纷纷海外视频连线传递抗疫“中国方案”。因为国家卫生健康委第七版的方案是用于国内的，直接翻译应用国外，其中中医部分如何能让外国的医生看得懂、用得上、分享起来更有意义？为落实中央及国家中医药管理局同国际社会分享抗疫经验的要求，国家中医药管理局主管的中国民族医药学会设立专项课题《中国——非洲中西医结合防治新型病毒性呼吸道传染病及多发病合作研究》，该课题由中国民族医药学会国际交流与合作分会牵头协调、江西中医药大学作为课题承担单位。研究团队由中国中医科学院、北京中医药大学、江西中医药大学、清华大学长庚医院、原解放军309医院和外交、翻译界的高层次知名专家组成。该课题的研究策略是充分解析国家卫生健康委和国家中医药管理局发布的《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案（第1-7版）》及全国各省发布的新冠肺炎中医药防治方案，重视一线临床实践，并将于近日向我驻古巴、非盟、南非、埃塞俄比亚、肯尼亚、马来西亚、日本、曼彻斯特等使领馆和有关国家相关机构提供阶段成果——《面向国际的中西医结合防治新型冠状病毒传染病（COVID-19）诊疗建议方案（1.0）》（以下简称“方案”），以期让中国经验更好的惠及人类。 方案邀请中国中医科学院院长黄璐琦院士、清华大学临床医学院院长董家鸿院士担任编撰指导，邀请前外交部翻译室主任陈明明大使担任英文定稿人，编撰思路是，面向国际，中西医紧密结合，发挥优势，互相支持，并平行征求亚洲、非洲、拉丁美洲、欧洲的相关国家主流医学专家意见，获得热议和好评。日本帝京平成大学国际交流中心主任、帝京大学医学部前部长、昭和天皇御医内田俊也教授指出：“令人惊讶的是中国及中国人民攻坚克难，在短短的时间内，战胜了这场几近毁灭性的灾难。同样的情形在日本重演，我很想知道，中国是如何如此之快的控制住疫情。我个人的推断，除了在抑制病毒的传播方面，进行了全面部署、统筹规划以外，武汉封城也为降低疾病的死亡率，起到了功不可没的作用！这些天来，中西医结合引起了高度关注，尽管机理尚未完全探明，但是中医在改善病人的一般状况方面，在机体的调节中发挥了作用，尤其是调节免疫力。同样的，在治疗新冠病毒方面，在摧毁这个可怕的病毒方面，中西医结合无疑扮演了无可替代的角色。基于这一点，这个《面向国际的中西医结合防治新型冠状病毒传染病（COVID-19）诊疗建议方案（1.0）》，无论是对医务工作者，还是对基层医生，为他们尽最大努力挽救濒临死亡的病人，都提供了极大的帮助。在日本有许多医生并不熟悉和了解中医，他们很少有机会进行中医学习培训，因此，只有少数医生能为病人准备成品中药袋，并在袋上注明适应症。为了能够克服这种限制，提高中药在日本的使用，最可行的方案就是，在实践中根据病症如何将几种不同的成品中药袋结合使用。”纽约科学院院院士、墨西哥国家科学技术委员会顾问和评价委员、墨西哥社会保障研究所（IMSS）21世纪国家医学中心肿瘤转化研究与细胞治疗实验室研究员 Horacio Astudillo de la Vega教授在回复课题组的信件中指出：“该病毒的病理和感染潜力很大，目前几乎没有病毒制剂显示对其有杀伤力。在已有的解释的基础上，今天我们可以考虑一种对生理致病机制的新解释，我们也必须考虑它，才能在这类患者中实现充分的治疗反应。2019-CoV感染患者的肺血栓形成可能诱导内皮功能障碍和血栓前间质性炎症带来的损伤，然后通过补体和细胞因子的释放和凝血激活，伴随毛细血管和肺泡微血栓形成，导致严重的急性炎症，同时诱发局部消耗性凝血病，即弥散性血管内凝血（DIC），这就是急性呼吸窘迫综合征（ARDS）的成因。”他特别强调了一些中药的参与模式，“我们必须综合用药，以减少伴随抗凝治疗的细胞因子诱导的炎症反应，从而改善内皮功能，挽救这些患者已经严重受损的气体交换功能。比如灵芝型（灵芝）治疗性蘑菇、灰树花（舞茸）的提取物，香菇（香菇菌）和蜂胶（Propolis），它们作为益生元可增强抗炎作用以及针对这些病毒的选择性和调节性免疫反应。”坦桑尼亚卫生部公共卫生负责人Liggyle教授指出：“我一丝不苟的阅读了《面向国际的中西医结合防治新型冠状病毒传染病（COVID-19）诊疗建议方案（1.0）》，我认为这是一项伟大的工程。这个方案的实施将挽救无数病人。我承担着我国的公共卫生工作，我深知一旦新冠病毒肺炎在非洲爆发，它将是难以遏制！我知道中医中药博大精深，令人赞叹不已！我也渴望学习中医中药，而且，我们国家许多人也了解中医中药。我拜读了这个方案，尤其是治疗方案中，多数需要根据辩证分型，采用不同种类的药材，并且需要特殊的熬制。因此，我建议直接提供药物，如果是这样的话，许多人会很乐意接受。我们也尝试着用针灸做某些治疗”瑞典卡罗林斯卡皇家医学院高级教授C G stenson和A Brauner教授共同认为：“目前全球健康状况令人堪忧，对于中西医结合治疗我们也非常感兴趣。同时，对中国医疗同行的不遗余力表示感谢。”尼泊尔替代医学（非西医）部健康促进科负责人、临床心理学家和公共卫生专家、尼泊尔阿育吠陀医生协会主席Prakash Gyawali教授指出：“众所周知，中国在抗击新冠病毒中做出了非同凡响的成就。该方案在抗击新冠病毒方面非常实用。尽管在（1.0版）诊疗方案中，有很多是草药，但要在我们国家推行该诊疗方案应定会行之有效。”古巴驻华大使卡洛斯·米格尔·佩雷拉对中国抗击疫情取得的成绩表示赞赏和钦佩。他说，当前世界和古巴的疫情形势不容乐观，但古巴在政府治理体系和卫生体系严阵以待，做好了充分的准备。感谢中国民族医药学会国际交流与合作分会在此关键时刻及时送来宝贵的经验——《面向国际的中西医结合防治新型冠状病毒传染病（COVID-19）诊疗建议方案（1.0）》。古方将充分借鉴中国中西医结合的防疫经验。希望下一步双方积极开展防疫合作，共同推动古巴生物医学和中国中西医在防治研究时交换信息，并在两国医疗团队到第三方国家抗疫防疫时进行交流合作。方案编撰指导，国家援武汉首批中医医疗队领队、中国中医科学院院长、中国工程院院士黄璐琦教授指出：“新冠肺炎疫情危及全球人民生命安全，中国政府在新冠肺炎防治中的成功举措和经验应与人类共享。编制让国际同仁“看得懂、用得上”的中西医结合防治新冠肺炎传染病的诊疗方案势在必行。本方案充分汇总了我国治疗新冠肺炎的经验和成果，根据疫情分期、分型治疗。每一个分型都有基础方、根据伴随症状随症加减。整个方案全面、有效且易懂、易操作，值得推广实施，并在具体实施中根据出现的问题不断修订、优化，使其更加科学、普适，惠及人类”。方案编撰指导，清华大学医学院院长、长庚医院院长、中国工程院院士董家鸿教授指出：“新冠肺炎全球蔓延,给世界各国人民的生命和健康带来严重危机。目前,对于人类尚未认识的病毒性传染病尚无有效的药物治疗。在此情形下,中医在病人照护中可带来一定价值。让我们携手合作为全球抗疫做出贡献！”方案中医审定人、国家中医药管理局突发公共事件中医药应急专家委员会委员、中国国家级名老中医，北京中医药大学教授、博士生导师、中医温病学家刘景源说： “在抗击新冠肺炎的斗争中，中国政府和人民万众一心付出了巨大代价，取得了决定性胜利，积累了宝贵的防治经验，近日来，疫情在全世界肆虐，抗疫正未有穷期。为了和全世界，特别是友好国家分享中国的抗疫经验，中国民族医药学会国际交流与合作分会组织中医、西医、中药各行业专家，结合中国各地抗疫诊疗经验及常用药物，编写了这个方案，以供国际同道参考。其中的中药部分，有预防药，也有治疗药，为了国外患者服用方便，我们借鉴了中国古代煮散的方法做成袋泡茶的剂型，随手可取，疗效优于丸、散剂。并希望我们的中药能为患者解除疾患。愿我们的世界朋友，共同抗击疫情，共同取得最后胜利。”方案英文定稿人、中国民族医药学会国际交流与合作分会主任委员、外交部公共外交咨询委员、前外交部翻译室主任、前驻新西兰、瑞典大使陈明明指出： ：““在此次党中央领导下，全国上下团结一致抗击新冠肺炎的斗争中，我国中医界充分发挥了祖国医学的独特优势，对于提高治愈率，遏制病毒的蔓延起到了重要作用。为了响应习近平主席关于建立人类卫生健康命运共同体的号召，把中医防治病毒的成功经验向国际社会分享，为全球防疫作出贡献十分重要。希望环球网此次分享活动能够起到这一作用。”方案主编江西中医药大学副校长、中药制剂学家杨明教授介绍说： “本方案的主要特点是：一是以中医药为主体，现代医学作支撑为基本思路，遵循历史经典，坚持科学标准，融合现代方法。挖掘中华民族医药宝库中的精华和抗疫经验，积累了大量真实世界证据（Real World Evidence，RWE），又有中国药典、部颁标准依据。以中医药服务人类健康为目标，力求语言通用，表述统一。使中医认可、西医能懂、国外能用。二是分阶段、模块化、灵活应用。按疫情六个阶段，每阶段一个基础方，根据具体不同症状，采用中成药联合辩证用药，形成模块化，达到方便、有效、易懂、易操作的目的。三是以“三因制宜”原则，达到“三适”效果。方案设计了远程舌诊采集和问诊采集表，详细了解患者的具体症状，因人因地因时施药，实现适用、适合、适度。四是中外专家合作，体现共同智慧。方案编制团队结构为“四个结合”（国内与国外结合、中医与西医结合、医学与药学结合、老中青结合），既有一线实战经验丰富的临床专家，也有德高望重的院士、国家级名老中医指导，体现了共同智慧、国际方案。”方案联合主编、原解放军第309医院副院长、医院管理和健康科技专家卜海兵教授说：“《方案》能够得到国际专家的积极评价，体现了对中医药专家的充分尊重和中国中西医结合抗击疫病的高度认可，表明中医药通过现代科学的表述能够进一步为国际社会接受，逐步成为当代医学体系重要的组成。中西医结合是这次抗击新冠传染病的中国特色，如何把这个成功经验介绍给世界，这个《方案》是一个积极的探索，希望这种模式能够增进国际同行对中西医紧密结合的理解，能够帮助更多的患者战胜疫病。”方案联合主编、中国中医科学院中药研究所原书记、副所长、中药药理学家朱晓新教授说：“这次疫情在没有针对病毒的特效药和疫苗的情况下，在病人救治上让我们颇有捉衿见肘之感，而中医药在数千年的发展过程中积累了大量战胜瘟疫的成功经验，以病人及病人获益为中心，对传染性呼吸道病毒感染性疾病有其独特的认知，虽然感染的病毒在性质上有所差异，但其造成的病理损害和临床过程存在很多相似之处，如发热、炎症、渗出、继发感染、脏器功能损伤等。中药对病毒的作用环节的针对性和特异性不强，但其体现出的是抑杀病毒、抗炎、抗菌、阻断或纠正病毒性疾病的病理环节、改善临床症状、提高机体内在的抗病修复能力等方面的综合效应，并非仅仅针对病毒一个环节。这在中国历次抗疫中都得到了证实，我们希望以这些成功的实践与经验与国际同行交流互鉴，让传统的中医药为战胜这次新冠病毒疫情做出贡献！”方案副主编、武汉金银潭医院中国国家医疗队中医医疗组组长、中国中医科学院西苑医院副院长李浩教授说：“通过在一线的临床治疗、体会和总结，针对新型冠状病毒病，中医辨证治疗轻型和普通型患者，能够显著的促进患者康恢或阻断病情进展；重症或危重症患者，在氧疗等基础疗法的基础上，通过中医药辨证或中西结合治疗，能够明显提高治愈出院率、缩短住院日、缩短核酸转阴时间，避免了抗生素、激素的滥用和过度治疗。中西医优势互补是目前新型冠状病毒肺炎重症和危重症的最佳治疗方法。总之，在中国这次抗疫战中，中医药发挥了重要的疗效优势。”方案联合副主编、清华大学附属北京清华长庚医院新冠疫情专家组组长、感染科主任、中央保健委专家林明贵教授说：“新冠病毒是全人类的危害，当然也是全人类共同的敌人，对付这可怕的病毒通过前期的临床实践，我国已有了相对可靠的实战经验，当前针对此病毒目前全球仍无明确有效治疗的西药与方案，疫苗研制成功至少也要一年左右的时间，此时的中药、中成药特别是中西医结合就显得特别重要，期昐着通过此次的活动拉开国际中西医紧密结合抗击新冠的序幕！”方案联合副主编 、江西中医药大学附属医院副院长、江西省新冠肺炎中医药防治专家组组长刘良徛教授说：“我们团队的治疗体会是：中医药和中西医结合治疗轻型、普通型的疗效确切，对于防止轻症转为重症甚至危重症，控制疫情传播，树立公众信心，消除恐慌情绪有非常积极的作用。从我们治疗和参与会诊的重型患者来看，发挥中医因人施治，辨证论治的优势，一人一策，一人一方，对于改善患者基本状态，提高患者血氧饱和度，减少肺部渗出，保护脏器等都有一定的作用，有利于改善临床症状、缩短发热时间、控制病情进展、减少并发症。中医药越早深度介入越好，介入越及时越好。”方案编委、瑞典中医治疗中心、山东青岛市中西医结合医院、华瑞和润中医机构李守章主任指出：“《面向国际的中西医结合防治新型冠状病毒传染病（COVID-19）诊疗建议方案（1.0）》从临床实践出发，归纳总结了我国在控制预防和治疗新冠病毒中取得的经验。同时从细节出发，通过对病、症的描述，将中医的辩证诊断以进行直观的阐述。对不同阶段的分诊治疗，提供了清晰可行的随证加减方案。形成了见证出方的快速给药模式，对统一诊疗，缩减诊疗时间及缩短操作流程等提供了行之有效的解决方案。与此同时，《面向国际的中西医结合防治新型冠状病毒传染病（COVID-19）诊疗建议方案（1.0）》的推出，在与世界分享中国运用中西医结合的诊疗方法抗击新冠病毒经验的同时，将此方案作为中国传统医学与世界各界医学对话的窗口，希望能够推动中西医深层次的交流与合作，从而更进一步促进世界范围内对于中医及中西医结合领域的科研发展。”尼泊尔中华医院院长贾青良指出：“整套诊疗建议方案非常细致完整，可操作性极强，且表达简单明了，只要稍有医疗知识、文化功底或逻辑思维的人士就可以理解并依此方案进行诊治！当下，各国人民对于新冠病毒都处于高度恐慌之中，急需要了解中国的解决方案。期待本诊疗方案早日能在尼泊尔实施，中华医院愿发挥桥梁和纽带的作用，与中国民族医药学会国际交流与合作分会一道努力推动方案成为习主席2019年10月访问尼泊尔时签署的《中国——尼泊尔关于传统医学合作的谅解备忘录》的落实内容。”方案编委、中国湖南中方国际红十字医院院长朱明指出：“我院从2000年至今，共接待了来自世界100多个国家和地区的慢性疑难病患者和中医爱好者4000余名。我认为，该方案更方便国际医疗界对于中医学的理解和用药，操作性和实践行更强。我愿意以中方国际红十字医院作为方案的国际推广平台，助推中医药走向世界。”方案编撰总统筹、中国民族医药学会国际交流与合作分会常务副会长兼秘书长杨凯指出：“此方案之所以能让一些国际同仁‘看得懂、用的上’，是因为方案的诊断标准和症状描述采用国内外西医临床应用的检查、检验报告方式和话述表达，药物采用中医经典及长期应用的、中国国家药品监督管理局批准、按照GMP标准生产的中药片剂、胶囊、颗粒剂、口服液，丸剂、煮散剂的成品药物，宗旨就是使用最直接、简单的方式与国际同仁交流，以达成合作。下一步课题组将根据本方案国际交流与合作的进展，根据对象国的具体情况和需求，结合不断优化的中国中西医结合经验，持续修订版本，以期更有力的推动中医药走向世界。”附：收起

医学博士年薪能够达到多少？薪酬是随着工龄的增长不断增长，那么我回答这个问题就以刚毕业的医学类博士毕业生来进行说明了。我们先来看一个实例，首都医科大学在医学类单科高校中排行居前的，我们来看看它的毕业生薪酬水平2019年首都医科大学有博士毕业生277人，其中78.4%的博士生留在北京就业，13%学生去了东部地区，也就说明博士毕业生流向均为薪酬水平最高的地区，那么首都医科大学的博士毕业生平均薪酬水平在多少？2019年首都医科大学就业质量报告披露的博士生平均年薪为14.32万元，平均每月月薪在1.2万元左右，这个薪酬水平在北上广深等发达城市不算高了。上面是北方城市高校的博士生年薪水平，那么南方城市高校，我们选择南方医科大学为例。2019年南方医科大学有博士毕业生354人，他们的月平均工资为10064.88元，化为年薪也只有12.1万元左右。再看南方医科大学分学院博士毕业生薪酬情况，薪酬最高的为生物医学工程学院，月薪酬待遇达到1.39万元，其次是公共卫生学院1.18万元，第三位是中西医结合医院1.17万元，然后依次是基础医学院1.06万元、第一临床医学院1.02万元、实验动物中心1万元，其它第三附属医院、研究生院、检验与生物技术学院、中医药学院等月薪超过0.9万，最低的学院是护理学院，博士研究生毕业薪酬待遇竟然只有4500元，另外还有法医学院只有6560元。再看南京医科大学博士毕业生薪酬，2019届有博士毕业生161人，平均月薪水平为10155元；重庆医科大学2019年博士毕业生148人，占研究生总人数比例的8.46%，而毕业研究生薪酬水平超过1万的人数比例为15%，由此可以看出重庆医科大学博士毕业生薪酬水平也在1万元左右。由上面4所典型的医科大学博士毕业生薪酬情况来看，他们的月薪水平均在1万元左右，最高的首都医科大学博士生薪酬也只有1.2万元，由此可以做出非常明显的判断，医学博士生刚毕业后的年薪水平并不高。收起

01沈傲君，知名女演员，看过她参演的一部电视剧——2009年首播的一部谍战剧《潜伏》，她在里面饰演了一名中共地下党员左蓝。还有更早的一部电视剧——2002年的古装传记电视剧《神医喜来乐》，她在里面饰演的赛西施，是喜来乐的邻居和知己。沈傲君自述自己和中医中药有缘，高考时，如果不是被上海戏剧学院提前录取，应该就会被黑龙江中医学院（现在的黑龙江中医药大学）录取了。笔者想，后来拍摄《神医喜来乐》对她对中医的认识应该也产生了积极的影响。在演员这个职业当中，因为角色的需要，她经历了很多对身体有伤害的拍摄场景：在寒冷的冬天穿丝袜拍戏、坐在冰冷的椅子上，还有一次冬天拍戏时，不小心掉进了冰冷的湖里，因为工作需要，她硬是穿着湿透的衣服拍了一整天，导致了寒气入骨，埋下了未来疾病的隐患。年轻时，身体气血健旺，正气相对充足，似乎并不觉得，但这些隐患已经埋下，初时，隐隐的不对劲也很容易被疏忽掉，但当年龄渐长，病痛便缠绕而来。后来，沈傲君出现了腰疼、膝盖疼、颈椎僵硬容易落枕，经常反复感冒、怕冷、怕风、鼻炎、“网球肘”（肱骨外上髁炎），皮肤变得粗糙，月经不调……有很长一段时间，她很怕看病，因为她感觉现代医学治疗疾病人被当成了一台机器——膝盖不好，则抽积液、换半月板；吃了治鼻炎的药，会嗜睡，睡到叫不醒；犯网球肘时打封闭针。但是，尽管如此，她的病情始终没有好转。2010年，生孩子后，她的情况更糟了，她说自己像一部老化的机器，每个关节都生锈了。再后来，她被西医判定为严重的甲状腺机能减退，开了药，但是看过那些药的副作用后，她吓得扔了那些药，转而求助中医。中医讲究“开门放寇”，对沈傲君来说，目标是将病因“寒”请出去。除了注意日常饮食，她开始吃中药，开始中医外治的推拿刮痧拔罐还有艾灸。她最喜欢也最适合她的治疗，是艾灸。并且，她开始学习有关于艾灸的一切知识，掌握了艾灸的她，觉得身体被激活了。经过中医这些治疗以及艾灸自救，几年的时间中，她的颈椎肩膀不再僵硬，偏头疼和落枕也很少再发生，让她吃尽苦头的老寒腿也奇迹般地痊愈了。最后，她说：中医是一种生活方式，更是一种生命智慧。让我们重新认识自己，重新开始，一切都来得及。02李博士，毕业于中国医科大学，任研究生导师、内分泌科主任，是一名西医博士。一次机缘中，他认识了人称“郭一针”的中医郭廷英老师，并亲眼所见很多的针灸一针治疗有效的实案病例，如，其中一个腰部疼痛的，疼痛是以腰肌劳损为主，郭老师扎了一针左侧的委中穴，患者就明显的缓解了。老中医郭廷英亲眼所见实效后，李博士暗下决心想学中医，并询问郭老师，他是否能学针灸，郭老师答没问题，只要想学，肯定能学会。郭老师给了李博士一本第五版《针灸学》，让他首先必须得把十二条经络的循行走向背好，背下来之后再找他，如果背不下来就不用说了。李博士后来把十二条经络的循行走向以及“是动则病”都背了，还背了十五络穴。这部分基础背下来后，他跟了郭老师学了4个多月，在临床上逐步摸到了一些经验。并把这种临床经验带到了他的临床诊治中。有一天晚上他值夜班，碰上了一位心绞痛的老太太，这位患者心功能不全，血压偏低，在临床上病情比较重。进了医院食欲稍微好一点，吃了一个鸡蛋，然后患者就开始出现呃逆，这种呃逆的加重诱发了心肌缺血、心绞痛、心梗、严重的ST段压低。请心内科、消化科会诊后，基本都没有什么办法。李博士这边从自己的专业出发也没有办法，但是他学了4个月的针灸，就试了针灸的办法，他给患者扎了双侧内关和双侧的公孙，轻症慢捻，慢针细捻，5-6分钟后，看到患者ST段回升，且打嗝的声小了，膈肌痉挛明显减轻。再捻到10分钟的时候，患者突然觉得整个胸腔内通畅了，打嗝、呃逆也明显地消失了。李博士第一次真正的自己在临床上感受到了针灸的神奇和魅力。这个时候患者家属也感慨了一句：李大夫，我原先一位中医仅仅是治慢病的，原来中医还可以治快病，还可以救命。从这以后，李博士更坚定了要好好学习针灸学习中医的决心。他虽然是西医博士，但是他不反感中医，某种程度上，他还比较喜欢中医。在临床上，他认为中西医结合相当于两条腿走路，双管齐下，最终目的是提高患者的治疗效果。西学中，让李博士在整个处理疾病的思维方式上，有了很大的一个改变。李博士在后来把针灸治疗带进了内分泌科，临床中，有70-80%的患者，都会结合针灸治疗，疗效也都是非常好的。中西医结合在临床上起到了如虎添翼的作用。03现实生活中，如沈傲君般的学习中医自救有很多的真实案例，这也说明，中医即生活，它离我们很近，非高高在上，它体现的是一种生活智慧，是上医治未病，是人人皆可为医的可能。李博士西学中给他的临床带来的变化，也说明，转变思维，中西医是可以结合的，是可以产生1+1>2的效果的。在50-70年代，毛主席大力推进西学中，推进中西医结合，取得了很多令人瞩目的成就，如针刺麻醉技术、如腹部手术中革除“两管”“一禁”的技术革新，等等。这些经验是非常宝贵的经验，值得现在的我们好好学习。学习中医，普通人可以自救；西医可以更有效地治病救人，信中医，爱中医，用中医，共勉！收起

一想到报考医学类院校，家长和考生往往认为这些好的医学类高校都包含在那些985高校中，比如北京大学医学部、复旦大学医学部、、上海交通大学医学院、华中科技大学同济医学院、四川大学华西医学院、中南大学湘雅医学院等等，其实除了这些医学院之外，还有好多没有被合并进综合类高校的重点医学类高校，下面这些就是小编给小伙伴们整理的医学类高校中非985的重点高校。它们一共6所，个个都是实力派，分别是：天津医科大学、中国药科大学、南方医科大学、北京中医药大学、上海中医药大学、成都中医药大学。一、天津医科大学天津医科大学，天津市唯一的国家“211工程”重点建设市属院校，2017年9月成功入选国家“世界一流学科建设高校”。学校现有国家重点学科5个，天津市重点学科18个；天津市一流学科4个，天津市特色学科（群）4个；还有一级学科博士学位授权点10个，博士专业学位授权点2个；一级学科硕士学位授权点12个，硕士专业学位授权点7个。博士后流动站6个。第四轮学科评估结果如下：B+：基础医学B：临床医学、护理学 、药学 B-：口腔医学、公共卫生与预防医学 、中西医结合 C+：生物医学工程二、中国药科大学中国药科大学坐落于古都南京，是国家“211工程”和国家“双一流”建设高校（一流学科）。学校现有药学、中药学2个一级学科博士点，设有药学、中药学2个博士后流动站；拥有国家一级重点学科药学，而且在第四轮学科评估中，药学学科位列第一档。三、南方医科大学南方医科大学，是广东省高水平大学重点建设高校中唯一的医学院校，全国首批开设八年制本硕博连读临床医学专业的8所高校之一，全国首批卓越医生教育培养计划试点高校。学校现有10个博士学位授权一级学科，6个博士后流动站，其中医学类博士学位授权一级学科数在全国独立医科院校中排名第二；此外还拥有5个国家重点及培育学科。四、北京中医药大学北京中医药大学，是唯一进入国家“211工程”建设的高等中医药院校，是国家“985优势学科创新平台”建设高校，也是国家一流学科建设高校。学校是首批建立博士学科点和博士后科研流动站的中医药院校，设有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站。中医学、中药学、中西医结合均具有一级学科博士学位授权。学校现有一级学科国家重点学科2个（中医学和中药学）。2017年，学校的中医学、中西医结合、中药学3个学科入选国家“双一流”建设学科名单。五、上海中医药大学上海中医药大学，不但是上海市重点建设的高水平大学，而且还是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校。学校在教育部全国第四轮学科评估结果中，中医学、中西医结合、中药学三个学科 均取得A+档，是全国中医院校中唯一取得3个A+的高校。此外学校还有“双一流”建设学科2个，国家重点学科4个，国家重点学科（培育）2个，详情如下：博士后科研流动站：中医学、中西医结合医学、中药学博士专业学位授权点：中医“双一流”建设学科：中医学、中药学国家重点学科：中医外科、中药学、中医内科、中医骨伤科学国家重点（培育）学科：中医医史文献学、针灸推拿学六、成都中医药大学成都中医药大学，四川高水平中医药大学，国家“双一流”学科建设高校。学校现有国家级重点学科4个（中药学、中医五官科学、针灸推拿学、中医妇科学）；一级学科博士学位授权点3个，有一级学科硕士授权点7个，有博士后流动站3个（中药学、中医学、中西医结合）。第四轮学科评估结果如下：B+：中医学、中药学B：中西医结合C：药学C-：护理学这6所院校可以说是各有特色，除985医学类院校外，它们是你不错的选择哟，你说是吧！收起

前言古人说三十而立，也就是说人在这个年纪，应该要立身、立业、立家。现在的我们，大多都是读完大学去找个工作，就这样简简单单地过一生。有些学术能力比较强的，以后会读个博士，然后可能留校教书，等到成为导师的时候，估计已经步入中年。而她，今年才29岁，早已是南方医科大学的教授和博士生导师，她就是李琳。90后是我们国家的年轻团体，也是被寄予厚望的一代，是要担负起我们国家重任的一代，而这位出生于1991年的姑娘，正是已经担当起了这种重任，成为我国最年轻的教授、博士生导师之一，算得上是年轻有为！南方医科大学介绍南方医科大学是我国医学类高校中的重点高校，在全国医科院校中排名第二。创建于1951年，它的前身是中国人民解放军第一军医大学，2004年8月整体移交广东省，更名为南方医科大学。另外它还是我国首批广东唯一一所教育部、国家卫生健康委员会与广东省共建高校，首批开设八年制本硕博连读临床医学专业的8所高校之一。当然，南方医科大学不光只有医科，学校有文、理、工、医、管理、法、经济等7大学科门类，是一所综合性大学，南方医科大学实力强劲，有5个ESI全球前1%学科，在第四次学科评估中B+学科有3个，分别是基础医学、公共卫生与预防医学与中西医结合。其有效发明专利数量位居全国独立医科院校首位。南方医科大学师资力量雄厚，据资料显示，学校有院士3人、双聘院士3人，3个国家级教学团队，长江学者9人，国家杰青13人，国家教学名师4人。正因为有这些名师专家，南方医科大学才能够培养出一代又一代的医学名家！李琳介绍可以说李琳能在这样一所高校中做教授，成为博导，足可见她是多么优秀，从她的经历来看，她19岁进入电子科技大学学习，本科毕业之后，她在2014年到2019期间，在北京大学汤富酬老师的实验室攻读博士学位，博士毕业那年便在南方医科大学基础医学院任教授兼博士生导师。李琳的研究领域包括研究哺乳动物生殖系细胞发育、开发单细胞多组学测序技术和疾病发生发展进程中的表观遗传学调控。她最带具代表性的三篇文章皆是在像《Cell》这样的顶级期刊上发表的，可见李琳教授学术实力强劲，也正因如此，才被南方医科大学以“优秀学术骨干”引进学校。据资料显示，对于“优秀学术骨干”，他们的待遇当然也是十分丰厚的，科研经费一项就达到300-400万，并且提供人才过渡房，还可以协助办理配偶工作调动及子女户口随迁；中国国籍的引进人才可按政策要求纳入事业编制。这种优厚政策也是针对这种学术人才所给的特殊待遇，以显示其在学术上的成就。最后相信很多人看到李教授的待遇之后都会有心动的感觉吧，这样的待遇已经超过太多同龄的人，这样的待遇源于她的成就，归根于她的努力拼搏，正因如此，她才能在学术上登上一座又一座的高峰！也正因为有他们，我们中国的科技才会不断发展，不断进步，也祝愿李教授在未来能有更大的发展，南方医科大学会会越来越好！部分图片来源于网络，如有侵权请联系删除往期精彩真羡慕！全国九省考古圈为她送去祝福，网友说：我酸了！祝贺！这所大学又迎来了一位院士，网友说：未来可期！恭喜！这所被低估的985高校与全球最大的造船集团签约啦！顶尖学府助力该校学科建设，网友说：冲双一流高校有望！收起

千里马常有，而伯乐不常有人才是事业的根本杰出的领导者应善于识别和运用人才只有做到唯贤是举，唯才是用才能在激烈的社会竞争中战无不胜那么，优质的人才从哪来呢？别担心，转折点早已为您做好了准备，我们从近期的求职者中，精心挑选出了10位相对优质的行业精英，来助您大展宏图。话不多说，快来看看你是谁的伯乐吧~（为了保护求职者的个人隐私，我们隐去了求职者的姓名、联系方式和工作经历，尽请谅解！）硕士最高学历2年工作年限所学专业：生物化学毕业院校：中国科学院上海巴斯德研究所期望职位：技术研发工作经历： 参与 DIP-SEQ 高通量测序项目的生化质量优化，改善了重要测序指标； 参与酶筛选平台项目，验证了系统可行性； 负责 DNA 结合蛋白筛选项目，已申请国家专利； 参与肿瘤标志物检测试剂开发，已申请国家专利； 参与血筛四项检测试剂，以及核酸检测试剂开发，已申请国家专利。扫码喊TA来上班硕士最高学历4年以上工作年限所学专业：分子遗传育种毕业院校：中国农业科学院作物科学研究所期望职位：产品经理期望工作地点：北京自我介绍：性格沉稳，责任心强，能吃苦耐劳。 善于主动学习，对于专业问题，讲究不但知其然，还要知其所以然。 乐于助人，乐于把好的学习方法跟同事分享，能良好地与团队合作。转折点推荐语：1、生物专业硕士学历，基础扎实；2、作为研发工程师，有基因检测数据建库维护经验；3、作为基因检测实验室主管，有实验室建设协调及日常管理经验。扫码喊TA来上班博士最高学历应届工作年限所学专业：细胞生物学毕业院校：上海生命科学研究院期望岗位：科研相关主要实验技能:流式细胞染色技术；实验动物管理与操作；哮喘模型诱导（鼻腔注射）、肠炎诱导（DSS、anti-CD40、Candida albicans、Citrobacter rodentium）；肺、肠道、子宫、胰腺等组织淋巴细胞分离技术；细胞磁珠分选技术；骨髓移植技术；细胞过继转移；基本分子生物学技术；免疫组织化学等扫码喊TA来上班硕士最高学历1年工作年限所学专业：生化与分子生物学（药物化学） 毕业院校：华东师范大学期望职位：产品经理自我评价：在医药化工领域学习多年，有扎实的背景知识。研究涉及化工、植物药、人用药，不仅对新药研发有深入的了解，并且对生物医药行业情况有深刻的理解。学习能力，逻辑思维能力，团队合作意识较强，能很快适应工作环境。我要找TA来上班本科最高学历4年工作年限所学专业：医学检验与生物技术专业毕业院校：湖北中医药大学期望职位：市场专员自我评价：我是一个善于沟通，乐于助人的女孩，热爱阅读、喜欢游泳、摄影，一直积极参加上海志愿者活动。一个人可以走得很快，一群人可以走得更远。做事倾向细心谨慎，尽量多角度考虑问题并提出解决办法。医疗行业质疑与责任并存，前行路上不忘初心。扫码喊TA来上班硕士最高学历3年工作年限所学专业：生物信息学专业毕业院校：中国林业科学研究院 曾任岗位：高级生物信息工程师、临床遗传咨询师、具备独立研发基因检测疾病类模块和非疾病类模块能力、讲师个人技能：掌握 Python 语言、Perl 语言和 R 语言，了解 Java 语言和机器学习；熟悉 Mysql 后台管理和前端基础设计，以及框架流程，并能独立完成软件开发和算法实现与建模；熟练掌握高通量测序及芯片技术：质量控制流程、基因组组装流程、重测序流程、全外显子流程、GWAS 分析流程、微生物 16s 及宏基因组分析流程、表达谱流程、蛋白质谱流程等、熟练掌握常用数学模型；熟悉各类基因检测产品，并独立开发完成单位点疾病、多复杂疾病位点、孟德尔遗传疾病等数据库整理，针对运动模块、特质模块、食物不耐受模块、用药模块、重大慢病模块、孟德尔遗传病模块等项目完成算法更新；针对肠道微生态独立开发出肠道微生态健康检测、肠道常见菌群检测、儿童肠道菌群检测、肥胖菌群等产品。扫码喊TA来上班硕士最高学历6年工作年限所学专业：分子生物学毕业院校：苏州大学期望职位：医疗器械研发、医疗器械注册自我评价：1. 6 年 IVD 试剂研发管理经验，熟悉 IVD 试剂整个研发流程，善于攻破难点； 2.3 年注册经验，善于辅助初创微型企业做好研发-生产衔接工作； 3.熟悉医疗器械相关法律法规及国家标准、行业标准。协助研发做好产品注册申报工作； 4.熟练运用 SPSS 等数据统计分析软件，协助临床部门做临床设计方案。 5.熟悉 ISO13485，协助质量部门做好质量管理工作； 6.具有良好的语言沟通能力、协调能力； 7. 有较强的文案撰写能力，文笔流畅，逻辑性强；善于科研项目标书撰写、新媒体平台运作、宣讲会等学术推广 PPT制作。 8. 工作认真踏实、细致严谨、责任心强。扫码喊TA来上班硕士最高学历6年工作年限所学专业：生物化学与分子生物学毕业院校：大连理工大学期望职位：IVD 产品研发自我评价：善良乐观，诚实守信，富有耐心和责任心，具有较强的创新精神和学习能力；有较强的分析和解决问题的能力，抗压能力强，能独立承担各项工作；具有团队合作意识和集体荣誉感，能很好地进行团队工作；乐于学习新知识并提高自身能力。扫码喊TA来上班本科最高学历10年以上工作年限所学专业：中西医结合毕业院校：成都中医药大学期望职位: 销售经理| 销售营销自我评价：多年销售经验及客户资源管理，团队建设，期待您的真诚交流。转折点推荐语：1、近15年销售经验，10年以上销售管理经验，10年华西区第三方检验所省区经理经历。2、非常熟悉基因检测领域和华西市场。扫码喊TA来上班本科最高学历10年以上工作年限所学专业：临床医学毕业院校：安徽医科大学期望职位：销售代表| 销售营销专业技能：临床医学专业毕业，做过儿科医生、销售代表，富有耐心和责任心，具有很好的沟通和管理能力。扫码喊TA来上班怎么样，看完之后有没有让你心动的人才呢？如果有你想要的人才，那就快快点击“我要找TA来上班”按钮，提交表单来获取人才更详细的信息吧~~转折点直聘专注生物医药移动求职招聘收起