李敏谊博士北京师范大学教育学部学前教育研究所副教授地址：（100875）北京市新街口外大街19号电话：86-10-58804210（办公）传真：86-10-588

王兴华北京师范大学学前教育研究所新街口外大街19号100875，北京邮箱：xinghua.wang@bnu.e.cn►个人简介2012年：北京师范大学学前教育

►个人简介金盛华教授►研究方向社会心理学基本理论、价值取向和人际互动；教师胜任特征、师生关系及学生品格形成；企业经理人胜任力及管理者与被管理者关系；心理融合与排斥的神经机

 姓名：肖非职称：教授博士生导师研究领域：特殊教育基本理论智力落后儿童教育电话：(010)58807927Email：feixiao@yahoo.cn

 姓名：韦小满教职称：授博士生导师研究领域：教育测量评价特殊儿童心理与教育地址：北京市新街口外大街19号（100875）出访经历出访过

 姓名：王英杰职称：教授博士生导师教育学部学术委员会主席研究领域：比较教育、高等教育、基础教育、美国教育地址：新街口外大街19号（100875） 

 姓名：王懿颖职称：教授博士生导师研究领域：学前教育、艺术教育、比较教育地址：北京市新街口外大街19号（100875） 教育背景1983年毕业于安徽合肥一中，考入北京师范大学教育系1987年毕业于北京师范大学教育系，获教育学学士学位，学前教育专业1990年毕业于北京师范大学教育系，获教育学硕士学位，音乐教育方向1993年考取北京师范大学教育系教育学原理方向博士生，1996年转入学前专业1997年毕业于北京师范大学教育系，获教育学博士学位，成为国内学前专业第一届博士 工作经历1990年北京师范大学教育系学前教育专业硕士毕业留校，任助教1992年北京师范大学教育系任讲师1999年北京师范大学教育系任副教授2000年北京师范大学教育系任硕士生导师2007年北京师范大学教育学院任教授2008年北京师范大学教育学院任博士生导师 出访经历1）2006-2007年作为“富布赖特”学者赴纽约美国哥伦比亚大学教师学院访问2）1994年7月赴美国密苏里大学出席“国际音乐教育学会早期音乐教育研讨会”3）1995年/1997年/1999年/2001年/2003年/2004年/2006年/2008年/2009年多次赴新加坡讲授“大学美育”、“创造性与行为艺术”、“学前儿童音乐教育”等课程4）1997年/1999年/2001年赴马来西亚全国华校教师会总会讲授“学前儿童音乐教育”5）1999年10月赴香港基督教服务处讲学，主持“创造性幼儿音乐与舞蹈工作坊”6）2001年7月赴韩国教育大学出席“国际比较教育学会第11届年会”担任分会场主席Multi-CulturalEcationandNewPerspectivesonCurriculumAnalysis7）2002年11月应以色列驻华大使馆邀请，赴以色列国际教育与交流海法培训中心访问8）2006年7月赴印尼巴厘岛出席“国际音乐教育学会音乐教育研究研讨会”9）2007年2月赴美国马里兰大学出席美国比较教育学会年会，主持分会场讨论：ImprovingCompulsoryEcationfortheDisadvantagedinGreatChina10）2007年3月应邀在美国哥伦比亚大学教师学院国际周发表演讲：EarlyChildhoodEcationinChina:ChallengesandPolices11）2007年5月受美国富布赖特项目办公室资助，应邀在美国俄勒冈大学音乐学院演讲：ChineseMusicandMusicEcationToday12）2007年6月赴美国匹兹堡出席美国幼儿教育学会（NAEYC）年会13）2007年12月赴香港教育学院出席15thInternationalConferenceofRECE“重构幼儿教育：研究、理论、政策与实践第15届国际研讨会”14）2008年3月应邀赴香港教育学院讲学：“艺术教育与儿童创造力的发展”并率北师大教育学院本科生20人访问香港教育学院15）2008年7月赴意大利博洛尼亚大学出席“国际音乐教育学会年会”；赴罗马出席“国际音乐教育学会早期儿童音乐教育研讨会” 社会任职1991-1995年担任《中国音乐教育》杂志通讯员1993年/1997年/2000年/2003年/2004年担任教育部历届全国音乐教育论文评比评委1995年/1998年/2001年/2004年/2007年担任教育部历届全国小学音乐课评比评委1995-2002年担任《中国音乐教育》杂志特约编辑2002年至今担任《中国音乐教育》杂志编委 获奖情况1）1992年获北京师范大学第二届青年教师教学基本功大赛二等奖2）1998年获北京师范大学励耘奖学助学基金优秀青年教师三等奖3）2001年获北京师范大学优秀班主任一等奖4）2004年获北京师范大学高等教育教学成果二等奖：“用艺术促进学生创造力的发展——艺术教育课程系列改革”5）2006年获北京市第九届哲学社会科学优秀成果二等奖：《学前儿童音乐教育的理论与实践》（专著） 教学工作1）1989年至今为本科生开设“学前儿童音乐教育”2）1990年至今为本科生开设“音乐知识与欣赏”3）2000年至今为本科生开设“学前比较教育”4）2000年至今为研究生课程班讲授“幼儿艺术教育研究”5）2004年至今参与硕士生专业基础课“学前教育原理”的讲授6）2004年开设全校公共选修课“艺术与创造力”7）1990-2002年为学前专业本科生开设选修课“钢琴” 科研项目主持：1）2008年国家社科基金十一五规划项目《农村学校美育研究与创新人才培养》2）1995年全国教育科学九五规划青年项目《音乐活动促进幼儿创造力发展的实验研究》3）2001年教育部人文社科十五规划重点项目《美育与创造力的发展》4）2002年北京市教育科学十五规划重点项目《学生创新能力培养与学校艺术教育功能研究》5）2006年全国普通高等教育十一五重点规划教材《学前儿童音乐教育》6）2006年北京师范大学教改建设项目《公共选修课“艺术与创造力”的课程建设》7）2009年北京师范大学双语课程建设项目《学前比较教育》参与：1）1991年联合国儿童基金会资助项目《中国社区学前教育研究》2）1991年全国教育科学八五规划重点项目《当代学校音乐教育研究》之幼儿音乐教育研究3）1993年联合国儿童基金会资助项目《农村及贫困地区学前教育研究》4）1994年联合国儿童基金会资助项目《幼儿师范学校音乐师资培训》5）1997年全国教育科学九五规划重大项目《中华人民共和国教育史》之艺术教育研究6）2006年教育部十五重大攻关项目《中国当代艺术教育的现状与对策研究》  

 姓名：王雁职称：教授博士生导师特殊教育研究所所长研究领域：发展障碍儿童教育学校健康教育及学校咨询地址：北京市新街口外大街19号（100875）&nbs

管理哲学，是哲学的分支，也是哲学的时代性形态。管理，是当今工商时代的一种重要活动。管理中的智慧，决定着一个企业和组织的生死，也决定着民族的未来命运。管理实践，需要反思，需要哲学老人的眷顾和庇护，需要每