福州大学硕士信息管理与信息系统专业目录

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建校时间：1958年
招生简章：共21份简章
院校类型：理工类
所在地区：福建

提交成功

考研考博

招生专业

信息管理与信息系统音乐艺术设计美术设计学美术学物流工程与管理工业工程与管理工程管理图书情报会计公共管理工商管理公共政策社会保障教育经济与管理行政管理技术经济及管理企业管理会计学金融工程物流管理管理科学与工程药理学药物分析学药剂学药物化学交通运输生物与医药土木水利能源动力资源与环境材料与化工机械电子信息建筑学安全科学与工程生物工程软件工程城乡规划学食品科学与工程资源循环科学与工程环境工程环境科学矿物加工工程采矿工程矿产普查与勘探地质工程应用化学生物化工化工装备与控制工程工业催化化学工艺化学工程港口、海岸及近海工程水工结构工程水文学及水资源桥梁与隧道工程防灾减灾工程及防护工程市政工程结构工程岩土工程信息安全计算机应用技术计算机软件与理论计算机系统结构控制科学与工程数字媒体技术信号与信息处理通信与信息系统信息光电技术微电子学与固体电子学电路与系统物理电子学电工理论与新技术电力电子与电力传动高电压与绝缘技术电力系统及其自动化电机与电器材料科学与工程材料物理与化学材料加工工程精密机械及测试车辆工程机械设计及理论机械电子工程机械制造及其自动化流体力学固体力学一般力学与力学基础生物医学工程统计学地理学材料化学新能源材料物理化学有机化学分析化学无机化学物理学运筹学与控制论应用数学计算数学基础数学英语口译英语笔译比较文学与跨文化研究外国语言学及应用语言学英语语言文学心理学社会工作法律（法学）法律（非法学）中国近现代史基本问题研究思想政治教育马克思主义中国化研究马克思主义基本原理社会学国际法学环境与资源保护法学经济法学诉讼法学民商法学刑法学宪法学与行政法学法学理论统计学国际商务应用统计金融数量经济学国际贸易学产业经济学金融学财政学人口、资源与环境经济学世界经济西方经济学政治经济学

招生简章

院系所
考试方式
学习方式
专业
研究方向
拟招人数

(007)经济与管理学院
统考
全日制
(1201Z3)信息管理与信息系统
(08)高级信息系统
专业：（不含推免）

(007)经济与管理学院
统考
全日制
(1201Z3)信息管理与信息系统
(07)物流信息管理
专业：（不含推免）

(007)经济与管理学院
统考
全日制
(1201Z3)信息管理与信息系统
(06)电子商务与电子政务系统
专业：（不含推免）

(007)经济与管理学院
统考
全日制
(1201Z3)信息管理与信息系统
(05)信息产业政策与法规
专业：（不含推免）

(007)经济与管理学院
统考
全日制
(1201Z3)信息管理与信息系统
(04)数据挖掘与决策支持系统
专业：（不含推免）

(007)经济与管理学院
统考
全日制
(1201Z3)信息管理与信息系统
(03)知识管理
专业：（不含推免）

(007)经济与管理学院
统考
全日制
(1201Z3)信息管理与信息系统
(02)企业信息化
专业：（不含推免）

(007)经济与管理学院
统考
全日制
(1201Z3)信息管理与信息系统
(01)信息系统开发与管理
专业：（不含推免）

热门问答热门资讯

请问1信息管理与信息系统专业前景如何，发展方向在哪

同学，我是来2007年毕业的，宿自舍有4名信息管理与信息系统专业的，可以说这个专业就业比较难，主要体现在： 1.信管专业是管理和信息的结合，但是专业设置上，管理和计算机学习的都不够，对人力资……展开

同学，我是来2007年毕业的，宿自舍有4名信息管理与信息系统专业的，可以说这个专业就业比较难，主要体现在： 1.信管专业是管理和信息的结合，但是专业设置上，管理和计算机学习的都不够，对人力资源和市场营销学习的不深，对编程更缺少深入学习； 2.专业是新专业，缺少自己的特色，既不是纯管理也不是计算机，缺少认可度。我了解的信管毕业生一般有以下几个就业途径： 1.找市场营销方面工作，因为营销对专业要求不大严格，主要看中你的交往能力和人脉关系； 2.自己充电学习编程，做程序员，这个要求自己有较强的自学能力和编程天赋； 3.考研选个方向，努力，百度CEO李彦宏本科学的就是信管~~收起
信息管理与信息系统的考研方向

信息管理与信息系统复专业的制考研方向有：管理科学与工程，档案学，情报学，行政管理，企业管理，物流管理，电子商务，系统工程，计算机等，当然也可以选择和计算机软件开发相关的方向考研。　　管……展开

信息管理与信息系统复专业的制考研方向有：管理科学与工程，档案学，情报学，行政管理，企业管理，物流管理，电子商务，系统工程，计算机等，当然也可以选择和计算机软件开发相关的方向考研。　　管理方向考研的考研科目有数学一，政治，英语，专业课。但是各个学校的考研需要的专业课不同，需要你自己去查找就拿浙江大学来说好几个考研方向的考研科目都是数学英语政治管理学不同学校的同种专业考研科目也不一样大家可以上网自己具体查一下。总之，如果想考研的话，从现在开始就必须学好高数，英语，政治，还有自己所有的专业，当然计算机也是必须要学好的科目。收起
信息管理与信息系统专业考研，偏向技术方面的可以考哪些方向

信息管理与信息系统专业的考研方向有：管理科学与工程，档案学，情报学，内行政管理，企业管容理，物流管理，电子商务，系统工程，计算机等，当然也可以选择和计算机软件开发相关的方向考研。管理方……展开

信息管理与信息系统专业的考研方向有：管理科学与工程，档案学，情报学，内行政管理，企业管容理，物流管理，电子商务，系统工程，计算机等，当然也可以选择和计算机软件开发相关的方向考研。管理方向的考研科目有数学一，政治，英语，专业课，但各个学校的考研需要的专业课不同，需要你自己去查找，就拿浙江大学来说，好几个考研方向的考研科目都是数学，政治，英语，管理学（不是周三多教授的那本，浙大考德那本事史蒂芬p罗宾逊的中译本，中国人民大学出版社）不同学校的同种专业的考研科目也不一样，你可以去你所要考德那所学校里去查找，总之想要考研的话现在就要学好高数跟英语，政治，还有自己的专业课，当然计算机也是必须要学好的科目。收起
信息管理与信息系统考研考什么专业好

信息管理与信息系统考研对口专业比较多，下面专业都可以考。华中回师范大学信息管答理学院专业科目产业经济学管理科学与工程企业管理图书馆学情报学农业信息化（专业学位）项目管理（专业学位）物流……展开

信息管理与信息系统考研对口专业比较多，下面专业都可以考。华中回师范大学信息管答理学院专业科目产业经济学管理科学与工程企业管理图书馆学情报学农业信息化（专业学位）项目管理（专业学位）物流工程（专业学位）档案学知识管理与知识工程电子商务与物流管理信息管理与信息系统收起
关于信息管理与信息系统

有付出才有回报：总之，是一个具有挑战性的专业，就像国内某些高校本专业招生要求本硕连读（6年），时间不代表知识，但学知识需要时间和积累。形而上视角：——你需要从时代变革、信息技术革命、……展开

有付出才有回报：总之，是一个具有挑战性的专业，就像国内某些高校本专业招生要求本硕连读（6年），时间不代表知识，但学知识需要时间和积累。形而上视角：——你需要从时代变革、信息技术革命、信息社会角度认识本专业的价值，它是现代组织的神经中枢，是提高生产效率和生产效益的工具，也是波特所强调的现代企业的基础性竞争优势来源，这是根本，没有这个，人们就没有什么动力去做信息系统，也就不需要钻研这个。维度视角：管理；内容；技术。——（1）管理：信息系统作为现代组织的神经中枢，与组织业务息息相关，不存在脱离组织目标战略功能的信息系统，所以管理学、生产、市场、财务、人事等管理知识与思维必备。MIS教材都不厌其烦的强调这一点。（2）内容：具体包括结构化信息和非结构化信息，这是非常有必要强调的，是信息整合的思维基础。结构化信息就是常见的企业各类管理系统中的固定格式数据，这方面技术已经成熟；非结构化信息譬如电子邮件、你的OFFICE文件、PDF文件、电影、MP3、一个公告等零碎的信息，这方面图书情报机构比较有经验。两者的整合是需要下工夫的。（3）技术：了解需要实现整体和业务管理目标，知道需要管理哪些内容，你同时必须知道如何实现你的规划，才不至于纸上谈兵。这就是计算机软件建造技术的用途。工程视角：管理工程；信息工程；系统工程。——（1）管理工程：生产、市场、贸易、物流、财务、人事、SCM等管理流程规划与建模，IBM的websphere business molder可以作为标杆，这是纯流程规划方面的。（2）信息工程：文的方面就是常见的管理软件的熟悉使用，还有偏重于非结构化信息的内容管理系统，这方面就是分类、主题、元数据，可参考TRS公司，两类信息贯通之后才能对整个内容有个感性的思维；技术方面就是系统分析、设计与编码了，像SOA\OOSE\UML\J2EE之类。（3）系统工程：对这门课的学习非常重要，这个属于理念方面的，教导如何处理复杂性，既要把握战略、业务、单元，不同类型内容的整合，又要兼顾多个阶段的开发管理，确实不容易。系统工程思想与方法主导你的大脑。传统专业视角：管理类；图书情报类；技术类。——（1）管理类：偏重于管理职能学习，结构化信息管理，像ERP、CRM、SCM等，弱于信息整合（不是系统集成）、开发技术。（2）图书情报类：见长于文献管理，但过于僵化，属于公益性质，知识领域过窄。有必要花费那么长时光在这上面吗？可能这也导致冷门的原因。（3）技术类：重编程，轻业务，软件开发低水平重复建设可能与此有关，这样与计算机专业没什么区别。专业课程视角。——（1）管理类：管理学、西方经济学、生产运作管理、会计学、市场营销学、国际贸易与实务、企业管理学、组织行为学、信息经济学、运筹学。（2）内容类：信息管理学概论、信息组织、管理信息系统、电子商务、决策支持系统、人工智能及其应用。（3）技术类：计算机网络技术、程序设计、数据结构、操作系统、数据库系统、信息系统分析与设计、系统工程概论、软件工程等。学习视角。——（1）熟管理：对管理职能有较深的认识掌握，特别学会流程分析建模，最好能BPR。（2）精于内容管理：不仅会MIS/DSS/OA,课程上操作过用友或金蝶的系统，而且又会文献管理的那一套理念，特别是web2.0和信息构建的使用，才可想象出所谓的随需应变灵活性系统。（3）熟悉或精通软件相关技术：系统分析设计和编程，根据个人爱好，都做好当然更好。紧贴专业就业视角。——（1）MIS类：公司软件维护，软件咨询工程师，软件实施工程师，管理软件销售。（2）信息管理类：企业网络营销人员，商情人员，政府或企业办公文员，网站编辑，图书馆情报机构信息管理人员。考研视角。——（1）MIS类：管理科学与工程，如清华，天津等。（2）信息管理类：情报学（商学院下的竞争情报类，如南开；图书情报信息管理类，如武大等）。（3）DSS/运筹/复杂系统/决策类，数学用的多一点，西交等工科院校的管理。其实作为求知者它们之间没有太清的界限，现在不再是专红时代，过于狭窄不利于创新与就业，根据爱好和个人特点应该可以选出来偏重点。如果取各家之长，汲取精华，大有裨益，清华的MIS特色+武大的信息管理（及商业竞争情报）+软件学院的软件工程=合格的信管毕业生。这样我国的信管就有希望了，你认为四年时间是不是有点紧张啊，现实是很多研究生出来的结果也是大致达到这个趋势水平。简言之，管理目标与流程，信息整合，技术平台。与图书科技信息区别开一下，尽量不再按经济信息、科技信息划界，可能更接近于这个专业的名称吧。收起
信息管理与信息系统专业考研方向及学校

开设信息管理与信息系统院校有：大连理工大学，华中大师范大学，合专肥工业大学，属天津大学，西安工程大学等。大连理工大学信息管理与信息系统2015年考研招生简章招生目录专业代码:0871Z3 研……展开

开设信息管理与信息系统院校有：大连理工大学，华中大师范大学，合专肥工业大学，属天津大学，西安工程大学等。大连理工大学信息管理与信息系统2015年考研招生简章招生目录专业代码:0871Z3 研究方向 01 管理信息系统、决策支持系统与商务智能02 电子政务03 信息资源管理与数据挖掘04 应急管理05 电子商务/移动商务考试科目 ①101 思想政治理论②201 英语一③301 数学一④408 计算机学科专业基础综合或 804 高等代数或 821 控制工程基础或 854 自动控制原理或 875 信息管理与信息系统或 876 管理学复试科目、复试参考书考试形式：综合面试收起
上海交大和复旦哪个更好？更适合考研？我是信息管理与信息系统专业的

我是复旦的～～来吧交通大学……展开

我是复旦的～～来吧交通大学收起
信息管理与信息系统专业可以考管理科学与工程的研究生吗,不知道有什么要求？

根据信管不同的研究方向，你可以报考的专业有管理科学与工程我个人认为，信管这些专业通通属于信息管理系不是很合适，这也就是为什么高校信管本科招生时居然不区分文科理科生的原因。我们学信管的……展开

根据信管不同的研究方向，你可以报考的专业有管理科学与工程我个人认为，信管这些专业通通属于信息管理系不是很合适，这也就是为什么高校信管本科招生时居然不区分文科理科生的原因。我们学信管的，身边有学文的，也有学理的，很有趣的一个现象。信息管理与信息系统这个专业，是理科专业，我个人认为。因为我自己是学这个专业的，其中要学计算机，经济学和管理学，基础课程涵盖数学类的方方面面。同时管理学也是系统设计之类的。经济学就是金融，会计等。其中文科的成分占较少。所以在考研时候，这个专业的同学就要考数学一，这是明显的理科科目要考查的。数学一涵盖高数，线性代数和概率统计三方面的知识，可以说数学一是比较难的一科。其他两门基础课就不用说了，谁都避不开的政治和英语，全国都一个样。但专业科就不一定考什么了，这要看学校的研究方向是什么，有的专业课要考三门，比如北邮（运筹学，经济学，管理学），有的只要考一门，比如北京交大（管理信息系统）。也就是说如果你要考研，至少应该在大三就看好学校，当然，也不一定大三就要选好，什么都变化中。但是至少有一点可以肯定的就是，如果你想考信息管理与信息系统方向的研究生，请做好考数学一的准备，也就是说，在大一大二的时候，抓紧在数学上下下功夫，当然如果你还要学离散数学的话，我可以说考研基本用不上。当然，书本就是我们常用的数学同济大学版，概率浙大版，只要平时学好学校发的课本就是了。其他的如图书馆学情报学等都是文科专业，大部分学校不考数学（当然也有例外），所以有些学信息管理与信息系统的学生想避开数学可以考虑这个方向，但是我要说的是，图书馆学和情报学和信息管理与信息系统差别很大，它们这些专业虽然不考数学，可是要考图书馆学，情报学概论等信息管理与信息系统学生根本就没有学过的专业，有的学校甚至对第二外语有要求，这些对于信息管理出身的同学也是比较困难的。当然，没有不可能，跨专业考研的每年不占少数，对于有些同学而言，考研就是重新选择专业的一个机会。所以，信息管理与信息系统的同学可以考虑报考图书馆学等信管方向。当然，既然这样，同样也可以报考其他管理学方向甚至是经济学方向，毕竟我们什么都学过，至少都接触过，考研的时候就是再把知识加工一下就可以了。当然，专业也不能跨的太远，比如突然要报考生物工程专业，这也是不现实的。当然，换个角度，如果你是学图书馆学或是档案学出身的，最好选择本专业的考研，因为平时教学淡化了对数学的要求，所以如果要遇到考数学一的专业的时候，毕竟比较吃力。当然，转专业到行政管理等也是不错的选择。关于对学校的选择，也是比较麻烦的事情，考研不像高考，考完了再报志愿，考研是先报名再考试。所以请慎重考虑学校，如果自己所在学校不错的话，就留在自己学校比较稳妥，一般考自己学校的研究生相对容易一些。当然，如果报考外校的话，就要消息灵通了。最后是有同学在那个学校，尤其是专业课的考试重点及出题方向都要心中有数。如果需要，可以和报考学校的研究生院联系，索取该校历届考研试题，当然，这些都是要花钱买的。但是这个很重要，最好要有。同时，教师上课笔记和讲义等一般是买不到的，这就要看自己的本事了。关于什么时候准备考研的问题，有些简单，这全是自己个人的事情，没有人组织你去考研，所以根据你的程度和学校的好坏来定。没有绝对的。我奉劝大家，如果打算考研就应该从大一大二的基础课开始准备，大一大二都把基础弄明白了，到时候考研复习就好办了。还有各位平时抓紧英语的学习，不论是过四六级还是考研还是出国，英语永远有用！请问你考研了吗，你是向什么专业发展的啊？谢谢你可以考的，这个没有什么要求，有很多是跨专业考的，我有个同学就是你这个专业，考的企业管理。收起
信息管理与信息系统专业考研

1201 管理科学与工程学位授予单位代码及名称 10698西安交通大学 10003清华大学 10213哈尔滨工业大学 10056天津大学 10141大连理工大学 10006北京航空航天大学 90002国防科学技术大学 1024……展开

1201 管理科学与工程学位授予单位代码及名称 10698西安交通大学 10003清华大学 10213哈尔滨工业大学 10056天津大学 10141大连理工大学 10006北京航空航天大学 90002国防科学技术大学 10247同济大学 10487华中科技大学 10533中南大学 10248上海交通大学 10335浙江大学 10246复旦大学 10358中国科学技术大学 10145东北大学 10286东南大学 10290中国矿业大学 10613西南交通大学 10561华南理工大学 10532湖南大学 10287南京航空航天大学 10004北方交通大学 10497武汉理工大学 10252上海理工大学 10013北京邮电大学 10288南京理工大学 10359合肥工业大学 10699西北工业大学 10255东华大学 10614电子科技大学 10701西安电子科技大学 10445山东师范大学 10703西安建筑科技大学 10076河北建筑科技学院 2008中国大学管理学100强名单排名等级校名 1 A++ 西安交通大学 2 A++ 清华大学 3 A++ 浙江大学 4 A++ 北京大学 5 A++ 上海交通大学 6 A++ 中国人民大学 7 A++ 武汉大学 8 A+ 南京大学 9 A+ 复旦大学 10 A+ 华中科技大学 11 A+ 中山大学 12 A+ 天津大学 13 A+ 南开大学 14 A+ 厦门大学 15 A 四川大学 16 A 北京师范大学 17 A 上海财经大学 18 A 中国科学技术大学 19 A 东南大学 20 A 南京农业大学 21 A 东北财经大学 22 A 同济大学 23 A 重庆大学 24 A 吉林大学 25 A 哈尔滨工业大学 26 A 中南大学 27 A 西南交通大学 28 A 湖南大学 29 A 大连理工大学 30 A 北京航空航天大学 31 A 中国农业大学 32 A 暨南大学 33 A 武汉理工大学 34 A 华南理工大学 35 A 东北大学 36 A 中南财经政法大学 37 A 浙江工商大学 38 B+ 华中农业大学 39 B+ 西南财经大学 40 B+ 山东大学 41 B+ 南京师范大学 42 B+ 华东师范大学 43 B+ 苏州大学 44 B+ 中国矿业大学 45 B+ 浙江财经学院 46 B+ 电子科技大学 47 B+ 天津财经大学 48 B+ 中央财经大学 49 B+ 河海大学 50 B+ 华中师范大学 51 B+ 上海大学 52 B+ 南京理工大学 53 B+ 南京财经大学 54 B+ 湖南师范大学 55 B+ 西北工业大学 56 B+ 陕西师范大学 57 B+ 江西财经大学 58 B+ 北京理工大学 59 B+ 北京交通大学 60 B+ 福州大学 61 B+ 南京航空航天大学 62 B+ 西南大学 63 B+ 浙江工业大学 64 B+ 山西大学 65 B+ 上海理工大学 66 B+ 浙江师范大学 67 B+ 郑州大学 68 B+ 合肥工业大学 69 B+ 华南师范大学 70 B+ 西北大学 71 B+ 黑龙江大学 72 B+ 山东农业大学 73 B+ 哈尔滨工程大学 74 B+ 华南农业大学 75 B+ 湖北大学 76 B+ 扬州大学 77 B 安徽财经大学 78 B 首都经济贸易大学 79 B 江苏大学 80 B 宁波大学 81 B 山西财经大学 82 B 北京工业大学 83 B 西北农林科技大学 84 B 中国海洋大学 85 B 云南大学 86 B 南京审计学院 87 B 广东外语外贸大学 88 B 汕头大学 89 B 深圳大学 90 B 华侨大学 91 B 兰州大学 92 B 西安理工大学 93 B 湘潭大学 94 B 辽宁大学 95 B 武汉科技大学 96 B 中国地质大学(武汉) 97 B 湖南科技大学 98 B 昆明理工大学 99 B 山东经济学院 100 B 广东商学院参考资料：http://zx.china-b.com/bjhtdx/zixun_4116_2.html收起
信息管理与信息系统是什么专业

信息636f707962616964757a686964616f31333433653933管理与信息系统本科专业介绍信息管理与信息系统专业是由管理信息系统专业、经济信息管理专业以及信息学专业发展合并而形成的。这门专业的教育是在……展开

信息636f707962616964757a686964616f31333433653933管理与信息系统本科专业介绍信息管理与信息系统专业是由管理信息系统专业、经济信息管理专业以及信息学专业发展合并而形成的。这门专业的教育是在20世纪60年代后期到70年代中期产生的管理信息系统理论与实践的基础上发展而来的。信息管理与信息系统本科就业前景从目前各高校的本科就业情况来看，大部分毕业生选择了继续深造，只有少部分选择直接去公司、机关等单位就业。该专业学生考研时可报考管理科学与工程、计算机科学、工商管理等相关方向。信息管理与信息系统本科学习课程管理学，经济学，会计学，市场营销学，画法几何，计算机网络与通信，财务管理学，人力资源管理，网络数据库管理系统，组织行为学，信息系统开发项目管理，程序设计语言（C），企业流程改造原理与实务，商法，管理信息系统,ERP原理与实施，运筹学，生产与运作管理。信息管理与信息系统本科培养目标与要求本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。信息管理与信息系统本科必备能力1.掌握信息管理和信息系统的基本理论基本知识；2.掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术；3.具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力；4.具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力；5.了解本专业相关领域的发展动态；6.掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。收起

“最赚钱的”4个计算机专业！最后一个未来发展巨大！

计算机专业一直被认为不会“冷却”的热门专业，尤其是在人们的生产生活越来越依赖于科学技术的现代社会，计算机类专业的作用也越来越明显。所以开设该专业的高校也越来越多，而且随着时代的进步与发……展开

计算机专业一直被认为不会“冷却”的热门专业，尤其是在人们的生产生活越来越依赖于科学技术的现代社会，计算机类专业的作用也越来越明显。所以开设该专业的高校也越来越多，而且随着时代的进步与发展，计算类专业也在不断细化升级根据社会发展需求衍生出更多的专业类别。1、计算机科学与技术计算机科学与技术涵盖了计算机硬件知识和软件工程应用方面的理论知识，因此身为一个计算机科学与技术的专业技术人才，应该具有研究与开发计算机系统的基本能力。关于就业形势与发展前景，计算机科学与技术专业应该是工科方面就业率比较高的专业之一了。基本上能顺利毕业的同学都能找到一份比较满意的工作，而且不论是考研深造还是本科就业，计算机科学与技术专业都具备得天独厚的优势。但是值得注意的是，计算机科学与技术专业所学的内容通俗解释就是编程，需要强大的数学理论知识作为铺垫，所以如果对数学不感兴趣的同学还是要慎重选择。并且计算机科学与技术专业作为一个时代发展保持一致的专业，学习该专业必须要有“活到老学到老”的思想准备，虽说身为一个计算机技术人才会随着经验的积累和时间的阅历而不断提升自身价值，但是这一切的前提也是建立在过硬的技术关口之上的。2.软件工程软甲工程专业顾名思义是围绕计算机软件系统展开的一系列工作，进行计算机程序的维护、运行和开发等。软件工程专业的学生需要学习的科目难度较大，高数、线性代数、概率论等只是基础的理论学科，数字逻辑、数据结构、算法设计与分析等课程是计算机的理论基础课程，计算机系统导论、操作系统、计算机组成原理、数据库原理与应用等课程是计算机系统基础课程，下面的Java、Java EE、C语言和C++语言是必学的计算机语言课程，还有软件工程、系统分析与设计、软件项目管理等软件工程课程。这些课程就是软件工程专业在大学期间必学的科目。当然学好这些肯定会让你在毕业的时候找到一份不错的程序员工作，薪水待遇也不错，但是程序员工作的特点就是枯燥乏味且劳累，因此如果你有时间，建议你可以辅修一个专业，毕竟技多不压身还会提升你的职业竞争力。3.网络工程网络工程主要解决的是网络系统方面的问题，从设计、研发、到解决问题，网络系统也囊括了一系列的专业知识在其中。网络工程的发展前景乐观，如今网络已经成为我们生产生活必不可少的信息纽带，但是对于网络系统的维护、运行以及网络安全监督的专业人才却供不应求，因此网络工程专业在现代甚至是未来都具备有非常乐观的发展前景。4.智能科学与技术智能科学与技术专业主要从事的是智能信息处理、机器感知、智能机器人等学科的研究与开发工作。随着科技的进步，人工智能已经开始走进我们日常生活，扫地机器人、智能音箱等等这些，都是智能科学发展进步的成果。其实智能科学与技术专业就是依托于计算机专业更深层次的数据挖掘、机器学习等相关知识。关于该专业的就业前景，事实上作为一个紧跟时代潮流发展的专业，它的就业前景是比较乐观的。实习期的平均薪资也能达到5K以上，而且作为一个朝阳产业，智能科学与技术的发展潜力十分巨大。收起
美国留学硕士有哪些专业？

能够留学美国读研究生是很多朋友梦寐以求的事情，那么美国留学的研究生好专业都有哪些?我们该如何选择专业呢?又有什么更好的途经赴美读研究生呢?金融工程金融工程是近些年新兴的一个研究生专业，他在……展开

能够留学美国读研究生是很多朋友梦寐以求的事情，那么美国留学的研究生好专业都有哪些?我们该如何选择专业呢?又有什么更好的途经赴美读研究生呢?金融工程金融工程是近些年新兴的一个研究生专业，他在不同学校有不同称呼，如金融数学，计算金融等。总之这是一门以数量分析工具为基础，利用数学，计算机学科的优势特点对金融产品尤其金融衍生物如证券，期货，期权等进行研究的学科。美国金融产业巨大越来越多的精英加入到以华而街为代表的金融圈。中国经济的快速发展是的金融行业的人才稀缺，因此金融专业的毕业生选择回国找工作还是比较容易的。经济专业经济专业很多时候都是跟商科和金融专业联系在一起，也是中国留学生选择比较多的热门专业之一，经济学专业的范围比较广，分为宏观经济和微观经济。美国是经济发展大国，经济学专业也是其优势专业之一。工程专业留学美国的学生热衷选择注重实践，适应面宽，起薪高的工科和商科专业。工科领域专业很多，如航空航天工程，生物医学工程，土木工程，化学工程，电子电气工程，环境工程，机械工程，石油工程等，都是值得考虑的专业，由于经济的发展和技术的进步，许多新兴行业和非传统行业也对工程师有着很大的需求，尤其高学历的工科毕业生，这也导致近年来，工程专业研究生的申请数量一直持续增长。计算机专业计算机科学是一门包含各种各样与计算和信息处理相关主题的系统学科，从抽象的算法分析，形式化语法等，到具体的主题如编程语言，程序设计，软件和硬件等。不同学校会有计算机科学(Computer Science)和计算机工程(Computer Engineering)两个专业，本质上两个专业很相似，都学习计算机领域核心内容，如编程和软件开发。最根本的区别在于(科学)和(工程)。掌握高级计算机能力的人才，如网络架构师，数据库工程师，数据分析与发掘工程师，高级软件工程师在市场上趋之若鹜，且薪酬都较高。艺术类专业对于音乐，绘画等艺术专业，与普通常见专业有很大区别，这类学校普遍费用昂贵，学校很少提供奖学金，除非有非常杰出的艺术天赋的人才能成功进入，如朗朗。但这些学生毕业后，普遍有非常高的收入和社会地位。近年来艺术类专业的学生选择去美国继续深造的也越来越多。传媒专业信息时代的到来，传媒产业得到迅猛发展，同时传媒人才成为既有名又有利的金领阶层。各种跨国媒体的进入，急需大量既熟悉内地市场，又有国际教育背景和运作经验的本土高级传媒经营人才。美国传媒专业分五大类并代表五个不同职业方向，包括新闻传媒，营销广告传媒，大众传媒，媒体发布类，创作表演类。商科专业商科专业是很多家长学生最为热衷的专业。美国开设商科专业的大学都有自己的教学特色，商业周刊会定期登出全美的优秀商学院排名。他们都遵循严格缜密的教学方针，突出强调经济学，统计学及金融和财务管理的学科学习，同时还沿用了MBA的教学方法。学校很注重学生对于理论知识的实践性，因此就读期间也会有较长时间的实习。申请数量一直持续增长。研究生有这么多“吃香”的专业，让很多学生都为之努力，赴美留学就读研究生。那么，有什么更好的途经可以帮助学生赴美留学呢?美国政府公费留学奖学金计划研究生项目美国政府公费留学奖学金计划研究生项目是由美国国务院教育文化司发起的一项全球性教育扶持计划，并由全球最大的非营利性教育组织ASSE负责具体执行。研究生留学也属于该项目所涉及的范围，其中MBA方向的研究生同样可以申请到院校给予的奖学金保障。项目优势学生在递交全部申请材料后将会获得度身定制的3所美国前10%的重点本科大学的奖学金报告：1.其中1所学校的费用支出每年少于$18,000美元,包含食宿和学费2.其中1所学校的费用支出每年少于$22,000美元，包含食宿和学费3.其中1所学校的费用是该校国际学生的70%4.毕业后可安排到全球500强企业实习1到3年*每年奖学金约2,250 - 12,300美金*MBA专业学生可额外申请院校其他奖学金申请截止时间秋季入学：5月31号春季入学：10月12号申请条件1.大四在读或本科毕业生2.GPA成绩在3.0或以上3.托福79分/雅思6.0分以上4.通过Go Campus甄选测试5.无需合格的语言成绩、GMAT成绩希望智课选校帝为您整理的这篇文章对您有所帮助。了解更多出国留学相关信息及最新动态尽在智课选校帝，能给各位留学的学子们指点迷津是我们的动力。收起
2021考研：同等学力需要满足哪些要求？

#同等学力#同等学力攻略1．申请人如何登录同等学力管理系统？初次使用本系统的申请人请点击登录入口下方“注册新用户”按钮，并以本人真实姓名注册一个实名账号，注册成功之后系统将发送一封账号激活……展开

#同等学力#同等学力攻略1．申请人如何登录同等学力管理系统？初次使用本系统的申请人请点击登录入口下方“注册新用户”按钮，并以本人真实姓名注册一个实名账号，注册成功之后系统将发送一封账号激活邮件到您预留的电子邮件地址，请登录自己的邮箱按邮件提示激活您的账号。2．如果用户帐号无法激活或未收到激活邮件怎么办？（1）检查您电子邮件信箱中的垃圾箱，邮件有可能被误认为垃圾或广告邮件。（2）使用用户名和密码重新登录“信息平台”后，网站将提示您“您的用户尚未激活”，请点击“重发激活邮件”，网站将立即发送激活邮件，请重新收取激活邮件，并按提示激活用户账号。（3）如果所填写的邮箱一直无法收到激活邮件，您将无法激活原有注册信息，系统于8小时后自动清除未激活的注册信息，您到时可以更换一个有效电子邮件信箱重新注册。3．个人账号被锁定怎么办？为保障您的账号安全，当您连续输入5次错误密码后，“信息平台”将锁定您的账号，并于2小时之后系统自动解锁，您可以继续使用您的账号。4．注册时，系统提示身份证已被注册怎么办？申请人在“信息平台”填写用户信息时，如提示身份证号码重复不能填报时，请重新确认所提供的信息是否准确、完整，并确认是否本人曾在信息平台中注册过，如果是本人注册过的，可以使用登录窗口下面的“忘记用户名或密码？”功能自助找回用户名和密码。如确认本人身份证号码被他人使用，请将本人身份证、学位证复印件发送至下方教务老师咨询，并附上您的联系电话和情况说明，我们将核查您的情况并联系您处理此问题。5．忘记账号或密码怎么办？“信息平台”为您提供了账号和密码找回功能，在登录界面点击“忘记用户名或密码？”进入账号及密码找回页面，按说明进行找回。系统提供了邮箱和手机短信两种用户名和密码找回方式。通过邮箱找回的，填写注册时的手机号码（即使是现在不再使用的号码也没关系），用户名及重置密码链接将发给注册的邮箱；通过手机找回的，用户名和密码都在短信内容中。6．能否用手机或pad登录系统？不能，只能用电脑登录。7．可用的有效身份证件有哪些？在“信息平台”填报基本信息时，可使用的有效身份证件包括：中华人民共和国居民身份证、军人证件、港澳台身份证件、华侨身份证和外籍护照五种。8．我的名字是中文和英文组合而成，能正常注册吗？可以。9．我的姓名有生僻字如何录入身份信息？姓名中有生僻字的可以用小写的汉语拼音代替。10．填写基本信息时确定姓名拼音是正确的，但仍然提示姓名拼音与姓名不符怎么办？请再次核对，只要确认本人填写的是正确的就可以直接点击确定按钮进行下一步操作，不会影响报名考试。11．保存信息时显示URL请求非法是什么原因？请更换浏览器或关闭浏览器后重新操作。12．申请人提交信息后发现所填信息有误如何修改？现场确认之后的信息是否还能修改？（1）申请人在信息平台中提交基本信息但尚未在学位授予单位现场确认（现场拍照，采集指纹）时，如需修改信息，可自行登录信息平台，在“提交学位申请”页面中的“已申报学科信息”栏目中，点击“取消申请”按钮，取消申请后即可修改信息，并于修改信息后重新提交申请。（2）考生个人信息经现场确认签字后如需修改，请联系学位授予单位，由学位授予单位从在册库中清退后再按前述步骤修改。13．工作未满三年是否可以参加考试？报考2021年同等学力全国统考的考生应具备以下资格：（1）已获得学士学位，并在获得学士学位满三年以后（即2016年3月底以前获得学士学位），或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位且满三年者。已获得授予的国（境）外学士、硕士或博士学位者，其学位需经教育部留学服务中心认证。（2）申请临床医学、口腔医学或中医硕士专业学位的考生，不受第一条限制，但须具备以下条件：①临床医学类、口腔医学类、中医学类、中西医结合类本科毕业生并获得学士学位；②正在接受住院医师规范化培训的住院医师或已获得《住院医师规范化培训合格证书》的临床医师；③申请人所申请的专业学位类别及领域应与住院医师规范化培训学科相对应。14．两门考试科目（外国语科目考试和学科综合考试科目）中若有一门已经考试通过，下一年考试中，已通过的科目是否需要再考？已通过的考试科目（成绩合格）在学位授予单位规定的有效期内，无须重新考试。15．报考资格审查的具体时间是什么？提交时间：2021年2月26日17:00前，在册的申请人可登录信息平台在线申请参加2021年同等学力全国统考。3月28日前，学位授予单位通过信息平台在线审核申请人的报考资格（仅供参考，可能受疫情影响，时间会发生动态变化，具体动态请咨询教务老师）。16．现场确认时已采集过指纹的考生，今后报考时是否需要重新采集？不需要，直接登录信息平台选择报考科目即可。17．已经采集过指纹的考生，今后向其他学位授予单位申请时是否需要重新采集照片和指纹？所有采集过的指纹和照片信息在信息平台中都是长期有效的，如果新申请的学位授予单位认可，可以直接使用，如果不认可，也可以重新采集。18．申请过程中找不到某个申请单位或学科怎么办？“同等学力管理信息平台”是一个开放的信息服务平台，由各个学位授予单位自行管理本单位的同等学力人员申请硕士学位工作，自行发布并管理本单位相关学科接受网上申请的时间和范围。如在申请过程中找不到该学位授予单位或某个学科，则可能是该学位授予单位目前尚未发布相应信息，或者是该学位授予单位网上申请的时间已经截止，可通过查看“信息平台”上该学位授予单位发布的相关信息了解情况，以便在规定的时间内提交申请；或联系该学位授予单位有关管理部门进行咨询。19．2021年同等学力网上报名和缴费时间是什么？考试可否先报考两科中的其中一科？（1）2021年的网上报名时间为3月4日至3月25日，网上缴费时间为3月31日以前（仅供参考，可能受疫情影响，时间会发生动态变化，具体动态请咨询下方教务老师），考生可根据情况选报一科或两科。（2）若同时报考了全部两门考试科目并已缴费成功，则不能再调整减少至仅报考其中一门考试科目，所交报名考试费也不会退回，请考生在报考时务必慎重选择。（3）对于已经在信息平台中报名一门考试科目且缴费成功的考生，如需再报考另一门考试科目，可登陆信息平台进行考试科目续报操作。20．提交申请时，页面显示“同一学科只能申请一次，请重新选择”怎么办？申请人不能同时向两个或两个以上的学位授予单位申请同一个一级学科下的专业，请检查申请信息后重新选择。21．为什么提交报名申请时，页面显示“未入册”？“未入册”指申请人未通过学位授予单位的资格审查或通过资格审查后学位授予单位未进行“转入在册库”的操作。请在信息平台上“注册、提交”个人基本信息，并在学位授予单位规定的时间内到其指定地点完成现场拍照、指纹采集、签字确认等工作，随后，该学位授予单位将对信息进行审核，并将通过审核的申请人转入同等学力申请人在册信息库，申请人才能报名参加考试。22．提交报考信息后一直处于未审核状态，一般审核需要多长时间？状态为“未审核”说明所申请学校还没有进行报考资格审核，具体的审核周期各学校不同，建议耐心等待，也可以咨询所申报学校研究生院同等学力工作管理部门。23．选择考试科目时出现很多小语种可以选择，是不是都可以报考？外语科目必须与申请硕士学位单位相应的学科或专业培养方案一致，建议咨询所申请学校是否可以选报小语种考试科目。24．缴费后显示订单被锁定怎么办？订单等待5分钟后会自动解锁，如果确定银行卡没有扣费，可重新支付。 25．缴费中出现页面异常怎么办？请等待一段时间后重新尝试，或者更换浏览器尝试。如果页面弹出证书相关问题需要确认的对话框，请点击允许按钮。26．如果完成缴费并且银行卡已成功扣费但系统中仍然显示未交费怎么办？请不要重复缴费，先等待24小时左右再重新查看支付状态，如果仍然是未支付，请将银行卡扣款的截图和考生姓名、身份证号码、联系电话等信息一起发送至学位中心考试部邮箱。27．用什么版本的浏览器进行报名操作不容易出现浏览器兼容性问题？建议使用IE8，也可使用IE11的兼容视图或者360浏览器的IE8兼容模式。28．有关学制、学科、课程考试、论文等方面的问题向谁咨询？请联系申请学位的学校，咨询相关情况；如仍不能解决，请详细描述出现的问题，并将相关资料或截图发送至学位中心考试部邮箱，我们会尽量协调解决。29．前置学位学校已经改名的在填写基本信息时如何选择？前置学位授予单位下拉菜单选项中有学校现在名称的，请选择现在的学校名称；如果没有，请选择“学位授予单位已撤销”，并在弹出的文本框中按学位证书上的学校名称填写。30．已申请过学校，并已入册，想换学校重新申请时，页面提示“同一学科只能申请一次”，该如何处理？申请人不能同时向两个或两个以上的学位授予单位申请同一个一级学科下的专业。遇到此种情况需联系原申请单位，请其把您从在册人员中清退掉，才能申请新的学校。31．申请时未发现想申请的学校该怎么办？可能该时间段不在申请学校的申请时间范围内，具体请联系申请学校咨询。32．电子照片无法提交或提交时页面报错怎么办？请仔细核对电子照片是否符合照片上传页面中的要求：照片文件必须是JPG格式，照片尺寸必须是390像素宽，567像素高，照片文件的大小须在200K以内。如果仍然不能上传，请将电子照片文件和报错页面截图及您的联系方式一起发送至学位中心考试部邮箱。33．考试大纲、报名资格、政策等问题在哪里有？国务院学位委员会办公室《关于做好2021年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试工作的通知》（具体动态，请咨询下方教务老师）34．考试地点能够更改吗？考生只能在报考学校所在地或工作单位所在地参加考试。申请学校后更换工作单位的考生，需提供工作证明并联系申请学校修改工作地点。35．相关时间节点（1）报名时间：2021年3月4日至25日（2）资格审核时间：2021年3月4日至3月28日（3）缴费时间：2021年3月4日至31日（4）准考证下载打印时间：2021年5月13日至19日（5）考试时间：2021年5月中旬（仅供参考，可能受疫情影响，时间会发生动态变化，具体动态请咨询教务老师）收起
湖南大学2016届硕士毕业生学位论文涉抄袭，题目一字不差

高校学术不端事件再添一例。这次是被列入“世界一流大学建设”B类高校的湖南大学的一篇硕士学位论文被举报涉嫌大面积抄袭华东师范大学一篇硕士学位论文。这两篇论文分别是湖南大学软件学院软件工程专……展开

高校学术不端事件再添一例。这次是被列入“世界一流大学建设”B类高校的湖南大学的一篇硕士学位论文被举报涉嫌大面积抄袭华东师范大学一篇硕士学位论文。这两篇论文分别是湖南大学软件学院软件工程专业2016届硕士毕业生曹律的工程硕士学位论文《基于云计算的在线学习平台的设计与实现》（以下简称“曹律论文”）与华东师范大学信息科学技术学院计算机应用技术专业2013届硕士毕业生武秀萍的硕士学位论文《基于云计算的在线学习平台的设计与实现》（以下简称“武秀萍论文”）。武秀萍论文完成于2013年4月，曹律论文完成于2016年5月。从时间上看，曹律论文比武秀萍论文完成时间晚了3年。华东师范大学武秀萍的硕士学位论文封面湖南大学曹律硕士学位论文的封面澎湃新闻记者从中国知网上下载了上述两篇论文。比对后发现，这两篇论文不仅题目一字不差，摘要和正文也高度相似，多个段落几乎一字不差。针对此事，4月13日上午，澎湃新闻联系到湖南大学软件学院，该学院学位管理办公室的一名工作人员解释称，软件工程专业硕士招生是由软件学院来做，但会根据不同的专业研究方向，由本院或者其他学院的教师来对学生进行培养和指导，“按你说的情况，这名同学是复合型硕士，他的学位论文质量把关由其指导教师具体负责”。这名工作人员同时透露，湖南大学软件学院软件工程专业已经于2016年年底停止招生。因曹律论文的研究方向是传媒管理，指导教师陈竹系湖南大学新闻传播与影视艺术学院副教授。澎湃新闻随后又致电了湖南大学新闻传播与影视艺术学院。该院行政办的工作人员回复澎湃新闻记者时称，硕士研究生的学位论文确实由其具体的培养学院负责，但此前未接到关于曹律论文抄袭的相关举报，待了解后再做进一步核查。湖南大学研究生院学位与学科建设办公室的相关负责人则对澎湃新闻表示，学校一直以来都非常重视学术不端问题，但对此事还不知情，会在掌握较为具体的抄袭证据后，启动相关调查。论文题目一字不差澎湃新闻比对两篇论文后发现，两篇论文均以一个在线学习平台的设计与实现为研究对象。武秀萍论文的题目是“基于云计算的在线学习平台的设计与实现”，一共18个字。曹律论文的题目是“基于云计算的在线学习平台的设计与实现”，也是18个字，与武秀萍论文题目完全一样。两篇论文的摘要部分也高度雷同。武秀萍论文的中文摘要曹律论文的中文摘要比如，武秀萍论文的中文摘要的第一段内容为：“在线学习（E-learning）是通过在网上建立教育平台供学习者学习的一种方式。它实现了学习者能随时随地接受教育的要求，打破了传统教学中对时间和空间的限制。随着在线学习方式的深度普及，其主要支撑环境——在线学习平台逐渐曝露出平台建设各自为政、区域教育信息化资源分布不均、学习平台间存在信息孤岛等问题。云计算的出现为有效地解决这些问题提供了一条可能的途径。”曹律论文在其中文摘要的第一段也写道：“在线学习（E-Learning）是通过在网上建立教育平台供学习者学习的一种方式。它实现了学习者能随时随地接受教育的要求，打破了传统教学中对时间和空间的限制。随着在线学习方式的深度普及，其主要支撑环境在线学习平台逐渐曝露出平台建设各自为政、区域教育信息化资源分布不均、学习平台间存在信息孤岛等问题。云计算的出现为有效地解决这些问题提供了一条可能的途径。”以上两段内容，曹律论文除了将“Learning”一词中的“L”变成大写，并去掉一个破折号之外，其他内容均与武秀萍论文相同。武秀萍论文的关键词有4个，即在线学习、云计算、在线学习平台和Google App Engine，曹律论文的关键一共5个，分别是在线学习、云计算、在线学习平台、Google App Engine和Java Web，后者只比前者多一个Java Web，其他完全一样。正文内容高度雷同再看两篇论文的正文部分，虽然两篇论文的整体结构设置不完全一样，武秀萍论文共分为五章，而曹律论文则分为六章，比武秀萍论文多出一章“系统测试”，但两篇论文正文的大部分内容都高度雷同。以第一章为例，两篇论文的第一章都是“绪论”，主要介绍论文的研究背景和研究内容。武秀萍论文第一章部分内容截图曹律论文第一章部分内容截图武秀萍论文在第一章第三小节“本文研究内容”中写道：“论文的工作内容主要分为以下三个部分：1）介绍相关的理论技术：对当前在线学习的特点与现状以及云计算的涵义、特征、优势进行分析讨论，并以Google云计算平台为例介绍云计算的关键技术、Google App Engine（GAE）的整体架构、开发环境以及提供的服务API等。2）研究分析云学习平台的体系结构和功能需求：针对当前在线学习平台构建中存在的不足，提出基于云计算构建在线学习平台的研究方案；结合云计算的三层服务形式以及当前在线学习系统的现实需求，对整个云学习平台的体系结构和功能模块进行分析与设计。3）基于GAE平台实现在线学习系统主要功能模块：利用Google App Engine开发平台、Eclipse集成环境、Java web技术开发了在线学习系统的主要功能模块（用户管理、学习资源管理以及互动交流等），并对系统功能界面、业务逻辑、数据持久化和系统安全等细节的具体实现进行分析和阐述。”曹律论文也在第一章的“本文研究内容”小节中写道：“论文主要工作内容主要分为以下三个部分：（1）介绍相关的理论技术：对当前在线学习的特点与现状以及云计算的涵义、特征、优势进行分析讨论，并以Google云计算平台为例介绍云计算的关键技术、Google App Engine（GAE）的整体架构、开发环境以及提供的服务API等。（2）研究分析云学习平台的体系结构和功能需求：针对当前在线学习平台构建中存在的不足，提出基于云计算构建在线学习平台的研究方案；结合云计算的三层服务形式以及当前在线学习系统的现实需求，对整个云学习平台的体系结构和功能模块进行分析与设计。（3）基于GAE平台实现在线学习系统主要功能模块：利用Google App Engine开发平台、Eclipse集成环境、Java Web技术开发了在线学习系统的主要功能模块（用户管理、学习资源管理以及互动交流等），并对系统功能界面、业务逻辑、数据持久化和系统安全等细节的具体实现进行分析和阐述。”以上两段核心内容，曹律论文除多了“主要”两个字以外，其他内容均可在武秀萍论文中找到相同表述。再比如第二章，两篇论文的标题都是“相关理论介绍”，在这一章的开头都介绍了在线学习的概念与特点。武秀萍论文第二章部分内容截图曹律论文第二章部分内容截图武秀萍论文在“在线学习的概念与特点”一节的具体表述为：“在线学习是指以网络技术和多媒体技术为基础，通过互联网进行的学习和教学活动。它充分利用现代信息技术所提供的方便快捷的沟通机制和资源丰富的学习环境，为信息时代的学习者提供了一种全新的学习模式。这种学习模式改变了传统教学中教师对所有学生进行统一授课的教学模式，并利用互联网资源共享性的特点消除了传统教学中学习者知识来源单一的弊端。它具有网络化、个性化和可跟踪三大特点。”曹律论文也写道：“在线学习是指以网络技术和多媒体技术为基础，通过互联网进行的学习和教学活动。它充分利用现代信息技术所提供的方便快捷的沟通机制和资源丰富的学习环境，为信息时代的学习者提供了一种全新的学习模式。在线学习模式改变了传统教学中教师对所有学生进行统一授课的教学模式，并利用互联网资源共享性的特点消除了传统教学中学习者知识来源单一的弊端。它具有网络化、个性化和可跟踪三大特点。”对比发现，虽然曹律论文将在线学习的概念和特点分成两段写，但具体内容包括后面对网络化、个性化和可跟踪三个特点的表述，均与武秀萍论文完全一致。再看两篇论文的第三章，武秀萍论文第三章的标题是“基于云计算的在线学习平台架构的分析与设计”，其中一小节的标题是“需求分析”，而曹律论文第三章的大标题是“需求分析”。这一章中的多个段落都存在雷同的情况。武秀萍论文第三章部分内容截图曹律论文第三章部分内容截图比如，武秀萍论文在阐述“系统功能需求”时写道：“本文将从不同用户的角度来分析整个在线学习系统的功能需求。系统用户主要包括学生、教师和管理员”。然后在具体阐述“学生功能需求分析”时又写道：“学生用户登录系统后，进行在线学习相关功能。详细介绍如下：在线学习：可以根据自己的学习进度选择课程相关学习资料进行在线学习，浏览站点上的课件内容，学习新知识，复习旧知识。公告浏览：学生用户可以浏览站点上发布的公告、新闻。下载资料：学生用户可以在站点下载自己需要的学习资料，如课程相关软件、学习视频、教案PPT及试题等。在线测试：学生可以通过在线测试定期检查自己知识点掌握水平，主要以考卷的形式提交到系统，系统会自动阅卷，并将测试分数反馈给学生。文件上传：学生用户也可以将自己整理的资料或作业等文件上传到服务器上。学习交互：学生可以通过邮件、论坛或即时聊天工具与他人进行交流。个人信息维护：学生具有修改自己个人信息的权限。”曹律论文在“云计算在线学习平台的功能需求”小节写道：“本文将从不同用户的角度来分析整个在线学习系统的功能需求。系统用户主要包括学生、教师和管理员”。随后也具体分析了学生功能需求，曹律论文是这样表述的：“学生用户登录系统后，进行在线学习相关功能。详细介绍如下：1.在线学习：可以根据自己的学习进度选择课程相关学习资料进行在线学习，浏览站点上的课件内容，学习新知识，复习旧知识。2.公告浏览：学生用户可以浏览站点上发布的公告、新闻。3.下载资料：学生用户可以在站点下载自己需要的学习资料，如课程相关软件、学习视频、教案PPT及试题等。在线测试：学生可以通过在线测试定期检查自己知识点掌握水平，主要以考卷的形式提交到系统，系统会自动阅卷，并将测试分数反馈给学生。文件上传：学生用户也可以将自己整理的资料或作业等文件上传到服务器上。学习交互：学生可以通过邮件、论坛或即时聊天工具与他人进行交流。个人信息维护：学生具有修改自己个人信息的权限。”以上两段内容，一字不差。武秀萍论文关于在线学习平台架构的论述曹律论文关于在线学习平台结构的论述内容曹律论文的第四章内容也可以在武秀萍论文的第三章中找到相同表述。比如，武秀萍论文在第三章“基于云计算的在线学习平台架构的提出”一节开头写道：“随着在线学习模式的不断普及，越来越多的教育单位利用计算机技术和网络技术开发自己功能完善、各具特色的在线学习平台。而这些系统大多采用传统的三层架构B/S模式（即浏览器和服务器模式）来实现，如图3.1所示。这种模式的在线学习系统结构包括WEB服务层、应用服务层、数据服务层。WEB服务层提供面向用户的在线学习系统接口，其主要表现形式是通过Internet浏览器结合在线学习系统应用的操作系统为用户提供服务。应用服务层基于各类应用服务器为用户及管理人员提供对第三层数据服务层的各类操作。数据服务层则为整个在线学习系统提供数据服务。当用户通过PC或移动设备访问在线学习门户网站，进行注册、登录、学习以及资源检索等操作时，WEB服务层解析、规范用户需求信息并将用户需求发送到中间应用层服务器上，应用层服务器根据用户需求对系统数据库进行操作，获取用户需求信息，为在线学习用户提供服务。各教育机构通过这种模式纷纷构建各自的在线学习平台满足其在线学习的需求，各具特色的网络学习平台星星点点的涌现，从而使得我国教育信息化呈现‘梅花桩’的现象。”曹律论文在第四章“系统设计”中的第一小节“云计算在线学习平台的结构”写道：“随着在线学习模式的不断普及，越来越多的教育单位利用计算机技术和网络技术开发自己功能完善、各具特色的在线学习平台。而这些系统大多采用传统的三层架构B/S模式（即浏览器和服务器模式）来实现，如图4.1所示。这种模式的在线学习系统结构包括Web服务层、应用服务层、数据服务层。Web服务层提供面向用户的在线学系统接口，其主要表现形式是通过Internet浏览器结合在线学习系统应用的操作系统为用户提供服务。应用服务层基于各类应用服务器为用户及管理人员提供对第三层数据服务层的各类操作。数据服务层则为整个在线学习系统提供数据服务。当用户通过PC或移动设备访问在线学习门户网站，进行注册、登录、学习以及资源检索等操作时，Web服务层解析、规范用户需求信息并将用户需求发送到中间应用层服务器上，应用层服务器根据用户需求对系统数据库进行操作，获取用户需求信息，为在线学习用户提供服务。各教育机构通过这种模式纷纷构建各自的在线学习平台满足其在线学习的需求，各具特色的网络学习平台星星点点的涌现，从而使得我国教育信息化呈现‘梅花桩’的现象。”比对以上两段内容发现，曹律论文除了漏写一个“习”字，并将“WEB”改成“Web”，其他内容均于武秀萍论文一模一样。武秀萍论文关于“系统安全实现”的论述内容曹律论文关于“系统安全实现”内容的表述再比如，武秀萍论文第四章关于“系统安全实现”一节的一段内容为：“本应用属于多用户系统，为了保证系统的安全性，在用户请求服务时就需要对用户身份进行验证以确保用户操作的合法性。本课题使用servlet过滤器对各个页面请求进行预处理，使得不同身份的用户只能访问不同文件夹下的页面。Servlet过滤器是一个实现java.servlet.Filter接口的程序类，支持servlet和JSP页面的基本请求处理功能，但是会比这些请求优先运行在服务器上，主要用来检查进入servlet或JSP页面的请求是否合法并对非法请求进行拦截。Servlet过滤器通常是利用session对象实现权限验证的。当访问Web应用程序时，系统会为每个用户生成一个单独session对象用于存储用户的状态信息，直到用户离开web站点时对应的session才会消失。利用session对象的特点，servlet过滤器从发送请求到用户session中取得用户信息，从而判定请求操作是否被允许。”曹律论文的第五章“系统实现”中有一小节论述“系统安全实现”，其内容表述为：“本应用属于多用户系统，为了保证系统的安全性，在用户请求服务时就需要针对用户的具体身份执行验证来保证用户操作合法性。本文在线学习平台采用servlet过滤器来针对页面请求执行预处理操作，不同身份的用户群体访问不同文件夹所辖页面。Servlet过滤器本质上是一个实现java.servlet.Filter接口的一个具体程序类，支持servlet和JSP网页页面处理请求功能，会比处理请求优先在服务器上运行，主要用于检查进入servlet或JSP页面请求是否合法并对非法请求进行拦截操作。Servlet过滤器应用Session对象实现权限验证操作。当访问Web应用程序时，系统会为每位用户生成独立的Session对象用来存储具体的用户状态信息，直到用户离开Web站点时对应Session才能消失。利用Session对象特点，Servlet过滤器从发送请求用户Session中获取用户具体信息，从而进行判定请求操作能否允许。”比对以上两对发现，曹律论文和武秀萍论文的区别是非常细微的，曹律论文除了将“进行”换成了“执行”，将“才会”换成“才能”，将“是否被”换成“能否”等之外，其文字核心与武秀萍论文完全一致。武秀萍论文“总结与展望”的部分内容截图曹律论文“总结与展望”部分内容截图此外，两篇论文的“总结与展望”部分也几乎完全一致。比如，武秀萍论文在归纳完成的工作时总结了5个方面：“1.分析讨论了云计算平台，包括云计算的涵义、特征、优势以及Google云计算实现的关键技术；对Google推出的云计算应用开发平台Google App Engine做了深入了解，并在Windows XP操作系统下搭建了Google App Engine开发环境，从而加深了对Google云计算平台的理解。2.通过对当前在线学习平台构建模式的现状分析，指出系统构建各自为政、区域教育信息化资源配置不均、学习平台间存在信息孤岛等问题；针对当前在线学习平台构建中存在的不足，结合云计算的服务与特点，提出基于云计算构建在线学习系统的研究方案。3.分析讨论了基于云计算的在线学习平台的体系结构的划分，并结合云计算的三层服务形式从上而下逐层分析了各层的职责。4.结合当前在线学习系统的现实需求，对在线学习系统的各个功能模块的数据模型、业务流程等进行详细的分析与设计。5.利用Google App Engine开发平台、Eclipse集成环境、Java web技术开发了在线学习系统的主要功能模块，包括用户管理、学习资源管理以及互动交流等模块，并对系统界面、业务逻辑、数据持久化和系统安全等细节的具体实现进行分析和阐述。”曹律论文关于论文完成工作的总结的具体表述为：“（1）分析讨论了云计算平台，包括云计算的涵义、特征、优势以及Google云计算实现的关键技术；对Google推出的云计算应用开发平台Google App Engine做了深入了解，并在Windows XP操作系统下搭建了Google App Engine开发环境，从而加深了对Google云计算平台的理解。（2）通过对当前在线学习平台构建模式的现状分析，指出系统构建各自为政、区域教育信息化资源配置不均、学习平台间存在信息孤岛等问题；针对当前在线学习平台构建中存在的不足，结合云计算的服务与特点，提出基于云计算构建在线学习系统的研究方案。（3）分析讨论了基于云计算的在线学习平台的体系结构的划分，并结合云计算的三层服务形式从上而下逐层分析了各层的职责。（4）结合当前在线学习系统的现实需求，对在线学习系统的各个功能模块的数据模型、业务流程等进行详细的分析与设计。（5）利用Google App Engine开发平台、Eclipse集成环境、Java web技术开发了在线学习系统的主要功能模块，包括用户管理、学习资源管理以及互动交流等模块，并对系统界面、业务逻辑、数据持久化和系统安全等细节的具体实现进行分析和阐述。”以上两段内容一字不差。湖大回应：此前未接到举报，掌握证据后启动核查虽然曹律论文和武秀萍论文有超大面积的雷同内容，但两篇硕士学位论文均有《原创性声明》。两篇论文的作者均表示，自己的硕士学位论文是在导师指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除已注明引用和致谢的地方外，不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。两篇《原创性声明》中均带有作者的个人签名和日期。由于论文完成时间上，曹律论文比武秀萍论文晚了3年，完成于2016年5月的曹律论文涉嫌抄袭武秀萍论文。澎湃新闻从湖南大学研究生院官网了解到，为维护学术道德，严明学术纪律，规范学术行为，提高研究生培养质量，维护学校学术声誉，该院2015年5月发布了《湖南大学研究生学术道德规范实施细则》（以下简称“《细则》”）。《细则》明确，“在撰写学位论文及进行其它学术活动时，应充分检索相关文献，了解他人的研究成果，承认并尊重他人的知识产权，不抄袭、剽窃他人的研究成果”。《细则》还规定，严重违反学术道德、影响恶劣者，学校视情节给予警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍处分。已经授予学位者，学校将撤销所授予的学位，并刊登撤销学位公告。研究生指导教师是研究生学位论文审查的第一责任人，一般为论文的通讯联系人，要以高度的责任心切实履行审查责任，做到实事求是，科学求真，为人师表，在科学研究和学术活动中加强自律，加强对研究生的学术道德教育。导师对研究生管理失职，致使研究生违反学术道德规范，学校将视情节给予导师通报批评、暂停招生三年、取消导师资格等处理。来自湖南大学研究生院官网的另一则通知显示，2015年6月，为进一步加强湖南大学研究生学位论文质量的管理工作，营造良好的学术环境，促进学术诚信，研究生院引进使用万方数据“相似性检测”系统。其中，这份通知明确，硕士学位论文检测由各学院负责，含研究生秘书签名并加盖学院公章后再由导师签名（复制比在5%以下的可不签名）确认的万方数据学位论文检测报告单首页（纯外文撰写的学位论文可不检测）作为附件放入学位申请材料袋中。文字复制比较高的硕士学位论文将列入校硕士学位论文抽检重点抽查范围。在湖南大学出台多个文件严把研究生学位论文质量关之后，湖南大学软件学院软件工程专业2016届硕士毕业生曹律的硕士学位论文还是被举报涉嫌大面积抄袭。针对曹律论文涉嫌抄袭一事，澎湃新闻先后联系了湖南大学软件学院、新闻传播与影视艺术学院，以及研究生院学位与学科建设办公室。湖南大学软件学院和新闻传播与影视艺术学院相关办公室的工作人员均向澎湃新闻记者明确，硕士研究生的学位论文质量由其指导教师直接负责，将对此事做进一步了解。湖南大学研究生院学位与学科建设办公室的相关负责人则对澎湃新闻表示，此前从未接到过关于曹律硕士学位论文抄袭的举报，会在掌握较为具体的抄袭证据后，启动相关调查。收起
考研常识｜你知道考研还有第14个学科类吗？

你知道考研的第14个学科类吗？一直以来，我们知道的考研分为十三大学科门类，包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。2020年7月研究生教育……展开

你知道考研的第14个学科类吗？一直以来，我们知道的考研分为十三大学科门类，包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。2020年7月研究生教育研究会议上释放信息，我国决定新增交叉学科作为新的学科门类。自此，交叉学科将成为我国第14个研究生学科门类。那么，什么是交叉学科？交叉学科是指不同学科之间相互交叉、融合、渗透而出现的新兴学科。科学上的突破和创新越来越依赖于交叉学科。新增交叉学科门类，加快培养交叉学科领域人才，是新时代研究生教育深层次改革的重要举措，满足了我国对交叉学科领域高层次人才的需求。目前，交叉学科开设数量已经突破500个，其中“双一流”院校占比大。截止到2020年6月30日，我国各高校（不含军队单位）自主设置的交叉学科数量达到了549个。开设交叉学科的高校共计160所，北京航空航天大学、成都理工大学、东北大学、中国人民大学、中国石油大学、中南大学、中山大学、河南理工大学、济南大学、西南林业大学各有9个学科，交叉学科数量位居第一。双一流院校开设的交叉学科数量大于非双一流院校，共计310个，占比达到56%。数据来源：教育部设立新兴交叉学科门类，加快培养交叉学科人才，支持战略性新兴学科发展，是国家治理、应对国际复杂形势的需要，也将推动研究生教育深层次的变革。例如：一些热门交叉学科（1）司法会计交叉学科：会计学、审计学、法学、侦查学、犯罪学司法会计专业毕业生大多就职于司法部门、会计师事务所、税务师事务所、行政机关、事业单位及各类企业，司职法务会计、注册会计师、注册税务师、财务会计、成本会计、税务会计等专业人员及行政管理人员。目前，我国对既精通会计专业又了解法律知识人才的需求愈发迫切，既懂会计又懂法律的复合型人才当属职场“达人”。院校热荐：华东政法大学（2）地理信息系统交叉学科：地理学、地图学、计算机科学与技术地理信息系统专业的就业途径相对广泛，毕业生既可进入IT业、金融业工作，也可到城市、资源、环境、交通、灾害和规划管理等领域的政府部门，从事与地理信息系统有关的技术开发、应用研究、生产管理等工作。院校热荐：北京林业大学、武汉理工大学、中山大学、西南交通大学考研要不要报考交叉学科？建议考生面对新的交叉学科专业，在各个方面都要有所考虑：（1）导师资源：交叉学科旨在推动新兴交叉学科发展，强化复合型人才培养，很多大学的教授都是学术界的大牛。（2）考研备战：大多同学对新兴交叉学科不敢贸然报考，可能竞争压力相对较小。（3）录取分数：很多交叉学科由于第一年招生或是了解的人不多，导致一些院校交叉学科录取分数过线即可甚至常年招不满。1月13日，教育部官网公布了《国务院学位委员会教育部关于设置“交叉学科”门类、“集成电路科学与工程”和“国家安全学”一级学科的通知》。本次学科门类调整，是继2011年国务院学位委员会和教育部颁布修订《学位授予和人才培养学科目录（2011年）》后的又一次重大调整。至此，学科门类也由13个增加至14个。教育部文件《通知》中指出，根据党和国家事业发展需要，按照《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》的规定，经专家论证，国务院学位委员会批准，决定设置“交叉学科”门类（门类代码为“14”）、“集成电路科学与工程”一级学科（学科代码为“1401”）和“国家安全学”一级学科（学科代码为“1402”）。《通知》要求，各相关单位结合实际条件，加强“集成电路科学与工程”和“国家安全学”学科建设，做好人才培养工作。建设背景随着智能手机、移动互联网、云计算、大数据和移动通信的普及，集成电路已经从最初单纯实现电路小型化的技术方法，演变为今天所有信息技术产业的核心，成为支撑国家经济社会发展和保障国家安全的战略性、基础性和先导性产业，成为实现科技强国、产业强国的关键标志。当前，我国集成电路产业持续保持高速增长，技术创新能力不断提高，产业发展支撑能力显著提升，但整体技术水平不高、核心产品创新能力不强、产品总体仍处于中低端等问题依然存在。为贯彻党中央、国务院关于发展集成电路产业的决策部署，国务院学位委员会作出设立“集成电路科学与工程”一级学科的决定，就是要构建支撑集成电路产业高速发展的创新人才培养体系，从数量上和质量上培养出满足产业发展急需的创新型人才，为从根本上解决制约我国集成电路产业发展的“卡脖子”问题提供强有力人才支撑。国家安全是安邦定国的重要基石。随着我国综合国力的增强和国际地位的上升，外部安全与内部安全问题相互交织，传统安全和非传统安全挑战相互叠加，国家安全形势复杂严峻。维护国家安全，迫切需要大批具有全球视野、全局观念、战略思维、政治意识、能力担当的国家安全人才。《国家安全法》明确要求将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系，增强全民国家安全意识。教育部印发的《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》明确提出，推动国家安全学学科建设，设立国家安全学一级学科。国务院学位委员会决定设立“国家安全学”一级学科，既是贯彻落实总体国家安全观、构筑国家安全人才基础、夯实国家安全能力建设的战略举措，也是立足国情、顺应发展的必然选择，将为全面加强国家安全学科学研究和人才培养奠定制度基础。收起
考研6大热门专业，就业前景分析及解决之道，看看有没有你的专业

我的新年flag，是给大家提供考研相关干货，我做到了。今年的新春还有几周将如期而至，在热血满满迎新春之时，还有一件没有完成。那就是关于考研10大热门专业，上一期小晓样儿对4大类型的热门专业已经……展开

我的新年flag，是给大家提供考研相关干货，我做到了。今年的新春还有几周将如期而至，在热血满满迎新春之时，还有一件没有完成。那就是关于考研10大热门专业，上一期小晓样儿对4大类型的热门专业已经进行了分析和解读，还有余下的6大热门专业没有分析。今天，这篇文章主要是跟各位考研的宝宝和家长们一起聊聊，后续6大热门专业的就业前景，及对所进行的分析及就业限制的解决之道，如果在上一期里没有发现你的专业，那么，就可以在以下6大类型的热门专业中找一找，看看有没有你的专业吧。一、农林类专业就业前景分析及解决之道。农林类专业近几年也成为了热门专业之一，其就业困难的情况也正在慢慢好转。原因主要有以下3点：国家对农业这个领域非常重视，且不断对扶贫攻坚加大扶持和投入力度。农业产业结构正面临着战略性调整。为了响应扶贫攻坚的号召，新媒体对三农也加大了扶持力度。人们本身对自己的生存环境、生活质量，都越来越重视了。由此可见，或许在目前看来，农林类专业的就业总体形势不如别热门的专业，但可以预测的是，今后随着农林类专业的发展与日益壮大，本专业的毕业生就业前景将会越来越好，毕业生也会越来越走俏。那么，在农林类各大细分的专业里，哪些专业的需求量将来发展前景比较好呢？答案是农业经济、畜牧与兽医、动物营养及饲料加工、木材加工及家具设计制造、森林道路及桥梁、园林及林产化工等等。另外，破解本专业限制的解决之道，不论是去农村创业，还是去国有公司就业，都是不错的选择。因为有了理论知识的加持，再去这些“对口”的地方进行实操，将会大有作为。比如有的学生选择到农村办养殖场、畜牧加工厂、花果园林基地等等。还有的毕业生在国有单位找到了对应岗位，可是做搞科研开发，以及生产经营等等工作。二、机械类专业就业前景分析及解决之道。机械类大部分专业，依然在人才市场上处于“热销”状态。尤其是近几年的北京市，机械类专业人才十分“走俏”。究其原因，主要是由于近几年，我国加大了装备制造业的力度，机械行业依然处于重要的位置，庞大的机械制造业需要大量专业人才，今后及至很长一段时间里，本专业的需求量仍然很大，特别是那些具有开发能力的数控人才，在名企业十分“吃香”，是名企竞争的对象。从总体发展来看，机械类热门且前景好的专业门类学科包括 ——传统的工业领域，比如印刷机械、数控机床、发电设备、工程机械等等重头产品，还有机光电一体化的发展前景也十分好，比如光加工、环保等新领域。而在当前企业面临的各项改革、产业结构市场化营销化的调整，以及人力资源优化等等，机械类行业也在向市场化、信息化迈进，因此，对机械类专业人才的需求量也随之加大。三、经济类专业就业前景分析及解决之道。随着市场化的发展，经济类专业也需要与时俱进，比如偏向选择营销类职位就业，就是不错的选择，毕竟营销类好就业，且整体薪资水平在行业中排名靠前。正因为如此，基本上几乎所有高校都设置有营销类型的专业。经济类就业限制的解决之道在于：具备良好的沟通技巧，以及拥有良好的营销心态，熟悉国际会计与商务惯例，甚至有必要拓展自身国际知识，并立足现代化新市场经济，掌握新时代管理学知识，如果你既懂经营又善管理之道，就不愁找不到好工作。因此，选择了经济类热门专业的宝宝，比如金融、财会之类的门类学科，除了熟练本专业之外，还需要掌握财政预测、金融投资决策、税务、审计、统计、控制、抗风险等等方面知识和能力，以此提高自身在投资、融资等财务决策方面的经营管理能力。四、建筑类专业就业前景分析及解决之道。建筑类专业与房地产挂钩，而房地产近几年面临着不少的压力，但对本专业的影响却不是很大，因为建筑类专业就业的方向还包括建筑、设计、策划、销售等领域，而这些领域永远不会被淘汰，毕竟衣食住行是人类的基本需求。另外，现在新兴的路桥建设等相关领域的岗位，需要大量建筑类路桥规划专业人才。五、医学类专业就业前景分析及解决之道。医学类专业，是除了师范类专业之外，比较热门且比较稳妥的专业，没有之一。因为本专业虽然市场化程度较低，但各地各大医院患者人满为患的状况，导致本专业的学生根本不需要到人才市场上去投放简历找工作，只是本专业专业性比较强，需要考研，甚至读博。而且，随着医疗体制的改革和深化，还会出现专业的私立医院，这样一来，本类专业的毕业生就业前景将一片大好。这一本《求职者要读的求职系列·畅销十年经典丛书求职指南面试表现能力测试心理测试》全4册正版书籍，推荐给大家，如有需要，可点击图片购买。另外，由于现代生活的快节奏，以及人们对健康的重视程度越来越高，导致患病率只增不减，加上如今现有的医疗系统无法满足需要，所以会促成医疗行业的卖方市场形成。总之，本类专业的毕业生前景只会越来越好。而据有关部门统计数据表明，除着老年化社会得到，未来与老人有关的医学前景看好，比如保健医师、家庭护士，以及专门为个人服务的护理人员等等。六、艺术类专业就业前景分析及解决之道。艺术类专业也成为了热门专业之一。只是传统单一的美术、音乐和表演等等专业，就业前景并不乐观，因为随着国民对审美艺术鉴赏水平的提升，更需要艺术类专业呈现出多形式的发展。比如通过视觉来传达的艺术作品，比如随着科技进步的艺术等等。这也就表明了艺术类专业就业限制的解决之道，要将传统艺术与计算机技术、工业、建筑、管理等学科进行交叉、融合，这样一来，本专业会衍生出不少新的专业，这些新型的专业会成为热门就业岗位。比如，相关劳动部门有报告指出，目前艺术类专业的广告设计、工业设计、建筑设计、环境艺术设计、公关策划、动漫制作、游戏策划、游戏设计等专业人才紧缺。总之，本专业也需要与时俱进，向多学科综合发展，要在生活中体现其实用性、应用性。比如，如今比较流行的墙绘，就是把美术与实用性相结合，还与物理、建筑、装潢设计等相交融，体现出了其价值和创造。比如，把计算机与本专业相融合，就会做出动画及数字化影音作品，如今年的火爆全网的动画电影之《哪吒之魔童降世》。因此，艺术类的发展与破解限制，是要与其他学科门类的知识交叉与融合，同时，对文化知识的学习也不能丢。七、写在最后。针对10大热门考研专业，从上篇的4大热门专业+这篇介绍6大热门专业，已经分析和解读完毕。我们辛辛苦苦考研，也要重视择业，所以有必要了最新的专业就业形态，这一篇主要分析和解读的是考研6大热门类型专业，以及分析了未来就业前景，同时也对#就业#限制的解决之道进行了分析，希望对大家有所帮助。我是小晓样儿，原创不易，侵权必究。欢迎关注我，欢迎留言、评论与分享。收起
这几所211每年有大量考研调剂名额，但持续爆炸！你敢冲冲吗？

随着21考研结束，近期很多高校都提前发布了调剂信息，希望提前吸引一波想调剂的小伙伴们，为后续调剂储备一波生源。当然一些觉得自己去不了目标院校的小伙伴们也开始计划起来，寻找自己满意的“接盘……展开

随着21考研结束，近期很多高校都提前发布了调剂信息，希望提前吸引一波想调剂的小伙伴们，为后续调剂储备一波生源。当然一些觉得自己去不了目标院校的小伙伴们也开始计划起来，寻找自己满意的“接盘侠”。说起调剂，就不得不提每年都能够大量接收调剂的B区名校。它们不仅实力出众，调剂名额众多，关键是还能够吸引调剂考生们前赴后继，头破血流。下面分享君就来盘点一下那些考研调剂的热门B区211高校。广西大学说起大量接收调剂的高校，广西大学一定榜上有名。毫不夸张地说，每年至少有六分之一的调剂生想调剂到广西大学，被考生们亲切地称为“调剂小清华”。广西大学坐落于广西南宁，是中国西部建立最早综合性研究型大学之一，列入教育部直属高校与广西壮族自治区“部省合建”高校，“双一流”世界一流学科建设高校。作为历年调剂的热门高校，每年放出的调剂名额也是非常多的，20年调剂系统共开放了7次。不过随着人数的增加，学校调剂的门槛也越来越高，甚至有考生反应本科985、211的考生优先录取。广西大学每年在研招网开放调剂系统时，经常因为申请人数过多，导致部分专业不得不提前关闭调剂系统。因为有调剂歧视嫌疑，今年广西大学发布相关通知：第一志愿考生优先复试、优先录取。字里行间都是满满的求生欲。20年广西大学缺额比较多的专业有：公共管理、化学、林业、土木工程、海洋科学等。云南大学作为云南省唯一一所211高校，云南大学不仅一一志愿报考人数众多，调剂也是考生眼里的“香饽饽”。云南大学每年调剂名额还是比较多的，但调剂人数更多，于是云南大学这两年也逐步提高了调剂的难度。别的不说，云大一志愿报考人数越来越多，可供调剂的名额就越来少。另外云南大学虽然很努力地保护一志愿，但仍有同学反映上线人数够了有些也会接受调剂一起复试。20年云南大学缺额比较多的专业有：英语笔译、资产评估、电子信息、生物与医药、资源与环境、农艺与种业、材料与化工等。贵州大学贵州大学近几年因为调剂爆炸也逐步走进考生的视线里。作为西南地区“211工程”重点建设高校，成为很多人调剂的必选高校之一。贵州大学每年调剂名额还是比较多的，闻风而来的调剂生真的把贵大挤爆了。20年调剂名额不足900人但也非常多了，没想到申请调剂人数多达15901人，调剂报录比直接17.6:1，比初试还猛。根据去年贵州大学的调剂信息来看，缺额比较多的专业有：生物工程、化学工程、控制工程、材料工程。新疆大学作为边远地区的211高校，新疆大学的存在感一直比较低，2020年的报考人数刚刚突破10000+。没想到因为调剂，新疆大学才出现在大众的眼前。在20考研调剂时，新疆大学会计硕士有90多个名额待调剂，结果调剂系统刚开半天，超1.5万人申请。好家伙，这也太凶残了!!!emmm，心疼调剂这个专业的同学。经过这么一闹，偏远地区的211高校也成了考研调剂的热门，越来越多调剂无门的考生开始大量涌入，未来调剂肯定会更加激烈。根据去年新疆大学的调剂信息来看，缺额比较多的专业有：会计、马克思主义理论、生物学、食品工程、工程管理等。宁夏大学20年宁夏大学因为考研压分事件上了热搜，文学院某专业0人上线，明摆着想招收调剂生。说真的，不管是不是故意想招收调剂生，宁夏大学每年招收调剂生的数量还是非常多的，基本上每个专业都有一定的名额。不过话说回来，宁夏大学肯定想招收更优质的调剂生，没两把刷子还真的调剂不动。20考研宁夏大学调剂缺额比较多的专业有：中国语言文学、学科教学（语文）、生态学、机械、材料与化工等。根据往年情况来看，想要调一个心仪的学校还是很难的，调剂形式并不乐观，打算调剂的同学们一定要提前做好准备。说白了，调剂原则上就是“降级调整”，一般遵循A区985>A区211>B区211>A区普本>B区普本，所以小伙伴们要对自己有一个清晰的认识，不盲目扎堆热门高校，根据实际情况进行选择。最后分享君希望所有小伙伴们都能够顺利上岸！！！收起
这7个专业读研比例高，本科毕业竞争激烈，考研后身价翻倍

随着就业竞争压力的增加，越来越多的学生选择了考研，另外，有些专业本身对学生知识储备的要求很高，所以去读研的人也很多，今天就来看看这7个专业读研比例高，本科毕业竞争激烈，考研后身价翻倍。一……展开

随着就业竞争压力的增加，越来越多的学生选择了考研，另外，有些专业本身对学生知识储备的要求很高，所以去读研的人也很多，今天就来看看这7个专业读研比例高，本科毕业竞争激烈，考研后身价翻倍。一、临床医学研究生院比例最高的是临床医学，医生真的很难做，不仅学制长，学历也高，关系到这个生命的事情确实不能马虎。随着高等医学教育事业的快速发展，医学院的设置条件有了大幅度改善，招生规模不断扩大，临床医学专业毕业生的数量和质量大大提高，但是，在全国毕业生就业形势严峻的情况下，临床医学专业毕业生的就业状况不容乐观，相比之下，口腔医学和儿童科学的前景可能会很好。大学推荐：上海交通大学、北京大学、复旦大学、北京协和医学院、中山大学、四川大学、首都医科大学、浙江大学、华中科技大学、第二军医大学。二、动力系统和自动化简而言之，能源和动力工程专业是如何安全、清洁、高效转换能源的，然后应用它们产生动力使人们使用。能源动力专业是被行业人士视为国家未来20年就业面最广的专业之一，它在能源、电力、汽车、船舶、航天工程、农业工程、环境工程等诸多领域都有广泛的应用。大学推荐：清华大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、浙江大学、华中科技大学、西安交通大学、北京航空航天大学、华北电力大学等。三、工程力学工程力学是力学和工程的实际紧密结合，研究和解决工程中与力学相关的振动、变形、断裂、疲劳、破坏等问题涉及航空、航天、建筑、机械、汽车、造船、环境和生物医学等多个领域。作为工学科学的基础，工学力学专业的毕业生大部分活跃在工程领域，可以在有关力学的研究、技术开发、工程设计、力学教育等方面工作，毕业生就业情况良好，是近年来高就业率、高就业质量的代表专业之一。大学推荐：清华大学、北京大学、西安交通大学、长安大学、中国矿业大学、北京理工大学、同济大学、河海大学等。四、中医作为中国人，我相信对中医也很陌生，中医学毕业生是我国极其宝贵的人才资源，是中医事业的希望。据有关部门估算，在今后15年中，中药是发展的先行领域，国家目前正在加大对中药的扶助力度，因此，对于未来中医人才旺盛的社会需求，对中医毕业生就业释放了积极的信号。学院推荐：北京中医药大学、上海中医药大学、广州中医药大学、南京中医药大学、贵阳中医药学院等。五、无机非金属材料工程这个专业主要培养学生，是在无机非金属材料的结构研究和分析、材料准备、材料成型和加工等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产和经营管理等方面的高级工程技术人才。推荐学院：长安大学、辽宁大学、合肥工业大学、同济大学、上海大学等。六、光电信息科学与工程光电信息科学和工程研究光电信息的生成、传感、收集、传输、探测、控制、存储、成像、处理、显示和应用。据预测，光电信息产业是21世纪最具魅力的朝日产业，也是本世纪最大的产业。大学推荐：浙江大学、华中科技大学、天津大学、国防科技大学、南开大学、电信等。七、生物医学工程生物医学工程学是一门结合理工学的交叉学科，是一种研究医学防病和治疗，保障人民健康的新兴边缘科学。该专业的毕业生可以在生物医学工程、医学器具及其他电子技术、计算机技术、信息产业等部门从事研究、开发、教育等工作。大学推荐：清华大学、复旦大学、四川大学、上海交通大学、浙江大学、华中科技大学等。以上就是这7个专业读研比例高，本科毕业竞争激烈，考研后身价翻倍，欢迎留言！收起
2021研考思想政治理论科目如何评卷？评卷现场如何防疫？

2021年全国硕士研究生招生考试评卷正在进行。作为评卷点之一，北京大学主要负责思想政治理论科目评卷。为保证评卷工作平安顺利、评卷过程科学规范、评卷结果公平公正，学校在评卷防疫、人员培训和成……展开

2021年全国硕士研究生招生考试评卷正在进行。作为评卷点之一，北京大学主要负责思想政治理论科目评卷。为保证评卷工作平安顺利、评卷过程科学规范、评卷结果公平公正，学校在评卷防疫、人员培训和成绩评定上制定并执行了有力举措。记者就考生和社会关心的相关问题，采访了北京大学相关负责人。记者：在目前的新冠疫情形势下，学校是如何组织评卷工作的？相关负责人：北京大学对评卷工作高度重视，精心组织，周密安排。学校于12月专门召开协调会，积极协调近二十个有关部门和院系，要求对评卷工作给予充分的支持和协助。学校成立了评卷工作领导小组，由主管研究生招生工作的校领导担任组长，由具体负责评卷工作的专家和招生部门负责同志担任副组长，由北京大学医院院长担任防疫副组长。评卷工作领导小组下设专家组、评卷组、保障组和防疫组。专家组包括科目组长、各题组长、小组长和质检员，负责试评制订《评分细则》，研究、确定评卷科目的执行细则或具体要求，确保评卷工作标准统一；抽查、复查各评卷小组对评分标准的掌握是否准确；对有争议的答题给出处理意见；对疑似违规违纪答卷进行甄别鉴定，并提出处理意见。评卷组根据考试题目的不同类型分为若干小组，评卷人员按照具体分工，负责相应试题的评阅工作。保障组负责评卷系统的软、硬件日常维护，负责评卷点的安全保卫和后勤保障等。防疫组负责对评卷场所及周边环境、设施、设备等进行日常的清洁消毒，配备充足的防疫物品，对所有参与评卷工作的人员进行身体状况核查，妥善处置评卷教师或工作人员等身体异常突发情况。总体上，评卷流程大致分为专家组试评、评卷组试评、评卷组正式评阅、专家组质检、专家组抽查复核等五部分。通过充分做好人员配备、培训和管理，做好软、硬件系统测试等各项工作，确保了评卷工作顺利进行。记者：如何制定评分细则？相关负责人：北京大学评卷点在1月中旬组织有关专家进行了思想政治理论科目答卷的试评工作。试评专家组在充分研讨试题和标准答案的基础上随机抽取了几千份答卷进行试评，最终确定了统一的评分标准，制定了详细的评分细则，在评卷培训时选择一定数量的有代表的答卷讲解评分细则，以保证评卷过程宽严适当、公平公正。记者：如何选聘和培训评卷人员？相关负责人：评卷人员遴选由北京市招生考试委员会统筹安排，选聘工作责任心强、业务水平高，熟悉本学科教学、考试内容，遵纪守法、身体健康，能胜任评卷工作，当年无直系亲属或者利害关系人参加该科目考试的人员担任评卷人员。北京大学评卷点对评卷人员进行了三轮培训，包括专家组培训、评卷组培训和评分细则培训。培训完成后，评卷人员还要按要求进一步熟悉试题与评分细则，并进行若干份试卷的试评。专家组负责检查评卷人员的试评情况，帮助评卷人员及时掌握评分细则。试评成绩不作为考生的正式成绩。试评完成后，经各题组长同意，方可开始正式评卷。记者：如何评定考生成绩？相关负责人：在评卷时，评卷系统将考生答卷按题目分发至评卷人员，评卷员只能看到考生的作答，无从获知其个人信息。而且各科目试题全部实行“背靠背”双评。双评超过阈值的再进行三评或者交由专家组仲裁，分数以专家组仲裁为准。各题得分确定后，由评卷系统合成总分。这样的流程有效地防止了评阅偏宽、偏严和错评、漏评的发生，保障了公平公正。对评卷过程中发现的违规卷、雷同卷或有政治问题的异常情况，评卷员会及时上报。对有分歧之处，专家组集体研讨，达成一致意见后确定处理方案。记者：如何保障评卷质量？相关负责人：北京大学评卷点选聘了经验丰富的教师担任质检员。质检员负责每天抽查评卷人员的评卷质量，并观察分析评卷人员的评分均值、分布状态、标准差及其每天的变化，对发现的问题及时处理，对需要进一步指导的评卷人员及时进行业务指导。通过质检员的仔细审核、严格把关，确保评卷质量。记者：防疫工作是一项不同于往年评卷工作的新内容。当前，全国部分地区新冠疫情出现反复，个别地区形势严峻复杂，加之思想政治理论科目评卷时间紧、任务重、涉及人员多，为切实保障相关工作顺利开展，顺利完成评卷任务，学校在开展工作前是否成立相应工作组并制定相关预案？相关负责人：北京大学在评卷工作开始前成立了思想政治理论科目评卷疫情防控工作小组，负责全面统筹、协调评卷全过程的疫情防控工作和突发事件应急处理工作。工作小组成员包括学校研究生院、北京大学医院、后勤部门等负责同志。工作小组成立后，专门制定了《2021年全国硕士研究生招生考试思想政治理论科目评卷新冠疫情防控方案》，用于指导此次评卷的防疫工作，由研究生院牵头负责。记者：结合当前北京地区较为严峻的防控形势，在评卷开始前，北京大学研究生院采取了哪些措施落实疫情防控工作要求？相关负责人：首先，我们通过多渠道对评卷人员进行宣传教育，并在评卷前对所有人员开展培训。1月20日上午，学校研究生院组织所有评卷工作人员参加了新冠肺炎病毒核酸检测，检测结果均为阴性。其次，准备了数量充足的防疫用品。最后，评卷工作开始前，在所有评卷场所的电脑桌面上、每台电脑间安装了隔板，进一步加强防护。记者：评卷工作空间相对封闭，评卷点是如何进行评卷区域和场所预防消毒工作的？相关负责人：评卷工作正式开始前以及每天评卷工作结束所有人员离场后，北京大学都安排了专人对评卷场所、通道、区域、桌椅、设备等进行彻底打扫和预防性消毒，特别是物体表面（地面、扶手、门把手、桌椅、电脑、鼠标、键盘等人体常接触的物体或位置）进行擦拭消毒，消毒后开窗通风至少30分钟。每一次消毒完成后都在评卷场地明确张贴“消毒已完成”标识。记者：能否介绍一下北京大学在评卷过程中的防疫工作是如何组织实施的？相关负责人：自评卷开始，北京大学严格按照北京市疫情防控工作的最新要求，主要采取了以下六项措施，保证评卷工作的顺利开展：第一，严格执行进入评卷场所前人人检测制度。在评卷工作场所入口处设置了检测点，检测点处设立两条以上通道，对所有人员进行人脸识别和体温测量。在通道处放置大瓶消毒剂。所有人员进入评卷工作场所前都要佩戴好口罩，有序排队，保持一定间距。完成人脸识别、体温低于37.3℃、使用消毒液进行手部消毒者，方可正常进入。第二，核验“北京健康宝”健康码，并紧急排查了全体人员与海淀区东王庄小区是否有过接触史。1月21日上午，按照北京市防疫工作安排，针对某阳性病例曾到学院路东王庄小区短暂驻留的情况，为确保评卷安全，学校研究生院立即开展了评卷人员排查工作，未发现有相关接触情况。第三，所有评卷人员都要签署《2021年全国硕士研究生招生考试思想政治理论科目评卷健康承诺书》，严格按照北京市疫情防控常态化要求和北京大学相关防疫规定参加评卷工作，并保证所有信息真实、准确。第四，评卷期间，所有人员均须全程佩戴一次性使用医用口罩、医用外科口罩或者N95口罩（无呼气阀）等具有防护效力的口罩。第五，评卷结束后有序离场。午餐时或当天时段评卷工作结束后，所有人员要有序离场，不得拥挤，保持人与人的间距大于1米。第六，评卷场所实行封闭管理，严格执行出入管理制度，食堂集中安排午餐，错峰就餐，实行分时、分批、错峰就餐。食堂设立专用就餐区，要求就餐时尽量不聊天交流，尽快结束就餐。———— / END / ————关注西安海文考研公众号第一时间获取考研最新消息本文来源：研究生考试网版权作者所有，如有侵权请联系删除相信我们，也相信自己！打造高效复习计划考研战力高速升华收起
考研有哪些容易的专业？

本文来源：大学那点事儿（ID：dxs289）21考研还没结束的时候，各大机构就已经开始张罗下一届的课程推广了。考研难，有过切身经历的考研人都如此认为。在这片海里，每个人都想上岸，而做好前期的准备……展开

本文来源：大学那点事儿（ID：dxs289）21考研还没结束的时候，各大机构就已经开始张罗下一届的课程推广了。考研难，有过切身经历的考研人都如此认为。在这片海里，每个人都想上岸，而做好前期的准备工作，是事半功倍的前提。今天的文章，主要是秉承有书读就行的原则，给大家罗列一些考研相对容易的专业。为了避免出现错误导向，不会每一个都具体到院校和专业代号，只是从整体上稍作分析。毕竟难易程度这种东西，还是偏主观的。以下内容仅供参考。不考数学的小众专业。对于数学基础相对薄弱的考研er来说，数学简直就是考研路上跨不过的坎。不考数学的专业，其实并不少。但有些是热门专业，比如新闻与传播、心理学。近年来跨考人数越来越多，分数线也水涨船高。排开兴趣因素，并不是很推荐大家报考。相比而言，类似旅游管理、文物与博物馆这类专业。报考人数不多，专业参考书也不是特别多的专业，性价比可以说是比较高的。近两年新增的专业。新增的专业，由于是第一年招生，很多考生不知道学校开设了。再加上初次命题的原因，考试难度相对较小。但也可能存在缺乏分数线和可参考信息、师资力量参差不齐的情况。不过，有的新增专业，也代表着国家培养人才的大致方向。多了解一些去年新增学位授权点的院校，也可以帮助今年考研的同学做好选取工作。比如北京师范大学新增的金融硕士专业和会计硕士专业。上海海洋大学新增的船舶与海洋工程、外国语言文学和法学。双非一本的优势专业。有些同学为了提升学历，把考研视为唯一跳板，非211、985不可。自身实力匹配的话，这种选择当然无可厚非。但如果是前三年在学校都以“划水”姿态度过，缺乏系统学习的能力，目标定的太高也未必是件好事。并且，双非一本有些资源并不逊色于其他双一流大学。知乎上有个话题讨论：双非一本的研究生真的不值得读吗？有个高赞回答是：虽然没有考到211，但学校的文学专业很强，在这样一个充满文化气息的城市读研也很棒。我很感谢我的研究生学历，至少它让我有了更多选择的权利。一流大学的非王牌专业。比如师范学校的理工科专业，理工学校的文史类专业。相对而言，竞争会小一些，试卷题目难度也没那么大。以华中师范大学为例。教育学专业报考人数接近1700人，录取88人，报录比为18：1，相当于“炮灰”占了大多数。而材料与化工专业，报考人数20，录取15。多么诱人的报录比啊朋友们！你还在为高贵的学校少的可怜的录取人数而发愁吗？多pick那些从指缝中溜走的专业吧。最后，要申明的是，写这篇文章并不是鼓励大家功利性地择校。只是过来人，对选择比努力更重要这句话深有体会。选一个好学校，很大程度上决定了后期复习的效率和回报。当然，相对而言，越容易上岸的专业，核心竞争力就会越小，就业的竞争压力也会大。个别极冷门的专业除外。22考研的船快开启了，不妨从一月开始，做好择校功课，为接下来的远航打下基础。收起

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