姓名：车宏生职称：教授心理测量与人力资源所所长研究领域：人力资源开发与管理；管理心理学；人事测量；人才选拔。电话：010-58805343Email：ch

 姓名：伍新春职称：教授研究领域：学习与教学心理(现代学习理论与有效教学，儿童阅读发展与教学促进，科技场馆学习与科学探究)；心理咨询与健康教育（学生心理辅导，教师职业健康，

 姓名：刘翔平职称：教授北师大心理学院咨询与临床心理研究所所长研究领域：学习障碍、包括读写障碍、数学障碍和注意力缺损多动障碍等；情绪与人格障碍研究，包括积极心理学等。

 姓名：寇彧职称：教授研究领域：人格与社会心理学；亲社会行为发展与亲社会行为培养；青少年价值观、青少年道德观念影响源和价值取向发展。电话：010-58805184

 姓名：刘儒德职称：教授研究领域：学习与教学心理，信息技术与学习科学，学习策略、学习风格、数学学习、探究学习、教学设计以及信息技术与课程整合。Email：liurud

 姓名：姚梅林职称：教授研究领域：学习的基本理论、迁移与问题解决、学科教学心理；职业教育与技能培训的心理规律。 工作经历1989-现在北京师范大

 姓名：周仁来职称：教授副院长研究领域：人类情绪、记忆及认知与情绪之间的交互作用。人类记忆的研究主要集中在无觉察知觉、内隐记忆、虚假记忆、前瞻记忆、情绪记忆、工作记忆以及记忆发展的认知与神经测量等方面。情绪研究主要集中在负性情绪及负性情绪障碍（如考试焦虑、学校恐惧症、疼痛、吸毒成瘾）产生的认知与神经机制，正性情绪以及同情心、共情、利他等积极情绪产生的认知与神经机制。主要研究手段有事件相关电位记录（ERP）、功能性磁共振（fMRI）、眼动记录、多导生理记录、生物反馈以及认知行为实验等。电话：010-58802021Email：rlzhou@bnu.e.cn 教学工作《实验心理学》，本科《认知神经科学》，研究生《社会认知神经科学》，研究生《心理学研究方法》，研究生 科学研究在研课题：1.国家自然科学基金重大研究计划“视频选择性注意机理与语义特征提取”（项目编号90920001），2010年1月1日-2012年12月31日.联合申请，北师大负责人。20/50万元。2．国家体育总局竞技体育研究中心“积极情绪对运动员认知活动的促进作用及其调控手段”.2009年09月至2011年08月。9万元。3.中央高校基本科研业务费专项资金资助“儿童社会情绪能力的评估、训练与障碍矫正”(项目号：2009SC-3)，201001-201212，50万元，主持人。4.北京师范大学实验教学改革与实验室开放项目“心理学教学实验室信息化管理平台建设”，201001-201201，5万元。主持人，周仁来。5.“973”计划“基于“肝藏血主疏泄”的脏象理论研究”肝郁患者慢性应激反应的心理机制——情绪知觉与调节在应激管理中的作用机制研究（项目编号：2010061801），子课题。项目负责人：王庆国,2011.1——2016.1,2600万。6.“973”计划“宇航员长期在轨飞行的作业绩效研究”之“宇航员长期在轨飞行基本认知功能及情绪对认知的影响”。子课题。项目负责人：陈善广,2011.1——2016.1,3000万。 研究成果发表论文2010年：1.LingZou,RenlaiZhou(Correspondingauthor),ShuyueChen,ZhenghuaMa。Single-trialevokedpotentialestimationbycombinationofwaveletdenoisingandprincipalcomponentanalysismethods。TheJournalofClinicalNeurophysiology,February2010-Volume27-Issue1-pp17-24.2.许翱翔，刘潇楠，夏宇欣，彭明，周仁来（通讯作者）。咀嚼口香糖对焦虑水平以及唾液可的松含量的影响。中国临床心理学杂志。2010年第18卷第4期：407-410。3.赵鑫，周仁来（通讯作者）。工作记忆训练：一个很有价值的研究方向。心理科学进展。2010,Vol.18(5):711-717。4.陈思佚，周仁来（通讯作者）。前瞻记忆的年老化：两种成分的调节作用。心理学报，2010年第42卷第5期：1-11。5.夏宇欣，周仁来（通讯作者）。认知情绪调节策略在职业人群失眠与负性心境间的中介作用。中国临床心理学杂志。2010，第18卷第3期：353-359。6.陈思佚张庆男周仁来（通讯作者）。靶线索与意向的关联性对事件性前瞻记忆的影响。心理与行为研究，2010，8（1）：70~75。7.刘睿哲翻译，周仁来审校。进化出来的抑郁。环球科学，2010Vol.53，No.5：54-578.周仁来，赵鑫。智力可以通过训练提高吗？中国社会科学报/2010年/5月/6日/第004版。9．赵鑫周仁来。扫描国际主要情绪调节研究中心(上)。中国社会科学报/2010年/8月/5日/第010版2009年：1.孙瑶，周仁来（通讯作者）。任务难度对前瞻记忆TAP效应影响的研究。心理科学。2009年第32卷第3期：528-530。（被引用次数：）2.陶彩林，邹凌，周仁来。诱发电位单次提取技术的研究进展。生物医学工程学杂志，2009年10月，第26卷5期：1158-1161。3.刘潇楠，杨莹，周仁来（通讯作者）。主、客观觉察阈限对阈上与阈下启动差异的鉴别作用。心理科学，2009年总第32卷第6期：1310-1313。4.原琳，周仁来（通讯作者）。情绪稳定性与情绪关注在情绪一致性效应产生中的作用。心理科学，2009年总第32卷第4期：854-857。5.赵鑫，张光楠，周仁来（通讯作者）。我国学习困难儿童工作记忆研究的文献计量分析。中国特殊教育，2009年总第110卷第八期：61-65。6.刘潇楠许翱翔周仁来（通讯作者）.国际情绪图片系统的本土化研究：在中国大学生群体中的评定.中国临床心理学杂志，2009第17卷第6期：687-689.7.王晓芳,刘潇楠,罗新玉,周仁来(通讯作者).(2009)数学障碍儿童抑制能力的发展性研究.中国特殊教育,Vol.112（10）:P55-598.周仁来。追求和谐：从培养积极情绪开始。中国社会科学报，2009年8月11日第八版。2008年：1.杨莹周仁来（通讯作者）刘攀。学校恐惧儿童的注意偏向特点。中国特殊教育。2008年第11期，101（11）：57-63。2.侯舒艨，周蔚，郭小迪，周仁来（通讯作者）。内隐联结测验下单纯呈现效应与积极情感的产生。心理科学，2008,31(5):1108–1111。3．董云英周仁来（通讯作者）郭秀艳。学业不良儿童前瞻记忆的实验研究。中国特殊教育，2008第97卷第7期：68-74.4．刘莹,董云英,周仁来.高中生考试焦虑程度、原因及表现的调查.东南大学学报（哲学社会科学版）,2008,10：271-274.5.李岩松，周仁来（通讯作者）。再认记忆双加工的理论模型及研究方法。北京师范大学学报（自然科学版），2008年6月第44卷第3期：243-246。6.屠莺，周仁来（通讯作者）。单纯呈现效应与积极情感的产生。心理科学，2008年第31卷第2期：356-362.7.蒋达王歆睿傅丽周仁来（通讯作者）。内隐利他行为的实验研究。心理科学，2008，第31卷第1期：79-82。8.王新光;邹凌;段锁林;周仁来。脑机接口技术的研究与进展。中国组织工程研究与临床康复,2008年，Vol.12No.39P.7722-7724。9.LingZou,RenlaiZhou（correspondingauthor）,SenqiHu,JingZhang,YansongLi。Singletrialevokedpotentialsstudyringanemotionalprocessingbasedonwavelettransform。FifthInternationalSymposiumonNeuralNetworksSeptember24-28,2008,Beijing,China.ADVANCESINNEURALNETWORKS-ISNN2008,PTI,PROCEEDINGSBookSeries:LECTURENOTESINCOMPUTERSCIENCEVolume:5263Pages:1-10Part:PartIPublished:2008SCIIndex2007年：1．XinlinZhou,ChunhuiChen,HongchuanZhang,ChuanshengChen,RenlaiZhou*,QiDong,Theoperand-ordereffectinsingle-digitmultiplication:AnERPstudyofChinesealts.NeuroscienceLettersxxx(2007)xxx–xxx.NSL-23280;No.ofPages42006年：1．喻婧，丁洁，王晓燕，周仁来（通讯作者）。经验、材料性质及加工水平对虚假记忆的影响。心理科学，2006年第29卷第四期：845-847。2．XinlinZhou,ChuanshengChen,QiDong,,HongchuanZhang,RenlaiZhou,HuiZhao,ChunhuiChen,SibingQiao,TingJiang,YiGuo.Event-relatedpotentialsofsingle-digitaddition,subtraction,andmultiplication.Neuropsychologia44(2006)2500–2507.3．RenlaiZhou,SenqiHu.Effectsofimagingeatingfavourableandunfavourablefoodsongastricmotilityindexedbtelectrogastrographic(EGG)activities.PerceptualandMotorSkills.2006.Vol.103（3）p.829-833.doi:10.2466/PMS.103.7.829-8334．RenlaiZhou,SenqiHu.StudyofposedemotioninfacialEMGasymmetry.PerceptualandMotorSkills.Missoula:Apr2006.Vol.102,Iss.2;p.430-434.doi:10.2466/PMS.102.2.430-4345．RenlaiZhou,XuefeiSun，JunhongHuang，SenqiHu.INVOLUNTARYAWARENESSANDIMPLICITPRIMING:ROLEOFRETRIEVALCONTEXT.PerceptualandMotorSkills.2006，103（2）344-353.doi:10.2466/PMS.103.6.344-353.2005年：1．张学民李永娜周仁来黄俊红。非空间线索相容性事件相关电位研究。中国临床康复。2005Vol.9No.36P.1-3。2．周仁来黄俊红谢华鹃。对基底神经节在内隐启动中作用的再认识：来自一例遗忘症患者功能恢复期的动态研究。中国临床康复杂志，2005年5月，第9卷20期：4-7.2004年：1．RenlaiZhou,SenqiHu.EffectsofviewingpleasantandunpleasantphotographsonfacialEMGasymmetry.PerceptualandMotorSkills.Missoula:Dec2004.Vol.99,Iss.3;p.1157-1167.10.2466/PMS.99.7.1157-1167.2．RenlaiZhou,YanlinLuo,SenqiHu.Effectsofviewingpleasantandunpleasantphotographsongastricmotilityindexedbyelectrogastrographic(EGG)activities.PerceptualandMotorSkills.Missoula:Dec2004.Vol.99,Iss.3;p.785-789.doi:10.2466/PMS.99.7.785-789.3．周仁来。阈下知觉研究中觉知状态测量方法的发展与启示。心理科学进展。2004年第12卷第3期：321-329。4．周仁来，杨莹。阈上与阈下知觉启动之间的差异：来自Stroop效应的证据。心理科学。2004年第27卷第3期：567-570。出版图书1．魏华忠，周仁来，马建生。教育评价与技术。辽宁师范大学出版社，1997年10月。2．张宁生，周仁来，于松梅等。《同在蓝天下》。辽宁师范大学出版社，1998年9月。3．魏华忠，周仁来，马建生。《教育统计与心理测量》。辽宁师范大学出版社，1999年9月。4．张宁生，周仁来等。残疾人高等教育研究。辽宁人民出版社，2000年10月。5．周仁来。听力障碍儿童诊断与功能康复。延边教育出版社，2000年11月。6．周仁来。内隐记忆：理论与实验研究。延边教育出版社，2001年5月。7.HowardEichenbaum著。记忆的认知神经科学——导论。周仁来等译杨治良审校。北京师范大学出版社，2008年10月。8.情绪（Emotion）。JamesW.Kalat和MichelleN.Shiota著。周仁来等译周仁来刘微审校。中国轻工业出版社，2009年2月。

 姓名：许燕职称：教授心理学院院长研究领域：人格与社会心理学，人格测评。职业人的工作压力与心理枯竭、大学生价值观的演变趋势、大学生自杀行为的鉴别与预防、灾后心理研究、领导

 姓名：林崇德职称：教授校教学指导委员会主任研究领域：认知发展；学科能力发展。电话：010-58805286教学工作本科生：《智力发展心理学》