40004-98986
姓名：王初明性别：男职称：教授学科专业：外国语言学及应用语言学研究方向：二语习得代表性成果：1990《应用心理语言学--外语学习心理研究》湖南教育出版社adjectivalparticiples.LanguageLearning49,1:1-38.(第一作者)2000以写促学：一项英语教学改革的试验.《外语教学与研究》3.(第一作者)2001.解释二语习得，连接论优于普遍语法.《外国语》5.2004．自我概念与外语语音学习假设.《外语教学与研究》36（1）：56-63。2007，论外语学习的语境。《外语教学与研究》39(3):190-197。2008，语言学习与交互。《外国语》6:53-60.2008.中国学生英语学习自我概念研究。上海外语教育出版社。(第一作者)2009．学相伴用相随——外语学习的学伴用随原则。《中国外语》31（5）：53-59.2010.互动协同与外语教学。外语教学与研究(4):297-299。2010.外语是怎样学会的。外语教学与研究出版社。2011.外语教学三大情结与语言习得有效路径。《外语教学与研究》(4):540-549联系方式：电子信箱wangcm@mail.gfs.e.cn如果发现导师信息存在错误或者偏差，欢迎随时与我们联系，以便进行更新完善。（联系方式）
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姓名：谢元花性别：女职称：副教授学科专业：外国语言学及应用语言学研究方向：第二语言习得代表性成果：1．《中国学生对英语提升谓词的习得：语义启动和句法启动的综合分
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姓名：吴旭东性别：男职称：教授学科专业：外国语言学及应用语言学研究方向：第二语言习得，外语教学代表性成果：（1）第二语言习得研究—方法与实践，2006，
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姓名：冉永平性别：男职称：教授学科专业：外国语言学及应用语言学研究方向：语用学代表性成果：近年来，已在InterculturalPragmatics、《外语教学与研究
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姓名：董燕萍性别：女职称：教授学科专业：外国语言学及应用语言学研究方向：心理语言学（侧重双语加工）代表性成果：1、主持项目：1．国家社科基金：&ldquo
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姓名：赵一农性别：男职称：教授学科专业：外国语言学及应用语言学研究方向：社会语言学代表性成果：语言的自我调节机制，《现代外语》，1996年第2期语义场内的
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姓名：温宾利性别：男职称：教授学科专业：外国语言学及应用语言学研究方向：理论语言学（句法学）代表性成果：1．英语的“驴句”与汉语的&ld
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姓名：方开瑞 &n
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姓名：陈伟光性别：男职称：教授学科专业：金融学研究方向：金融中介理论与管理，微观银行理论学习经历：1980年9月至1984年7月就读于江西师范大学数学专业并获理学学士
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姓名：周文贵性别：男职称：教授学科专业：国际贸易学研究方向：世界经济研究、国际贸易理论与政策研究、国际经济学理论与国际经济合作研究等。代表性成果：周文贵
