中国科学院大学博士社会计算专业目录

建校时间：1978年
招生简章：共2份简章
院校类型：综合类
所在地区：北京

提交成功

考研考博

招生专业

社会计算公共管理公共管理公共管理水产养殖水产养殖药物设计学管理科学与工程管理科学与工程管理科学与工程管理科学与工程材料与化工材料与化工材料与化工材料与化工材料与化工材料与化工材料与化工材料与化工机械电子工程机械制造及其自动化机械电子工程机械制造及其自动化机械电子工程机械制造及其自动化动力机械及工程精密仪器及机械网络空间安全网络空间安全网络空间安全软件工程测绘科学与技术土木工程动力工程及工程热物理光学工程光学工程光学工程光学工程光学工程光学工程光学工程微生物与生化药学计算机科学与技术材料科学与工程工程力学流体力学固体力学流体力学地球动力学地球动力学地球流体力学流体力学天体测量与天体力学天体测量与天体力学天体测量与天体力学天体测量与天体力学工程力学流体力学固体力学一般力学与力学基础工程力学科学技术史科学技术史计算生物学微生物学计算生物学细胞生物学发育生物学神经生物学细胞生物学发育生物学海洋生物学微生物学神经生物学微生物学病原生物学细胞生物学微生物学病原生物学细胞生物学发育生物学微生物学病原生物学微生物学细胞生物学发育生物学神经生物学水生生物学病原生物学微生物学细胞生物学微生物学细胞生物学发育生物学细胞生物学神经生物学细胞生物学发育生物学神经生物学细胞生物学地球生物学海洋生物学海洋生物学地球生物学古生物学与地层学地球生物学古生物学与地层学细胞生物学第四纪地质学构造地质学构造地质学构造地质学第四纪地质学构造地质学自然地理学自然地理学人文地理学自然地理学人文地理学自然地理学人文地理学自然地理学人文地理学自然地理学人文地理学自然地理学人文地理学自然地理学化学工程物理化学有机化学化学生物化学与分子生物学生物化学与分子生物学材料物理与化学化学工程物理化学应用化学生物化学与分子生物学海洋化学化学工程材料物理与化学生物化学与分子生物学化学生物学高分子化学与物理物理化学药物化学生物化学与分子生物学材料物理与化学物理化学物理化学地球化学地球化学材料物理与化学材料物理与化学生物化学与分子生物学药物化学生物化学与分子生物学生物化学与分子生物学药物化学生物化学与分子生物学药物化学生物化学与分子生物学化学工程生物化学与分子生物学无机化学生物化学与分子生物学应用化学物理化学有机化学地球化学海洋化学地球化学地球化学无机化学材料物理与化学生物化学与分子生物学物理化学有机化学化学工程与技术化学分析化学应用化学化学工艺化学工程材料物理与化学物理化学物理化学有机化学分析化学化学工程材料物理与化学物理化学分析化学应用化学高分子化学与物理有机化学化学生物学有机化学分析化学高分子化学与物理有机化学高分子化学与物理物理化学有机化学分析化学化学材料物理与化学有机化学无机化学生物无机化学无机化学材料物理与化学固体地球物理学物理学大气物理学与大气环境生物物理学生物物理学固体地球物理学大气物理学与大气环境空间物理学固体地球物理学空间物理学固体地球物理学大气物理学与大气环境生物物理学应用数学应用数学基础数学应用数学计算数学基础数学考古学健康心理学应用心理学发展与教育心理学基础心理学统计学统计学金融学科学技术哲学科学技术哲学

招生简章

中国科学院大学2021年博士研究生招生简章

院系所
考试科目
学习方式
专业
研究方向
指导老师
拟招人数

(146)(自动化研究所(101))
①1001英语一②2287数学③3301算法设计与分析、3366模式识别、3446数字信号与处理、3538控制理论选一
全日制
(0811J2)社会计算(4)
（02）社会智能方法与应用(待定)
王丹力(待定)
专业：（不含推免）

(146)(自动化研究所(101))
①1001英语一②2287数学③3301算法设计与分析、3366模式识别、3446数字信号与处理、3538控制理论选一
全日制
(0811J2)社会计算(4)
（01）社会计算与大数据解析(待定)
毛文吉(待定)
专业：（不含推免）

(146)(自动化研究所(101))
①1001英语一②2287数学③3301算法设计与分析、3366模式识别、3446数字信号与处理、3538控制理论选一
全日制
(0811J2)社会计算(4)
（01）社会计算与大数据解析(待定)
王飞跃(待定)
专业：（不含推免）

(146)(自动化研究所(101))
①1001英语一②2287数学③3301算法设计与分析、3366模式识别、3446数字信号与处理、3538控制理论选一
全日制
(0811J2)社会计算(4)
（01）社会计算与大数据解析(待定)
张文生(待定)
专业：（不含推免）

(146)(自动化研究所(101))
①1001英语一②2287数学③3301算法设计与分析、3366模式识别、3446数字信号与处理、3538控制理论选一
全日制
(0811J2)社会计算(4)
（01）社会计算与大数据解析(待定)
曾大军(待定)
专业：（不含推免）

(146)(自动化研究所(101))
①1001英语一②2287数学③3301算法设计与分析、3366模式识别、3446数字信号与处理、3538控制理论选一
全日制
(0811J2)社会计算(4)
（01）社会计算与大数据解析(待定)
杨青(待定)
专业：（不含推免）

(146)(自动化研究所(101))
①1001英语一②2287数学③3301算法设计与分析、3366模式识别、3446数字信号与处理、3538控制理论选一
全日制
(0811J2)社会计算(4)
（02）社会智能方法与应用(待定)
王丹力(待定)
专业：（不含推免）

(146)(自动化研究所(101))
①1001英语一②2287数学③3301算法设计与分析、3366模式识别、3446数字信号与处理、3538控制理论选一
全日制
(0811J2)社会计算(4)
（01）社会计算与大数据解析(待定)
毛文吉(待定)
专业：（不含推免）

(146)(自动化研究所(101))
①1001英语一②2287数学③3301算法设计与分析、3366模式识别、3446数字信号与处理、3538控制理论选一
全日制
(0811J2)社会计算(4)
（01）社会计算与大数据解析(待定)
王飞跃(待定)
专业：（不含推免）

(146)(自动化研究所(101))
①1001英语一②2287数学③3301算法设计与分析、3366模式识别、3446数字信号与处理、3538控制理论选一
全日制
(0811J2)社会计算(4)
（01）社会计算与大数据解析(待定)
张文生(待定)
专业：（不含推免）

(146)(自动化研究所(101))
①1001英语一②2287数学③3301算法设计与分析、3366模式识别、3446数字信号与处理、3538控制理论选一
全日制
(0811J2)社会计算(4)
（01）社会计算与大数据解析(待定)
曾大军(待定)
专业：（不含推免）

(146)(自动化研究所(101))
①1001英语一②2287数学③3301算法设计与分析、3366模式识别、3446数字信号与处理、3538控制理论选一
全日制
(0811J2)社会计算(4)
（01）社会计算与大数据解析(待定)
杨青(待定)
专业：（不含推免）

热门问答热门资讯

博士生这算不算强行装逼被打脸

博士生研究生是大学生;大学生是社会的一个特殊群体，是指接受过大学教育而还未完全走进专社会的人属，作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专业人才，代表着最先进的流行文化。大学生代……展开

博士生研究生是大学生;大学生是社会的一个特殊群体，是指接受过大学教育而还未完全走进专社会的人属，作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专业人才，代表着最先进的流行文化。大学生代表年轻有活力一族，是推动社会进步的栋梁之才。大学生，即在大学注册入学和接受教育的群体统称，包括全日制和在职业余学习两类，通常为在校生，不含自考生。各类高等学校毕业生一般称大学学历。大学生包括专科生、本科生和研究生（硕士生、博士生）三个学历层次。拥有二级三等：（二级：高级大学-本科；高级大学-研究生高等教育三等：本科生、硕士生、博士生）。不管什么学习类型。从国际通行严格意义上说：“学士、硕士、博士”层次是大学生最主要的等级形式。目前中国人才市场89%的学历层次为专科（大专为主导），国人学历普遍偏低。收起
非211高校，211高校，985高校的博士点有区别吗？培养出来的博士都一样收到社会认可吗？非211

这还要看你上的是那些抄非211大学，如果你读的有些特色行业高校的博士点，在就业时因为就在这个行业，所以并不会有多少歧视；关键还要看你读的是啥大学，读的这个学科和专业在全国是否有影响。如西安……展开

这还要看你上的是那些抄非211大学，如果你读的有些特色行业高校的博士点，在就业时因为就在这个行业，所以并不会有多少歧视；关键还要看你读的是啥大学，读的这个学科和专业在全国是否有影响。如西安建大的建筑学、西安理工大学的水利工程、浙江工业大学的化工、燕山大学的机械工程、长春理工大学的光电信息、西安科技大学、河南理工大学的安全工程、内蒙古科技大学的冶金工程等，这些学校的特色实力学科在全国排名很靠前，并不比一些985大学差，照样有很好的发展前途。当然能上学科和学校都很好的211、985，那样肯定更好。以上所言，仅供参考。收起
什么方向的数学博士容易就业啊

论就业率和薪酬的话，　概率论与数理统计方向较好。专业概况：概率论与数理统计是20世纪迅速发展的学科，主要研究各种随机现象的本质与内在规律，以及自然、社会等学科中不同类型数据的科学的……展开

论就业率和薪酬的话，　概率论与数理统计方向较好。专业概况：概率论与数理统计是20世纪迅速发展的学科，主要研究各种随机现象的本质与内在规律，以及自然、社会等学科中不同类型数据的科学的综处理和统计推断方法。随着人类社会各个体系的日益庞大、复杂、精密以及计算机的广泛使用，概率统计在信息时代的重要性也越来越大。本专业的重点在于为学生打下坚实的数学基础，培养科研创新能力，了解并掌握丰富的现代统计方法。　　专业背景：要求考生具备基础数学、概率论、数理统计分析、时间序列分析、随机分析、信息技术、计算机等相关学科知识。　　研究方向：概率论与随机过程、数理统计、时间序列分析及其应用、保险精算、金融工程、非参数统计、随机分析与随机微分方程、随机动力系统, 数学物理　　就业前景：硕士毕业后，学生可报考基础数学学科的各专业、计算机科学、概率统计、金融学等与数学相关的或交叉的、高新技术学科的博士研究生;也可选择出国到知名大学继续深造，如哈佛大学、麻省理工大学等;当然，你还可到企业从事数学应用开发工作，事实上相当数量的毕业生都会选择在企业、事业单位从事统计调查、统计信息管理、数量分析的工作，随着计算机软件应用的日益加强，统计学，尤其是SPSS软件分析的前景看好，统计人才更是成为了用人单位争相“抢购”的“香饽饽”。收起
计划2018年考环境工程博士，大家有知道关于环境工程DFT模拟计算的博导吗？

环境工程、环境科学、给水排水工程、环评专业我不建议你专门学习环境方向这个方向就现在就业来看并不太理想如果你喜欢你可以学给水排水工程这个专业分三大块：建筑给水排水工程、给水工程、排水工程……展开

环境工程、环境科学、给水排水工程、环评专业我不建议你专门学习环境方向这个方向就现在就业来看并不太理想如果你喜欢你可以学给水排水工程这个专业分三大块：建筑给水排水工程、给水工程、排水工程建筑给水排水工程主要侧重于建筑内涉水工程包括排水、给水、消防。给水工程主要侧重于给水处理、水厂设计、给水管网设计排水工程主要侧重于污水处理、雨水设计、污水厂设计、污水雨水管网设计就现在形式国家环境治理主要还是侧重于水处理。毕竟水资源短缺是国家不得不面临的问题。对于水处理方面应该是给水排水工程最专业，环境工程范围比较广不如给水排水工程专业，现在就业环境工程远不及给水排水工程，现在许多院校开设环境工程太离谱方向更是复杂多变，导致一些垃圾院校的环境工程就是垃圾专业，因此一定慎重。还有环境科学主要侧重于理论范围更广还不如环境工程好就业，更垃圾。除非你是清华北大这样的院校你就是权威。现在环境工程的做环评还有不错的环评是一个国家今年要求不许上的项目最近还好，很多环境专业的就业后在做环评我现在已经被环境录取了，那我如果报双专业的话，就比如是选择给排水好了。会对以后工作就业（还是环境专业的）有帮助没？另外，我不想四年大学之后再去读研究生，是不是就本科毕业的工作特难找啊？我是女生回答我认为你选第二专业的时候侧重于工程向给水排水工程专业这是与环境最接近的。还有你可以学一下建筑环境与设备（暖通专业），能源与动力工程（侧重通风）你自己看看多问问你们学校的师姐让他们帮你介绍一下你们学校这些专业的设置，因为每一个学校设置专业名称一样，但是专业设置不同。就现在讲环境工程就业不如这些工程类，但是谁也说不准四年后，现在社会日新月异，变化太快，说不准啥时候出现一些环境突发事件，全国都会把环境提上日程。你现在快要去学校了，你要准备好应对新的生活，到学校好好学习，不要把大学想想成“天堂”“乐园”毕竟大学是学习的地方，应该学习为主。不管你选什么专业自己喜欢就好，干什么都是一个爱好，只要你喜欢什么事你都能做出成绩。收起
社会学博士有什么优势？？

社会学博士的话很多都会选择留在高校做老师，那样的话做研究也比较有优势……展开

社会学博士的话很多都会选择留在高校做老师，那样的话做研究也比较有优势收起
全国哪些高校有社会学博士点？

截止2006年1月copy25日教育部“第十批学位授权学科名单”公布后，社会学博士点共16个，它们是：北大（1985、批准年限，下同）、社科院（1985）；人大(1993)；南大（1996）；南开（1997）；中山（199……展开

截止2006年1月copy25日教育部“第十批学位授权学科名单”公布后，社会学博士点共16个，它们是：北大（1985、批准年限，下同）、社科院（1985）；人大(1993)；南大（1996）；南开（1997）；中山（1999）、上海大学（1999）；清华（2001）、武大（2001）、吉林大学（2001）、华中师大（2001）；复旦（2005）、厦大（2005）、华东理工（2005）、华中科技（2005）、河海大学（2005）博士后流动站6个，它们是：北大（1988）；社科院（1998）、人大(1998)；南大（2003）、南开（2003）、上大（2003）教育部高校人文社科重点研究基地：中国社会与发展研究中心（北大，2000）、社会学理论与方法研究中心（人大，2000）国家重点学科：北大（1988、2002）、人大（2002）收起
博士一般要读几年

理工科博士一般要读3-6年。目前，我国针对博士生的管理，采用的是松散的导师带学生回的管理模式，基答本是学生一年时间上课，两年时间跟随导师做论文。由于课题项目不多，大部分的博士生都是在上课一……展开

理工科博士一般要读3-6年。目前，我国针对博士生的管理，采用的是松散的导师带学生回的管理模式，基答本是学生一年时间上课，两年时间跟随导师做论文。由于课题项目不多，大部分的博士生都是在上课一年之后，就纷纷投入到找工作的大军当中，到各个公司去实习，为将来的工作做准备。更有甚者，刚考上博士就已经在外边的公司就职，只是期末参加考试就万事大吉。这种管理方式直接导致导师对博士生的指导不足。在理工科，博士生一般要经过3-6年的时间才可能完成学业。扩展资料：在美国系统里，博士生不仅要通过最基本的博士资格考试，修完固定的课时，平均B以上的分数，还要进行深入的学术研究并在世界学术杂志发表一定的论文。最后在博士委员会成功的答辩自己的学术论文才可能得到博士学位。参考资料：百度百科-博士（研究生学位）收起
请问一个博士生导师一年要求课时多少？以我跟随学习的情况能达到什么水平？

本人大连理工大学准硕士研究生博士生我不好说，但是我校工科专业没有学时专要求，只有属学分上的要求，而按照培养计划来计算的话，不同的专业也不太相同，专业学位软件工程是844学时而对于你所说的这……展开

本人大连理工大学准硕士研究生博士生我不好说，但是我校工科专业没有学时专要求，只有属学分上的要求，而按照培养计划来计算的话，不同的专业也不太相同，专业学位软件工程是844学时而对于你所说的这位教授的专业，我校未设置该专业，但是总体上也是相差不多注：软件工程为两年制所以一般三年制的研究生所需学时会，学的课程也更广泛，全面。所以，但从学时上，你就相差的比较多了，更不用说在专业课方面的全面性和学习质量的考核这些方面了。先说我的学历。我是大专毕业。（后接天津大学成人本科），再说我的园林资历，做过9个月的园林监理，在天津园林局做过三年的临时工。在万科做过一年3个月的景观园林工程师。现在华夏幸福基业已经做两年1月的园林技术主管。（包括和教授学习的这一年零八个月。）而且我取得中级园林工程师已经 4年2个月了。以我的专业工作经验应该补齐了在专业课方面的全面性和学习质量的考核这些方面不足了吧？足够了足够了，我只是根据你提的问题，客观的比较了一下数据，而且，这两者本来是不同的概念，本来，你现在的工作能力是由你的教育经历和工作经验两部分来造就的，教育经历的不足用工作经验来弥补本身是没有问题的。如果是用来申请某学校的继续教育或者深造之类的，还是要参考具体的要求。收起
社科院的博士好考吗？

去年社科的博士简章是8月份出来的，今年的简章是11月份出来的。原因就在于，前几年报考社科版的博士都很少，权招不了生，所以今年故意拖慢了信息发布的速度，根据其他某些学校的考博时间最后定下了自……展开

去年社科的博士简章是8月份出来的，今年的简章是11月份出来的。原因就在于，前几年报考社科版的博士都很少，权招不了生，所以今年故意拖慢了信息发布的速度，根据其他某些学校的考博时间最后定下了自己的考博时间，这样可以接收到一些质量好些的生源。比如拿民族学人类学所来说，往年要找人类学和民族学两个专业，但是基本很少人报考，所以今年连人类学专业都不招了。这个消息是社会学所的一位老师亲口说的。当然社科的英语是比较难的，中国所有学校院所中英语最难的就是北大、社科院和中科院。但是他们各自都有自己的出题规律。社科的题型不偏不怪，但是生词量，特别是专业术语词汇量很大。比如在翻译题里面，有时候遇到一个句子里一半的单词都不认识。但是不管英语有多难，认真准备的人和没认真准备的人在最终的分数上时很明显就区别出来了的。虽然难，但是分数线并不高。再提醒一下，社科院考博的关系户比其他学校更严重。收起
博士和博士后都是高学历，真正的区别是什么？

现在社会3433656635中，我们听到的最高学历无非就是博士和博士后这两种学历了。但是由于这两种人才本身在社会中就很少，所以人们对博士和博士后这两种学历的区别并不清楚。甚至有不少人会将博……展开

现在社会3433656635中，我们听到的最高学历无非就是博士和博士后这两种学历了。但是由于这两种人才本身在社会中就很少，所以人们对博士和博士后这两种学历的区别并不清楚。甚至有不少人会将博士和博士后这两种高学历混为一谈，认为它们是同一种学历，没有高低之分。但其实博士和博士后这两种高学历之间是有着一定区别的。它们之间的区别就包括这两种学历所代表的内容不同、性质不同以及状态不同。一、代表内容在生活中或许有人就会认为博士就是一种学历，但实际上博士从本质上并不算得上是一种学历。因为它一般是一种称呼，主要是用来称呼研究生攻读博士的一类人。换一话说博士，它仅仅是一个称呼，它所代表的内容跟博士后所代表的内容是完全不同的。因为博士后实际上是指一个人成功拿下了博士学位之后，别人对他的一种称呼。它所代表的是一种实实在在的学历。可见，博士和博士后之间还是有着很大区别的。二、工作性质博士和博士后之间除了所代表的内容不一样以外，他们的工作性质也是不相同的。一般来说，博士后是一种有固定工作期限的人员，但是他们并不列入正式的编制工作，反而是等到工作期限满了之后，就流动到其他的科研工作站中。三、状态不同另外，博士和博士后期间的状态是完全不同的。从博士的定义上看，我们可以知道博士算得上是一个在校的学生，而博士后更像是社会中的一类工作人员。准确来说，博士后是国家的正式工作人员，他享有国家的待遇，而且他工作期间是要计算工龄的。而博士在读期间所做的工作不能算入工龄。收起

交大博士把笑换算成公式哥们你是头条派来的救兵吗？

人红是非多吗？非也。郭德纲就算是没事惹事的主儿了，可是在《相声有新人》里，新语相声发明人，上海交大的博士夫妻郑钰和李宏烨就有点宋丹丹“没事找抽型”了。这夫妻档自创了一个相声公式，把笑换……展开

人红是非多吗？非也。郭德纲就算是没事惹事的主儿了，可是在《相声有新人》里，新语相声发明人，上海交大的博士夫妻郑钰和李宏烨就有点宋丹丹“没事找抽型”了。这夫妻档自创了一个相声公式，把笑换算成公式，基于这个公式来创作相声，甚至在《创业英雄汇》上，他们宣称，团队每年能够计算出150段相声，微信公众号的有几万粉丝，他们每两天就能听到一段相声。甚至，他们的目的是还不仅于此，他们想要的是打造一门新语言。抛却了唱念做打的基本功，相声靠同行的衬托才振兴了艺术，一睁眼，你用个公式就把十年苦功取代了？先甭说行不行得通，光是这份吹，你就比战胜韩国棋圣的AlphaGo牛逼，这你让郭德纲情何以堪啊。当着和尚骂秃子，你有病啊？能够搜罗的信息是，新语相声俱乐部成立于2013年3月，由上海交通大学博士生李宏烨牵头创办，介绍说，该俱乐部是上海交通大学相声协会走入社会的延续。注意啊，这里可压根没提他把笑换算成了公式的事儿。无巧不成书的是，现在横扫一切的今日头条好像也是2013年开始大火，头条也走的是把个人对资讯的喜好换算成公式，不断地推给你，不断地推，不断地推。两家也算神同步了。郭德纲在说相声的好处时说：“桌上放500块钱，你乐不出来，听相声可以”，而现在就有人为了钱用公式算计你乐。仿佛听见新语相声说：搞笑我们是算计的。在《创业英雄汇》上，李宏烨两口子得到了专业投资人的投资意向。当郭德纲说，“你那算法甭管行不行，把票卖出去先”的时候，门票还没卖出去，药不能停的融资倒是先来了。新语相声上节目的时候竟然还引来"天使轮"，融资200万元。世道变化快啊。听说，未来记者写稿子也会被所谓算法取代了，基于算计，你爱看啥给你推啥，今日头条是越来越大，同时带火的还有秒拍、抖音，一系列算法让你沉浸其中不能自拔。可是，这毕竟只是在个人搜索端的广义计算，如今，5年磨一剑，新语相声开始用内容咯吱你了。想起东北一句话：“没屁强挤锻炼身体，有屁就放憋坏心脏”。你是锻炼啊，还是憋坏啊。中国是个人情社会，可是现在到处充斥着计算和算计，这还是我们熟悉的人情社会吗？这个社会还有人情味吗？你不给我一份爱，我怎么还你一夜情啊？今日头条估值100 亿美金，人家算法越来越牛逼了，当然树大招风，经过一番寒彻骨，头条也开始低调做人了。当然，火车跑得快全靠车头带。头新语相声继承了前辈的志愿，走在算计的“不归路上”。哗众取宠不是你错，出来膈应广大人民群众喜闻乐见的娱乐活动就是你不会做人了。莫非，新语相声是头条请来的救兵？呵呵，一笑了之吧。这个谁算计到了？！本稿用了郭德纲的几段内容，哪位大能给算计一下收起
博士：怎样才算“及格”？

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本文转载自【微信公众号：社科学术圈，ID:shkxquan】经微信公众号授权转载，如需转载与原文作者联系“现在的博士学历，真的是越来越没有含金量了……”“现在的博士，跟以前的博士毕业生水平相差实在太大了……”“现在的博士，就是混出来的文凭，没有什么真才实学……”……随着时代的大跨步发展，对现在博士水平的吐槽简直可以跟“垮掉的90后一代”“相媲美”。好巧不巧的是，现在“垮掉的一代博士”，正好逢上“垮掉的一代90后”。90后真的好难……90后的博士真的更难……所以，合格的博士究竟是怎样的呢？秃头？发际线高移？高度近视？不修边幅？我行我素？通通不是！下面我们就来聊一下合格的博士应该具备怎样的条件和素质吧！从科研上来看：足够的热情所有的事物，一旦你对其具有浓烈的感情参与其中，必将起到事半功倍的效果。读博就是一个修行的过程，如果从一开始你不是热爱科研或热爱本行业，何不趁早抽身离去，免得到时候煎熬自己，也煎熬着科研。有的人可能会说：我读博前对科研充满了很大的期待，但我对科研的热爱，貌似变成了单相思过程，我对它的“爱恋”终被耗损殆尽！不知道有多少人有这种想法。记得上大学的时候，有一次学校邀请了一位诺奖获得者作报告。报告结束提问环节，有位小哥哥就提了一个非专业学术的问题，翻译过来大致是：小哥哥：老师，您在本领域做的如此杰出优秀，请问是什么促使你毫不放弃的突破它，是因为您的爱好是它吗？大牛想了下回答：我在进入这个领域前，充满了无限的热情与憧憬，但当我一步一步开始了解它懂它深入它后，我不再视它为爱好。并非我这个领域，所有的行业，一旦你的爱好变成了职业，你甚至会厌恶（记得很清楚，当时那位大牛说的是disgust）它。但这不是你逃离的理由，你要做的是对它心态进行转变，努力让自己一直在热爱它的过程中进行研究，因为如果你厌恶你觉得那不是你的爱好而转行的时候，你的其它“爱好”最终还是会变成“职业”，你还是会产生厌恶。这样，持续的死循环会使你最终一无事成。选题的创新斩妖除魔，经历了九九八十一难的准博士们费了老大的劲，苟延残喘的终于拿到了这张通往最高学历的“入场券”。入门第一关：选题！博士与硕士生有很大的一个区别就是，读博士的群体们已经有了一定的科研基础和能力，因此，招生导师对其也有更大的期待。但目前很多的硕士研究生，由于研一学理论，研二打基础，研三刚领悟就面临毕业的尴尬处境，因此导师为确定其能“活着”的正常毕业，通常会给硕士研究生定的课题比较简单易做。而读了博士之后，更多的导师则更倾向于让其自选课题。这个过程是极为关键的。有些博士从硕士这个环境与身份中未能正确切换过来，于是乎还是想着跟硕士一样找个简单的课题混个学历水几篇文章毕业就可以了。但是，这样的你，离合格的博士相差几万里！既然大家选择了和博士这碗清淡粥，那就要选择把它喝成一份“高营养燕窝”！挑战自我方显博士水准！这是一步很大的挑战，在科研中的这一步一定要选正确！发一篇有创新意义的高水平文章是可以顶好几篇没意义的水刊的。而且你找工作时候，这个是你一个妥妥的加分项哦！领域的深入@dyuanxin9205硕士的时候，我遇到科研上不懂问题第一个想到的是我最亲爱的导师了，因为他是一名妥妥的学霸，什么都懂，而且什么他都愿意跟你传授。直到我读博之后，当有一些棘手的问题向老板请教后，老板开始也不懂了。后来，老板有次对我说：我亲自带着16名研究生，研究大方向就开通了7个，我对你们做的东西可以说是了解，但绝对不能说是深入。按理说，你做的这个课题，你读到博士，那你才是这方面的权威，我现在应该是你来教我才对，你应该做到没有任何人可以比你更懂这个才是。老板一番话瞬间让我对自身有了新的挑战，想想也是，一个研究方向被我给钻研了5,6年，难道我还能比不上那些只是了解这课题的人？我最牛，加油！前几天，看到网上有这样一句概括:“博士阶段你要从知识消费者变为知识生产者！”从接触课题开始，你的知识消费阶段也就开启，从各大学术网站，公众号等地寻求知识源泉，让你在该领域的理论与实践上有了初步的了解。而随着你逐渐深入，独立的做出了自己的idea后，深入的研究使你变得愈发专业，直到你做出属于自己的成果，展现出来时，那你就成功的成为了“知识的生产者”！“拥有博士学位，你将被视为专家，不仅仅是一名知识渊博的工作者，还可以信任监督和教导他人”（维基百科）。从生活中来看：乐观的心态并不是说博士们都应该拥有什么二百五的性格或是怎么着，但一个乐观的心态在科研过程中是至关重要的。频繁的“博士自杀”新闻可谓是层不出穷，这还不包括那些并未被报道出来案例，让人心情惨重。由于科研的过大压力，导致很多蹦蹦跳跳的阳光男孩和精致的“猪猪女孩”性情大变，终日不爱说话，只愿活在自己的世界里，有的甚至变得心里阴暗，或是整成“怨妇”。身边人一看到这种，不禁会为其暗自担心，时间久了，大家以有色眼睛相视，内心更是痛苦。之前的研究早就表明，读研的人中，大多数人都或多或少的患着一定的抑郁症，而可怜的博士群体们却身在其中而不自知。在大多数人眼里，博士群体就是一个另类的存在，正如开头所讲的，所有人眼里的博士都是“秃头，邋遢，不会打扮，书呆子”的形象。@黄欧派扩开了相较之幸运的是，本人科研比较顺利，因此所受“科研荼毒”并不是很深。记得有次，滴滴师傅从学校接的我，然后当知道我是一名在读博士的时候，师傅死活都不信，我好奇的问他为什么不信，师傅说：女博士不应该是留着短发，戴着眼镜，素颜，一本正经的样子吗？听了后反观我自己：烫染的长发，眼睛炯炯有神（哈哈，小编视力较好，不戴眼镜），穿着大花裙涂着口红，原来是因为与师傅心中的女博士形象大不相符所致啊！好奇地继续问师傅，为啥他会对博士有那样的印象，师傅说，电视里不都是那样演的吗，一身学者气！心里默默的骂了句：无良电视，抹黑老娘！博士也是人，虽然现在社会很多人都会开玩笑的“区别”对待这一群体，但博士们自己绝对不可以“弃疗”啊！开开心心做实验，乐乐呵呵发文章，保持自己的秉性，让自己身心愉悦是何等美好的体验啊，你开心了，身边的人也开心了，多好！健康的体魄既然要做到身心健康，必然是身体和心理要同时建设了。毛爷爷老早就教导我们说：发展体育运动，增强人民体质。拥有一个健康的身体是十分重要的。当代研究生，不仅调节不好自己的心态问题，甚至连自己的身体都照顾不好。做实验做到“废寝忘食”是常态，熬夜通宵简直都成了家常便饭，久而久之，牙病，肠胃病，颈椎病，五官病……哪哪都是病，哪哪都不正常。天天以药续命，喝药喝的比吃饭还积极。拖着一副残躯混到毕业，才开始注重养生，殊不知为时已晚！可是，博士群体们，没有健康的身体，你怎么能做到全身心投入到科研当中。做一件事情需要你全身上下的通力配合，一个零件的坏损，影响的是一个大局的发展。所以，博士群体们，再忙再累，也要记得按时吃饭，按时睡觉，没事多出去运动运动出出汗，享受享受运动带来的快乐与酣畅伶俐的畅爽，何不快哉！良好的素养很多人说，博士的知识水平是比一般人要高很多的。这句话不能说完全正确，但平均水平应该还是在人均之上的。但是，林子大了，什么鸟都有，博士这个圈子也不例外。学历，从不与人品挂钩！但是作为一个受过N年教育的你，素质低下，就不要自称自己是一名合格的博士了！最后! 请记住！人品，永远高于你的学术水平!也祝愿大家都能成功成为一个合格的博士生！收起
考个博士有多重要，看看北京积分落户的条件就知道了

01 今天（4月16日），北京市首批积分落户申报正式启动。积分怎么积？这是每一位关心积分落户的人士最关心的问题。有媒体制作了图表，一目了然，共分为9个指标：合法稳定就业指标、合法稳定住所指标、……展开

01 今天（4月16日），北京市首批积分落户申报正式启动。积分怎么积？这是每一位关心积分落户的人士最关心的问题。有媒体制作了图表，一目了然，共分为9个指标：合法稳定就业指标、合法稳定住所指标、教育背景指标、职住区域指标、创新创业指标、纳税指标、年龄指标、荣誉表彰指标、守法记录指标。比如，在北京有自有产权住所的每年积1分，租房或住单位宿舍的每年积0.5分；每连续缴纳社会保险满1年积3分；比较牛的，申请人在科技、文化领域以及创新创业大赛获得国家级奖项的，最高可以加12分；申请人获得省部级以上劳动模范，或全国道德模范或首都道德模范，或全国见义勇为英雄模范或首都见义勇为好市民的，可以加20分。最厉害的，还是学历加分：大学专科（含高职）10.5分，大学本科学历并取得学士学位15分，研究生学历并取得硕士学位26分，研究生学历并取得博士学位37分。02 你没有看错，如果你取得博士学位，可以加37分，相当于在北京买一套房子住37年，相当于在北京租房住74年！哪怕是本科毕业，比没有任何学历的人，也相当于买房住了15年，相当于租房住了30年！显然，积分落户，对高学历的人才更有利。其实不仅北京，在各个城市，都是如此。比如上海，将对生命科学与生物医药、集成电路与计算科学等13个领域的人才给予包括购租房补贴、人才公寓等多种形式的福利，高峰人才及其家属、核心团队成员及其家属可以直接办理上海户籍。郑州市给具有博士学位的青年人才提供每人10万元的首次购房补贴。成都实行全日制大学本科及以上毕业生凭毕业证落户。……学习有什么用，学历有什么用，也许，各城市的人才大战，就是一个答案。03 在某考研论坛，一位网友曾现身说法：我2011年大学毕业，在一家企业苦逼的拿着月薪两千多的工资，完全看不到未来的希望，觉得大学完全是白读了。后来，想想，还是考研吧，边工作边复习的过了一年，竟然考上了。虽然学校不怎么样，浑浑噩噩的过了三年的研究生生活。最后，找工作的时候，还是发现会很不一样，机会多了，就业面广了，工资也高了。很庆幸的考上了一所高校的行政管理岗的编制，成了学校研究生部的一名老师，工作很轻松，一天上五个多小时的班，一个月也有五六千工资。再回想当初边工作边复习的那一年，虽然痛苦，虽然千百次想放弃，但是最终还是改变了自己一生的命运。把自己的经历告诉那些现在徘徊和犹豫的考生们，也许再坚持一把，你的人生会完全不一样！04 我的一位远房表妹，也是一个典型的例子。她从小就立志跳出农门，没有像其他小姐妹一样早早地初中毕业就打工，然后嫁人、生子。表妹不但顺利考上了大学，而且在大学毕业后，还一直边工作边考研。虽然考研之路并不顺利，但她愈挫愈勇，不上研究生誓不罢休。家里人都劝她说，都老大不小了，赶紧找个差不多的人家嫁了吧！这样下去，把一辈子都耽误了。但表妹痴心不改，在别人异样甚至嘲笑的眼光中，终于考上了硕士，读完了博士，毕业后留到了北京一家著名的科研所。现在，她也有了自己美满幸福的婚姻，有了双方爱情的结晶。当然，一家人也都有北京户口。看看她当年的小姐妹，一些人已经成为标准的农家妇女，一些人在镇上或县城四处打零工，过着紧紧巴巴的日子，无一不把人生的希望都寄托在了孩子身上。她们很多人教育孩子的时候，都把表妹当成鼓励孩子的正面典型。05 有人说，现在不比以前，学历已经越来越贬值了，就算上个研究生出来，大多数还是打工仔。这当然是实情。但我们每个人都知道，钱越贬值，我们越应该多挣钱，否则日子不可能过好。同样，学历越贬值，我们越应该去考更高的学历。因为学历贬值了就不努力读书，就像通货膨胀了就不挣钱一样荒唐。前几天，武汉市招聘两名厕所管理员，最低的学历要求是本科学历。没有学历，想当厕所管理员都困难，这真的已经成为现实。当然，你可以举出身边无数个例子，他们没上过学或学历不高，仍然创业致富，仍然出人头地，即使摆个摊，也收入不菲。但你自己应该明白，你很难成为那样的人。现在的社会大环境，已经不像刚刚改革开放一样，靠最原始的方式辛苦积累就能够发财致富。近年来的经济发展尤其证明，站在这个社会潮头的，永远是那些拥有高学历的人。真的，如果你是一个没有过人背景、没有特殊机遇的普通人，努力学习，让自己学历更高，能力更强，是让自己生活得更好的最简单、最直接、最有效的办法。收起
政策干货｜博士15万研究生10万！在青创业一次性安家费这么发

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者高雅洁通讯员马青博士、硕士研究生在青岛创新创业一次性安家费如何申报获得？需要满足什么条件？据了解，博士研究生每人可得15万元，硕士研究生每人可得10万元！这篇政策干……展开

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者高雅洁通讯员马青博士、硕士研究生在青岛创新创业一次性安家费如何申报获得？需要满足什么条件？据了解，博士研究生每人可得15万元，硕士研究生每人可得10万元！这篇政策干货快收好，你想知道的都在这里。一、范围和条件：2018年6月6日及以后,在青岛行政辖区内初次就业或创业,并在青岛行政辖区内购买首套商品住房的国内普通高校统招全日制研究生、经教育部留学服务中心国(境)外学历学位认证的留学回国研究生，博士研究生年龄40周岁以下,硕士研究生年龄35周岁以下(以申报时实际年龄为准)，具有本市户籍。二、发放标准：博士研究生每人15万元，硕士研究生每人10万元，一次性给予发放。三、申报流程：1.学历确认。申请人登录“青岛人才网”进入“青岛人社·学历汇”毕业生学历信息采集平台，根据提示填写相关信息。其中，国内高校毕业生上传《教育部学历证书电子注册备案表》、就业报到证、毕业证、学位证原件照片；留学回国人员上传《国外学历学位认证书》。上传成功后，由申请人就业地所在区（市）毕业生就业主管部门通过中国高等教育学生信息网（学信网）等国家学历信息查询平台，对毕业生学历情况给予确认。核实结果通过“青岛人才”微信公众号反馈。2.网上申报。已通过“青岛人社·学历汇”毕业生学历信息采集平台完成信息采集的申请人，登录“青岛人才网”，点击“办事服务-一次性安家费” 模块进行申报。或者关注“青岛人才”微信公众号，点击“重点·办事-办事大厅”，选择“一次性安家费”进行申报。3.现场办理。申请人持身份证、不动产权证或不动产登记证明、结婚证，到市或区(市)人力资源社会保障部门窗口办理。申请人所在用人单位在青岛行政区域外缴纳社会保险的,还须提交社会保险缴纳情况、劳动(聘用)合同原件。附：各区市咨询电话市南区——0532-68896026市北区——0532-58771882李沧区——0532-87896069崂山区——0532-88899133城阳区——0532-58659768西海岸新区——0532-85166613即墨区——0532-85551166高新区——0532-68686082胶州市——0532-82206557莱西市——0532-66035782平度市——0532-88333928保税区——0532-86768066青岛市——0532-667117231.如何界定初次来青就业创业时间？答：初次就业或创业，以获得最高学历后首次在青办理就业登记时的劳动合同签订日期或创办的创业实体登记注册日期为准。2.在外地缴纳的社保转入青岛能否计入安家费12个月社保计算时间？答：申请人享受安家费政策，须由在青用人单位或创业实体按规定缴纳城镇职工社会保险累计满12个月，对其异地转入的社会保险，在享受安家费政策时不计入城镇职工社会保险计算时间。3.已经领取了10万元一次性安家费，取得博士研究生学历后能否再次申领一次性安家费？如不能再次申领，是否可以补5万元的差额答：一次性安家费每人只可享受一次，已经申领成功再提高学历的，不可重复享受。4.关于购买首套商品住房如何界定？答：根据《关于高校毕业生住房补贴和青年人才在青创新创业一次性安家费政策界定有关问题的通知》（青人社字〔2019〕30号）规定，2018年6月6日及以后在青岛行政辖区内购买商品住房（以合同网签备案时间为准），且本人、配偶或夫妻双方名下除首套商品住房外，没有其他商品住房的，确定申请人所购住房是否为首套商品住房。5.一次性安家费10万和为期3年的住房补贴可以同时享受吗？若前期领取了若干个月的住房补贴，在领取一次性安家费的时候会从10万扣除已领取的住房补贴数额吗？答：已享受过在青就业研究生住房补贴或高校毕业生住房补贴的人员，符合安家费申领条件的，可申请安家费，已申领的住房补贴在安家费中予以扣减。6.如何查看一次性安家费审核进度？答：申请人可登录“青岛人才网”或关注“青岛人才”微信公众号，进入“办事服务”/“重点·办事-办事大厅”,选择“青年人才在青创新创业一次性安家费”/“安家费”模块,查询安家费审核进度。收起
计算社会科学：发展现状与前景展望

CSS不仅是纯技术手段的引入应用，其实质是以计算科学、数据科学为代表的高新科技与人文社会科学的相互渗透和融合创新，是现有分支学科回归人本基点和轨道的重组整合，所创生的行为社会科学、网络社会……展开

CSS不仅是纯技术手段的引入应用，其实质是以计算科学、数据科学为代表的高新科技与人文社会科学的相互渗透和融合创新，是现有分支学科回归人本基点和轨道的重组整合，所创生的行为社会科学、网络社会科学、数字社会科学等都展现出鲜明的创新特质，能更好地体现出人类与自然界的伴生交互共进特征。计算社会科学（Computational Social Science，CSS）以大卫·拉泽（David Lazer）教授等15位美国学者于2009年2月在《科学》（Science）杂志上联合发文并首次正式提出这一学术概念为标志，已经走过十多个年头。虽然历程短暂，但其发展迅猛，对人文社会科学理论及应用产生了广泛而深远的影响，引起了学界的高度关注与深层思考。兴起动因一般认为，CSS是指计算（机）科学及相关技术在（人文）社会科学中的应用，是基于大量数据、采用计算机运算方法，通过建立模型以模拟和分析社会（复杂）现象的新兴学科。按此理解和界定，CSS的分支学科主要包括：计算社会学、计算政治学、计算经济学、计算传播学和计算法学及计算（运筹）管理学等；涉及和逐步扩展到的相关学科有：史学、语言学、教育学、军事学、文艺学、民族学、宗教学、伦理学和人类学及认知心理学等。其核心内容是关于人类社会发展的各类信息的自动化处理，专注于透过行为分析、媒体分析、网络分析和对现实社会的典型化事实的分析，借助代码、算法、程序、建模、模拟等数字化手段，更深入地观察探讨个体行为特征与社会运行规律及二者互动关系。从计算机应用的视角看，在人类文明进程和社会发展中，人们探索自然界和自我认知的哲学观念与方法手段也在不断演进。从早期的自然哲学到中世纪的数学探索，逐步演变到当今的基于数值计算和模拟仿真的计算科学。进入21世纪，以大数据和人工智能等为代表的新一轮科技革命的兴起，拉开了被称为第四代科学——（大）数据集约型科学发展的序幕。作为一门科学或学科的发端，CSS其实可上溯到20世纪中叶冯·诺依曼（John von Neumann）的经济行为的可计算规范研究、赫伯特·西蒙（Herbert A. Simon）的人工科学等。而人文社会科学中可计算的思想与实践更是源远流长，甚至早于在自然科学与工程技术中的可计算研究和应用。正式创建CSS学科的代表人物如美国东北大学的大卫·拉泽教授和乔治·梅森大学的克劳迪奥·乔菲-雷维利亚（Claudio Cioffi-Revilla）教授等一大批学者，大都有计算机科学的专业背景以及将其应用在人文社会科学中的探索经历。CSS兴起和发展于当今时代，其动因大致有以下几点。一是人类文明进程和社会发展日益复杂，不确定性的表现和诱因更加错综诡秘，人们对探索更深层次的社会发展奥秘的愿望越发迫切，对高效的方法手段的需求不断增长。二是数据积淀、计算机和信息网络技术、HCP算力的有力支撑，为CSS的发展壮大提供了可能。三是由于人文社会科学自身发展逻辑的内在规定性，按传统手段的感触体验、经验积淀、卡片类摞、标注索引、书签寻迹、文献检索、关联比对、理论推证，到现代分析方法中的数据处理、模型构建、计量实证、仿真模拟、计算实验等，都不足以揭示社会的复杂本质。我们能够越来越清晰地感受和预见到，未来社会科学与计算科学等高新技术融合的必然性，以及其中所蕴藏的巨大发展动能与美好前景。由于这几方面作用的合力推动，CSS牢牢抓住有利时机顺势而生，大步迈入蓬勃发展的鼎盛时期。　创新特质从总体发展现状来看，虽然计算社会科学尚处在较为基础的阶段，但已显露出旺盛的生命力和广阔的应用前景。比如，美国的哈佛大学、麻省理工学院、斯坦福大学、芝加哥大学、卡内基梅隆大学、微软研发中心，英国的牛津大学、剑桥大学、帝国理工大学，瑞士的苏黎世联邦理工学院等高校和研发机构，都成立了专门的CSS中心或学术实体，不仅提供培养训练相关专业学生（包括博士生）的课程体系与实训基地，还开展了理论与实践、自然科学工程技术与人文社会科学、学术研究与产业应用和政府咨询结合的应用尝试。同时，国内也有一批有远见卓识、学术眼光敏锐的学者先后进入了CSS研究领域。北京大学、清华大学、浙江大学、复旦大学、中国人民大学等高校相继设立专门机构、组建校际联盟，积极转变思维观念、认知视角和研究方法，在跨学科交叉、人文社会科学研究中引入实验手段等引发新文科建设竞合，大有站立潮头、抢占制高点之势。CSS不仅是纯技术手段的引入应用，其实质是以计算科学、数据科学为代表的高新科技与人文社会科学的相互渗透和融合创新，是现有分支学科回归人本基点和轨道的重组整合，所创生的行为社会科学、网络社会科学、数字社会科学等都展现出鲜明的创新特质，能更好地体现出人类与自然界的伴生交互共进特征。比如，其研究领域包括：经济生活中的个体消费与生活质量、利益群体关系、经济运行态势的关系，个体、企业、市场、政府的行为边界及相互关系；公共卫生事件中的个体行为方式、社会组织形式、政府统一部署和治理及其关系；网络环境下的个体言行、意愿、行为习惯，社群网络和利益群体诉求变动，社会主流价值观及其规范，舆论发生、酝酿、传播和效应激变可能引发的社会事端及应对预案；差异化、鲜活的个体在网络结构和传导机理下如何涌现出纷繁复杂的社会现象和形态，其对微观行为的影响，以及二者间的双向反馈机制等方面的话题。人文社会科学各分支学科的共同基础是对人类社会行为的研究，但仍缺少能够解释各分支理论成果的统一而连贯的理论框架，这是因为社会现象的复杂本质特征是最难解决的科学问题之一。CSS兴起的独特优势和行为科学、复杂性科学、社会网络分析等相关学科和技术方法的辅助，能够使原来触及不到、揭示不了、解释不清、无法实现的研究探索局面大为改观，使不可能变为可能，艰难混乱变为有序可循，经验规范的总结概括变为更有深度、更加精细的可证伪的科学检验。比如，网络科学的崛起使社会科学家们深刻认识到，人、机构、市场之间的相互作用对集体社会行为存在重要影响，但意识、精神、信念、情感等很难观察测度，尤其是针对大规模人群的长期观察。因此，网络数据的采集和分析处理，或许是CSS发展的切入途径和重点内容。从CSS所用到的代理人基模型（agent-based model，ABM）、系统仿真、智能算法、计算实验、软件平台等方法来看，其创新特质还表现为研究范式的多元化更新和转换。一是定性分析与定量分析结合的深度、精度和协调度显著提升。二是对现实生活中的各种场景和典型化事实，通过各种理论分析推断的计算实验仿真和虚拟现实（VR+）等方法进行验证。三是基于大数据、云计算、人工智能、机器学习等技术的数据集约型研究，并在创新研究中融入人文精神。四是由寻求同质化个体理性行为、单向线性的均衡思维下的因果/相关关系，到异质性个体综合响应行为、多向多连通互为因果的互反馈机制的非线性非均衡思维下的关联/生成分析。五是通宏洞微、层级贯通、虚实对接，使社会科学的宏观总体分析与微观基础研究能够产生更好的统一性。六是具有人本主导、包容性、关联性、引领性的各分支学科理论及体系，更加注重自我丰富、完善的自适应性发展等。尽管CSS研究已拉开序幕，但要真正创造具有重大影响和实践意义的研究成果，尚需进一步转变观念、增强跨学科研究所必需的能力，完善研究的基础条件、基本建设，从而更好应对各类渗透和融合、冲击与挑战。CSS研究要着重处理好理论方法与实践检验的关系，坚持问题导向、任务导向、人本导向，将科学的严谨与人文的鲜活有机结合。同时，还需注意避免偏倚偏废（炫技和固守）等误区，尽力避免从一个极端走向另一个极端，陷入“精确的谬误”“小数点后思维”的尴尬，避开技术盲区和扭曲等现象以及数据质性、数据产权和数据隐私可能诱发的问题。　前景展望计算科学及以大数据、云计算、AI、机器学习、万物互联、区块链、5G、VR+等具有鲜明时代特征的新一轮科技革命的成果在人文社会科学研究中的引入和应用，将成为助推新时代中国特色哲学社会科学创新发展的重要动能。中国丰富曲折的社会发展经历和庞大的人口规模，是孕育、创建交叉学科研究很好的平台。面对人文社会科学、自然科学和思维科学的大跨度、大纵深地融合创新，电脑与人脑通过计算思维、计算科学、数据科学、信息网络技术并行对接，我们不仅要知道数据和技术如何用，还要知晓数据如何来、如何反映研究对象。还要明辨技术方法的适应性，思考人类共同的文明成果如何与中国的国情特色相结合，研究结果如何转化并应用于社会发展实践。理论、实验与计算双向多通途、多方式的认知转换，尤其是基于真实生命体的感知和神经元工作原理的生物芯片的植入、（半）侵入式脑—机融合对接技术等具有人文特征的信息的采集和实时处理方面的突破，将促使CSS进入一个难以估量的全新发展阶段。可以预见的是，CSS的应用会越来越广泛、影响越来越深远，将成为人文社会科学研究领域的一个重要发展趋势。综合来看，CSS是由计算科学、数据科学、数学、统计学与人文社会科学、思维科学等多学科进行大跨度、大纵深交叉而形成的新兴研究领域。在经历了萌芽和形成初期以技术主导、数据驱动等为主要特点的应用阶段后，现在已逐步形成由问题导向、人文驱动、技术支撑和内在关联等相融合的新型学科群。　（作者单位：中国社会科学院大学计算社会科学研究中心）来源：中国社会科学网-中国社会科学报作者：王国成精彩推荐：探索方言文化研究新范式绿色发展必将持续释放生态红利基于田野实践构建中国政治学理论欢迎关注中国社会科学网微信公众号 cssn_cn，获取更多学术资讯。收起
91年浙大男博士已发2篇Nature！决心破解抑郁症科研难题！

在求是园，有一位决心破解抑郁症科研难题的博士生，他有让课题“起死回生”的本领，有发表两篇Nature的经历。他是辩论队队长、专业级唱将，是师弟师妹眼中的“天使大哥”，还是学业家庭双丰收的年轻……展开

在求是园，有一位决心破解抑郁症科研难题的博士生，他有让课题“起死回生”的本领，有发表两篇Nature的经历。他是辩论队队长、专业级唱将，是师弟师妹眼中的“天使大哥”，还是学业家庭双丰收的年轻爸爸。不久前，这个在忙碌的科研生活中不忘种植幸福的男孩子，摘得学校最高层次的奖学金——竺可桢奖学金，他就是浙江大学医学院2016级博士生董一言。满腔热情，他选择朝着医学方向奋斗“你这么活泼好动，能坐得了科研这张‘冷板凳’吗？还是考虑一下那些跟人打交道的专业吧。”“医学研究对人类最直接有利，如果这个领域真像你说的这么沉闷，那我不妨做那个提供新鲜血液的人！”2011年夏天，刚刚结束高考的董一言在被招生组泼了一盆冷水后，仍然毫不犹豫地填报了旁人看起来“既枯燥又没‘钱途’的”基础医学专业。2个月后，他如愿以偿，进入北京大学医学部学习。怀着满腔热血的董一言，在2年之后迎来了科研生涯的第一个转折点。2013年9月，作为北医第一批学员，他加入北京大学生命科学学院强化挑战班。在这里，曾因日复一日机械学习而倍感苦闷的董一言再次燃起从事科研工作的希望和热情。而且这把火烧得更旺、更持久。董一言发现，挑战班的同学们不仅可以自如地中英文切换进行交流，对学界大牛和他们最新的研究成果也是如数家珍。同学之间的谈笑风生，国际顶尖学者的专题讲座、参加国际会议的机会，出国参加暑期学校……因为挑战班，他看到了不一样的风景。2014年3月，浙江大学求是高等研究院、医学院双聘教授胡海岚应邀到北大挑战班指导光遗传学领域的文献交流会。第一次见到未来导师的董一言瞬间被吸引，“胡老师让我认识到，科学家原来可以这么有魅力，不仅年轻有为、平易近人，颜值还非常高！”这年暑假，在胡海岚的推荐下，董一言去到加州大学伯克利分校的Kristin Scott实验室进行交流。在这里，他从零开始学习果蝇的基本遗传学操作，在1个月的时间里，每天工作时间长达14个小时。为何有这么高的热情？董一言说，因为他遇到了一位手把手教他的“天使大哥”。“天使大哥”Nicolas Jourjine其实是实验室的一位博士生，不仅极具科研天赋，人又耐心细致。“实验室氛围非常平等，大家有问必答、乐于分享。即使是像我这样的本科实习生，大家都会当做正式同事来对待。”觉得自己遇到天使的董一言希望成长为同样的人，而现在的他也承担起了实验室带新人的工作，被称为“移动的数据库”。在挑战班期间，董一言获得了3次参加国际会议的机会。能够和全世界最优秀的科学家们面对面交流，董一言满心激动。与此同时，他也给自己提了一个要求——每场报告会都要提问。“能够提出问题就证明自己在思考，这其实是检验听讲效果的一个途径。”这个喜欢发问的小伙子吸引了不少人的关注，2018年2月，中国科学院神经科学研究所高级研究员仇子龙在评论胡海岚课题组在Nature上发表的2篇文章时就写到：“对于中国科学的未来，我还是非常乐观的。在这两篇文章的诸多作者中，我看到了许多未来之星，有北大本科未毕业就在国际学术会议上用流利英文提问的董一言……”科研2.0时代：让课题起死回生，发表2篇Nature“加入胡老师团队后，我才真正登堂入室，进入科研2.0时代。”董一言清楚地记得，2015年2月2日，大四的他从北京南下上海，追随胡海岚教授进行科研实习。从那时起，他开始系统培养科研思维、全链条把握课题各环节。“做科研不能只顾着自己的兴趣，也得有实际意义。如果只是因为喜欢小草就去研究小草，就太自私了。全球有3.2亿抑郁症患者，每年造成80万人自杀。2017年开始，抑郁症已超越癌症和心脏病，成为致残的头号杀手。但与来势汹汹的抑郁症相比，现有药物对至少1/3抑郁患者完全无效，并且最终导致一半以上的患者复发。做个简单计算，全球有1.1亿患者完全无药可医，1.6亿患者最终复发。因此，抑郁症领亟需研究清楚它的发病机制，掌握抑郁的神经密码，从而针对性地开发药到病除的好药。”“胡老师的实验室只有大课题，要想成为一个好的leader，不仅要努力做实验，更需要分析思考、组织协调。”加入课题组后，董一言开始主导课题“压力之后的及时放松——抑郁症预防的天然策略”。他希望跳出现有的治疗框架，为临床提供切实可行的预防思路。这个选题听起来就非常有趣，很多人都会问“郁抑症”还可以预防？依靠的还是一种“天然”的手段？董一言说，是的，“及时”是这个研究命题的关键词。在推进课题的过程中，董一言经历了不少波折。2015年6月接手课题后，在将近一年的时间里他都在不断尝试和改进实验方案，并一直处于质疑和焦虑中。直到2016年3月才摸索出一套比较理想的实验方案。然而样本数仍然不够，实验结果的可靠性仍然画着一个问号。看到实验进展如此不顺，师兄师姐甚至导师胡海岚教授都曾多次劝他换个方向，但董一言不想轻言放弃，在一次次失败后悉心分析、力求改进，直到7月终于取得积极的可靠结论。大家都说，是他让这个课题“起死回生”。2018年2月15日，Nature同期刊发该胡海岚团队两篇研究长文（Research Article），文章揭示了氯胺酮的快速抗抑郁机制，破译了抑郁症的神经密码，推进了人类关于抑郁症发病机理的认知，并为研发新型抗抑郁药物提供了多个崭新的分子靶点。作为两篇文章的共同第一作者和四作，董一言通过光遗传技术，证明了外侧缰核神经元的簇状放电可以让一只正常的小鼠瞬间变得抑郁，从而为团队破译抑郁症的神经密码贡献了关键证据。董一言的工作是证明外侧缰核的簇状放电是导致抑郁症的充分条件，但这并非易事。2011年，世界著名神经科学家Roberto Malinow发现，外侧缰核的过度兴奋是抑郁症产生的必要条件，但外侧缰核究竟用什么样的电活动编码抑郁信息，一直是个谜。2012年开始，全世界有很多实验室报导了用光遗传技术激活外侧缰核，能使动物产生厌恶情绪，但是不能产生抑郁症状。在一系列坚实实验数据的基础上，团队猜想簇状放电就是外侧缰核编码抑郁信息的方式。但是董一言发现，传统的光遗传激活手段无法在外侧缰核产生簇状放电，于是在细致分析的基础上决定运用“反弹原理”，先短暂地抑制外侧缰核神经元，随后让其反弹，从而产生簇状放电。令人惊喜的是，这种反弹的簇状放电非常类似于抑郁状态下外侧缰核的簇状放电，而且能够让正常小鼠瞬间抑郁，这表明外侧缰核簇状放电确实是编码抑郁信息的电活动。董一言的工作大大推动了团队对抑郁症研究课题的进展。辩论唱歌两不误的他，是师弟师妹的“天使大哥”一生遭受抑郁症折磨的英国前首相温斯顿·丘吉尔曾把抑郁症比作一条一有机会就咬住他不放的黑狗。最初就只对抑郁症感兴趣的董一言现在仍怀抱初心，希望驯服抑郁的“黑狗”，为实现我国全民健康添砖加瓦。这样一个专注科研的男博士，却跟“沉闷”“无聊”这些字眼完全挂不上钩，不仅带得了辩论队，还是专业级唱将。“我最爱的还是唱歌，因为它不仅是一种全身心打开自我的过程，也是一种成本最低的放松和表达方式。”董一言在大一时参加北大医学部十佳歌手大赛，崭露头角；大二参加北大医学部圣诞晚会时，受到罗艳洁老师关注，并被邀请到她最新组建的北医爱乐团接受专业训练。2年的时间里，董一言除了日常训练，每天都会抽出一个小时来练习发声。他说，每首好歌里面都有一个巨大的世界，一首好歌可以让生活慢下来。而现在，他是浙江大学研究生艺术团的一员，并曾多次登台医学院神经所的元旦晚会。刚进大学时，董一言曾一度为辩论着迷，陈铭是他最欣赏的辩手。为了提升自己的逻辑思维能力、表达能力和领导力，董一言有意识地拓展知识面、学习专业辩手的技巧，并带领队员们集中训练、参加“北大之锋”“海淀区交通安全杯”等辩论赛，而他个人也多次获得“最佳辩手”荣誉。“董师兄是我人生路上很重要的人，没有他我根本就不可能在本科阶段有这么多收获。我正在申请美国phd，不管结果如何，除了导师之外，他都是我最感谢的人。”大二上学期，浙江大学医学院2015级本科生陈舒琪遇到了董一言，这个靠谱的大哥哥不仅亲手教他实验操作，传授阅读文献的技巧，还鼓励她独立思考。而现在正在美国加利福尼亚大学圣迭戈分校Takaki Komiyama 实验室做毕设的陈舒琪，遇到不懂的问题还经常找他交流。陈舒琪回忆，大二升大三时她一度陷入迷茫，于是约董一言在实验室的in vivo房间聊天。“半个小时的时间里，师兄帮我分析专业前景，也剖析个人优势，还给我放了两个星期的假让我静心思考。”想到当时的情景，现在非常享受科研的陈舒琪感慨，“幸好当时没转专业！”在师弟师妹眼中，董一言不仅是他们的“天使大哥”，还是超级顾家的暖男。“特别感谢一卉进入我的生命，与我组织家庭，奔向全新的旅程。”在本科毕业论文的致谢部分，董一言用这种平实又高调的方式与太太秀了一波恩爱。但实际上，在他的社交平台上不乏类似的甜蜜宣言。2017年年底，两人的爱情结晶诞生，他写给女儿“你的存在本身，就是我永远的骄傲”。“女儿的名字叫然然，这个名字还是导师胡海岚教授为纪念两篇Nature发表所起，对我们一家来说意义重大。”聊到女儿，董一言满眼爱意。本报作者马宇丹学生记者陈沛图片由被访者提供本文编辑：浙江大学微讯社陈晗钰责任编辑：周亦颖(来源:浙江大学)收起
供一个博士研究生读完五年，究竟要花多少钱？算出来有点惊讶

随着国家硕士研究生的不断扩招，而今硕士毕业生同样面临着巨大的就业压力。为了缓解就业压力，未来可以获得更好地发展，有的硕士毕业生选择攻读博士研究生。毕竟如今博士研究生稀少，大多数在就业时……展开

随着国家硕士研究生的不断扩招，而今硕士毕业生同样面临着巨大的就业压力。为了缓解就业压力，未来可以获得更好地发展，有的硕士毕业生选择攻读博士研究生。毕竟如今博士研究生稀少，大多数在就业时会获得不菲的安家费。自从国家取消了公费研究生政策之后，攻读研究生需要自行承担学费。这时很多人就有疑问：攻读博士研究生要花多少钱？普通家庭能否承担起这笔费用？对于博士研究生而言，不同院校、专业的培养方案不同，正常读博需要3-4年时间，但是一般不会超过六年，所以我们以读博4年的学制计算。由于学校不同，读博期间的科研补助、学费、各项奖励政策等存在差异，以下我们都按普通博士生计算。一、博士研究生需要缴纳学费、住宿费由于公费攻读研究生政策被取消，所以攻读博士研究生需要自己缴纳学费。就目前博士学费而言，除了特殊的几个专业学费比较高以外，博士的学费每年为1万元左右，此外还需要缴纳每年1200元的住宿费。这样算下来，4年学费4万元，住宿费0.48万元，共计4.48万元。二、需要自行承担的生活费博士与本科、硕士一样，都需要自行承担在校的日常生活费。很多博士与本科、硕士处于同一个大学校园之中，早中晚基本都是在学校餐厅用餐，每月生活费、网费、花费、简单购物等大约2000元左右。这笔生活费中未计入同学结婚喜钱、旅游、数码支出等费用，这些费用不同的人花费不同，所以暂且不计入。博士基本没有假期，天天忙着做项目、搞科研。每年在校11个月算，4年下来，生活费大约8.8万元。三、读博期间的各种收入全日制高校博士生助学金每生每年1.5万元，学校会按10个月或12个月平均发放，总额不变，4年算下来，助学金收入6万元。除了国家补助以外，还有导师补助，这个收入相差很大，一般在1000-2000元不等，按照普通情况计算，读博毕业后，收入7.2万元。再就是国家奖学金、校内各类奖学金、科研成果奖励等等，如果科研努力一点，读博四年，能拿到6万元（按2次学业奖学金，1次国家奖学金计算）。因此，以此来算，一名普通的博士研究生毕业之后，还能赚6万元左右。但是，有些人认为不可能，如果达不到这个收入，可能是导师太抠，补助很少。再一个就是科研成果不多，没能拿到学业奖学金和国家奖学金。收起
2020 读博指南：博士学生们的集体安利、排雷、吐槽来了

越来越多在学术上已经准备好，手握众多学术发表的学生都开始有志于申请美国、英国，香港以及其他国家的博士项目。但对于博士项目来说，申请总是难度阶梯的一级而已，除此之外，真的把它读下来，才是……展开

越来越多在学术上已经准备好，手握众多学术发表的学生都开始有志于申请美国、英国，香港以及其他国家的博士项目。但对于博士项目来说，申请总是难度阶梯的一级而已，除此之外，真的把它读下来，才是未来更大的挑战。有人说博士很难，也有的人觉得其实还好。如果你对博士项目的困难程度也总是拿捏不准。我们可以一起来看看几位外国博士学生对就读 Ph.D. 的现身说法。SueOcean, 博士生，艺术家宣言：PhD 申请就不简单对我来说，读博最难的部分是申请。这似乎是一个非常艰巨和神秘的过程，需要大量的时间，精力和无尽的表格填写。随着时间的推移，我被要求提供越来越多的信息，以至于我觉得自己像是在接受中情局的调查! (我敢肯定，这是一种有意为之的伎俩，目的是考验未来学生的决心。大学正在寻找意志坚定的人。)这个过程最终完成后，我花了很多时间等待答案，我想我大概足足等了 5 个月左右，在这段时间里，我差点对读博失去兴趣。终于，我成功了! 我不仅被录取了，而且还获得了全额奖学金，这意味着我在学习期间不必担心自己的生活费啦！基本上，我把我的博士学位当做是一份全职的工作，聘请者就是大学。这有点像咨询职位，你可以做自己的事情，但你还要与机构合作。我的导师有点像我的 “老板”，但我不需要经常见到他，这一点我很欣赏。除此之外，你还必须要经常阅读大量文献；在没有任何人指导的情况下，你整天（甚至可能整月）都是独自工作；你的工作体量很大，你必须要学会合理管理你的时间；在工作中，你不能一成不变，你总是需要有更加创造性的思维才能完成任务，这就要求你做事主动，且富有好奇心和进取心——如果如上这些你都做不到，那么读博的问题你最好三思。Konstantinides, EE, Ph.D.(UCLA)宣言：没有人比我更懂系列之 “PhD到底在干啥”获得博士学位之所以困难，是因为它要求你离开典型的 “学习” 舒适区。典型的教育体系如下。第一步，我教你一些东西。第二步，我要求你们完成一些家庭作业当作练习。第三步，你学习并解决已知的有解问题。第四步，你接受一个已知解决方案的问题测试——如果你解决了这个问题，你就通过了学位审核。此为 “学习舒适区”。如果我们要让学生进一步，那么超出舒适区以后，下一个合乎逻辑的步骤是，我有这个问题。我不知道它是否有解。你能试着解决它吗？这是一个典型的研究者需要做的事情，而我相信很多参与研究导向的硕士项目的研究生其实也会经常遇到这个问题。然而如果你已经进入了博士项目的级别，要求自然就会更加苛刻。第一步，找到一个新问题来解决。第二步，解决它并公布结果（通常指发表文章）。这两步听起来比典型教育体系下的步骤还要少，且更加简洁，但其中的挑战可不少。你可能会发现一个新问题，但它可能是（现阶段）无法解决的，因此你需要重复多次尝试才能找到另外一个适合研究的新问题。可怕的是，当你终于又找到一个新问题并开始做的研究的期间，这个问题可能已经被别人抢先解决了(所以，你必须再次从头开始)！也可能是，你找到了一个值得研究的新问题，而且这个问题很可能是有解决方法的，但确定这个解决方法的过程会极其困难，这个时候，你是选择放弃（那么就又得再找问题，且越简单的问题，越容易被人捷足先登），还是硬着头皮上呢？Peng Zheng, 达拉斯大学教学优秀奖得主宣言：PhD 高自由和高风险并存读博士的时候你有很多可以自主支配的时间，真的很多。然而，这种自由度也是你的挑战。大多数博士课程是这样开始的: 你的教授会给你布置一些相当随机的任务——一篇你不知道是什么的论文，或者一项定义模糊的任务。如果你能抓住他想要的大致想法，并在没有太多指导的情况下开始工作，那么你基本上也够格成为一位教授了。所以，大多数学生在第一次尝试时都找不到教授的点。于是你开始向他手下的高年级博士生或博士后的前辈寻求指导。你要是能因此而顺利地把这件事情弄明白那就是好事一桩，否则，就赶紧随便弄弄，给下次任务留好充沛的调研时间。这个循环会一直持续下去，直到你通过不断搜集信息，终于可以和你的导师达到 “梵一如我” 的境界。在这个循环的最后，教授也会清楚地了解到作为一名研究人员，你大概是个什么水平（是的，你对教授也得好好做做 “研究”）。然后，他会根据你的表现来决定哪个项目最适合你。很多时候，博士生意识到他们童年的梦想话题实际上是他们兴趣中最无聊的东西。因此，在头几年更换导师很正常。这就告诉你，你要多加利用第一年里的自主支配时间，把你真正可以做的研究方向定下来。一旦你能安定下来，你的教授会尝试把你纳入他的个人研究项目，并期待你在这个过程中变得越来越独立。等你已经是一个真正成熟的博士生，导师甚至愿意把整个项目交给你，让你代表他参加会议。一般来说，这种情况会随着你的导师的名气的提升而变得越来越频繁。比如，我的一位朋友的导师是诺贝尔奖得主，我朋友一个学期能够见到这位导师两次就很不错了，大多数时候都是 Skype。维持这种关系并不困难，但我在这里还要说明的是，达到这种关系除了你足够优秀之外当然还必须包括你跟导师的关系是不是够铁 – 你要试图跟导师建立友谊，并能读懂 ta 的心思。即使如此，你也别想着就可以立马在博士圈混出一片天地，很多时候还是看你的研究题目是不是能引起关注，扩大影响，甚至获得企业，政府的投资，成为一个专利。相信我，要做到这些，几乎跟你的智商没有关系。一个研究到底是好是坏，取决于有多少人关心。Teresa Baker, PhD Ecation (UCL)宣言：智力不是读博成功与否的关键与流行的观念相反，博士学位并不需要很高的智力水平。真正使读博困难重重的，是它所涉及的艰苦工作。因此，它是毅力和自我管理能力的证明，而不是智力的证明。没错，你必须具备批判性思维和分析能力，但博士学位对这两方面的要求其实并没有高于硕士学位。此外，同硕士学位，PhD也是可以选择全职和兼职的，但各有利弊。全职读博会让你更加专心于研究课题，但生活单一，容易厌烦，不容易调节自己的情绪。比如，拿我朋友为例：她读的是STEM博士学位，基本等于和实验室入了洞房。我们来看看她对这段 “婚姻生活”的自述：“我周末至少有一天要工作，大部分时间会持续到晚上。实验需要时间，你需要比以往更长的时间来处理各项事宜。有些时候，光是准备一些样品就花了我一天的时间。如果你想复查一次实验结果（事实上这种事情经常要发生），那么一转眼的功夫，你人生中的3到4个小时就没了。更糟的是，如果设备出了问题，你还得再从新调试设备，那就基本告别睡眠了。”另一方面，兼职读博生活内容更加丰富，但需要在同时间处理的事情也增多，且很容易对研究项目失去动力。比如，拿我自己来说：我在一所大学做全职教师，开车到学校得一小时。我平时的工作包括备课，授课，设计考试内容以及评估学生考试分数。我还有两个年幼的孩子，他们都需要我的关注。我的丈夫，一个尽心尽责的全科医生，时常忙得需要我来帮他接电话，管理他的私人账户，并核对统计他的开销。诸如此类的事情，我们生活中都有，且都是我们生活中重要的部分。之后，我才能腾出时间来继续攻读我的博士学位。我会尽量给它腾出时间，有些时候即使只是半个小时，我也会尽量全情投入，但不得不说，当你在不断地享受着研究外的家庭和工作生活的时候，你总是会想：这样做研究到底有什么意义？但至少到目前为止，我还在鼓励自己继续做下去。事实上，根据以往的数据，几乎有 50% 的博士生不能正常毕业。再次强调，这不是因为 “智力不够”。以下才是常见原因。a. 时间管理的问题。b. 与上司发生冲突。c. 你的论文内容空空如也。d. 筋疲力尽或热情消逝。e. 写论文的问题解决不了。f. 对研究议题失去兴趣。g. 逐渐不能适应长期独自工作。如果我会最终选择放弃，就目前来看，最有可能的原因可能就是热情的消逝。由于我参加的是兼职 PhD，所以并不那么容易因为长期独自工作而感到孤寂，但我知道确实会有很多人会因此而放弃 PhD。不论什么原因，希望我们都能挺过去。Thomas Britz, 我教过 5000 多名学生宣言：人生不是更难吗？读博难不难？那必须难！但你得明白，人生本来就是一次艰难的旅程，而每当你有所成长的时候，过去的难，其实对现在的你来说，未必很难。我承认这话说的有点玄学。要解释这个问题，我们不如先来看看，在我们的一生中，都可能面临哪些艰难挑战（既然讨论的是读博，那我们不妨以学位为线索）。新生儿学前教育幼儿园小学高中本科硕士学位专业学位 (法学博士、医学博士)博士学位 (在这里)博士后副讲师讲师副教授教授富有学术盛名的教授大学管理者学术领头羊或者更上一层楼当你还只是个啥都不会的新生儿的时候，做任何事情都很难，但是，几乎没有人现在还会觉得走路，吃饭，说话很难。一个高中生也许会觉得自己上的课程已经颇具难度，但等他本科毕业的时候，再回首，高中的课程已经和看卡通片一样好理解。所以说，没准现在你会觉得读博很难，是因为你还没有正式开始，如果有朝一日你学成归来，再回想，可能就不会觉得很难了。假如你又继续读了博士后，甚至最终成为了教授或学富五车的大学领导，读博那些年的 “苦日子”，反而会让你颇为怀念。所以，博士学位到底是什么？The BasicsA Doctor of Philosophy degree, abbreviated Ph.D., is the highest academic degree anyone can earn. Because earning a Ph.D. requires extended study and intense intellectual effort, less than one percent of the population attains the degree. Society shows respect for a person who holds a Ph.D. by addressing them with the title "Doctor''.博士，也就是 Ph.D.，是一个人能取得的最高学位。因为获得博士学位需要长期的学习和强烈的心智努力。不到百分之一的人能成为博士。博士这一称呼表达了社会对博士学位持有者的尊敬。To earn a Ph.D., one must accomplish two things. First, one must master a specific subject completely. Second, one must extend the body of knowledge about that subject.要取得博士学位，必须做到两件事：一是完全掌握某一课题的知识，二是必须增加此课题的知识积累。Mastering A SubjectTo master a subject, a student searches the published literature to find and read everything that has been written about the subject. In scientific disciplines, a student begins by studying general reference works such as text books. Eventually, the student must also search scholarly journals, the publications that scientists use to exchange information and record reports of their scientific investigations.要掌握一个课题，学生必须检索全部与本课题相关的公开发表的文献，并且阅读。在科学学科中，学生首先从研究通用的参考材料比如课本开始。最后他必须研究学术期刊。学术期刊就是科学家用来交换信息和纪录科学研究报告的地方。Each university establishes general guidelines that a student must follow to earn a Ph.D. degree, and each college or department within a university sets specific standards by which it measures mastery of a subject. Usually, in preparing for Ph.D. work in a given field, a student must earn both a Bachelor's and Master's degree (or their equivalent) in that field or in a closely related field. To demonstrate complete mastery of the subject, a student may be required to complete additional graate-level courses, maintain a high grade average, or take a battery of special examinations. In many institutions, students must do all three.每个大学都有成为博士所需要执行的指导方针。而且每个学院或者系都有专门的标准，来衡量对学科掌握的程度。通常在准备读给定领域的博士学位之前，学生必须先拿到该领域的学士和硕士的学位。为了证明你已经完全掌握了这个科目，学生可能需要完成附加的研究生水平的科目课程，或者有很高的等级分数，或者参加特别的考试选拔。Because examinations given as part of a Ph.D. curriculum assess expert knowledge, they are created and evaluated by a committee of experts, each of whom holds a Ph.D. degree.因为考试是博士课程的一部分，是要用来评判专家级的知识，所以由一个专家委员会来命题和评判。专家们都必须有博士学位。Extending KnowledgeThe essence of a Ph.D., the aspect that distinguishes Ph.D. study from other academic work, can be summarized in a single word: research. To extend knowledge, one must explore, investigate, and contemplate. The scientific community uses the term research to capture the idea.博士的本质，也是博士学习区别于其他学院工作的方面，简而言之就是两个字：研究。为了扩展知识，你必须探索，调查，思考。科学共同体用这个术语——研究，来获得思想。In scientific disciplines, research often implies experimentation, but research is more than mere experiments - it means interpretation and deep understanding. For Computer Scientists, research means searching to uncover the principles that underlie digital computation and communication. A researcher must discover new techniques that aid in building or using computational mechanisms. Researchers look for new abstractions, new approaches, new algorithms, new principles, or new mechanisms.在科学学科里，研究常常意味着实验。但是研究不只是实验——它还包含解释和深刻的理解。对于计算机科学家，研究意味着揭示数字计算和通讯之下的规律。一个研究者必须发现新的技术来帮助建造或者使用计算设备。研究者寻找新的概念，新的方法，新的算法，新的原理，或者新的装置。To complete a Ph.D., each student must present results from their research to the faculty in a lengthy, formal document called a dissertation (more popularly referred to as a thesis). The student must then submit their dissertation to the faculty and defend their work an oral examination.要获得博士学位，学生必须通过正式的文件即学位论文来表述他的研究成果，提交给相关机构，并为论文做口头答辩。A Few Questions To Ask1. Do you want a research career? Before enrolling in a Ph.D. program, you should carefully consider your long-term goals. Because earning a Ph.D. is training for research, you should ask yourself whether a research position is your long-term goal. If it is, a Ph.D. degree is the standard path to your chosen career (a few people have managed to obtain a research position without a Ph.D., but they are the exception, not the rule). If, however, you want a non-research career, a Ph.D. is definitely not for you.在参加博士课程之前，你应该仔细考虑你的长期目标。因为获得博士学位是一种研究的训练。你要问问自己是否把研究工作作为自己的长期目标。如果是的，博士学位是你走上研究工作的标准道路。有些人不用博士学位也搞研究。如果不是，你想做非研究的工作，博士学位与你无关。2. Do you want an academic position? A Ph.D. is the de facto union card for an academic position. Although it is possible to obtain an academic position without a Ph.D., the chances are low. Major universities (and most colleges) require each member of their faculty to hold a Ph.D. and to engage in research activities. Why? To insure that the faculty have sufficient expertise to teach advanced courses and to force faculty to remain current in their chosen field. The U.S. State Department diplomatic protocol ranks the title ``professor'' higher than the title ``doctor''. It does so in recognition of academic requirements: most professors hold a Ph.D., but not all people who hold a Ph.D. degree are professors.博士学位实际上是取得学研职位的通行证。虽然没有博士学位也能获得学院的职位，但是机会比较小。主要的大学和多数学院要求每个教员都有博士学位从而能进行研究工作。为什么呢？为了保证教员能有足够的专业能力教授高级课程，并且强迫教员在自己的领域内跟得上形势。美国的传统惯例认为教授比博士要高，这是学术的要求：多数教授有博士学位，而不是所有的博士都能当教授。3. Do you have what it takes? It is difficult for an indivial to assess their own capabilities. The following guidelines and questions may be of help.自己评估自己的能力是困难的。下面几条方针和问题可能有所帮助。Intelligence: In your college and graate courses, were you closer to the top of your class or the bottom? How well did you do on the GRE or other standardized tests?智力：你的学院和研究上课程里，你是你所能接触到的人群，比如你班里的顶级水平还是垫底？GRE 之类的标准考试考得如何？Time: Are you prepared to tackle a project larger than any you have undertaken before? You must commit to multiple years of hard work. Are you willing to rece or forego other activities?时间：你准备好要搞定一个比你以往做过的任何课题都大的课题么？你必须苦干好多年。你愿意为此减少或者牺牲其他活动么？Creativity: Research discoveries often arise when one looks at old facts in a new way. Do you shine when solving problems? Do you like ``brain teasers'' and similar puzzles? Are you good at solving them? In school, did you find advanced mathematics enjoyable or difficult?创造性：研究发现常常来自用新的角度看待老的事实。你解决问题的时候机灵么？你喜欢脑筋急转弯和类似的秘题么？你善于解决它们么？在学校，你觉得做数学难题是享受还是困难？Intense curiosity: Have you always been compelled to understand the world around you and to find out how things work? A natural curiosity makes research easier. Did you fulfill minimum requirements or explore further on your own?强烈的好奇心：你经常强迫性地要了解身边的世界并且想发现其中的奥秘么？天生的好奇心使研究变得容易。你是满足最小的需要还是进一步自己探索？Adaptability: Most students are unprepared for Ph.D. study. They find it unexpectedly different than course work. Suddenly thrust into a world in which no one knows the answers, students sometimes flounder. Can you adapt to new ways of thinking? Can you tolerate searching for answers even when no one knows the precise questions?适应性：多数学生没有准备好读博。他们发现读博和课程学习出乎意料的不同。突然进入一个无人知道答案的世界，学生有时候会发慌。你能适应新的思考方式么？你能忍受寻找一个根本没有人准确知道的答案么？Self-motivation: By the time a student finishes an undergraate ecation, they have become accustomed to receiving grades for each course each semester. In a Ph.D. program, work is not divided neatly into separate courses, professors do not partition tasks into little assignments, and the student does not receive a grade for each small step. Are you self-motivated enough to keep working toward a goal without day-to-day encouragement?自我激励：在学生完成大学本科教育的阶段，他们已经习惯于每学期每门课程得到分数。博士课程里，工作不会清楚地分解到独立的课程。教授不会把任务细分到很小，学生也不会每个小的阶段都得到一个分数。你能够自觉地保持向一个目标努力工作，而不需要一天天外界的鼓励或鞭策么？Maturity: Compared to coursework, which is carefully planned by a teacher, Ph.D. study has less structure. You will have more freedom to set your own goals, determine your daily schele, and follow interesting ideas. Are you prepared to accept the responsibility that accompanies the additional freedoms? Your success or failure in Ph.D. research depends on it.成熟：相对于由老师仔细计划过的课程工作，博士学习的结构不怎么清晰。你有更多的自由决定自己的目标和每天的日程。并且可以跟随有趣的思想。你准备好接受与这些自由相应的责任了么？你的博士课程的成败都在此。A colleague summed up the way many researchers feel about their profession. When asked why he spent so many hours in the lab, he noted that the alternatives were to go home, where he would do the same things that millions of others were doing, or to work in his lab, where he could discover things that no other human had ever discovered. The smile on his face told the story: for him, working on research was sheer joy.一个同事总结了很多博士们对自己所在学术界的感受。当被问及，为什么一个人会花这么多时间在实验室里，他说他还有一个选择就是回家，但那是数百万其他人都在做的。而在实验室，他能发现没有其他人发现过的东西。他脸上的微笑说明：对他来说，研究工作本身，就是最纯粹的乐趣。收起
“脑瘫数学博士”求学二十载：期待成为社会有用之才

中新网兰州9月28日电 (艾庆龙高莹)秋时，中午太阳高照，在兰州大学校综合楼0813教室正在进行博士研究生最新论文讨论课，27岁的谢炎廷坐于课桌前，时常摇头晃脑，常做鬼脸，但眼睛始终紧盯黑板。上述……展开

中新网兰州9月28日电 (艾庆龙高莹)秋时，中午太阳高照，在兰州大学校综合楼0813教室正在进行博士研究生最新论文讨论课，27岁的谢炎廷坐于课桌前，时常摇头晃脑，常做鬼脸，但眼睛始终紧盯黑板。上述表现，并非谢炎廷上课捣乱，而是他自小患有脑瘫，致使面部、双手、双脚均严重畸形，表现出四肢不协调，无法像正常人一样说话、写字、走路。而就连他也没有想到，存在于大脑里的“草稿纸”促使他学业进步，如今，他已经“博士二年级”。谢炎廷畸形的手拎着公文包，踮着脚尖虽摇摇晃晃行进但速度却快于常人。“选择行走的路途一般会少车辆，少台阶。”谢炎廷吃力且含含糊糊告诉记者，他最享受的事便是行走在校园里。来到教室，谢炎廷早已汗流浃背，两个手指从书包“夹出”毛巾，手臂犹如机器人进行“机械式”摆动，擦拭脸庞汗水后，多次尝试解锁手机，选择给母亲拨打电话，“电话响两声，代表我已安全到教室，这是我们之间的约定”。在11人的教室内，大多数学生在课桌上摆放着水杯、文具、稿纸、平板等，但在谢炎廷桌子上仅有纸质版论文资料。他告诉记者，因病双手握笔吃力并且写字速度较慢、字迹潦草，为不漏听课堂内容，他只能先听讲，回家后将解题思路通过电脑敲打出来。同时，为减少上洗手间次数，上课期间基本不喝水。谢炎廷出生于兰州普通人家，不到1岁时便被确诊为脑瘫，家人对他从未抛弃，一家人踏上漫长求医路，治疗效果始终停留在蹒跚走路阶段。在谢炎廷达上学年龄时，刘小凤夫妻考虑再三，将12平米的卧室变成“家人教学”教室，按照正规学校的日常作息和上课进度，依靠网校、家人教授和自学，谢炎廷和同龄孩子同步学完了小学、初中和高中的全部课程。“2011年，以社会考生身份参加高考，受身体条件限制只能做选择题。”谢炎廷介绍说，所有科目选择题总分为280分，他取得了262分。即便如此，总分262分依然无法被大学正常录取。幸运的是，时任兰州大学数学与统计学院院长张和平被谢炎廷“求学经历”所感动，允许他以“旁听生”身份学习数学课程。本科4年时间，谢炎廷累积完成了150多个学分和本科毕业论文。“水平完全不低于正常学生。”兰州大学数学与统计学院教授徐守军评价谢炎廷学业水平时说，随着彼此交流增加，“本科”毕业前，谢炎廷表达了想从师徐守军，继续以“旁听生”身份学习研究生课程，对此，徐守军欣然接受。“没有理由把一个对数学感兴趣的学生挡在门外。”从“硕士”到“博士”，谢炎廷是徐守军指导时间最长的学生。徐守军告诉记者，数学需要在纸张上进行大量运算，谢炎廷受制于身体情况，在纸上运算效果不佳，大多依靠“脑算”，再借助电脑呈现出来。徐守军回忆说，最先接触谢炎廷时，他性格内向，讨论时也听多讲少；而现在笑容时常挂嘴边，讨论解题思路时也会据理力争。在兰大求学期间，谢炎廷已有两篇论文先后发表在《澳大利亚组合学杂志》《应用数学与计算杂志》。徐守军认为，已具备攻读博士条件和实力。“第一次见到炎廷师哥，便对他上课不记笔记印象深刻。”作为谢炎廷的“师妹”杨宇正在攻读博士学位，她举例说，如遇难解问题时，向“师哥”求助后，他会将详细过程和解题思路发送过来，着实以实力“吸粉”。在谢炎廷规划中，他将在兰大校园内，在徐守军老师帮助下，提高学术水平，和同学们一同博士顺利毕业，“未来，有能力从事相关科研活动，成为社会有用之才”。(完)收起
一个博士学位到底值多少钱？导师来给你算笔账

对于每一个打算考博的人来说，都有一个让他考博士的理由，有的人说自己考博士是为了找一份满意的工作，也有人说是为追求自己对科研事业的热爱，还有人说是为了完成人生的一次修行。但是不管是哪一个……展开

对于每一个打算考博的人来说，都有一个让他考博士的理由，有的人说自己考博士是为了找一份满意的工作，也有人说是为追求自己对科研事业的热爱，还有人说是为了完成人生的一次修行。但是不管是哪一个原因，选择了读博说明博士学位是有一定价值的。那么自不而然会想到一个问题：一个博士学位到底值多少钱？有的人会用博士期间自己的花费角度来计算，认为三年的学分大概3-4万块钱，加上三年的生活费3-4万块钱，再加上其他的费用2万块左右，因此读一个博士的成本大概是8-10万块钱。也有人认为，博士学位的价值不能仅仅用花费的角度考虑，也就是说如果一个博士只值10万块钱的话，那么就没有那么多人考虑去读博士了。也有人认为，博士的价值应当从35岁的年龄来计算，也就是说博士的优势一般是在35岁以前较为突显，35岁以后毕业的博士就没有较多的优势了，包括失去申请国家自然科学青年基金等的资格，按脱产博士毕业的平均年龄30岁来算，博士平均一年能多赚10万块钱，那么博士学位的价值大概值50万块钱。也有人说博士学位是无法计算值多少钱的，因为对于不同的博士，收入差距非常大，有的博士年薪能达到上百万，有的就十来万块钱，因此并没有一个统一的价值来衡量博士的价值，但是话说回来，除了行业差距，个人的差距也造成博士收入差距非常大，有的博士善于经营，有的博士不愿经营，这也是无法计算的一个原因。那么一个博士学位到底值多少钱，其实无论从花费成本，年龄以及个体差异来看，都是仅仅反映了某个方面，而并不能客观反映这个问题。博士只是人生中的一段经历其实，从导师的角度来说，不论是硕士还是博士，就是在人生道路上的一段求学经历而已，也就是说读博就是第一次真正加入到科研团队，培养自己完成科研任务的素质和能力，为自己未来从事科研工作提供了一个前期的训练和奠定了自己未来研究的方向。当然在这个过程中有一定的成本，但同时也会带来一个很有未来的希望。博士的价值本质上是人生价值的一种反映塔主认为博士的价值还真不能用具体的金额来衡量，博士学位其实是给了你一个职称，一个平台，一个方向和一个起点，但是这些东西的价值都是无法具体衡量的，也不能直接变成金钱放到你的兜里，而是在这种环境下，看你的人生该怎样活，是利用这些东西体现人生价值，还是抛掉这些选择其他的环境实现人生价值。所以，博士的价值就是你人生价值中的一个选项而已。以上就是塔主对博士学位价值问题的一点看法，希望大家和塔主一起讨论！收起

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