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福建农林大学博士野生动植物保护与利用专业目录

  • 建校时间:1936年
  • 招生简章:共10份简章
  • 院校类型:农林类
  • 所在地区:福建
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  • 院系所
  • 考试科目
  • 学习方式
  • 专业
  • 研究方向
  • 指导老师
  • 拟招人数
  • (004)(林学院(14))
  • ①1001英语②2019森林生态学③3016植物资源学
  • 非全日制
  • (090705)野生动植物保护与利用(待定)
  • (10)森林康养(待定)
  • 000(待定)
  • 专业:(不含推免)
  • (004)(林学院(14))
  • ①1001英语②2019森林生态学③3016植物资源学
  • 非全日制
  • (090705)野生动植物保护与利用(待定)
  • (09)药用植物栽培与利用(待定)
  • 000(待定)
  • 专业:(不含推免)
  • (004)(林学院(14))
  • ①1001英语②2019森林生态学③3016植物资源学
  • 非全日制
  • (090705)野生动植物保护与利用(待定)
  • (08)森林游憩(待定)
  • 000(待定)
  • 专业:(不含推免)
  • (004)(林学院(14))
  • ①1001英语②2019森林生态学③3016植物资源学
  • 非全日制
  • (090705)野生动植物保护与利用(待定)
  • (07)植物资源利用与天然产物开发(待定)
  • 000(待定)
  • 专业:(不含推免)
  • (004)(林学院(14))
  • ①1001英语②2019森林生态学③3016植物资源学
  • 非全日制
  • (090705)野生动植物保护与利用(待定)
  • (06)生物多样性保护(待定)
  • 000(待定)
  • 专业:(不含推免)
  • (004)(林学院(14))
  • ①1001英语②2019森林生态学③3016植物资源学
  • 全日制
  • (090705)野生动植物保护与利用(待定)
  • (05)森林康养(待定)
  • 兰思仁(待定)
  • 专业:(不含推免)
  • (004)(林学院(14))
  • ①1001英语②2019森林生态学③3016植物资源学
  • 全日制
  • (090705)野生动植物保护与利用(待定)
  • (05)森林康养(待定)
  • 郑郁善(待定)
  • 专业:(不含推免)
  • (004)(林学院(14))
  • ①1001英语②2019森林生态学③3016植物资源学
  • 全日制
  • (090705)野生动植物保护与利用(待定)
  • (04)药用植物栽培与利用(待定)
  • 郑郁善(待定)
  • 专业:(不含推免)
  • (004)(林学院(14))
  • ①1001英语②2019森林生态学③3016植物资源学
  • 全日制
  • (090705)野生动植物保护与利用(待定)
  • (03)森林游憩(待定)
  • 兰思仁(待定)
  • 专业:(不含推免)
  • (004)(林学院(14))
  • ①1001英语②2019森林生态学③3016植物资源学
  • 全日制
  • (090705)野生动植物保护与利用(待定)
  • (02)植物资源利用与天然产物开发(待定)
  • 张国防(待定)
  • 专业:(不含推免)
  • (004)(林学院(14))
  • ①1001英语②2019森林生态学③3016植物资源学
  • 全日制
  • (090705)野生动植物保护与利用(待定)
  • (01)生物多样性保护(待定)
  • 刘金福(待定)
  • 专业:(不含推免)
热门问答 热门资讯
  • 东北林业大学 野生动物资源学院有什么专业?能具体点吗……谢谢
    野生动物资源学院始建于1960年,是我国创建最早的专门培养野生动物高级管理与研3330343865究人才的教学科研基地。设有野生动物与自然保护区管理、动物医学、动物科学三个本科专业和一个本科方向——……展开
    野生动物资源学院始建于1960年,是我国创建最早的专门培养野生动物高级管理与研3330343865究人才的教学科研基地。设有野生动物与自然保护区管理、动物医学、动物科学三个本科专业和一个本科方向——野生动物与自然保护区管理(湿地科学),有7个硕士点学科和2个博士点学科,其中野生动植物保护与利用为国家级重点学科,动物学学科为黑龙江省级重点学科。学院现有教职工81人,其中教授21人,副教授24人,讲师22人,实验教师和教辅人员14人,教师队伍中具有博士学位的人员29人,具有硕士学位的人员45人,教师队伍中另有在读博士研究生17人。教师队伍中有中国工程院院士1人,博士生导师10人,硕士生导师38人,国家级教学名师1人,全国优秀教师1人,省级教学名师2人。此外学院聘有国内外兼职教授30余人。学院现有在校本科生607人,研究生208人,40多年来已向国家输送了3300多名本科毕业生,337名硕士研究生,70名博士研究生和19名博士后研究人员。另外学院举办各种类型培训班40多期,培训人员4000多名。学子遍及祖国各地,已成为我国野生动物行业中的骨干。曾有多个班级荣获国家、省、市级表彰,并产生一个全国先进标兵班集体,二个全国优秀团支部,学院积极开展第二课堂活动,设有大学生野生生物科学研究爱好者协会(含4个兴趣小组)、生态旅游协会和标本制作小组等多个学生科研社团。学院科研成果显著,近十年来承担各类科研项目300多项,获国家级一等奖1项,二等奖5项,省部级一等奖14项,二等奖20项,三等奖26项,获得“分合式蜂箱”和“巢房巢脾”等10余项产品国家专利,出版各类型专著90部,发表论文3000余篇。学院建有1万多平方米的教学科研大楼,设有国家林业局野生动物保护学重点开放实验室(实验中心)1个,分为野生动物宏观技术、野生动物微观技术、动物生理学、动物医学以及野生动物综合实验室等五个实验研究方向,有较完备的教学和科研实验设施;拥有5个野生动物标本室(馆),其中毛皮标本室汇集的毛皮种类居全国之首;设有大连森林动物园、扎龙国家级自然保护区、帽儿山国家森林公园、东北林业大学专家公寓等20多处教学实习基地。学院有中国野生动物保护与管理人才培训中心、国家生态旅游管理人才培训中心、国家林业局野生动物检测中心和野生动物杂志社等多家挂靠机构,与美国、芬兰、俄罗斯、日本等20多个国家50多个知名大学、研究单位和国际组织建立联系。野生动物与自然保护区管理专业培养目标、就业方向:本专业培养能在与野生动物和自然保护区相关的行业从事教学、科研、行政管理、产业开发等工作的高级管理和科学技术人才。要求学生了解野生动物与自然保护区方面的基础理论和专业知识,掌握一定的管理学和人文科学知识,具有独立获取和处理信息、较强的分析和解决问题、组织和管理以及预测和决策的能力。本专业以多处教学实习基地为依托,学生不仅要在课堂中学习基础知识和理论,还要将理论与野外技能相结合,尤其注重学生动手能力和管理素质的培养。主干课程:动物学、遗传学、动物生理学、鸟类学、兽类学、野生动物生态学、野生动物营养学、野生动物管理学、自然保护区学、保护生物学、野生动物饲养学、野生动物疾病防治,其中野生动物管理学和动物生理学为国家级精品课程。本专业招收理科考生,学制4年,授予农学学士学位。本专业具有7个硕士学位授权点、2个博士学位授权点。动物科学专业培养目标、就业方向:本专业培养具有野生动物科学,又具有国内国外经济贸易基础理论和专业知识,能在野生动物产业发展中从事相关行业的教学、科研、行政管理、经济贸易等工作的高级科学技术与贸易经营相结合的复合型人才。本专业的学生主要学习野生动物(以特种经济动物为主)生产与管理、遗传育种、繁殖、动物营养与饲养、动物产品加工与检测,以及动物法律法规、动物产品市场、国际贸易、产业经济、产业管理等方面的基本理论和基本知识,系统地受到与动物生产科学相关的调查、分析、评估、设计等方面的基本训练,具有动物饲养、繁殖、遗传育种、饲料配制、产品加工、生产与管理的基本技能,同时还将系统地受到与动物贸易相关的产业经营、产业管理、产品市场、动物贸易等方面的基本训练,具有动物产业经营管理与贸易的基本技能。主干课程:动物营养学、动物饲料与加工学、毛皮学、动物遗传育种学、动物繁殖学、动物产品学、动物法律法规、产品经济学等,其中毛皮学为黑龙江省级精品课程。本专业招收理科考生,学制4年,授予农学学士学位。本专业有2个硕士学位授权点和1个博士学位授权点,品学兼优的学生可被免试推荐攻读硕士研究生。动物医学专业培养目标、就业方向:本专业培养具有扎实系统的动物医学基础理论,较强的专业实践技能,能从事与本专业相关的教学、科研与管理,野生和家养动物疾病调查与监测、诊疗、预防、检疫,珍稀、濒危野生动物救护,兽医生物制品研发等工作的高级专业人才。本专业学生主要学习基础兽医学、临床兽医学、预防兽医学以及野生动物保护生物学等方面的基本知识,系统地受到疾病调查、监测、诊断分析、治疗、预防控制等方面的基本训练,具有解决野生动物和家养动物疾病问题的基本理论知识和基本技能。本专业以野生动物疾病防治和管理为特色,注重动物健康与人类健康和生态系统健康等健康问题的统一与联系,使学生具有从事保护医学实践的基本理论和技能。主干课程:野生动物解剖与组织学、动物生理学、动物病理学、动物药理学、野生动物内科学、野生动物外科学、野生动物产科学、兽医微生物学、动物免疫学、野生动物传染病学、动物病毒学、动物生态学、野生动物分类学、野生动物寄生虫学等,其中动物生理学为国家级精品课程。本专业招收理科考生,学制4年,授予农学学士学位。本专业有3个硕士学位授权点和1个博士学位授权点,品学兼优的学生可被免试推荐攻读硕士研究生。野生动物与自然保护区管理(湿地科学)专业培养目标、就业方向:本专业培养具有扎实的湿地资源保护与管理、湿地环境监测技术、湿地资源恢复与合理利用、湿地公园规划等方面的基础理论与专业知识,能在湿地资源保护与管理部门、湿地自然保护区、湿地公园等相关领域从事教育、科研、保护与管理等方面工作,具有广博湿地科学知识的应用型人才。掌握一定的管理学和人文学知识,具有独立获取和处理信息的能力;具有较强的分析和解决问题的能力、较强的组织和管理能力和较强的预测和决策能力。本专业以国际重要湿地和国家级湿地自然保护区等多处教学实习基地为依托,不仅要掌握课堂上的基础理论和基础知识,还要将理论与野外实践技能相结合,尤其注重野外实践工作能力和综合素质的培养。主干课程:湿地管理学、湿地环境监测技术、湿地生态学、保护生物学、植物分类学、动物学、土壤学、水文学、鱼类学、水生生物学、鸟类学等。本专业招收理科考生,学制4年,授予农学学士学位。本专业具有7个硕士学位授权点和2个博士学位授权点。收起
  • 如何保护动植物
    保护是一项耗资巨大而又十分艰巨的工作,需要采用3335313163法律的、行政的、经济的和舆论的综合手段来完成。具体到有关措施和方法上,主要有以下几个方面:一、建立自然保护区保护的根本性……展开
    保护是一项耗资巨大而又十分艰巨的工作,需要采用3335313163法律的、行政的、经济的和舆论的综合手段来完成。具体到有关措施和方法上,主要有以下几个方面:一、建立自然保护区保护的根本性措施就是保护其栖息地,而保护栖息地的主要途径是建立自然保护区。通过建立自然保护区,不仅可以保护及其栖息地,而且还可以使其他种类的野生动植物得到很好的保护。我国已建立了数百处濒危动物类型的自然保护区,使相当一部分濒危动物得到切实保护,、野牛、、、、、、等的数量,已有明显增加。二、开展驯养繁殖驯养繁殖,是保护、发展和合理利用濒危动物资源的一条有效途径。发展人工繁殖,既可防止或延缓有关物种的灭绝,又可满足人民的生产生活需要,减少对野生的猎捕压力,还可为实施再引进工程提供种源,重建或壮大有关物种的野生。改革开放以前,动物园系统是我国驯 养繁殖濒危动物的主体,但其目的主要在于展览。改革开放以后,国家和地方建立了不少濒危动物繁育、救护中心,专门从事濒危动物的驯养繁殖和救护工作。如国家为拯救大熊猫、朱huan、、等极度濒危动物,投资设立了多处繁殖研究中心; 为实施野马、再引进工程,建立了多处人工繁殖基地;为保护、发展濒危动物资源,成立了多处综合性的濒危动物驯养繁殖中心。各地为救护濒危动物,也相继建立或指定了一个或多个濒危动物救护中心,这些救护中心的职能之一就是驯养繁殖濒危动物。有关部门、单位或个人为生产建设需要,还建立了大量的养鹿场、养熊场、养猴场、养蛇场、龟鳖场、养鸟场、养麝场等,用于生产或者野生动物及其产品。三、实施再引进工程,发展和壮大野生种群再引进工程是保护、壮大极度濒危动物野生种群的重要手段。所谓的再引进,就是在某个物种曾经分布但现已灭绝的地区,再引入该物种的活体用于建立新的种群;或者是向某物种现存的极小的野生种群补充新的活体,以充实该野生种群并促进其发展壮大,后者又称再充实。我国已成功地实施拯救的再引进工程,正在着手实施野马、赛加羚羊的再引进工程。另外,我国正在计划实施的华南虎拯救工程、以及正在研究开展的野生保护管理工程,均属于再充实类型的再引进。从某种角度讲,在放生被没收的物种,如、、、、猕猴等,也属于野生种群再充实活动。四、开展资源监测和科学研究开展资源监测和科学研究,是保护和持续利用濒危动物的必要步骤。通过资源监测,可以了解濒危动物野生种群数量的消长和分布区的变迁,为国家制定有关保护管理利用政策提供科学依据。现在,有关部门正在着手研究建立全国性的资源监测体系。开展濒危动物的生物学研究,有利于了解濒危动物的致危因素,研究解决濒危动物的救护问题。近些年来,国家已先后设立了3所濒危动物研究所,并在东北林业大学设立了野生动物资源管理学院,专门承担濒危动物研究或濒危动物研究人员培养工作。另外,我国的许多大专院校、科研院所、自然保护区管理机构以及濒危动物繁育中心,也承担了濒危动物的研究工作。五、提高法律保护地位,加大执法力度,禁止或限制商业性开发利用随着经济的发展和人民生活水平的提高,濒危动物的市场需求将不断扩大,保护管理的难度也会不断加大,必须通过法律的手段来规范濒危动物保护管理和经营利用行为。对于那些目前尚未濒危但开发利用强度很高的一般,需要将其列为重点,限制对其野外资源的开发利用活动;对于那些市场需求较大、经济价值较高的濒危动物,需要适当地提高其保护级别,禁止或限制开发利用野外资源,鼓励开展驯养繁殖活动;对于濒危程度较高的种类,需要国家和社会扶持开展驯养繁殖活动,禁止对野外资源的开发利用,将有关经营利用活动仅限于人工繁殖的后代。目前,国家和有关省区正在调整重点保护野生动物名录,相信在不久的将来会有更多的物种步入重点保护的行列。六、开展国际合作,引进资金及先进的经验、技术和设备濒危动物是全世界的共同财产,其保护管理更是当今国际社会关注的焦点之一。我国是发展中国家,濒危动物保护管理资金严重不足,技术、设备和保护管理方法还很落后,需要从发达国家引进资金技术和设备,需要向有关国家学习先进经验。在一定范围内,离开了国际合作,有些保护管理和科研工作就难以开展,有些种类的濒危动物就得不到及时有效的保护。收起
  • 英文 如果你是学生,你会如何保护野生动植物?
    一、野生华南虎:已有近323865393130年没有野生华南虎生存的报告了,专家猜测已经灭绝。http://www.20080808.gov.cn/upload/2007_01/070111005241251.jpg 二、白暨豚:近日只在浙江发现一只白暨豚的……展开
    一、野生华南虎:已有近323865393130年没有野生华南虎生存的报告了,专家猜测已经灭绝。http://www.20080808.gov.cn/upload/2007_01/070111005241251.jpg 二、白暨豚:近日只在浙江发现一只白暨豚的踪影。http://gb.cri.cn/mmsource/images/2005/08/16/nc050816029.jpg 三、苏门达腊虎:在野生状态下只有20只。随着40年代巴利虎和70年代里海虎的灭绝,人们预计,这一物种在不久的将来也将在地球上消失。 http://ke..com/pic/6/11759255052411613.jpg 四、北部白犀牛:刚果瓜兰巴(Garamba)国家公园拥有世界仅存的不足25只的北部白犀牛,北部白犀牛将可能在地球上彻底消失。 北部白犀牛与非洲南部的白犀牛在基因上存在较大差异,他们曾在乌干达大量繁殖,但是由于当地说什么的疏于保护而渐渐消失。在瓜兰巴国家公园中,它们的数目曾于二十世纪八十年代后期达到35只,在2003年4月为30只,其后有6只被杀,4只新出生,上个月,又有2只被猎杀,同时还有近千头大象被杀。http://ke..com/pic/3/11456761220216189.jpg 五、斯比克斯鹦鹉: 在野生状态下,斯比克斯鹦鹉虽没有完全灭绝但已经少得不能再少。1990年寻找这种鸟的鸟类学家仅仅找到一只幸存的雄性鸟,生活在遥远的巴西东北部地区。目前被人俘获的大约31只鸟是这种鸟能够存续下去的唯一希望。http://ke..com/pic/16/11523242878865494_small.jpg 六、袋翼蝠:目前的种群数量只有50到100左右,主要生活在印度洋北岸以及马达加斯加岛上。http://cimg2.163.com/cnews/2007/5/23/20070523084129cf2e8.jpg 七、澳洲毛鼻袋熊:虽然没有考拉那么出名,但是这个小家伙已经没有多少同伴了,总共不超过100只。http://ke..com/pic/15/11580388220952880.jpg 八、鹿瞪羚:在2004年就已被列为濒临绝种的物种,在过去的十年间其数量下降了80%,成为极度濒危的物种。其主要生活在非洲大陆,目前总数不超过100头。http://cimg2.163.com/cnews/2007/5/23/200705230840423965f.jpg 九、伊比利亚猞猁:也被称为西班牙猞猁。它是国际公认的数量最少的中型猫科动物,目前仅剩不足120只。如果因为人类间各种无聊的原因,人们无法尽快采取有效措施,它们极有可能将迅速灭绝…十、野生扬子鳄:全国不足150条,同样比大熊猫更加稀有。扬子鳄是我国独有的珍稀野生动物、国家一级保护野生动物,它们已有2.3亿年的进化史,在7000多万年前就基本“定型”,与国宝大熊猫一样有着“活化石”之称,但野生存活数量远比大熊猫少,且仅分布在安徽省境内43300平方公里的扬子鳄国家级自然保护区内不购买动物制品、发现情况积极举报收起
  • 我国有哪些保护野生动植物的法律法规
      中国相继制定了一系列的法律法3339653830规及规范性文件,目前有以下法律法规: 1988年11月8日第七届全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国野生动物保护法》后出台了《中华人民共和国……展开
      中国相继制定了一系列的法律法3339653830规及规范性文件,目前有以下法律法规: 1988年11月8日第七届全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国野生动物保护法》后出台了《中华人民共和国陆生野生动物保护实施条例》、《中华人民共和国自然保护区条例》、《中华人民共和国野生植物保护条例》、《森林和野生动物类型自然保护区管理办法》等法规,还有一些司法解释《关于审理破坏野生动物资源刑事案件具体运用法律若干问题的解释》等。  中国还加入了一些重要的国际公约和组织,如《濒危野生动植物种国际贸易公约》、《关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约》等。另外各省、自治区、直辖市、较大的市等还有各自的地方性法规。  野生动植物既是自然资源,更是生态资源,是自然生态系统中不可替代的重要组成部分,野生动植物资源属国家所有,保护野生动植物资源是每个公民的义务。  有关专业商标及知识产权代理机构知识或者服务,请登录www.shewentm.com或者致电010-82685045收起
  • 濒危物种与野生动植物保护英文意思
    Endangered species and wildlife protectionConvention in Endangered Species of Wild Fauna and Flora……展开
    Endangered species and wildlife protectionConvention in Endangered Species of Wild Fauna and Flora收起
  • 从基因多样性的角度分析保护野生动植物资源的必要性
    有利于保护生物多样性.保护生物多样性就是在基因,物种和生态系统三个层次上采取保护战略和保护措施.现在自然界的许多野生动植物,也许短时间内人类无法进行利用,其价值是潜在的.……展开
    有利于保护生物多样性.保护生物多样性就是在基因,物种和生态系统三个层次上采取保护战略和保护措施.现在自然界的许多野生动植物,也许短时间内人类无法进行利用,其价值是潜在的.收起
  • 为什么我们要保护野生动植物 5个理由
    植物减少,破坏臭氧层使紫外线通过地球,减少空气中的氧含量,气温上升。……展开
    植物减少,破坏臭氧层使紫外线通过地球,减少空气中的氧含量,气温上升。收起
  • 急求南京林业大学生态学考研专业课:环境科学概论近三年复习资料及真题
    建议你报考园林专业,或者食品科学,不高,农林类高校的学生基本上都是三志愿的,连二志愿的都少,生源一般,老师更一般。从南林到北林都这样。 我是北方某重点林业高校的,我们学校招林学研究生还可……展开
    建议你报考园林专业,或者食品科学,不高,农林类高校的学生基本上都是三志愿的,连二志愿的都少,生源一般,老师更一般。从南林到北林都这样。 我是北方某重点林业高校的,我们学校招林学研究生还可以不考数学那。但我是工程类专业的,对林学院那头不大了解。好像不学物理,但高等数学,线性代数,化学是要学的。你可以上北林或者东林网站看一看他们的2009年研究生招生简章,就明白了。 以下是南林的研究生招生简章 2009年南京林业大学硕士研究生报考须知 一、招生计划 2009年我校招生规模约为712,其中国家计划内(公费)数约为630,各专业的招生人数(含推免生、计划内、计划外名额)仅供参考,在教育部正式下达招生规模后,根据实际情况再作适当调整。 二、推荐免试研究生 我校接收各校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生,热忱欢迎全国各高校中已获得推荐免试资格的应届本科毕业生来我校攻读硕士学位。考生可于2008年9月中旬浏览我校研究生院招生网页查询有关申请手续。 三、 参加全国统一入学考试 1. 报考条件 凡热爱祖国、遵纪守法、品德良好、身体健康、年龄一般不超过40周岁的应届本科毕业生和历届本科毕业生均可报考;已获硕士或博士学位人员只能报考自筹或委培生;报考委培或自筹经费的考生年龄不限。 2. 同等学力报考相关要求 国家承认学历的大专毕业生( 毕业后工作须满两年, 2007年9月前毕业)、国家承认学历的本科结业生、成人高校应届本科毕业生、网络学院应届本科毕业生均可按同等学力报考,但原则上不得跨专业报考。 注意:同等学力考生网报时须在备用信息栏中填写“同等学力”。复试时须加试两门本科课程,加试科目见招生专业目录“复试及同等学力加试”栏(任选两门)。 3. 报名时间、地点及手续 第一阶段:网上报名 时间:2008年10月 报名网址:中国研究生招生信息网 ( 或)。 第二阶段:现场确认 时间:2008年11月10日至14日 地点及手续:在南京市参加入学考试的考生须到江苏教育考试院指定报名点(南京航空航天大学)进行现场确认,在外地参加入学考试的考生到各省(市、自治区)高校招生办公室指定的报名点进行现场确认。现场确认时需携带本人身份证(军官证)、毕业证书(应届生持学生证),并办理交费和现场图像采集等手续。 4. 报考类别 (1) 非定向研究生 报考非定向研究生一经录取即可将户口档案转入本校,毕业后在国家规定的服务范围内由研究生与用人单位通过“双向选择”,落实就业单位。 (2) 定向、委托培养研究生 在正式录取前用人单位和学校签订定向、委托培养合同。被录取为研究生后学习期间不转户口和工资关系,毕业后回原单位工作。 四、参加我校单独考试 对取得大学本科毕业证书后,在本专业或邻近专业工作四年以上(到2009年8月31日止)者,可以报考我校单独考试研究生。参加单独考试的考生,网报后在现场确认阶段须持考生本人学历证书及两份具有高级职称的专家推荐书到我校研招办资格审查,然后到南京航空航天大学报名点现场确认。参加单独考试的考生属委托培养研究生,在正式录取前考生所在单位和学校签订委托培养协议。 五、考试时间及地点 2009年1月(以教育部规定时间为准),考试地点由各报名点另行通知。 六、关于学费、助学金、奖学金的说明: 1、学费: 国家计划内(公费)录取的考生不需缴纳培养费,我校2008年硕士研究生招生国家计划内(公费)比例达到90%。各专业自费生和委培生的培养费标准如下: 学科门类及学科代码 设计艺术学(0504) 城市规划与设(081303) 哲学(01)、文学(05)、理学(07)、工学(08) 农学(09) 园林植物与观赏园艺(090706) 经济(02)、管理(12) 自筹(万元/人) 2.1 2.1 1.5 0.9 1.5 1.5 委培\破格(万元/人) 2.4 2.4 1.8 1.8 1.8 1.8 2、助学金:非定向(公费)研究生每人每月240元的国家助学金;非定向、自筹经费研究生每人每月200元的学校助学金;同时提供助研助教助管等勤工助学机会,参加三助的同学每月可获200—600元的劳务报酬。 3、奖学金: 学校设有各类学术奖学金、优秀论文奖学金、名人奖学金、企业奖学金、三好优干奖学金、优秀学生奖学金等各类奖学金30多项,获奖面达40%,最高单项奖6000元/人。 4、贷学金:我校向经济困难的同学提供国家助学贷款,根据目前情况对符合条件的研究生每年可贷款额最高为6000元/年。 七、其它 1. 复试时审查考生报考资格,具体审查办法将在2009年4月初另行公布。 2. 新生入学报到时审查大学应届毕业考生的本科毕业证书原件。 3. 凡考取我校具有博士学位授予权专业的优秀硕士研究生,均可在入学后根据学校的有关规定,申请硕、博连读研究生。 4.南京林业大学研究生招生办公室联系方式: 地址:南京市龙蟠路159号 邮编:210037 电话(025)85427772 E-mail:grad2@njfu.e.cn 欢迎访问我校研究生院网站: Ⅱ 2009年攻读硕士学位研究生招生专业目录 ★为国家级重点学科;▲为省部级重点学科 院系、专业代码及名称、研究方向 招生人数 初试科目 复试及同等学力加试 森林资源与环境学院 071001▲植物学 28 ①101政治②201英语或203日语③612植物学④811植物生理学 复试:507植物学综合;同等学力加试:植物胚胎学、生物化学、植物分类学 01树木学 02植物资源学 03植物系统与进化 04结构植物学 05植物发育学 06植物生理生化学 071002动物学 6 ①101政治②201英语③614动物学④816普通昆虫学或819动物生态学 复试:504保护生物学或508森林昆虫学 01昆虫生理生化 02动物资源保护与利用 071005微生物学 10 ①101政治②201英语③612植物学或616生物化学④810细胞生物学或815分子生物学 复试:516微生物学;同等学力加试:遗传学、植物生理学、真菌学 01真菌学 02森林微生物 03微生物分子遗传学 04资源微生物 05工业微生物 071007遗传学 8 ①101政治②201英语或203日语③315化学(农)或612植物学④810细胞生物学或811植物生理学 复试:509现代遗传学 01细胞遗传学 02分子遗传学 03数量遗传学 04群体遗传学 05进化遗传学 071009细胞生物学 4 ①101政治②201英语或203日语③315化学(农)或612植物学④810细胞生物学或811植物生理学 复试:509现代遗传学 01植物染色体结构与功能 02植物细胞与细胞周期调控 03植物细胞信号转导 04植物细胞工程 071010生物化学与分子生物学 4 ①101政治②201英语或203日语③315化学(农)或612植物学④810细胞生物学或811植物生理学 复试:514现代分子生物学 01植物重组DNA与基因操作 02植物基因表达与调控 03植物基因与发育(从基因到表型) 071012★生态学 36 ①101政治②201英语③314数学(农)或611数理统计(含试验设计)④811植物生理学或812土壤学(含地质)或813环境科学概论 复试:505普通生态学;同等学力加试:森林生态学、初试未考科目,07方向: 环境科学概论、科学技术哲学 01林业生态工程与恢复生态 02生态系统生态学 03城市生态与城市林业 04群落与种群生态学 05竹林生态及竹林培育 06环境生态 07社会生态与市场生态 ①101政治②201英语③613社会调查研究方法④814社会学原理 077501环境科学 8 ①101政治②201英语③314数学(农)或315化学(农)④811植物生理学或813环境科学概论 复试:506环境科学综合理论;同等学力加试:环境监测、环境评价 01环境生态学 02环境生物学 03土壤环境学 04环境化学 05环境规划与管理 090301土壤学 10 ①101政治②201英语③314数学(农)或315化学(农)④813环境科学概论或817土壤农化分析 复试:511土壤学;同等学力加试:植物生理学、生态学 01亚热带森林土壤 02林木营养诊断与施肥技术 03土壤与环境 090701★林木遗传育种 16 ①101政治②201英语或203日语③314数学(农)或315化学(农)④414植物生理学与生物化学 复试:509现代遗传学或510林木遗传育种学 01森林遗传学 02林木遗传改良 03林业生物技术 090702▲森林培育 28 ①101政治②201英语或202俄语或203日语③314数学(农)或315化学(农)④414植物生理学与生物化学 复试:512森林培育学或519经济林栽培学或515食品工艺学概论;同等学力加试:土壤学、农林复合经营、森林苗圃学 01人工林培育理论与技术 02经济林培育 03林木种苗 04林农复合经营 05经济植物资源加工与利用 090703★森林保护学 18 ①101政治②201英语③314数学(农)或315化学(农)④414植物生理学与生物化学或415动物生理学与生物化学 复试:513森林病理学或508森林昆虫学;同等学力加试:植物学、土壤学、微生物学 01森林病理学 02森林昆虫学 03森林有害生物系统管理 090704森林经理学 18 ①101政治②201英语③314数学(农)或315化学(农)④808测树学或809C程序设计 复试:518森林经理学;同等学力加试:地理信息系统、林业遥感 01森林可持续经营规划与资源管理 02森林资源监测技术 03遥感与GIS应用技术 04统计预测与控制 090705野生动植物保护与利用 2 ①101政治②201英语③314数学(农)或315化学(农)④414植物生理学与生物化学或415动物生理学与生物化学 复试:504保护生物学;同等学力加试:植物学、生物统计 01湿地生物资源保护与利用 02动植物相互关系生态学 090707▲水土保持与荒漠化防治 10 ①101政治②201英语或203日语③314数学(农)或315化学(农)④818水土保持及防护林学 复试: 517林业生态工程学;同等学力加试:水土保持规划、流域管理学 01林业生态工程 02水土流失监测与控制 03城市林业与水土保持 04流域治理 090720林木基因组与生物信息学 4 ①101政治②201英语或203日语③314数学(农)或315化学(农)④414植物生理学与生物化学 复试:501生物信息学或509现代遗传学 01生物信息学(核酸、蛋白质序列数据挖掘) 02生物芯片技术和基因预测 南林和我们学校一样,林学院考研不考数学,你说他招研究生都不考数学,他对数学要求能高吗,你当他是南航计算机专业那。收起
  • 濒危物种基因库的利与弊
    建立濒危野生动植物3330363237种质基因资源库和实施濒危动植物的基因保护工程,对于我国濒危野生动植物的保护和繁衍,保持我们所生活的环境生物的多样性和生态链的平衡,无疑具有重大意义。但是,对……展开
    建立濒危野生动植物3330363237种质基因资源库和实施濒危动植物的基因保护工程,对于我国濒危野生动植物的保护和繁衍,保持我们所生活的环境生物的多样性和生态链的平衡,无疑具有重大意义。但是,对于已经进入生物经济时代的人类来说,其意义已远不止这么简单。 生物经济时代的竞争,一是技术,二是资源。 随着生物基因组计划,如人类、小鼠、水稻等多种生物基因组测序计划的完成,第二次基因浪潮已经来临。 第一次基因浪潮,主要是世界上经济和生物技术较发达的几个大国政府投资和参与的。我国科学家抓住了最后的机遇,参与了1%的人类基因组计划的研究,并取得了一定成功。但第一次基因浪潮为基础性研究工作,其成果归全人类所有。 然而,在第二次基因浪潮中,投资者和成果的归属权有着根本的不同。各投资者完全可以在自己实力允许的范围内,开展适当规模的研究,每一份成果(基因专利),都有着极大的理论意义和经济价值——掌握基因资源、并破解其中奥秘,就意味着掌握了巨大的财富。 一些科学技术和经济较发达的国家,已经将收集、保存濒危野生动植物的基因资源材料和建立国家基因库作为抢救性地保护、研究、开发和利用国有资产资源的一项重要工作。与此同时,一些经济技术较发达的国家,也正有计划地组织自己的科学家参与抢占世界濒危野生动植物基因资源的竞争战役,首选的竞争战场,就是那些具有丰富的野生动植物基因资源,而且是基因资源学术价值高、经济意义重大的发展中国家。 启动基因库建设 保护生物多样性 我国是世界上生物多样性最为丰富的国家之一,同时也是世界上拥有独特珍稀动植物最多的国家之一。因此,尽快建立濒危野生动植物基因资源库,启动国家层面上的保护工程,对这些动植物进行完整的基因收集、分析和保护,已成为我们的当务之急。 今年4月,在全国范围内展开的更为科学的立体保护工程在浙江大学正式启动,中国也由此成为世界上第一个启动濒危野生动植物基因库建设的发展中国家。 作为“国家级濒危野生动植物种质基因保护中心”的重要组成部分,这个基因资源库直接挂靠浙江大学“濒危野生动物保护遗传与繁殖教育部重点实验室”。该实验室是迄今为止国内首家涉及野生动物保护和研究的重点实验室,它专门针对野生动物生态、繁衍、种群和基因等方面开展前沿研究。目前这个拥有包括中科院副院长陈宜瑜在内的7位中科院院士、野生动物保护专家云集的实验室,已经承担了包括“珍稀濒危动物种质资源库的维持技术及遗传多样性评价”、“野生大熊猫种群生态学与保护遗传学研究”等在内的10余项国家自然科学基金项目、国家973项目和教育部重点项目,并已取得了包括野生大熊猫基因身份证及基因户籍管理数据库研制在内的一系列重要研究成果。 浙江大学生命科学院院长、中科院院士洪德元说,作为我国有史以来覆盖种群最多、规模最大、层次最高的濒危野生动植物离体抢救性研究和保护工程计划,他们计划为2000种濒危野生动植物建立完整的基因资料库,其中动物1600种,植物400种;包括大熊猫、朱鹮、扬子鳄、中华鲟、白鳍豚、东北虎在内的诸多珍稀濒危野生动物将成为该库的首批基因采集和研究对象。如今,“濒危野生动物基因资源部”、“濒危野生植物基因资源部”、“濒危野生动植物检测中心”等五个机构已陆续开始运作。 洪德元乐观地预计,这个庞大的机构建成之后,我国绝大多数的濒危脊椎动物和大约1/10的濒危植物将被覆盖其中。 打造基因资源产业化平台 虽然此项工程从表面上看是一项非经营性的建设工程,但在教育部、林业局的决策者和牵头组织这一庞大系统工程的浙江大学看来,它并非只是出于简单的学术研究需要,还能在未来产生巨大的经济和社会效益。 基因库和保护中心的设立对于我国传统中医药发展具有积极促进作用。我国过去就有将冬虫夏草、野生人参、天麻、三七、虎、豹、麝等动植物及其器官或部位入药的习惯。作为国粹中药的名贵药材,这些资源一直以来都是靠采集或猎取自然的野生动植物取得的。由于它们的经济价值高,供需矛盾日益加大,再加上人为活动造成的生存环境和资源的严重破坏,许多动植物资源面临枯竭或即将枯竭的困境。 要解决这个问题有两个办法,一是限制采伐和猎取,停止破坏现有种群。但这只是权宜之计。二是研究其基因性状及其科学原理,实现引种栽培或驯养,或者找到替代产品。 “在濒危动植物基因库基础上建立起来的研究保护中心,为第二种解决方案的实施创造了条件。”浙江大学生命科学学院教授、博士生导师方盛国说,掌握了这些动植物的全部生命信息之后,他们就可以结合现代农业及现代生物技术,有的放矢地对其进行引种驯养或人工栽培,这既可以缓解野生物种的临危状况,很好地保存野生种质资源,又可以兼顾和进一步发展传统中医药。此外,他们甚至还可以使用先进的组织培养和遗传工程技术,对这些动植物进行基因分析和研究,改良品种,扩大中药资源的种类和数量,并进一步研究出具有同等作用的替代品种或开发出对人体有利的新药物新产品。 与此同时,保护中心也是国家濒危野生动植物及其产品的鉴定检测中心。 迄今为止,我国已有近千种濒危野生动植物被列入全球禁止贸易的物种名录之中,因此,无论是这些物种的活体,还是其产品如虎骨、象牙等都属于非贸易品。作为“濒危动植物种国际贸易公约”的缔约国,我国政府承担着加强濒危野生动植物的保护与管理,严厉打击乱捕滥杀和非法倒卖濒危野生动植物等犯罪活动的责任和义务。基于基因库之上的保护中心一旦成立,将同时担负起为国家各级林业、公安、海关、医药等部门进行“濒危野生动植物及其产品”鉴定检测的工作重任,为相关部门正确处理与濒危野生动植物有关的民事纠纷,打击与濒危野生动植物有关的刑事犯罪提供科学依据。 作为国家级的濒危野生动植物基因资源材料平台,中心还可以有偿地为我国相关研究机构提供充足的用于产业化开发和利用的基因材料。该项工程能使我国在国家层面上开展与濒危野生动植物基因资源有关的国际互利交流与合作,并在世界基因资源的竞争中处于主导地位。 此外,有关部门还计划在此基础上将其建设成为基因资源产业化利用技术平台,使之具备生殖遗传性疾病重要经济性状相关基因克隆及其功能鉴定、品种改良和生产基因药物的功能,并获取自主知识产权的世界专利。弊呢?基因为发达国家美日掌握,以后我们就会陷入被动……收起
  • 南京林业大学
    国家级重点学科(4个)生态学 林木遗传育种 林产化学加工工程 木材科学与技术6136国家林业局重点学科(7个)林业经济管理 水土保持与荒漠化防治 森林保护学森林培育 森林工程 城市规划与设计……展开
    国家级重点学科(4个)生态学 林木遗传育种 林产化学加工工程 木材科学与技术6136国家林业局重点学科(7个)林业经济管理 水土保持与荒漠化防治 森林保护学森林培育 森林工程 城市规划与设计植物学 江苏省重点学科(4个)森林保护学 森林培育 林业经济管理 家具设计与工程江苏省“国家重点学科培育建设点” (1个) 森林保护学博士后流动站(3个) 林业工程 生物学 林学一级学科博士学位授权点(3个) 林业工程 林学 生物学南京林业大学博士学位授权点及授权领域(30个)生态学 植物学 遗传学 林木遗传育种 森林经理学 水土保持与荒漠化防治 森林保护学 生物化学与分子生物学森林培育 园林植物与观赏园艺动物学 野生动植物保护与利用生理学 生物物理学水生生物学 微生物学细胞生物学 神经生物学 发育生物学 林产化学加工工程制浆造纸工程 木材科学与技术机械设计及理论 林业经济管理 森林工程 林木基因组与生物信息学家具设计与工程 植物纤维化学与工程森林微生物 生物质能源科学与技术 南京林业大学硕士学位授权点(49个)生态学 植物学林木遗传育种 城市规划与设计森林经理学 园林植物与观赏园艺细胞生物学 森林培育森林保护学 水土保持与荒漠化防治微生物学 生物物理学遗传学 野生动植物保护与利用土壤学 生物化学与分子生物学水生生物学 神经生物学 生理学 动物学发育生物学 生物化工制浆造纸工程 林产化学加工工程化学工艺 木材科学与技术 材料学 材料加工工程环境科学 环境工程测试计量技术及仪器 控制理论与控制工程机械设计及理论 检测技术与自动化装置 载运工具运用工程 交通运输规划与管理 农业机械化工程 道路与铁道工程 森林工程 岩土工程林业经济管理 管理科学与工程企业管理 人口、资源与环境经济学如果你想学林业方面的专业,可以考虑北京林业大学,毕竟它是教育部直属大学,也是211参考资料:http://ke..com/view/31263.htm只要自己喜欢就没问题别听上一楼人乱说咱校友收起