姓名：李家永职称：副教授硕士生导师研究领域：基础教育师范教育民办教育发展中国家教育课程比较地址：新街口外大街19号（100875） 出

 姓名：李德刚职称：副教授硕士生导师研究领域：传媒素养教育影视传播新闻学电话：010-58805320Email：lidegang@gmail.com

 姓名：霍力岩职称：教授博士生导师学前教育研究所所长研究领域：比较学前教育地址：北京市新街口外大街19号（100875） 教育背景

 姓名：黄荣怀职称：教授博士生导师北京师范大学教育学部副部长、知识工程研究中心主任研究领域：教育技术、知识科学与工程、多媒体网络技术、信息安全电话：010-

 姓名：胡咏梅职称：教授博士生导师研究领域：教育评价与测量教育经济高等教育地址：北京市新街口外大街19号（100875） 教育背景&nbs

 姓名：胡定荣职称：副研究员硕士生导师研究领域：课程改革研究教学论基本理论研究教育科研方法研究主体教育研究等电话：010-58808240-806Em

 姓名：洪秀敏职称：副教授硕士生导师研究领域：学前儿童心理发展与教育、教师专业发展、学前教育政策。地址：北京市新街口外大街19号（100875） 社会任职世界学前教育组织中国委员会委员、副秘书长 获奖情况2008年6月教社医研究论文奖二等奖，《国际教师入职培训的改革与发展研究》2006年12月参与编写《教师与儿童发展》（庞丽娟主编），获第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖二等奖2008年6月北京师范大学优秀辅导员 科研项目1．教育部委托项目：我国幼儿教师地位与教师队伍建设政策研究2．教育部“十五”人文社会科学研究：教师发展的自我内在机制研究3．教育部教育改革和发展战略与政策研究重大课题：提高我国幼儿教师培养培训质量的政策建议研究4．全国教育科学“十五”规划国家重点课题分课题：中国‘做中学’科学教育实验5．国际计划儿童早期养育与发展项目：农村幼儿教师培训模块的研究与开发；农村幼儿教师专业能力研究与培训6．北师大社会科学研究数据资源建设与政策咨询项目：中国学前教育发展与数据资源建设 学术成果著作：1．《教师自主发展及其内在机制》（合作），北京师范大学出版社，2009年3月2．《当代幼儿教育新理念》，上海教育出版社，2005年8月3．《科学的探索者——小学与中学科学教育新取向》（译），北京师范大学出版社，2008年7月4．《建构早期儿童的科学—过程导向的探究方法》（译），北京师范大学出版社，2006年8月论文：1．学前教育事业发展的制度保障与政府责任，学前教育研究，2009年第1期2．学前教育事业发展的政府职能，《中国教育改革30年：学前教育》，北京师范大学出版集团，2009年1月3．改革开放30年我国学前教育发展中的政府职能，北京师范大学学报（社会科学版），2008年12月4．关注与促进教师的自我信念——自我效能感理论的重要启示，教育科学，2008年第3期5．论教师自我效能感的本质、结构与特征，教育科学，2006年第8期6．教师自我效能感对儿童发展的作用及其机制，学前教育研究，2006年第6期7．教师自我效能感：教师自主发展的重要内在动力机制，教师教育研究，2005年第4期8．切实确立教师教育的战略地位促进教师教育的根本性变革，学前教育研究，2004年第7期9．幼儿科学探究：结构、类型与特征的研究，第27届国际早期教育学术年会论文，2006.1010．对幼儿科学探究教育的思考，幼儿教育（教育科学版），2007年第5期11．幼儿园教师性别教育观念现状研究，幼儿教育（教育科学版），2008年7-8期12．幼儿教师专业化发展探析，中国民族教育，2008年第6期

 姓名：洪成文职称：教授博士生导师研究领域：高教比较研究高教外事管理研究民办教育研究比较教育管理研究和教育外事管理研究电话：010-58806109E

 姓名：和震职称：副教授博士生导师研究领域：职业教育理论与政策、比较职业教育和外国高等教育。地址：北京市新街口外大街19号（100875） 基本