一、招生宗旨MAP，MasterofAppliedPsychology，全称应用心理专业硕士。应用心理学在两个方面呈现出明显的发展趋势：第一，以问题解决的实效性为导向，综合运用来自自然科学和人

一、招生宗旨MAP，MasterofAppliedPsychology，全称应用心理专业硕士。应用心理学在两个方面呈现出明显的发展趋势：第一，以问题解决的实效性为导向，综合运用来自自然科学和人

一、招生宗旨支持公费师范毕业生结合中小学教育教学工作实际继续深造和专业发展。通过教育硕士研究生的培养，使公费师范毕业生具备先进的教育理念，良好的职业道德和创新意识，扎实的专业知识基础，较强的教育教学

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这是一个引领中国基础教育锐意变革、回归教育本质的前沿平台;这是一个培养中国优秀校长的“黄埔军校”，它的课程系统、完整，高屋建瓴;这是一个国际视野与本土情怀相互交融、理论学习与“影子学校”同在的实践平台;这是一个优秀校长资源共享、相互砥砺的“校长俱乐部”;中国优秀的校长们，我们在，新街口外大街19号，北京师范大学，等待您的到来!教育的永恒理念是为了人全面而自由的发展。但是当下“唯分数论”的教育模式让家长焦虑不堪，一线的教育工作者无所适从，考试常常成为我们每个人一生心中挥之不去的梦魇，创新型人才不能满足国家的建设与发展……我们的教育怎么啦?我们只有回到为了人全面而自由发展的教育理念，才能解决教育与生活脱节的问题;才能解决我们每个人物质与精神平衡的问题，彻底与精致的利己主义告别;才能从根本上培育出国家所需要的创新型人才，办人民满意的教育。重新反思教育的理念和方法，我们必须重新思考教育与东西方文化的关系，在丰富的中外文化资源和教育思想中，凝聚教育的智慧，重构教育的合理模式和方法。在教育锐意改革和勇敢的创新中，我们要重思人性与生命的真正意义，在传统与现代，经济与文化，个体与社会之间进行哲学的系统探索和重构，克服教育的偏执和畸形的状态，实现真正的教育创新和超越。北京师范大学哲学学院倾全力整合教育领域的优势资源，以哲学学科深厚的学术素养为底蕴，凝聚多学科精英，打造这个智者领航，传播文化，培育智慧，激发创造的教育领导者学习平台。在这里，有高校专家学者为您开拓视野、启迪思维;在这里，有全国优秀中小学校长为您更新理念、提炼经验;在这里，您可以探寻全国优质学校的经营策略和管理方法;在这里，有专业的专家团队可以为您制定学校发展规划、打造特色校园文化;在这里，您可以与来自全国各地的优秀学校合作交流、共谋发展;在这里，您可以走访欧美国家，学习先进的教育理念和育人模式;在这里，您还可以在每年的平台年会上分享经验、展示成果。我们相信，在这样一个汇集精英、汇聚智者的平台上，在教育的前沿，相互切磋、相互激发、凝聚合力，我国中小学基础教育必将实现历史的超越。【招生对象】全国中小学校长、书记、副校长、副书记、教育局管理者、教育集团负责人等，5年以上教育行业从业者。每班35人。【教学安排】学制：两年，约200学时，分为7期，每期五天，其中一期为全国名校“影子实践周”。上课地点：北京师范大学【项目特色】全科课程：构建校长合理的知识结构，包括“博雅”全科知识和以MBA为基础的核心管理知识;高端资源：共享北京师范大学和全国优秀校长同行的优势教育资源;成果转化：凝练和提升您的管理经验，使之以科研成果的方式呈现;优质服务：“校长领导力计划”让您重返大学学习，让您领略北京深厚底蕴和高雅文化。【课程模块】模块一学校战略管理与品牌运营学校文化、战略管理和品牌运营是学校顶层设计的核心要素。设计学校文化，制定和实施战略管理和品牌运营三者相辅相成，如何将三者有机融合并实现最优运转是智慧之学。1、学校战略管理与文化建设2、品牌运营与集团化管理3、学校组织架构与运营管理4、教育政策、趋势、周期和机遇5、财务管理、资金资产运营与税务筹划6、校园安全、法律建设与媒体舆情应对论坛沙龙：杰出校长“战略管理”案例分享模块二学校组织管理与师资队伍建设师资队伍建设是学校发展的关键。中高层和班主任的领导力是一门科学，更是一门艺术，他们能够高效艺术地开展工作将会最大程度地办好一所优质学校。1、教育组织行为学2、人力资源管理3、教育心理学4、师资队伍建设与教师专业成长5、课程建设与学生发展6、教学测量与评价7、教研团队建设8、德育和班主任工作论坛沙龙：杰出校长“师资队伍建设”案例分享模块三学校核心竞争力提升与学生发展人才培养是学校的核心竞争力。学校的课程与教学，环境与管理等一切都是为了学生自由地实现自我探索，既享受学生时代的美好年华，又为未来人生铺设准备之路。1、发展心理学2、脑认知科学与学习心理学3、学生生涯发展4、拔尖创新性人才培养5、社团组织活动6、艺术与美学教育7、体能教育论坛沙龙：杰出校长“课程和课外活动设计”案例分享模块四校长国际视野与思维方式创新校长的视野、格局和知识结构不但决定自己亦决定家庭、学校师生人生的广度和高度;校长要以身力行实践终身学习理念，以宽广的国际视野、丰厚的文化底蕴不断突破思维局限，至人生最高境界。1、国际教育课程2、中西教育比较3、中国哲学与人生智慧4、西方人文、科技与宗教5、美学视角与艺术修养6、管理学经典思想理论7、梁启超家风家教与中国家族教育传统8、教育哲学论坛沙龙：杰出校长“个人成长”案例分享模块五“影子学校”参访跟岗实践他山之石，可以攻玉。体验是不同于理论学习的一种重要学习方式，实地参访国内、国外顶尖学校，见过一流的教育才能办出引领教育潮流的优质教育。1、全国名校走访2、一周深度跟岗3、浸润式学习提升实务管理4、校际友谊缔结【教学模式】互动授课：专家教授针对学员重点关注的问题采用现场互动教学模式;名校长分享：主题案例分享，提高分析和解决实际问题的能力;论坛沙龙：与名校校长、教育专家面对面，搭建名校成功经验和创新的交流平台;名校参访：安排国内外名校参访跟岗实践，零距离全程学习名校办学理念和管理模式;专家咨询：提供专家教授咨询服务，入驻学校指导办学存在的问题;班级服务：北京师范大学配备班主任，设立班委，共同制定班级章程和组织文体活动。【培训费用】统一标准：98000元/人，包含课程费、资料费等，交通食宿自理(学院协助预定附近酒店)【颁发证书】全部培训课程结束后，经考核通过，由北京师范大学颁发“校长领导力与管理哲学高级课程班”结业证书【部分师资力量】一、教育领域教授专家1、顾明远，北京师范大学教育学部资深教授，中国教育学会名誉会长。2、郑国民，北京师范大学教授、博导，北师大版小学《语文》以及国家“十一五”重点图书《文艺学与中小学语文教学丛书》主编。3、刘坚，北京师范大学教授、博导，中国教育创新研究院院长，基础教育课程教材、质量监测协同领域专家。4、胡定荣，北京师范大学教育学部课程与教学研究院教授、副院长，课程与教学论、校本课程建设、学生主体性方面专家。5、赵德成，北京师范大学教育学部教授、博导，教育测量与评价、学校评估、影响力评估、教育人力资源管理、教师专业发展等领域研究专家。6、洪成文，北京师范大学教育学部教授、博导，国际比较教育领域、学校文化建设与精细化管理专家。7、薛二勇，教育部青年“长江学者”，北京师范大学中国教育与社会发展研究院教授，国家重大教育政策法规制定者。8、毛振明，北京师范大学教授，体育与运动学院原院长。二、心理领域教授专家1、林崇德，北京师范大学心理学资深教授，著名心理学专家，核心素养首席专家，全国师德标兵。2、李武，北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室首席教授、主任，长江学者，国家重点基础研究发展计划(973)首席科学家。3、乔志宏，北京师范大学教授、博导，心理学部党委书记，生涯发展与规划、管理心理学、组织行为学专家。4、陈英和，北京师范大学心理学院学位委员会主席，发展与教育心理研究所教授，博导，儿童认知与情绪、智力发展心理学、发展心理学方面专家。5、侯志瑾，北京师范大学心理学教授，擅长心理咨询过程与效果、大学生生涯发展与规划、亲子关系与青少年情绪调节、跨文化适应。三、管理领域教授专家1、赖德胜，北京师范大学经济与工商管理学院教授、院长，长江学者特聘教授。2、成刚，北京师范大学教育教育经济研究所教授、博导，教育经济与管理、人力资源规划与开发领域专家。3、张平淡，北京师范大学经济与工商管理学院教授、博导，战略管理，管理学，营销管理，商业模式领域专家。4、孙川，北京师范大学经济管理学院市场营销系主任，主要研究领域为市场营销学、比较管理研究等。5、张会丽，北京师范大学经济与工商管理学院副教授，北京大学光华管理学院会计学博士，研究方向为财务管理与企业价值，会计信息与资本市场。6、王文周，北京师范大学经济与工商管理学院副教授，中国科学院管理科学与工程博士，主要研究领域为项目管理、组织行为、教育运营与管理等。7、于然，北京师范大学经济与工商管理学院人力资源管理系副教授，北京师范大学教育学博士，主要研究领域为公共关系学、社会学、人力资源开发与管理等。8、袁治杰，北京师范大学法学院教授、副院长，教育法专家。四、文化科技哲学领域教授专家1、韩震，北京师范大学教授、博导，学术委员会主任，国家教材委员会委员，原北京外国语大学校长、书记，北京师范大学副校长。2、冯时，中国社会科学院教授、博导，天文考古学创始人，夏商周断代工程专家，通古文字、考古、天文，《考古学报》副主编。3、刘笑敢，具有国际知名度的中国哲学学者，学问融贯中西，张岱年先生首批博士，北京师范大学哲学学院特聘研究员，曾任新加坡国立大学、香港中文大学教授。4、吴国盛，知名科技哲学文化学者，清华大学科学史系创始主任，曾任教北京大学。5、刘成纪，北京师范大学哲学院美学研究所所长，美学、美育、中国艺术史专家。6、晏辉，上海师范大学教授，原北京师范大学哲学伦理研究所所长。五、知名校长1、曹保义，北师大二附中校长，特级教师。2、刘彭芝，中国人民大学附属中学校长，特级教师。3、芦咏莉，北京市实验二小校长。4、王欢，北京史家胡同小学校长。5、窦桂梅，清华附小校长。6、李金初，原北京十一学校校长。7、郝智勇，北师大实验中学国际部校长。