姓名：王晓辉职称：教授博士生导师研究领域：教育宏观决策高等教育法国教育地址：新街口外大街19号（100875） 教育背景198

 姓名：王璐职称：教授硕士生导师研究领域：比较教育英国教育教育督导与评价基础教育教育与社会电话：010-58808310Email：wangluho

 姓名：王本陆职称：研究员博士生导师课程与教学研究院院长研究领域：课程与教学基本理论教育伦理学基础教育改革论地址：新街口外大街19号（100875） 教育背景1985年9月—1995年7月：在北京师范大学教育系学习，师从著名学者王策三教授，先后获教育学学士、硕士和博士学位； 工作经历1995年7月—2005年10月：在华南师范大学教育科学研究所（2000年合并到教育科学学院内）工作，先后任讲师（1995年）、副研究员（1996年）和研究员（2001年），2003年被聘为华南师范大学课程与教学论专业博士生导师；从2005年11月起，应聘担任北京师范大学“985”工程中国特色教育体系哲学社会科学创新基地的首席专家，研究员，北京师范大学课程与教学论专业博士生导师。现为北京师范大学“985”工程中国特色教育体系哲学社会科学创新基地首席专家，研究员，课程与教学论专业博士生导师。 社会任职1.中国教育学会中青年教育理论工作者分会副理事长2.中国教育学会教学论专业委员会理事3.全国中文核心期刊《现代教育论丛》副主编 获奖情况“教育伦理哲学：关于教育伦理基础的系统考察”2002年获得霍英东教育基金会青年教师基金资助 科研项目自1995年以来，主持省部级课题三项，参与国家级重点课题研究两项。 学术成果主要从事课程与教学论、教育伦理学等学科问题的研究。在课程与教学领域，主要关注的是现代教学基本理论问题，在现代教学的基本概念、教学认识论、师生关系、教学改革等专题上进行了专门探索并有所心得。在教育伦理学领域，提出了“教育崇善”的基本命题，对教育伦理学学科建设、教育伦理哲学等有所研究并形成了自己的见解。论文:自1988年以后，发表学术论文60余篇，出版了个人学术专著《教育崇善论》（广东教育出版社，2001），主编《课程与教学论》（高等教育出版社，2004），合作主编《现代教学论学程》（教育科学出版社，1998，2004），参编各种学术著作多部。其中，《课程与教学论》2005年被教育部评为“全国教师教育优秀课程资源”，参与研究的学术专著《现代教育论》（人民教育出版社，1996，2004）获得全国高校人文社会科学研究优秀成果一等奖。

 姓名：田青职称：副研究员硕士生导师研究领域：环境教育/ESD,人类对气候变化的适应性对策研究,环境事务，灾害教育，地理教育电话：010-58806082

 姓名：檀传宝职称：教授博士生导师北京师范大学公民与道德教育研究中心主任研究领域：德育原理教育基本理论教师伦理学美育理论教师教育等电话：010-58

 姓名：孙邦华职称：教授博士生导师研究领域：中西文化教育交流中国教会教育史中国近现代高等教育史中国近现代社会教育史中国平民教育史中国近现代文化思想史Ema

 姓名：苏君阳职称：副教授博士生导师研究领域：教育基本原理教育政策与法规与高等教育管理电话：010-58802990Email：sujunyang@soh

 姓名：石中英职称：教授博士生导师研究生院副院长研究领域：教育基本理论与教育哲学地址：新街口外大街19号（100875） 社会任职

国学，中华大地孕育出的一套充满智慧的思想体系，她兼容并蓄，上善若水;她贯道器为一，蕴藏着恒久的治世之道与人生智慧。儒家之仁、道家之静、佛家之空、法家之治、墨家之爱这些思想无一不博大精深，其小则可体现于