姓名：张树东职称：副教授硕士生导师研究领域：学习障碍地址：北京市新街口外大街19号（100875） 教育背景2001——2004北京师范大学心理学院发展心理研究所1994——2001东北师范大学教育科学学院心理学系 工作经历2004年8至今，在北京师范大学教育学院特殊教育系工作 教学工作讲授课程：《普通心理学》《儿童心理学》《教育心理学》《教育统计学》 科研项目参与:参加了关于“现代知识女性的心理素质结构”课题研究；参加了国家攀登计划项目“儿童脑高级功能开发与素质教育若干重要问题的研究”课题；参加了教育部科学技术重点项目“儿童数学障碍及其认知、脑机制研究”课题；参加了国家攀登计划任务“儿童脑高级功能开发与素质教育若干重要问题”的二级课题“儿童数学认知能力的发展与促进研究”。 学术成果1.《3.5－6.5岁儿童对死亡认知的研究》，《心理发展与教育》，1998年第14卷4期；2.《小学生课文图式意识、图式操作策略与图式行为关系的研究》，《心理科学》，1999年第22卷第5期；3.《3.5－6.5岁儿童对丧失认知的初步研究》，《心理发展与教育》，1999年第15卷第4期；4.《为情所困》，《现代中小学教育》，2000年第8期；5.《教师如何正确处理师生关系》，吉林省教育学院学报：中小学教育管理，2000年第3期；6.《类比推理的三种发展观》，《大连教育学院学报》，2000年第4期；7.《当代知识女性心理素质现状的调查分析》，《回望与前瞻——人文社会科学学术研究新视点》，吉林人民出版社，2000年12月第1版；8.《我国高校知识女性心理素质现状的研究》，东北师大学报(哲学社会科学版)2001年04期；9.《我国高校知识女性心理素质特点的调查研究》，心理学探新2001年03期；10.参编《学校心理咨询百科全书》，吉林人民教育出版社，2000年月10月；11.编著《健康教育》，（小学版，五年级，学生用书），辽宁师范大学出版社，2002年7月版；12.参与编写《健康教育》，（小学版，教师用书），辽宁师范大学出版社，2002年7月版；13.参编《动作与心理发展》，北京师范大学出版社，2002年11月；14.参与翻译《教育和心理的测量与评价原理》第四版，江苏教育出版社，2002年12月；15.发展性计算障碍的诊断和矫治，中国特殊教育，2004年第2期；16.发展性计算障碍--脑与认知科学研究的新成果及其对教育的启示,北京师范大学学报(社会科学版)，2004年第3期。

 姓名：张莉莉职称：副教授硕士生导师北京师范大学多元文化教育研究中心副主任研究领域：多元文化教育教育研究方法地址：新街口外大街19号（100875）&n

 姓名：张京彬职称：讲师硕士生导师北京师范大学教育学部部长助理、党政综合办公室主任研究领域：信息技术教育教学设计与绩效技术数字化学习环境与资源知识媒体电

 姓名：俞启定职称：教授博士生导师研究领域：中国教育史、职业技术教育学地址：北京市新街口外大街19号（100875） 教育背景198

 姓名：袁桂林职称：教授博士生导师研究领域：教育学原理农村教育西方道德教育Email：yuanguilin@hotmail.com地址：新街口外大街19

 姓名：曾琦职称：副教授硕士生导师研究领域：课程与教学论地址：新街口外大街19号（100875）社会任职“985工程&rdqu

 姓名：曾晓东职称：教授博士生导师研究领域：教育经济学、教师研究电话：010-58802993Email：zengxd@bnu.e.cn地址：北京市

 姓名：张斌贤职称：教授博士生导师研究领域：西方教育思想史教育政治学现代西方大学学术体制学术职业研究地址：新街口外大街19号（100875） 

 姓名：张东娇职称：教授博士生导师教育管理学院院长研究领域：校长胜任力与领导力、学校改进与发展地址：新街口外大街19号（100875） 教