重庆邮电大学硕士广播电视专业目录

难者不会，会者不难。收起

新闻传播类的专业对你来说这个专业跨度不大，甚至不算跨专业，对你来说相对比较容易。新闻传播属于文学类专业，我不清楚你要考的是哪个学校的新闻学专业，不同的院校考试的范围、侧重点、出题思路及难易程度也不同。对于新闻专业近几年是越来越热，考的人也越来越多，关键看你怎样选择院校，如果想考考名校，将来也好就业，人大、中传媒、复旦大学、武汉大学、北京师范大学、湖南大学、湖南大学、暨南大学、厦门大学、中山大学等当然是实力最强的，当然考试的难度也相对较大；如果不考虑院校的名气，只是考虑专业，华中科技大学、四川大学、河北大学、西北大学、云南大学也是可以的，考试的难度也会会小一点，不过关键还是看自己的努力，有的学校提供参考书目还好说，有的学校不指定参考书目，这就需要我们自己下功夫，甚至是花精力去研读相关的书籍，拓宽自己的知识面和专业面；如果就广播电视艺术学专业来说，可推荐的院校有：中国传媒大学、北京师范大学、中央戏剧学院、北京电影学院、东北师范大学、吉林大学、复旦大学、华东师范大学、浙江大学、重庆大学等等；还可以选择文学类的专业，，如：新闻传播学、英语语言学、外国语言学及应用语言学、语言学及应用语言学、中国现当代文学、汉语国际教育硕士；还可以跨法学类、教育学、哲学类的专业。您觉得学硕和专硕在考试难度有什么区别吗，哪个更好考，我是普通二本院校的播音主持专业收起

广播电视编导研究生毕业，也是好就业的。只要努力付出过，就会有收获。收起

2012年北师大广播电视参考书814电视及传播基础理论 《传播学教程》 郭庆光 中国人民大学出版 814电视版及传播基础权理论 《中国应用电视学》 朱羽君等主编 北京师范大学出版社 814电视及传播基础理论 《当代广播电视概论》 陆晔、赵民 复旦大学出版社 2011年北师大广播电视参考书814电视及传播基础理论 《传播学教程》 郭庆光 中国人民大学出版 《中国应用电视学》 朱羽君等主编 北京师范大学出版社 《当代广播电视概论》 陆晔、赵民 复旦大学出版社 根据多年经验，一般不会变，一切以招生简章的为准！我的建议是：2013年10月份左右一定上官网，看招生简章，以防万一变化，及时调整，不过，变化不会很大，一般是个别知识点变动下，跟上时代步伐罢了。祝你成功，哈哈诶？怎么和那个简章上面说的不一样？简章上说是《艺术原理》和《影视艺术史》，难道我看错了？以简章的为准，你不是考广播电视吧？下面还有很多的类似专业，你不要信那些无牌网站的，一切以官网公布的为准！我好想看错了，我之前看的是专业学位硕士，好想是不一样的，呵呵，现在看到正确的了，谢谢啊收起

　　考中国传媒大学的广播电视学科研究生难考。　　1、广播电视艺术学专业考研难度取决626264于很多因素，比如考研录取分数线、专业排名、学校排名，考研录取比例、招生人数、学校知名度等等很多因素。　　2、而且难度的大小直接影响到考生是否能够考研成功，所以考研难度大小是考研过程中不可忽略的一个因素。　　3、中国传媒大学广播电视艺术学专业排名是不可忽略的一个因素，专业排名靠前，专业热门意味着竞争的激烈，势必会增加研的难度。　　4、另外跨专业也会增加考研的难度，尤其是文科跨理科报考研究生，对于只有一年复习的考研来说，难度还是很大的。　　《广播电视艺术学基础》是一门综合性、集合式的重要专业基础和专业理论课考试科目。广播电视艺术学是从广播电视艺术现象入手探求广播电视艺术发展规律的一门科学。广播电视艺术学专业的主要专业基础内容包括广播电视艺术发展史、广播电视艺术基本理论、广播电视艺术前沿理论、广播电视创作理论。要求考生熟练掌握广播电视艺术学的发展历程、基本概念、基本特性、基本创作规律和前沿理论动态，并具有综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。　　考试题型： 主要题型可能有：简答题、思考题、作品综合分析题等。 817综合考试[艺术学]： 《综合考试（艺术学）》是报考中国传媒大学艺术学所属各个专业方向的学科基础课，其特点是涵盖范围广，基础性较强，理论考察与能力考察相结合。　　《综合考试（艺术学）》考试内容包括三个部分：　　一、中外艺术基本知识；　　二、艺术学基本理论；　　三、综合分析能力。　　具体要求如下：　　1、了解中外艺术发展史上著名艺术家、经典艺术作品、主要艺术思潮、主要流派风格等基本知识，包括但不限于音乐、美术（绘画、雕塑、设计艺术等）、戏剧（含戏曲）、电影、电视等艺术种类。　　2、了解艺术学的基本概念、基本规律和基本原理，包括艺术本质、艺术活动、艺术种类、艺术作品等。　　3、理解艺术的本质、艺术活动的性质、各艺术种类的主要特征，掌握艺术创作、艺术生产、艺术传播、艺术接受等基本理论。　　4、综合运用所学艺术基本理论，分析和评述中外艺术发展历史与现实实践中的重要现象、作品和问题，分析和阐述中外艺术理论发展中的重要理论命题。　　考试题型： 主要题型可能有：填空题、简释题、简答题、论述题、综合题等。收起

一、广播电视新闻学培养目标　　培养德智体全面发展的广播电视艺术学专门人才。要求熟悉马克思主义，毛泽东思想。邓小平理论的基本原理，具有较深厚的艺术理论基础，系统把握广播电视艺术理论，掌握本研究方向的专业理论及专业技能。了解本学科研究方向的动态和趋势，具备独立从事本专业理论研究和艺术创作的能力。　　二、广播电视新闻学专业考研考试科目　　①101政治　　②201英、202俄、203日选一　　③717广播电视艺术基础　　④813综合考试[艺术学]　　三、广播电视新闻学考研就业前景分析　　广播电视新闻学专业毕业生的毕业一年薪酬指数、毕业三年薪酬指数、职位级别指数、应届就业率指数、发展前景指数高于各专业平均值，专业与职业匹配度、毕业两年薪酬指数、毕业深造指数、创业指数、舒适度指数、全球化指数、学习压力指数低于平均值。　　四、广播电视新闻学考研院校选择(40所重点本科院校推荐)　　• 北京大学　 • 中国人民大学　　• 中国传媒大学　 • 中国地质大学(北京)　　• 中国矿业大学(北京)　 • 南开大学　　• 辽宁大学　 • 大连理工大学　　• 辽宁工程技术大学　 • 东北师范大学　　• 复旦大学　 • 同济大学　　• 上海交通大学　 • 上海外国语大学　　• 上海大学　 • 南京大学　　• 苏州大学　 • 南京航空航天大学　　• 南京理工大学　 • 中国矿业大学(徐州)　　• 河海大学　 • 南京师范大学　　• 安徽大学　 • 浙江大学　　• 厦门大学　 • 南昌大学　　• 郑州大学　 • 武汉大学　　• 华中科技大学　 • 中国地质大学(武汉)　　• 华中师范大学　 • 中南财经政法大学　　• 湘潭大学　 • 湖南师范大学　　• 暨南大学　 • 广西大学　　• 重庆大学　 • 四川大学　　• 兰州大学　 • 新疆大学新闻理论 新闻业务 广播电视新闻学 广告学 公共关系学 国际传播学 网络传播学 媒介管理学 媒介经济学 技术传播学 特色院校 这些都可以报考啊！我建议你看看专题：希望对你有帮助！收起

播音主持专业考研可以走很多不同方向的，下边整理了一些，你可以先简单了解一下。广播电视语言传播专业（050337） 专业简介 1．语言传播发声学方向 语言传播发声学是中国播音学的一个基础性分支学科。它以广播电视语言传播中的发音和用声为主要研究对象。 广播电视语言传播，是传播主体（如播音员、节目主持人）在特定的环境中通过电声系统运用有声语言进行的传播活动。语言传播发声学是从物理（声学）、生理（器官、机理）和心理（感受、感情）等方面，在理论与实践结合的基础上，阐释用气发声、吐字归音、声音弹性的规律与个体训练难点和方法的一个学科。这个研究方向有两个领域，一个是语言传播主体在话筒前应用和日常训练体系，主要解决处理情、声、气的关系，以达到自如地因情用气、以气托声、以声传情的目的；另一个是对语言传播主体的声音运用进行科学的主客观评价体系，特别是解决“口耳之学”长期以来只有主观评价而缺乏客观评价的问题，通过使用现代科学技术手段对语言传播主体给以静态恒量和动态变量的监测，以建立各项指标体系、形成客观标准。 进入九十年代以来，我国广播电视的节目样式发生了很大变化，如主持人节目、现场报道、晚会直播等，给语言传播发声研究与教学，提出了许多新的课题和更高的要求。本方向将通过深入探讨对之作出新的理论概括。 2．播音主持基础理论方向 播音主持基础理论是中国播音学的重要组成部分。它是播音主持语言表达的基础理论，着重研究从稿件（话题内容）准备到实际播出这个过程中基础性的理论问题，如播音主持语言创作的基本规律、原则、方法，包括语言的特质与表达特点；传播主体的业务序列、语言文化层次与品位，以及素质修养；传播客体的接受心理、民族心态对语言传播的要求；播音主持作品的评价体系等。 播音主持是一种有声语言的创作活动，需要把稿件（话题内容）变为有目的、有感情、有对象的有声语言作品，及于受众之耳，入于受众之心。本研究方向把播音主持作为一个过程来研究，探寻其表达特点和规律，主要解决创造道路、分析理解和具体感受稿件的方法、语言表达的内外部技巧以及话筒前状态诸问题。其特点在于正确处理“稿件（话题内容）——传播主体——受众”这三者的关系，从理论与实践的结合上，对问题作出回答。 本研究方向具有多学科交叉的边缘性特点，主要涉及语言学、新闻传播学、艺术学、心理学、逻辑学、教育学等学科，它在有稿播音（朗读学为主）、无稿播音（口语表达为主）的范围内，以信息传播为核心，研究以有声语言为主干线或主线表情达意、言志传神的艺术规律，以及声情并茂、悦耳动听的广播特点和声画和谐、赏心悦目的电视特点。 播音主持艺术的形成发展与广播电视事业的勃兴同步，我国人民广播电视的播音主持艺术，几经曲折逐渐成熟，形成了独特的风格与气派。本研究方向还将研究中国广播电视播音主持艺术发生、发展的过程，探求其发展规律，其中包括发展史研究，各个时期主要代表人物、重点作品、不同风格流派的研究，以及中外广播电视播音主持艺术的比较研究等。 3．播音主持业务方向 广播电视播音主持是一门综合性、实践性很强的边缘性学科，它涉及到传播学、新闻学、语言学、播音学、社会心理学和美学等多种学科。播音主持业务方向的任务是，系统研究各类广播电视节目播音主持的语体特征，以及与之相适应的教学训练方法；分析不同言语形式与心理机制、生理机制的关系，研究创作心态差异和肌体反应差异对言语表达模式的影响。它以辩证唯物主义为指导思想，以调查研究、个案研究、系统研究、比较研究为主要研究方法。本研究方向将立足于总结我国广播电视播音主持的丰富实践经验，吸收相关学科的理论研究成果，构建中国广播电视播音主持语体的理论体系。 广播是运用有声语言进行传播的，它与声画结合的电视传播方式相比，具有自身明显的特点。广播播音主持业务研究，根据不同体裁（包括文字稿和腹稿）、不同节目类型（如新闻评论类、知识服务类、教育欣赏类、综艺娱乐类等）、不同言语模式（如播报式、宣读式、谈话式、朗诵式、文艺晚会主持、现场报道等），分别探究其创作实践过程中的业务技能和表达规律。 3．汉语普通话教学与水平测试方向 在全国大力推广和普及普通话，是一项长期而艰巨的工程性任务。普通话教学与水平测试，是完成这项任务的两个重要环节。本研究方向是适应我国新时期加快推广和普及普通话的要求，近些年发展起来的。它是应用语言学中语言教学法研究的重要组成部分。普通话教学研究，吸收心理语言学、社会语言学、教育学等学科理论，重在探索普通话教学的规律与方法，确定有针对性的科学的教学法理论原则，寻求快速有效地掌握普通话的途径，以提高汉语方言区普通话教学的整体水平。普通话水平测试，着重研究测试内容、方法的规范化，主客观分析评价体系的科学化，仪器设备和电脑识别分析技术在测试中的应用等，以期提高测试的效度、信度和测试手段的现代化程度，提高国家级、省级测试队伍的理论水平。 考试科目： 初试： ①101政治 ②201英、202俄、203日选一 ③710中国播音学基础 ④811综合考试[语言传播] 复试： 01、02、03方向941播音主持理论与实践； 04方向942汉语普通话教学与水平测试 初试参考书籍： 广播电视语言传播 710 中国播音学基础 ①《播音发声学》 徐恒 北京广播学院 ②《播音创作基础》张颂 北京广播学院 812 综合考试[语言传播] ①《语言学纲要》 叶蜚声、徐通锵 北京大学 ②《语音学教程》 林焘、王理嘉 北京大学 ③《新闻理论》雷跃捷 北京广播学院 945 播音主持与实践 ①《中国播音学》 张颂 北京广播学院 ②《播音语言通论》 张颂 北京广播学院 ③《语言传播文论》 张颂 北京广播学院 复试参考书籍： 广播电视语言传播 941 播音主持与实践 ①《中国播音学》 张颂 北京广播学院 ②《播音语言通论》 张颂 北京广播学院 ③《语言传播文论》 张颂 北京广播学院 942 汉语普通话教学与水平测试 ①《普通话水平测试实施纲要》 商务印书馆立志没用，得去学习，播音得练收起

　　学硕的满分是500分，英语和政治各一00分，专业课和数学各一50分。 　　如果想上北大清内华，偏文科的容专业，至少都要四00分以上，经管类专业，基本上也要四00分才能比较保险。至于理工类的专业，分数会相对低一点。每个学院、每个专业的录取分数都是不一样的。具体的情况，可以上研究生招生考试中国看看，也可以上学校的官中国看看，一般都会有公开的录取名单收起

广播电视编导属于中国传媒大学广播电视艺术学专业这个专业是中国传媒大学国家一回级学科，也是中传答最热门的专业之一，要做好竞争激烈的心理准备。初试考的四门：政治、外语、广播电视艺术基础、综合考试艺术学政治和英语是全国统考，每门100分广播电视艺术基础、综合考试艺术学是专业课，学校命题，每门150分四门课一共是500分，一般要求350以上可以进入复试，考的内容就这么多，如果需要查询具体要看的书，由于这里不能直接发链接，只能请你百度里搜索“中传考研网”，上面很详细的介绍了需要看的参考书和复习资料。具体你有其他问题继续我吧，祝你成功！参考资料：http://ke..com/view/7298030.html收起

武汉大学的这个专业还不错，算是3233666232中上等的，不是很难。 武汉大学新闻与传播学院的前身是1983年组建的原武汉大学新闻系。20多年来，它一直以努力培养和造就高素质、高层次、创造型、复合型的新闻与传播人才为办学宗旨，按照中国先进生产力的发展要求，努力朝着中国先进文化的前进方向，不断发展与繁荣我国的新闻与传播事业。到今天，武汉大学新闻与传播学院的办学规模、师资队伍和综合实力都有了 长足进步，并培养出了一批业界精英，创造出一批丰硕的研究成果,为中国新闻与传播事业的发展做出了应有的贡献。 武汉大学新闻与传播学院十分注重理论的研究、发展和创新。新闻文化与实务研究、台港澳与大陆新闻比较研究、中西新闻比较研究、广告理论与实践研究、新闻传媒发展研究、新闻理论的边际化研究等是学院富有特色且具有传统优势的研究领域。 新闻传播实务与媒体发展研究 新闻传播实务与媒体发展研究是武汉大学新闻与传播学院设立最早、师资力量最强的一个研究方向。经过近20年的建设与发展，此方向已形成了自身的研究特色和合理的队伍结构。其研究重点和特色主要体现在：注重广泛融入多学科知识和研究方法，不断拓展新闻传播实务的研究领域。突破新闻传播实务研究的传统思路与方法，以反思和批判的精神，寻求并揭示新闻传播实务的运作规律及其内在奥秘。同时，密切注视新闻传播业界的现状和未来的发展趋势，积极探讨媒介发展及“产业化”运作过程中提出的新的理论课题。该方向的研究内容对我国应用新闻学理论研究的深入开展有着积极的现实意义。 比较新闻学与跨文化传播研究 该研究方向围绕如何建立国际新闻传播新秩序这一重大问题，探讨中西新闻传播业与新闻传播观念演变的轨迹，总结中西新闻传播思想，并从文化比较学与多维视野关照上探寻中国新闻传播业发展的方向及价值取向。集合了一支高学历、年轻化并有海外学习经历的学术队伍。 其主要特点是：从多角度拓展比较新闻学与跨文化传播研究的视野，尤其注重在比较文化的层面展开研究；开辟了中西新闻传播思想史研究，并建构了多层面的比较分析模式；以台港澳中心为基地，开展了大陆与台港澳新闻比较研究；注重培养研究队伍的跨文化能力，与台港澳三地学术机构以及美国、法国、加拿大、澳大利亚、日本等国家的学术机构展开了多种多样的学术交流，丰富了学术内涵。 新闻传播发展史研究 新闻传播发展史是新闻与传播学院重要的研究方向之一，知名新闻学者何微先生是本方向的开创者。经过近20年的努力建设，目前此方向已形成了一支具有一定实力的稳定的研究团队，同时也形成了鲜明的研究特色。其一，在国内率先提出了整体的新闻历史观；其二，拓展了新闻历史研究的空间，提出新闻传播史的发展应该包括新闻事业史、新闻制度史和新闻思想史三个有机部分；其三，关注新闻传播与社会发展的关联，从历史的视角透视大众媒介与社会系统的互动。该研究方向正是在这一历史观的指导下展开研究的，并且推出了一批有代表性的研究成果。 传播理论研究 该研究方向主要关注传播学理论发展过程中出现的重大问题以及西方传播学理论的发展趋势。将传播学研究置于全球的背景下，运用多学科、多视角的研究方法，对于媒介、社会以及文化开展跨学科研究。在这一研究方向中有两个特色领域：一是传统经验学派对于媒介效果的研究；二是批判学派的批判理论研究。这一研究方向有两个鲜明的特征：首先，它致力于通过社会和文化的视角来研究传播学领域出现的问题；其次，它强调运用定量的方法对媒介效果进行研究。新闻与传播学院现有一支高水平的、富于创造力的研究队伍，他们精通外语，有着在国外学习和研究的丰富经历，熟知国外现阶段有关传播学的研究趋势，取得了一批有价值的研究成果。 广告传播研究 广告传播是新闻与传播学院新起的又一重要研究方向。经过10年的努力建设和发展，目前在全国的广告学领域已颇具影响。该研究有教授、博士生导师两名，副教授四名，在以下研究领域居全国领先地位：1、广告传播理论研究，其代表性成果有《20世纪广告传播理论研究》，这是我国第一部研究广告理论的专著，是珞珈广告学派的标志性著作。2、广告传播运作与管理研究，该项研究取广告为一整体运动形式与产业形态的研究视角，在国内广告研究中颇具特色，其代表性成果为《广告传播的运作与管理规范研究》。3、广告策划、创意研究，本研究属广告自系统研究，也推出了一批有代表性的研究成果。 媒体发展研究中心 该研究中心正式成立于2002年7月，由武汉大学新闻研究所、武汉大学台港澳新闻研究中心、武汉大学海德传播研究院改制重组而成。还设有一个媒介经营与管理博士点，以培养具有坚实新闻传播学理论基础和系统专业知识，深入了解本专业研究的已有成果和最新发展动态，并具有创新意识，能够独立从事创造性研究，从事新闻实务工作的高级专门人才。 立足全国，放眼世界。近年来，武汉大学新闻与传播学院积极开展对外学术交流与合作，邀请国外及港台访问学者来院进行访问、交流、讲学；选派教师到国外及港台进修、访问、讲学、参加国际学术会议；加大接受国外留学生力度。注重国际交流与合作，积极借鉴、学习世界一流大学开办新闻教育的成功经验，努力适应教育国际化趋势，寻求与境外学术机构和著名高校建立交流合作关系。新闻与传播学院先后邀请、接待过美国、加拿大、法国、澳大利亚等国及台湾、香港地区著名学者来访，并与这些国家和地区的20余所新闻传播研究机构建立了学术交流关系。今年6月，武汉大学新闻与传播学院、媒体发展研究中心、法国波尔多第三大学组织传播研究中心联合举办了现代传媒与跨文化传播国际学术研讨会。近年来，新闻与传播学院先后派出30多位教师赴美国、日本、德国、法国、澳大利亚、瑞士及港台等地进修和访问。新闻与传播学院还十分注重开展高校学术交流活动，先后主持举办过“21世纪中国财经新闻论坛”、“WTO背景下中国传媒的走势”、“21世纪中国媒介发展高层论坛”等全国性的学术研讨会。而本届首次在武汉大学新闻与传播学院召开的博士生人文学科新闻与传播分论坛亦是一次高层次的学术交流活动。 随着中国新闻与传播事业的蓬勃发展，武汉大学新闻与传播学院锐意改革，积极进取，更加发出勃勃生机,并已迈出了向世界知名、国内一流新闻与传播学科努力奋进的雄健步伐。湖南大学的嘛.湖南的媒体做得好,可以感受一下,选择那里一定不会错!收起

广西艺术学院考研广播电视专硕怎么样？考试科目、考试大纲、复试调剂分析来啦！001 学院概况影视学院成立于2007年，2008年，艺术设计专业、表演2个专业4个专业方向开始招生；2009年，播音与主持艺术专业从音乐学院调整至影视学院；2010年，广告学专业从设计学院调整至影视学院；2010年，影视学院更名为影视与传媒学院。2017年5月至今，自治区党委宣传部、当代广西杂志社、广西广播电视台与广西艺术学院共建影视与传媒学院。广艺经过10余年的努力，影视与传媒学院形成了以校内实验室和校外教学实践基地共同发展推动教学的实践体系，做到每个专业都有实验室和实验基地。目前拥有影视传媒各专业实验室35个，实验室场地总面积1997平方米。实践基地方面，拥有1个国家级校外教育教学实践基地，1个地市级校外实践基地，9个校级实践基地。002 考试科目影视与传媒学院2021考研（135105）广播电视专硕一共设有2个方向：86播音主持艺术87影视编导艺术每个研究方向的专业课的考生内容都是不一样的，而且不接收同等学力人员，想要报考的考生需要注意。003 初试大纲这里列举的是广西艺术学院广播电视专硕的考试大纲，考试的内容、题型、参考书目都在里边了，大家可以认真看看。（440）新闻与传播专业基础（714）中外影视史（815）影视作品分析004 复试调剂（1）调剂情况广艺的广播电视调剂名额很少，毕竟招生人数也非常少。要想一战成功，要尽早开始复习，有条件的可以上一下辅导班针对性的提高一下自己的薄弱项。（2）复试分数（广西艺术学院2020考研分数线）广艺历年的复试分数线都不高，2021考研广播电视的复试线也就是二区的国家线，过线就有复试的机会。（3）成绩计算方法1.2020考研录取成绩的计算办法录取成绩=初试成绩÷5×0.5+复试成绩×0.52.2020考研复试成绩的计算方法2020考研初复试权重是各占50%，而复试方面，复试专业成绩所占的比重是比较大的占到75%。因此，一定要注重复试专业考试的复习。写在最后：广西艺术考研辅导培训，选南宁文都考研！以上就是对广西艺术学院设计学院艺术设计往年考研报考情况的一个分析，希望能够给大家在考研择校、复习规划上带来帮助！整体来说，广艺并不算非常难考，在众多美院、艺术学院当中。而且去年学院扩招人数比较多，要好好加油，争取赶上上岸的列车！收起

本人来自普通二本院校的广播电视专业，初试成绩为391分，其中政治67分、英语76分、广播电视专业综合能力118分、广播电视专业基础130分，复试成绩为173.8分，总成绩为412.75分，排名第六。虽然本科我学的也是广播电视学，但本科期间我们的课程更倾向于新闻学，考研时大多数知识点也都是第一次接触，因此我觉得跨考生也可以勇敢尝试考取暨南大学。下面我就说说自己在备考期间的一些经验，希望能给大家一些帮助。择校广播电视专业不同于理科，每个学校都有不同的参考书和出题风格，因此一定要选择适合自己的院校，否则后期更改院校会很麻烦。在择校阶段，我是先确定了城市，因为自己想去一线城市发展，所以把目光定在了北上广。暨南大学的出题风格很活，不怎么需要背书，我自己是特别不喜欢背书的人。所以就选择了暨大。建议大家在择校期间，从城市、学校、出题风格这几个角度来考虑，要学会搜集信息，一般历年真题在官网上都可以找到。专业课暨南大学的专业课有两门，一门是广播电视专业综合能力，另一门是广播电视专业基础。暨南大学是没有参考书籍的，所以要针对考纲来复习。暨大广播电视的考纲前几年都没有发生过变化，但是今年突然有了很大的变动，比如新增了“熟悉影视艺术作品分析和评论写作”“了解中外广播电视艺术热点现象”等，虽然有的新增知识点今年并没有考，但大家还是要按照新的考纲来复习。01基础知识积累包括广播电视史、纪录片史、电影史、节目策划和视听语言。基础知识是需要背诵的，可能不会在考题里直接出现，但也可以作为答论述题的基础。这个背诵其实不需要死记硬背，就是在理解的基础上记忆，最后能用自己的话说出来就行。02论文积累论文可以按照专题的形式来积累，比如短视频、网络直播、大数据、网络综艺等等。除了这些前沿热点，还要注意新大纲里新增的知识点，比如“掌握广播电视技术与电视艺术的关系”，你可以在知网搜索“技术与艺术”，然后找几篇下载量高的论文，整理一个专题。03公众号整理公众号主要是用来关注一些前沿动态，可以每天抽半小时来看，也可以每周找两三个小时来整理一次，下文会给大家推荐一些公众号。04实务练习实务其实是最简单的，只要注意格式、故事积累还有多练习就可以了。因为我平时就喜欢看电影、电视剧和小说，所以没有特地去搜集故事，这方面欠缺的同学可以去看看故事会什么的，多练习，多思考。不过值得注意的是今年的大纲新增了“熟悉影视艺术作品分析和评论写作”，所以大家要多关注影评的写法，豆瓣的影评太散文化，所以还是建议去知网搜集。我的整个备考过程可以分为以下四个阶段：（1）看书 （4月到6月）暨南大学广电的知识点特别的散，虽然官网没有参考书目，但学姐学长还是总结出了十几本需要看的书籍。我是一个星期看一本书，看的很细，有不懂的记下来问学姐学长或者老师，确保每一本书都能大致理解。这个阶段还是比较轻松的，所以不要追求速度，一定要把每一本书看懂。（2）整理笔记（7月到8月）这个阶段开始新一轮的看书，不过这一次就是结合大纲有重点的看，整理笔记方便后期的背诵。（3）背诵＋看论文+写真题（9月到11月）这个时候就可以开始背诵笔记了，其实笔记不需要一个字一个字的全背。背一些关键词，自己能围绕这些关键词说出自己的答案就可以了。相比较于新闻学，广播电视要背的其实算很少的，而且对准确度的要求也没有那么高。然后是看论文做专题，一个专题找四五篇左右的论文来看。我把论文中重要的定义、观点、案例都抄在了本子上，因为我个人而言是在写的过程中能加深印象。导师的论文也一定要看。在看论文的时候也要注意多积累小标题、案例和亮点句。最后是写真题！这个真的非常重要，因为我们一年的备考最后都会体现在试卷上，所以一定要早点开始练习。我是九月份开始的，一到两天写一道题。可以写历年真题，也可以围绕热点给自己出题。到了后期每半个月模考一次来练习手感。实务题的练习最好一个星期练一次。（4）冲刺（12月）这个阶段其实就没有太大必要看新论文了，主要是总结以前积累的东西。把笔记过最后一遍，积累的专题也要再翻一番，查缺补漏，看看还有哪些知识点是没有复习到的，不过题还是要继续练习，考试前最好再模拟一次。一些小tips:心态：其实到了后期尤其是十二月，心理压力真的会很大，所以一定要找到适合你自己的排压方法，实在学不进去的时候就出去看场电影或者吃点好吃的。考研是一场马拉松，所以一开始强度不要太大，要循序渐进，劳逸结合。艺术热点：赵老师的传媒热点大题宝典非常推荐。虽然这是针对中传出的艺术硕士的传媒热点，但他的覆盖面很广，“精英文化与大众文化”“艺术与人民”“经典与流行”“媒介融合”“网络视听节目”等都有涉及到，而且第一章还有经典学术著作与名言引用，很推荐买来参考。英语英语其实可以分为单词，阅读，作文这三个部分。单词的学习要从一开始坚持到最后，每天滚动背单词。我暑假前背的是绿皮书，后期就从真题中积累高频单词来背。阅读部分没有必要做模拟题，把真题做两到三遍，把每一道真题中的单词、句子、逻辑都弄懂。作文部分我准备的不是很充分，我背的是王江涛老师的高分作文，但背的不是很熟，所以在考场上知道哪一句可以写，但就是没有办法正确的写出来。所以不管跟哪个老师，都一定要多背、背熟、多练习。英语的学习在于积累，底子不好没有关系。踏踏实实背单词，刷阅读，结果不会太差的。政治我的政治考得不是很好，只有67分。那就给大家说说我的教训吧。政治一定要早开始，尤其是理科生！最好暑假就能开始，建议听徐涛的课，浅显易懂。我一开始听的是肖秀荣老师的课，每次都昏昏欲睡（捂脸），所以对政治不是特别感兴趣或者没什么基础的还是建议听徐涛老师的课吧！要学会自己做框架图，政治的知识点很散很乱，自己做个框架图能方便理解记忆。我一开始史纲的部分总是记不住，自己尝试做了个时间线之后正确率提高了不少！◆ 大题部分背肖秀荣的肖四足够啦，不过一定要背到滚瓜烂熟，这样就算没有出到一模一样的原题，你脑子里也有话可以说。有时间的也可以把肖八看看 。◆ 选择题要多练，我前期是刷肖秀荣的1000题，刷了两三遍，后期就是刷各个名师出的模拟题。希望我的分享对大家有帮助，也希望大家在一年的备考中全力以赴，不留遗憾。最后想说的是，每个人都有适合自己的方法，别人的经验帖只是一些建议而不是指导，希望大家多尝试，找到适合自己的方法。收起

大家好，关于浙江大学广播电视硕士考研信息汇总，了解一下！浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学，其学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学等十二个门类。设有7个学部、36个专业学院(系)、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家附属医院。作为浙江大学的第23个学院，传媒与国际文化学院的成立，是浙江大学在前沿学科领域的重大创新，标志着学科建设的进一步发展，也是浙江大学优化学科布局的战略性选择。浙江大学传媒与国际文化学院现有教职员工66人，其中教授18人，副教授25人。行政机构设置：党政办公室、人事科研科、教学管理科、思想政治科以及传媒实验中心等。2个省级重点研究基地：浙江省地方政府与社会治理研究中心、浙江省传播与文化产业研究中心。3个博士点：传播学、美学、政治学。5个硕士点：传播学、新闻学、美学、广播电视艺术、政治学。6个教学系：新闻传播学系、影视动漫学系、广告传播学系、编辑出版学系、传媒政治学系、汉语文化传播学系。6个研究所：传播研究所（省级重点学科）、美学与艺术批评研究所（省级重点学科）、新闻传媒与社会发展研究所、广播影视研究所、国际文化与社会思想研究所。浙江大学传媒与国际文化学院的发展宗旨是：构建具有国际水准的传媒与文化学科发展平台，打造和谐创新的新型学术高地，发挥浙江大学的综合优势，为我国传媒和文化建设研究以及人才培养作出贡献!一．考试科目①101政治②201英语一或202 俄或203日③336艺术基础④ 876影视编导概论面试加笔试 面试：1、英语口语2、提交短片影像作品或脚本一份3、小品编导或视频剪辑 笔试：影视作品分析二．参考书《艺术学概论》北京大学出版社彭吉象著《认识电影》中国电影出版社，［美］路易斯贾内梯《影视编剧学导论》，江苏教育出版社，范志中著 《电影学导论》浙江大学出版社；陈晓云著《当代电影思潮》 浙江大学出版社范志忠著《故事——材质、结构、风格和银幕剧作的原理》 中国电影出版社罗伯特麦基著《影视艺术概论》、高等教育出版社、周星编著三．真题2019 艺术学基础一、 名词解释 （5分一题）艺术文化学表现性表演艺术异质同构一式多用三一律抒情散文二、 简答题 （30分一题）1、 从历史的角度，谈谈书法与汉字的关系2、 举例说明小说的三要素三、 论述题 60分我国的人工智能、大数据、云计算发展均位于世界前列，谈谈这些技术对艺术创作的影响，结合利弊分析2019 影视编导概论一、 名词解释 （10分一题）变焦透镜三一律戏剧化电影再定位镜头二、 简答题 （20分一题）1、 被称为作家电影需具备什么条件？2、 新好莱坞与旧好莱坞的区别三、 剧本题 70分以“车站”为题，创作一个分镜头剧本2018 艺术学基础一、 名词解释 （5分一题）审美直觉想象的艺术严肃剧史诗艺术作品的意蕴亚里士多德的艺术三功能说二、 简答题 （15分一题）1、 造型艺术的审美特征2、 举例说明审美教育功能的三个特点3、 分析德沃夏克的《第九命运交响曲》的基本结构和意蕴三、 论述题 （20分一题）1、 数字技术对艺术创作的影响2、 举例说明艺术鉴赏过程中联想、想象、情感的关系四、 分析题 35分分析电视栏目《朗读者》的文化定位与视听语言2018影视编导概论一、简答题 （15分一题）1、简述场面调度的含义与要素2、简述真人秀节目的特点和目前在中国的发展状况二、分析题 （30分一题）1、“不仅是电影家，还是社会学家”，结合纪录片理论和具体实例，谈谈你对这句话的感受2、结合具体实例论述歌舞片的历史变化及其发展态势四、 剧本题 60分以“手机没电了”为题创作一个分镜头剧本，要求有500字左右的概要2017艺术学基础一、名词解释 （5分一题）节奏音乐艺术舞蹈艺术网络大电影单剧本建筑空间艺术作品三层次审美性二、简答题（共40分）1、艺术形象与艺术典型的关系2、艺术教育与美育的关系3、中国画的特点4、电影中的镜头运动四、 论述题（40分）1、 论述电影的三次变革2、 以具体篇目论述意大利新现实主义创作特点五、 分析题分析G20开幕式晚会的视听语言2017影视编导概论一、 名词解释 （10分一题）类型片的基本要素表现蒙太奇虚拟现实网络大电影意大利新现实主义二、 剧本题网购越来越受到人们的关注，请写一个与此相关的分镜头剧本（3000字以上）2016年艺术基础一 名词解释（40分）1 电视艺术2 艺术意蕴3 意境4 造型艺术5 圆形人物6 戏剧性情节二 简答题（40分）1简述艺术是主客体的有机统一2简述影视艺术的社会功能3简述现代主义思潮和后现代主义思潮的区别4 简述艺术教育的作用三 论述题（40分）1 论述中国传统艺术的“悟”四 分析题（30分）以“戏剧性冲突”为角度，分析2015年上映的任意一部电影2016年影视编导概论一 论述题（50分）1 以你看过的国产电影为例，谈谈当前国产电影创作的艺术特征2 论述真人秀为什么是纪实性和戏剧性的矛盾统一二 写作题（100分）以“11月11日”为题目，创作一个微电影拍摄脚本，不少于3000字。2015年艺术基础一 名词解释1 肖像摄影2 戏剧性3 戏剧性情节4 雕塑艺术5 造型艺术6 表演艺术7 浪漫乐派8 综合艺术二 简答题1简述实用艺术的审美特征2简述造型艺术的艺术种类3简述摄影艺术塑造形象的造型手段4 简述电影艺术的综合性三 、论述题1 论述现实主义的叙事特征2 论述类型片的四大周期特征四 分析题以你熟悉的影视作品为例，分析其时空变换的画面切换特征（不低于5个）2015年影视编导概论一 、简答题1 美国西部片2 反情节3 非线性编辑4 独立制片5 希区柯克二 、论述题1论述中国艺术电影的发展现状2论述我国省级电视台引进国外电视节目模板的发展现状和本土化策略三 写作以“初恋”为题，创作一部10至15分钟的微电影分镜头脚本1故事情节完整 有戏剧冲突2 不低于1000字2014年艺术基础一、名词解释(每题5分，共30分)1气韵2艺术生产3艺术语言4艺术体验5艺术思潮6造型艺术二、简答题(每题10分，共40分)1电影的审美特性2电影的综合性3艺术批评的作用4摄影艺术的审美特性三、论述题(每题20分，共40分)1现代流派和后现代流派的区别2电影音响的作用和效果四、分析题（共40分）分析一部影片中运动的特性和意义2014年影视编导概论一、简答题(50分)1后现代电影2新浪潮3西部片4谍战片5家庭伦理片二、论述题(20分)分析中国喜剧的电影的美学特征以及类型化特征三、写作题（80分）以“第一次心跳”为题、创作一部微电影短片 （3000字）2013年艺术基础一、名词解释(每题5分，共40分)1造型艺术2音乐艺术3电影艺术4视觉艺术5综合形象6深焦距镜头7艺术构思活动8艺术鉴赏二、简答题(每题10分，共40分)1简述艺术的本质特征2简述艺术教育的任务和目标3简述艺术作品的三个层次4简述艺术鉴赏中的情感活动三、论述题(每题20分，共40分)1试论电影艺术与电视艺术的共同审美特征和各自的审美特性2试论摄影艺术的审美特征四、分析题（共30分）分析《哈利波特》影片中此镜头的15项场面调度元素（注：如附图为黑白、色彩价值即为：黑白片）2013年影视编导概论一、名词解释(每题5分，共50分)1巴赞的长镜头理论 2伊朗新电影运动 3武侠片4科幻片 5穿越剧 6年代戏 7第五代电影8全景 9情节 10电视电影二、论述题 (30分)试论述当代中国电影的外来影响三、写作题（70分）以《2012》为题、写一篇完整的微电影拍摄脚本要求：1镜头语言明晰 2故事结构完整 3字数不少于3000字2012年艺术基础一、名词解释(每题5分，共40分)1舞蹈艺术2实用艺术3艺术流派4视觉形象5综合形象6艺术体验活动7分镜头剧本8艺术鉴赏二、简答题(每题10分，共40分)1简述艺术的基本特征2简述道德与艺术的紧密联系3简述形象思维的基本特点4简述造型艺术的审美特征三、论述题(每题20分，共40分)1为什么说影视文学剧本是电影性与文学性相结合的产物？（请举例说明影视文学剧本写作中的电影特性）2为什么说想象是艺术构思活动的核心，举例说明想象对艺术构思中的地位与作用？四、分析题（共30分）以你熟悉的影视作品为例，分析中国传统艺术精神在其中的体现。2012年影视编导概论一、简答题(30分)1梅里爱的“乐队指挥视点”2俄罗斯的“诗电影”3自制剧二、论述题(40分)1试论述国产电影战争电影的美学内涵。2何为“真人秀”（Reality TV）？请例举其主要的本土化类型，并分析其中一种真人秀的构成要素。三、写作题（80分）阅读下列材料，以此展开想象，写一则电视剧故事大纲。要求 1、主要人物关系交代清楚2、至少包含八个情节点的戏剧冲突，故事框架基本完整3、字数不少于2000材料：最高人民法院正式公布《关于适用<中华人民共和国婚姻法>若干问题的解释（三）》，针对当今社会婚姻家庭纠纷中主要问题为为人民法院提供了裁判依据。新的司法解释首次明确，婚前贷款购买的不动产应归产权登记方所有，父母为婚后子女购买的房屋应为个人财产。2011年艺术基础一、名词解释(每题5分，共40分)1表情艺术2蒙太奇3影调和色调4审美意象5形象思维6艺术风格7想象8审美直觉二、简答题(每题10分，共40分)1简述电视艺术的审美特征2简述艺术作品的三个层次3简述艺术意境的特点4简述艺术鉴赏审美过程三、论述题(每题20分，共40分)1论审美直觉中的通感作用（以电影或电视作品为例）2论艺术的社会功能四、分析题（共30分）以你熟悉的影视作品为例，分析其艺术的综合性。2011年影视编导概论一、简答题(30分)1好莱坞经典叙事2新浪潮3制播分离二、论述题(40分)1试从题材、叙事、价值观、制作方式等几方面论述电视剧艺术与电影艺术的差异。2试论述谍战题材影视剧的叙事特征。三、写作题（80分）试以童年生活为题材，写一则电影故事大纲。要求 1、主要人物关系交代清楚2、至少包含八个情节点的戏剧冲突，故事框架基本完整3、字数不少于20002010年艺术基础一、名词解释(每题5分，共40分)1音乐艺术2造型艺术3电影艺术4艺术思潮5艺术语言6艺术意蕴7灵感思维8艺术传达活动二、简答题(每题10分，共40分)1简述蒙太奇的完整概念（含义）2简述综合艺术的审美特征3简述表情艺术的审美特征4简述艺术鉴赏是一种审美再创造活动三、论述题(每题20分，共40分)1对现代科学技术对艺术的渗透和影响（以电影或电视为例）2论电影艺术是一门综合艺术四、分析题（共30分）以你熟悉的影视作品为例，分析其艺术语言、艺术形象和艺术意蕴。2010年影视编导概论一、简答题(30分)1类型片基本元素2作者电影的主要特征3长镜头二、论述题(40分)1以你看过的电影为例，谈谈当前国产大片的美学特征。2试分析比较第五代电影和第六代电影导演风格的差异性。三、写作题（80分）试以大学校园生活为题材，写一则电视剧故事大纲。要求 1、主要人物关系交代清楚2、至少包含八个情节点的戏剧冲突3、字数不少于2000四．录取名单、分数线2019年录取名单，复试线最高分389分，最低分366分，共录取14人。复试方法：复试满分为100分，笔试成绩（专业知识）占50%；面试成绩占50%（其中外语听力和口语20%、表达能力和综合素质30%）。育明考研备考策略专业课的学习：看《艺术学概论》一定要细！这门课的参考书只有两本，一本《艺术学概论》，一本《认识电影》，98%的题目都在《艺术学概论》上，我在备考之前对照着真题，拿着参考书把所有考过的题目都折了一个角，很快就可以看出每年考察的重点章节分布了，而且也会发现同样的题目经常重复出现。然而，今年都避开了这些章节所以大家准备的时候一定要非常非常非常细致，要细致到教材里举的例子、只有两三行的词语解释都不能放过。千万别抱着那种“不会考这么无聊的东西吧”的心理，我今年写不出来的三个名词解释都是这么丢分的。然后一定要学会尽量发散答案！在背书的时候就要有意识地去发散！另外给大家安利一本比较入门的《微电影剧作教程》，里面有介绍写分镜头剧本的基本格式，也比较详细地分析人物对话、写作思路，很简单易读，两三天就可以看完。在找剧本参考的时候我也看了“中国剧本网”，可是上面大多数剧本都挺糟糕的。用到《当代电影》是因为有很多电影的镜头、视听语言分析，在准备专业二的时候可以用到，千万别傻乎乎地去订购全年的《当代电影》纸质版噢。收起

一、学硕和专硕（一般情况下，报考学硕可以调剂学硕和专硕；专硕只能调剂专硕）学硕：1.电影学；2.广播电视艺术学；3.戏剧戏曲专硕：1.电影；2.广播电视；3.戏剧；4.戏曲；5.艺术（编导、广播电视、电影、戏剧）一般来说，艺术类专业间可以相互调剂，如广播电视也可以调剂到艺术设计，戏剧与影视学可以调剂到设计学等。总体来说，单跨学科难度较大，如果特别喜欢或者有相关功底可以尝试，但也不缺乏成功案例。二、邮件或电话、短信联系研招办和导师（大多数情况下联系研招办，导师次之。但也要尽量联系导师，提前给老师留下深刻的印象，助力调剂）三、导师联系方式查询方式可以去意向学校官网、研招网、贴吧、考研帮、期刊论文、论坛、百度等查询。四、简历完美简历、多发、赢在预调剂。五、参考近三年国家线过了国家线和单科线，才有机会调剂，近三年国家线如下：End部分图文来自网络，如有侵权联系整改收起

中国传媒大学广播电视艺术学专业的所有考生，该专业考研的基本情况是：本专业考试科目为：718广播电视艺术基础、817综合考试【艺术学】。本专业考研报考录取情况为：50：1本专业考研情况介绍：作为传媒大学特有的王牌专业，是国家重点学科也是国家戏剧影视学排名第一的院校，是传媒大学最热门的专业之一，本科是编导和戏文的学生基本都会来参加考试，保研的名额占去了一半的数量，因此每年的竞争是非常惨烈的。本专业考研考试特点：注重理论和实践的结合，并且关注行业热点，与最新的节目和趋势有着紧密的关联，要求学生不仅对于文艺理论有着深刻的认知，更要求学生能够把理论运用到分析节目中去，把所学变所用，用锐利和独特的眼光来看节目。关注微信公众号：cuc考研圈收起

大家好，关于暨南大学广播电视硕士考研信息汇总，了解一下！暨南大学是我国改革开放以来最早开展学位与研究生教育的高校之一，是全国高校中第一批具有学位授予权的单位，学校从1979年开始招收和培养研究生。经过30多年的建设与发展，拥有学士、硕士、博士三个层次的学位系统，依法设立了暨南大学学位评定委员会。学校目前拥有15个博士学位授权一级学科，38个硕士学位授权一级学科，有临床医学博士、EMBA、MBA、MPA、MAPcc等21种专业学位；各层次学位授权点覆盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学和管理学、艺术学等11个学科门类。设有博士后科研流动站15个，博士后工作站1个。1928年，暨南大学在上海开设了新闻类课程。1946年，新闻学系正式创立，第一任系主任冯列山，第二任主任詹文浒。1949年，暨大新闻系并入复旦大学新闻学系。1958年国家在广州重建了暨南大学，中文系于1960年复办新闻学专业，杜导正参与了专业建设工作。1970年，新闻学专业随中文系一道并入华南师范大学。1978年，复校后的暨南大学再次成立了新闻学系，2001年，新闻学系扩建为新闻与传播学院，走上加速发展的轨道。研究生教育方面，设有新闻学、传播学、广播电视学、广告学等4个科学学位硕士专业，新闻与传播、广播电视（艺术学）2个专业学位硕士专业，新闻学、传播学、广播电视学、广告学、传媒经济学等5个博士专业方向。研究生教育以与传媒联合培养和开放共享为主要特色。学院建有华南新闻传媒联合培养研究生示范基地、华南新闻传媒协同育人中心。一．考试科目招生方向01(全日制)影视导演艺术02(全日制)广播电视节目制作03(全日制)口语传播04(全日制)纪录片创作05(全日制)视听新媒体应用考试科目101思想政治理论204英语二720广播电视专业综合能力838广播电视专业基础二．考试大纲838本科目主要考查内容如下：了解中国广播电视发展的重要阶段及其代表性节目了解中国广播电视发展的语态变化及其观念变迁了解中外广播电视艺术热点现象掌握广播电视技术与广播电视艺术的关系掌握影视艺术的文化特征掌握中国广播电视艺术前沿理论动态掌握纪录片美学与历史以及典型的纪录片导演与作品了解基础电影理论以及代表性电影思潮与流派试卷题型结构1、名词解释（每小题5分，共20分）2、简答（每小题10分，共40分）3、论述（每小题20分，共40分）4、分析（每小题25分，共50分）试题示例一、名词解释（每小题5分，共20分）1.人类学纪录片2.电视栏目剧3.真实电影4.轴线规则二、简答题（每小题10分，共40分）1.简述好莱坞电影的全球化策略。2.简述广播节目形态演变的基本特征。3.简述文艺作品的审美价值坚守与市场需求的关系。4.简述“左岸派”电影的艺术风格。三、论述题（每小题20分，共40分）1.电视娱乐节目从“审美”到“审丑”，再到“审怪”，你如何理解这一说法？2.结合具体作品，谈谈影视文化为什么要体现中华民族的优秀文化和民族精神。四、分析题（每小题25分，共50分）1.现在很多年轻人都喜欢观看引进的国外影视大片，而我们的影视剧也逐步在国外上演并流行起来，有一种观点是“越是民族的，就越是世界的”，你如何看待这一观点？720主要考查内容如下：掌握广播电视节目策划的基础原理、专业知识以及创新思维掌握广播电视节目的文稿创作与写作技巧熟悉影视艺术作品的分析和评论写作了解广播电视的语言系统、思维方式及其独特的审美特征掌握拍摄、剪辑、后期制作等基本业务知识了解当前广播电视业务前沿重要议题、专业技术以及发展动态试卷题型结构1、名词解释（每小题5分，共20分）2、简答题 （每小题10分，共40分）3、论述题（每小题20分，共40分）4、实务题（每小题25分，共50分）试题示例一、名词解释（每小题5分，共20分）1. 跳轴2. 微纪录片3. 视觉传播4. 电视单本剧二、简答题（每小题10分，共40分）1. 简述电视画面的造型元素。2. 简述春节联欢晚会的仪式感营造。3. 简述电视纪录片的人文艺术价值。4. 简述音乐电视的音画关系。三、论述题（每小题20分，共40分）1. 结合作品分析网络IP小说改编影视剧的发展现状及问题。2. 结合具体作品，论述影视剧对城市形象的建构。四、实务题（每小题25分，共50分）1.以“民间艺人：在热爱中守望非物质文化遗产”为主题，写出三集系列电视纪录片的策划方案。（25分）三、参考书1.《当代广播电视概论》 陆晔 赵民2.《中外广播电视史》 郭镇之3.《纪录片概论》 聂欣如4.《纪录片制作教程》 谭天5.《电视节目策划实务》 谭天6.《当代视听节目编导与制作》 周建青7.《电视节目编导与制作》 王润兰8.《新编西方电影简明教程》 潘天强9.《影视美学》 彭吉象10.《影视视听语言》 张菁 关玲11. 传播学小王子 孙祥飞四、分数线、报录比2019年复试分数线1、2018年广播电视招生指标为25人，推免人数13人、统考指标12人、报考人数242人、上线人数78人、复试分数线为60.95分、录取人数为32人。2、近几年分数线2014年 360分2015年 325分2016年 335分2017年 340分2018件 358分2019年 366分3、报录比2018年 报考242人，录取19人，报录比1:132017年 报考168人，录取18人，报录比1:92016年 报考78人，录取53人，报录比1:1.4育明考研备考策略暨南大学广播电视专硕的报考人数从2015年开始是逐渐增加的，并且增加的速度较快，但招生的人数却没有明显的增加，这也就加大了报考的难度，所以大家应该按照其招生目录上的要求，完成主要考试内容的备考内容，熟悉其考题的类型，有针对性的进行准备。关于专业课的复习：看书时，结合大纲有重点地看，第一遍以理解为主，没有做笔记。第二遍是开始边看边做框架、笔记。九月开始以背笔记和其他的积累为主，不断重复，直到考前。当然，之后还看过其他一些书籍作为补充，但书名记忆不深。论文需成专题看，例如媒介融合、网络直播等热点专题，可利用一个礼拜，只看该领域的论文，以深入了解。此外，在做专题时可尝试预测，自己出题来练习。坦白讲，今年80%以上的考题，都在我的预测范围内，直到考完了我仍感到不可思议。但问题在于我平时练习甚少，值得警惕。其实，但凡考上的同学，或多或少都做过一定的预测，否则，一旦遇到多几道陌生题目，考场上紧迫的时间也难以下笔。做题模考。关于做题，在此说明，题目没有标准答案，市面上也会有一些所谓的参考答案。但我认为，市面上的答案参差不齐，肯定不会比自己做来的用心，更何况在做题过程中锻炼的是自己的思考能力。坦白讲，直到11月看到题目我仍无从下手。所以现在写不出答案是很正常。在此建议，除掌握一定的答题技巧、规范以外，可到知网搜索相关论文。在多阅读几篇论文后，会有一定的积累，然后自己总结答题。这个环节我认为在暑假便可开始，两三天做一道题也可以，但贵在坚持！此处需要敲黑板：暨大真题有一定的重复率，几乎每年都有一两道题重复考。因而真题的重要性不言而喻。育明教育王老师祝各位考生考研成功。收起

本人是2020级北京师范大学广播电视专硕上岸考生，报考方向为01视听节目创意与制作。初试总成绩390分，其中英语二80分、专业课一125分、专业课二119分、思想政治理论66分，一战成功上岸，本科为哈尔滨某一本院校广播电视专业。大三下学期决定考研，五月份开始准备，现将复习经验以及广播电视专硕考研基本概况介绍如下，希望能对后续有意选择该专业的考生有所帮助。一、北师大广播电视专硕考研概况北师大影视传媒系是艺术与传媒结合的综合性专业系，也是中国内地综合性重点大学中最早单列设立影视教育的院系，影视学科创建于1992年，经过二十年的发展，整体实力居于国内领先水平。影视学专业于2008年被国家认定为高等学校特色专业。影视传媒系拥有本科、硕士、博士的完整培养体系，并设有博士后流动站，拥有全国高校第一个电影学博士点和第二个广播电视艺术学博士点，并拥有电影学、广播电视艺术学、戏剧戏曲学硕士点，是艺术硕士首批试点招生单位。由于北师大的学科实力，因此每年报考北师大广播电视专硕的考生也相对较多，初试的报录比在1：15左右，复试的比例为143%，广播电视专硕分为视听节目创意与制作、视听节目运营与管理、纪录片创作三个方向，三个方向考试内容相同且一起排名。二、考研初试经验（1）专业课广播电视专硕考试内容包含两部分内容，一部分是艺术学概论，主要包括八大艺术门类，以及艺术整体学科的起源、历史、特点、关系等；另一部分为影视基础，其中包括电影和电视两个部分，电影主要侧重史论、导演、以及不同类型电影的特点，电视更侧重新媒体及各种热点问题，题目相对比较灵活。由于北师大没有官方的参考书目，因此给大家推荐我在备考期间所用参考书：1.张同道《艺术理论教程》；2.彭吉象《艺术学概论》；3.王宜文《世界电影艺术发展史教程》；4.周星《中国电影艺术发展史教程》；5.陆晔 《当代广播电视概论》补充书目：1.胡智峰《电视节目策划学》；2.李泽厚《美的历程》；3.张智华《中国网络电影、网络剧、网络节目初探》；4.王宏建《艺术概论》；专业课一：专业课一主要考察艺术学基础知识，包括艺术总论、艺术家论、艺术创作论、艺术作品论、艺术接受论等，了解艺术学整体框架和内容。这部分内容是一切艺术门类的基石，尤其是艺术的创作过程、八大艺术门类、艺术风格、艺术流派、艺术鉴赏等内容在历年真题中频繁出现，是重要考点，艺术原理相对来说比较基础，容易拿分。艺术原理中的简答题、论述题分值比重大，出题灵活，考查学生分析问题的能力。而艺术原理的答题方法相对来说具有一定的模式，因此多写多练是十分重要的，在平时练习的时候，可以多积累一些案例，用于不同题目的作答。做到以不变应万变。专业课二：专业课二主要包括电影和电视两个部分，其中广播电视包括传统媒体、新媒体，考题内容比较全面灵活，包括各类型节目特点分析、节目案例分析、以及当下广播电视的现状及发展，新媒体及媒介融合等各方面的内容，考生需要对广播电视领域的各方面内容具有一定的积累和系统的掌握。电影部分比较侧重史论的内容，主要包括中国和外国电影史两大部分，需要对电影史中的经典作品，著名导演的创作风格和代表作具有一定的了解，考试的内容主要包括名词解释题和简答题，广播电视方向考生的论述题主要侧重电视部分，电影方面论述题稍作了解即可。除了上述参考书目外，也可以关注一些传媒类的公众号和杂志，比如公众号包括“传媒一号”“广电独家”“综艺报”等，杂志包括《中国电视》《当代电影》等，从公众号和杂志中可以了解当下的影视热点同时也要多读导师的论文，从论文中学习老师们分析问题的思路以及论文的写作方法等，电视方向看张智华、胡智峰教授、陈天祥老师，电影方向看周星、王宜文、史可扬教授的论文。专业课的学习方法主要就是多读多背，要对书中的知识点做到整体把握，比如可以将每一章的知识点梳理成逻辑框架，这样更有利于背诵，同时也要做到融会贯通，将书中的知识点转变为自己的观点，用在简答题和论述题中。此外，历年的真题也是十分重要的，北师大的历年考题中，重要考点往往会重复出现，因此考试前一定要将这些真题完全掌握。最后，在考试前，一定要自己进行模拟考试的练习，完全按照考试时间来作答，根据题目分值来进行时间和字数的分配，一般名词解释的字数在300字左右，简答题在600——800字左右，论述题字数越多越好，最好可以达到1500字。英语二：本人英语的基础是裸考过了四级，英语的学习可以从单词学起，我听的新东方董仲蠡老师的单词课和朱伟的恋练有词，董仲蠡老师的课个人认为十分有趣，且根据词根词缀的方式进行背诵也更容易一些。其次就是阅读和写作部分，我学习的唐迟阅读和王江涛的写作，英语方面我觉得单词背牢，其余的就按部就班跟着老师的网课就可以了。（3）思想政治理论：政治我大概从八月份开始准备，全程跟的徐涛老师的课程，徐涛老师的课程逻辑性较强且风趣易懂，同时也要做肖秀荣1000题，听完一节就要通过做题来巩固和练习，一千题我一共做了两遍，第一遍错题很多，但第二遍就可以更好的理解，正确率也提高了不少。主观题一般从11月末开始准备就可以，我背的肖秀荣四套卷，里面也会有很多考试原题，不得不说，肖大大压题还是很准的。三、考研复试经验北师大研究生复试的时间一般较早，今年情况比较特殊，在五月中下旬才进行复试，且取消了笔试环节，增加了英语水平的测试，笔试内容一般是考电视节目分析，面试部分更侧重专业知识的考察，今年的形式是现场抽题，题型包括名词解释，简答题和论述题（考察内容和初试差不多），但需要考生在规定时间进行作答，所以需要考生具有较强的反应能力和专业知识。北师大的录取方式就是初试和复试的成绩直接相加，复试总分300，初试加复试满分800。四、写在最后我特别喜欢一句话，可以送给各位正在备考的各位学弟学妹们，虽然这句话并不是什么名言，但我觉得特别有道理——“只要思想不滑坡，办法总比困难多”，生活本来就是一个不断发现问题并且解决问题的过程，就像考研一样，只要我们始终保持自信乐观的心态，就可以发现，考研中的很多困难，我们都可以凭借着自己的能力迎刃而解，最后祝愿明年的这个时候，学弟学妹们都可以考上自己心仪的学校。　（本文来源新祥旭考研原创文章，未经允许，不可转载！）收起

1.戏剧影视文学（学硕）内蒙古师范大学、青岛科技大学2.广电、电影（专硕）曲阜师范大学、上海城市学院、上海体育学院、安徽财经大学、成都理工大学（双一流）、陕西科技大学、西北师范大学、新疆艺术学院、河北科技大学3.戏剧、艺术（专硕）长安大学（211）4.艺术学理论（学硕）北京服装学院（服装表演）、西藏大学、兰州大学调剂是一场持久战，一定要稳住。后续会陆续整理和发布调剂信息，如果觉得有用就分享给身边的小伙伴吧。祝福祝福End部分图文来自网络，如有侵权联系整改收起

北京大学艺术学院广播电视（MFA）专业的所有考生，该专业考研的基本情况是：本专业考试科目为：101思想政治理论、204英语二、336艺术基础、934艺术创意本专业考研报考录取情况为：2017年艺术硕士：录取全日制15人，非全日制57人本专业考研情况介绍：对于北大的广播电视专业来说，这个专业之前只招在职研究生，现在开始招收全日制和非全日制两类。即使是非全日制的同学，他们也是下了狠功夫的，排名和分数甚至比全日制的还高，所以都不能掉以轻心，考研从来都不是一件轻松的事。就专业内容而言，北大侧重于论述题，不考名词解释和填空题等，所以不用在一些小词汇上下太多时间，而是要有一个全篇布局的整体能力。考试科目一艺术基础：考查艺术理论知识，需要对彭吉象的《艺术学概论》这本书要熟记于心，里面重要的专业性理论是要重点掌握的。考试科目二艺术创意：考查创作能力，需要有一定的策划基础或者剧本创作能力。两门课其实是理论加实践的结合，二者缺一不可。关注微信公众号：pku考研圈1.《艺术学概论》 彭吉象 北京大学出版社 2006年8月；2.《艺术概论》 王宏建 文化艺术出版社 2010年10月；3.《影视纵横》 李道新 中国文联出版社 2016年10月；4.《影视美学》 彭吉象 北京大学出版社 2009年4月；5.《影视鉴赏》 彭吉象 高等教育出版社 2006年1月；6.《中国故事的文化软实力》 王一川 江苏人民出版社 2016年11月；7.《美学原理》 叶朗 北京大学出版社 2009年4月；8.《文化研究导论》 陆扬 王毅 复旦大学出版社 2014年10月；9.《故事：材质、结构、风格和银幕剧作的原理》罗伯特·麦基著；周铁东译 天津人民出版社 2016年2月；10.《电影理论读本》 杨远婴 北京联合出版公司 2017年2月；收起

广播电视艺术学是艺术学学科下属的二级学科，是艺术与电子技术结合而产生的新兴学科。国际上广播媒介出现于20世纪20年代，电视媒介出现于20世纪 30年代。50年代以来，广播与电视迅速发展，成为20世纪后半叶影响社会各个领域的强大的视听媒介。随着多媒体技术，信息高速公路等新技术手段的开发和普及，广播电视文艺的信息量将更加丰富，视听艺术手段将更加多样，作为社会文艺形态的重要组成部分，广播电视艺术在精神文明建设中起着难以替代的重要作用。本学科侧重于对广播电视艺术的历史及艺术理论。广播电视文艺创作规律的研究，与艺术学各二级学科如音乐学、美术学、艺术设计学、戏剧戏曲学、电影学、舞蹈学等关系密切。培养目标培养德智体全面发展的广播电视艺术学专门人才。要求熟悉马克思主义，毛泽东思想。邓小平理论的基本原理，具有较深厚的艺术理论基础，系统把握广播电视艺术理论，掌握本研究方向的专业理论及专业技能。了解本学科研究方向的动态和趋势，具备独立从事本专业理论研究和艺术创作的能力。培养方案各研究生招生单位的研究方向和考试科目不同，在此以中国传媒大学为例：1、研究方向01电视艺术理论02电视策划03广播电视文艺04电视剧创作与理论05电视艺术与技术06录音艺术07广播电视语言艺术2、硕士研究生入学考试科目①101政治②201英、202俄、203日选一③717广播电视艺术基础④813综合考试[艺术学]推荐院校全国高校中实力较强招生院校：中国传媒大学、南京师范大学、北京师范大学、上海大学、复旦大学、南昌大学、华东师范大学、云南师范大学、上海戏剧学院、东北师范大学、北京电影学院……招生详情一般来说有能力的毕业生，平日里在学校中专业课的成绩比较优秀，在毕业以后仍然会选择继续深造，考研或者出国留学，能够获得更大的知识储备空间，而且相对其他专业来说，这一专业考研或者出国留学都比较容易一点，除此以外可以考虑到各地的电视台、电台或者报社、出版社进行工作，做新闻采访或者编辑、策划工作。　就业前景广播电视学专业经过了这些年的不断发展和变迁，逐渐成为了人们日常生活中不可或缺的一部分，哪家哪户能够离的了电视机、电脑和互联网呢?所以广播电视学的就业前景是十分广阔的，广播电视学的毕业生在毕业以后可以到家乡电视台做导播或者影视后期，有能力的可以到省台甚至中央台工作，这些都是属于事业编制，福利待遇不会少，一般都会有试用期，试用期和其他职业不一样，可能是没有薪水的，但是等过了试用期，薪水和待遇往往比其他专业的要好的多。收起