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中国计量大学

  • 建校时间:1978年
  • 招生简章:共0份简章
  • 院校类型:理工类
  • 所在地区:浙江
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中国计量学院马克思主义学院导师介绍:张金霞

基本信息姓名:张金霞性别:女学位:博士职称:副教授一级学科:马克思主义理论二级学科:思想政治教育二级学院:马克思主义学院一级学科2:马克思主义理论二级学科2

  • 中国计量学院马克思主义学院导师介绍:杨宁芳

    基本信息姓名:杨宁芳性别:女学位:博士职称:副教授一级学科:马克思主义理论二级学科:中国哲学二级学院:马克思主义学院一级学科2:哲学Email:ireneyan

  • 中国计量学院马克思主义学院导师介绍:谢冠富

    基本信息姓名:谢冠富性别:男学位:博士职称:副教授一级学科:马克思主义理论二级学科:思想政治教育二级学院:马克思主义学院一级学科2:马克思主义理论二级学科2

  • 中国计量学院马克思主义学院导师介绍:鲁俊海

    基本信息姓名:鲁俊海性别:男学位:硕士职称:副教授一级学科:马克思主义理论二级学科:思想政治教育二级学院:马克思主义学院办公电话:87676335移动电话

  • 中国计量学院马克思主义学院导师介绍:林国治

    基本信息姓名:林国治性别:男学位:博士职称:副教授一级学科:马克思主义理论二级学科:思想政治教育二级学院:马克思主义学院一级学科2:哲学二级学科2:伦理学

  • 中国计量学院马克思主义学院导师介绍:李元江

    基本信息姓名:李元江性别:男学位:博士职称:副教授一级学科:马克思主义理论二级学科:思想政治教育二级学院:马克思主义学院研究方向:高校学生思想政治教育与学生管理

  • 中国计量学院马克思主义学院导师介绍:冯铁蕾

    基本信息姓名:冯铁蕾性别:女学位:学士职称:副教授一级学科:马克思主义理论二级学科:思想政治教育二级学院:马克思主义学院研究方向:中国化马克思主义教育研究办

  • 中国计量学院马克思主义学院导师介绍:徐涌金

    基本信息姓名:徐涌金性别:男学位:硕士职称:研究员一级学科:马克思主义理论二级学科:思想政治教育二级学院:马克思主义学院一级学科2:马克思主义理论二级学科2

  • 中国计量学院马克思主义学院导师介绍:毛成

    基本信息姓名:毛成性别:女学位:学士职称:教授一级学科:马克思主义理论二级学科:思想政治教育二级学院:马克思主义学院研究方向:思想政治教育心理学办公电话:

  • 中国计量学院马克思主义学院导师介绍:李丹青

    基本信息姓名:李丹青性别:女学位:学士职称:教授一级学科:马克思主义理论二级学科:思想政治教育二级学院:马克思主义学院一级学科2:教育学二级学科2:高等教育学研究方向:院校研究、标准化、政治思想教育创新办公地点:图书馆1126办公电话:057186836067移动电话:13003622979Email:danqingli@cjlu.e.cn在研课题1.国家社会科学基金“十一五”规划2010年度教育学一般课题“大学毕业生英语能力标准研究”,10.07-12.12,课题编号:BIA100067,经费100000元,1/11,在研。2.国家精品课程《大学生学习指导》,10.05-15.05,经费100000元,1/19,在建。3.教育部人文社科规划基金课题“‘第二学士学位’专业人才培养模式改革研究”,09.5-11.12,课题编号:09YJA880129,经费70000元,1/10,在研。4.浙江省教科规划2009年度重点课题“制定高等学校教学管理标准的研究”,09.01-11.12,课题编号:2009SB28,经费5000元,1/7,在研。5.中国计量学院2004年度重点课题“大众化形势下普通高校分层次人才培养模式的研究与实践”,课题编号:HEZ200408,经费10000,1/7,在研。获奖情况1.2011年12月中国计量学院第四届我最喜爱的老师2.2010年7月国家精品课程《大学生学习指导》(主持)3.2010年4月第二届校教学名师4.2009年12月中国科学院优秀教材一等奖:《大学生学习生活指导》5.2009年9月浙江省高等教育省级教学成果二等奖“依托课程开发和改革的大学创新教育探索”,证书编号092054。6.2009年9月浙江省高等教育省级教学成果一等奖“理念引领、制度保障、学科支撑,着力构建广义计量特色人才培养体系”,证书编号091048。7.2008年8月浙江省师德先进个人8.2008年12月中国计量学院第二届“我最喜爱的老师”9.2008年3月浙江省“三八红旗手”10.2008年1月高教所获中国高等教育学会全国第二届优秀高等教育研究机构奖11.2007年1月(2005-2006年度)浙江省教育科研先进工作者12.2007年1月高教所获(2005-2006年度)浙江省教育科研先进单位13.2006年12月浙江省教育科学优秀研究成果三等奖:“基于发展性评价理念的学生评教制度的构建”14.2006年10月全国大学学习科学研究会第八届学术年会优秀著作一等奖:《大学生学习生活指导》15.2006年9月中国教师奖励基金会“科研优秀教师”及国家教师科研基金科研进步奖16.2006年9月中国计量学院教学成果一等奖:“高校学生评教制度的研究及实践”17.2006年9月中国计量学院优秀教育工作者18.2005年10月高教所获中国高等教育学会全国首届优秀高等教育研究机构奖19.2005年10月浙江省第五届教学成果二等奖:“确立学习力创造力培养目标,推进高校教育教学改革的研究与实践”,证书编号0524120.2005年7月中国高等教育学会优秀论文奖:“学科建设:转型期高校发展的根本”21.2004年1月全国学习科学研究会全国学习科学研究先进个人22.2004年1月全国学习科学研究会优秀研究成果二等奖23.2012年12月中国计量学院第五届我最喜爱的老师近期发表的主要成果1.《重视大学新生教育的探索与实践》,《教学研究》**2010.012.《大学生:高质量课程的生成主体——“大学生学习指导”课程建设案例》《高等工程教育研究》*2009.13.《标准化人才培养模式的实践与探索》,《教育探索》**2009.124.《提高我国高等院校本科基础课程建设质量的建议》,《高教探索》**2008.45.《试析转型期高校教师的基本特征》,《黑龙江高教研究》**2007.86.《高等教育经济功能的放大及其潜在的危机》,《江苏高教》**2008.37.《高等学校中的“生评教”制度研究》,《教育发展研究》*2005.108.《多元统计分析在课堂教学质量元评价中的应用》,《数理统计与管理》**2005.69.《“生评教”过程中学生心理影响因素分析与对策研究》,《扬州大学学报》**2005.510.《转型期高校学科建设的思考与实践》,《国家教育行政学院学报》**2005.311.《大学生学习力创造力培养的理论研究和实践探索》,《东北亚论坛》**2004.1012.《关于提高学生学习质量的理性思考》,《中国高教研究》*2004.913.《确立终身学习理念,提高教师群体素质》,《黑龙江高教研究》**2004.914.《确立学科建设的中心地位提升转型期高校办学水平》,《社会科学战线》*2004.715.《高校“生评教”实施过程中的问题及对策研究》,《高等工程教育研究》*2004.616.《兴建高教园区不容忽视的若干问题》,《高教发展与评估》2004.617.《办好高教期刊,服务院校研究》,《大学教育科学》2004.418.《高校师资队伍建设的实践与思考》,《继续教育》**2004.319.《学科建设:转型期高校发展的根本》,《高等工程教育研究》*2004.220.《学习化社会与教师的终身学习》,《高等教育研究》*2004.221.《明确期刊定位服务高教研究》,《东北亚论坛》**2003.522.《对几种常见学习类型的探讨》,《中国计量学院学报》2003.423.《高等教育应以人为本》,《高等工程教育研究》*2003.124.《研究学习科学,强化学习意识,促进学习改革》,《国家教育行政学院学报》2003.125.浙江省重点教材《大学生学习生活指导》,科学出版社,2004.10出版,2007.7再版(其中*为一级期刊,**为核心期刊)主持完成的科研项目1.中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题“构建‘标准化’人才培养体系的研究与实践”,课题编号:06AIL0070098,1/8,结题。2.2007年国家社科基金课题“高等学校管理领域质量标准及评价指标体系研究”子课题“应用ISO9000标准理论,构建应用型院校质量标准体系的研究”,课题编号:BIA070030-66,1/8,结题。3.中国计量学院2006年度重点课题“构建具有“标准化”特色的理工科应用型人才培养体系的研究”,课题编号:HEZ200601,1/7,结题。4.2004年浙江省新世纪高等教育教学改革项目“以培养学生终身学习能力为导向的教学改革与实践”,课题编号:YB04033,1/5,结题。5.浙江省高教学会2005年度研究课题“本科院校办学质量和水平内涵及关系的分类型研究”,课题编号:Y05061,1/5,结题。6.2006年浙江省高等教育重点建设教材《大学生学习生活指导》,1/4,结题,已于2007年9月由科学出版社出版。7.全国教育科学“十五”规划国家哲学社会科学重点课题“政府与高校新型关系下高校投入制度改革研究”(课题编号:AIA010027)子课题“地方本科院校全面提升质量和水平的制度保障研究”,课题编号:AIA010027-CEI0518,1/12,结题,已通过鉴定。8.全国高等教育科学“十五”规划研究课题,“大学生学习力创造力培养的理论研究和实践探索”,课题编号:10-17-13,1/5,结题,已通过鉴定。9.浙江省高教学会2002年度研究课题“大学生学习力创造力培养的理论研究与实践探索”,课题编号:Y02018,1/5,结题,已通过鉴定。10.浙江省教育科学规划2004年度研究课题,“高校学生评教的影响因素及应对措施研究”,课题编号:04SB083,1/5,结题。11.中国计量学院2002年度重点课题“构建中国计量学院学科专业框架的研究”,课题编号:HE200206,1/6,结题,已通过鉴定。个人简历从事院校管理与标准化研究、大学学习科学研究、思想政治教育研究多年,近年来,先后主持国家级、省部级等各级各类研究课题30余项,发表第一作者学术论文40余篇(其中核心以上刊物近30篇),获得排名第一的各类省部级及以上成果奖近20项,获得各类重要奖项16项,出版专著1部,浙江省重点教材1部,主持国家精品课程1门,创立并主持国内首个标准化工程专业。*如果发现导师信息存在错误或者偏差,欢迎随时与我们联系,以便进行更新完善。联系方式>>