姓名：李国瑞联系电话：13641637837电子邮箱：grli@psy.ecnu.e.cn研究方向：心理咨询理论与技术；健康心理学；精神分析学；性格分析；压力管理与心理健康；学校

姓名：房慧聪联系电话：62232926电子邮箱：hcfang@psy.ecnu.e.cn通讯地址：上海市中山北路3663号华东师范大学心理与认知科学学院研究方向：空间

   姓名：席居哲电子邮箱：jzxi@psy.ecnu.e.cn通讯地址：上海市中山北路3663号华东师范大学心理与认知科学学院研究方向：心理弹

   姓名：徐光兴电子邮箱：gxxu@psy.ecnu.e.cn通讯地址：上海市普陀区中山北路3663号研究方向：学校心理学与心理健康教育、音乐

   姓名：孟慧联系电话：021-62233473电子邮箱：hmeng@psy.ecnu.e.cn通讯地址：上海市中山北路3663号研究方

   姓名：刘永芳联系电话：62232913电子邮箱：yfliu@psy.ecnu.e.cn通讯地址：上海市中山北路3663号研究方向：风

   姓名：耿文秀电子邮箱：wxgeng@psy.ecnu.e.cn研究方向：临床心理学、法律心理学、性心理学、女性心理学、心理健康。►个人简

   ►个人简介郭秀艳，女，无党派，1970年4月生于黑龙江省宁安市。现任华东师范大学心理与认知科学学院副院长、教授、博士生导师，国家级心理学实验教学示范中心主任，教育部长江学者特聘教授。►学术兼职（1）中国心理学会常务理事（2）上海市心理学会副理事长（3）心理学专业权威期刊《心理学报》编委（4）心理学专业核心期刊《心理科学》编委►简历：（1）大学开始受教育经历1987.9—1991.7东北师范大学心理学专业学习获学士学位1991.9—1994.7东北师范大学教育心理专业学习获硕士学位1998.9—2001.7华东师范大学基础心理学专业学习获博士学位（2）研究工作经历1994.8—1998.8福建师范大学教育系心理学教研室助教、讲师2001.7—至今华东师范大学心理与认知科学学院讲师、副教授、教授2007.5—至今心理与认知科学学院教授2008.7—至今心理与认知科学学院博士生导师2012.6—至今心理与认知科学学院副院长2012.9—至今国家级心理学实验教学示范中心主任2003.9—2006.12西南大学心理学院博士后流动站工作►获奖情况：（一）科研奖1.2014年，入选教育部长江学者奖励计划。2.2014年，指导的凌晓丽硕士学位论文荣获上海市研究生优秀成果（学位论文）。3.2013年，论文《Player–SpectatorDiscrepanciesonRiskPreferenceringDecisionMaking》获评第六届高等学校科学研究优秀成果（人文社会科学）三等奖。4.2011年，指导的陈维雯硕士学位论文荣获上海市研究生优秀成果（学位论文）。5.2010年，荣获中国青年科技奖。6.2008年，指导的唐菁华硕士学位论文荣获上海市研究生优秀成果（学位论文）。7.2006年，论文“内隐学习和缄默知识”（郭秀艳，《教育研究》，2003）获评全国教育科学优秀成果三等奖。8.2004年，入选教育部新世纪优秀人才支持计划。9.2004年，入选上海市教育发展基金会“曙光学者”。10.2004年，专著《内隐学习》（郭秀艳，华东师大出版社，2003）获评上海市第七届哲学社会科学优秀成果著作类二等奖。11.2003年，博士论文《内隐学习的理论和实验》，获评全国优秀博士学位论文。（二）教学奖1.2012年，获评华东师范大学学生心目中最优秀教师奖（连续5年被评为最优）。2.2009年，“实验心理学教学团队”获评国家级教学团队。3.2009年，荣获宝钢优秀教师奖。4.2008年，课程“实验心理学”，获评国家级精品课程。5.2008年，获评上海市优秀青年教师。6.2007年，教材《实验心理学》（郭秀艳，人民教育出版社，2004）获评上海市普通高校优秀教材一等奖。7.2006年，荣获霍英东教育基金会第十届高等院校青年教师奖（教学类）一等奖。8.2006年，课程“实验心理学”，获评上海市精品课程。9.2003年，入选上海高校优秀青年教师后备人选（自2004年至2005年）。（三）荣誉称号1.2011年，荣获上海市三八红旗手荣誉称号。科研项目：1.2014.11-2017.12国家社会科学基金重点项目2.2014.6-2014.11上海市政府决策咨询研究妇联专项课题3.2012.11-2016.12国家自然科学基金面上项目4.2011.12-2014.06上海市教委重大科研创新项目5.2009.01-2011.12国家自然科学基金面上项目6.2007.01-2009.12国家科技部863计划子项目7.2006.01-2008.12全国教育科学“十五”重点课题国家青年基金课题8.2005.12-2008.12教育部人文社会科学研究项目青年基金项目9.2004.01-2006.12教育部新世纪优秀人才支持计划项目10.2004.01-2005.12上海市教育发展基金会曙光计划项目11.2003.09-2008.12教育部高等学校全国优秀博士学位论文作者专项资金资助项目12.2003.01-2007.12上海市高校优秀青年教师后备人选项目►主要论文：1.LiZheng,XiuyanGuo*,LeiZhu,JianqiLi,LuguangChen,ZoltanDienes(2014).WhetherOthersWereTreatedEquallyorNotAffectsNeuralResponsestoUnfairnessintheUltimatumGame.SocialCognitiveandAffectiveNeuroscience,publishedonline.2.XiuyanGuo,LiZheng,XuemeiCheng,MengheChen,LeiZhu,JianqiLi,LuguangChen,ZhiliangYang.(2014).NeuralResponsesto   UnfairnessandFairnessDependonSelf-contributiontotheIncome.SocialCognitiveandAffectiveNeuroscience,9:1498-1505.3.XiuyanGuo,LiZheng,LeiZhu*,JianqiLi,QianfengWang,ZoltanDienes,ZhiliangYang.(2013).Increasedneuralresponsestounfairnessinalosscontext.NeuroImage,77:246-253.4.Guo,X.,Li,F.,Yang,Z.,&Dienes,Z.(2013).BidirectionaltransferbetweenmetaphoricalrelateddomainsinImplicitlearningofform-meaningconnections.PLoSONE,8(7):e68100.5.XiuyanGuo,LiZheng,HongyiWang,LeiZhu*,JianqiLi,QianfengWang,ZoltanDienes,ZhiliangYang.(2013).ExposuretoViolenceRecesEmpatheticResponsestoOther’sPain.BrainandCognition,82:187-191.6.LeiZhu,LiZheng,MengheChen,XiuyanGuo*,JianqiLi,LuguangChen,ZhiliangYang.(2013).Theneuralcorrelatesofincidentalself?processingincedbyhandwrittennegativewords.ExperimentalBrainResearch,228(1):1-8.7.FeifeiLi,ShanJiang,XiuyanGuo*,ZhiliangYang,ZoltanDienes.(2013).Thenatureofthememorybufferinimplicitlearning:LearningChinesetonalsymmetries.ConsciousnessandCognition,22,920–930.8.FengyingLi,XiuyanGuo*,LeiZhu,ZhiliangYang,ZoltanDienes.(2013).Implicitlearningof mappings betweenformsandmetaphoricalmeanings.ConsciousnessandCognition,22,174–183.9.XiuyanGuo,ShanJiang,HongyiWang,LeiZhu,JinghuaTang,ZoltanDienes*,ZhiliangYang.(2013).UnconsciouslyLearningTask-irrelevantPerceptualSequences.ConsciousnessandCognition,22,203–211.10.Zhu,L.,Guo,X.*,Li,J.,Zheng,L.,Wang,Q.,Yang,Z.(2012).HippocampalActivityIsAssociatedwithSelf-descriptivenessEffectinMemory,WhereasSelf-referenceEffectinMemoryDependsonMedialPrefrontalActivity.Hippocampus,22(7):1540-1552.11.XiuyanGuo,LiZheng,WeiZhang,LeiZhu*,JianqiLi,QianfengWang,ZoltanDienes,ZhiliangYang.（2012）.Empathicneuralresponsestoothers’paindependonmonetaryreward. SocialCognitiveandAffectiveNeuroscience,7(5):535-541.12.Jiang,S.,Zhu,L.,Guo,X.*,Ma,W.,Yang,Z.,&Dienes,Z.(2012).UnconsciousStructuralKnowledgeofTonalSymmetry:Tangpoetryredefineslimitsofimplicitlearning.ConsciousnessandCognition,21,476-486.13.Chen,W.,Guo,X.*,Tang,J.,Zhu,L.,Yang,Z.,Dienes,Z..(2011).Unconsciousstructuralknowledgeofform-meaningconnections.ConsciousnessandCognition,20,1751-1760.14.XiuyanGuo,LiZheng,LeiZhu,ZhiliangYang,ChaoChen,LeiZhang,WendyMa,ZoltanDienes.*.(2011).Acquisitionofconsciousandunconsciousknowledgeofsemanticprosody.ConsciousnessandCognition,20:417–425.15.Li,Q.,Qin,S.,Rao,L-L.,Zhang,W.,Ying,X.,Guo,X.,Guo,C.,Ding,J.,Li,S.,&Luo,J.*（2011）.CanSophie'sChoiceBeAdequatelyCapturedbyColdComputationofMinimizingLosses?AnfMRIStudyofVitalLossDecisions.PLoSONE，2011,6:1-9.16.LeiZhu,XiuyanGuo*,LiZheng,JianqiLi,MengchaoPei, ZoltanDienes,ZhiliangYang.（2010）.Gradedcontributionofhippocampustomultifeaturebindingacrosstemporaldelay. Neuroreport,21(13):902-906.17.XiuyanGuo,NanZhao,SiWang,WeilinChen,RongGong,BaihuaXu,ZhiliangYang*.（2010）.Player–SpectatorDiscrepanciesonRiskPreferenceringDecisionMaking.TheJournalofGeneralPsychology,2010,137(1):210–224.18.Guo,XY.（2004）.Double-dimensionalstudiesonthenatureofimplicitlearningunderSRTparadigm.   INTERNATIONALJOURNALOFPSYCHOLOGY,2004,39.19.赵广平，郭秀艳*.熟悉性与回想分离的新证据.《心理科学进展》2014.22（7）.20.李菲菲，乔富强，郭秀艳*.远距离规则的内隐学习及其机制.《心理科学进展》2013.21（9）21.郭秀艳,姜珊,凌晓丽,朱磊,唐菁华*.直觉对内隐学习优势效应的特异性贡献.《心理学报》2011,43（9）22.朱磊,郭秀艳*,杨治良.学习次数对记忆源检测图片偏向的影响.《心理学报》2010,4223.郭秀艳,肖辉斌,周楚.动态和静态条件下内隐时间的存在和特征.《心理学报》2004,3624.郭秀艳.内隐学习与缄默知识.《教育研究》2003,1225.郭秀艳,杨治良，周梅花.ResearchonCharacteristicsofFalseRecognition.《心理学报（增刊）》  200326.郭秀艳,杨治良，周颖．意识－无意识成分贡献的权衡现象.《心理学报》2003,35.27.郭秀艳,杨治良.内隐学习与外显学习的相互关系.《心理学报》2002,(4).参编专著：28.M.Rohrmeier,Z.Dienes,X.Guo,&Q.Fu.(2013).ImplicitLearningandRecursion.InF.Lowenthal&L.Lefebrve,(Eds),LanguageandRecursion.Springer.29.Dienes,Z.,Kuhn,G.,Guo,X.,&Jones,C.(2011).Communicatingstructure,affectandmovement: Commentaryon Bharucha,Curtis&Paroo.InRebuschat,P.,Rohrmeier,M.,Cross,I.,Hawkins(Eds),LanguageandMusicasCognitiveSystems.OxfordUniversityPress.国际会议论文：30.Zheng,L.,Zhu,L.,Guo,X.*,etal.(2011).ViolentVideoLeadstoApathy?RecedBrainEmpathicResponsesafterExposuretoViolentVideo.ThefirstinternationalSocietyforSocialNeuroscienceSymposium.Shanghai,China31.Tang,J.,Guo,X.,Dienes,Z.(2009).ImplicitLearningofMirrorSymmetrie.The13thannualmeetingofTheAssociationfortheScientificStudyofConsciousness.Berlin,GER32.Li,F.*,Guo,X.,&Dienes,Z.(2012).AcquisitionofunconsciousknowledgeofChinesetonalretrogrades.The16thannualmeetingofTheAssociationfortheScientificStudyofConsciousness.Brighton,UK33.Guo,X.,Li,F.,&Dienes,Z.(2012).Implicitlearningofmappingsbetweenformsandmetaphoricalmeanings：associationofpowerandsize.The16thannualmeetingofTheAssociationfortheScientificStudyofConsciousness. Brighton,UK34.JianjianQin,XiuyanGuo,YongpingJia,LeanneM.Williamson,PegahNaemi&LawrenceS.Meyers.(2012).Timeperspectiveandpsychologicalwell-beinginChineseandussamples.Ninety-SecondannualconventionoftheWesternPsychologicalAssociAtion.Burlingame,USA论著：1.郭秀艳，王弘毅.《心理学仪器在中小学教育中的应用》（上海：华东师范大学出版社，2012）2.郭秀艳，杨治良.《基础实验心理学》（第2版）（北京：高等教育出版社，2011）普通高等教育”十一五”国家级规划教材3.郭秀艳.《心理实验指导手册》（北京：高等教育出版社，2010）普通高等教育“十一五”国家级规划教材4.郭秀艳主编.《实验心理学》（北京：人民卫生出版社，2007）卫生部“十一五”规划教材5.郭秀艳著.《实验心理学》（55万字，北京：人民教育出版2004）普通高等教育“十五”国家级规划教材6.郭秀艳著.《内隐学习》（上海：华东师范大学出版社，2003）

     ►个人简介姓名：俞红珍现任职务：副教授、硕士生导师邮编：200062地址：上海市中山北路3663号华东师范大