哈尔滨工业大学博士资源与环境专业目录

211 985 双一流研究生院自主划线

建校时间：1920年
招生简章：共15份简章
院校类型：理工类
所在地区：黑龙江

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资源与环境公共管理工商管理管理科学与工程交通运输土木水利机械网络空间安全风景园林学城乡规划学航空宇航科学与技术交通运输工程建筑学控制科学与工程信息与通信工程动力工程及工程热物理材料科学与工程仪器科学与技术光学工程机械工程生物医学工程生物医学工程环境科学与工程计算机科学与技术电子科学与技术力学生物学化学工程与技术数学社会学统计学

招生简章

院系所
考试科目
学习方式
专业
研究方向
指导老师
拟招人数

(904)(南方科技大学(待定))
①1000外国语②2000基础考核③3000综合考核
非全日制
(085700)资源与环境(待定)
（00）具体参见南科大研招办网站(待定)
相关导师(待定)
专业：（不含推免）

(904)(南方科技大学(待定))
①1000外国语②2000基础考核③3000综合考核
全日制
(085700)资源与环境(待定)
（00）具体参见南科大研招办网站(待定)
相关导师(待定)
专业：（不含推免）

(903)(哈尔滨工业大学（深圳）(待定))
①1000外国语②2000基础考核③3000综合考核
非全日制
(085700)资源与环境(待定)
（00）具体参见我校研招办网站(待定)
相关导师(待定)
专业：（不含推免）

(903)(哈尔滨工业大学（深圳）(待定))
①1000外国语②2000基础考核③3000综合考核
全日制
(085700)资源与环境(待定)
（00）具体参见我校研招办网站(待定)
相关导师(待定)
专业：（不含推免）

(127)(环境学院(待定))
①1000外国语②2000基础考核③3000综合考核
非全日制
(085700)资源与环境(待定)
（00）具体参见我校研招办网站(待定)
相关导师(待定)
专业：（不含推免）

(127)(环境学院(待定))
①1000外国语②2000基础考核③3000综合考核
全日制
(085700)资源与环境(待定)
（00）具体参见我校研招办网站(待定)
相关导师(待定)
专业：（不含推免）

(031)(化工与化学学院(待定))
①1000外国语②2000基础考核③3000综合考核
非全日制
(085700)资源与环境(待定)
（00）具体参见我校研招办网站(待定)
相关导师(待定)
专业：（不含推免）

(031)(化工与化学学院(待定))
①1000外国语②2000基础考核③3000综合考核
全日制
(085700)资源与环境(待定)
（00）具体参见我校研招办网站(待定)
相关导师(待定)
专业：（不含推免）

(904)(南方科技大学(待定))
①1000外国语②2000基础考核③3000综合考核
非全日制
(085700)资源与环境(待定)
（00）具体参见南科大研招办网站(待定)
相关导师(待定)
专业：（不含推免）

(904)(南方科技大学(待定))
①1000外国语②2000基础考核③3000综合考核
全日制
(085700)资源与环境(待定)
（00）具体参见南科大研招办网站(待定)
相关导师(待定)
专业：（不含推免）

(903)(哈尔滨工业大学（深圳）(待定))
①1000外国语②2000基础考核③3000综合考核
非全日制
(085700)资源与环境(待定)
（00）具体参见我校研招办网站(待定)
相关导师(待定)
专业：（不含推免）

(903)(哈尔滨工业大学（深圳）(待定))
①1000外国语②2000基础考核③3000综合考核
全日制
(085700)资源与环境(待定)
（00）具体参见我校研招办网站(待定)
相关导师(待定)
专业：（不含推免）

(127)(环境学院(待定))
①1000外国语②2000基础考核③3000综合考核
非全日制
(085700)资源与环境(待定)
（00）具体参见我校研招办网站(待定)
相关导师(待定)
专业：（不含推免）

(127)(环境学院(待定))
①1000外国语②2000基础考核③3000综合考核
全日制
(085700)资源与环境(待定)
（00）具体参见我校研招办网站(待定)
相关导师(待定)
专业：（不含推免）

(031)(化工与化学学院(待定))
①1000外国语②2000基础考核③3000综合考核
非全日制
(085700)资源与环境(待定)
（00）具体参见我校研招办网站(待定)
相关导师(待定)
专业：（不含推免）

(031)(化工与化学学院(待定))
①1000外国语②2000基础考核③3000综合考核
全日制
(085700)资源与环境(待定)
（00）具体参见我校研招办网站(待定)
相关导师(待定)
专业：（不含推免）

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山东农业大学的农业资源与环境专业怎么样，在哪个校区啊

你好，农业资源与环境专业隶属资环学院，新生在东校，大二之后在本部。该专业在本学院较好，实力前3……展开

你好，农业资源与环境专业隶属资环学院，新生在东校，大二之后在本部。该专业在本学院较好，实力前3收起
环境工程专业就业情况好吗？

很多人的想法是看那一个专业的就业前景好，收入高，选择此3431353861专业。很少有人因为对一个专业的热爱而选择它。在所有的专业中，金融专业的呼声相当的高，也是许多人专业的第一选择。在就业排名……展开

很多人的想法是看那一个专业的就业前景好，收入高，选择此3431353861专业。很少有人因为对一个专业的热爱而选择它。在所有的专业中，金融专业的呼声相当的高，也是许多人专业的第一选择。在就业排名中稳居第一，在现实的社会中，它一定是最好就业的吗？答案不见然，360行行行出状员。只要你的能力与水平具备，相信就业不是难事，许多著名的企业争相抢着要你这个人才，任君选择工作。言归正转，这个专业还是比较好就业，对于从事相关专业的人才较少，在市场上又比较需要，供需不平衡，需求量大，就业前景良好。如果你对此专业感兴趣，这个专业常年跟化学物理去打交道，主要研究环境与资源。了解一下。喜欢的话可以选择，这个环境是当今社会的一个热点话题，现在讲究绿色资源，提倡大家环保。我们这个专业差不多就是这些，水污染检测等等。在毕业以后，你可以选择继续读研，或者在大学期间多拿点相关证书。在外企当个技术人员环保技术研发，月收入上万不是问题，找到适合自己的道路。或者当个环保咨询业务人员，比较轻松，活不重，空闲时间多。或者咱去当销售人员，卖环保设备，扯皮厉害的，这个适合你，靠的是口才与专业知识，专业知识你已经拥有，口才多练习也是ok的。条条大路通罗马，找到适合自己的职业。收起
是什么造成博士生都找不到工作？？

对于博士的case不是很赞成是因为”眼高手低“所以才找不到工作。因为拿到博士学位，那383939就是另外一个世界了。就我读的专业来讲，“工业界”几乎没有任何研究岗位，而且专业本身大部分方向也没有……展开

对于博士的case不是很赞成是因为”眼高手低“所以才找不到工作。因为拿到博士学位，那383939就是另外一个世界了。就我读的专业来讲，“工业界”几乎没有任何研究岗位，而且专业本身大部分方向也没有什么高科技的东西，所以从来都是劝本专业的朋友们除非是以后铁了心要留在学校哪怕做一辈子博士后（教职不是那么好拿的），或者极个别方向有机会进个研究所除此之外没有别的路，否则不要用自己的青春去读什么PhD。说白了就是就业的供求关系，就业市场根本就不需要那么多博士。那么如果让博士放低身段又如何呢？一个博士很难竞争得过同样没有经验但比自己年轻了小半个辈分的本科生甚至研究生，同样也无法匹敌年龄相仿但出来的早，有极丰富的工作经验的同龄人。本科生能做的工作，如果你是老板你会请一个明显比其他新人老好几岁，又没有经验，又是高学历估计干不了太长时间就得想着跳槽的博士呢？以前国人都觉得学历越高越好，以后大家都会慢慢开这个窍的，只能说不同人适合不同的学历。只能说在中国很多时候研究生的学历还是必要的，但有些地方过早读到研究生已经有很大机会出现上面的问题，小公司或者入门职位不敢请，大公司或者高职位又嫌你没经验，难以落脚，所以有的人在简历上直接是不提任何本科以上的学历的。收起
博士结业是不是属于博士未取得学位

是的，博士毕业必须满足基本条636f707962616964757a686964616f31333431353937件【一般为修满专业学分】才可以申请博士学位，在规定期限内【一般为9年】没有达到毕业条件，不予申请学位，只发结业证。……展开

是的，博士毕业必须满足基本条636f707962616964757a686964616f31333431353937件【一般为修满专业学分】才可以申请博士学位，在规定期限内【一般为9年】没有达到毕业条件，不予申请学位，只发结业证。由于我国博士生培养为院校自主决定，国家并不设定标准，所以各校毕业标准不尽相同。博士是标志一个人具备出原创成果的能力或学力的学位，拥有博士学位或博士学位同等学力，意味着一个人有能力由学习阶段进入学术阶段。具备出原创成果的能力或学力是博士学位的核心内涵，也是拥有博士学位的人的最本质特征。扩展资料：博士研究生申请条件：（一）申请人必须为已获硕士学位的人员、应届硕士毕业生（最迟须在入学前取得硕士学位）或获得学士学位6年以上并达到与硕士毕业生同等学历的人员（二）申请人应在教学、科研、专门技术领域做出突出成绩，在申请学位的学科领域独立发表过高水平的学术论文，或出版过高水平的专著，其科研成果获得国家级或省部级以上奖励。（三）具备申请博士学位基本条件的同等学力人员，应当在学位授予单位规定的期限内，向学位授予单位提交以下材料：1、硕士学位证书；2、最后学历证明；3、准备申请博士学位的学位论文；4、公开发表的有关学术论文，出版的专著，以及科研成果获奖的证明材料；5、申请人所在单位向学位授予单位介绍申请人的简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度等方面情况的材料（加印密封）；6、两位教授或相当专业技术职务专家的推荐书（加印密封），其中至少有一名博士生指导教师。参考资料来源：百度百科-博士研究生收起
环境科学

环境科学是一抄门综合性科学,它是研究人类生存的环境质量状况、人类活动对环境影响规律、资源环境与社会经济可持续发展的关系的科学。本专业是国务院学位委员会批准的硕士学位和博士学位授予专业。……展开

环境科学是一抄门综合性科学,它是研究人类生存的环境质量状况、人类活动对环境影响规律、资源环境与社会经济可持续发展的关系的科学。本专业是国务院学位委员会批准的硕士学位和博士学位授予专业。设有环境科学博士点和硕士点，同时设环境污染与修复、环境规划与管理、环境模拟评价及预测及环境人文社会学（包括环境法律、经济、公众意识、公共健康、环境与可持续发展等）4个专业方向。每年招本科生40人。本专业现有教师12名，其中教授5名，博士生导师4名，副教授2名，讲师6名。收起
资源与地球科学

中国矿业大学资源与地球科学学院的前身是煤田地质系。学院拥有“专煤层气资源与成藏过程”、属“煤炭资源”等2个重点实验室，学院下辖5个研究所，2个教学、实验中心，4个行政管理办公室。现有教职工……展开

中国矿业大学资源与地球科学学院的前身是煤田地质系。学院拥有“专煤层气资源与成藏过程”、属“煤炭资源”等2个重点实验室，学院下辖5个研究所，2个教学、实验中心，4个行政管理办公室。现有教职工100余人，其中副高级及以上职称52人，博士生导师19人、硕士生导师47人。现有地质工程、地球物理学、水文与水资源工程、资源环境与城乡规划管理、煤及煤层气资源等5个本科生专业，涉及理学、工学两大学科门类，辐射地质资源与地质工程、地质学、地理学、地球物理学和水利工程5个一级学科，60余名博士研究生、330余名硕士研究生、近1600名本科生在校学习。收起
环境经济学博士怎么样

兰州大学经济学院的历史可追溯到上世3361326338纪30年代的甘肃学院时期。1939年8月，招收了银行会计专修班，1940年7月设银行会计专修科，1941年6月添设政治经济学系及银行会计学系，1946年8月随国立……展开

兰州大学经济学院的历史可追溯到上世3361326338纪30年代的甘肃学院时期。1939年8月，招收了银行会计专修班，1940年7月设银行会计专修科，1941年6月添设政治经济学系及银行会计学系，1946年8月随国立兰州大学的成立，正式定名为经济学系，至1998年6月，以经济学系为主，在校内联合多个系、所率先组建了经济管理学院，2004年3月设立经济学院。学院现有经济研究所、西北开发研究所、西北人口研究所、数量经济研究所、社会经济发展研究所等五个研究所。有教授12人、副教授11人、讲师10人，有全日制本科生475人，全日制硕士研究生121人，博士生45人。学院教学科研力量雄厚，教学手段现代化。培养适应社会主义市场经济需要，具有创新精神，经济学理论扎实，数学基础好，熟练掌握计算机应用技术，外语水平较高，实践能力较强，在某一领域内有专长和实际技能的专门人才。毕业生适宜从事财政、金融、外贸、科研等工作。本院设有经济学、国际经济与贸易、金融学等3个本科专业和经济学学校基础学科人才培养与科学研究基地。政治经济学、经济史、区域经济学、数量经济学、人口、资源与环境经济学、金融学6个专业具有硕士学位授予权，区域经济学专业具有博士学位授予权。拥有区域经济学国家重点学科、应用经济学博士后科研流动站。为实现培养目标，本着厚基础、宽口径、加强综合素质培养的学思想，本院实行按类培养，新生入学后，前两年学习经济学类的专业基础课和公共课，后两年根据学生志愿分专业，学习专业课。本院各专业统一开设经济学、宏观经济学、微观经济学、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、统计学、数据库及应用系统、信息检索与利用、经济法学等课程，注重对学生外语水平、计算机技能、经济应用文写作及其它实际工作能力的培养。收起
博士毕业：当大学教师或进入科研院所，差距有多大？

大家都知道，博士毕业之后找工作的起点很高。一般情况下，如果一名博士研究生毕业后，想找一份学术3433656131性较强的工作，通常面临着两个选择，一种选择就是进入大学当一名大学教师，另外一种选择……展开

大家都知道，博士毕业之后找工作的起点很高。一般情况下，如果一名博士研究生毕业后，想找一份学术3433656131性较强的工作，通常面临着两个选择，一种选择就是进入大学当一名大学教师，另外一种选择就是进入相应的科研院所，从事科研工作。这两种选择，意味着什么呢？选择这两种不同的岗位，差距有多大呢？下面，就让我们一起来分析一下这个问题。科研院所是纯学术性的工作，大学需要兼顾学术和研究一般情况下，进入科研院所，可以开展纯学术性的研究工作。比如，进入社科院，进入科学院，进入农科院，进入发改委的研究所，等等。以上的机构，一般情况下都是纯学术性的研究机构。博士生进入这样的研究机构，可以心无旁骛地开展科研工作，不需要兼顾其他事业。但是，如果一名博士研究生毕业后进入大学，按照大学现行的体制，必须兼顾学术和研究，否则，可能很难解决职称上的问题。比如，按照最新的有关要求，评教授必须给本科生上课。在学术研究条件上，科研院所和大学的条件有所差别如果考虑学术研究条件，一部分科研院所和大学院校的条件有所差别。但是，这种差别并不是绝对的谁强谁弱的关系，而是需要具体情况具体分析。比如，大学的层次较高，意味着在学术研究条件和软硬件设施上都比较强，尤其是清华、北大这种985大学，在科研条件上普遍强于一般性的科研机构。但是，如果毕业后仅仅进入了一部分二本院校，在某些研究条件上，还比不过科研院所。从学术研究氛围上，大学相对而言更为纯正大学的研究环境和科研院所的研究环境是有差别的，一般情况下，如果博士毕业后进入大学，可以较大程度地保持自己的学术理想。但是，如果进入的是相应的科研院所，没有教学任务，日常的人际关系反而显得更复杂。尤其是一部分科研院所，和政府机构本身有很密切的接触，这种接触，导致科研院所的成果转化效率比大学要高，但是，也使得很多科研院所的研究人员，显得很功利和很浮躁，很难出什么精深的研究成果。从假期上来看，大学会放寒暑假，科研院所往往不具备这种福利大家都知道，如果在大学上课，大学教师和大学生一样，都会放寒暑假，但是，如果你在科研院所工作，只有很少一部分科研院所会放寒暑假，大部分科研院所则没有这种福利。收起
浙江农林大学的农业资源与环境专业怎么样？师资力量如何？就业前景好吗？就业率多少？

浙江农林大学的农业资源与环境，是国家林业局重点学科，还行吧。就业情况，你可以去学校官网自己检索历年来的毕业生就业质量报告，每个专业的就业率数据都有的……展开

浙江农林大学的农业资源与环境，是国家林业局重点学科，还行吧。就业情况，你可以去学校官网自己检索历年来的毕业生就业质量报告，每个专业的就业率数据都有的收起
清华大学环境学院每年招多少博士

看清华大学的招生简章，可以清楚环境学院每年招多少博士。直接电话咨询清华大学环境学院，就知道每年招多少博士。……展开

看清华大学的招生简章，可以清楚环境学院每年招多少博士。直接电话咨询清华大学环境学院，就知道每年招多少博士。收起

科技的力量：聚焦资源与环境技术，描绘青山绿水的家园美景

近日，由北京天盛科学技术音像出版社出品,联合湖南金鹰纪实卫视、北京广电新视点电视节目制作信息中心历时三年，共同制作的《科技的力量——中华人民共和国70年科技档案》系列纪录片在湖南金鹰纪实卫……展开

近日，由北京天盛科学技术音像出版社出品,联合湖南金鹰纪实卫视、北京广电新视点电视节目制作信息中心历时三年，共同制作的《科技的力量——中华人民共和国70年科技档案》系列纪录片在湖南金鹰纪实卫视播出，带我们走进科技的大门，感受科技的力量。本套纪录片聚焦8个现代科技创新前沿领域：新一代通信与网络技术、高性能计算技术、先进能源技术、生物医药技术、先进制造技术、新材料技术、现代农业技术、资源环境技术，从不同的科技领域梳理中国科技发展脉络，见证科技发展的中国成就。其中，第三集《青山绿水绕家园》以环境技术为核心，以中国的可持续发展、应对气候变化、大气环境治理、典型脆弱生态环境治理、循环经济五个方面为主要内容，讲述了中国可持续发展中的关键技术突破和重要技术应用。科技助力社会发展进步雪山连绵，冰川覆盖，是诸多大江大河发轫生命源头的青藏高原是应对全球气候变化提供科学数据与评估的最佳科考地之一。在过去的20多年里，姚檀栋一次次带领科考团队踏足这里。在高海拔、高寒、缺氧、强紫外线辐射等异常艰苦的环境下，冒着生命危险，钻取冰芯，就是为了读取这些记录地球数千年乃至万年来环境演化历史的“无字天书”。这不仅为了得出应对气候变化科学研究的基础数据，更是为了给国际谈判和国家决策提供强有力的数据支撑。北京大兴国际机场不仅是世界规模最大的单体机场航站楼、世界施工技术难度最高的航站楼、世界最大的单体隔震建筑、世界最大的无结构缝一体化建筑还是70%以上的建筑都按照三星级绿色建筑设计建造的绿色新机场。大楼整套独具特色的绿色发展理念，为全球绿色机场发展输出“中国标准”做出着重要的贡献。在绿色发展理念下形成并不断完善的可持续发展模式，不仅正日渐呈现出一个天蓝、地绿、水清的美丽中国，也在为全球的可持续发展提供示范和引领，推动形成人与自然和谐共生的人类命运共同体。纪录片聚焦资源环境技术，以平实生动的讲述风格，以时代演进纵向贯通的眼光，捕捉70年科技档案中的闪光点，以纪实的手法展现中国科技工作者攻克科学难关，用珍贵的时代影像串连起中国科技工作者攻克科学难关，创造科学奇迹的共同记忆。力求用有温度、有情感的真实科技创新故事，引发观众的思考与共鸣，让人们深切感受持续迸发的中国科技创新活力。不少网友纷纷表示，“不仅为科技创新推动发展、造福民生的力量所激励，更能从科学家身上汲取了丰富的精神力量”“科技是推动社会发展的重要力量，目前科技也一直致力于用技术解决社会问题。未来，我们会让更多的人享受到技术发展带来的福利”“通过加大科技帮扶力度，不断加快向生态循环高效农业转型升级的步伐，助力构建农业新布局还需要走绿色可持续发展的道路”。科技成就青山绿水家园在本集中，邀请了多位科研人员共同讲述中国针对可持续发展所做的科研工作及努力，展示科技进步在支撑社会绿色可持续反战方面所发挥的重要作用，以及中国智慧对现代世界科技发展做出的贡献。面对日益迫切的大气污染治理需求，我国持续加大科技研究的力度，积极推进以科技支撑打赢蓝天保卫战。面对瞬息万变的大气环境，开始研制出空气质量二氧化硫监测仪，进行环境光学监测。科学家刘文清，拿着一笔20万元的启动经费，带领科研团队进行实验，这也成为我国环境光学监测研究历程的肇始。最终，他们研制出的“城市空气质量连续自动监测系统”，已经遍布全国两千个城市，服务于国家空气质量的日报与预报工作。山东省沿海重盐碱地，土壤盐渍化程度高、地下水位浅的问题，为了拯救生态破坏及退化问题，几十年来，科研人员脚步从未停歇，一直奋斗在路上。为研究出适合在该地种植的怪柳，科研人员通过不断试验，最终发现扦插育苗需要用清水浸泡，洗掉枝条里面的盐分之后，成活率才显著提高。在林科院技术人员的指导下，逐渐掌握了“中国柽柳”4个新品种的工厂化育苗栽培技术和规模化工程造林技术，使这一高耐盐树种种群得以部分恢复。经过近9年的盐碱地示范工程建设，如今这片万亩的泥质海岸带已全部种上了“中国柽柳”的新品种，为我国东部泥质海岸带的盐碱地生态环境改善起到了重要的示范作用。科技支撑经济社会发展并改善着人民生活的方方面，几代默默无闻的科研人员为现代世界科技发展做出了巨大的贡献。正是“一定要弄出来”的科研精神指引着科研工作者数十年的坚守，中国科研技术一直向着世界顶尖水平飞速奔跑。在科技的助力下，可持续发展理念植根中国，不断影响着中国的发展模式。经过长期的努力和不断的创新，目前我国已经成为全球生态文明建设的重要参与者、贡献者、引领者。绿色发展的理念深入人心，天蓝、地绿、水清的美丽中国图景日渐清晰。放眼未来，以科技创新引领可持续发展之路，将不断前行，不会停歇。科技创新筑牢强国之基中国科技在艰难中起步，困苦中迎难而上，从一穷二白到跻身世界超算第一方阵；从初探绿色发展到成为全球生态文明建设的重要参与者、引领者；从加入人类基因组计划到建设国家可持续发展实验区；70年间，一个个重大工程赢得举世瞩目，一个个新兴产业集群蓬勃生长，中国科技产出实现大幅跨越。耀目的成绩背后是几代科技工作者数十年如一日的坚守，是科研精神的延续。中国科技发展还在继续，对世界、对人类在不断刷新着中国的贡献。科技是国民经济发展的重要支撑，创新是一个民族进步的灵魂，是国家综合实力的战略支撑，是国家文明发展的不竭动力。泱泱大国、浩浩千年，中华民族创造出了令世人瞩目的科技创新成果，使中华民族能够屹立于世界民族之林。科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。自新中国成立以来，我国科技发展取得举世瞩目的伟大成就，科技整体能力持续提升。这其中关键在于实施创新驱动发展战略，把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。结合实际坚持好、运用好我国科技事业快速发展的制度优势和实践经验，紧紧抓住和用好新一轮科技革命和产业变革的机遇。科技兴则民族兴，科技强则国家强。新中国成立70年来，“两弹一星”、三峡工程、载人航天、超级计算、国产航母、港珠澳大桥等一系列重大科技和工程突破，极大振奋了民族精神，极大提升了我国国际地位。只要我们大力推进科技进步和创新，坚定不移做好自己的事，就没有任何力量能够阻挡中国人民的前进步伐。中华民族必能以更加自信、更加自强的姿态，屹立于世界民族之林。收起
科研战“疫”：90后博士生建冠状病毒资源数据库

图为孙庆荣。中国药科大学供图摄中新网南京3月26日电 (徐珊珊通讯员姜晨姜佳彤)中国药科大学26日消息，该校基础医学与临床药学学院2018级药理学专业博士生孙庆荣带领其团队成功开发了一个冠状病毒……展开

图为孙庆荣。中国药科大学供图摄中新网南京3月26日电 (徐珊珊通讯员姜晨姜佳彤)中国药科大学26日消息，该校基础医学与临床药学学院2018级药理学专业博士生孙庆荣带领其团队成功开发了一个冠状病毒资源数据库。据了解，这是一个专为冠状病毒科研工作者开发的资源数据库平台，旨在使学者可以便捷迅速地查找冠状病毒(包括新冠病毒)的相关研究文献，准确掌握并深入了解冠状病毒的起源、研究历史、研究进程、研究热点等。尽管从建立到完善仅32天，但数据库中整合的文献资源数却不容小觑。截至3月22日，数据库里共收集了9556篇英文研究文献、3052篇中文研究文献、25个英文数据资源平台、6个中文数据资源平台以及18个与病毒学相关的主要分析工具等。值得一提的是，数据库中的研究报告和综述性论文均以时间轴为核心编排展开，从最早的1965年起开始追踪，直到2020年，时间跨度长达55年，从而最大限度地方便科研工作者基于时间顺序查阅相关文献资料，快速了解冠状病毒在每个年份的研究状况和进程，以此追根溯源，深入探究。冠状病毒资源数据库。中国药科大学供图摄谈及数据库的开发初衷时，孙庆荣坦言，灵感主要来源于自己的导师。由于是跨领域研究，孙庆荣坦言，在研究过程中发现自己对病毒的前期研究和分析不那么娴熟。于是，在导师来茂德的鼓励下，他便萌生了开发创建一个整合冠状病毒资源和相关研究数据库的想法，方便病毒学专业以外的科研人员从事相关研究。于是，在各自居家隔离的情况下，孙庆荣与来自药学、临床药学、中药学、生物制药等多个专业的11位本科生迅速组建了团队。孙庆荣坦言，冠状病毒资源数据库的建立是一个并不轻松的过程，在数据库服务器基础环境的构建、数据整合、信息展示等环节都曾遇到过各种各样的困难。面对诸多的“拦路虎”，孙庆荣通过对数据板块合理的规划，高效带领团队进行数据收集和整合。“虽不能到前线，但作为一名药学科研工作者，希望能利用专业所长为疫情防控尽自己的一份绵薄之力。”孙庆荣说。收起
北航开除400名在读博士、硕士真相曝光！对自己不负责得付出代价

十年寒窗，只为一朝，每年奋力拼搏的莘莘学子都在羡慕那张大学录取通知书。熬过高考的艰辛，终于迎来向往的大学乃至更高学历伸来的橄榄枝，感觉所有的付出都得到了回报。或许这一刻，很多大学生认为……展开

十年寒窗，只为一朝，每年奋力拼搏的莘莘学子都在羡慕那张大学录取通知书。熬过高考的艰辛，终于迎来向往的大学乃至更高学历伸来的橄榄枝，感觉所有的付出都得到了回报。或许这一刻，很多大学生认为终于可以松一口气了。终于成为高等学府的研究生和博士生，仿佛这条求学的路变得简单和放松了起来。拥有了高学历，就代表可以放松懈怠，任性妄为么？其实不然，再好的学历和前途也抵不过你学习路上的停滞，依然会让你充满危机感。最近一则消息值得我们深刻讨论，北大航天学校发声明对400余名研究生和博士生予以清退，不再保留学籍。此声明一出，令众人唏嘘。原本可以握有如此优渥的学历，为什么最后变成了泡影。北航为什么要清退如此之多优秀的学子呢？这背后的原因我们一起来分析。北航是众所周知的名校，是一所国家重点建设的高等学府，师资力量和对外影响力都是屈指可数的，能成为这所高校的一名学生，也足以证明学生本身能力的突出。而这次清退的学生名单中，在校研究生和博士生比比皆是。是什么让北航能如此“狠心”，处理众多的优秀学生。清退背后的原因有哪些？1、国家对高学历人才的重视以及对学生质量的看重211，985院校都是我们国家重点培养的高等院校，这些学校本身的教学资源和教育理念让他们对学生的整体素质和质量会特别看重。为了给国家输送更多高质量的人才，为了更好地提高整体教育改革，就要更加严格谨慎的规范对研究生和博士生的培养。所以在大浪淘沙的竞争环境中，唯有优胜劣汰才能完善对研究生以及博士生的分流，提高教学质量和成果。2、维护和保证学校的师资力量作为一所国家重点建设的名校，自然会格外看重学校整体实力的提升，学生学历和能力的塑造对整个学府的影响力非常大。想要时刻保持超高的师资力量，维护学院在外的优势和教育竞争力，就要从根源上狠抓教学质量，力求每个学生都能高标准，严要求。当然学院不会刻意清退研究生博士生等，都希望每个学生能顺利拿到学位，毕业成才。这次清退的学生中，清退原因多数是因为学位时间过长，大大超过了原本可以拿到学位的年限，像是一些研究生，最长的学位年限甚至到了八年，远超正常的5年时间，这就很大程度影响和占据着珍贵的教育资源，是一种教育资源的浪费，也不利于学校教学质量的提高。因此学院只能按照制度对这些学生予以清退处理。3、学生对学位的懈怠和放松能够考入北航，成为学院的研究生和博士生，足以证明学生本身能力的出色，但是这或许也成为了他们对学位放松的一个原因。忘记了考研时的艰辛，认为一只脚已经迈入了高等学府的大门，就可以暂时放松对自己学习上的严格要求。他们其中也不乏有的参加了工作，在学位和工作之间难以很好的均衡，工作的精力分散和制约了他们对学术论文的研究，也就导致了在学习上的怠慢。没有了高质量的学术论文，就难以顺利取得学位毕业。这也就让一些学生拉长了自己学籍年限，久久不能毕业。正是学生自己的放松和不在意，毁了他们原本可以辉煌的前程。4、学生本身价值感和目标感的缺失当初有学生一心想考研，想考博士，可能只是一腔热情，等到拥有之后，就容易丧失斗志，缺乏对未来的明确规划。他们不知道自己前进的方向，就这样在学校中一天天混日子。没有了奋斗的目标，他们对学习的态度也会变得不那么明确，自然难以达到学院要求的高素质人才标准。清退的背后，需要我们怎么去改善现状？1、站在学院一方，清退肯定不是学院的绝对意愿，虽然清退是一种优胜劣汰，但学院总体还是站在人道主义角度，希望每个学生都能顺利拿到学位毕业成才，这也有利于他们知名度和教育口碑的提升。面对当下，这样的解决方式，是为了教育改革的一种不得已而为之。或许学院可以尝试从教学理念和教育措施上入手，提高师生的联系和沟通，了解每个学生的诉求，因材施教，因地制宜，尽可能多的考虑学生的真实情况以及内心想法，更好的帮助和引领学生们顺利完成学业，提高整体教学质量和效率。2、对学生来说，每个人也更希望自己能有个美好的前程，能成为有理想有能力的高素质人才。如何能够提高自身能力免于被清退的风险，最重要的是从自身做起。要端正学习态度，高标准严要求，既然选择了研究生和博士生，就要坚持和不断努力，不要让曾经的汗水付诸东流。也希望每个学子都能找准人生定位，制定自己的价值观和目标，朝着梦想前进，别轻易放弃。学历是你走入社会的敲门砖，高学历也意味着高压力，虽然道阻且长，但希望每个天之骄子能认真对待，谨记信仰，在这条奋斗的路上时刻高光前行。收起
农学博士郜红建出任安徽省自然资源厅副厅长

郜红建安徽省自然资源厅领导班子新增一名农学博士。据安徽媒体《阜阳日报》报道，4月2日，阜阳市召开2019年“四送一服”双千工程集中活动月动员部署会。副市长李红，省“四送一服”第六工作组组长、……展开

郜红建安徽省自然资源厅领导班子新增一名农学博士。据安徽媒体《阜阳日报》报道，4月2日，阜阳市召开2019年“四送一服”双千工程集中活动月动员部署会。副市长李红，省“四送一服”第六工作组组长、省自然资源厅副厅长郜红建出席会议。上述官方媒体报道证实，农学博士郜红建已经出任安徽省“四送一服”第六工作组组长、省自然资源厅副厅长职务。公开简历显示，出生于1974年的郜红建本科毕业于淮北煤炭师范学院生物教育专业，在安徽农业大学土化系获植物营养学硕士学位，在中国科学院南京土壤研究所获土壤学博士学位。此后，郜红建曾由国家公派到法国威立雅集团环境、能源与废弃物研究中心和法国农业科学院农业与环境研究所从事博士后合作研究工作。回国后，郜红建回到母校安徽农业大学任教，后出任安徽农业大学资源与环境学院党委副书记、院长。郜红建系中国土壤学会会员，植物营养与肥料学会会员，国家自然科学基金评审专家、《环境化学》等期刊审稿专家等。郜红建曾获中国科学院刘永龄奖学金特等奖、中国科学院南京土壤研究所优秀博士研究生、安徽农业大学双优硕士毕业生、安徽农业大学优秀教师等荣誉称号。郜红建主持国家自然科学基金(41071158)、教育部科学技术研究重点项目(210097)、教育部留学回国人员科研启动基金(教外司留[2009]1001)等课题多项，以第一作者发表学术论文数十篇，其中SCI和EI收录多篇。在今年3月1日安徽省委组织部发布的《干部任前公示》中，安徽农业大学资源与环境学院党委副书记、院长郜红建拟任省自然资源厅副厅长、党组成员。收起
环境专业真的个坑吗，就业前景如何，已毕业的师姐告诉你实情

大家都知道”生化环材”是四大劝退专业，这其中的环境专业现在选择的同学更是越来越少，按说现在环境越来越恶劣，空气，水，食物，污染已经对大众的生活造成了很大的影响，环境专业理应很有市场需求……展开

大家都知道”生化环材”是四大劝退专业，这其中的环境专业现在选择的同学更是越来越少，按说现在环境越来越恶劣，空气，水，食物，污染已经对大众的生活造成了很大的影响，环境专业理应很有市场需求，但为什么这么不被大家接受呢？作为一名211高校环境工程专业本科毕业，师姐就自己体会和大家交流一下。环境工程专业，实质意义上是偏向于公益类的专业，市场化业务范围有室内空气净化、水体修复、土壤污染修复、污染监测、污染防治设施研发销售运行等，基本需要政府出手采购服务才能分一杯羹。除个别环境十分恶劣的地区外，在很多环保意识不够强的群众心里环保真是可有可无。专门从事环境类的大型企业不多，仅有永清环保、东江环保、博天环保等，但小型企业较多。国企/事业单位等，就更少。土木、建筑、汽车、通信等成熟专业，市场需求量大，有较为良好的匹配企业，民企有耳熟能详的恒大、万科、碧桂园、奥迪、日系、华为等等，国企/事业单位有各种高规格、承接大型国家项目的设计院等。只要你想，无论是专科、本科、硕士、博士都能找到一份体面的工作。再来分析一下环境专业就业情况。就师姐那届来说，有一半人因为就业形势险峻，选择继续深造。剩余的同学，有部分选择考公务员，有些直接参加校招。考研的，90%都得偿所愿；考公务员成功的寥寥无几；进企业的，只有两名家里有关系的进了国企和事业单位，其余均是小型企业，个别跳槽到了其他行业。其实这几年环境工程整体就业行情和薪资待遇已经比以前好很多了，至少不是垫底的。这确实与国家政策导向和资金流入有关，算是给现在正在学习该专业的同学一些希望。原本至少十年前，环境相关工作的收入确实很低，而且干一些脏活累活不受待见。现在国家的举措至少给了这些人一点安慰，得到了与其他普通工科平起平坐的地位。现在的工程项目，无论干什么活，环保监测指标不过，一律取消搁置，这赋予了环保从业人员的地位提升和增权。总而言之，环境工程类就业形势是相对还是严峻的，有黑马突出，但更多的是水平线。能够算体面的有研究院、公务员、大型公司的高管、承接大工程的关系户等。如果要步入环境工程专业，要做好没有“钱途”的打算，因为它是一份清贫的职业。不过，如果你有为环境、为自然保驾护航的决心与目标，有为天地立心、为万民立命的理想与信念，有自古华山一条道的勇气与毅力，报考公务员也是一条很好的出路。收起
教授点评：自然地理与资源环境专业，就业面窄，教学科研或公务员

教授点评200多个热门专业，近期陆续发出，欢迎点击上面关注我们自然地理与资源环境毕业后从事自然地理过程、环境变化研究和资源管理、环境保护或应用。教授点评优点：工作压力与强度适中；缺点：就业……展开

教授点评200多个热门专业，近期陆续发出，欢迎点击上面关注我们自然地理与资源环境毕业后从事自然地理过程、环境变化研究和资源管理、环境保护或应用。教授点评优点：工作压力与强度适中；缺点：就业面相对较窄；一句话点评：主要需求岗位在教学、科研、环保、公务人员、事业/NGO领域，从事科研工作薪水会高一些，但需求量少，对学历学位要求也在研究生以上学历。专业综述就业上看，自然地理与资源环境专业是：偏冷门，毕业生规模比较小,社会需求比较小；就业率排第33名，在平均水平；就业满意度排第123，比较低；毕业薪酬水平排第116名，比较低；工作3年后工资涨幅排第22名，比较低；毕业后去向最多的行业是土地规划业、城市规划建设管理部门、环境治理业；毕业后去向最多的岗位是环境工程师、测绘员、文员。自然地理与资源环境专业适合的学生：高中地理、计算机、数学学得好，英语还行；性格上偏向安定，洞察力强，勤学好问，思维缜密。一、专业介绍专业名称：自然地理与资源环境专业代码： 070502所属学科类别：理学→地理科学类修学年限：4年主要学习课程：地理学、环境科学、管理科学地质学、自然地理学、城市地理学、经济地理学、国土规划、地图学、遥感应用、环境科学、土地评价与土地管理、水资源计算与管理、生态环境规划、环境化学、地理信息系统、城市总体规划、区域规划等。培养目标与学习要求：本专业培养具备资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作的资源环境与城乡规划管理的高级专门人才。本专业学生主要学习资源环境与城乡规划管理方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究、应用研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究和资源开发、规划管理的基本技能。立足地球表层特征及其变化，掌握和了解不同地貌的自然地带本身的特征，如自然地带内部结果、自然区的划分以及土地系统的分异和组合规律等。二、就业形势三、深造情况对应考研专业：自然地理学；地理学；环境工程；生态学深造率（含考研和出国）：深造率较高（排名一半以前）四、适合哪类学生文理比例：16:84与高中课程相关度：非常相关：地理、计算机、数学；比较相关：英语主要课程：地理学、环境科学、管理科学地质学、自然地理学、城市地理学、经济地理学、国土规划、地图学、遥感应用、环境科学、土地评价与土地管理、水资源计算与管理、生态环境规划、环境化学、地理信息系统、城市总体规划、区域规划等。男女比例：47:53适合的性格：研究型：同现实型的一样，这种人对周围的环境也不太敏感，不同的是，他们的洞察力很强，他们勤学好问、思维缜密，善于怀着强烈的好奇心观察分析、逻辑推理探究事物的本源。他们能够全神贯注于长期性地思索当中寻根问底，他们能够置身困惑当中思索头绪，他们能够在逆境中成就自己，任何能够给他们带来挑战的事物都能引起他们的兴趣。然而，这类人往往无法忍受繁文缛节、例行公事，因此，他们需要有科学分析创造性和成就感的工作。适合喜欢地理，有创造力，细心的同学。学生在野外实习与实践中，要观察气候要素的变化，要考察植被、土壤、地形等地理要素的变化，还要思考不同的自然资源该如何开发利用以及保护。收起
我市这项工作获国务院发展研究中心资源与环境政策研究所肯定

9月14日，国务院发展研究中心资源与环境政策研究所常务副所长常纪文率调研组来到菁华铺乡陈家桥村调研农村人居环境整治工作，并召开调研座谈会进行深入交流。副市长文平参加座谈。据悉，菁华铺乡通过……展开

9月14日，国务院发展研究中心资源与环境政策研究所常务副所长常纪文率调研组来到菁华铺乡陈家桥村调研农村人居环境整治工作，并召开调研座谈会进行深入交流。副市长文平参加座谈。据悉，菁华铺乡通过基层党建引领，充分发挥乡村两级协调组织作用，把垃圾分类工作与环境综合治理相结合，逐步建立了资金筹集机制、设施设备运行和清扫收集机制、观念培育机制、考核奖惩机制等与之配套的长效运行管理机制，人居环境大为改善，群众获得感、幸福感满满。作为湖南省美丽乡村建设示范村和省级秀美乡村，陈家桥村共争取乡党委政府投入450多万元，相关政策支持500多万元，撬动群众捐资1300多万元、投劳5500多个，先后完成了楠竹湾、木家湾、鸟窝山、皂角湾等美丽屋场建设。同时，该村积极开展环境卫生大整治行动，整合各类资源，强化各项举措，着力解决好垃圾围村、污水横流等突出问题，净化亮化绿化美化农村人居环境。建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统，定期开展垃圾分类宣传培训，推进垃圾分类治理，努力实现垃圾无害化、减量化、资源化。加强村内“四旁四地”（村旁、宅旁、水旁、路旁，荒地、闲地、闲宅基地、集体土地）绿化，对村内河渠、坑塘全面治理，实现渠塘“洁、净、畅”。大力开展农村“厕所革命”，实现农村无害化卫生厕所全覆盖。当天，在陈家桥村，调研组一行一下车就被该村优美的人居环境吸引住了，纷纷拿出手机拍摄。调研观摩过程中，调研组一行对当地群众自发捐资建设美丽乡村、小微水体管护、三格（四格）式化粪池、木家湾组美丽屋场人工湿地、农村餐厨垃圾综合处理设施建设、资源回收中心、青少年垃圾分类科普基地等情况进行了深入了解。在随后召开的座谈会上，常纪文畅谈了四次来陈家桥村的不同感受，对陈家桥村的人居环境整治工作表示肯定和赞赏，认为“一年比一年好，在全国的影响力越来越大”，并对陈家桥村下一步的发展提出建设性意见和建议。调研组专家成员则就相关问题一一提问，相关负责人一一作答。调研组成员纷纷表示，不虚此行，“宁乡经验”“陈家桥经验”值得学习和借鉴。（记者：龙健玲统筹：刘静编辑：周思慧校对：黄杏校审：刘飞平）收起
我国“憋屈”的高校，以前是全国重点大学，如今沦落为普通2本

在我国，大学被分为几个等级，等级越高的大学录取分数越高，等级最高的学校是双一流大学，985工程，211工程，但是，考试很难，如果不是学霸级的人，很难考上，那么接下来就介绍一下我国“憋屈”的高……展开

在我国，大学被分为几个等级，等级越高的大学录取分数越高，等级最高的学校是双一流大学，985工程，211工程，但是，考试很难，如果不是学霸级的人，很难考上，那么接下来就介绍一下我国“憋屈”的高校，以前是全国重点大学，如今沦落为普通2本。山西农业大学成立于1907年孔子祥熙创立的私立铭贤学堂，私立铭贤农工专门学校，私立铭贤学院发展了，和山西大学一起开创了山西近代高等教育的先河，一（第一批88处，还有11处，全部追加99处）。山西农业大学以一个农科为优势，其悠久的历史为人们所熟知，这所学校以生命科学为特色，是农业、理工、文、法、经、管结合的农业部和山西省人民政府共同建设的综合农业大学，是国家重点建设的黑三角高校，是国家首家卓越的农林人才教育计划改革示范大学，位于晋商故里山西省晋中市太谷县，是山西省农业大学。进入全国重点大学后，我以为山西农业大学将雄起成为山西第一牛学校，但山西农业大学的发展并不顺利，在另一个版本的重点大学“211”中，山西农大因饮恨而落选，在“双一流”的时代，山西农业大学更没有任何好处，根据“双一流”的选拔标准，山西农业大学在“三大大奖”中并不引人注目，学科评价更差，要进入“双一流”几乎是不可能的。山西农业大学是全国首家深化创新的创业教育改革示范高校，是国家中西部基础能力建设高中、山西省高等教育综合改革试点学校，学校有8个博士课程，一级学科博士有9个，二级博士有34个，专业博士有1个，一级学科硕士学位14分，二级硕士学位60分，专业硕士学位7分。山西农业大学是山西省唯一一所县城大学，其综合实力在山西所有大学中位居前列，根据中国校友网发布的高中排名，山西农业大学综合实力在山西省排名第七，在全国农林系高中排名第23，其中植物保护学、兽医学、草学等农林类专业位于全国学院的前15名！硕士、博士及博士设立研究流动站的专业：农学、园艺；硕士、博士课程设置专业：植物保护、林学、农业资源和环境、动物科学、动物医学、农业机械化及自动化；硕士课程设置专业：生物科学、生物技术、食品科学与工程、农业建筑环境和能源工程、农业水利工程、草业科学、保持水土和防止沙漠化、土地资源管理、农业经济管理等。以上就是我国“憋屈”的高校，以前是全国重点大学，如今沦落为普通2本，你觉得这个怎么样？收起
专业篇丨资源环境科学与环境生态工程：两个政策导向型专业

写在前面考虑到就业、本科学习深度以及专业未来的发展，我们并不非常推荐报考此类冷门专业。上一讲，我们为大家讲解了环境工程与环境科学两个环保类就读人数最多的专业，这两个专业也是环境类中开设……展开

写在前面考虑到就业、本科学习深度以及专业未来的发展，我们并不非常推荐报考此类冷门专业。上一讲，我们为大家讲解了环境工程与环境科学两个环保类就读人数最多的专业，这两个专业也是环境类中开设院校最多的两个专业。而今天我们将为大家介绍环保类专业中相对小众的资源环境科学专业与环境生态工程专业，而其余的环保设备工程、水质科学与技术两个专业由于就读人数与开设院校数量较少，因此不做赘述。首先我们要介绍的是在这四个冷门专业中人就读人数较多的资源环境科学专业，其全国就读人数在700-800人左右。虽然是相对冷门的专业，但是针对不同的学校，该专业主要可以分为四个方向：农业方向、工程方向、环境科学方向、地理方向。就基础课程而言，前面环境工程和环境科学介绍时所提及的高等数学、概率统计、线性代数、大学物理以及生物化学等课程在该专业均有设置。而在专业核心课程因受到开设该专业的学校院系的历史原因、学科的比较优势与专任教师群体的学科倾向的影响，针对上述提到的四个方向，不同院校会有不同的侧重。偏农学的院校的主体课程为植物生理、土壤、肥料等课程；偏工程的院校的主体课程为材料、化工类的课程；偏环境科学的院校的主体课程为有机化学、生物化学、生态类课程；偏地理学的院校的主体课程为各部门自然地理及地理信息系统、遥感等课程。因此单从课程不难看出，本专业在吸收了环保类专业课程基础的同时，在专业课程的学习方向上的把控会更为精准，不会像前一讲提到的两个专业学习范围那么宽泛。但即使如此，该专业的本科就业率甚至不如前面提到的两个大类专业，同样存在就业薪资待遇低下的境况。甚至作为冷门专业的毕业生，求职时可能会遇到一些来自HR的诸如“你的专业是做什么的”之类的尴尬问题。如果说选择本专业有什么值得推荐的后续发展，我们强烈推荐读研，研究生教育会对上述四个方向有更加深入和专业的学习实践，并且，除了上述四个方向外，在可选择的方向上还多了中药类方向，这些不同给职业生涯提供了额外的发展可能。其次要介绍的是环境生态工程专业，该专业的就读人数在500-600人左右。该专业算是环保专业的新兴专业，很久以来，全国只有12所高校开设这门专业，而在这12所高校中，也只有一所985和两所211院校，其余都为普通一二本院校。从这些描述，我们不难看出环境生态工程专业的发展还处于一个探索的阶段，尚未形成一个完整的专业体系。而就在去年，又有一所985院校——南开大学获批设立了“环境生态工程”本科专业，而南开大学对于其专业设置定义为“一门探索生态学和环境科学与工程前沿交叉领域的新兴学科”，设立环境生态工程专业，旨在培养“具有生态学学科视野、掌握生态学及环境科学与工程学基本理论、能够解决或修复环境污染和生态破坏等问题、开展生态管理和生态保育的复合应用型人才”。该专业开设于环境科学与工程学院，修业年限为4年，学生毕业将被授予工学学士学位。从南开大学的专业介绍中，可以清楚地看出环境生态工程是一个工学学科，在兼顾环境科学与工程的同时结合了生态学的内容，其研究的关键点就在于治理污染的同时兼顾生态修复。这是一个必然的趋势，如果关注国家政策就会明白，我国目前通过大规模开展清洁生产，生产方式已经慢慢在从“先污染后治理”转型到了“从源头减少污染兼顾治理”。虽然污染物排放量少了，但以往的被污染地块上被破坏的生态系统还需要大量的时间去恢复，这时候就需要环境生态工程专业上场了。南开大学开设这个专业，也预示了接下来会有更多的学校投入这方面的人才培养及研究。总的来说，受限于各个学校的课程设置还不完善以及就业率较低等问题，该专业目前的就读体验并不算好，但是相信在未来政策扶持以及高校探索，该专业会慢慢地有所发展。综上所述，上述所介绍的两个专业在专业设置和发展上仍然具有较大的改进和探索空间，但是考虑到就业、本科学习深度以及专业未来的发展，我们并不非常推荐报考此类冷门的专业。不过如果有志于继续深造，甚至能够填报985或211类院校的这两门专业的话，通过后续的读研或许会有不错的发展。毕竟很多时候专业越冷门，意味着升学名校的难度就越小。以下是教育部阳光高考信息平台对资源环境科学专业与环境生态工程专业的官方解析：要点总结：1.环境生态工程与资源环境科学即使在环保类专业中也是相对小众专业；2.资源环境科学分为四个方向：农业、工程、环境科学、地理；专业学习方向更加精专；专业就业率较低，薪资待遇低下，强烈推荐读研；3.环境生态工程的研究关键点在于治理污染的同时兼顾生态修复。目前的就读体验并不算好，但是相信在未来政策扶持以及高校探索，该专业会慢慢地有所发展。下期预告：下一讲我们将为大家带来环境类的院校情况。我们下一讲见。收起
教授点评：农业资源与环境专业好不好，农业大国搞农业是否有前途

教授点评200多个热门专业，近期陆续发出，欢迎点击上面关注我们农业资源与环境研究可以利用的自然环境要素、合理保护农业生态环境、农业资源开发与周边环境的平衡等问题。教授点评优点：待定；缺点：……展开

教授点评200多个热门专业，近期陆续发出，欢迎点击上面关注我们农业资源与环境研究可以利用的自然环境要素、合理保护农业生态环境、农业资源开发与周边环境的平衡等问题。教授点评优点：待定；缺点：就业面窄；一句话点评：适合于立志振兴我国农业的实干家。专业综述就业上看，农业资源与环境专业是：偏冷门，毕业生规模较小，社会需求较小；就业率排第1名，非常高；就业满意度在平均水平；毕业薪酬水平排第32名，在平均水平；农业资源与环境专业适合的学生：高中生物、化学学得好，数学还行；性格上渴望自由，希望发挥自己的主观能动性，追求生活与个性的完美融合。一、专业介绍专业名称：农业资源与环境专业代码： 090201所属学科类别：农学→自然保护与环境生态类主要学习课程：土壤学、植物营养学、土地资源学、资源遥感与信息技术、农业环境学、农业气象学、生态学、水土保持学。培养目标与学习要求：本专业培养具备农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作的高级科学技术人才。本专业学生主要学习农业资源的管理及利用、农业环境保护、农产品检测及食品质量管理、农业生态、资源信息技术等方面的基本理论和基本知识，受到农业资源调查与规划、土壤肥力和植物营养与施肥技术、环境监测与评价、生态效益分析、气象观测、计算机技术等方面的基本训练，具有农业资源高效和可持续利用、对农业资源和环境进行信息化管理等方面的基本能力。这个专业注重实践，本科学期中实验课程或项目实习很多，穿插在各学期的理论课程当中。二、就业形势三、深造情况对应考研专业：土壤学;植物营养学;农业资源利用;农业资源与环境深造率（含考研和出国）：深造率非常高（排名前1/4）以211高校为例，出国率非常低（3%），考研率很高（64%）四、适合哪类学生文理比例：1:99与高中课程相关度：非常相关：生物、化学；比较相关：数学主要课程：土壤学、植物营养学、土地资源学、资源遥感与信息技术、农业环境学、农业气象学、生态学、水土保持学。男女比例： 54:46适合的性格：社会型：人是社会人，人类个体在适应社会环境、参与社会生活、学习社会规范、履行社会角色的过程中，逐渐认识自我，并获得社会的认可，取得社会成员的资格，最终具有了社会属性。而这种人把人类的社会属性发挥到极致，他们热情奔放、责任心强、乐于助人、热情友善，在营造自身生活环境的过程中，他们十分注重周围人群，希望为他人提供帮助。他们胸怀宽阔，喜欢从事竞争性的工作；他们注重和谐，任何关系都可以保持在良好的互动与了解上，所以，他们更适合与人交往的工作领域。这个专业实验课程设置的非常多，动手能力不强的学生要谨慎报考收起

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