姓名：王晓辉职称：教授博士生导师研究领域：教育宏观决策高等教育法国教育地址：新街口外大街19号（100875） 教育背景198

 姓名：王璐职称：教授硕士生导师研究领域：比较教育英国教育教育督导与评价基础教育教育与社会电话：010-58808310Email：wangluho

 姓名：王本陆职称：研究员博士生导师课程与教学研究院院长研究领域：课程与教学基本理论教育伦理学基础教育改革论地址：新街口外大街19号（100875）&

 姓名：田青职称：副研究员硕士生导师研究领域：环境教育/ESD,人类对气候变化的适应性对策研究,环境事务，灾害教育，地理教育电话：010-58806082

 姓名：檀传宝职称：教授博士生导师北京师范大学公民与道德教育研究中心主任研究领域：德育原理教育基本理论教师伦理学美育理论教师教育等电话：010-58802013Email：chbtan@hotmail.com地址：新街口外大街19号（100875） 教育背景1993-1996南京师范大学教育学博士学位1991-1993北京师范大学硕士学位1979-1983安徽师范大学学士学位 工作经历1996-1998年5月在北京师范大学教育学博士后站工作1998年5月至今留校工作2000年竞聘全校“优秀人才机动岗”，破格晋升为教授2001-2004年曾经担任北京师范大学教育学院副院长 出访经历曾经赴以下境外机构访学或讲学：2002-2003年美国威斯康星大学（UniversityofWisconsin-Madison）教育学院2006年伦敦大学教育学院（IOE）2005年日本名古屋市立大学（NagoyaCityUniversity）人间科学研究科 社会任职全国及北京市教育科学规划德育学科评议组成员全国中小学思想品德课教材审查委员中国教育学会教育学分会德育论专业委员会副主任委员、美育专业委员会副主任委员安徽师范大学教授南京师范大学道德教育研究所研究员中山大学教育学院教授中央教育科学研究所学校教育部研究员 获奖情况1.《德育美学观》（专著，山西教育出版社）获国家图书奖提名奖（1997年12月）、教育部全国普通高校第2届人文社会科学研究成果奖教育学三等奖（1998年12月）。2.《关于席勒两个命题的阐释》（论文，华东师范大学学报）获中国教育学会“东方杯”科研成果三等奖（1999年5月）。3.《信仰教育与道德教育》（专著，教育科学出版社）获北京市人文社会科学优秀成果二等奖（2000年）。4.北京师范大学教学优秀奖，1999年10月。5.北京师范大学骨干教师资助计划资助，1999年11评定。6.北京师范大学2001年度“华为奖教奖”。7．《学校道德教育原理》2001年获得全国优秀教育图书2等奖。8．《学校道德教育原理》2002年获得北京师范大学优秀教材一等奖。9.《信仰教育与道德教育》（专著，教育科学出版社）获全国普通高校人文社会科学研究成果一等奖（2003）。10.《学校道德教育原理》获得“2004年北京高等教育精品教材”称号（2005）。11.获得2004年教育部“新世纪优秀人才支持计划”项目资助，2005年3月。12.“北京师范大学教育学院本科培养体制改革方案”（本人主持研制）获得北京师范大学优秀教学成果一等奖，北京市优秀教学成果二等奖，2005年10月。13.《教师伦理学专题--教育伦理范畴研究》（专著）获中国教育学会科研成果二等奖（2005年2月）。14.《德育美学观》（修订版）2007年入选新闻出版总署“三个一百”原创出版工程。15.入选“中国校友会网大学评价课题组”发布的2007(首届)、2008“中国杰出社会科学家”名单。16.《让德育成为美丽的风景——欣赏型德育模式的理念与操作》（专著，安徽教育出版社）获北京市人文社会科学优秀成果二等奖（2008年）注：加重为省部级奖励 教学工作任教课程：1.德育原理、教师伦理学专题等本科生专业课程。2.教育学原理、德育原理、教师伦理学专题等研究生课程。3.相关领域的网络课程。 科研项目主持：1.国家教育科学“九五”规划重点课题（青年专项）“美育与德育关系研究”（时间1996.12-1998.12）；2.中国博士后科学基金项目“信仰教育与道德教育关系研究”（时间1996.10-1998.5）；3.教育部师范司委托课题“全国高等师范教育体制改革研究”（时间2000.1-2000.6）；4.北京师范大学委托课题“北京师范大学教育体制改革研究”（时间1999-2000）；5.教育部师范司中小学教师继续教育远程课程项目“教师职业道德”（时间2000-2001）；6.教育部人文社会科学研究规划基金项目“十五”规划项目“网络环境与青少年德育研究”（2002-2005年）；7.国家社会科学基金“十五”规划（教育类）国家重点项目“欣赏型德育模式的建构研究”（2002-2005年）；8．北京市教育科学“十五”规划重点课题“大众传媒价值影响与青少年德育研究”（2002-2005年）；9.国务院学位办委托课题——“研究生学力人员申请硕士学位教育学学科综合考试大纲及指南修订”（2004）；10.教育部人文社会科学重点研究基地2004年重大研究项目“师德现状与教师专业道德建设研究”（2004年—）；11.2004年教育部“新世纪优秀人才支持计划”项目“我国（大陆地区）未成年人学校德育的问题分析与对策研究”（2004年—）；12.北京市教育委员会委托项目“北京市德育专家资源库”建设项目（2006—）；13.联合国儿童基金会项目“寄宿制学校学生生活技能教育”（BoardingSchoolStudents'LifeSkillEcation）研究（2006年）；14.北京市教育科学“十一五”规划重点课题“国际公民教育经验与中国公民教育”（2006—）；15.国家社会科学基金“十一五”规划（教育学类）国家重点项目“学校实施社会主义荣辱观教育和公民教育研究”（2006—）。16．田家炳基金会项目“学校德育发展推进计划”（2008.12—）。参与：1.成有信教授主持的国务院学位办委托课题——“研究生（教育类）综合考试大纲及指南研制”；2.裴娣娜教授主持的国家教育科学九五规划国家重点课题——现代教学论发展的理论与实验研究；3.鲁洁教授主持的江苏省重大研究项目——“以培养完满人格为目标的新教育学体系研究”；4.劳凯声教授主持的教育部基础教育司委托项目——“全国高中生发展状况调查”，等等。 学术成果截止2006年，已发表学术论文、学术评论等百余篇，撰写个人专著六部、诗文自选集一部。

 姓名：孙邦华职称：教授博士生导师研究领域：中西文化教育交流中国教会教育史中国近现代高等教育史中国近现代社会教育史中国平民教育史中国近现代文化思想史Ema

 姓名：苏君阳职称：副教授博士生导师研究领域：教育基本原理教育政策与法规与高等教育管理电话：010-58802990Email：sujunyang@soh

 姓名：石中英职称：教授博士生导师研究生院副院长研究领域：教育基本理论与教育哲学地址：新街口外大街19号（100875） 社会任职

国学，中华大地孕育出的一套充满智慧的思想体系，她兼容并蓄，上善若水;她贯道器为一，蕴藏着恒久的治世之道与人生智慧。儒家之仁、道家之静、佛家之空、法家之治、墨家之爱这些思想无一不博大精深，其小则可体现于