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中国科学院大学博士健康心理学专业目录

  • 建校时间:1978年
  • 招生简章:共2份简章
  • 院校类型:综合类
  • 所在地区:北京
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招生专业

健康心理学 社会计算 公共管理 公共管理 公共管理 水产养殖 水产养殖 药物设计学 管理科学与工程 管理科学与工程 管理科学与工程 管理科学与工程 材料与化工 材料与化工 材料与化工 材料与化工 材料与化工 材料与化工 材料与化工 材料与化工 机械电子工程 机械制造及其自动化 机械电子工程 机械制造及其自动化 机械电子工程 机械制造及其自动化 动力机械及工程 精密仪器及机械 网络空间安全 网络空间安全 网络空间安全 软件工程 测绘科学与技术 土木工程 动力工程及工程热物理 光学工程 光学工程 光学工程 光学工程 光学工程 光学工程 光学工程 微生物与生化药学 计算机科学与技术 材料科学与工程 工程力学 流体力学 固体力学 流体力学 地球动力学 地球动力学 地球流体力学 流体力学 天体测量与天体力学 天体测量与天体力学 天体测量与天体力学 天体测量与天体力学 工程力学 流体力学 固体力学 一般力学与力学基础 工程力学 科学技术史 科学技术史 计算生物学 微生物学 计算生物学 细胞生物学 发育生物学 神经生物学 细胞生物学 发育生物学 海洋生物学 微生物学 神经生物学 微生物学 病原生物学 细胞生物学 微生物学 病原生物学 细胞生物学 发育生物学 微生物学 病原生物学 微生物学 细胞生物学 发育生物学 神经生物学 水生生物学 病原生物学 微生物学 细胞生物学 微生物学 细胞生物学 发育生物学 细胞生物学 神经生物学 细胞生物学 发育生物学 神经生物学 细胞生物学 地球生物学 海洋生物学 海洋生物学 地球生物学 古生物学与地层学 地球生物学 古生物学与地层学 细胞生物学 第四纪地质学 构造地质学 构造地质学 构造地质学 第四纪地质学 构造地质学 自然地理学 自然地理学 人文地理学 自然地理学 人文地理学 自然地理学 人文地理学 自然地理学 人文地理学 自然地理学 人文地理学 自然地理学 人文地理学 自然地理学 化学工程 物理化学 有机化学 化学 生物化学与分子生物学 生物化学与分子生物学 材料物理与化学 化学工程 物理化学 应用化学 生物化学与分子生物学 海洋化学 化学工程 材料物理与化学 生物化学与分子生物学 化学生物学 高分子化学与物理 物理化学 药物化学 生物化学与分子生物学 材料物理与化学 物理化学 物理化学 地球化学 地球化学 材料物理与化学 材料物理与化学 生物化学与分子生物学 药物化学 生物化学与分子生物学 生物化学与分子生物学 药物化学 生物化学与分子生物学 药物化学 生物化学与分子生物学 化学工程 生物化学与分子生物学 无机化学 生物化学与分子生物学 应用化学 物理化学 有机化学 地球化学 海洋化学 地球化学 地球化学 无机化学 材料物理与化学 生物化学与分子生物学 物理化学 有机化学 化学工程与技术 化学 分析化学 应用化学 化学工艺 化学工程 材料物理与化学 物理化学 物理化学 有机化学 分析化学 化学工程 材料物理与化学 物理化学 分析化学 应用化学 高分子化学与物理 有机化学 化学生物学 有机化学 分析化学 高分子化学与物理 有机化学 高分子化学与物理 物理化学 有机化学 分析化学 化学 材料物理与化学 有机化学 无机化学 生物无机化学 无机化学 材料物理与化学 固体地球物理学 物理学 大气物理学与大气环境 生物物理学 生物物理学 固体地球物理学 大气物理学与大气环境 空间物理学 固体地球物理学 空间物理学 固体地球物理学 大气物理学与大气环境 生物物理学 应用数学 应用数学 基础数学 应用数学 计算数学 基础数学 考古学 应用心理学 发展与教育心理学 基础心理学 统计学 统计学 金融学 科学技术哲学 科学技术哲学
  • 院系所
  • 考试科目
  • 学习方式
  • 专业
  • 研究方向
  • 指导老师
  • 拟招人数
  • (125)(心理研究所(41))
  • ①1006申请-考核制外国语②2001申请-考核制业务课一③3001申请-考核制业务课二 或①1001英语一②2295心理学基础③3467医学心理学
  • 全日制
  • (0402Z1)健康心理学(7)
  • (08)精神疾病认知功能损伤的病理机制及其临床干预(待定)
  • 魏高峡(1)
  • 专业:(不含推免)
  • (125)(心理研究所(41))
  • ①1006申请-考核制外国语②2001申请-考核制业务课一③3001申请-考核制业务课二 或①1001英语一②2295心理学基础③3467医学心理学
  • 全日制
  • (0402Z1)健康心理学(7)
  • (08)精神疾病认知功能损伤的病理机制及其临床干预(待定)
  • 张向阳(1)
  • 专业:(不含推免)
  • (125)(心理研究所(41))
  • ①1006申请-考核制外国语②2001申请-考核制业务课一③3001申请-考核制业务课二 或①1001英语一②2295心理学基础③3467医学心理学
  • 全日制
  • (0402Z1)健康心理学(7)
  • (07)创伤应激研究(待定)
  • 王力(1)
  • 专业:(不含推免)
  • (125)(心理研究所(41))
  • ①1006申请-考核制外国语②2001申请-考核制业务课一③3001申请-考核制业务课二 或①1001英语一②2295心理学基础③3467医学心理学
  • 全日制
  • (0402Z1)健康心理学(7)
  • (07)创伤应激研究(待定)
  • 王玮文(1)
  • 专业:(不含推免)
  • (125)(心理研究所(41))
  • ①1006申请-考核制外国语②2001申请-考核制业务课一③3001申请-考核制业务课二 或①1001英语一②2295心理学基础③3467医学心理学
  • 全日制
  • (0402Z1)健康心理学(7)
  • (07)创伤应激研究(待定)
  • 郭建友(1)
  • 专业:(不含推免)
  • (125)(心理研究所(41))
  • ①1006申请-考核制外国语②2001申请-考核制业务课一③3001申请-考核制业务课二 或①1001英语一②2278遗传学③3132分子生物学
  • 全日制
  • (0402Z1)健康心理学(7)
  • (06)生物信息学(待定)
  • 王晶(1)
  • 专业:(不含推免)
  • (125)(心理研究所(41))
  • ①1006申请-考核制外国语②2001申请-考核制业务课一③3001申请-考核制业务课二 或①1001英语一②2277生物统计③3463认知神经科学
  • 全日制
  • (0402Z1)健康心理学(7)
  • (05)药物成瘾的脑机制研究(待定)
  • 隋南(1)
  • 专业:(不含推免)
  • (125)(心理研究所(41))
  • ①1006申请-考核制外国语②2001申请-考核制业务课一③3001申请-考核制业务课二 或①1001英语一②2277生物统计③3463认知神经科学
  • 全日制
  • (0402Z1)健康心理学(7)
  • (05)药物成瘾的脑机制研究(待定)
  • 梁璟(1)
  • 专业:(不含推免)
  • (125)(心理研究所(41))
  • ①1006申请-考核制外国语②2001申请-考核制业务课一③3001申请-考核制业务课二 或①1001英语一②2295心理学基础③3467医学心理学
  • 全日制
  • (0402Z1)健康心理学(7)
  • (04)心理创伤机制(待定)
  • 刘正奎(1)
  • 专业:(不含推免)
  • (125)(心理研究所(41))
  • ①1006申请-考核制外国语②2001申请-考核制业务课一③3001申请-考核制业务课二 或①1001英语一②2295心理学基础③3467医学心理学
  • 全日制
  • (0402Z1)健康心理学(7)
  • (04)心理创伤机制(待定)
  • 郑希耕(1)
  • 专业:(不含推免)
  • (125)(心理研究所(41))
  • ①1006申请-考核制外国语②2001申请-考核制业务课一③3001申请-考核制业务课二 或①1001英语一②2295心理学基础③3463认知神经科学
  • 全日制
  • (0402Z1)健康心理学(7)
  • (03)成瘾行为的脑机制及干预(待定)
  • 李勇辉(1)
  • 专业:(不含推免)
  • (125)(心理研究所(41))
  • ①1006申请-考核制外国语②2001申请-考核制业务课一③3001申请-考核制业务课二 或①1001英语一②2295心理学基础③3292健康心理学
  • 全日制
  • (0402Z1)健康心理学(7)
  • (02)儿童期神经发育障碍(待定)
  • 李雪冰(1)
  • 专业:(不含推免)
  • (125)(心理研究所(41))
  • ①1006申请-考核制外国语②2001申请-考核制业务课一③3001申请-考核制业务课二 或①1001英语一②2295心理学基础③3292健康心理学
  • 全日制
  • (0402Z1)健康心理学(7)
  • (02)儿童期神经发育障碍(待定)
  • 李新影(1)
  • 专业:(不含推免)
  • (125)(心理研究所(41))
  • ①1006申请-考核制外国语②2001申请-考核制业务课一③3001申请-考核制业务课二 或①1001英语一②2295心理学基础③3292健康心理学
  • 全日制
  • (0402Z1)健康心理学(7)
  • (01)心理健康发展(待定)
  • 韩布新(1)
  • 专业:(不含推免)
  • (125)(心理研究所(41))
  • ①1006申请-考核制外国语②2001申请-考核制业务课一③3001申请-考核制业务课二 或①1001英语一②2295心理学基础③3467医学心理学
  • 全日制
  • (0402Z1)健康心理学(7)
  • (08)精神疾病认知功能损伤的病理机制及其临床干预(待定)
  • 魏高峡(1)
  • 专业:(不含推免)
  • (125)(心理研究所(41))
  • ①1006申请-考核制外国语②2001申请-考核制业务课一③3001申请-考核制业务课二 或①1001英语一②2295心理学基础③3467医学心理学
  • 全日制
  • (0402Z1)健康心理学(7)
  • (08)精神疾病认知功能损伤的病理机制及其临床干预(待定)
  • 张向阳(1)
  • 专业:(不含推免)
  • (125)(心理研究所(41))
  • ①1006申请-考核制外国语②2001申请-考核制业务课一③3001申请-考核制业务课二 或①1001英语一②2295心理学基础③3467医学心理学
  • 全日制
  • (0402Z1)健康心理学(7)
  • (07)创伤应激研究(待定)
  • 王力(1)
  • 专业:(不含推免)
  • (125)(心理研究所(41))
  • ①1006申请-考核制外国语②2001申请-考核制业务课一③3001申请-考核制业务课二 或①1001英语一②2295心理学基础③3467医学心理学
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  • (07)创伤应激研究(待定)
  • 王玮文(1)
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  • ①1006申请-考核制外国语②2001申请-考核制业务课一③3001申请-考核制业务课二 或①1001英语一②2295心理学基础③3467医学心理学
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  • (07)创伤应激研究(待定)
  • 郭建友(1)
  • 专业:(不含推免)
  • (125)(心理研究所(41))
  • ①1006申请-考核制外国语②2001申请-考核制业务课一③3001申请-考核制业务课二 或①1001英语一②2278遗传学③3132分子生物学
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  • (06)生物信息学(待定)
  • 王晶(1)
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  • ①1006申请-考核制外国语②2001申请-考核制业务课一③3001申请-考核制业务课二 或①1001英语一②2277生物统计③3463认知神经科学
  • 全日制
  • (0402Z1)健康心理学(7)
  • (05)药物成瘾的脑机制研究(待定)
  • 隋南(1)
  • 专业:(不含推免)
  • (125)(心理研究所(41))
  • ①1006申请-考核制外国语②2001申请-考核制业务课一③3001申请-考核制业务课二 或①1001英语一②2277生物统计③3463认知神经科学
  • 全日制
  • (0402Z1)健康心理学(7)
  • (05)药物成瘾的脑机制研究(待定)
  • 梁璟(1)
  • 专业:(不含推免)
  • (125)(心理研究所(41))
  • ①1006申请-考核制外国语②2001申请-考核制业务课一③3001申请-考核制业务课二 或①1001英语一②2295心理学基础③3467医学心理学
  • 全日制
  • (0402Z1)健康心理学(7)
  • (04)心理创伤机制(待定)
  • 刘正奎(1)
  • 专业:(不含推免)
  • (125)(心理研究所(41))
  • ①1006申请-考核制外国语②2001申请-考核制业务课一③3001申请-考核制业务课二 或①1001英语一②2295心理学基础③3467医学心理学
  • 全日制
  • (0402Z1)健康心理学(7)
  • (04)心理创伤机制(待定)
  • 郑希耕(1)
  • 专业:(不含推免)
  • (125)(心理研究所(41))
  • ①1006申请-考核制外国语②2001申请-考核制业务课一③3001申请-考核制业务课二 或①1001英语一②2295心理学基础③3463认知神经科学
  • 全日制
  • (0402Z1)健康心理学(7)
  • (03)成瘾行为的脑机制及干预(待定)
  • 李勇辉(1)
  • 专业:(不含推免)
  • (125)(心理研究所(41))
  • ①1006申请-考核制外国语②2001申请-考核制业务课一③3001申请-考核制业务课二 或①1001英语一②2295心理学基础③3292健康心理学
  • 全日制
  • (0402Z1)健康心理学(7)
  • (02)儿童期神经发育障碍(待定)
  • 李雪冰(1)
  • 专业:(不含推免)
  • (125)(心理研究所(41))
  • ①1006申请-考核制外国语②2001申请-考核制业务课一③3001申请-考核制业务课二 或①1001英语一②2295心理学基础③3292健康心理学
  • 全日制
  • (0402Z1)健康心理学(7)
  • (02)儿童期神经发育障碍(待定)
  • 李新影(1)
  • 专业:(不含推免)
  • (125)(心理研究所(41))
  • ①1006申请-考核制外国语②2001申请-考核制业务课一③3001申请-考核制业务课二 或①1001英语一②2295心理学基础③3292健康心理学
  • 全日制
  • (0402Z1)健康心理学(7)
  • (01)心理健康发展(待定)
  • 韩布新(1)
  • 专业:(不含推免)
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    做一个心理较为健康可保持平和的心态愿意帮人走出困境这就是最重要的条件学历并不代表一切有咨询经验就好……展开
    做一个心理较为健康可保持平和的心态愿意帮人走出困境这就是最重要的条件学历并不代表一切有咨询经验就好收起
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    临床的跨专业报考心理学的,基本上不属于跨专业范畴,或者说,很多导师喜欢学医学的报考心理学的硕士和博士,这两个学科毕竟是相关学科。报考博士跨专业是否适合,关键是要看导师,导师接纳就可以考……展开
    临床的跨专业报考心理学的,基本上不属于跨专业范畴,或者说,很多导师喜欢学医学的报考心理学的硕士和博士,这两个学科毕竟是相关学科。报考博士跨专业是否适合,关键是要看导师,导师接纳就可以考。收起
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    上海自然是华东最好,有两个博士点 发展与教育心理学和基础心理学。基础博回导5人硕导8人有杨治良,梁宁答建等。发展与教育博导4人硕导9人有李其维等。 上海师范也有一个博士点 是发展与教育。 复旦……展开
    上海自然是华东最好,有两个博士点 发展与教育心理学和基础心理学。基础博回导5人硕导8人有杨治良,梁宁答建等。发展与教育博导4人硕导9人有李其维等。 上海师范也有一个博士点 是发展与教育。 复旦本科和硕士有心理但是没有博士点,心理学也没什么名气,排名也很靠后不知道为什么~哦 硕士点也是发展与教育。 我有个师妹考研考到上海体育学体育心理学。不过没有博士点 总的来说上海就这几个学校有心理系,有博士点的只有华东和上师。华东师范大学收起
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    岳晓东博士是中国著名的心理学家,3337616465大学毕业后赴美深造,1993年获得哈佛大学心理学博士学位。目前他是国内唯一毕业于哈佛大学的心理学家,现在香港城市大学任教,并受聘担任南京大学、华南……展开
    岳晓东博士是中国著名的心理学家,3337616465大学毕业后赴美深造,1993年获得哈佛大学心理学博士学位。目前他是国内唯一毕业于哈佛大学的心理学家,现在香港城市大学任教,并受聘担任南京大学、华南师大、南京师大等10余所大学的客座教授。中国著名的心理学家,大学毕业后赴美深造,1993年获得哈佛大学心理学博士学位。目前他是国内唯一毕业于哈佛大学的心理学家,现在香港城市大学任教,并受聘但任南京大学、华南师范大学、南京师范大学等10余所大学的客座教授。在心理咨询、创新思维、青少年偶像崇拜等方面做了大量的研究,成绩斐然。他先后在国内外各类学术刊物上发表学术论文60余篇,特别是他的《登天的感觉》一书,使国内成千上万的人对心理咨询开始有所了解,改变了很多人的生活。此外,他撰写的《少年我心》、《哈佛热线》和《批评的艺术》等心理学科普读物也深受读者的喜爱。 学术著作类 岳晓东 (1993). 心理咨询职能、美国大学的心理咨询情况,张小乔主编:《心理咨询、治疗与 测验》,人民大学出版社,页6-8, 134-208。 岳晓东 (1999). 第二章:心理咨询的机理与操作注意事项,第三章:心理咨询的移情, 与操作技巧, 张小乔主编《心理咨询的理论与 操作》,人民大学出版社,页11-25, 52-120。 岳晓东、祝新华 (2000).《中小学心理辅导实用理论与技巧》,北京师范大学出版社。 科普著作类 岳晓东 (1997) . 《登天的感觉》(心理学科普读物),北京师范大学出版社(再版7次)。 岳晓东 (1997) . 《少年我心》(心理学科普读物),北京师范大学出版社(再版3次)。 吴迪, 岳晓东 (1997). 《批评的艺术》(心理学科普读物),江苏教育出版社。 岳晓东 (2000) . 《哈佛热线》(心理学科普读物),中国青年出版社(再版3次)。 岳晓东 (2003) . 《哈佛读书故事》,上海人民出版社。收起
  • 最新整理-有心理学博士点的24所院校
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  • 去美国读心理学博士的必备条件
    1.明确申请方向。按照美国研究生院的心理学现状基本上来303131说只有两个比较大的方向,以及一些处于边缘的心理学方向(学科交叉很强的一类):一、理科类1)认知心理学(cognitive psychology):……展开
    1.明确申请方向。按照美国研究生院的心理学现状基本上来303131说只有两个比较大的方向,以及一些处于边缘的心理学方向(学科交叉很强的一类):一、理科类1)认知心理学(cognitive psychology):现在心理学的绝对主流也是最偏向于理科的心理学分支之一,如果你申请这个方向你最好是心理学,生物,基础医学,数学,物理,计算机这几个专业毕业的或者具有很强的相关背景。文科背景基本上不用考虑了(我相信也不会有文科的朋友会喜欢这些)2)认知脑神经科学(cognitive neuroscience):最有前途的研究方向之一,医学,生物的申请者适宜。主要研究大脑与各种心理活动的关系。3)工程心理学:简单的说就是产品或者工具的设计和人的心理和行为的关系。实验设计能力,生理学基础是比较重要的总结来说对于这两个方向的申请者需要具备以下能力:数理统计,实验设计,生理学,电脑程序设计(matlab比较好)二、文理结合类1)社会心理学(social psychology):研究方向颇广,主要的内容是考量在社会这个环境下人的心理问题。申请者应具备的基本能力:很好的统计能力(spss,sas),实验设计。其余的则要看你的具体研究方向2)人格心理学(personality psychology):源于西方对于人格类型的区分(胆汁质,多血质……)主要研究人格类型以及相关的问题。申请者需要强调自己的问卷开发和修订的能力3)发展心理学:大概分两类:研究毕生发展和青少年发展的,多是做纵向研究longitudinal research,有相关的背景比较好,起码要懂得纵向研究的方法和设计。4)工业组织:与企业紧密结合的方向,与人力资源有一定交叉的学科,适合那些有商科背景和工作经历的学生。三、处于边缘的方向:1、定量心理学(quantitative psychology):与统计相关密切,申请者必须有好的统计背景。2、进化论心理学(evolutionary psychology):采用进化论的理论研究人类这个整体的(不是个体)的行为。强调:统计能力,一些现代进化论的知识,有一些数学建模能力会很好因为其中涉及一些演算而非实验3消费者行为学(consumer behavior):与商科挂钩最紧密,对于这个学科统计能力非常重要,因素分析,路经分析,析因分析等等,懂越多高级统计方法越好,因为研究对象决定了实验对于很多变量缺乏控制需要良好的统计控制和演算才能做出结果。问卷的设计和修订也非常之重要。难度较大的方向:咨询与临床(counseling or clinic psychology)【注意】每个学校开设的方向不太一样,比如Stanford作为心理学牛校方向就会多一些,有的学校心理系可能只有三四个方向,所以这个在査校的时候要特别留意。2.准备申请材料a)成绩单:有的学校直接在网申里上传,有的则需要寄送纸质的成绩单b)TOEFL成绩及GRE成绩(大部分的学校是不要求Sub考试的,但是建议申请心理学的同学能够考一次,如果成绩好的话可以一起送到学校,作为对自己专业学习能力的补充)c)推荐信:一般是三封,推荐信建议在大四开学的时候就找推荐人落实,并且能找四个推荐人,以备在正式申请的时候某个推荐人突然不能帮忙推荐了d)文书:文书主要是简历和个人陈述,简历能让招生官直观地了解你的教育信息以及专业经历,而个人陈述是你向招生官表达你的研究兴趣以及未来目标的主观性文件,两者都很重要,尤其是个人陈述,如何在一两千字的范围内表现出自己的个性以及展示出自己的优势来至关重要,所以如果有条件的话,文书部分可以让老师或者是专业的留学机构帮忙润色修改。e)网申:每个学校的截止日期不太一样,记得不要错过deadline哟f)申请费:准备可以刷美金的信用卡来交申请费3.提交申请后的重要环节a)套磁:可以给自己中意的老师发邮件询问今年招不招PhD,并且告知自身背景与兴趣方向,表达想要跟着老师学习的意愿,老师在审理材料的时候也会对你多一分印象,如果能够得到录取,也能更好决定mentorb)面试:一般博士申请都会有面试,面试也是申请中比较重要的一部分,面试也意味着你离录取又近了一步,国际生大多采用online的方式面试,值得注意的是,在面试完之后记得要给教授发一封感谢信,可以对面试中没有展开的问题进一步与他探讨,也可以再次表达自己想要去读他的博士的意愿。博士申请有难度,但是只要按部就班提早规划一定能取得不错的结果的~官方电话在线客服官方服务官方网站免费规划录取案例明德学堂精英导师收起
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    教育学硕士博士就业都不行,最好还是不要考心理学可能会好一点,个人觉得……展开
    教育学硕士博士就业都不行,最好还是不要考心理学可能会好一点,个人觉得收起
  • 中国幸福心理导师---幸福博士 宋志颖
    美籍华人,美国亚利桑那大学临床心理学博士,美国马里兰大学博士后,美国执照心理医生 幸福导师3330353463 潜力激励学NLP高级执行师和NLP导师,EAP咨询专家,生活教练,催眠治疗师她集中西医学,心理……展开
    美籍华人,美国亚利桑那大学临床心理学博士,美国马里兰大学博士后,美国执照心理医生 幸福导师3330353463 潜力激励学NLP高级执行师和NLP导师,EAP咨询专家,生活教练,催眠治疗师她集中西医学,心理健康学,儒释道研究,气功太极修炼于一身,又专门从事西方心理学最新领域幸福学研究和实践,推广幸福学,是名副其实的“幸福博士”。多年在健康领域服务的经验,培养了她身-心-灵并修的全方位健康观。多年的的临床心理咨询和治疗的经验和感悟,又让她深悟人的潜力开发,动力的形成及障碍出现等的核心机制。在美国,她从事心理咨询/心理治疗工作已经逾16年有余,为上万人次的来自世界不同族裔的求助者提供心理服务,受益者来自如世界银行,美国联邦政府(如美国健康总署,美国药物管理局,美国航天局,美国海洋大气管理局,美国红十字会等),美国军队部门(五角大楼,美国三军,战争回归军人),马里南洲和维吉利亚州州政府,大学(如马里南大学,乔治亚华盛顿大学,约翰霍普金斯大学等),各国驻美使馆(如中国驻美使馆,英国驻美使馆),华盛顿特区里各类媒体单位。咨询服务及培训内容包括:心理健康,压力管理,情绪管理,时间管理,人际关系管理,婚前/婚姻咨询,亲子关系,亲少年教育,管理艺术,沟通艺术,领导艺术等。她还是持有NLP高级执行师及NLP执照培训师,生活教练,情商教练,励志教练,瘦身教练,催眠治疗等多项继续教育培训证书,使她所提供的咨询服务和培训的视角和技能更全面系统。她还曾任美国马里南州蒙郡儿童青少年家庭事务委员会专家顾问和美国亚裔婚姻家庭研究院副院长。2007年宋博士撰写了心理自助专著《学来的幸福》(科学出版社),首次提出了“幸福是学来的的理论。她专门为2008年汶川地震灾后心理重建而作《从不幸中学来的幸福》(中国社会出版社),收集了大量的灾难事件后心理自助的方法。2007年她受邀担任亚洲积极心理研究院顾问,之后多次回国巡回演讲推广“幸福学”理念,是亚洲积极心理学科学的开拓者。2006年她还成立了国际华人心理健康学会,2009年在中国武汉召开了“世界华人心理健康高峰论坛”,是全球华裔提高心理健康意识的领航人。2011年宋博士再次回到中国成立了中国积极心理学协会和幸福俱乐部,创立了”幸福工程”项目,并在香港注册成立了“幸福中国文化传播有限公司”,正式在中国传播“幸福文化”,立大愿帮助中国人民先幸福起来!目前,她在杭州设立了中国第一个“幸福博士幸福工作室”,开始了她在中国的幸福之音传播之旅!收起
  • 如果你父母的职位。一个是心理学家博士,另一个是中医世家博士。
    我不明白你想表达什么意思,父母职位一个心理学博士,一个中医世家,不都内是书香门第容,学习成绩优秀的家庭,你是他们孩子,应该是特别自豪,你来问,是有什么困惑吗,是你觉得压力太大,父母太优……展开
    我不明白你想表达什么意思,父母职位一个心理学博士,一个中医世家,不都内是书香门第容,学习成绩优秀的家庭,你是他们孩子,应该是特别自豪,你来问,是有什么困惑吗,是你觉得压力太大,父母太优秀,你达不到他们要求,还是你碰到什么难处了。收起
  • 心理学博士有什么要求,和浙江院校的信息
    本专业方向旨在培来养社会需要的自高级心理学专业人才。以博士基础理论、知识结构及学术水平的国家标准为依据,以现代最新管理心理科学理论知识体系为内容,由优秀教师团队授课指导,通过两年系统地……展开
    本专业方向旨在培来养社会需要的自高级心理学专业人才。以博士基础理论、知识结构及学术水平的国家标准为依据,以现代最新管理心理科学理论知识体系为内容,由优秀教师团队授课指导,通过两年系统地教学互动,培养学员掌握坚实宽广的现代心理科学基础理论知识,具备系统精深的管理心理科学的专门知识技能。使学员具有创新意识,增强领导决策和管理水平,及解决管理领域的问题和独立从事科学研究工作的能力。在研究和应用上能够做出创造性成果。二、招生对象1、坚持四项基本原则,表现良好的在职工作人员;2、拥有硕士学位,或具有硕士研究生课程进修班结业证者,取得一定科研成果;3、中高级公务员、企事业高管、企事业部门有关领导,政绩突出,或成果优秀者可酌情录取;一般考博需要是相关学科学位的考生,杭州能上博士的学校不多,浙大吧,可以考虑在职博,读博你的饭碗不一定能保住收起