我校2018年研究生录取工作要全面贯彻落实党的十九大精神以及教育改革发展纲要的要求，坚持“按需招生、德智体全面衡量、择优录取、宁缺毋滥”的原则。要进一步加强复试工

2018年硕士研究生招生复试工作在即，我校部分专业有调剂名额，缺额信息将在中国研究生招生信息网调剂服务系统（以下简称“调剂系统”）发布。学校将于3月24日0时起陆续开通相关专业

各位考生：  我校2018年研究生招生复试工作定于4月2—4日进行，复试考生名单将由复试学院陆续发布，现将有关事宜通知如下：一、报到安排1．报到时间：4月2日8:1

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李明东，教授，男，汉族，1958年3月出生，四川广安县人，1993年5月加入九三学社。1982年7月毕业于西北电讯工程学院（现西安电子科技大学）计算机信息处理专业，获工学学士学位。毕业分配在成都科

李文斌，男，1985年9月生，陕西蒲城人，中共党员，博士，主要研究方向为土壤污染治理、环境友好型材料开发、污染场地健康风险评估等。中国环境科学学会会员；环境科学与工程学院科研秘书；土壤污染防治实验

姓名：殷洁性别：女职称：硕士生导师学院：教师教育学院研究方向：教育学、心理学教育背景：2002年，陕西师范大学教育科学学院，获得教育学学士学位。2005年，西南师范大学教育科学学院，获得教育学硕士学位。工作经历：2005-2011．6，任教于西华师范大学教育科学学院2011．6–任教于西华师范大学教师教育学院发表论文：1.对“小小辩论赛”活动设计的思考——价值澄清理念下幼儿园社会课程内容的选择学前教育研究2004（6）2.试论陶行知教育思想中的幼儿自治学前教育2004（2）3.从接受学习到探究学习教育探索2004（4）4.适宜发展性教育对我国学前教育的启示幼教园地2004（9）5.适宜发展性教育对我国幼儿发展评价的启示内蒙古师范大学学报（教育版）2004（1）6.浅析校本课程开发中影响幼儿教师专业发展的因素学前教育研究2005（4）7.园本课程开发与教师专业发展幼儿教育（教科版）2006（7、8）8.论多元文化视域中的课程实施教书育人2006（10）9.从元认知视角看幼儿教师的心理健康中小学心理健康教育2011（3）10.课程理解：教师课程领导的内在维度教育理论与实践2011（12）11.对“一则日记”的思考——场域-惯习理念下学前教育男生专业成长的路径选择2012（2）

姓名：韦油亮性别：男出生年月：1979年11月职称：硕士生导师学院：教师教育学院研究方向：心理学工作经历2002.07——2008.06西华师

姓名：赵永勤性别：女职称：副教授学院：教师教育学院研究方向：公共课教育学、心理学教育背景：2002年，河南大学教育学院，获得教育学学士学位。2005年，西南师范大学科