11月25日,由国家林业和草原局院校教材建设办公室、中国林业教育学会主办,中国林业出版社、北京林业大学等承办的“全国生态文明信息化教学成果遴选工作”总结大会在京举行。大会由国家林业和草原局院校教材建设办公室主任、中国林业出版社社长刘东黎主持,中国林业教育学会副理事长兼秘书长、长江学者、北京林业大学副校长骆有庆向大会致辞并做了题为“信息技术与课程教学的深度融合”的主题报告,中国林业出版社党委书记樊喜斌公布遴选结果并讲话。大会向遴选成果团队代表颁发了证书,并发布上线了“小途”教育平台。与会专家致辞。国家林业和草原局高度重视林业教育信息化工作,局领导先后多次召开会议研究部署工作并作出指示批示,有关部门开展了大量卓有成效的工作。全国生态文明信息化教学成果遴选工作,是国家林业和草原局院校教材建设办公室、中国林业教育学会贯彻落实习近平总书记在全国生态环境保护大会和全国教育大会上的重要讲话精神,落实《教育信息化2.0行动计划》《教育部关于印发<教育信息化“十三五”规划>的通知》精神的具体行动。遴选工作于今年8月开始到11月结束,得到了有关院校的积极响应,共有来自全国28个省区的124所院校400多门课程报名参加了遴选。遴选工作设高等教育组和职业教育组。每组分别设有公共基础课、通识课和专业课信息化教学三类。经过报名、资质审核、教学成果提交、初选(网络遴选)和终选(现场遴选)等环节,一批高水平、高质量的信息化教学成果脱颖而出。根据网络初选和现场终选情况综合评审,共有四类267门课程成果入围,其中A类成果23项,B类成果40项,C类成果71项,D类成果133项,最终结果将公示后向社会公布。大会向遴选成果团队代表颁发证书。参加遴选的专家和有关院校代表一致表示,遴选工作为全国生态文明和高等教育提供了一个展示、交流和相互学习促进的平台,工作组织高效有序、规范严密,很好地展现了全国生态文明和全国高校信息化教育的水平。遴选工作的开展,必将对提升高生态文明和高等教育院校信息化教学能力,提高教学效果和教学质量,推动生态文明教育融入专业教学,推进数字化优质教学资源共建共享,发挥积极的推动作用。支撑本次遴选工作的申报平台“小途”是中国林业出版社建设的信息化教育平台,按照共享出版,融合发展的理念,致力于新型融合教材的开发与使用,协助推进教学能力的提升,打造专业社群、重塑教育教学形态。国家林业和草原局草原司、动植物司、规财司、科学司、人事司和宣传办、科技中心、经研中心、人才中心、合作中心、规划院、设计院、林干院、绿色时报社、竹藤中心等有关司局和直属单位的领导、代表,遴选专家、院校代表,以及来自全国43所院校81门课程成果的教师团队代表出席了遴大会。(光明融媒记者 李慧 姚亚奇)
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