甘肃中医药大学硕士中西医结合护理学专业目录

如果不喜欢抄护理还是转专业比较好袭，转了专业学习的都是临床的知识，就算你不喜欢中西医，对你以后考研也有很大帮助。现在医学类的研究生考试,都是靠西医总和，如果还继续学护理，你所学到的都是护理学，想考研困难不小，而且很多导师不喜欢受护理的学生，他认为受了你要从头教。反过来，如果你是临床专业的学生，你以后学到的都是临床专业的知识，考研就要这些。以后也同样可以考基础的研究生。收起

英语，政治，医学综合或者中医综合。考研吧! 工作以后也是要考的,还不如现在考,考完了研究生考博士。有能力就加油考。收起

中西医结果不都是7年嘛？你是说考博吧？如果你是中西医结合专业，要考研的话，你最好问问相关考试，一般西医不爱收这样的学生，因为基础知识还是差别很大的。祝好运最好选中医学收起

自从两会改来革以来，中西源不能考西医研究生了，只能考中医类。执医考试也只能考中西了，除非有西医临床学历（就是考研）但这样一来就比纯西医慢三年左右。况且中西是属于中医类的，毕竟现在是西医的天下。还有就是中西面临这一个不中不西的囧境，这一点是不可质疑的，千万不要认为自己只要努力就能中医西医都学好，想想谁不在努力学？在短短五年至七年内兼顾中医西医是很难的，除非天才，所以正真的中西医人才不多，这点招聘单位也很清楚，找工作时是不乐观的。虽然中西医结合在理论上前景是最好的，按理应该成为最好的医学形式，但是在中国还是要跟政策走才有出路啊。同学不要千万不要认为学医范围越大越好，中西医都学多好啊，这是错的。医学是越精越好，范围越小越牛逼。还有中医西医两种截然不同的理论，本来就是不可能结合的，中西医结合从某种程度上讲只是形式政策需要啊。现在都是纯中医用西医或纯西医用中医，并不需要单独搞中西医结合科，你到医院细心看看就明白了。收起

我觉得不是很好，我就是这个专业的，记得当时北京中医药大学校长来回我们学校讲座时，答说中西医结合就是两个专科文凭加在一起，大学里根本不应该开这个专业，这个专业根本不成熟。上海中医药大学已经取消了这个专业，我还没毕业，也挺迷茫的，就算你去学西医，也是很难就业的，不管你本科是中医，西医，还是中西医，你都必须要考研，这是唯一的出路，而且最好是考西医研究生。 而且需要说明的是，你如果是中西医专业，以后出来考医师资格证，也只能考对应的资格证，不能考西医资格证，所以还是得考个西医研究生才能考西医资格证最近出炉的就业难的专业，西医排第一，中医也排前十，西医本科毕业出来可以当医生的只有30%，而中医除了当医生，还可以做保健方面的，所以想对比西医好就业点，不过就有点违背自己学医的初衷了 医务人员缺口是很大，但是不是一毕业的小青年就可以去的，要关系，你懂的，当然，有实力有文凭有机遇就另当别论了 这只是我的建议，有其他问题可以百度Hi我，祝你好运收起

与护理专业比较相近的。可以跨专业考研的包括：1.临床医学的各个研究方向，包回括大内、大外科、妇科儿答科。大内科又根据系统分为：消化、肾内、神经、心内、呼吸内科等，外科分为：普外、泌尿外科、心胸外科、脑外科等。还有五官科等。口腔医学方向有的学校可能也部分招收。2.基础医学：包括免疫、病理、生理、微生物等方向3.药学：药理学、药剂学等。其实，护理专业在医学类的专业中算是比较好的，尤其是就业方面。护理对教育层次的要求比较低。如果你继续读护理研究生的话，毕业后的工作就比较轻松，可以去一些医专学校当老师，或者到护理部。希望洛阳太奇的回答能够给您帮助，祝您成功本回答被网友采纳收起

都可以的啊 考研没有专业限制的啊收起

据不完全统计，目前中医本科毕业生就业率大约24.8%，西医就业率25.3%。中西医结合24.1%。建议你考研还是根据兴趣或前景。把眼光放长远。收起

本科护理能考中医学硕士研究生，但考研只能考中医或中西医结合临床，西医版临床权必须是只接受全日制临床医学本科生；一般临床医学、口腔医学各专业均不招收跨专业报考考生。举例说明。上海中医药大学中医内科学（专业学位）专业2016年考研招生简章招生目录 说明： 上海中医药大学中医内科学（专业学位）专业复试科目里有同等学力加试科目，说明这个专业没有专业限制，跨专业、科学课考生均招收。收起

你是学中西医结合的就考中西医结合临床专业的研究生，然后读到博士。比你跨专业考西医的发展要好得多，但如果你不想读博士，只想找一个一般的工作，就去读西医硕士，就业比中西医结合硕士要好收起

中西医临床中西医临床原来叫中西医结合，它和临床医学尽管都叫临床，但是本质上有很大的区别。首先，中西医临床属于中医，而临床医学属于西医。中西医临床既要学习中医又要学习西医，但是学西医又不如临床医学学得那么精湛，二者的教材和课本都不太一样，但是问题在于如果说你学得不够扎实，而且学校的水平和档次又不够高的话，那么毕业之后很有可能会遇到中医也不要，西医也不要的尴尬局面。但是从国家的层面出发，估计还是缺乏和需要这种全面的中西结合人才，尽管当前是以西医为主导。其次在执照上面也是有区别的，中西医将来行医的时候，它考的执照叫做中医执照或者叫中西医结合执照，不能够报考西医执照。而临床医学所持有的执照叫做西医执照。说到底就是，中西医临床这样的专业将来是不能够当西医的，是不能够开医药的，这一点大家要特别注意。很多考生和家长会有误会，有考生会问：我本科学中西医临床，研究生可以读临床医学吗？不可以！在医学考研上面是有很大讲究的。首先中西医临床医学归在中医大类里面，因此它可以报考中医的学硕和专硕研究生，可以报考中西医学硕和专硕研究生，但是如果是报考西医的话，只能报考学硕研究生，而学硕就是传说中的学术型研究生非专业型研究生，学硕的特点就是不能够报考西医执照的，所以我们一定要特别强调，如果你将来想当西医生的话，你本科阶段一定要学临床医学，如果说本科阶段你学的是中医临床医学，那么你即便是考了临床医学的研究生，你也考不到西医的职业执照。所以给予考生的建议是：本科阶段你可以先学临床医学，研究生再去考一个中西医的临床，这样的话你既可以本科阶段的临床医学去申请西医执照，研究生又学习了中医的知识，最后你的知识非常全面，而且又不耽搁成为西医医生。中西医临床医学和临床医学专业一样，有三个特点：第一，越老越吃香，这是一个需要积累沉淀的职业，本科制就是5年，研究生3年，还有前面当助理、去实习，有很多的经验的积累，再慢慢到助理医生到主任医生，慢慢熬。第二，医学类都比较辛苦，首先该专业有很多专业课，重要的是这些课都要背，考试是经常的事情。第三，医患关系这是一个社会化的问题，因为学医是跟生命打交道，人命关天的大事，所以难免会碰到一些家属的情绪不好，所以我们的沟通能力和专业度一定要够，来减少这种医患事件的发生。就业前景：一般而言，中西医临床主要的就业方向有四个：1.去医院当医生，这也是大多数人的理想职业，但目前人才趋于饱和。一般来讲公立医院都要求研究生以上，特别是一些好的医院都是要求博士学历，所以竞争压力也很大。其实也可以尝试去一些私立医院，虽然国家规定的福利可能少一点，但是收入还是不错的。除了去医院还可以去一些社区、街道，还有一些基层医疗机构做全科医生，基层老百姓还是比较认可中医的，所以它非常适合这种中西医临床医学毕业的学生就业。除此之外，还可以自己开诊所，你先在这种私立医院工作五年八年，总结沉淀一些临床经验，然后可以独立去开诊所，这也是非常不错的一个发展方向。总体来讲，中医前面需要积累的时间很长，但是也是个越来越受欢迎的职业，它的职业寿命非常的长，所以选择中医的考生，一定要重视积累，不能急功近利。2.可以去当药剂师，就是在一些制药厂、社区医疗机构、医院的药房、医药公司和药店去工作，制药厂主要负责比如研究、开发、参与医药产品的生产制作，负责一些新药产品的医疗实验和生产质量监控等。而如果去药房和药店那就简单多了，就是配药发药以及药品的管理，和提供药品使用规则的一些说明和解释。高级一点的可以参与到一些中草药的提炼和配置等这样的工作。3.去做健康咨询和编辑，对于其沟通能力和文字基础不错的考生，可以考虑去一些医学栏目和医学杂志、出版社、线上医疗平台，开展一些健康咨询服务和编辑工作，用你的文字将你的专业和知识结合，完美地传递给社会，这也是非常不错的出路。第四，去做医药销售代表，学医的当医药销售代表无疑是非常合适的，因为他们不需要培训医药原理，所以比起那些没有医学背景的销售来讲，他们有得天独厚的优势，销售业绩做得好，收入自然也是非常高的。哪些学生适合学中西医临床专业？首先一定要对医学感兴趣，大家都知道，学医本科是五年，还要读研考博的，学习强度非常大，如果没有兴趣的话，是很难坚持的，而且刚开始都是从打杂和助手做起，需要熬很多年，没有兴趣是不行的。其次，在学科方面，生物化学一定得学得好，特别是生物，基本上都是偏理的学生去报考。第三，关于性格方面，一定要严谨、细心、耐心、责任心，总之一句话，人命关天马虎不得。最后关于能力方面，一定要沟通能力好，否则你无法和病人进行交流，会引起很多麻烦，甚至会引起很多医患关系和矛盾等。院校开设情况：在本科层次，我国一共有45所院校开设了中西医临床医学专业。这个领域顶尖的院校有上海中医药大学、广州中医药大学、南京中医药大学，这些学科评估是A类；学科评估为B类的有黑龙江中医药大学、天津中医药大学、大连中医药大学、辽宁中医药大学、华中科技大学，这些学校也都相当不错；评估为C类的有山东中医药大学、安徽中医药大学、湖北中医药大学、陕西中医药大学、江西中医药大学、河北中医学院，这些也是相对较好的。#每日打卡#收起

2020年研究生考研复试分数线预测:中医类照顾专业(学硕)提示：分析了【中医类照顾专业】学科2012-2019近8年的研究生（学硕）考研复试国家控制分数线，对2020年国家控制分数线进行预测，希望能对朋友们有所帮助。中医类照顾专业是指：中医学[1005]、中西医结合[1006]。【中医类照顾专业】学硕国家线（2012年-2019年）【中医类照顾专业】学硕国家线（2016年-2019年）以上四图给出了明显的几个信息：第一：【中医类照顾专业】总分呈逐年增加状态，由此可以预计2020年总分将会继续增加.第二：A类单科稳中小增,两个单科分别突破在40,125第三：B类单科稳中小增,两个单科分别接近40,120【中医类照顾专业】2020年专业复试线（学硕）预测可以得出2020年考研复试分数线:（1）A类地区：总分310，单科(满分100分)44分,单科(满分大于100分120分.（2）B类地区 总分300，单科(满分100分)40分,单科(满分大于100分)116分.预祝各位同学金榜题名！【注】想了解更详细的情况，可关注本号或在此留言咨询，定及时回复，祝您考研成功！收起

1.1学校实力分析北京中医药大学是中华人民共和国教育部直属的一所以中医药学科为特色的全国重点大学，是国家唯一一所中医类“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设院校之一，是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校，是“111计划”、“教育部来华留学示范基地”入选高校。北京中医药大学被誉为中国中医药领域的首善院校和最高学府。为世界87个国家和地区培养了14000余名中医药专门人才。先后与27个国家和地区的92所知名大学和研究机构建立了良好的合作关系。并且与解放军总医院、中国航天员科研训练中心、海军医学研究所、解放军302医院、空军总医院、海军总医院等建立了合作关系，开辟和构建了军地合作的新领域和新模式。1.2学院实力介绍北京中医药大学东直门医院是一所集医疗、教学、科研为一体的大型综合性中医院。是全国唯一一所进入国家“211工程”建设的高等中医药院校——北京中医药大学的第一临床医学院，并率先成为全国示范中医医院、三级甲等中医院和国家食品药品监督管理局认定的国家药物临床试验机构。国家临床重点专科6个，国家中医药管理局重点专科16个，北京市重点专科（北京市特色诊疗中心）11个，教育部重点学科1个，国家中医药管理局重点学科9个，北京市重点学科2个。另外，医院还设有全国名老中医药专家传承工作室16个，北京中医药“薪火传承3+3”工程“二室一站”14个，教育部创新团队1个。1.3就业情况/发展前景北京中医药大学丰厚的师资储备以及专业设备，一定会让从事中医、中西医等专业的同学学到更多的知识，这里有前沿的诊疗设备和深厚的中医知识积累。随着社会的不断发展，中西医结合的不断深入，相信在未来更多的时候，中医，中西医类的专业将会有更多的就业机会。而且作为全国唯一一所中医类”211”工程院校毕业的学生，相信在回到家乡或者其他地方工作也会相当有竞争力。1.4考研内部信息介绍1、专业硕士和学术硕士的区别：在复试中，学硕更加注重学术能力、科研能力、英语能力等，而专硕更加注重学生的临床诊疗和临床技能能力。在读研期间其培养方式也不同，专硕基本是在医院进行各科室的轮转规培，而学硕则主要是在实验室进行科学研究，撰写论文。这也是两个方向的不同之处，但并非是绝对分开的，专硕也需要抽出时间进行科研以及论文撰写，只不过是说术业有专攻，各有侧重。毕业证书这一块的话，专硕研一时就可以报名参加执业医师资格考试，研究生毕业时可同时获得毕业证书、专业学位证书、执业医师资格证书、住院医师规范化培训证书（即“四证合一”），而学硕的话学硕毕业后无法获得住院医师规范化培训证书。2、导师论文初试和复试中不太需要看导师的论文，初试采取全国统考的方式，所以这很大一部分剩去了我们搜集院校复习资料的环节，全心准备初试即可，在复试过程中，面试的主考官是不同专业的专家，可能会有要考的导师出现，但是在面试过程中主要是以考察对病例的诊疗思路，不太会考察专向某一科。但是在如果在复试之前去见老师的话可以考虑看一看老师的论文，有个大概的了解，这样的话在见老师的时候可能会对你印象深点。二、专业复习规划指导2.1初试参考书目初试的话全国所有的医学类专业的专硕采取的是全国统考的方式，所以在复习中认真复习中国中医药出版社的“十二五”规划的指定教材即可，学硕的考试可能某些院校是采取的自主命题的方式，但是参考教材和专硕相同，而且考试的题目也会比专硕相对简单一点。2.2复试参考书目北中医的复试有自己单独的指导用书，而且各专业都不同。中医内科学——《中医内科学》田德禄主编，21世纪课程教材（黄皮的）人民卫生出版社中医外科学——新世纪教材（第二版）、十一五规划教材《中医外科学》李曰庆主编，中国中医药出版社中医妇科学——《中医妇科学》张玉珍主编，中国中医药出版社中医儿科学——《中医儿科学》马融主编，中国中医药出版社针灸推拿学——《针灸学》赵吉平、李瑛主编，人民卫生出版社中西医结合内科学——《中西医结合内科学》学苑出版社；《内科学》第八版，人民卫生出版社；《中医内科学》田德禄主编，21世纪课程教材（黄皮的）人民卫生出版社具体参考书目可在初试后关注北中医网站当年发布的专业参考书目（一般每年都不会有太大改动）三、复试方案及准备（以东直门医院中西医结合内科学为例）3.1复试方案1.复试方式复试内容包括资格及基本素质审核、专业课笔试、综合面试（包括专业素质、创新能力、综合素质考核、外语听说能力测试）、临床技能考核。1）资格及基本素质审核：把该带的证件都带齐了即可，基本素质审核的话就是一个小面试，研究生处的老师和大家聊聊，不用紧张这个不计入总分的。2）专业课，采用闭卷形式，考试时间是2小时，大家可以搜集往年的试题就今年复试的专业课题目看的话很多和之前相似，可作参考3）综合面试：抽一个病案进行诊断、诊断依据、鉴别诊断、治疗方案、调护方法。然后进行英语口语的面试就是和老师进行一个英语的短对话，很简单不用紧张英语口语该去怎样复习。4）临床技能考核：随机抽取一项体格检查进行操作，所以大家最好对全身的体格检查都又一个大体的了解。2. 拟录取排名方法1.复试成绩实行100分制，其中专业课笔试权重45%、综合面试（考察二级学科临床综合素既往学业表现和潜在能力素质、外国语听说能力）权重40%（其中既往学业表现和潜在能力素质权重5%、外语听说能力测试权重5%），临床技能考核权重15%。2.考生初试和复试成绩进行加权计算。考生的总成绩满分为100分，计算公式为：总成绩=初试成绩/5×50％＋复试成绩×50％。3.录取原则a．各学科根据考生总成绩进行排名，按招生名额择优确定拟录取名单。b．复试成绩按百分制计算，不及格即低于60分者不予录取。4.录取顺序：先录取一志愿报考本专业的考生，再录取一志愿报考本单位其他专业的调剂考生3.2复试准备参考策略北中医的复试要求还是很严格的，尤其是一附院，挺多初试分也不低但却被刷的，所以一定要重视复试，复试中专业课笔试占了45%，基本上是一半吧，所以初试结束后一定要仔细复习相应的课程，尤其是中西医结合的同学，专业课考试大部分还是考察西医的内容，所以大家在复试准备的时候多看看西医的课本。口语的话，占比例较少不用花费太多时间在上面，把专业课和体格检查复习好了基本就没大有问题了收起

2020年作为一个非常特殊的年份，很多高考学子在高考志愿填报的时候都特别想成为一名医生，可以救死扶伤。但是在高考志愿的过程中，以为只要是医学类专业将来就都是医生了，其实这其中有很多专业连执业医师的考试都参加不了，更别说要成为一名医生了。我国的执业医师的考试分为两个级别，分别是执业医师和执业助理医师，而作为一名相关专业的本科毕业生，是可以直接考取执业医师的证书的。重点来了，执业医师的证书还要分为4种类别，分别是临床类、中医类（中医学、民族医、中西医结合）、口腔类、公共卫生类。而我们所知道的，大学本科的医学类专业是包含基础医学类、临床医学类、口腔医学类、公共卫生与预防医学类、中医学类、中西医结合类、药学类、中药学类、法医学类、医学技术类和护理学类11个类别。虽然每个专业都是属于医学类别，但是有部分专业毕业后是颁发理学或者工学学士学位的，像这种专业是肯定不能考取执业医师证书的。我们跟上面的执业医师的4个类别，对比来看。作为给医生提供诊断标准和理论依据的基础医学类（基础医学、生物医学和生物医学科学），是都不能考执业医师证书的，虽然不能直接参与救人，但是这类专业的价值一点不比医生小。而临床医学类专业包括临床医学、麻醉学、医学影像学、眼视光医学、精神医学、放射医学和儿科学，都可以参加执业医师的考试，当然因为科室的不同，最符合人们日常概念中的医生的专业就是临床医学这个专业了。口腔医学类专业，只包含一个专业那就是口腔医学，都说牙科挣钱多，在报考执业医师证书考试的时候，是以口腔类别参加考试的。公共卫生与预防医学类专业中，虽然包含的专业不少，但是只有预防医学和妇幼保健医学可以参加公共卫生类的执业医师的考试。中医学类中包含了很多的民族医，目前蒙医、藏医、维医和傣医，中医学，其中中西医结合当中有西医的部分，但是只能参加中医类的执业医师考试。药学类、中药学类、法医学类和护理类的专业毕业颁发的绝大部分都是理学学士学位或者是工学学士学位，所以不能参加执业医师的考试。所以如果想成为一名医生，最直接的专业就是临床医学，当然对于非新高改的地区在报考的时候，会比较的麻烦因为临床医学的专业分数较高，而且学校还会招收不止临床一个专业，又不能不服从调剂，一不小心可能就被调剂到了生物医学工程或者公共事业管理卫生方向了。而且也要看具体的专业年限，一般五年的就是本科，七年的是本硕连读，八年是本博连读。当然每个学校的设置也有差别，到时候不懂的可以打电话咨询。可能有的家长考虑我先进入医学类的专业，将来考研再考临床医学，这就大错特错了，而且也要看你的本科专业类别，如果是临床类的考临床类的研究生基本没什么问题，但是如果是非临床类的，临床类的研究生是不招生的，所以在报考之前一定要看清楚，了解明白，别因为自己的不了解让孩子不能成为一名医生。当然现在很多人说，学医不好，学习的时间比较长而且也很累。这就要看个人意愿了，都不当医生了，将来谁来治病救人呢。收起

01医学考试科目及分数线考试科目：临床医学考试科目：英语一、政治、西医综合西医综合参考书：生理学、生物化学与分子生物学、病理学、内科学、外科学（第八版教材）中医学考试科目：英语一、政治、中医综合中医综合参考书：中医内科学、中医基础理论、中医方剂学、中医针灸学、中医诊断学、中医中药学（第七版教材）口腔医学考试科目：英语一、政治、口腔综合（各学校出题重点和参考书不同）基础医学考试科目：英语一、政治、基础综合（各学校出题重点和参考书不同）护理医学考试科目：英语一、政治、护理综合（各学校出题重点和参考书不同）公共卫生考试科目：英语一、政治、公共卫生综合（各学校出题重点和参考书不同）医学近四年考研国家线：02医学类院校排名排名来自于教育部专业学位评估结果，认可度较高。中西医专业药学临床医学03医学类院校推荐下面这几所学校比较容易考，基础较薄弱的同学可以考虑一下！01东南大学医学院东南大学虽然是985，但是医学专业还是相对比较容易考的！02重庆医科大学招收人数多，看了往年的分数线，基本过线就录取，还有调剂名额，相对比较保险！03青岛大学医学院青岛大学医学院是当地唯一的医学院校，其实还是有一定难度的，不过培养单位较多，报考专业也较多，调剂名额也多。04天津医科大学地理环境优越，以北方考生为主，分数线逐年降低，基本不接受调剂生。05吉林大学医学院在985当中，算是比较容易考的高校，北方同学居多。下面也给大家推荐一下高难度的医学院，对自身要求比较高的，基础比较好的同学可以考虑一下，当然，这些院校每年的竞争都是非常激烈的：01北京协和医院协和不用多说，所有医学生心中的殿堂，门槛高，每年招收的人数不多，但可以说全是精英。虽然初试成绩根据国家线划分，但复试时候英语要求很高。报考的研究生类型以科研型居多，而其科研型硕士三年研究生学习几乎全在实验室度过，各个专业竞争力都很强。其他还有各个专科研究所，如肿瘤医院，血研所，皮研所等。02北京大学医学部北大医学部也是很出名的医学院，以精英教育为本，重视科学研究与临床实践相结合。每年本科直升研究生的数量与推免生的比例都较大，报考的研究生类型以科研型居多，报考本身难度并不大，但不一定能读到最想读的专业，因为具体专业需在复试双向选择，高分者有优先权。03复旦大学上海医学院每年报考人数众多，推免占比越来越大，和上交一样难考；综合医院较少，专科医院相对较多，综合医院和肿瘤、儿科、耳鼻喉、妇产这些专科医院在全国都很有名，发展相对上交来说比较均衡，因此考研难度也比较均衡。04上海交通大学医学院和复旦一样，是上海最热门的两个医学院，附属医院较多，发展相对复旦不均，非热门医院难度就相对较低了，总体难度较复旦低。热门专业：内分泌，消化内科，风湿病学，儿科学等。05中山大学医学院广东最好的医学院，长年稳居广东第一。每年报考人数较多，复试难度较大。不仅广东学子喜欢报考，全国的医学生每年都很多人选择报考中大。06华中科技大学同济医学院同济是非常出名的医学院，外科实力强。热门专业为：普外科，泌尿外科等。07浙江大学医学院近几年报考人数越来越多，考研难度系数越发增大，而且因为浙江就这一所985医学院，分数较高，尤其对英语要求很高。08中南大学湘雅医学院“北协和，南湘雅”湘雅医学院名声远扬，湖南最好的医学院，也是热门院校之一。09四川大学华西医学院华西的口腔长期稳站全国第一，报考考生南方地区偏多，老牌院校，很多同学喜欢它的口碑！（本文整理自网络，版权作者所有，如有侵权请联系删除！）收起

小编最近几天连续发文对2018年考研的一些学科的国家线予以了分析，包括理科与工科今年考研英语数学难度大，理科类、工科类单科国家线会怎样？，经济类与管理类（参看链接）今年考研竞争这么大，大热门经济类、管理类国家线会怎样？有一些考研人留言要求对医学类考研的国家线等情况进行分析，今天小编就谈谈医学类。学医也有学硕和专硕之分，由于政策对学硕和专硕进行了明显的功能性区分，即读研期间，学硕主要从事研究性学习，而专硕则主要从事临床型学习，在培养方式上差别较大。由于规培制度，学硕读完还要再规培三年才能正式上岗，毕业获得双证（毕业证、学位证）；专硕在研究生三年期间既完成研究生学习又完成规培，毕业四证合一（规培证、执业医师、学位证、毕业证）。因此，通常考研医学类，学硕比专硕相对容易，各医学类院校的校级复试线学硕也通常比专硕低，但国家线则二者是通用的。通常医学类是考英语、政治及专业课（总分300分）近几年医学类国家线总分及趋势近几年医学类单科国家线从上面的图表可以看出，在A区（以下涉及数据均为A区），医学类国家线总分在290左右，最高295，最低285，基本保持稳定而略有上升趋势；而单科线则在40分左右（总分100分）和120左右（总分300分）略有波动。总体而言，国家线较低，而且这是整个医学类（不含中医类照顾专业：中医学和中西医结合）专业的国家线，所以过国家线相对不难，难在过校级复试线。下面是北京大学医学部2017年部分专业复试线截图。北京大学医学部2017年学硕复试线北京大学医学部2017年专硕复试线尽管学硕和专硕通用国家线，但专硕的校级复试线划线通常比学硕划线要高，而实际录取情况则差异更大，通常进入复试的人较多，而淘汰率很高，实际最低录取分数线则往往超过校级复试线较多，且出现这种分差，专硕更严重，当然往往更远超国家线了，而且学校层析越高，这些现象越明显。国家线总是照顾了方方面面，既考虑学硕，也考虑专硕，还要考虑不同层析的学校情况，所以划线较低是可以理解的，因此，2018年的医学类国家线不会下降；又由于现在对医学学生的要求越来越高，规培新制度让很多医学生叫苦不迭，这几年学医的人数有下降趋势，这又导致医学类考研国家线不可能有多大提升。当然，由于今年考研报考人数大增，医学类考研人数也有一定程度的增加，预计今年医学类国家线总分为不高于300分，极有可能就是300分的国家线；至于单科线，则预计保持40分左右（总分100分）和120左右（总分300分）的幅度，预计与2017年持平，毕竟医学类对单科的要求历来并不高。以上是小编的一些看法，作为学医的你怎么看呢？收起

医学相关专业一直以来都是高考和考研时的热门报考专业，对于很多考生来说，这类专业往往有着“越老越吃香”的特质，而且在薪资待遇、社会地位等诸多方面普遍较高，这也导致近些年医学类院校的录取分数线水涨船高。医学类高校作为我国高等教育的重要力量，几乎在每个省市都有一所医学相关院校，医学相关专业也非常广泛，最常见的比如临床医学、护理学、中西医结合、口腔医学等，几乎所有的专业都是“男女平等”，但有一个专业却是“阴盛阳衰”（这里指女生较多、男生偏少）。护理学在很多人的印象中，护理学专业应该是女生才会报考的专业，所以我们经常会看到，护理班级的同学，大多都是女同学。但是随着社会的发展和时代的进步，“男女平等”的观念逐渐深入人心，在大家的眼中，大学的专业只有想不想读的区别，而没有能不能读的区别。正因为如此，我们也可以看到，很久以来被女生“统治”的护理学专业，也开始招收男同学。那么，男生值不值得报考护理学专业，将来的发展前景会好吗？护理学要回答男生值不值得报考护理学专业，我们就需要从护理学专业的毕业生主要所从事的工作说起。护理学是医学学科中最重要的分支学科之一，其不但要求从业者具备熟练的理论知识，更需要有扎实的临床实践能力，除此之外，面对病患时的爱心、耐心、细心等也是其必须具备的条件之一。在很长一段时间内，女生之所以“统治”着护理学专业，是因为女生与生俱来的特质，在大家的观念中，一直将女生学习护理学专业视为“天经地义”，而男生学习则视为不妥。护理学当然，随着社会的发展，这种只有女生才应该学习护理的观念正在发生变化。那么，男生学习护理学，有哪些优势呢？近些年来，我国的医疗事业快速发展，女生在临床手术中暴露出诸多弊端，举个非常简单的例子，有些危重手术需要持续十多个小时，作为女生，在体力上明显不及男生。这个时候，男护理的优势就能够完全发挥出来，也是基于这样的原因，男护士在就业市场上越来越受欢迎。护理学所以来说，男生如果想要学习医学相关专业，护理学是非常值得报考的专业。那么，男生学习护理学专业，在毕业之后的发展前景如何呢？我们拿一则媒体发布的新闻为例，贵阳医学院某届护理学毕业生中，男生的就业率为100%，值得一提的是，有些男同学甚至会被提前“预定”，足以见得，男生学习护理专业在将来的发展前景上是非常不错的。护理学学科评估结果当然，如果大家想要学习医学相关专业，就需要做好长期努力的准备，众所周知，学医是一件非常辛苦的事情，不但在学生阶段非常辛苦，在将来走向就业岗位之后，也非常的艰辛，所以，做好长期奋斗的准备非常有必要。收起

1投稿总则1.1性质《中西医结合护理（中英文）》（Nursing of Integrated Traditional Chinese and Western Medicine）杂志是上海交通大学主办由国家新闻出版广电总局认定的专业学术期刊，创刊于2015年9月，2017年加盟中华中医药学会。是一份同行评议和开放获取(Open Access, OA)的学术出版物，中英文双语种出版，CN 31-2114/R，ISSN 2096-0867。1.2宗旨适应现代护理模式转变的需求，报道中西医结合护理领域的最新护理理论与经验，为国内外护理交流提供学术平台，促进中西医结合护理学术发展和学科建设，向世界宣扬中西医结合护理学术特色和文化。1.3范围主要刊载中西医结合护理领域中的基础理论、临床实践、最新研究、学术成果或相关内容。1.4栏目设有护理专题、论著、中西医结合护理、技术与方法、专科护理、护理教育、护理管理、调查研究、综述、讲座等栏目。1.5收录美国乌利希国际期刊指南UPD；美国艾博思科期刊文献库EBSCO；中国学术期刊网络出版总库；中国知网CNKI全文数据库；万方数据-数字化期刊群；中文科技期刊数据库；中国科技期刊开放获取平台COAJ；解放军医学图书馆；中文生物医学期刊文献数据库CMCC；中国生物医学期刊引文数据库CMCI；中国科技论文在线平台；中国高校医学期刊网；超星域出版平台。1.6荣誉本刊为中华中医药学会系列期刊/联盟期刊，中国高校科技期刊研究会会员期刊，入选“2016期刊数字影响力100强”（学术期刊类）称号，获“第四届2017年中国高校科技期刊优秀网站奖”，2018年获“中国高校优秀期刊”称号。2论文撰写要求2.1 题名2.1.1题名应以准确、简明的词语反映论文中最重要的特定内容。一般使用能充分反映论文主题内容的短语，不应使用具有主、谓、宾结构的完整语句。2.1.2附有英文摘要的论文应有英文题名，并应与中文题名含义一致。2.1.3题名应避免使用字符、代号、简称、俗称，以及非公知公认的缩略语，也不应将原形词和缩略语同时列出。2.1.4一般不设副题名。确有必要时，宜使用区别于主题名的字体或字号排印副题名，或副题名前加破折号“——”。2.2 作者2.2.1 作者应是对论文做出了实质性贡献的人或组织，即作者应是参与选题和设计，或修改论文中关键性内容，能对编辑部的修改意见进行核修，在学术上进行答辩，并最终同意该文发表者。2.2.2 文章均应有作者署名。作者姓名置于题名下方，多位作者间用逗号“，”隔开。2.2.3 多位作者通常以贡献大小依次排序，由论文署名作者在投稿前共同商定，投稿后原则上不得变更。确需变更时须提交该论文产出单位以及全部作者同意署名变更的书面文件。2.2.4 通信作者指研究项目的负责人，对选题的先进性、首创性、实验设计和方法的合理性、结论的可信性、严谨性等负首要责任；在投稿、同行评议及出版过程中主要负责与期刊联系的人。2.2.5 通信作者应由全体署名作者在投稿前自行确定，按照国际惯例，未标注通信作者的论文第一作者即为通信作者。2.2.6 集体署名时，作者成员姓名可标注于文末。2.2.7 作者工作单位应按照作者署名顺序依次著录，应注明单位全称及所在省（自治区）、市（县）名和邮政编码。2.2.8 多位作者分属不同单位时，在作者姓名右上角按顺序分别加注阿拉伯数字序号，并在其后以对应的序号注明工作单位。不同单位之间用分号“；”隔开。同一作者分属不同单位，应按出现顺序以阿拉伯数字标注在姓名的右上角，其后以对应的序号注明工作单位。2.2.9 通信作者应标注工作单位全称及所在地址、邮政编码，为便于读者联系，可以著录通信作者的电话号码和电子信箱地址。2.2.10 作者特殊身份需标注时，可在论文首页地脚或文末注明，如“本文第一作者王某为×大学在读博士研究生”。2.2.11 英文摘要以英文标注作者姓名和单位。2.2.12 英文作者单位著录项目应与中文一致，在邮政编码后加注国别。2.3 摘要2.3.1为便于读者迅速获取信息，本刊研究论著编排摘要和英文摘要。2.3.2 摘要是提供论文主要内容梗概的短文，应着重反映研究中的创新内容和作者的独到观点，不加评论和解释说明；详略可根据论文的类型、内容实际需要而定。2.3.3 中文摘要和英文摘要置于题名和作者之后、正文之前，中英文摘要前应分别冠以“摘要”“Abstract”字样。2.3.4 研究类论文摘要一般写成冠以“目的”“方法”“结果”“结论”小标题的结构式摘要。一般以200-400字左右为宜。2.3.5 英文摘要一般与中文摘要内容相对应。研究类论文的英文摘要一般为由“Objective”“Methods”“Results”“Conclusion”组成的结构式摘要。2.3.6 英文摘要中的中药、方剂、中成药名称及剂量单位，以《中华人民共和国药典》、《中医药学名词》（全国科学技术名词审定委员会公布）及世界中医药学会联合会等权威机构发布的译法为准。2.4关键词2.4.1关键词是指论文中最能反映主题信息的特征词或词组。关键词包括主题词和自由词。2.4.2关键词从美国国立医学图书馆的MeSH数据库（http://www.ncbi.nlm.nih.gov/mesh）、中国医学科学院医学信息研究所编译的《医学名词与主题词（MeSH）对应表》、中国中医科学院中医药信息研究所编印的《中国中医药学主题词表》中选取。2.4.3 关键词应为全称，不能使用非公知公认的缩略词。2.4.4 每篇论文选取3个以上（含）关键词，多个关键词之间以分号“；”隔开，例如：中风；补阳还五汤；益气活血。2.4.5 有英文摘要的文章，应标注与中文对应的英文关键词。英文关键词以“KEY WORDS”作为标识排在行首，各关键词之间用分号“；”隔开。2.5 正文主体2.5.1 研究类论文一般分引言、资料（材料）与方法、结果、讨论和结论等部分。2.5.1.1引言主要概述研究的背景、目的、研究思路、理论依据、研究方法、预期结果和意义等。引用他人的研究成果应标注相关参考文献。一般以不超过300个汉字为宜。2.5.1.2资料（材料）与方法1) 研究对象为患者，需注明研究对象和对照者来源及时间范围，明确诊断标准、纳入标准、排除标准和退出标准（给出依据，并标注参考文献），以及分组方法、各组基线资料等。2)依据国家卫生和计划生育委员会公布的《涉及人的生物医学研究伦理审查办法》，涉及人的生物医学研究时，研究报告需说明所采用的试验程序是否经过国家的或所在机构设立的伦理委员会的评估与批准, 并注明批准文号。3) 如果所在机构没有正式的伦理委员会，作者需说明研究是否符合世界卫生组织《涉及人的生物医学研究国际伦理准则》和世界医学协会最新修订的《赫尔辛基宣言》（www.wma.net/en/30publications/10policies/b3/index.html）的相关规定。4) 研究对象为实验动物，需注明动物的名称、种系、等级、来源、动物许可证号、数量、性别、年龄、体质量、饲养条件、健康状况和实验中动物处死方法。动物研究伦理指南详见国际兽医学编辑协会《关于动物伦理与福利的作者指南共识》（http://veteditors.org/ethicsconsensusguidelines.html）。5) 药品及化学试剂使用通用名称，并注明来源、批号、规格、剂量和单位。仪器和设备应注明名称、型号、生产者。6) 实验方法部分应详述创新的方法及改良方法的改进之处，以供他人重复。采用他人方法，应以引用文献的方式给出方法的出处。明确说明各组所采用的干预方法。7) 采用中药汤剂、中成药，应列出组成药物的名称、剂量、炮制方法、服用方法；针灸及其他非药物疗法，应明确说明所取穴位名称（治疗部位）、针刺方法、治疗频次，或非药物疗法的相关内容，明确疗程。分组对照不应只介绍观察组的方法，而忽略其他组的干预方法。8) 观察项目要分别列出，特殊的检测指标及方法要详细说明。9) 描述统计学方法时应说明所使用的统计软件的名称及版本号。在进行统计描述时，如果资料服从正态分布，采用均值±标准差表示，如果资料不服从正态分布，采用中位数±四分位数间距表示；在进行参数估计时，如果资料服从正态分布，采用均值和标准误表示，如果资料不服从正态分布，采用百分位数表示，并根据临床实际情况，给出最高/最低值；在进行假设检验时，应明确说明所用统计分析方法的具体名称（如成组设计资料的t检验、两因素析因设计资料的方差分析等），明确检验水准。2.5.1.3 结果叙述应实事求是、简洁明了。结果应与观察指标对应。以数据反映结果时，不能只描述相对数（如百分数），应同时给出数据的绝对数；统计学处理结果写出统计量的具体值（如t＝3.450），并给出具体的P值（如P＝0.023）。用表或图表示时，一般应先用文字简单介绍，引出图表，但应避免图、表、文字三者内容重叠。2.5.1.4 讨论应着重讨论研究结果的创新之处及从中导出的结论，包括理论价值、实际应用价值、局限性，以及其对进一步研究的启示；也可通过讨论提出建议、设想或改进意见等。应将本研究结果与其他有关的研究进行比较，指出本研究结果与其他相关研究结果的异同点。将本研究的结论与目的联系起来讨论，不应重述已在前言和结果部分详述过的数据或资料。2.5.2 经验总结类文章宜简要介绍作者的实践历程，即获得经验的背景；如系整理名老中医经验，则需有名老中医的简介，以及作者与所介绍的名老中医间的学术继承关系、学术渊源。典型病例的介绍应突出辨证论治过程。2.5.3 医案类文章取材于临床案例，作者评论以“按语”形式表达。医案记录应详尽、准确，包括就诊日期、中医四诊资料及西医理化检查资料（如有）、诊断、辨证思路、治疗过程、结局。按语应点评案中关键点及值得读者借鉴之处。2.5.4 理论探讨、文献综述等论文分别依照GB 7713―1987《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》、GB/T 7713.1－2006《学位论文编写规则》及GB/T 7713.3－2014《科技报告编写规则》进行撰写。2.6参考文献2.6.1研究类论文均应附参考文献。2.6.2作者引用的参考文献应为亲自阅读过的、发表于正式出版物上的文献。避免引用摘要、简讯等文献。2.6.3正文中参考文献的标注2.6.3.1 按文献出现的先后顺序连续编码，并将阿拉伯数字序号置于方括号中标注于相关文字后。文献序号作为语句的组成部分时，不用角码标注（如示例1）；指明原始文献作者姓名时，序号标注于作者姓名右上角（如示例2）；正文未指明作者或非原始文献作者时，序号标注于句末（如示例3）。示例1：参照文献［2］方法制备类风湿关节炎模型。示例2：吴中平等[1]研制了“古今医案查询统计分析系统”。示例3：中药具有显著的抗疲劳效果[1,3-5]。2.6.3.2 图中引用参考文献，按其在全文中出现的顺序在图注中或图题上标注引文序号，图中不出现引文标注。2.6.3.3 表中引用参考文献，按其在全文中出现的顺序在表注中或表题上依次标注引文序号，或在表中单列一栏说明文献来源。该栏应列出文献第一作者姓名，在姓名右上角标注引文序号。2.6.4文后参考文献标注2.6.4.1文后参考文献著录格式执行GB/T 7714－2015《信息与文献参考文献著录规则》。2.6.4.2各篇参考文献应按正文标注的序号左顶格依次列出。序号一律用[阿拉伯数字]，与正文中的序号格式一致。只有1条参考文献时，序号为“[1]”。2.6.4.3每条参考文献著录项目应齐全。3 论文编排格式3.1层次标题及编号3.1.1层次标题是对本段、本条主题内容的高度概括。各层次的标题应简短明确，同一级别层次标题的词组结构应尽可能相同，语气一致。3.1.2层次标题的分级编号，执行新闻出版行业标准CY/T 35－2001《科技文献的章节编号方法》，采用阿拉伯数字。3.1.3层次标题不宜使用非公知公认的缩略语。3.1.4层次标题的层次不宜过多，一般不超过4级，即“1”“1.1”“1.1.1”“1.1.1.1”。3.1.5语段中出现多层次接排序号时，可依次用圆括号数码“1）”“⑴”“①”。3.2图的编排3.2.1图应具备自明性和可读性。3.2.2图应按正文中出现的顺序用阿拉伯数字依序编号。只有1幅图时标注“图1”。图应有图题，并置于序号之后。图序与图题之间应留1个汉字的空隙。图题连同图序置于图的下方。宜将图中的符号、标记、代码等以最简练的文字作为图注附于图下。3.2.3图序、图题、图例、图注及图形中出现的文字字号应小于正文字号。3.2.4图中的量、单位、符号、缩略语等应与正文中所写一致。中文期刊图题、图例及图内其他文字说明可以使用中文，也可以中英文对照。3.2.5 统计图的类型应与资料性质匹配，并使数轴上刻度值的标法符合数学原则。图中出现的数值应标明量和单位，出现缩略语宜在图注中注明中文名称。3.2.6 照片图应具有良好的清晰度和对比度。人体照片只需显示必要部位，但应能辨识出是人体的哪一部分。面部或全身照片，若不需显示眼部和阴部，应加遮盖。使用特定染色方法的显微照片应标明染色方法。显微照片中使用的符号、箭头或字母应与背景有很好的对比度。涉及尺寸的照片应附有表示目的物大小的标尺。3.2.7 图宜紧置于首次引用该图的正文之后排印，也可集中排列于正文的适当位置。通栏图宜排在所在页的顶部或底部。需要印在插页上的插图，应在正文引用处标明图所在插页的页码，并在插页中图的上方标明文章的题名和所在页码。3.3表的编排3.3.1 表应具备自明性和可读性。表的内容不应与正文文字及插图内容重复。3.3.2 表应按正文中出现的顺序用阿拉伯数字依序编号。只有1个表时标注“表1”。表应有表题，并置于序号之后。表序与表题之间应留1个汉字的空隙。表题连同表序置于表的上方。3.3.3 表序、表题、表注及表中出现的文字字号小于正文字号。3.3.4 数据表采用国际通行的三线表格式，按统计学制表原则设计，力求结构简洁。表的编排一般是内容和测试项目由左至右横读，数据依序竖读。3.3.5 表中的量、单位、符号、缩略语等应与正文中所写一致。3.3.6 表中各栏应标明标目词，参数栏的标目词一般为量或测试项目及其单位。表内参数同一指标保留的小数位数应相同。3.3.7 表中同一栏的数字应按位次上下对齐。统计表中应列出样本数。3.3.8 表中不设“备注”栏。宜将表中的符号、标记、代码以及需要说明的事项以最简练的文字作为表注附于表的下方。出现缩略语宜在表注中注明中文名称。3.4量和单位3.4.1执行中华人民共和国国家标准GB 3100－1993、GB 3101－1993及GB 3102－1993（所有部分）中有关量、单位和符号的规定及其书写规则，具体执行可参照中华医学会杂志社编写的《法定计量单位在医学上的应用（第三版）》（人民军医出版社2004年出版）。3.4.2图表涉及量和单位时，单位符号均应使用国际通用符号。3.4.3引用古籍文献时，应按原文中的表述方式使用汉字单位。3.5数字用法3.5.1 选用阿拉伯数字在使用数字进行计量、编号的场合，为达到醒目、易于辨识的效果，应采用阿拉伯数字，已定型的含阿拉伯数字的词语应采用阿拉伯数字。3.5.2 阿拉伯数字的使用，多位数分节方式参照GB 3101－1993《有关量、单位和符号的一般原则》的规定执行。3.5.4数值的修约执行GB/T 8170―2008《数值修约规则与极限数值的表示和判定》。3.6 标点符号应根据GB/T 15834－2011《标点符号用法》，正确使用标点符号。3.7 统计学符号3.7.1 统计学符号一律采用斜体。3.7.2 医学期刊常用的统计学符号：样本的中位数用大写M；标准差用英文小写s；t检验统计值用英文小写t；方差分析用英文大写F；卡方检验用希文小写χ；相关系数用英文小写r；自由度用希文小写ν；概率用英文大写P。4 文字和名词术语4.1 用字规范4.1.1 中医药期刊中均使用规范的简体字。严格执行《出版物汉字使用管理规定》，以2013年6月教育部、国家语言文字工作委员会组织制定的《通用规范汉字表》为准。4.2 中医药期刊名词术语使用原则4.2.1 医学名词术语应使用全国科学技术名词审定委员会公布的最新版《医学名词》和相关学科的名词。外文新名词尚无统一译名时，可自译并在首次出现时用括号注出原文。4.2.2 中医药学名词术语应使用全国科学技术名词审定委员会公布的最新版《中医药学名词》和相关学科的名词。暂未公布者，可使用国家标准GB/T 20348―2006《中医基础理论术语》、GB/T 16751―1997《中医临床诊疗术语》、GB/T 30232―2013《针灸学通用术语》、GB/T 12346―2006《腧穴名称与定位》、GB/T 13734―2008《耳穴名称与定位》。英文翻译应使用全国科学技术名词审定委员会公布的《中医药学名词》和相关学科的名词，暂未公布者可参考《中医基本名词术语中英对照国际标准》。4.2.3 中西药名以最新版《中华人民共和国药典》和《中国药品通用名称》为准。药物名称一般不用商品名，确需使用商品名时应先注明其通用名。4.3西医名词术语4.3.1名词术语一般应用全称，不宜使用临床口语简称，如“人工流产”不宜简称“人流”，“先天性心脏病”不宜简称“先心病”，“慢性肝炎”不宜简称“慢肝”。4.3.2已公知公认的缩略语可不加注释直接使用，如DNA、RNA、HBsAg等。若为外文可于文中首次出现时写出中文全称，在圆括号内写出外文全称及其缩略语。不超过4个汉字的名词不宜使用缩略语。4.3.3 冠以外国人名的体征、病名、试验、综合征等，人名可以用中译文，但人名后不加“氏”。4.4中医名词术语4.4.1 中医、西医共有，但有不同含义、容易混淆的医学名词，应分析其词义加以区别使用。4.4.2 中医学对症状的描述应使用全国科学技术名词审定委员会公布的《中医药学名词》和相关学科的名词。4.4.3 凡文中出现古籍书名、篇名，应当写全名，一般不可写缩略名、简称或代称。4.4.4 文中出现的古代人名，一般应用“姓＋名”的方式，也可用其表字或别号，圆括号内注明姓名。4.5中药名称及名词术语4.5.1 中药名称应以最新版《中华人民共和国药典》为主要依据。《中华人民共和国药典》未收载的品种可依次参照团体标准ZGZYXH/T 1－2015《中药学基本术语》、新版全国高等中医院校统编教材《中药学》。地方及少数民族药物可遵照其习称。4.5.2 中成药名称按国家药典委员会《中成药通用名称》为准，暂未公布者可依次使用国家药品食品监督局批准的中成药通用名、新版全国高等中医院校统编教材《方剂学》。4.5.3 中药学名词术语应使用全国科学技术名词审定委员会公布的《中医药学名词》和相关学科的名词。暂未公布者可依次使用团体标准ZGZYXH/T 1－2015《中药学基本术语》、新版全国高等中医院校统编教材《中药学》。4.6 其他名词术语4.6.1 中国地名以最新公布的行政区划名称为准，外国地名的译名以新华社公开使用的译名为准。文中出现的古代地名，应考证其具体位置，并在后面加圆括号标明，如长安（西安）、金陵（南京）、彭城（徐州）等。4.6.2 外国人名的译名以新华社公开使用的译名为准。5 辅助信息5.1 基金项目5.1.1 基金项目指论文产出的资助背景，如“国家自然科学基金”“国家重点基础研究发展计划”等。5.1.2 获得基金资助产出的论文应在文章首页地脚以“基金项目”字样作为标识，注明基金项目来源，并在圆括号内注明其项目编号。5.1.3 基金项目来源应与项目任务书一致，多项基金间应以分号“；”隔开。例如：基金项目：国家自然科学基金（30271269）；国家科技支撑计划（2011BA719A10）。同一基金连续资助而有2个编号时，编号之间用逗号“，”隔开，例如：国家自然科学基金（30271269, 30273027）。5.1.4 基金资助项目的英文翻译以资助机构官方网站发布的名称为依据。来源：医技无忧医学研究院更多资讯信息请关注 医技无忧（yijiwuyou）微信公众号收起

一般而言，对于医学生的在校学习还是考研都难于其他专业的。而在各大专业的最苦最累的排行榜上医学类专业也是首冲第一的。而一般医学类考生在上学期间为了减少就业压力都会被要求本硕连读或者是本硕博连读，这也是造成考研难度增大原因之一。国内最难考的医学院分为两大层次，一个是相对来说较容易一点的医学院，以中国医科大学、苏州大学医学院、天津医科大学、山东大学医学院最为代表。中国医科大学是卫生部院部属高等医学院校，2000年改为省部共建学校。比较好的具体专业有内科学、皮肤病与性病学、外科学、劳动卫生与环境卫生学是国家重点学科。属于我国的高水平重点建设高校，在20世纪40年代的时候经由国家领导人改名，经过这些年的发展实力已经是全国一流。苏州大学医学院最早科追溯到原东吴大学1949年创办的药学专修科，现在依托苏州大学综合大学的学科优势，借助快速发展的苏州经济和高速发展的医药行业，医学院现在是国内高级药学人才的培养基地。天津医科大学的重点学科现有中西医结合、临床医学、基础医学3个博士后科研站点，口腔医学、护理学等7个一级学科博士学位授权点。据天津医科大学的考研学姐来说，基本考试在350分以上，在复试时不要太夸张，基本可以稳上。山东大学医学院前身是山东医科大学，在2000年与山东大学合并之前，一直是山东省高考录取分数线最高的学校，而现在山东大学医学院的录取线也是山东大学所有学员里最高的之一。而这几个医科大学的考研情况来看，中国医科大学以报考人数较多，难度不高，天津医学院地理环境优越，以北方考生为主，分数线逐年降低，基本不接受调剂生；苏州大学医学院地理环境不错，临近上海，初试分数不高，复试也不难，录取率较高。山东大学医学院应该是这几个里最难的，主要以本省考生为主，分数高，人数多，竞争压力大。所以想报考这几个学校的研究生可能需要花更多的功夫，而且医学考试庞大而复杂，所以更费脑力和精力。收起

文｜冷丝栏目｜考研复习随着医学生就业压力的不断增加，很多应届毕业生欲通过考研来增加就业的砝码，报考人数的增加与录取率的持平使考研的竞争更加白热化。尤其是医学专业的学生，他们如果想留在大城市、好医院就必须要具有研究生以上的学历，这在无形中吸引着越来越多的本科毕业生加入到考研大军的行列。从学科的角度来看，医学的9个学科，按照重点学科、一流学科、教育部学科评估和师资力量的综合实力来划分，不同的学科各自对应有不同的医科大学和综合性大学医学院。众所周知，专业是建立在学科的基础之上，学科实力强，专业实力也会强大，冷丝提醒有考研计划的的医学生，你如果要考研，你尽量考这些学科实力雄厚的医学院。其一，基础医学等三个学科的排名如下：基础医学实力依次为北京大学医学部、北京协和医学院、复旦大学医学院、上海交通大学医学院、浙江大学医学院、中山大学医学院和第二军医大学。临床医学有上海交通大学医学院和浙江大学医学院等。口腔医学有北京大学医学部、四川大学华西医学院和第四军医大学。其二，公共卫生与预防医学等三个学科情况如下：公共卫生与预防医学有南京医科大学和华中科技大学同济医学院，这两所医学院被排在前列。中医学有北京中医药大学、上海中医药大学和南京中医药大学。中西医结合学科有北京中医药大学、上海中医药大学和复旦大学医学院等。其三，药学等三个学科的排名如下：药学有北京协和医学院和中国药科大学等。中药学有黑龙江中医药大学和上海中医药大学等。护理学有中南大学湘雅医学院和第二军医大学。除了对相关医学学科的介绍外，冷丝主要想说一说医学生考研遇到的各种问题，也就是以学生要考研，要面临哪些难题？需要注意哪些事项？无论是基础医学还是临床医学，医学是一门实践性很强的应用科学，临床实习阶段不仅是实现医学生培养目标的关键环节，也是医学生把理论知识和临床实践相结合的重要阶段，对其今后从业生涯有着重要的影响。其四，医学生考研面一个重要问题，心理压力比其他专业更大。医学专业本身的特殊性：学制长、课程多、学习枯燥、学业负担重，长期以来的应试教育忽略了学生健康人格的培养，使得医学生很容易出现各种各样的心理困惑。心理问题主要表现为人际关系敏感、焦虑和抑郁，主要是由医学学习的特殊性造成。医学生学习过程中需要独立面对和解决问题，需要养成了独立的个性，容易让医学生产生孤独和寂寞感、变得不善于与人沟通、协作，容易产生戒备、多疑等心理表现。在医学院校，基础医学类考生与临床医学类考生相比，择业面小，就业困难，就业后工资水平较低，常常被临床医学类同学歧视，都迫切希望通过考研换专业来改变命运，但若不能如愿，错过了就业的高峰期会使就业更加困难，承受的巨大压力使他们容易产生心理问题。所以，冷丝提醒各位要考研的医学生，你要有充分的心理准备，有足够强大的内心。其五，医学生考研还与临床实习之间有较大的矛盾。这主要表现在时间使用上的冲突，医学生要兼顾临床实习或工作，又要兼顾好考研复习。从一些医学院校的内部调查研究的结果可以看出，超过半数的人认为考研与临床实习一样重要，临床实习轮科有很大收获也占了仅七成。所以，医学生不能因为要考研而放弃临床实习，临床实习的时候是有医生一手一脚亲自带着，以后到了工作后，只能独当一面不可能再有读书临床实习时候专门有老师带教了。冷丝提醒考研的医学生，你一定要充分考虑到考研复习过程之中遇到的麻烦，要有解决实习和复习之间的矛盾的办法。收起