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名校分，而来且导师方向各有自差异，谁报他，我优先要谁，他们从来不缺生源，所以有作的资本。其余的学校很复杂，举几个例子。情况1:每个大老板只有四个名额，但是报考的人数远远超过四个，这时候，几个大老板一合计，算了，除了保送生占两个名额，就只能从这些报考的孩子们挑两个最顺眼的，那剩下的考生怎么办？剩下的都会分配给名额有余的小老板，这个没有商量余地的，其实跟小老板也不错。情况2:有的学校在面试时会反复给考生强调不许说出自己报考哪个导师，也可以说是潜规则，方便导师们物色自己方向的考生。当然，常见于在保送生不多的普通院校。情况3:大老板们几乎不会发生抢人或送人的事件，小老板偶尔会有，在报考人数稀缺时，会发生抢人事件，考生就如浮萍一般了，谁抢的凶你就得去谁那里。这是中西部普通院校常发生的。收起

硕士研究生招生计划按就业方式分为定向就业和非定向就业两种类型。 定向内研究生定向是入学前容就确定了工作单位，要签定定向协议才能入学，毕业后回原单位。录取前考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署定向培养协议。其档案、人事、户口、工资关系仍留在原工作单位，考生毕业后回原单位工作，在校期间不享受国家规定的奖学金和其他生活待遇。（无派遣证及报到证） 非定向研究生非定向研究生是指在录取时不确定未来的工作单位。在校期间享受国家规定的奖学金和其他生活待遇。入学时考生需将档案、人事、户口、工资关系转到学校，不能按期转入档案的取消入学资格；毕业时应服从国家就业指导，在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。（有派遣证及报道证）收起

考研数学从卷种上来看分为数学一、数学二、3365653261数学三；从考试内容上来看，涵盖了高等数学、线性代数、概率论与数理统计；试卷结构上来看，设有三种题型：选择题(8道共32分)、填空题(6道共24分)、解答题(9道共94分)，其中数一与数三在题目类型的分布上是一致的，1-4、9-12、15-19属于高等数学的题目，5-6、13、20-21属于线性代数的题目，7-8、14、22-23属于概率论与数理统计的题目;而数学二不同，1-6、9-13、15-21均是高等数学的题目，7-8、14、22-23为线性代数的题目。一、科目考试区别：1.线性代数：数学一、二、三均考察线性代数这门学科，而且所占比例均为22%，从历年的考试大纲来看，数一、二、三对线性代数部分的考察区别不是很大，不同的是数一的大纲中多了向量空间部分的知识。2.概率论与数理统计：数学二不考察，数学一与数学三均占22%，数一比数三多了区间估计与假设检验部分的知识，但是对于数一与数三的大纲中均出现的知识在考试要求上也还是有区别的，比如数一要求了解泊松定理的结论和应用条件，但是数三就要求掌握泊松定理的结论和应用条件3.高等数学：数学一、二、三均考察，而且所占比重最大，数一、三的试卷中所占比例为56%，数二所占比例78%。二、试卷考试内容区别：1.数学一：高等数学：同济六版高等数学中除了第七章微分方程考带*号的欧拉方程，伯努利方程外，其余带*号的都不考;所有“近似”的问题都不考；第四章不定积分不考积分表的使用；第九章第五节不考方程组的情形;第十二章第五节不考欧拉公式。线性代数：数学一用的教材是同济五版线性代数1-5章：行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换及其方程组、向量组的线性相关性、相似矩阵及二次型。其中向量组的线性相关性中数一考向量空间，线性方程组跟空间解析几何结合数一也要考。概率与数理统计：1、概率论的基本概念。2、随机变量及其分布。3、多维随机变量及其分布。4、随机变量的数字特征。5、大数定律及中心极限定理。6、样本及抽样分布。7、参数估计。8、假设检验。2.数学二高等数学：同济六版高等数学中除了第七章微分方程考带*号的伯努利方程外，其余带*号的都不考;所有“近似”的问题都不考;第四章不定积分不考积分表的使用；不考第八章空间解析几何与向量代数;第九章第五节不考方程组的情形;到第十章二重积分、重积分的应用为止。线性代数：数学二用的教材是同济五版线性代数，1-5章：行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换及其方程组、向量组的线性相关性、相似矩阵及二次型。概率与数理统计：不考。3.数学三高等数学：同济六版高等数学中所有带*号的都不考；所有“近似”的问题都不考；第三章微分中值定理与导数的应用不考曲率；第四章不定积分不考积分表的使用；不考第六章定积分在物理学上的应用以及曲线的弧长。第七章微分方程不考可降阶的高阶微分方程，另外补充差分方程。不考第八章空间解析几何与向量代数。第九章第五节不考方程组的情形，第十章二重积分为止，第十二章的级数中不考傅里叶级数。线性代数：数学一用的参考教材是同济五版线性代数，1-5章：行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换及其方程组、向量组的线性相关性、相似矩阵及二次型。数三不考向量组的线性相关性中的向量空间，线性方程组跟空间解析几何结合的问题。概率与数理统计的内容包括：1、概率论的基本概念2、随机变量及其分布3、多维随机变量及其分布4、随机变量的数字特征5、大数定律及中心极限定理6、样本及抽样分布7、参数估计，其中数三的同学不考参数估计中的区间估计。三、对应考试的专业不同。数学一是报考理工科的学生考，考试内容包括高等数学，线性代数和概率论与数理统计，考试的内容是最多的。数学二是报考农学的学生考，考试内容只有高等数学和线性代数，但是高等数学中删去的较多，是考试内容最少的数学三是报考经济学的学生考，考试内容是高等数学，线性代数和概率统计。高数部分中，主要重视微积分的考察，概率统计中没有假设检验和置信区间。四、适用的学科不同：数学一适用的学科为：1.工学门类的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等一级学科中所有的二级学科、专业。2.工学门类的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业。3.管理学门类中的管理科学与工程一级学科数学二适用的学科为：1.工学门类的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等一级学科中所有的二级学科、专业。2.工学门类的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较低的二级学科、专业。数学三：适用学科为：1.经济学门类的应用经济学一级学科中统计学、数量经济学二级学科、专业。2.管理学门类的工商管理一级学科中企业管理、技术经济及管理二级学科、专业。3.管理学门类的农林经济管理一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业。五、难度上的区别：数学一最大，数学三最小，数学二由于内容较少，试题的灵活性也相对较大。收起

区分导师是报名的时候就可以选择导师吧。不区分导师是过了学校自动分配导师，或者是开学一两周后自己选择导师。不区分导师不等于自己处于被动。联系导师是一个必要的步骤。收起

研究生分为几个大类。工学、理学、医学等等。学科大类下分设一级学科回：如土木工程、建筑学、城市规答划等等。一级学科下又细分为二级学科。二级学科下又细分为不同的方向。但目前的考研绝大多数都是以二级学科为准（有些专业没有细分二级学科，便是一级学科为准），等到录取之后再根据选择导师的情况选择方向，而这个意义其实也不是很大，关键还是看你的二级学科（或部分的一级学科）。就是更深入的研究，划分的更具体。收起

　　全日制和非全日制的六大区别　　区别一、报考条件不同　　全日制与非全日在报考的条件上有一定的差异。全日制报考条件是应届或往届获取毕业证书和学位证书的毕业生，无需有一定的工作经历;非全日制报考条件会根据报考的学校和专业不定，有的学校要求和全日制同等条件，有的学校要求有一定的工作经历。　　区别二、专业选择不同　　全日制与非全日制在专业选择的宽度不同。全日制硕士研究生报考时，每个高校都会有招生计划，并且招生人数比较多，而且专业硕士和学术硕士都可选择，可以报考的专业选择性很大。非全日制基本上报考的都是专硕，学硕招生数量很少，而且专业选择方面会有一定的限制。目前国内热门非全日制招生地区，A区有北京、天津、上海、江苏等等，B区有内蒙古、广西、海南、甘肃等等。　　区别三、学费不同　　全日制和非全日制在学费上不同。全日制硕士研究生的学费原则上每年不超过8000，但是非全日制的学费肯定是比全日制要高的，根据学校的不同和专业的差异，一般为几万元不等。　　区别四、奖学金和住宿不同　　全日制和非全日制在奖励方面和住宿方面不同。全日制的学生基本上每年都会享有国家补助一般为6000—8000每年，并且有校内奖学金最高8000，国家奖学金20000，而且有宿舍可以住。非全日制没有奖学金这一说，如果是单位委派，会报销学费或有一定的奖励，没有国家补助，没有宿舍可以住。　　区别五、毕业证书不同　　全日制和非全日制在毕业证书上面写的方式不同。全日制的硕士研究生在毕业时授予毕业证书和学位证书，都是正常的。非全日制也有毕业证书和学位证书，但是在毕业证书上面会明确的标注是非全日制研究生，而学位证书是和全日制一样的。　　区别六、上课时间不同　　全日制和非全日制的学生在上课的时间安排上不同。因为全日制学生的主业就是上课，因此在校期间只要是正常工作日都要上课。而非全日制学生，因为平时需要上班或者其他事情，只能在晚上或者周六日等节假日上课，进行非脱产学习。收起

考研的学历高点，如果家里不缺钱，父母还年轻，能考就考，虽然你名牌大学，内但是不一定能找到好工容作，如果你能找到bat 或者比较大点的公司，那么可以工作。这个社会到最后拼的是技术和资源，所以你现在的专业能给你更高的技术，可以考研，如果考上了还是玩游戏，看电视，别去，要不然毕业了，你也就是没能力的大龄混混，反正一切向技术看齐吧，你总不能名牌大学出来卖房子吧，所以只能技术，哪种选择可以给你技术成长的机会，并被社会认可，就哪种选择，亲身经验，望采纳收起

这个不能一概而论。要看你自己的情况了。如果你是比较能够过搞点学术内方面研究的人，容是那种做学问的人，考研后能有信心做出点什么名堂的，建议你考研。如果你是为了考研而考研。建议你再好好想想。你考研是为了什么，它是不是能帮你完成你的梦想。还是只是跟风，看大家考，你也考。总之，要对自己有明确的定位。对自己的生活也要有个计划。我今年大四，也曾今为了纠结到底要不要考研而痛苦过。最后还是选择先工作。因为觉得自己不是搞研究的人。要是只想有个学位，我考研实在没什么价值。现在研究生一大片。也并不是说学历决定一切的，能力也非常重要。学历再高给你的任务完不成还不都是扯淡。建议你结合自己的情况好好想想。毕竟一个选择改变人的一生呢。祝你做出适合自己的，明智的选择。收起

分为学术、专硕、在343231职几类。给你贴一个很细的比较，学术和专硕(有咱们一般学生理解的那种专硕和在职研究生）的区别，你看完下面这几条，你就明白了。望采纳一、定义学术型研究生接收普通硕士教育以培养教学和科研人才为主的研究生教育，授予学位的类型是学术型硕士学位。专业学位（professional degree），是相对于学术型学位（academic degree）而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。二、培养方向不同根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位,一月考试，录取后获得研究生学籍，毕业后可获硕士毕业证书和学位证书。专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。1.学历教育：一月考试，毕业后可获硕士毕业证书和学位证书。（这个就和我们学生理解的那个专硕一样了）2.非学历教育：十月考试，获得可以申请学位的资格，再通过硕士论文答辩，获得硕士学位证书，无毕业证书。（这里指的是在职的研究生）三、招生条件不同专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历（指在职的研究生的条件），而普通硕士则不需要。绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。我们学生平时说的专硕是和普通学术型的一起报名，一起考试的那种，应届的往届的都是，和在职研究生的要区分开来。具体的报考条件上所要报考的学校的招生简章上去看，一般有明确说明，一般学生当然全满足了。三、招生考试不同对学生来说，普通硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。我们学生理解的那个专硕同样是统考，和学术的一起在一月份进行考试。专业硕士的招生考试有10 月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷（这里偏向于说在职）。四、入学难度不同全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表。据统计， 2005 年研究生考试考生人数为117 万，招生人数只有32 万，录取比例为3.7:1。北大、清华、复旦等名牌大学，以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业，由于报考者众多，录取率更低。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。专业硕士的招生考试有10 月份的“联考”（在职那种）和年初的“统考”（我们学生的理解的那种）两次机会，考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。例如，2004 年上海复旦、交大、财大三所高校MBA 的录取比例在6：1 左右；2004 年全国法律硕士录取率则不到10％ 。此外，“联考”和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。（具体数据来自于中国考研网，仅供参考）五、学习方式不同普通硕士： 全日制学习。一般为3 年。专业硕士：半脱产，学制2－3 年（这里偏向指在职的）。具体的我们学生理解的那种学术和专硕，有两年、两年半、三年。具体以报考学校招生简章上显示的为主，具体学校具体分析了。六、学习费用不同普通硕士录取为国家计划内（非定向、定向）的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外（委托培养、自筹经费）的硕士生须缴纳学费，一般为8000 元/年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如，MBA 的学费要十几甚至几十万元，而工程硕士的学费一般为3－4 万元。专业硕士学位一般不能申请国家助学贷款（偏向于说在职研究生）。学费标准具体也以学校的招生简章上注明的为准。七、文凭颁发不同与普通硕士不同，大多数专业硕士（在职）只授予学位证书，没有学历证书。但也有例外，例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等，就同时颁发学位和学历证书。大体来看，“统考”生拿“双证”，“联考”生拿“单证”。我们学生理解的那种专硕也发双证的，和学术一样。八、认可度不同普通硕士：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。专业硕士：参加1 月份统考的MBA 能拿双证，而工程硕士目前只能拿学位证，因此对专业硕士的市场认可程度略有差异。当然，随着近几年专业硕士种类不断增多，报考人数连年上升，因此人气带动了市场效应，其认可度和求职地位也逐渐上升，很多企业不再苛求学历证书，而是更关注专业学位证书本身的含金量。总之，好坏全是相对的，只要能力在就可以了，能力证明一切。收起

就像上初中回忆小学，上高中回忆初中，工作后，开始怀念上学的好。图片来自于网络毕业直接工作的阿信阿信在一所西部地区211高校读书，因为学的是传媒专业，她想，这个专业是需要很多实践动手能力的，拍的多了感觉也就有了，考研，其中研，是研究的研，而阿信认为在自己还没有很多实践作为支撑时，只能从理论中研究理论，在文本中书写文本。就决定直接工作。而找工作也非常的具有目的性，纪录片编导。在西部地区，本科生毕业虽说工作并不怎么好找，但是，想找到工作，在任何时候都不难。很顺利地找到了相关的工作。但是这个世界上很少有得偿所愿的事情，真正从事纪录片工作了，才发现，其中并不像自己想的如此自由与简单。而很多事情也是到了工作后才开始考虑，比如拍摄纪录片需要长期的在外拍摄，这部纪录片拍摄完了会有短暂的后期制作时间，又要开始下一部纪录片的创作。但是我想做好纪录片。阿信说。一个编导的成熟期大概五年，这五年，阿信会投入在纪录片的创作中，等积累了足够的经验，她准备考研，纪录片的研究生，有了经验的支撑，再加上理论的指导，到更高的平台去发展。或许五年后阿信又有了别的想法，但那时候技能成熟的阿信，可选择的范围也更广了。图片来自于网络，图文不相关选择考研的小新和大多数人恐惧的一样，小新怕自己找不到好的工作，为什么考研，就是为了找到更好的工作，大家都说，现在本科生满地都是了，没什么竞争力，研究生竞争说不定小一点儿。可是考什么学校，什么专业，小新自己完全没有规划，太好的学校，专业，小新怕自己考不上，而一般的学校，她又觉得在那里上研究生，也没什么竞争力。大学有一位交换的老师，建议她考自己的研究生，那个专业是小新从未考虑过的专业，但感觉这样比较容易，她就报考了那个专业，最终过了线，在上海读研究生。本科生的宿舍，像家，研究生的宿舍像旅店。宿舍于小新而言，成为了补充睡眠的地方。平时宿舍里的人也都比较忙，见不着人影，给小新一种人情淡漠的感觉。小新对未来并未有太多的规划，她说，我怎么知道几年后在哪呢？这个世界充满了未知。但这个她未曾想过的专业，似乎也并不是她的专长所在。我现在就是研究生中的一只咸鱼，小新说。怕浪费这几年的时间，又不知道自己该做什么好，那就多读几本书吧。至于工作，等毕了业再说。图片来自于网络对于毕业直接工作，或是读研后工作，阿色觉得，区别就在于，自己对自己的规划与认识。做适合自己的选择，而不是别人看来好的选择。毕竟每个人的情况不同。最后，阿色想说，每个人都有自己的围城，城里的羡慕城外的，城外的想进城来看看。但是重要的是适合，而不随波逐流。如果喜欢做研究，那就去读研究生，如果是怕找不到工作，那读了研究生，就业成本更高，如果你研究生几年荒废了，而不是好好利用，倒不如在社会上增加些阅历，这样慢慢对自己的人生就会有清晰的规划，当我们在学生这个群体中时，是很难考虑到工作后的许多事情的，因为圈子的限制，但是工作后，接触的人，物，有所不同，才能真正快速的成长起来。不论是选择考研，还是工作，那都是我们唯一的，且灿烂的人生中的一部分。收起

在院校选择上，考虑做多的其实是往届生，应届生在考研时，多半会受情感影响，选择喜欢的院校考研，而往届生在经历过一年的复习之后，更能看清考研这件事本身，所以二战时往往会更换院校，选一所自己更有机会考上的学校。但是，不管是应届生还是往届生，在院校选择方面，大家还是需要谨慎报考，毕竟考研成功的一半就在于择校。之前有很多考生说，自己身边很多报考985院校的同学都不准备考了，白白浪费180元钱。判断一所院校的考研难度，需要关注哪些信息？1、院校名气研究生阶段的学习不同于本科，学习内容更深，因此，在考研时选择院校也很重要。基本上每两年或者隔一段时间，教育部就会联合有关机构公布大学及各专业的学科评估排名，并且给院校分档(A+、A、A-等)，大家可以结合排名情况进行查阅。一般排名靠前的院校都是综合实力较强，学校资源多的院校，当然这类院校也比较难考。2、34所自划线院校在研究生考试中，大多数院校招收研究生的分数线都是根据国家线。但是自划线院校的复试分数线一般会比国家线要高，基本上都会多出10分左右，所以说，这类院校考研是有利有弊，好处就是院校综合实力和专业实力，基本上以上院校的都有专业是国家重点学科，但是竞争压力大也是真的，20考研，报考复旦大学的考生就有近4.5万人。3、院校招生人数在多数院校的招生简章中，都会更新出各专业的招生人数，院校会根据专业方向计划招生人数，其中好包括推免生，就比如在某些大学的文学语言类方向，只招5个人，这样的竞争压力就算是很大的，去年河南大学民俗学只招收1人，难度可想而知。4、院校复试比例另外就是需要关注院校的复试情况，一般院校实行等额复试，也就是确定的人数进入复试，如果不出意外，基本上这些进复试的同学就是稳录取了，但是也有些学校实行差额复试，一般是1:1.2或者1:1.5，所以每年就算过来初试，但是在复试阶段被刷的同学也有很多。5、看学校专业的报录比基本上这就是最能看出招生情况和考研难度的数据，报录比大于1，就说明报考人数比录取人数多。从报录比中看各专业的招生情况，比例很大有两种情况，要么是热门专业，要么是扎堆报考。近两年，大家报考院校及专业都趋向于扎堆报考，所以谨慎确定考研院校真的很重要，200人报考一个专业去争取1个名额，真不如换所学校，大家觉得呢？收起

还有一个月就要进入暑假了，很多想考研的同学已经开始蠢蠢欲动了。我到底适不适合考研?有没有必要去考?看到别人都在考研，我不考研是不是落后了很多?等等一系列问题困扰着想考研的同学， 那你首先要了解一下你的考研动机是什么?是对学历的追求还是想逃避进入社会开始工作或者认为自身学识还是偏少，想提高自己的学识?更或者是想做学术研究?那么小编就从三个维度让你自己分析自己是否适合考研：第一个维度：梦想做学术性人才，为祖国的建设出一份力每个人都会有一个科学家的梦想，如果你确定想梦想成真的话，那基本上可以确定你是要考研的，甚至有可能还要读博，毕业以后进入高校或者研究生去工作。如果对科研没兴趣，不想天天在实验室做实验，读文献(英文的)，自己英语水平不高，看到英语就头大，更别提写paper，发SCI了。那么你就没必要考研了。同时，在做学术，读硕士研究生的也会面临一系列的问题，最近闹的比较火热的武汉理工大学事件，把硕士跟导师关系推上了风口浪尖。所以考研，不仅仅你要有坚定的决心，还要有面临读书期间的各种压力。第二个维度：有一个名校梦高考的失利可能让你跟名校擦肩而过，导致心中总有一个遗憾，如果你有那种感觉得话，建议你可以尝试考研。确定好目标，合理做出安排，一直坚持到最后一刻，考完所有科目，相信结果不会太差。第三个维度：对自己未来职业的规划考研，是一个提升学历的机会，也是一个转换专业的机会。一定要在心里反问自己，自己想选择哪个职业，从事哪方面的工作?而这个领域的职业要求或是进入的求职门槛是要求什么样的学历。有的人在毕业前就已经收到很多公司录取，开的薪资待遇又很好，那完全没必要选择考研。但是如果以后你还想继续往上走，爬到高层的话，还是建议你考研。目前很多大公司虽然对基层员工的学历要求没那么高，但是对高层员工不仅仅看重能力，也会看重他的学历。虽然学历跟能力中间不能划等号，但是在某一方面来说，高学历的人才相对来说他的学习能力会比低学历的人才强。以上就是三个动机可以作为一个你是否选择要考研的一个标准，如果你对考研很执着的话，小编建议你还是去试一试，如果你只是抱着别人也在考，我不能落后的心态的话，那你可能就要摆正心态了。一定想好自己到底要从事自己现在所学的专业领域的工作吗?说起来，像上面提到的学科确确实实是比较坑的，可能还没毕业，没有工作，没这个感受。那自己不想干这方面工作，换个工作方向，那跨专业考研是一个很好的选择。收起

文/芝麻侃教育从一年到一个月，从一周到一天，考研备考的日子过得总是那么快。不知不觉，2021年研究生考试悄然而至，377万考生准备赶赴考场。无论准备得怎么样，衷心祝愿每一位学弟学妹都可以取得理想的成绩。考研和高考哪一个考试更难？对于这个问题，网上出现了两种不同的观点。话说回来，考研和高考各有各的“难处”，放在一起比较本身就不太合适。那么，考研和高考又有怎样的区别？这五张图讲得清清楚楚。网友直言：简直太形象了！“高考是一群人，考研是一个人”上课、刷题、写作业，高中的生活有些枯燥，但是比较充实和热闹。一方面可以学到很多的知识，另一方面还有很多“并肩作战”的伙伴。相对来说，考研会有些“孤独”。生活还是照样的三点一线：自习室、宿舍、餐厅，可是身边没有一个可以聊天的朋友。如果说高考是一群人，那么考研就是一个人。“高考只看成绩，考研不止看成绩”高考时尽管考试内容比较多，包括语文、数学、英语、“物化生”或“政史地”，但是考察的结果只有一个：高考成绩。研究生考试的内容相对比较少，但是初试成绩只是一道“门槛”，后续还有复试的笔试和面试。高考的时候成绩高基本已经“稳”了，而考研成绩高了复试并不一定过。“高考是被动，考研是主动”高中的时候不太懂事，以为学习是为了老师和父母，每一份努力都离不开老师和父母的督促。可是，到了大学之后，你慢慢地开始找到了方向。知道了为什么要努力和怎样努力？所以，尽管本科院校不太好，但是你依旧坚定地选择考研。如果说高考是被动，那么考研就是主动。“高考很难，考研也很难”很多人可能会有这样的“错觉”：研究生考试相对来说比较简单。因此，有些网友认为并不是自己考不上研究生，而是不想去考。甚至有些人认为：一流的本科、二流的硕士、三流的博士。事实上，高考很难，考研也并不容易，两者各有各的“难处”。“高考在家里，考研在异乡”高中的时候，很多走读的学弟学妹每天都可以回家，选择住校的话也可以一个月回家一次。可是，在考研备考时，很多学弟学妹会选择在外边租房子或者自习室。高考的时候，有父母的“嘘寒问暖”，而高考的时候，只能感受到远方父母的“牵肠挂肚”。如果说高考在家里，那么考研就是在异乡。结语高考和考研，可以说各有各的“难处”，两场考试对于我们同样重要，可是两者也有着很大的区别。如果说高考是一群人，那么考研就是一个人；如果说高考只看成绩，那么考研不止看成绩；如果说高考是被动，那么考研就是主动；如果说高考在家里，那么考研就是在异乡。2021年研究生考试如期而至，在这里，祝愿各位学弟学妹都可以成功上岸，祝大家：一“研”为定，定为“研”一！部分图片来源于网络，如若侵权烦请联系删除往期精彩考前再提醒：研究生考试时，这几类事项关系到初试成绩，切莫大意研究生考试时，家长应该做些什么？很多父母容易“弄巧成拙”写给考研人：研究生考试初试流程有哪些？学姐总结出这几点研究生和本科生有什么区别？六张图说得明明白白，网友：太形象了收起

在大学本科毕业之后，考研与不考研成为了很多大学生纠结的问题。如果不考研，又害怕毕业后面临的就业竞争压力大，无法找到心仪的工作。如果选择考研，投入的时间成本与精力又是一个很大的问题，并且并不是所有的家庭都能够承担学生读研的费用，有的家庭很普通，仅仅是供学生上大学就已经很困难，根本就没有多余的钱再供学生继续读研。我们每做一个选择都直接决定了未来人生发展的方向，如果没有做出正确的选择，会让我们人生走很多弯路，那么考研与不考研到底会影响人生的发展吗？他们之间的区别又有多大呢？一起来看看吧。1、研究生的专业能力更强研究生投入的时间达长达三年，那么在专业能力上一定会比本科生更上一层。而且研究生培养人才的方式更加偏向于培养研究型人才。在学术论文与项目成就上都有一定的功底，这是本科生不具备的能力。研究生的专业性更强，那么在毕业之后更容易找到心仪的工作，毕竟公司企业在招聘就业人才时，会着重考验应聘者的专业能力。2、考研后的薪资起点更多如今大学本科生数量多，毕业之后面临的竞争压力大，如果选择考研能够减少一部分的竞争力，在毕业之后能够更好的与企业签订就业合同，应聘到心仪的工作。同样是一个岗位，需要做的工作内容都相同，本科生与研究生同时去应聘，那么企业给研究生的薪资待遇会更高。未来在提拔员工时首先也会考虑学历高能力强的员工。3、考研后面对的就业机会更多在我国一些知名企业在招聘人才时所罗列的条件很苛刻，学历只是基本的要求，若是不能够达到研究生学历，那么则不能应聘该职业。学历只是进入企业的一个基本门槛，学历越高所获得的就业机会就更多。不过这也要根据具体的专业来定，有些专业它本身所需要的研究性并不强，在大学本科毕业之后就能够找到一份不错的工作，那么则不一定非要考研，具体要根据自己的具体情况决定。4、不考研工作经验更丰富若是选择考研，则会把更多的精力放在提升专业能力上，那么工作经验几乎为零。而那些大学本科就毕业已经进入社会工作的学生积累了很多的社会经验，有些职位更加看重能力与经验。那么这部分毕业生就会很占优势。在职场上也会更加如鱼得水，如果有些毕业生的情商智商更高，同样是三年时间，研究生毕业他们在职业发展上是从零开始，而那些本科生已经有了三年的工作经验，在公司部门做到了中层的位置。无论是选择考研还是进入社会工作，具体要根据每个人的情况而定，因为我们每个人就读的院校与专业都不同，所面临的情况也都不一样，不能一概而论。在做选择之前，一定要多查阅相关资料，综合多个因素进行选择。收起

在分享考研学硕与专硕的区别之前，我们先来理顺一下考研以及读研的目的。从根本上来讲，无非是实现自己的事业报复，同时提高自身的学术素养以及职业素质。今天我们就以就业方向为开端，反推一下看看到底哪种形式的硕士研究生更加适合自己。一、考研学硕更适合考研群体所普遍追求的职位——高校教师根据小编在高校工作期间与考研学生交流的过程中发现，有很大一部分考研的学生对于读研后的工作倾向非常明确——在大学当老师。高校老师的待遇以及社会地位不是我们今天讨论的重点，在此不累述。在中国现实的国情及教育体系下，高校聘任教师的条件已经很高了，在小编接触过的公办高校中，绝大部分高校对于教师的聘任条件都会有一条：博士毕业。当然个别专业除外（有些专业还没有博士学位）。因此如果你是想将来在高校任教而选择考研，那么小编建议你选择学术型研究生。选择学术型研究生在考博士时是比较受欢迎的，甚至可以在读研期间直接申请研究生毕业后直接攻读博士学位。然而专业型硕士是不具备这个特点的。根据小编的观察，专业型硕士成功读博的几率很低（虽然博士招生已经是宽进严出了）。这种情况的存在并非是对专业型硕士的歧视。从根本上来讲专业型硕士与学术型硕士的培养方向就是不一样的。专业型硕士更加注重实际操作能力的培养，也就说，他们更加重视如何更快的将自己的研究成果或者说已有的研究成果通过自己的实践来应用到社会化的生产中。学术型硕士一般就是搞科研的，越是新鲜的，没有人研究过的越是他们的研究领域。很多情况下甚至是，在硕士研究生就读期间研究的或者实验的项目没有彻底完结。那么干脆就直接攻读博士继续研究了。这样的项目不在少数，尤其对于理工科而言更为突出。这也是为什么导师在复试时更喜欢挑选将来要读博的考研学生的重要原因。其实很多读研的学生进入实验室后就会发现，那些本校推免的研究生可能在本科阶段就已经开始跟着导师接触项目了，那么这也就是为什么很多名校的导师倾向于选择本校推免生的原因之一了。总之，如果你想将来在高校任教，那基本上是需要读博士的，学硕自然就是你的首选。二、考研学硕更加适合喜欢将来搞科研的考生在上一小节其实小编已经将学硕和专硕的教学特点以及发展方向大概说明了，那么根据这些特点，大家也不难分析出来，如果将来喜欢搞科研，那么学硕这个方向自然也是首选。三、考研专硕更适合偏重于应用层次的人才如果你更加迫切于想要将自己的或已有的科研成果转化为社会生产力。那么这就是学硕的培养方向。一般情况下，专硕在研究生攻读期间会有两个导师，一个是学校的学术型导师，一个是行业内的有代表意义的校外导师。从这种导师的配置上我们也很容易理解，专硕适应社会工作的能力会比学硕有优势。并且专硕也占有这方面的资源优势。很多情况下，专硕在就读期间就直接跟着社会导师从业去了。这也是一个很顺其自然的结果。以上是从职业倾向的角度反推出来的考研学硕与专硕的区别，但是对于考研而言我们还要考虑一个很重要的因素，那就是考得上。下面小编从学硕和专硕的考试特点上来分析一下他们的区别。四、考研学硕的公共课和统考业务课考试相对较难首先说考研英语的区别。在绝大部分研招单位的要求中，专硕是要求考英语二的，个别研招单位和个别专业的专硕要求考英语一，比如对外汉语教育专硕的公共课考试科目是要求考英语一的（这个比较容易理解）。也有一部分观点支持英语一其实与英语二没有什么差别，但是从考研设置这两个英语考试的初衷来讲，英语一是要比英语二有难度的。其次来说考研数学。这个区别就比较大了，一般情况先理科的专业，如果学硕是考数学一，那么同专业的专硕就是考数学二了，考研数学一是考研数学中，考试范围最广，难度最大的一科（这一点几乎没有争议），而考研数学二的考试内容首先就少了一科相当抽象的《概率论》。甚至有理科的同学开玩笑说，我之所以考专硕就是因为数学二不考《概率论》。那么对于经济类和管理类的考生来说，所有参加《管理类联考综合能力》和《经济类联考综合能力》的专硕均不用参加考研数学（这里的考研数学不包含数学基础）。最后说一下考研政治。专硕当中的管理类专业是不考政治的。其它专业的政治考试内容与学硕是一样的，但是考研科目中政治好像几乎没有考生认为他很难。在考研中大家最担心的两科考研英语和考研数学上，专硕明显要比学硕简单很多。这也是考生选择专硕的最重要的原因之一。五、专硕的读研期间分花费相对较高学硕的学费一般在8000到12000之间，但是是有奖学金的，并且奖学金的覆盖率很高，因此学费几乎可以忽略了，如果跟的导师科研项目比较多，自己还能跟着得到科研补助，那读研期间几乎就没有什么花费了。专硕的学费好像就上不封顶了，名校的学费更是高不可攀，10w以上都是很常见的，并且专硕一般很难申请到奖学金。在近几年还有一个新的现象，有的学校招收的专硕是非全日制的，因此除了要承担学业的费用外，还要承担高额的生活费用。这是打算报考专硕的考生需要认真考虑的一个很现实的问题。综上所述，学硕与专硕的区别还是很大的，考生在选择之前一定要认真的综合的考虑自己的现实情况，在做出适合自己的考试方向。收起

每每临到毕业季，很多学生在是否考研、是否考公务员和是否直接工作之间迷茫和纠结。如今的社会，是个机遇与挑战并存的的社会。越来越多的人认为，学历已经不重要了，觉得好多高学历的人，最后不还要面临找工作，那还不如大学一毕业就去找工作还能积累级经验。但是读研究生与不读研究生还是有很大区别的。下面就来分析一下读研的优势：1. 研究生的专业知识会更丰富有很多专业其实只依靠大学所学的知识是不足以应对日后工作的。就比如学小语种专业的学生，有很多人一毕业就急忙就业，但是在工作的过程中却发现，自己所学的知识好像白学了一样，会的知识工作中用不上，工作中需要的知识自己不了解。这样一来，很多人在工作中会觉得比较吃力。经过大学四年的学习，可能可以基本做到日常交流和沟通，但是如果真的从事某一领域的工作，可能就应付不过来了。但是继续读研，会让自己知识更加丰富，在以后的工作中也能更轻松一些。2. 研究生的平台更高大多数人应该都已经有很多找工作的经历了，在很多企业的应聘条件我们可以发现，其门槛都是限制为研究生及其以上学历，特别是那些比较有名的企业。另外，研究生学历的工资一般也会比本科学历的要高一部分。而且学历越高，圈子就会更广，认识的人也会更加优秀，这对以后的发展都是很有帮助的。一定不要小看人脉的重要性，以后在工作中你所遇到的难题，可能就只是别人一句话的事情。如果在研究生期间遇到一个比较好的导师，可能还能得到更多的实践机会。导师可能会给你介绍一些比较好的工作。读研不仅能够提升你的眼界，还能提升你的就业竞争力。但是我们也必须承认，所有的事情都是双面的，有利也可能有弊。就比如，一个研究生和一个本科学历，但已经有几年经验的人都去应聘同一个岗位，可能公司会更倾向于有经验的人。所以，在提升学历的同时，也应该注意提升实践能力。众所周知，现在学历高，动手能力差的情况一直为大众所诟病。所以无论是学历还是实践能力，都不能忽视。收起

考研数学和高等数学不是一个概念，考研之前一定要分清楚否则白学。考研数学分为数学一、数学二、数学三、数学基础四个类别。四个类别的考研数学分别对应不同的一级学科和二级学科。一、考研数学包含的科目首先来看考研数学一：考研数学一是考研数学中难度最大，范围最广的。数学一的考试科目包括高等数学、线性代数、概率统计三科。请记住，这里考的是三科可不只是高等数学哦！其中高等数学占比百分之五十六；线性代数占比百分之二十二；概率统计占比百分之二十二；其次来看考研数学二：考研数学二是考研数学中考试范围最小，但是高等数学占比最高的。考研数学二的考试科目包括高等数学和线性代数其中高等数学占比百分之七十八；线性代数占比百分之二十二。发现了吗？考研数学二考的也不只是高等数学哦。但是比较庆幸的是考研数学二不考概率统计。再次来看考研数学三：考研数学三是考研数学中考试难度最简单的（个人观点）。考研数学三的考试科目与数学一完全一样，各科目的分值占比也与考研数学一完全一样。但是考试难度相对于考研数学一而言较为简单。最后来看数学基础：看到这里很多考生可能要疑问了，考研数学还包括初等数学吗？回答是：不仅有，而且涵盖的专业还很热门。在专业硕士的考试中工商管理硕士也就是我们耳熟能详的MBA以及会计专硕MPAcc的考试科目中的《管理类联考综合能力》科目代码199，其中初等数学的考试分值为75分。考试科目有算术、代数、几何、数据分析。这一科是不包含高等数学的。金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士所考试的科目中《经济类联考综合能力》中初等数学的考试分值为70分。考试科目为《微积分—部分》、《概率论—部分》、《线性代数—部分》。在此科目的考试中虽然没有标明要考高等数学但是《微积分—部分》所考试的内容实际上就是高等数学的内容。二、高等数学在考研数学中的地位从上一小节的分析中我们能够看到，除管理类联考综合能力所考的初等数学外。考研数学一、二、三以及经济类联考综合能力的考试内容中高等数学的考试占比都是比较大的。当然这些只是我们能够从表面上分析出来的数据。在实际学习以及考试过程中，高等数学不仅本身分值占比大，而且还担任着一个不可或缺的角色：为线性代数和概率论提供计算方法（这一点在考研复习之初考生一般很难发现）。在关于考研数学复习指导的文章以及课程中，很多老师建议大家在考研数学复习过程中可以首先复习内容较少的《线性代数》或《概率论》。在小编看来凡是发表以上言论的老师都没有真正研究过考研数学的考试结构以及考试重点。在考研数学的考试难度以及考试重点的综合约束下，如果没有高等数学作为支撑，线性代数和概率论的很多习题根本是无从下手的，甚至是，即便你找到了思路也是需要用到高等数学的方法来进行运算的。从这个角度来讲，高等数学是考研数学的根本和基础。三、高等数学在考研数学中考试难度以及范围的区别高等数学在考研数学一二三以及经济类联考综合能力中都有涉及到，从上文的数据中我们看到了高等数学部分分值占比最大的是考研数二。那么也就有人得出结论说考研数学二所考察的高等数学范围最广、难度最大。根据小编对于考研大纲以及考研真题的分析发现，在考研数学中，数学一才是对于高等数学考核范围最关难度最大的。数学二中高等数学的分值占比最大，这主要体现在了对于高等数学的细节部分考核较多，但是考试范围和考试难度并没有数学一大。数学三的分值比例虽然跟数学一相同，但是考试难度以及考试范围也比数学一小。在考研数学中，一般情况下涉及到的相同的考试知识点考察的难度也几乎是一样的，有时甚至在考试试卷上会有同一道题同时出现在数学一二三的试卷上。四、考研数学的考试方向我们知道进入大学以后我们对于任何一个学科的学习都会有比较明确的方向性。考研数学座位研究生的入学选拔考试自然也不例外。考试数学的考试方向主要体现在考试范围上，比如空间解析几何与多元函数积分学只有数学一要求；无穷级数只有数学一和数学三有考核要求；微积分的物理应用只有数学一和数学二要求；而微积分的经济应用却是数学三的考察重点，数学一和二对其不做要求。线性代数在考试内容上是区别最小的，只有数学一会涉及到向量空间的内容，但是这一部分在实际的考试中出现的次数是极少的对于考生的复习并没有实质性影响。但是在最抽象的概率论部分，数学一却要考察参数估计包括评选标准、区间估计以及假设检验。五、数学基础就真的好学吗从管理类联考综合能力中我们看到了有一个叫做基础数学的学科居然出现在考研数学这个科目中很是费解。很多老师断文取义般的在告诉学生们，高数学不会就学初等数学。在描述中将初等数学描述的极为简单，这种引导其实是不负责任的。虽然在初等数学考试章节上我们看到的考试内容是很简单的，主要涉及到的就是小学以及初中的内容。但是在实际考试中这些题目的难度堪比奥数考试，因此对于没有数学思想的考生来讲，也是极具挑战性的学科。六、考研数学与专业选择在考研专业中，无论是学术型硕士还是专业性硕士，大部分专业的考试都是要涉及到考研数学的。在小编看来，能够进入本科学习的考生（个别大神除外）数学基础相差并不大，那么最后谁能获得高分完全取决于学习方法以及学习的态度。因此完全没有必要因为自己喜欢的专业要考数学而选择放弃。并且在考研数学中基础部分的考试内容占比80分以上，过线并不难。以上分析均基于小编对于考研数学考试大纲及考试真题的研究而得出的结论，不足之处和错误之处欢迎大家指正讨论。收起

对多数大学生来说，毕业、就业都是迷茫和未知的两件事。很多人觉得自己能力不足、经验不足、因此没有信心进入社会、走向职场。还有人觉得职场中的人际关系复杂，每天的工作压力太大。大学生本是生活在象牙塔里的一群人，有老师和家人的庇佑，平时也没有烦恼，而毕业让他们充满了恐惧，就业让他们想要逃避。于是，考研成为了很多人逃避成长的借口。2019年研究生初试多达290万人，而2019届毕业生人数是823万人，也就是说，2019届大学毕业生里，将近1/3的人选择了考研。那么对考研和毕业后直接就业的人来说，读不读研究生，区别到底有多大呢？一、学历和能力不一样读不读研，最主要的区别就体现在学历和能力上。现在拥有本科生学历的人几乎“满大街都是”，读研就意味着拿到更高学历的文凭，在今后的就业求职过程中，我们所拥有的学历这块敲门砖的分量更重，很多专属于研究生的工作岗位我们也有了竞争的资格。再者，本科阶段的学习本就只是给专业知识打下了一个基础，可能这个基础还并不牢固。通过读研，大学生的专业能力会更上一个台阶。二、工作起薪和起点不一样很多公司和企业对待员工，其实是实行的不同的薪资标准，学历不同，薪资水平和福利待遇也不一样。一般来说，同等职位下，转正后的员工工资，研究生的工作起薪都会比本科生高一个档次。在有些单位招聘公务员时，明确要求必须是研究生以上的学历才能报考，而本科生连竞争的机会都没有，即使能力再强也是如此。所以读不读研，将来工作的起薪和起点是不一样的。三、人际关系圈层不一样物以类聚，人以群分，中国人总是将人脉和圈层看得非常重要。读不读研，在所处的圈层和人际关系上也有非常大的区别。读研究生期间，接触的大多都是比本科阶段更加优秀和努力的人，这在一定程度上也会影响自己的平时的习惯，爱偷懒的人可能也会因此变得勤奋起来。研究生的圈子比本科生的圈子对彼此的帮助更大。四、在工作中的受器重程度不一样很多本科生毕业找工作，一般都并不是对口的，而且多是技术性的基本岗位。但研究生受到的教育更专业、学习能力更强，将来在工作中也更容易受到器重。特别是体制内的工作，研究生要比本科生更优先提升。但是不管学历为何，只要在工作中勤奋努力，肯吃苦，老板自然也是会看见的。对读不读研的差别，你怎么看呢？收起

大学本科生到底要不要考研呢？一部分本科生的态度是不考研，原因在于，他们会认为，考研或不考研，很多时候，除了有一个研究生文凭之外，本科生和研究生之间，并没有实质性的差别。他们之所以会有这种想法，原因在于，很多人在大学本科阶段，就是靠混日子混过去的。但是，研究生和本科生，真的仅仅只有一“纸”之差吗？如果你真的这样想，这就说明，你并没有认识到考研的真正意义所在。首先，考研或不考研，本身意味着，在专业的精进程度上，有着显著的差别。现在的高校，本科生数量非常大，由于高校的持续扩招，但是，本科教育管理质量并没有跟上，在一部分高校，甚至出现了本科教育管理质量下降的情况。相比之下，研究生阶段的教育，专业化程度更高一些。因此，选择考研，考上之后，意味着你能够接受到更系统、更专业的高等教育。专业能力强不强，是毕业之后，能不能找到好工作的基础。从这个角度，考研是非常值得的选择。其次，选择考研，可以使本科生的学历提升一个层次。现在的高考，录取率越来越高，基本上只要你愿意，都能够读本科，无非是读一本、二本还是三本的区别而已。本科生越来越多，研究生的学历含金量，相对而言就更突出了。过去，大学本科生，就属于是天之骄子了，现在本科生“烂大街”，有时候，不读研究生，都不好意思说自己是大学生。因此，读研，是提升学历的刚需。再次，考研和不考研，同时还意味着工作的机会成本也是有差别的。刚刚我们已经说过了，本科生的群体大，就会导致其就业竞争力被稀释。在这样的情况下，很多本科生，在拿着本科文凭到人才市场找工作时，感受到的竞争压力，就特别大。相比之下，如果你是研究生，更容易在竞争中脱颖而出。尤其是体制内的职位，比如，中央国家机关招考公务员，很大比例的职位，都仅限研究生报考。最后，考研或不考研，在薪资待遇上，也有差别。通常情况下，研究生毕业平均起薪，会高于本科生。一定程度上，上大学的目的，无非是为了追求一个好工作。考研之后，更容易提升自己的议价能力。因此，从这个角度，考研属于是含金量非常高的一个选择。对此，你怎么看？收起