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华中师范大学

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  • 建校时间:1903年
  • 招生简章:共33份简章
  • 院校类型:师范类
  • 所在地区:湖北
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华中师大学科教学(英语)专业导师介绍:王勇

►个人简介王勇,英语语言文学”博士(中山大学2003-2006),博士后出站人员(华中师大语言与语言教育研究中心2006-2009)。现任华中师范大学外国语学院教授、博士生导师、

  • 华中师大学科教学(英语)专业导师介绍:秦晓晴

    ►个人简介秦晓晴:男,南京大学英语语言文学博士、应用语言学博士后,现为华中师范大学外国语学院教授、博士生导师,教育部新世纪优秀人才支持计划入选者,湖北省新世纪高层次人才工程人员入选者。

  • 华中师大学科教学(英语)专业导师介绍:刘东虹

    ►个人简介刘东虹 女,教授,博士。生于1968年。1989年毕业于华中师范大学英语系,获学士学位;1996年获华中师范大学英语语言文学专业硕士学位。2004年考入复旦大学外

  • 华中师大学科教学(英语)专业导师介绍:熊兵

    ►个人简介熊兵,男,教授,博士生导师。北京外国语大学英语语言文学博士。华中师范大学外国语学院翻译系主任,湖北省翻译协会理事。美国宾厄姆顿大学访问学者。发表论文近三十篇,其中近二十篇发表

  • 华中师大学科教学(英语)专业导师介绍:高晓芳

    ►个人简介高晓芳,1965年2月出生,湖北恩施人。1986年毕业于华中师范大学(原华中师范学院)外语系英语语言文学专业(学士);1988年毕业于华中师范大学外语系英语语言文学专业(硕士

  • 华中师大学科教学(英语)专业导师介绍:陈佑林

    ►个人简介姓名:陈佑林性别:男出生年月:1953年11月26日出生地:湖北省公安县藕池镇工作单位:华中师范大学外国语学院职务:导师组组长职称:教授(博士研究生导师)

  • 华中师大学科教学(英语)专业导师介绍:华先发

    ►个人简介华先发,男,教授,博士生导师。1953年生,1975年9月毕业于华中师范学院外语系英语专业,1986年于本校完成英语专业硕士研究生课业学习;先后以访问学者的身份于1989年和

  • 华中师大学科教学(英语)专业导师介绍:张维友

    ►个人简介张维友教授,博士生导师,曾任华中师范大学外国语学院院长。1982年至1984年为美国宾州爱丁堡州立大学访问学者,讲授中国经典短篇小说选读课程;1991年至1994年在英国

  • 华中师范大学政法学院导师介绍:杨足仪

    师范大学大学 法学

    杨足仪职称:副教授所属院系:理论课部教师简介杨足仪,女,1963年3月生,湖北麻城人,中共党员,博士学位,华中师范大学副教授,马克思主义基本原理硕士生导师,中国自然辩证学会会员

  • 华中师范大学政法学院导师介绍:梅萍

    师范大学大学 法学

    梅萍职称:教授所属院系:理论课部教师简介女,1969年出生,湖南常德人,中共党员,博士学位,华中师范大学教授、思想政治教育博士生导师。现任思想道德修养与法律基础教研室主任,形势与政策教研室主任,华中师范大学大学生发展研究中心主任,中国青少年研究会会员以及中国高等教育协会马克思主义研究会会员。梅萍教授在华中师范大学政治系思想政治教育专业获得学士学位和硕士学位;后在武汉大学政治与行政管理学院马克思主义理论与思想政治教育专业进行博士研究生学习,获得博士学位,自1994年至今,在华中师范大学马克思主义理论课部(今改名为马克思主义学院)工作。主要研究方向:大学生思想道德教育、马克思主义理论与思想政治教育的教学与研究工作主要讲授:本科生的大学生思想道德修养、法律基础、大学生思想道德修养与法律基础,研究生的马克思主义基本原理、高校思想政治理论课教学法专题研究等课程。先后主持了国家社科基金1项,教育部人文社科青年项目1项,省市级教研科研项目5项,参与了国家社科基金重点项目、教育部重大招标项目、全国教育科学规划项目6项;在《国外社会科学》、《高等教育研究》、《云南社会科学》、《武汉大学学报》等核心刊物和其他公开刊物上发表论文40多篇。多次获得国家级、省级社会科学优秀成果奖。曾在2006年11月,因论文《前苏联马克思主义理论教育的历史反思》,在海南参加了国际会议“中外马克思主义理论教育比较研究国际学术研讨会”主要学术著作有《以德治国论》、《当代公民道德教育》、《走进新世纪的高校道德教育》、《当代大学生生命价值观教育研究》等梅萍教授有多项成果获奖:在2006年3月获得“霍英东教育基金会第十届高等院校青年教师奖”(教学类)三等奖;专著《当代大学生生命价值观教育研究》获得2010年高校德育创新发展研究成果三等奖(教育部高等学校社会科学发展研究中心颁发);论文《生命的意义与德育的关怀——对当代青年生存无意义感的理性反思》荣获首届中国青少年发展论坛(2005)暨中国青少年研究会2005年度优秀论文奖二等奖,以及多次获得有湖北省人民政府、湖北省教育厅颁发的社会科学成果奖、教学成果奖、优秀科研成果奖等除此之外,多次获得学校教师教学工作优秀奖、校“优秀青年”、“科研希望之星”、“先进女职工”、“优秀党员”、“三育人”先进个人等荣誉称号代表性观点:生命化德育将是思想道德教育改革的发展趋向。思想道德教育要克服“目中无人”和“无生命”教育的态势,回归到本体论的意义——尊重人的生命,维护人的尊严,提升人的价值上来,启迪大学生以正确的心态看待生活与人生,形成一个“珍爱自己、尊重他人、关心社会”的健全人格。