姓名：蔡勇强性别：男职称：教授学院：教育系出生年月：1965、3研究方向：教育基本理论、高等教育学联系方式：13605085562 个人简介科研成果一、编著《基础教育学》（38万字，第一作者）厦门大学出版社2006年8月出版二、论文1、教育史研究的横向比较与纵向比较《漳州师院学报》1997年第1期复印报刊资料《教育学》1997年7月全文复印2、陶行知普及教育思想初探《漳州师院学报》1998年第2期3、可持续发展：高师教育的追求《中国高等教育》2000年第8期福建省教育学研究会优秀论文一等奖4、论教育学的分化与高师公共课教育学的定位《漳州师院学报》2000年第3期5、孔墨私学比较研究《漳州师院学报》2001年第3期6、素质教育中的心理健康教育《教育探索》2002年第5期《早期教育》2002年第12期转载7、高师生教育素质培养初探《黑龙江高教研究》2002年第4期8、关于高师生班主任技能培养的探讨》《漳州师院学报》2003年第1期9、高职学前教育专业课程体系构建《职业技术教育》2003年第7期10、高等教育大众化量的指标问题辨析《漳州师院学报》2004年第2期11、从管理走向服务—兼谈高校服务指导体系的构建《理工高教研究》2004年第4期12、中苏俄高等教育宏观管理制度比较研究《漳州师院学报》2006年第4期13、构建小学教育专业课程体系的若干思考《宁波大学学报》2007年第1期14、蓝鼎元教育思想初探《中国成人教育》2007年第4期15、中西古代教育内容比较研究《当代教育论坛》2007年第9期16、地方高师院校课程设置状况个案研究《高等理科教育》2008年第4期17、高师公共课教育学课程体系的重构《当代教师教育》2008年第4期三、课题1、福建省高校社科课题：21世纪高师生教育素质培养理论与实践的研究1998-2002（负责人）2、福建省教育厅教改课题：学前教育高职专业培养模式的研究2002-2005（主要参加者）3、福建省教育厅课题：高师公共课教育学课程体系的重构2005-2006（主持）4、全国教育科学“十五”规划重点课题分支课题：基础教育新课程与高师才设置及教学的适应性研究2004-2006（主要参加者）四、获奖情况曾获福建省教育学研究会优秀论文一等奖（2000年）、福建省陶行知研究会优秀论文一等奖（2004年）、漳州师院“学术骨干奖”、漳州师院科研成果奖（2006年）、漳州师院第三次教学工作会议暨第二次教育教学思想观念研讨会一等奖（2007年）、全国教师教育学会优秀论文二等奖（2007年）等奖励。