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河南大学

  • 建校时间:1912年
  • 招生简章:共32份简章
  • 院校类型:综合类
  • 所在地区:河南
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河南大学教育科学学院导师介绍:王晋

姓名:王晋职务:职称:讲师联系方式:0378电子邮箱:@个人简介:王晋,男,汉族,山西平定人,生于1983年1月。2000.9—&mdash

  • 河南大学教育科学学院导师介绍:汪基德

    姓名:汪基德职务:院长职称:教授联系方式:0378电子邮箱:@个人简介:汪基德,男,1962年生,河南固始人,博士,教授,博士生导师。河南大学教育科学学院院长

  • 河南大学教育科学学院导师介绍:刘志军

    姓名:刘志军职务:院长职称:教授联系方式:电子邮箱:个人简介:刘志军,1968年11月生,教育学专业本科、硕士、博士,教授。现任河南大学教育科学学院教授,博士

  • 河南大学教育科学学院导师介绍:刘清华

    姓名:刘清华职务:职称:副教授联系方式:0378电子邮箱:@个人简介:刘清华,男,汉族,1965年8月生,河南省汝南县人,教育学博士,主要从事课程与教学论研究

  • 河南大学教育科学学院导师介绍:刘金平

    姓名:刘金平职务:副院长职称:教授联系方式:0378电子邮箱:个人简介:男,1962年12月出生,河南省长葛市人。1984年毕业于河南大学教育系,获得学士学位

  • 河南大学教育科学学院导师介绍:李永鑫

    姓名:李永鑫职务:职称:教授联系方式:0378电子邮箱:@个人简介:李永鑫(197404-),男,河南信阳人,中国中共党员。1993-1997年求学于河南大学

  • 河南大学教育科学学院导师介绍:李申申

    姓名:李申申职务:职称:教授联系方式:0378电子邮箱:@个人简介:李申申,女,1948年出生,1982年1月毕业于河南大学历史系,获学士学位。现为河南大学教

  • 河南大学教育科学学院导师介绍:李桂荣

    姓名:李桂荣职务:职称:教授联系方式:0378电子邮箱:@个人简介:李桂荣,1965年8月出生,河南许昌人,北京师范大学教育经济与管理专业博士毕业。现任河南大学

  • 河南大学教育科学学院导师介绍:杜静

    姓名:杜静职务:党委书记职称:教授联系方式:0378电子邮箱:个人简介:杜静,女,1964年8月出生,河南省许昌市人,中共党员,教育学博士,教授,博士生导师,

  • 河南大学教育科学学院导师介绍:蔡建东

    姓名:蔡建东职务:职称:教授联系方式:0378电子邮箱:@个人简介:蔡建东,男,河南汝南人,教育技术系系主任,现代教育技术实验室主任,博士,教授,教育技术学硕士生导师,河南省高校青年骨干教师。《开放教育研究》外审专家,北京师范大学教育技术学院博士后,美国普渡大学(PureUniversity)访问学者。教育背景:2004.9-2007.6南京大学教育系攻读教育学博士学位1998.9-2001.6河南大学教育系攻读教育学硕士学位1994.9-1998.6河南大学教育系攻读教育学学士学位研究领域:教育技术学基本理论,计算机教育应用。承担本科课程有:《教育信息处理》,《学习科学与技术》,研究生课程有:《教育技术名著选读》,《学习科学与技术》,《教育技术前沿讲座》。研究项目:1.幼儿教育软件发展适宜性评价研究,2011教育部人文社科青年基金项目,主持2.我国教育技术学知识图谱及国外比较研究,2011河南省哲学社会科学青年基金项目,主持3.现代教育技术在农村数学教育中的应用研究,2010河南省软科学研究计划项目,主持4.教育技术学研究范式探析,2009河南省教育厅人文社科项目,主持5.基于网络的校际协作教学实验研究,2009河南省教育科学规划项目(重大),主持6.我国早期电化教育人物学术思想研究,2011河南省哲学社会科学规划项目,第二7.农村中小学现代远程教育应用策略研究,2008年全国教育科学“十一五”规划项目,第二8.中国教育技术学科发展的反反思与重建,2006年教育部人文社科一般项目,第二论文及著作:1.现实、历史、逻辑与方法:教育技术学研究范式初探(专著),科学出版社,2010.72.现代教育技术原理与应用(副主编),河南大学出版社,2007.73.我国教育技术学知识结构与关键节点文献研究,开放教育研究,2011.44.陈友松电化教育学术思想研究,现代教育技术,2011.35.我国教育技术学主干理论演进的关键路径,现代远程教育研究,2011.16.中国电化教育先驱学术思想研究开篇辞,现代教育技术,2011.1(第二作者)7.中国大陆地区教育技术学科范式可视化研究,电化教育研究,2011.18.教育技术学相关学科及其互动,开放教育研究,2010.69.我国早期卫生电化教育拾遗,电化教育研究,2010.510.论教育技术学的知识旨趣,开放教育研究,2010.211.美国学习心理取向的教育技术及其研究范式,华北水电水利学院学报(社科),2010.412.中美早期对教育技术的历史演绎,现代教育技术,2009.10(第二作者)13.解读我国早期电化教育专家舒新城先生,电化教育研究,2009.9(第二作者)14.设计研究取向下教育技术研究的思维特性,开放教育研究,2009.315.教育技术学研究范式探索的历史足迹与时代反思,现代教育技术,2009.416.关于教育技术研究对象与研究性质的再探讨,现代教育技术,2008.517.当代教育技术学研究方法若干问题的探讨,开放教育研究,2008.218.教学媒体研究的实证传统与历史反思,现代教育技术,2007.619.当代美国教育技术学研究范式现存形态研究,电化教育研究,2007.520.关于教育技术学研究范式的理性思考,开放教育研究,2006.221.软系统方法论及其对教育行动研究的启示,电化教育研究,2006.422.信息文化视野中的信息技术教育,中国电化教育,2005.6个人荣誉:2011河南省社科优秀成果二等奖2010河南大学教学质量大赛金牌2010河南大学优秀教学奖2009河南省教育科学优秀成果一等奖2008河南省社科优秀成果二等奖2008河南省教育科学优秀成果一等奖*如果发现导师信息存在错误或者偏差,欢迎随时与我们联系,以便进行更新完善。联系方式>>