►个人简介秦晓晴：男，南京大学英语语言文学博士、应用语言学博士后，现为华中师范大学外国语学院教授、博士生导师，教育部新世纪优秀人才支持计划入选者，湖北省新世纪高层次人才工程人员入选者。

►个人简介刘东虹 女，教授，博士。生于1968年。1989年毕业于华中师范大学英语系，获学士学位；1996年获华中师范大学英语语言文学专业硕士学位。2004年考入复旦大学外文学院英语语言文学专业，2006年和2007年分别获两项学术奖励——“谢希德奖”和“光华自立奖”；2007年获复旦大学博士学位，博士论文在双盲评审中获优秀。2009年获国家留学基金委全额资助，在美国宾夕法尼亚州立大学“语言习得中心”，受二语习得中“社会文化学派”奠基人之一JamesP.Lantolf教授之邀，进行为期一年的访问研究。自1989年于华中师范大学外语学院任教至今。1994年6月晋升为讲师，2003年6月晋升为副教授，2006年评为硕导，2010年6月晋升为教授。现为“亚洲语言处理国际会议（新加坡）”项目委员会成员，中国语用学研究会、中国修辞学会、AsiaTEFL、PennTESOL-East会员，《现代外语》匿名审稿人，曾为《LanguageScience》匿名审稿。►研究方向主讲过“二语习得”、“英语写作与修辞”、“语言类型学”等研究生课程；“语言学”、“社会语言学”、“语用学”、“综合英语”、“论文写作”、“英语写作”等本科生课程，并开设了“语篇语言学”、“修辞学与写作研究”等新课程。从事语言学及应用语言学研究，对修辞与写作、二语习得、语篇分析和语用学有浓厚的研究兴趣。►科研成果及其它主持和参加各级项目11项，其中主持如下项目：1.主持湖北省2012年度社会科学基金项目“抽象实体回指研究”。2.主持2012年教育部第44批留学回国人员科研项目“书面语篇中的语段指称研究”。3.主持2012年-2013年度国际项目“修辞学与语用学合作研究”。4.主持2012年第六批中国外语教育基金项目“英语写作教学中的调解模式研究”。5.主持2010年国家社会科学基金项目“中国学生英语写作中语言概括能力研究”。6.主持华中师范大学2007年“银桂计划”科研项目“议论文体中的抽象实体回指研究”（该项目入围07年国家社科青年项目）。7.主持华中师范大学2003年教研项目“英语写作策略研究”。于2008年获2004-2008年度校级教学研究成果二等奖。8.主持华中师范大学2002年教研项目“CET-4写作质量的词汇影响因素研究”。出版著作8部，其中独撰学术专著两部，主编教材一部，发表论文40余篇。►专著1．议论文体中的抽象实体回指.华中师范大学出版社,2009年.2．第二语言写作的心理与语言探索.中国地质大学出版社,2009年.►教材主编《综合英语》第4册.华中师范大学出版社,2012年.►论文（2000年以来的主要论文）1.从预言性语言的产出看“认知假设”.现代外语,2013（3）:286-292.（CSSCI期刊）2.话题类型对英语学习者主题句概括力的影响.外语教学,2013(2).（CSSCI期刊）3.RepresentationofDiscourseTopic.InJunHu(ed.)ICASS2013.Newark,Delaware:IERI.4.英语学习者论点句的写作特征.英语写作教学与研究，2012(1).5.英语学习者写作中的预言性语言与整体连贯.外语教学,2012(4).（CSSCI期刊）6.DiscourseStructuresofEnglishExposition.InMinghuiDongetal.(eds.)2011InternationalConferenceonAsianLanguageProcessing.LosAlamitos:IEEEComputerSociety:97-100.7.DemonstrativeNPsandPronounitinChineseL2Learners’Writing.TheJournalofAsiaTEFLvol.7(1),2010:109-130.（国际学术期刊）8.语段表征理论的是与非.外语教学，2009(3).（CSSCI期刊）9.DiscourseStructureandAnaphoraResolutionfromSDRTPerspective.InDonghongJi,MinghuiDong,DaruneeSmavatkulandKim-TengLua(eds.).ProceedingsoftheInternationalConferenceonAsianLanguageProcessing(IALP)2008.Singapore:COLIPSPUBLICATIONS:71-77.（ISSHP收录）10.抽象实体回指中所指歧义的处理策略.外语教学理论与实践，2008(4)：19-25.（CSSCI期刊）11.英汉抽象实体回指语的语用功能比较.外国语言文学研究，2008(1)：16-21.12.第一人称指示语的认知语用特征.外语教学,2007(6).（CSSCI期刊）13.论证文体中的抽象实体回指研究.四川外国语学院学报，2007(1)：75-79.14.否定语序的类型学分析.外语学刊,2006(4).（CSSCI期刊）15.抽象实体回指——一种特殊类别的回指.外语与翻译，2006(5).16.探讨习作评阅方式.21世纪报——英语教育周刊,2006(47).17.第一人称复数与有定描述语的语义和语用研究.熊学亮、曲卫国主编.语用学采撷.北京：高等教育出版社，2006：168-176.18.英语学习中语法隐喻的迁移.外语教学与研究,2005(2).（CSSCI期刊）19.TeacherandPeerCommentsandL2WritingAnxiety.Proceedingsofthe2004InternationalSymposiumonAppliedLinguisticsandLanguageTeaching.Cedar   Falls:UniversityofNorthernIowa.2005.（国际会议论文集）20.大学生英语写作中评判性思维能力研究.外语教学,2005(2).（CSSCI期刊）21.大学生英语写作中批判性思维意识调查.复旦外国语言文学论丛，2005年秋季号：155-161.（CSSCI集刊）22.写作策略、词汇量与写作质量的关系.现代外语,2004(3).（CSSCI期刊）23.英语写作中的词汇因素.现代外语,2003(2).（该文获“第一届中国英语教学优秀论文”三等奖，由中国英语教学研究会主办）（CSSCI期刊）24.英汉思维方式的差异与翻译中的逻辑连接.江汉论坛，2003(8).（CSSCI期刊）25.多维模式的多维分析.外语教学.2003(5).26.IdentificationofL1strategies.TeachingEnglishinChina，2003vol.26(3).27.大一学生写作中的母语策略与母语迁移.外语教学,2002(4).（该文被收入文秋芳教授主编的《英语学习策略实证研究》，由陕西师范大学出版社2003年7月出版。）28.试论概括性语言在英汉公文中的应用.应用写作，2002(6):（该文获“全国第八届公文学术研讨会优秀学术论文”二等奖，全国公文学术研究会主办。）29.英汉通知写作中的文体差异.应用写作，2002(2).►国际会议宣读论文1．DiscourseStructureofEnglishExposition.InternationalConferenceonAsianLanguageProcessing,2011(Penang,Malaysia).2．IsExplicitTopicSentenceNecessary?—Rhetoricalrelationsinparagraphs.22ndPennStateConferenceonRhetoricandComposition,2011(PennStateUniversity,theU.S.A.).3．RetrospectivelabelsinEnglishandChineseargumentativediscourses.TheSecondBiennialConferenceofCRSW&InternationalConferenceonRhetoric,2010(HongKong).4．DevelopmentalfeaturesofanaphoraacquisitioninChineseL2learners’Writing.PennTESOL-East,2009(Philadelphia,theU.S.A.).5．DiscourseStructureandAnaphoraResolutionfromSDRTPerspective.TheInternationalConferenceonAsianLanguageProcessing(IALP),2008(ChiangMai,Thailand).6．PersondeixisinESLArgumentativeWriting.TheInternationalSymposiumonAppliedLinguisticsandLanguageTeaching,2006(Beijing).7．TeacherandPeerCommentsandL2WritingAnxiety.InternationalSymposiumonAppliedLinguisticsandLanguageTeaching,2004(Beijing).8．Asurveyoffreshmen’sL1strategiesandL1transferintheirwrittenwork.TheInternationalSymposiumonAppliedLinguisticsandLanguageTeaching,2001(Beijing).

►个人简介熊兵，男，教授，博士生导师。北京外国语大学英语语言文学博士。华中师范大学外国语学院翻译系主任，湖北省翻译协会理事。美国宾厄姆顿大学访问学者。发表论文近三十篇，其中近二十篇发表

►个人简介高晓芳，1965年2月出生，湖北恩施人。1986年毕业于华中师范大学（原华中师范学院）外语系英语语言文学专业（学士）；1988年毕业于华中师范大学外语系英语语言文学专业（硕士

►个人简介姓名：陈佑林性别：男出生年月：1953年11月26日出生地：湖北省公安县藕池镇工作单位：华中师范大学外国语学院职务：导师组组长职称：教授（博士研究生导师）

►个人简介华先发，男，教授，博士生导师。1953年生，1975年9月毕业于华中师范学院外语系英语专业,1986年于本校完成英语专业硕士研究生课业学习；先后以访问学者的身份于1989年和

►个人简介张维友教授,博士生导师，曾任华中师范大学外国语学院院长。1982年至1984年为美国宾州爱丁堡州立大学访问学者，讲授中国经典短篇小说选读课程；1991年至1994年在英国

杨足仪职称：副教授所属院系：理论课部教师简介杨足仪，女，1963年3月生，湖北麻城人，中共党员，博士学位，华中师范大学副教授，马克思主义基本原理硕士生导师，中国自然辩证学会会员

梅萍职称：教授所属院系：理论课部教师简介女，1969年出生，湖南常德人，中共党员，博士学位，华中师范大学教授、思想政治教育博士生导师。现任思想道德修养与法律基础教研室主任，形势