贵州大学博士植物调控化学与生物专业目录

可以，但是如果你以后想考公务员或者事业单位的话，要考虑清楚了，很多岗位要求什么本硕专业一致什么的，不知道博士专业不一直算不算？收起

您好 ，九品论文很高兴为您解答，希望能帮助到您。论文帮发表望采纳发表论文倒是可以帮忙你读研的那个学校没有博士学位吗？你可以直接读的没有生物信息学的博士学位点，倒是有本专业的博士点。但我就想学生物信息追答哦收起

找建筑来圈内的人士看自看，设计城市生活生态圈，找点第二产业看。================================================================多交友对你有很大帮助。给社会做咨询，还要做生态研究。我国奇缺生态学家。收起

生物技术专业是国家博士点一级学科作物学下，由南京农业大学于2002年自主设置的二级博士学科点专业。本专业主要相关科学技术领域有微生物学、植物学、生物化学与分子生物学等，主要研究领域有环境生物技术、污染物微生物降解、微生物发酵与酶工程、基因组学与蛋白质组学、免疫学技术，在环境污染治理与修复、植物生物化学、现代免疫技术、微生物发酵工艺与产品开发等方面成绩显著、特色鲜明。现有博士生导师近4名。本学科依托农业部农业环境微生物工程重点开放实验室和农业部动物疫病诊断与免疫重点开放实验室等研究机构，科研条件良好。研究生就业去向主要为科研、教学、管理及企业单位。　生物技术专业 主干学科：生物学 　　主要课程：微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、酶工程、发酵工程设备等。 　　主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习和毕业论文(设计等，一般安排10-20周。 　　修业年限：四年 　　授予学位：理学学士生物工程，生物科学，生物技术都是差不多的。具体不同那也是你去的学校不同上的课略有不同，不过都是基础生物知识，没什么用。生物医学工程还好点，靠近医学的、工学的，涉及到生物材料什么的。这几个专业到了研究生才分得很细收起

做个打假斗士，像方舟子一样。他就是生物化学博士哦。收起

你好北大的博士可以去大学应聘讲师，教授谢谢采纳谢谢采纳收起

你好，copy我是生物工程专业的本科生大三。说一点我的观点吧，希望对你有帮助！说前景好一般都挺不靠谱的，因为前景好不代表就业好，大多数情况是刚好相反，国内生物化学专业本科生一般不容易找到对口工作，不过有一些专业还可以，比如东南大学的生物医学（偏电子方面的工作会更好找点而且待遇还不错），上交的生医也还可以，正打算考研考这个学校呢。还有生物工程本科生课业负担很繁重，学的东西多而杂，我们大三每周40多节课，一学期居然考了10门！还有就是国内生物方面最终都要归于医药方面才有发展~收起

你为什么非要报考本校啊？其他学校也可以啊。北京的可以报考中国农大，食品科学也是不错的。如果纯粹读化工，可选的学校多了。清华、北大、北京师大、北京化工都可以。如果是食品科学就农大吧。谢谢你了！可以去别的学校考博那我这个专业能到北京哪个学校读博呀？谢谢！追答不好意思，这个我还真不知道，你网上找找看吧收起

理论上来讲可以 但是考博的时候 很注重你硕士阶段的论文发表情况 植物到动物 跨度较大 不易被导师接纳这个考博得先联系导师啊，导师乐意要你就可以。收起

作材料方面和做基因方向博士会好一点，但也好不了多少。生物专业在中国真的是不太好就业。主要有一下几点原因：首先，生物+医学方面培养的博士生应该是所有学科里面最多的。一些学校里面有生物学院、生化学院和医学院等，一般都有很多生物博士生在工作。 更为细分的学校，植物学院、动物学院、兽医学院、微生物学院等等。事实上这些学院很多研究的手段都是非常相似的，特别是在分子生物学大行其道的今天，基本每个实验室做的东西都差不多，分别可能是换一个模式生物，换一个假设。而这种既多又通的情况决定了生物博士生毕业之后竞争的激烈程度非常大，造成提问中的情况。 第二是本身产业问题。很多在其它领域读到研究生的同学都能把自己的知识转化为生产力，投身到市场变成产品，所以自身的能力便在金钱和职位上得到体现。而关于生物的产业，我所知道的多为制药、育种、疫苗和生物科研试剂的研发等，所述的行业跟其它行业比都是利润小，而周期却特别长，例如生产一种新药，从研发到审批上市可能常常需要数年时间，这样的产业能提供给研发人员的薪水不高也不足为奇了（而且很多利润其实是给了销售部门）。更甚的是，比例本来有比较少的研发岗位在中国也很少。本人曾经短时间在日本交换，那边的生物硕士毕业生很多都选择了进入食品公司从事研发，待遇都不差，原因是日本的很多大公司都很注重自己产品的安全/创新，需要很多的研发人员。但反观中国，有这样职位的公司并不多，很多生物本科同学进入生物相关公司其实都是做销售的。最后，中国的中学教育中生物被说成是“21世纪的科学”，吸引和很多非常top的学生报读，而生物本科毕业之后最好的学生也有很多选择了继续深造（北美因素影响很大）。在高校和研究所，职位有那么多，一个人只能占一个职位，于是很多其实非常努力也很聪明的研究生，变成了别人眼中，更重要的是自己眼中的“loser”。也许很多人都希望努力更努力地在生物这个领域继续工作，从而证明自己在，这个过程中，也许就不多不少牺牲了金钱上的要求了。收起

病害三角（disease triangle）是描述疾病流行规律的理论，该理论指出“病害三要素”为致病病原生物、易感宿主和适合的环境条件，三者相互作用才能引起侵染性病害。大部分已知的植物病毒由媒介昆虫传播，植物虫传病毒是制约我国农作物高产稳产的主要因素之一。以往的作物病毒病害研究注重病毒和植物宿主两方面，但实际参与病毒传播、病害发生的因子还包括传毒媒介昆虫和光照、温度、气候、生物周期节律等环境因子。作为人类赖以生存的重要生化反应，植物光合作用主要吸收红光和蓝紫光并存储为化学能，最终为人类和其他动物提供必需的食物和能量。光作为主要的环境因子，不仅调控植物生长发育的每个环节，而且与病害的流行爆发紧密相关。然而，光如何影响植物抗病性，病原微生物如何适应宿主抗性机制从而促进自身的传播等问题，亟须得到解答。近日，中国科学院微生物研究所研究员叶健课题组在PLoS Pathogens上，在线发表了题为Red-light is an environmental effector for mutualism between begomovirus and its vector whitefly的研究论文。该研究发现，植物双生病毒卫星DNA编码的βC1蛋白可以通过靶向光信号途径的PIF转录因子家族调控的虫媒病毒抗性，促进虫媒病毒的快速传播，揭示了光调节双生病毒-烟粉虱-植物三者互惠共生的新机制。该研究在前期工作的基础上，研究人员进一步以双生病毒中国番茄黄化曲叶病毒TYLCCNV与卫星DNA形成的侵染复合物为研究对象，发现双生病毒卫星感病植物和对媒介昆虫烟粉虱的吸引作用只有在光照条件下才会发生，在黑暗条件下不会发生（图1A和1B）。已有研究表明，βC1是病毒编码的关键决定因子；进一步利用单色光LED灯箱进行昆虫双选择实验，发现βC1转基因植物只有在红光和含有红光的白光条件下发生，在黑暗、远红光和蓝光条件下无显著差异（图1C）。烟粉虱等大多数昆虫的视觉系统缺乏红光受体，是“红色色盲”，因此，这种光依赖的烟粉虱选择行为改变主要是病毒感染植物后影响了昆虫嗅觉识别植物。当植物受到昆虫取食后，会产生一系列的化学挥发物来调控昆虫的行为以趋避食草昆虫，其中，萜烯类化合物（Terpenes）是植物挥发物中较丰富的一类化合物，研究报道部分倍半萜和单萜会趋避昆虫。该研究通过酵母双杂交筛选实验，鉴定到光信号中的关键蛋白光敏色素互作蛋白（PHYTOCHROME-INTERACTING FACTOR 3, PIF3）可与βC1蛋白互作，进一步Co-IP实验证明，PIF3与βC1在光照和黑暗条件下均可在植物体内互作（图2A）。PIFs蛋白可直接结合萜烯合酶（Terpene synthase，TPS）基因的启动子促进其转录（图2B和2C），因此，在PIF过表达的植物中，介体昆虫烟粉虱的产卵量减少、伪蛹发育缓慢（图2D和2E），说明PIFs蛋白具有直接的抗虫作用。研究人员通过竞争性BiFC和pull-down实验发现，βC1蛋白可通过干扰PIF蛋白二聚体的形成，不同程度地抑制其转录激活活性（图2C）。植物激素茉莉酸（jasmonic acid, JA）是一种介导植物抗虫的重要激素，转录因子MYCs是JA途径中的关键调控因子。MYC家族转录因子调控下游多种抗虫相关次生代谢物质的合成代谢相关基因，包括TPS基因。该课题组早期研究发现，双生病毒βC1可以靶标MYC2，通过干扰其二聚体的形成抑制MYC2-介导植物抗虫反应，与其媒介昆虫烟粉虱形成的互惠共生关系（Li et al. Plant Cell 2014）。PIF蛋白参与植物多个信号通路以参与发育过程及不同的胁迫响应，包括光和JA途径。研究报道AtPIF4与AtMYC2相互作用，该研究还发现，AtPIFs-AtMYC2的互作在一定程度上抑制了TPS基因的表达，而βC1可以促进AtPIF4-AtMYC2异源二聚体的互作，进而进一步抑制TPS的表达，促进昆虫的取食。结合上述研究结果，研究人员提出以下工作模型：在健康植物中，PIFs和MYC2形成同源二聚体，结合在TPS基因启动子的不同区域，共同调节TPS基因表达，从而趋避烟粉虱；当植物受到双生病毒感染后，一方面，βC1可抑制PIFs或MYC2同源二聚体的形成，另一方面，又可促进PIF- MYC2异源二聚体的形成，最终抑制了植物对烟粉虱的抗性反应，促进烟粉虱的取食，促进病毒的传播与扩散。该研究解析了光和JA信号共同调节病毒-昆虫-植物三者互作的新机制，为防控虫媒病害提供了新靶点，也为实现利用单色LED灯绿色防控双生病毒病害提供了理论依据。叶健为论文的通讯作者，叶健课题组的副研究员赵平芝、助理研究员张璇和已毕业硕士研究生龚雨晴为论文的共同第一作者，微生物所博士研究生王端、博士后王宁、助理研究员孙艳伟、硕士研究生高连博为论文的共同作者。研究工作得到中科院院士方荣祥、北京大学院士邓兴旺、美国加州大学戴维斯分校教授Daniel J. Kliebenstein、中国农业科学院植物保护研究所教授周雪平、南京农业大学教授许冬清、浙江大学教授刘树生的支持，他们是论文的共同作者；清华大学教授陈浩东和中国农业大学教授李继刚为该研究提供了抗体材料；研究工作获得国家自然科学基金重点项目、国家重点研究和发展计划生物安全专项、国家优青等项目的资助。图1.番茄黄化曲叶病毒引起北京地区常见的番茄病毒病图2.红光促进βC1介导的烟粉虱取食植物偏好。（A）烟粉虱在光照下取食偏好双生病毒感染植物。（B）光照和黑暗条件下健康植物和感病植物对烟粉虱的吸引作用。（C）不同单色光条件下对照和βC1过表达植物的烟粉虱双选择实验图3.PIF蛋白结合TPS10发挥抗虫作用。（A）Co-IP实验AtPIF3与βC1在光照和黑暗条件下的互作。（B）图C中使用的效应蛋白和报道基因的载体示意图构建体。（C）荧光素酶实验验证AtPIFs对TPS10的转录激活作用，以及加入βC1蛋白后对AtPIFs转录激活活性的影响。（D-E）烟粉虱的生测实验：Col-0和AtPIF3-OE植物上烟粉虱产卵量（D）和伪蛹数（E）的统计 图4.红光调控双生病毒-烟粉虱-植物三者互惠共生的模式图【来源：微生物研究所】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn收起

关于植物营养的研究，很多公司现在已经从宏观转向了微观。植物是一个有意识的生物群，它可以通过外界环境的改变，做出一些相应的反应。较为短期的生理效应有向日葵的向光性、气孔反应、含羞草的感振反应、转板藻的叶绿体运动、棚田效应；较为长期的如光对种子萌发、春化作用、光周期效应对开花调控等。这些都是植物在感受外界刺激，植物体内的细胞通过感受这些物理的、化学的或生物的信息，并做出适当的生理反应，以维持其生命活动。植物生长发育受到外界的刺激影响主要分为两部分：第一，细胞外的刺激，包括细胞外环境信号的影响和细胞间的因素影响。细胞外的环境影响包括水肥气热、逆境胁迫、微生物病虫害等；细胞间的信号物质包括氨基酸、糖类物质、生长调节剂、激素、多肽等物质。通常把这些环境条件的变化或来自环境的刺激统称为信号，又称为第一信使或初级信使。细胞外的信号转导到细胞内，转化后形成细胞内的信号，形成进一步的传导，来刺激植物体内酶的活性、基因的表达等等。细胞内的信号分子被称为第二信使。第二信使又称次级信使，是指细胞感受胞外环境信号和胞间信号后产生的胞内信号分子，从而将细胞外信息转换为细胞内信息，如钙信号系统、肌醇磷脂信号系统、环核苷酸信号系统。植物的信号转导或者外界的刺激是如何影响植物生长的呢？环境的刺激、胞间的刺激，表现在细胞膜上，细胞外信号要通过与细胞表面的受体相互作用，转变为胞内信号，并在细胞内传递。它与细胞膜上的受体结合，在进行跨膜运输的时候，必须要通过聚蛋白来进行传导，传导到细胞内之后，进行效应器的放大，我们外界的信号进行进一步的放大，放大之后就会产生第二信使，如钙离子等。第二信使再通过与受体结合，激活受体蛋白和相应的酶的活性，进而促进某些基因的表达，来进行细胞的反应，如调控细胞的代谢、分裂、分化、某些细胞的功能表达和死亡。可以说，影响植物生长发育的过程就是植物信号转导的过程。在植物信号转导的过程中，有两个核心的转导过程，第一个是光信号的转导，它是一个碳循环与能量的代谢过程，这是对植物生长发育影响最大的过程；第二个是钙信使的转导，它涉及细胞的各种代谢和发育过程。了解这两个过程，能够有助于我们更加了解植物生长发育的规律，为相关企业做配方的研发提供更好的理论基础。植物的碳循环就是一个把光能变成化学能，从而促进作物生长的过程。光信号的转导通过光反应和叶绿体中的暗反应，生成糖类物质，以此来供应细胞的呼吸、蛋白质、遗传物质的生成、淀粉的生成，保证植物的正常生长发育。其中有一部分能量物质要供应植物的呼吸作用，会产生一些ATP，或者是促进细胞分裂，生成植物生长的物质，进而再有一部分的碳代谢掉的物质来促进光合作用。多余的糖类会以一种凝集素的形态保存在植物体内。植物凝集素被称为植物体内的“碳库”，是一类具有特异糖结合活性的蛋白，具有一个或多个可以与单糖或寡糖特异可逆结合的非催化结构域，把糖暂时固定在作物体内，当需要时，就将这些物质释放出来，供给作物的生长发育。植物凝集素是调控植物体内碳循环的关键物质。2012年美国Benson博士等人发现了植物凝集素循环的机理，他的结论是通过调控植物凝集素循环来调控植物的光合作用与呼吸作用，促进能量物质向生长点的转运，促进根系生长与活力，抗逆境胁迫对植物地上部生长的抑制作用。凝集素的循环，实际上就是一个光合产物蔗糖的输入与输出过程。光合产物蔗糖的输入与输出取决于叶细胞中的源（叶绿素活性）库（凝集素）状态。它受多种因素的影响，生物、非生物胁迫和激素信号也能诱导细胞壁转化酶和叶组织中库的形成，抑制能量物质的运输和生长发育。2009年~2013年，Benson和Nonomura等人发现外源糖苷可以诱导植物内凝集素释放糖类物质促进根系生长和种子萌发。其作用效果取决于糖苷的种类、浓度、凝集素的特异性和亲和性，以及二价阳离子如钙、锰等的供应。在萝卜水培试验中，凡是营养液中含有糖苷和钙锰三种的成分的处理，幼苗的株高和重量均比单一成分和两个成分组合的处理要高。萝卜浸种的试验也是同样的结果，三种成分组合对种子萌发的效果最好。因此，钙和锰对于稳定凝集素的蛋白质结构必不可少，可有效协助糖苷诱导凝集素释放能量物质，促进作物的生长发育。不只是植物信号有作用，在植物信号转导过程中的有些物质对于信号的一些表达、表现也是非常重要的，尤其是钙离子。提到钙离子，就不得不说钙信使的转导。原理是当它受到外界的刺激，会引起细胞质中的钙离子浓度的迅速变化。钙离子的大量涌入使得细胞胞质中的钙离子浓度水平迅速升高。之后随着钙离子的大量涌出，胞质中的钙离子浓度迅速恢复到基本水平。这一瞬间发生的变化产生钙信号，钙信号进而影响靶蛋白活性，从而调控基因表达和生理反应。钙信号的受体蛋白核心的两种就是钙调素（CaM）和钙依赖型蛋白激酶（CDPKs）。这两个活性蛋白可以调控比较重要的细胞的生理反应，如对逆境的反应和抗逆性、参与气孔运动调节、介导植物对病原微生物的响应和防御机制、参与植物的碳氮代谢、参与对离子和水分跨膜运输的调节、参与植物细胞骨架的调节。对植物信号转导过程的调控，要进行调控目标的确定、信号物质的筛选，也要注意信号物质的强弱、信号物质的放大与传导，这些也是企业在配方研究中要考虑的因素。（来源：本文由《有农有艺》根据美国布兰特股份有限公司中国区总经理樊惠在2019CIS国际特种肥料会议上分享内容整理编辑，转载请注明来源收起

病害三角（disease triangle）是描述疾病流行规律的理论，该理论指出“病害三要素”为致病病原生物、易感宿主和适合的环境条件三者相互作用才能引起侵染性病害。已知超过1480种植物病毒中，近80%由媒介昆虫传播，植物虫传病毒是制约我国农作物高产稳产的主要因素之一。以往作物病毒病害的研究注重于病毒和植物宿主两个方面，而实际上参与病毒传播、病害发生的因子还有传毒媒介昆虫以及光照、温度、气候、生物周期节律等环境因子。作为人类赖以生存的最重要生化反应，植物光合作用主要吸收红光和蓝紫光并存储为化学能，最终为人类和其他动物提供必需的食物和能量。光作为主要的环境因子，不仅调控植物生长发育的每个环节，而且同病害的流行爆发紧密相关。然而光是如何影响植物抗病性，病原微生物又是如何适应宿主抗性机制从而促进自身的传播等问题，尚亟待得到科学解答。番茄黄化曲叶病毒引起北京地区常见的番茄病毒病近日，中国科学院微生物所叶健课题组在PLoS Pathogens在线发表了题为Red-light is an environmental effector for mutualism between begomovirus and its vectorwhitefly的研究论文。该研究发现植物双生病毒卫星DNA编码的βC1蛋白可以通过靶向光信号途径的PIF转录因子家族调控的虫媒病毒抗性，促进虫媒病毒的快速传播，揭示了光调节双生病毒-烟粉虱-植物三者互惠共生的新机制。本研究在前期工作的基础上，进一步以双生病毒中国番茄黄化曲叶病毒TYLCCNV与卫星DNA形成的侵染复合物为研究对象，发现双生病毒卫星感病植物和对媒介昆虫烟粉虱的吸引作用只有在光照条件下才会发生，而在黑暗条件下不会发生（图1A和1B）。已有研究表明βC1是病毒编码的关键决定因子，进一步利用单色光LED灯箱进行昆虫双选择实验，发现βC1转基因植物只有在红光和含有红光的白光条件下发生，而在黑暗、远红光和蓝光条件下没有显著差异 (图1C)。烟粉虱等大多数昆虫的视觉系统缺乏红光受体，是“红色色盲”，所以这种光依赖的烟粉虱选择行为改变主要是病毒感染植物后影响了昆虫嗅觉识别植物。图1 红光促进βC1介导的烟粉虱取食植物偏好(A) 烟粉虱在光照下取食偏好双生病毒感染植物。(B) 光照和黑暗条件下健康植物和感病植物对烟粉虱的吸引作用。(C) 不同单色光条件下对照和βC1过表达植物的烟粉虱双选择实验。当植物受到昆虫取食后，会产生一系列的化学挥发物来调控昆虫的行为来趋避食草昆虫，其中萜烯类化合物 (Terpenes) 是植物挥发物中最丰富的一类化合物，研究报道部分倍半萜和单萜会趋避昆虫。该研究通过酵母双杂交筛选实验鉴定到光信号中的关键蛋白光敏色素互作蛋白 (PHYTOCHROME-INTERACTING FACTOR 3, PIF3) 可以与βC1蛋白互作，进一步Co-IP实验证明PIF3与βC1在光照和黑暗条件下均可以在植物体内互作 (图2A)。PIFs蛋白可以直接结合萜烯合酶 (Terpene synthase，TPS) 基因的启动子促进其转录 (图2B和2C)，因此在PIF过表达的植物中，介体昆虫烟粉虱的产卵量减少、伪蛹发育缓慢 (图2D和2E)，说明PIFs蛋白具有直接的抗虫作用。通过竞争性BiFC和pull-down实验发现βC1蛋白可以通过干扰PIF蛋白二聚体的形成不同程度的抑制其转录激活活性 (图2C)。图2 PIF蛋白结合TPS10发挥抗虫作用(A) Co-IP实验AtPIF3与βC1在光照和黑暗条件下的互作。(B) 图C中使用的效应蛋白和报道基因的载体示意图构建体。(C) 荧光素酶实验验证AtPIFs对TPS10的转录激活作用，以及加入βC1蛋白后对AtPIFs转录激活活性的影响。(D-E) 烟粉虱的生测实验：Col-0和AtPIF3-OE植物上烟粉虱产卵量(D)和伪蛹数(E)的统计。植物激素茉莉酸（jasmonicacid, JA）是一种介导植物抗虫的重要激素，转录因子MYCs是JA途径中的关键调控因子。MYC家族转录因子调控下游多种抗虫相关次生代谢物质的合成代谢相关基因，包括TPS基因。该课题组早期研究发现双生病毒βC1可以靶标MYC2,通过干扰其二聚体的形成抑制MYC2-介导植物抗虫反应，与其媒介昆虫烟粉虱形成的互惠共生关系（Liet al. Plant Cell 2014）。PIF蛋白参与植物多个信号通路以参与发育过程以及不同的胁迫响应，包括光和JA途径。研究报道AtPIF4与AtMYC2相互作用，该研究还发现AtPIFs-AtMYC2的互作在一定程度上抑制了TPS基因的表达，而βC1可以促进AtPIF4-AtMYC2异源二聚体的互作进而进一步抑制TPS的表达，促进昆虫的取食。结合以上研究结果该论文提出以下工作模型：在健康植物中，PIFs和MYC2形成同源二聚体，结合在TPS基因启动子的不同区域，共同调节TPS基因表达，从而趋避烟粉虱；当植物受到双生病毒感染后，βC1一方面可以抑制PIFs或MYC2同源二聚体的形成，一方面又可以促进PIF-MYC2异源二聚体的形成，最终抑制了植物对烟粉虱的抗性反应，促进烟粉虱的取食，促进病毒的传播与扩散。本研究解析了光和JA信号共同调节病毒-昆虫-植物三者互作的新机制，为防控虫媒病害提供新的靶点，也为实现利用单色LED灯绿色防控双生病毒病害提供理论依据。图3 红光调控双生病毒-烟粉虱-植物三者互惠共生的模式图该文章由叶健课题组的副研究员赵平芝、助理研究员张璇和已毕业硕士研究生龚雨晴为共同第一作者，课题组王端、王宁、孙艳伟、高连博为文章的共同作者。值得一提的是，该研究得到了方荣祥院士、北京大学邓兴旺院士、美国加州大学戴维斯分校DanielJ. Kliebenstein教授、中国农业科学院植物保护研究所周雪平教授、南京农业大学教授许冬清、浙江大学刘树生教授的大力支持，也为该文的共同作者，叶健研究员为通讯作者。感谢清华大学陈浩东教授和中国农业大学李继刚教授提供了宝贵的抗体材料。该研究受到国家自然科学基金重点项目、国家重点研究和发展计划生物安全专项、国家优青等项目的支持。论文链接：https://journals.plos.org/plospathogens/article?id=10.1371/journal.ppat.10087702019年热文TOP101. 逆转2型糖尿病的大牛又发文了：2型糖尿病是简单的疾病，减肥或逆转病情！2. 刚刚，Science发布2019十大科学突破！3. Science重磅！西兰花“唤醒”抗肿瘤基因4. 读者泪目！《柳叶刀》全中文发表中国医学博士「家书」：给父亲的一封信5. 《Science》重磅！汝之“蜜糖”，吾之“砒霜...”6. 喝酒，尤其还脸红的人，或面临更高的痴呆风险7. Nature重磅！第一个完全合成且彻底改变DNA密码的生物诞生了8. 这不是一颗大榛子！Science发表新型口服胰岛素，或将取代传统注射9. Science为防秃顶支招：先从不脱发开始...10. 改变精子速度，可以影响后代性别？收起

植物大战僵尸陪伴了小伙伴们闲暇的时光，也给平凡的日子带来了不少乐趣。植物们可爱伶俐，有时候还很暴力，僵尸看起来也很有笑点，最后还有一个我们永远不能忽视的角色，他就是疯狂戴夫。疯狂戴夫一直以来带给脑子们的印象都是积极和蔼的，还很热心肠。同时也被很多人爆出他就是僵尸博士的种种说法。为什么这些证据最后都指向他就是隐藏的僵尸博士，他却没有暴露出自己的真实身份呢？凭借实力真的可以让人说不上话，怀疑也成不了事实，戴夫聪明过人，让人有怀疑却又让人自疑，很厉害的一种做法，下面小编就和大家细说。第一:关于卖有反作用的钉耙疯狂戴夫卖的钉耙有反作用，因此怀疑他可能是僵尸博士，就凭这一点很可能就暴露，为啥他竟然没事呢？别忘了，他卖的东西除了一小部分反作用之外，其他的都是克制僵尸的好东西，无非就是价格高了一些。还有质疑他卖高价压榨玩家，其实他的收获好多都用来培育植物，开发战术对付僵尸，这种露出破绽又让人没充足理由揭露，还觉得欠他的做法，实在高明。第二:他的穿着和僵尸博士类似的问题大家都说戴夫头上的锅子像极了僵尸头顶的铁桶，还有衣服等等。其实还是有本质的区别，铁桶确实符合僵尸个性，锅子也符合人类，两者完全不冲突，衣服和博士相似可以理解为撞衫了。戴夫这样做既是为了保护自己，也是为了取得信任，你想想，当看到他这个样子还愿意为植物做事，如果做的一丝不苟，反而让人怀疑。第三:疯狂戴夫被抓走，后来又出现这件事一直被认为是苦肉计，既然被僵尸抓走哪里还有生还的可能！戴夫正是利用了这一心理特点，假装被抓走，又逃回来，让你们知道失去他的将很难面对僵尸大军，让你们知道他的重要性，更加依赖。怀疑了也没有用，不想被僵尸吃脑子还是等听他的。造成这一种现象还有谁敢质疑，敢揭露？收起

植物大战僵尸，一款非常经典的休闲小游戏，不仅在国外非常的火热，在国内也非常的流行，成为了家喻户晓的经典小游戏，并且口碑非常的棒。在经过团队的重重考验和平衡问题的设置下，删除了很多的原型，比如老版本的僵王博士。在正式服当中，也就是汉化第一版机器，僵尸的造型还是非常帅气的，全身披满了金属铠甲，眼神中还透露着一丝猥琐的光芒。不过由于机器没有任何的脑子，机器能够受僵王博士操控，所以在头顶开了一个小洞，并且拥有几个手柄，这样便可以方便控制。当大机器人发起进攻的时候，会拥有多种进攻方式，可以发出一个冰球、一个火球，并且还可以用自己的脚去践踏玩家的植物花园，有时还会扔出一辆大汽车，而僵王博士露面，小编都会被她那一头所谓的青筋所震撼，这个画面看起来虽然不怎么滴，不过小编都感觉特别的害怕，生怕从屏幕里钻出来。那在这里很多小伙伴就会问，内测时期的僵王博士究竟长什么样子呢？从下面的图片当中，我们也可以看到这是内测时期被删除的一张废稿，而且上面画的就是僵王博士的原型，手臂插着很多管子，面部表情非常的恐怖，并且在僵尸的脑袋里面也曾有一个博士。僵王博士的脑袋里面有一个小僵尸，这是不是就是传说中的脑中脑呢？小编在看完之后也是感觉非常的有趣，不过这张废稿存在时间不长，最后被删除了，后来经过设计师的不断优化才变成了现在这个样子。不知道广大的网友有没有见过这一张废稿呢，那你还知道内测时期的哪些故事吗？欢迎广大的网友在下方评论留言，最后谢谢大家的点赞，收藏，转发与关注。收起

时间：2020年3月22日人物：刘栋老师主题：关于生化的学习建议刘栋： 博士 教授 博导教育经历：华东师范大学 学士，1984年中国科学技术大学，硕士，1987年美国普渡大学，博士，1994年工作经历：中国科学院上海植物生理研究所，助理研究员，1987-1990年美国加州大学圣地亚哥分校，博士后，1994-1999年美国Dow AgroSciences公司，资深研究员，1999-2005年清华大学， 教授， 2005-现在研究兴趣、领域：植物对低磷胁迫反应的信号转导机制调控植物根系发育的分子基础植物基因工程开设本科生课程：《生物化学（1）》（W9-W16）Q：预习和复习是学习非常重要的两个环节，相对来说，您认为哪个需要花费的时间更长一些？A：学习生化，预习是非常重要的。预习的话，你们可以把教科书拿来，就比如说我第一节课要讲的第七章碳水化合物，这一章呢，你把整个的大概浏览一遍，大概知道讲的是什么内容，但你不需要把每一句话都读的非常认真，不需要把每句话都完全理解。预习的时间应该比复习的时间少。通过预习大概判断哪些内容比较容易，哪些难。这样就可以在上课的时候有针对性的听之前标注出来的比较难的部分，这样上课就不需要时刻把神经绷得很紧。Q：上课前需要把课本相关章节通读一遍吗？还是课后阅读理解会更深一点？A：通读其实不需要把每句话都完全看懂，自己掌握一下平衡。多读一些英语还是很有好处的，至少你能提前认识一下那些专业词汇，否则的话上课的时候听到一些专业的词你都没有办法对应起来。事先预习就能知道上课时说的单词对应的都是哪些单词。另外一个，上完课之后有哪些问题一定要马上问，问助教、问室友、问同学，马上问也不一定是上完课立刻问，但是至少在一周之内把不懂的问题搞清楚。不要把问题都留到考试的时候，不然问题堆积都不想问了。至少应该把PPT上的内容都搞懂。所以课后复习很重要，结合PPT，上课虽然不一定会讲到课本的每一个知识，但讲到的内容都是我认为非常重要的，所以你们一定在复习的时候把上课的每一个内容对应书本的每一句话都好好读一下。一个是搞清楚知识，一个是提高英文。Q：您认为只读summary对学习的帮助大吗？最好的阅读课本的方式是什么？A：只读summary是完全不行的。summary虽然都是书本里面非常重要的总结，但你们要提高英文能力。这个对提升英文没有帮助。英文的阅读要一行一行的扫描，而不是一个字一个字的读，就像看中文，眼睛扫过一行就能大概知道讲的是什么意思。这个是需要慢慢练习的。另外一定不要读中文课本。如果两边对着读会严重影响你的英文理解水平。而且读英文课本的时候不能把一句话翻译成中文，而是应该用英文来理解和思考，这样到时候写东西直接是英文下笔，考试的时候也会快速一些。这个过程可能需要很久，也许几个月，也许一年，不可能一步到位，几个学期也是很正常的，但是不可能过程中没有进步。你要努力去做。Q：因为日后文献阅读这个大关是我们必须要过的，就想了解一下您当时是怎么坚持下来的，有什么小tips和同学们分享吗？A：没有坚持，就是熟能生巧。反复地读就能知道科技英文都有一定套路,章与章之间句式、排版都是一样的。所以一章一章的读过去会越读越快.也许第七章要三个小时，第八章就只要两个小时了。所以一定不要把每个单词每一句话都对应中文的说法。多读就习惯了。没有什么TIPS。Q：上课怎么记笔记比较高效？A：我上课的时候你们不要使劲去记笔记，这个没有必要。你记下来的东西课本里面都有，而且你记笔记的时候往往会分心。所以我建议你们提前下载PPT，我会提前三天把PPT放上去，你们可以根据PPT的内容提前预习。PPT里面没有提到的东西你预习的时候可以不看。上课的时候直接在PPT上面做记号，把你觉得你需要理解的东西标记出来就可以了。你不需要把我讲的东西在这里重新写一遍，没有必要。PPT上面没写但是书本上面花了一定篇幅的内容可以有空了解一下，拓展知识面，不是强制。PPT上面都是条条杠杠，你要把这些每一句都理解，就一定要去看课本。对应PPT上的内容课本上的一段一段你都要去读。（再次强调）Q：您是第九周开始为大一新生授课，如果这个时候还没有返校，您会采取什么样的教学方式？雨课堂？腾讯会议？还是和李珍老师一样放去年的课堂录屏？A：会用腾讯会议，雨课堂不是很熟。但我也会事先向老师们学学怎么在雨课堂上发一点作业和习题之类的。我不放录像，我都是直播的。我也许会尝试用雨课堂做随堂测试，但是我们每一堂课上完以后我会把作业放到网络学堂，你们自己去做。做作业很重要，我不会强制性的监督你们，但我要求你们交。你对了错了都没关系，但是一个礼拜以后我会把正确的答案放上去你们自己检查。因为你们三百多个人我没办法批改作业。但你要积极地去做，因为你在做作业的过程中就是在复习。所以你要预习、上课、复习、做作业，四个环节下来的话，那你应该就能掌握好知识了。上生化课重要的是掌握概念，死记硬背的东西不是很重要，但是背的东西肯定会有，生化完全不背那是不可能的事情，不背你也没法思考了。考试一般不会考很长的单词，很长的单词我会把它写在卷子上你们认识它就可以了，但是不需要把它背出来。如果真的用到拼错也不扣分，我们是考生化而不是考英语，所以考试的时候语法错误、拼写错误、时态、单复数都不扣分。Q：有很多课程会采取和慕课相结合的教学方式，您认为以慕课为代表的线上教学视频对生化学习的帮助大吗？我了解到其他学科（比如微积分、大物）在哔哩哔哩上面会有一些很不错的教学录屏或者总结视频，您对这方面有什么了解和推荐吗？A：我觉得帮助不大，我个人并不赞成你们这些大学里面学习的同学去学慕课。慕课是给那些没有机会上大学的同学用的。慕课都是碎片化、快餐式的教学，没有办法进行互动交流，老师上课也比较死板，时间也比较短。雨课堂线上教学的一个好处是可以随时回放、随时复习，但是反过来你也可以随时问我啊，问助教啊，问同学啊，为什么非要通过慕课的回放来解决问题？在一个正常的学习环境，我们专门有office hour，助教等在那里让同学们来问问题，但是同学们就是很少来问。我们的时间是晚上7-9点。而且问问题写个Email也不麻烦，或者直接跟助教打电话，助教都是博士生，他们可以随时接电话。要想找到回答问题的资源太多了。所以我觉得没必要到这些视频平台上去查。Q：今年考试会受疫情影响在难度或者题量上面有所调整吗？（笑）A：不好说，我觉得我要讲的要考试的东西用线上教学你们一样可以学的懂，不会有很大的问题。Q：最后一个问题，您觉得生化的学习目标是什么？A：我认为这个问题很重要，学生化的目标就是为了以后的课程能更好地学习。如果你没有学生化，那你以后学细胞生物学、分子生物学，甚至包括生理啊、遗传啊都没有办法学。但是学生化的目的不是为了考试。如果你老是按照考试的套路学，对个人的成长没有好处。考试只是个面值，你学到了多少东西是个里值，我觉得里值比面值要重要很多。所以掌握了好的学习方法，掌握了好的概念，我觉得这是最重要的。如果将来想从事和生化有关系的研究，我觉得上课是一方面，掌握生化的实验技术也非常重要。因为生化本质上是一门实验科学。除了理论课要学好，实验的经验是非常重要的。所以到时候的生化实验课大家一定要好好上。经验是没有办法速成的。为什么一个蛋白他能提的出来你提不出来，很大程度上在于经验。所以如果想将来从事生化，你可以在二年级三年级就去找一个跟生化有关的实验室去做课题研究。你可以开始找这种感觉。来源：清华大学生命学院学习发展部 文案 | 李怡涓 排版 | 王思玥 审核 | 王思玥、牛艺钧、周立群收起

近日，国际知名学术期刊Nature Communications在线发表了中国科学院分子植物卓越中心巫永睿研究组题为 “Carotenoids molate kernel texture in maize by inuencing amyloplast envelope integrity” 的研究论文。该研究首次从自然群体中克隆到控制玉米硬/粉质胚乳形成的主效QTL，Ven1（Vitreous endosperm 1），发现该基因的等位变异能够调控玉米胚乳中类胡萝卜素极性和非极性组分的含量。非极性胡萝卜素的增加延迟了淀粉体膜的降解，进而阻碍了蛋白体和淀粉粒的互作，从而影响硬质胚乳形成。玉米籽粒硬/粉质胚乳是一对重要农艺性状，影响玉米的收获、储藏、运输和食品加工。硬质胚乳形成取决于蛋白体（储存醇溶蛋白）和淀粉体之间的紧密互作。在玉米胚乳发育过程中，胚乳外周区域蛋白体密集，淀粉粒小，而中央区域蛋白体稀疏，淀粉粒大。当籽粒成熟脱水时，胚乳外周区域的蛋白体和细胞中其它内含物（细胞质、细胞器和细胞骨架等）交织在一起形成蛋白基质（proteinaceous matrix），紧紧包裹住淀粉粒，形成致密的硬质胚乳；而胚乳中央区域由于缺乏蛋白体，淀粉粒完全裸露，形成疏松的粉质胚乳。玉米胚乳硬粉质表型在自然群体中存在丰富的变异，从几乎完全硬质到完全粉质的材料都存在，然而控制其形成的QTLs及分子机制却知之甚少。类胡萝卜素主要富集于硬质胚乳中，其组分和含量决定了大多数玉米品种的颜色（从白色到橙红色变异；紫玉米是由于糊粉层累积的花青素引起的）。虽然类胡萝卜素的含量在自然群体中的变异也非常丰富，但可用于维生素A生物强化的优良等位变异却非常稀少。籽粒颜色和硬粉质程度在育种过程中都明显受到人工选择，但二者有何内在联系却还不清楚。巫永睿研究组利用普通硬质玉米自交系W64A和粉质玉米自交系A619，通过连续8代回交构建了A619背景下的硬质和粉质近等基因系NILW64A和NILA619。通过BSA测序、精细定位和RNAi遗传验证，克隆到了影响硬质胚乳形成的主效QTL，Ven1。该基因编码β-胡萝卜素羟化酶3（β-carotene hydroxylase 3，HYD3），在胚乳淀粉细胞中高表达，蛋白定位于淀粉体膜内侧。Ven1在粉质近等基因系NILA619中存在片段缺失且表达量低，导致β-胡萝卜素不能被羟化为下游的极性胡萝卜素，使其及上游的其它非极性胡萝卜素含量升高，从而改变了淀粉体膜的物理化学性质。NILA619的淀粉体膜（内含淀粉粒）稳定性增强且不规则扩张，在胚乳细胞脱水过程中降解延迟，阻碍了蛋白体和淀粉粒之间的相互作用以及蛋白基质网格（matrix grid）的形成，籽粒成熟时就形成了粉质胚乳。相反，硬质近等基因系NILW64A中Ven1高表达，非极性类胡萝卜素含量降低，淀粉体膜形态规则且容易降解，有利于蛋白体及细胞质在淀粉粒表面的浓缩，形成致密的蛋白基质网格包围结构，这是硬质胚乳形成的重要基础。为证明非极性胡萝卜素过量累积是导致A619粉质表型的原因，该研究对A619进行大规模EMS诱变，获得了多个类胡萝卜素上游合成途径受到抑制的突变体材料。它们的共同特征都是从粉质胚乳变为了硬质胚乳，因此命名为Ven1的抑制子（suppressors ofVen1A619，Ves）。通过GWAS分析，他们发现自然群体中还存在多个Ven1的修饰因子，即在不改变胡萝卜素成分的条件下形成硬质胚乳。该项研究揭示了类胡萝卜素通过影响淀粉体膜的稳定性进而影响硬质胚乳形成的新的分子遗传机制，为培育高胡萝卜素硬质玉米品种奠定了理论基础。类胡萝卜素调控玉米硬质胚乳形成模型分子植物卓越中心副研究员王海海和博士后黄永财为文章的共同第一作者，巫永睿研究员为通讯作者。博士生肖俏和黄兴，博士后李长生和向小利，助理研究员王琼，硕士生朱一栋，副研究员王婕琛，公共技术服务中心高小彦老师，上海交通大学王文琴副教授和美国亚利桑那大学Brian A. Larkins院士参与了该项工作。该研究工作得到了科技部、国家自然科学基金和中国科学院先导等项目的资助。永睿研究员及其团队巫永睿研究员及其团队来源：中科院分子植物卓越中心收起

杨震，北京大学化学与分子工程学院长江特聘教授，北京大学深圳研究生院化学生物学与生物技术学院院长，杰出的化学家。研究兴趣：复杂天然产物的全合成，包括五味子家族重要天然产物的多样性导向合成与其他小分子的合成，主要方法学或合成策略基石为基于硫脲化学的Pauson-Khand反应（Schindilactone A）、IMDA反应（Maocrystal V、Caribenol A等）以及近期发表的Rh催化方法学合成双四级碳二环体系（Nature Commun.）等。杨震的童年是孤独的，因父母被批斗，从小受人欺负。1990年代初，杨震在美国斯克利普斯研究所完成了天然紫杉醇的首次人工全合成，轰动世界。正当意气风发之时，杨震在一次实验爆炸中重度烧伤，差点截肢，在医院昏迷了近两周。九死一生，他对生命做了三个承诺：不做坏事、同情、尊重宗教。2001年，杨震回到中国，参与建设北京大学深圳研究生院。孤独是种力量和大多数出生在20世纪60年代初的人一样，我童年的记忆多是难以忘却的孤独。在物质极为匮乏的时代，作为家里第七个孩子，我的出生并没有收获什么祝福。母亲很疼我，三个哥哥和三个姐姐也都疼我，但是深深的孤独感从未离开过我。小时候的我性格孤僻，常常一个人出门转，所以常常走丢。哥哥姐姐对我小时候的记忆就是一个小脑袋从门后面探出来，怯生生地观察外面的世界。后来我养成了自己跟自己说话、自己跟自己娱乐、自己做玩具，什么都是自己的习惯，这整个经历和过程养成了我独自思考的习惯。因为出去玩也好，自己玩也好，我总是自己问自己一些东西，后来我知道这恰恰是思想升华的时候。图源：杨震课题组我是在沈阳出生的，七岁的时候全家下乡了。爸爸是留日归来的学者，日伪时期在辽宁省丹东市凤城县石桥子中学任教，这段历史后来成了我们全家的痛。由于爸爸当时会说日语，他负责的学校又帮助日本人种粮食，因此，在“文革”期间爸爸吃尽了苦头。1971年，我们全家从沈阳被遣送回爸爸当初做老师的凤城县。那时候，爸爸经常被批斗。头一天批判他，第二天就批判我，因为批判他的时候我没参加。我不能参加啊！那很惨的！就跟现在看的很多片儿一样，挂着大牌子，揪着头发，戴着砖，我没法看那个画面，所以就跑了。第二天学校就把我揪出来，然后批判我，说我是改造不好的人的子女。我小时候上学很艰难的，人家走大路，我只能爬山路，因为我要走大路的话就得给买路钱，我要不给，他们就打我。当时我母亲还有些零钱给我，一般她给我五分钱，希望我中午可以买点吃的，但那些钱我很少花，基本上都是买路了。走到那儿把钱给他们，今天就不挨揍，我要是没钱，就不能走那条道。为了躲他们，我习惯走另一条道，真的很恐怖的，狼啊什么的野兽都有。但我胆子逐渐大了起来，后来养成了一个挑战权威、仇视优越感的习惯。正因为我从小受到弱势群体的待遇，我一直同情弱者。从那个时候起，我就觉得弱不一定是软弱，只是人生的一个经历过程，这个感悟对我一生都很重要。一般来讲，我跟任何人相处，只要他不欺负人，我们都是好朋友，一旦他出现欺负人的时候，就碰到我的底线了。慢慢养成的这种独立、刚强、不怕苦的性格，对我整个化学研究生涯有很大的帮助。单纯专注就好我是药学院的学生，化学基础并不太好，有机会师从香港中文大学黄乃正院士，我真的很幸运。那时候年轻的我对世界充满好奇，也从来不计较多干活，在实验室里，我愿意帮助任何人做实验。随着时间的推移，我像个神童，搞定越来越多的实验，连黄教授也非常吃惊。当时我身体很棒，喜欢打网球，打球的对手是曾经参加香港公开赛的香港中文大学冠军，我俩每天早晨晨练。我没受过什么专业训练，但是大家都夸我网球水平进步很快，体力好，技术也不错。在香港中文大学的日子过得飞快，成长得也飞快，收获很多，真的很幸福。当黄教授推荐我到美国斯克利普斯研究所追随当时合成化学界的一代宗师尼克劳（Nicolaou）教授读博士后时，我并没有太多伟大的理想。当时我和太太说，就想去赚两万美金，然后我就回来。刚到美国的时候，我基本上没有什么休息的概念。我是跟着我的实验来睡觉的，就是它几点结束了，我就几点醒。那时候我的生活简单得一塌糊涂，人家买车我不买，我骑自行车，一方面可以锻炼身体，另一方面省钱。我自己因为是穷孩子，什么都会做。我做饭很好吃，自己带饭很省钱，基本上一个星期花不了多少钱。人家到美国先去学习英文，我哪儿也不去，天天在实验室干活。后来他们问我为什么不学英文，我说，在美国说英文有用吗？那时候我还有很多小时候的心理阴影，有时候我觉得自己像个奴隶。我一心一意想着两件事：第一是别被老板提前炒鱿鱼，第二是挣完两万美金我就回家。那时在实验室里，任何人需要帮忙都愿意找我，我无代价地给他们干活，帮他们备料，做各种各样的反应。我当时在想，我时间不多，必须要学到我希望学到的东西。怎么学？跟人家讲“你教我”？这样是不会有人教我的。那怎么办？“我帮你干活啊！”这个是最有效的，因为他要想让你干活，他必须把真的东西告诉你，否则你把它就给做坏了，这个时候你学到的知识就全是真正的好知识。我刚到美国时和导师之间的关系很微妙。第一天去研究所见导师时，他搂着我脖子，很亲切，随后的两个月，他就再也不理我了。我问周围的同事：“教授咋不跟我说话呢？”同事告诉我，等我做出东西来，教授才会理我。我后来理解此“冷处理”是教授的一种特殊管理方式，并且逐渐接受这种会让人去思考的方式。但在当时，刚到异国他乡的我觉得很受伤，所以，我在实验室有些古怪的行为。比如：实验室经常拍照片，我从来不参加。因为我觉得既然你不喜欢我，我就不跟你照相。好几次实验室的秘书都跟我说：今天又照相，你能不能不走？我还是溜走了。回想起来，青年时代的我幼稚而倔强，所以今天我也可以理解年轻人，哪怕有些小古怪也没关系，我也无条件地爱他们。图源：杨震课题组世界的新星20世纪60年代，美国政府曾经有两个诺言：一个是关于登月的阿波罗计划，另一个是征服肿瘤。这两个科学诺言当时震惊世界。阿波罗登月70年代初就实现了，但征服肿瘤一直遥遥无期。人是由受精卵发育而来的二倍体生物个体，称为二倍体。细胞的复制过程遵循2、4、8、16……法则，可用2n表示。细胞复制过程涉及一种叫微管蛋白的关键物质，简单来说，微管蛋白在细胞中的功能就像房屋中的砖块，细胞的复制是将这些“砖块”有序地重组，构建成两个独立的细胞。人体正常细胞的复制过程可控，而肿瘤细胞则是一类“细胞复制”无法控制的癌变细胞。从细胞复制的角度来讲，如果能够阻止“砖块”的解聚，是不是就影响房间的分化？如果找到外来物种能有效地抑制“肿瘤细胞的复制”机制，不让这类“砖块”解聚，那事实上我们就可以抑制肿瘤的扩散了。然后再通过其他的化学手段、治疗手段，就可以抑制或治愈肿瘤了。1962年，美国植物学家巴克莱（Arthur S. Barclay）采集了加州杉树（Pacific yew, Taxus Brevifolia）的树皮。1964年，美国北卡罗来纳大学的沃尔（Monroe E. Wall）和瓦尼（Mansukh C. Wani）教授从树皮中分离得到具有抗肿瘤活性的紫杉醇。1971年经X光衍射分析确定了紫杉醇的结构。但由于它的溶解度不好和分离上的困难，他们没有继续研究该物质，并将它放到美国国家癌症研究所（NCI）的化合物库里。1979年，美国纽约叶史瓦大学（Yeshiva University）的霍维茨（Susan B. Horwitz）教授发现紫杉醇是通过抑制微管蛋白的解聚实现它的抗肿瘤效果。从机制上来讲，紫杉醇正是人们一直在寻找的物质。人类没法模拟天然产物，这个是进化的结果。紫杉醇的发现是人类药物发展史中的一次伟大发现，给人类治疗癌症带来了曙光，并启示人类发现更加有效的抗癌药物。尽管我是药物学毕业的学生，但是对这种时髦的东西不怎么感兴趣，不知道紫杉醇是什么东西，只知道很重要，能治疗癌症，但不知道它在药物研发历史中有如此重要的地位。因为紫杉醇不仅是科学家打开生命大门的一把钥匙，而且还是医院治疗癌症的一线药物——肿瘤药目录表里第一个抗癌药就是紫杉醇。当时世界各大公司、著名的研究室，都在纷纷竞争来实现这个分子的全合成。1992年我去美国，正好赶上这个末班车。当时很多实验室，其中包括斯坦福大学和哥伦比亚大学的课题组，宣称他们即将完成紫杉醇全合成。我的导师当时介入该分子的全合成研究不久，因此，需要更多的人手参加此项工作。于是，他问我想成名吗，我说想，他说做这个就能成名，我说，好，谢谢。六个月后，我奇迹般地将紫杉醇的模型做出来了。最终，我们经过近两年的日夜奋斗，完成了天然紫杉醇的首次人工全合成。这项工作轰动了世界，杨震这个名字也被很多人熟悉起来。好多人都说，这个杨震是过去沈阳药学院的那个杨震吗？是不是同名同姓的？当我做完紫杉醇的时候，有一天导师把我拉到办公室，说：“你不是一直想跟我照相吗？来吧！”九死一生问苍天紫杉醇将我变成举世瞩目的新星，1996年我又完成了抗癌药埃博霉素的首次全合成，1998年完成了抗神经毒素Brevetoxin A 的首次全合成。等我做完这三个复杂天然产物，我觉得我已经领悟了合成化学。那个时候“人类基因组”即将解密，当时“化学基因组织”的发起人之一哈佛大学的施莱伯（Schreiber）教授，讲人类基因组解密之后，两万多个基因如果能被有效调控，人类就不会有疾病的困扰了。当时我一听，觉得这才是我的梦想。1994年做完紫杉醇后，我开始骄傲起来。好多次教会请我去参加他们的聚会，一次我开玩笑说：“上帝，你就别挂在那儿啦，也不干活！下来干活吧，像我一样。”不到半年，在一次实验过程中不幸发生了爆炸，当时我重度烧伤，达到30%以上，在医院昏迷了近两周。从医院出来之后，我全身的皮肤全移动了，因为30%的烧伤我需要植两次皮。第一次是拿下我身体30%的皮用来保护我身体被烧伤的部位，防止感染，而第二次植皮才用于治疗。当时医生说我要截肢，我问截几个肢，他说可能截我的右手。我想了一下，说没有右手的话，有左手还可以活。后来有一天我的身体出现了感染，医生就说可能要截双肢。当时我想了半天，不知道没有双手的人该怎么生活，我说那我就不活了。然后医生说，这就看造化了。多亏我身体好，要是身体不好就活不下来了。烧伤病人治疗上与一般的病人不同，烧伤病人不能输液，因为一输液就水肿。为了避免水肿，烧伤病人需要输高浓度的生理盐水，让你脱水。那个高浓度生理盐水的脱水过程真叫人难熬，我的嘴和舌头当时干得像锯锉一样。起初的四周时间，我因为全麻醉移植后太痛，基本上都是在做梦，梦见在水里或者是在冰窖里，就是想喝水。我太太那时候天天给我拿纸蘸水点在嘴唇上。因为身体素质很好，到最后恢复过来，胳膊也没截。恢复期间他们也很佩服我，医生问我有什么梦想，我说我还想回实验室，他说我得配合他，因为我做实验要用我的手。图源：杨震课题组当我手背上的皮肤刚愈合时，他为了不让手背结痂，就用胶带把手掌和手指头缠成拳头状，缠到一定的时候他一使劲，把关节上所有的皮重新打破，血都喷了出来，整个纱布、胶带全是血。就这样，他让我手指的关节部位又复活了。有个德国的女护士，我很感激她。她每次给我做处理的时候，把皮撕开之前她就先哭了，说：“你不是想回到实验室吗？求你忍住，对不起、对不起。”很多时候，我总是忙着安慰她，忘了一些痛。当时胳膊是三度烧伤，胸和脸是二度烧伤，耳朵都烧没了，后来做了几次手术才得以恢复。很多人不相信我有这样的经历，我跟别人讲这个的时候，他们就让我好好编，我跟他们说这是我受过的磨难。我当时出院后是不需要再工作了，因为我拿到了美国的终身残废保险。看完那封信之后我流泪了，当即就把信撕掉了。我儿子当时很小，才九岁，他说：“爸，那很多很多钱呢！”我当时跟他说：“不能要这个！你爸不仅不能靠别人养活，而且还要养活别人。”这对他后期性格的形成影响很大。我儿子很刚强，很自立，我们根本就没有管过他，他自己成长得很好。他本科在康奈尔大学学生物，在加州大学圣地亚哥分校读脑神经生物学博士，现在在该校做博士后。他是很优秀的小伙子，他见证了我整个的过程，这是他生命的营养。在这个九死一生的过程中，我的灵魂得到了一次提升，小时候的那些仇恨在这个过程当中全部被清洗掉了。图源：杨震课题组从那以后，我对生命有三个承诺。第一个是不会再做坏事。我可以不做好事，但我绝不做坏事。我不能说我不犯错误，但我不会主动去犯错误，更不会报复、陷害、做偷抢之类的事情。第二个就是同情。我早期对吸毒人员很不尊重，看不起他们。我从医院出来之后，用了吗啡，但要戒掉吗啡的时候，那个痛苦很难控制。从那以后，我就对所有的吸毒人员有了重新的认识，他们是一群失落的人，不应该被歧视。我改变了很多这种以前的想法。第三个就是尊重宗教。尽管出身不太好，但我一直努力向上。我学习好、听话，反正在学校里头，什么事情我都是努力去做。以前我对宗教是反对的，也没工夫去学，带有很大的偏见。从那以后我对宗教不评论，也不反对。我在病床上痛不欲生的时候，医院里很多医护人员来探望我，他们以一种仰慕英雄的目光注视着我，表达他们的感激。因为我的导师告诉他们我是“合成紫杉醇抗癌药的英雄”。许多个深夜痛彻心扉的时刻，我需要吗啡才可以挺过去。后来医生告诉我，对烧伤病人的伤害70％来自于病人精神上的痛苦，30％才是伤痛引起的，因此，病人的休息和睡眠很关键。带着这个信念，我积极配合治疗，努力睡觉，恢复得很快，半年后基本上不需要用纱布了。后来这家医院里一旦遇到需要心理战的人，他们就去跟那些人说：“曾经有个博士很厉害啊，人家很坚强，配合医生的治疗，恢复就很快啊，人家已经又回到实验室工作了！什么叫博士啊，就是有梦想的人！”我知道是医院里的药救了我的命。在医院里，当我痛得又蹦又跳时，一看到护士拿着装有吗啡的针，还没有给我打呢，我就开始安静了，那个时候我才知道药是多么重要。多少次我安静下来，内心都感慨这神奇的世界。上天啊，我该如何回报这救命之恩？忽然间我懂了，上天用这么艰难的方式，赋予了我一个伟大的梦想：去做药的研发，以此去回报这世界的救命之恩。我立志做药，这个理念本身就是回报吧，选择做药救人，这是我生命的最高境界！于是，我选择了放弃眼前已经让我赫赫有名的领域，重新开始进入一个新领域，去哈佛组建自己的实验室，开展化学生物学研究，开发药物，拯救病痛中的人们。离开哈佛，跟随林建华回家到了哈佛，我成为哈佛大学医学院化学与细胞生物学研究所的研究员，率先开展了基于活性天然产物的结构多样性导向的组合合成研究。很快实验室就产生了一些抗癌和抗病毒药物的先导化合物。后来华尔街的投资人来找我，说我做得不错，大家很喜欢我，何大一（戴维何）愿意跟我一起开公司。我说好啊，但是我真对社会很不了解，我没钱。他说我不用投钱。我说那怎么合作公司。他说他们出钱，我做。我说做赢了，行，做输了，我拿什么赔？他说我不用赔。我当时才意识到美国潜在的魅力，你可以靠能力去吸引资本。何大一听说我不错，各方面、人品都挺好的，然后他就说我们一块做公司吧。我就跟他在纽约创建了抗病毒药物研发公司，我也成为该公司的五位发起人之一。很幸运，我一直跟他干了八年多，我们俩很好。到哈佛医学院工作是我生命中莫大的幸运。在那里，我使用世界上最先进的仪器设备来从事科研工作，遇到了最优秀和最聪明的学生，见到了梦寐以求的科学大师并能亲耳聆听他们的演讲。但随着时间的推移，我开始渐渐感到孤独。当时中美之间的知识产权纠纷带给我许多无形的困惑和压力。我一直在想，一个民族不强大，你在哪儿都一样。我就跟尼克劳教授讲我现在很不开心。2001年，时任北大化学院院长、现任北大校长的林建华校长请来访的尼克劳教授帮忙推荐做有机合成的年轻人回北大任职。尼克劳教授就推荐了我，他找我说：“你们中国的哈佛需要人，你愿意回去吗？”林建华校长也问我：“你愿意回来？”我说：“我愿意！”他说：“为什么呢？”我说：“吃了这么多苦，就这么待在美国，不甘心。”所以我回来了，义无反顾。我早期回来的时候，我跟何大一的公司每年给我的北大实验室十万美金，整整七年，支持我们实验室运行。与何大一等人的接触教会了我爱惜人才。我早期在北大的一些学生一拿到美国高校的录取通知书之后，就经常不在实验室工作了。为什么？他们说要去做家教，挣钱买机票，因为他们当中的一些人来自农村。我知道之后就说你们不用再挣钱了，我给你们买机票的钱。因此，一些早期学生的机票都是我买的。人生很多时候就是缘分。回国后每天追剧、跑步是我的娱乐活动。追剧是因为没过多的时间去接触现实社会，希望通过看电视剧来学习新语言、新概念，增强与学生沟通的能力。我也喜欢帝王片，最近又看了《康熙王朝》和《武则天》，希望通过电视剧了解历史。有趣的是在自己年龄的不同阶段，看这些史剧的感受也不同，常常发现对历史人物有全新的认识。《武则天》里面的一句歌词我很喜欢：“回头看是善是恶，还是千古的迷惑。”回来之后我就到深圳建设北京大学深圳研究生院，早期跟林建华一起戴着安全帽建校区，和吴云东院士、邓宏魁等一起开始了创业一样的生涯。我们建了一个化学生物学实验室，后来变成学院，现在又变成国家重点实验室，一步一步地推进。事实上这是筑梦的过程，也是必然的结果。我尊重海闻，尊重吴云东，他们都是有梦的人，不是机会主义者。我骨子里头也是天生的爱国主义者。我很认同一句话——跟国家和民族一起爬坡。我当时觉得国家没钱，就像我们家很穷，但是“儿不嫌母丑，狗不嫌家贫”。回国参加建设，是我们这代知识分子无比重要的责任，也是无上的荣光。深圳真的很好，早晨醒来之后吃饭，然后就到办公室，中午太太就做好饭了，吃完了休息一会，一直工作到晚上七八点钟，然后回家吃饭。深圳给我一种很像加州的感觉，没有那种地域的文化，大家都很平等。从办事效率来看，深圳在中国是最好的，它没有官气，你能明显感觉到，官员是跟你同步的，真是跟你同甘苦，很多事情让人很感动。图源：北京大学深圳研究生院北大深圳是学者筑梦的地方。今天我们拥有了“省部共建肿瘤化学基因组国家重点实验室”，深圳唯一从事基础研究的国家重点实验室。我很感谢林建华、海闻和吴云东对我的支持和鼓励。我们的梦想是做出中国第一原创新药，一个伟大的民族不能老借助世界的文明来发展自己，中国要对人类做贡献。这个梦能不能实现我不知道，因为做药事实上是一个建立在科学上的机遇，你就算再努力，有些时候你未必有这个幸运。做药的过程是个统计学，人多了，总会有人有好运。好多人都说，你怎么每天都是这么激情满怀的？我就说因为周围的人让你不得不充满激情，他们给你永远品味不完的精神食粮。我要再提一下我的好朋友，也是早期创建我们新药研发平台的著名生物学家邓宏魁，他是个angel（天使），为科学而生，在自己世界里活着。我的人生很幸运，一路走来让我结识了许许多多值得为他们骄傲的人。事实上，我只是一个很普通的人，通过与这些杰出的人士结识，我的人生品位确实提高了很多很多。来源：《我在北大当教授》、杨震课题组收起

2020年11月17日，Nature Plants在线发表了华中农大作物遗传改良国家重点实验室和生命科学技术学院蛋白质科学研究团队揭示植物蓝光受体隐花色素CRY2光激活分子机制的最新研究成果。成果论文以“Structural insights into the photoactivation of Arabidopsis cryptochrome 2”为题发表。光受体是光调控植物生长发育过程中的重要媒介，在植物整个生长周期中都起到关键作用。隐花色素Cryptochromes （CRYs）是一类广泛存在于动植物中的蓝光受体。在植物中，CRYs主要参与调控光形态建成、开花时间、生物节律性等重要生长发育过程。CRYs在植物中还发挥其他的功能，包括植物昼夜节律、气孔开放、根系生长、渗透胁迫反应、避荫、叶片衰老等的调节。CRYs有两个结构域，N端的PHR结构域及C端的CCE 结构域。CRYs的PHR结构域非共价结合一分子黄素腺嘌呤二核苷酸（FAD）。CRYs被蓝光激活后会产生多种响应，包括FAD的光还原、寡聚化等等。蓝光激活的CRYs发生寡聚化是一种在进化上极为保守的现象，与生物体内CRYs的光反应特性高度相关。寡聚的CRYs蛋白可以与下游的转录因子（CIBs、PIFs、IAAs等）或生长调控因子（COP1/SPA1等）互作，从而调控植物的生长发育。得益于这种光调控的聚合性质，CRYs也被广泛应用于光遗传学中。但蓝光如何诱导CRYs发生寡聚化至今并不清楚。在该研究中，研究者开发了一套方法，在制备冷冻电镜样品前用蓝光处理CRY2蛋白，在光照后极短的时间（<7s）内迅速将蛋白冷冻停留在寡聚激活状态。通过这种方法，成功解析了蓝光激活的CRY2四聚体状态的冷冻电镜结构，分辨率为3.1 。通过与此前实验室报道的黑暗状态下单体CRY2的晶体结构比对以及化学计算，作者发现蓝光激活CRY2的FAD结合口袋的体积变大。通过一系列生化分析验证，作者发现FAD结合口袋的松弛会导致CRY2蛋白的寡聚化。该研究阐明了CRY2光诱导寡聚化的分子机制，也阐明了FAD光还原如何导致其寡聚化的分子机理。今年5月12日，该课题组在Nature Structural & Molecular Biology上在线报道了BIC2蛋白抑制CRY2激活的分子机制。这一系列的关于蓝光受体CRY2的激活和抑制研究将会促进深入理解植物光信号传导调控，为农业生产和粮食安全提供有用信息，也为CRYs在光遗传学操作中调控蛋白的开发提供了新的思路。马羚博士为本论文第一作者，殷平教授和南方科技大学龚欣教授为共同通讯作者。校级蛋白质平台为该研究的开展提供了强有力的支持。前期冷冻样品制备和样品筛选主要在华中农业大学电镜平台完成，冷冻电镜数据收集在南方科技大学冷冻电镜中心完成。马羚博士受生科院博士后百川计划支持。该研究受到了科技部基金、国家自然科学基金、校自主创新基金的资助。原文链接：https://www.nature.com/articles/s41477-020-00800-1来源：华中农业大学生命科学技术学院官网收起

在我们的认知里，一个人做出的选择一定是要经过深思熟虑的，一定是要符合自己的实际情况的，一定是要符合自己的学历，符合自己的身份的。当一个人的学历非常高了以后，我们就觉得这个人以后从事的职业肯定是不一般的，我们会觉得这个人的未来是不可限量的，这个人的工作是非常的高大上的。我们会认为这个人对于工作是非常挑剔的，如果不是能够发挥自己的专业精神，如果不是能够有非常好的收入，如果不是看上去非常高级的博士，一般都是不会选择的。他们在选择职业的时候更多的是根据自己的经验，根据自己的经历，选择比较合适自己的。如果这个人获得了高学历，那么这个人从事的工作肯定适和自己专业相关的，不然的话，自己这么多年的书就会白读了。如果这个人是一个博士，我们就会认为这个人从事的工作肯定是高级的一定是专业研究人员，未来是不可限量的，发展是非常，也是非常能够受到人们的尊敬的。很多人认为从事这样的一种职业是可以实现自己的人生价值的也是可以让自己学以致用的并且这种职业对自己来说是水到渠成的一种事情，是根本就不需要任何的心力的，只需要按部就班去做就可以获得自己想要的工作，就可以获得自己想要的事业。我们也会认为这些博士所走的路都是一定的，我们也认为这些博士已经对自己的未来有了一个非常高的规划，已经完全脱离了我们这些普通群众，去了另外一个新的世界。毕竟这些博士已经读了20多年的书了，毕竟这些博士已经对于某一个领域研究的非常透彻了，他们需要努力的发挥自身的知识，发挥自身的才华，运用自己的知识。他们从事的行业应该是对于普通人来说是非常难以接受的，也是有一定门槛的，是非常适合他们这些专业型人才的，而不是任何人都能够做的。但是有些博士的选择是让我们觉得非常诧异的，是让我们觉得非常疑惑的，因为这些博士的学历已经非常高的，他们没有从事与自己专业相关的工作，反而选择去了一些比较下层的工作，是跟自己的学历完全不匹配的，完全是大材小用的。比如接下来的这位博士叫做宋庆楠，是中科院的植物学博士。一听这个学历，我们就觉得这个人从事的职业是不一般的，但是没想到这个人的选择却不一样，这个博士选择了去烟台二中，去教学，成为了一名中学教师。读了20多年的书，最后只成为了一名普普通通的生物老师，这是很多人都意想不到的，也是很多人都无法理解的，很多人都认为这个人的心里不知道在想什么，为什么会突然做出这样的选择？这难道不是大材小用吗？但是这位女博士却一直乐在其中，认为教学是自己一直都想要做的工作，不管自己学历高低，都希望能够找到一个自己非常适合的工作，都希望能够找到一个能够让自己体现人生价值的工作，让自己觉得非常快乐的职业。虽然自己在做这个决定的时候，遭到了很多人异样的眼光，也遭到了很多的非议，但是自己的亲人自己的朋友都是支持自己的选择的，都认为这个决定，是非常理性的，是能够让自己非常开心的。这个女孩是有自己的想法的，这个女孩在从小的时候都希望自己能够成为一名教师，自己虽然读了这么多年书，但是一直都没有放弃这个梦想，这个梦想一直存在于自己的心中。宋庆楠也非常享受现在的工作状态，现在自己每天的生活都是非常有规律的，宋庆楠觉得自己每一天都活得非常有意义。每个人的追求是不一样的，自己读到博士是因为自己喜欢自己的专业，而自己现在选择成为一名中学教师，也是因为喜欢教师这个行业。虽然在别人看来，自己做的这个决定是极其不理智的，虽然在别人看来，自己做的这个决定是不符合自己的学历，当是大材小用的。但是宋庆楠非常清楚，这份职业给自己带来的意义是非常重大的。在这份职业这个女人觉得是非常快乐的，这个女人觉得能够把自己的知识传授给学生，是能够让自己的价值得到充分实现的。这个女生有自己的人生路要走，这个女生有自己的坚持，有自己的选择。这个女生知道自己想要什么样的生活，这个女生知道自己想要什么样的工作，现在这个女生一直朝着自己期望的目标所努力。但是这个女生并不是第一个从事中学教师这一个行业的博士，很多博士在毕业之后都选择成为了一名教师，有的成为了中学教师，有的成为了大学教师。但是他们都是非常喜欢自己的这个职业的，他们认为在自己的这个教师行业里，他们的存在是非常必要的，他们可以把他们先进的理念，把自己的专业知识带入到这个领域里，让学生能够学习到更加前沿的知识，能够对自己所学的知识有一个更加深刻的了解。即使是中科院的植物学女博士，选择去当中学教师，他们觉得这并不是大材小用，而是更具有意义和价值的。本文由小皮今日说原创，欢迎关注，带你一起长知识！收起